【實(shí)用】寒假實(shí)踐報告模板錦集七篇
在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的寒假實(shí)踐報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假實(shí)踐報告 篇1
今年寒假放假時(shí)間有一個(gè)多月，為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我在放假初找了一份補習老師的工作，作為我的寒假社會(huì )實(shí)踐。在這大約一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我認識了許多新同事，在他們以及老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了許多，成長(cháng)了許多，同時(shí)也認識到了很多問(wèn)題。
一、自信展示自己
以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗，上講臺也無(wú)所畏懼的，可是真正到我要登上講臺，傳播文化知識的時(shí)候，開(kāi)始畏懼了。工作的第一天，內心十分忐忑，望著(zhù)臺下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生，自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了，只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹，然后按照預想讓學(xué)生們走上講臺自我介紹，之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和，我的心緒也慢慢平靜下來(lái)。
因為是第一天，并沒(méi)有安排太多內容，上午對他們的數學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧，下午則是教了一些關(guān)于英語(yǔ)音標的內容。第二天，雖然還是有些緊張，但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后，我都會(huì )認真看一遍他們的教材，想一下第二天怎么講授這些內容。越往后，越有老師的感覺(jué)，并且盡力在講課的過(guò)程中根據自己以往的體驗，不斷探尋較輕松但不失效果的方法，讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂“天道酬勤”，我覺(jué)得以后步入社會(huì )也會(huì )這樣吧，想到的和實(shí)際能做到的總會(huì )有很多偏差，最主要的是我們要有勇氣去面對，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的準備，畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機應變，機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。
充分的準備加上足夠的勇氣與自信，是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。所謂做充分的準備，就是把握在學(xué)校的時(shí)間，多多學(xué)習文化知識，把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì )，多理解多體會(huì );還要學(xué)會(huì )運用，不能紙上談兵，多做一些社會(huì )實(shí)踐，增加社會(huì )經(jīng)驗。當然失敗是總會(huì )有的，我們要勇敢面對，不棄不餒，愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄，因為感覺(jué)管不住那些學(xué)生，但是還是想堅持到底，沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對，也給了我很多勇氣，而這些將會(huì )成為我未來(lái)人生不斷堅持前進(jìn)的巨大動(dòng)力!
二、建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系對個(gè)人學(xué)習進(jìn)步是有很大助益的�；叵胛疫^(guò)去在這一方面做的就不夠好，有時(shí)候只顧著(zhù)自己的心情頂撞老師，現在當了老師以后，才發(fā)現作為一個(gè)教師面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生可能會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生抵觸情緒。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。
老師要對每個(gè)學(xué)生負責，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對待學(xué)習。但由于時(shí)間有限，我沒(méi)辦法對學(xué)生逐一的引導，剛開(kāi)始對他們有一些了解，工作就結束了。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是“亦師亦友”型的，作為老師，既要有老師的威嚴，又要有朋友的關(guān)懷，讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對他們要正確的引導，幫助他們找到人生的方向。
三、講課善用新方法
現在的小學(xué)生，往往注意力不能全部集中在學(xué)習上，都不太愛(ài)聽(tīng)課，只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。作為老師，就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習興趣。老師要善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導到所講的課上。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀(guān)察，了解現在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才容易讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步，也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵他們學(xué)習。當然，也要適當的給他們一些壓力，讓適度的壓力轉化成動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習�？傊�，老師要學(xué)會(huì )用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會(huì )觀(guān)察他們最常玩的游戲，在課堂上我有時(shí)就會(huì )以游戲的形式讓大家運用新知識，或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識等，這些方法都取得了較好的效果。
四、對現在學(xué)子的擔憂(yōu)
時(shí)代進(jìn)步了，新生事物也層出不窮，但我卻覺(jué)得這些新生物對學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生，許多人每天嘴上說(shuō)著(zhù)一些從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)來(lái)的所謂的“潮流詞匯”，甚至有的人已經(jīng)出口成“臟”;現在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把�？岙攤�(gè)性，把獨立特行當做個(gè)性，把不學(xué)習、不尊重老師當做個(gè)性。在我看來(lái)，真正的個(gè)性是敢于張揚自己的優(yōu)點(diǎn)，敢做敢當，會(huì )有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達目的不罷休的意念。
他們的年紀，本該是最純潔美好的時(shí)候，然而，卻被這些負能量因素影響，著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)。我最大的擔憂(yōu)是現在的學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和狀況，他們態(tài)度都不太認真，浮躁，懶散。成績(jì)也很令我擔憂(yōu)，有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完，拼音也很不過(guò)關(guān)，這讓我很擔心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責任感不夠。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上，都各自承擔著(zhù)自己的責任。老師有責任把學(xué)生教會(huì )，學(xué)生有責任學(xué)習文化知識。老師應該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，而不應對學(xué)習不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習不太好的學(xué)生也不能自暴自棄，要學(xué)會(huì )吃苦，努力學(xué)習。每個(gè)人都有自己的責任與義務(wù)，要學(xué)會(huì )承擔，而不應該逃避。
五、感恩父母親人
通過(guò)這一段的工作，深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí)，一共工作36天，最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調，環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了，可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè )意，抱怨工作辛苦�？上胂敫改�，這樣炎熱夏天，還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里，面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息，不知承受了多少艱難辛苦，可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言�，F在實(shí)踐結束，終于明白了父母的不易，也越加知道要珍惜現在的一切，好好關(guān)愛(ài)家人。于是，我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服，給爸爸買(mǎi)了茶葉。
我在這個(gè)補習班工作的日子，見(jiàn)到太多家長(cháng)，在與他們的交流中，我知道，他們有的是企業(yè)高管，有的是農民工人，但是，不管他們的身份如何、家境如何，他們都對自己的孩子灌注了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身，何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(cháng)大，無(wú)論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔，他們的本質(zhì)都是愛(ài)。我們應該理解親人，愛(ài)護親人，不辜負他們寄予在我們身上的期望!
總之，作為當代的大學(xué)生，我們肩負著(zhù)責任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。
我們早晚要走出校門(mén)，面對社會(huì )，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩!
寒假實(shí)踐報告 篇2
又是一年冬來(lái)到，漫天的“飛花”是吉祥的預告，年味兒開(kāi)始彌散。
隨著(zhù)春節的臨近，社區開(kāi)始應景地舉辦一些有關(guān)“年”的社區活動(dòng)，其中一項便是“馬年行大運，熱鬧寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)了。
大年三十前夕，社區工作人員便開(kāi)始動(dòng)員社區中喜好書(shū)法和長(cháng)于詩(shī)作的居民來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，而不出所料的是，大家都積極響應，熱情參加。
響應號召的大部分是老大爺們，這些精力充沛的老人們非常熱衷中國的這些古老傳統文化，他們是歷史的捍衛者和發(fā)揚人，而令我眼前一亮的，是閃爍其中的一位年輕人，他二十七八歲，戴一副眼鏡，文質(zhì)彬彬，在茫�！袄先撕！敝姓业揭晃煌g人的我非常高興，于是就與他攀談起來(lái)，聊起來(lái)才知道，他自幼酷愛(ài)書(shū)法，毛筆字已經(jīng)練了有二十年了。聽(tīng)到這些，我不禁暗暗吃驚，還有點(diǎn)慚愧起來(lái)。
作為這次活動(dòng)的義務(wù)幫工，我主要負責給各位大師們送春聯(lián)紙、研墨和收集成型春聯(lián)。一張張桌子前，一位位書(shū)法家們神采奕奕，大筆一揮，一幅幅生機盎然的對聯(lián)便活色生香，宛如一條條載滿(mǎn)幸福和吉祥的飛舞的彩帶。
而在這熱鬧的場(chǎng)景中，我只有一個(gè)身影，他穿梭在無(wú)數的叫喊聲中，春聯(lián)像被施了魔法一般飛快地出現，我抱著(zhù)厚厚的紙張奔走相放，可我的速度哪里跟得上老大爺們的“神來(lái)之筆”，不過(guò)多時(shí)，我便手忙腳亂起來(lái)，而我的名字也開(kāi)始在空中回蕩。
這邊，我好不容易發(fā)放完春聯(lián)紙，各位大師又開(kāi)始喊茶要墨了�，F成的墨汁不用，非要現研的墨水，可，那又怎樣呢？我只能開(kāi)始旋轉自己的手指，墨汁在旋轉的藝術(shù)下誕生了，可，手腕開(kāi)始抗議，酸意陣陣襲來(lái)。
當一切準備就緒，我可以稍稍休憩片刻，因為收春聯(lián)的工作還是很輕松的，可，事實(shí)永遠和理想背道而馳，收來(lái)的春聯(lián)上面的墨跡未干，不能重疊放置，而風(fēng)又頻頻襲來(lái)，所以，我又開(kāi)始在追逐和捕獲中耗盡體力……
總的來(lái)說(shuō)，這次義務(wù)幫工雖然很累，可我也獲益匪淺，大堆的春聯(lián)，里面飽含生活的片段和詩(shī)意的美，讓人不忍卒讀，而且在墨香中仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)寧靜又高雅的時(shí)代，古文化在這一刻噴薄，染盡整片天空。
每年的義務(wù)勞動(dòng)都讓我記憶猶新，而這次成為傳統文化的幫工更是我人生道路上不可或缺的風(fēng)景，傳統的沿續不是停留在口頭的功夫，只有我們每一個(gè)個(gè)體都積極參與，傳統才永遠不會(huì )消失，不會(huì )成為永恒的記憶，而成為永恒的精神！
寒假實(shí)踐報告 篇3
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進(jìn)步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就即是零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加進(jìn)了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不著(zhù)名遭遇吧！我并沒(méi)有由于我在他們眼前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，固然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里固然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地往做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得往面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的題目，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )抱怨，實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些題目有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn)，有了更多的知識層面往應付各種工作上的題目，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要留意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。究竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
寒假實(shí)踐報告 篇4
在一個(gè)月的寒假中我在服裝店兼職做了二十天的銷(xiāo)售員。從這次寒假的實(shí)踐中來(lái)看，雖然在期間有一些小小的冒失，但是總體而言，我還是有所收獲的，以下就是我的心得體會(huì )：
首先我們要站在顧客的角度進(jìn)行換位思考一下：
如果你去買(mǎi)一件你早已留意的衣服，你進(jìn)去欣賞時(shí)，在仔細觀(guān)察與另一件的區別時(shí)，是否希望有一個(gè)喋喋不休店員的打擾你,恭維你和這個(gè)衣服是如何的合適?還是在你再細推敲過(guò)，想象一下自己穿在身上的感覺(jué)，然后給店員一個(gè)眼神，他會(huì )很禮貌的走過(guò)來(lái)請您試穿一下，然后照鏡后給你分析是否合身。這也就要求我們，服務(wù)一定要到位，態(tài)度要端正;
其次要對自己的產(chǎn)品的設計理念、定位群體、配置獨特、先進(jìn)而又實(shí)用之處，與競品款式對比的優(yōu)勢、劣勢、不卑不亢的講解，在合適的時(shí)間和客戶(hù)交流時(shí)，你的產(chǎn)品知識才能顯現出來(lái);不要一味的說(shuō)自己的產(chǎn)品好，若顧客問(wèn)你的產(chǎn)品優(yōu)勢在哪時(shí)，你又啞口無(wú)言;
我們要注重與顧客進(jìn)行溝通;
一、區別對待：不要公式化地對待顧客
為顧客服務(wù)時(shí)，你的答話(huà)過(guò)于公式化或敷淺了事，會(huì )令顧客覺(jué)得你的態(tài)度冷淡，沒(méi)有禮待他們，造成顧客不滿(mǎn)。所以要注意以下幾點(diǎn)：
1、看著(zhù)對方說(shuō)話(huà)
無(wú)論你使用多么禮貌恭敬的語(yǔ)言，如果只是你一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停，而忽略你的顧客，他會(huì )覺(jué)得很不開(kāi)心。所以說(shuō)話(huà)時(shí)要望著(zhù)對方，你不看著(zhù)對方說(shuō)話(huà)，會(huì )令對方產(chǎn)生不安。如果你一直瞪著(zhù)對方，對方會(huì )覺(jué)得有壓迫感。你要以柔和的眼光望著(zhù)顧客，并誠意地回答對方的問(wèn)題。
2、經(jīng)常面帶笑容
當別人向你說(shuō)話(huà)，或你向別人說(shuō)話(huà)時(shí)，如果你面無(wú)表情，很容易一起誤會(huì )。在交談時(shí)，多向對方示以微笑，你將會(huì )明白笑容的力量有多大，不但顧客，你周?chē)娜�，甚至你自己也�?huì )覺(jué)得很快樂(lè )。但是，如果你的微笑運用不當，或你的笑容與談話(huà)無(wú)關(guān)，又會(huì )令對方感到莫名其妙。
3、用心聆聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)
交談時(shí)你需要用心聆聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，了解對方要表達的信息。若一個(gè)人長(cháng)時(shí)間述說(shuō)，說(shuō)的人很累，聽(tīng)的人也容易疲倦，因此，在交談時(shí)，適度地互相對答較好。
4、說(shuō)話(huà)時(shí)要有變化
你要隨著(zhù)所說(shuō)的內容，在說(shuō)話(huà)的速度、聲調及聲音的高低方面做適度的改變。如果像機器人說(shuō)話(huà)那樣，沒(méi)有抑揚頓挫是沒(méi)趣味的。因此，應多留意自己說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)調、內容，并逐步去改善。
二、擒客先擒心：獲取顧客的心比完成一單買(mǎi)賣(mài)更為重要
不在乎曾經(jīng)擁有(顧客)，但求天長(cháng)地久。
曾經(jīng)擁有只能帶來(lái)短暫收益，天長(cháng)地久卻能使你短期及長(cháng)期收益雙豐收。顧客不是你的“搖錢(qián)樹(shù)”，顧客是你的好朋友，他將會(huì )帶給你一個(gè)聚寶盆。
每天早上，你應該準備結交多些朋友。
你不應向朋友推銷(xiāo)什么，你應該替他尋找想買(mǎi)的。
賣(mài)一套產(chǎn)品是有很大的分別的。
顧客喜歡選購而不喜歡被推銷(xiāo)。
集中注意力去了解顧客的需求，幫助顧客選購最佳的產(chǎn)品或服務(wù)方式，務(wù)求使顧客感到滿(mǎn)意。
顧客不是單想買(mǎi)一套產(chǎn)品或接受某種服務(wù)，她是希望買(mǎi)到一份美麗、一份希望、一份滿(mǎn)足、一種高貴的生活方式。
最高的推銷(xiāo)境界是協(xié)商顧客獲得更輕松、更愉快的生活，可能短暫時(shí)間內不能獲取更多收益(這可能性不大)，但你的感受應該十分良好，當你習慣了這個(gè)做法之后，你的收益將會(huì )猛進(jìn)。
三、眼腦并用
1、眼觀(guān)四路，腦用一方
這是設計師與客戶(hù)溝通時(shí)應能達到的境界。密切觀(guān)注客戶(hù)口頭語(yǔ)、身體語(yǔ)言等信號的傳遞，留意人類(lèi)的思考方式，并準備作出判斷，將銷(xiāo)售的五步曲順利進(jìn)行到底。顧客在決定“落定”之前，通常都會(huì )找到一些借口來(lái)推搪，銷(xiāo)售員一定要通過(guò)觀(guān)察去判斷真與假，不要相信客人推搪的說(shuō)話(huà)，要抓住客戶(hù)的心理反應，抓住客戶(hù)的眼神，要用眼去看，去留意，多用耳去聽(tīng)。
2、留意人類(lèi)的思考方式
人類(lèi)思考方式是通過(guò)眼去看而反應到腦的思維，因此我們可利用這一點(diǎn)來(lái)加強客人的視覺(jué)反應，增強其感覺(jué)，加深印象。即使客人有理性的分析，但都愿意購買(mǎi)感官強的東西，例如：兩人拍拖，男的對女的說(shuō)“我愛(ài)你”，女的可能會(huì )沒(méi)有什么感覺(jué)，若男的再送鮮花來(lái)加強其感覺(jué)，則女的除了頭腦感到“我愛(ài)你”這句話(huà)外，還可以用眼去看到，并加強“我愛(ài)你”這句話(huà)的可信度。
3、口頭語(yǔ)言信號的傳遞
當顧客產(chǎn)生購買(mǎi)意思后，通常會(huì )發(fā)出相關(guān)語(yǔ)言信號：
(1)顧客的問(wèn)題轉向有關(guān)商品的細節，如費用、價(jià)格、效果等;
(2)詳細了解售后服務(wù);
(3)對設計師的介紹表示積極的肯定與贊揚;
(4)詢(xún)問(wèn)優(yōu)惠程度;
(5)對目前正在使用的商品表示不滿(mǎn);
(6)向設計師詢(xún)問(wèn)購買(mǎi)產(chǎn)品的配套技術(shù)服務(wù)內容及是否收費等;
(7)接過(guò)設計師或推銷(xiāo)員的介紹提出反問(wèn);對商品提出某些異議。
4、身體語(yǔ)言的觀(guān)察及運用
通過(guò)表情語(yǔ)信號與姿態(tài)語(yǔ)信號反映顧客在購買(mǎi)過(guò)程中意愿的轉換。
5、表情語(yǔ)言號
(1)顧客的面部表情從冷漠、懷疑、深沉變?yōu)樽匀淮蠓�、隨和、親切;
(2)眼睛轉動(dòng)由慢變快、眼神發(fā)亮而有神采，從若有所思轉向明朗輕松;嘴唇開(kāi)始抿緊，似乎在品味、權衡什么。
6、姿態(tài)語(yǔ)言號
(1)顧客姿態(tài)由前傾轉為后仰，身體和語(yǔ)言都顯得輕松;
(2)出現放松姿態(tài)，身體后仰，擦臉攏發(fā)，或者做其它放松舒展等動(dòng)作;
(3)拿起代理合同或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等數據細看;
(4)開(kāi)始仔細地觀(guān)察商品;
(5)轉身靠設計師或推銷(xiāo)員，表示友好，進(jìn)入閑聊;
(6)突然用手輕聲敲桌子或身體某部分，以幫助自己集中思路，最后定奪。
7、引發(fā)購買(mǎi)動(dòng)機
每個(gè)顧客都有潛在的購買(mǎi)動(dòng)機，可能連她自己都不知道，設計師的責任就是“發(fā)掘”這個(gè)潛藏的動(dòng)機，不要被顧客的外貌及衣著(zhù)所欺騙，即使他只是買(mǎi)菜經(jīng)過(guò)的也可取得這樣的機會(huì )。銷(xiāo)售人員切忌認為客人無(wú)心買(mǎi)產(chǎn)品而采取冷漠或對立的態(tài)度，并不要等顧客詢(xún)問(wèn)，而是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)引導客人。
實(shí)踐結語(yǔ)：
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
還有通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，使我在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )奠定基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎，社會(huì )實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。
寒假實(shí)踐報告 篇5
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會(huì )上的定位，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗。而且通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐也收獲了不少方面的知識，總結了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。
在客流量的高峰期時(shí)，工作質(zhì)量下降。
原因：分工不明確，在工作量較大時(shí)，服務(wù)員的行動(dòng)不干凈利落，擇菜洗菜托泥帶水，主廚也急于將菜品快快送上，于是就有疏忽，影響菜品的質(zhì)量與口味。
解決方法：打造廚房完備的團隊。根據各部客流量的.大小。精確安排各個(gè)工作環(huán)節的認識。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐我深有以下體會(huì ):在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
不管做什么事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
寒假實(shí)踐報告 篇6
一： 社會(huì )實(shí)踐的背景
從1997年開(kāi)始，隨著(zhù)我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉變，國家已不再負責大學(xué)畢業(yè)生的分配，畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是XX年高校擴大招生規模以來(lái)，由于短期內畢業(yè)生增幅巨大，導致就業(yè)市場(chǎng)競爭日趨激烈。xx年底，教育部在連續多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后，再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實(shí)體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后，大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據教育部統計，xx年，全國普通高校畢業(yè)生達559萬(wàn)人，比XX年增加64萬(wàn)人，增幅為12。9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%，也就是說(shuō)，超過(guò)150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬(wàn)，就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)。
二：社會(huì )實(shí)踐的目的
對于我來(lái)說(shuō)此次社會(huì )實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己，學(xué)會(huì )與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習生涯已過(guò)去了一半，暑假將至及至，為了提升自己的技能水平，開(kāi)拓自己的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為邁入社會(huì )及以后的工作做準備，我選擇了切身的投入社會(huì )，鍛煉自己；同時(shí)通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費，補貼生活，為家庭減輕負擔。
三：社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程
我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半，日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球，并且負責清理打掃館內的衛生，另外對初學(xué)者進(jìn)行指導示范。 四十三天來(lái)的社會(huì )實(shí)踐工作，我干的大多是體力活，每天工作量都很大，記得剛開(kāi)始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì )累的酸痛，渾身軟軟的無(wú)力氣，但是我告訴自己這是過(guò)度期，過(guò)了這幾天就會(huì )好了。為了節省時(shí)間提高效率，打工沒(méi)幾天我就買(mǎi)了一輛二手的自行車(chē)，雖然破點(diǎn)但是還可以。；老板給我的月工資是一千一，其中的提成要看你自己的本事，每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì )隨之增長(cháng)，我很幸運一開(kāi)始我便收了兩個(gè)學(xué)生，每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范，我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。每天都過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，從住所到館內再從館內回到住所，每一天累并快樂(lè )著(zhù)，我的球技也有所增長(cháng)了，我現在可以熟練的掌握運用左手打反手球，每一天我都努力進(jìn)步著(zhù)，我一共收了七個(gè)學(xué)生，老板把我的月工資漲了三百，我很高興，現在每一天我都過(guò)的很充實(shí)雖然累點(diǎn)，休息的時(shí)間少了，但是我感覺(jué)我獲得更踏實(shí)了，我可以自己掙錢(qián)了雖然不多，心中有說(shuō)不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當中有一個(gè)上小學(xué)的，年齡也就十二三歲，他媽媽送他來(lái)時(shí)說(shuō)他眼睛不是很好，我特意留意了這個(gè)學(xué)生，他長(cháng)的很清秀白皙，但是卻顯得單薄瘦小，記得那天我又和他打球，不知怎么了我發(fā)球他老接不到，即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到，我莫名的感到生氣，就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的，我的心像扎了一下是的，看他這樣我很心疼卻什么也沒(méi)說(shuō)，快下課了他媽媽來(lái)接他，我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉，我感到很不好意思，像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他，我顯得很疼惜他，他眼睛不是很好，每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間，教他技術(shù)要點(diǎn)，慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì )合了，我很高興那天。打工的幾十天是很單調的，但是我卻深刻的感受到現在的孩子真是幸福，我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(cháng)大的孩子，生來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，脾氣卻很大，不能說(shuō)，他有很多理由在那等著(zhù)你。打工的這些天很累 ，每天早上都要打掃衛生，還要打掃廁所，但是不可否認的是我變得成熟了，我學(xué)到了很多東西。
四：社會(huì )實(shí)踐結果
四十三天雖然不是很長(cháng)，但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上，我真實(shí)的體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易，我學(xué)會(huì )了節儉，怎么做可以最省錢(qián)，買(mǎi)到物美價(jià)廉的食物與東西，不該花的就盡量不花，我一會(huì )到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢(qián)真的好辛苦。我住的地方離館很遠，為了工作方便，節省時(shí)間提高效率我買(mǎi)了一輛二手的自行車(chē)，為了節省幾元錢(qián)我跟賣(mài)主大費口舌，要是以前我會(huì )直截了當的給錢(qián)拿車(chē)，是實(shí)踐工作教會(huì )了我節儉；在工作上，我更加深刻的體會(huì )到了責任感，不管我們以后做什么工作，責任感是任何一個(gè)人做好工作的前提，雖然我干的都是體力活會(huì )很累，但是每一天我過(guò)的都很充實(shí)，在陪人打球的過(guò)程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力，為我以后更好的工作做了很好的準備，我很喜歡這份工作；在人際交往上：在這里打工每天都可以和不同職業(yè)，不同年齡，不同性格的人交往，我更加的堅信對人真誠的重要性，己所不欲勿施于人，換位思考，都是我們大學(xué)生邁入社會(huì )所必須要學(xué)會(huì )和擁有的，每一天都用真誠的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人，
然后用誠摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì )上的人交往還讓我開(kāi)拓了視線(xiàn)，使我可以更好的了解社會(huì )，學(xué)會(huì )如何做事，怎樣做人；在自我成長(cháng)上：這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置，都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就面臨著(zhù)失業(yè)，我真的感受到了，雖然我干的都是體力活，但是我的工資待遇并不高，畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易，現在我更應該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電，努力提高自己的技能水平，同時(shí)這次打工也使我認識到學(xué)歷差別以及地位的高低，每天打工都眼看老板的臉色，這使我更加有了奮斗的動(dòng)力，我堅信努力就一定會(huì )有收獲，勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)！
五：社會(huì )實(shí)踐總結
四十三天的打工生活結束了，雖然很辛苦，但是卻是累并快樂(lè )著(zhù)。平靜的湖面練不出強悍的水手，溫室里培育不出茁壯的花朵，人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活，既緊張又充實(shí)，我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，和社會(huì )有了更近一步的接觸，我更加堅信，勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)，付出一定會(huì )有回報！
寒假實(shí)踐報告 篇7
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形勢，是提神思想工作，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生吸收性的思想與知識。
今年寒假期間我并沒(méi)有窩在家里取暖，而是積極的出去實(shí)習，參加社會(huì )實(shí)踐，提高自己的能力和實(shí)踐水平。由于住在一個(gè)城市的同學(xué)較少，大家一般采取獨立實(shí)踐的方式，同學(xué)們實(shí)踐的內容也不盡相同，但都能切實(shí)的把握來(lái)之不易的鍛煉機會(huì )，認真對待�？偨Y下來(lái)，主要內容有以下幾點(diǎn)：
繼續響應十七大的號召，落實(shí)十七大精神，關(guān)注農村，關(guān)注同村建設。部分同學(xué)做了關(guān)于城中村集體建設用地流向的問(wèn)題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關(guān)注農村低收入人口構建和諧農村等問(wèn)題的研究。能夠運用學(xué)校所需調查方法調查研究，分析數據。德除了讓時(shí)間單位滿(mǎn)意的結論，為自己的家鄉做出了貢獻。
利用有利條件，在專(zhuān)業(yè)對口黨委相關(guān)部門(mén)實(shí)習。不少同學(xué)在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務(wù)機構，公司財務(wù)部，政府會(huì )計部門(mén)等于財務(wù)管理，會(huì )計相關(guān)的部門(mén)實(shí)習。一方面，增強自己的交際面;另一方面，也是最重要的是加強自己對專(zhuān)業(yè)知識的了解，把自己所學(xué)的真正用起來(lái)。
自己打工，相信自己能解決自己的經(jīng)濟問(wèn)題。相當一部分同學(xué)選擇在寒假打工，這樣不僅能創(chuàng )造一筆不小的個(gè)人財富，而且在打工的同時(shí)能夠跟更多的不同層面的各種人接觸，了解步入社會(huì )后生存的不容易。在有了深刻地認識之后，跟賈在學(xué)校的美好時(shí)光，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展，民營(yíng)企業(yè)是大頭。不少同學(xué)對民營(yíng)企業(yè)給予了很大關(guān)注，對民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展提出自己的看法和意見(jiàn)。對民營(yíng)企業(yè)中政府職能，明瑛企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)、組織結構作出調查，并論述了自己的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐效果
作為大學(xué)以來(lái)的第一次假期社會(huì )實(shí)踐，同學(xué)們都有吃苦的精神，都有較為認真的態(tài)度，都努力自主解決問(wèn)題，虛心聽(tīng)取單位工作人員的意見(jiàn)，能應用自己所學(xué)的知識，都有較為深刻的感悟。
xx年的冬天異常寒冷，但這并沒(méi)有成為同學(xué)們在家偷懶的借口，在公司等有嚴格作息時(shí)間的單位實(shí)習的同學(xué)幾乎沒(méi)有愿意遲到的，這從實(shí)踐單位意見(jiàn)可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發(fā)給本班某同學(xué)。而在其它實(shí)踐單位意見(jiàn)上，多次看到該同學(xué)在本單位實(shí)踐期間態(tài)度非常認真的字樣，而也有同學(xué)在自己的時(shí)間感悟上寫(xiě)道這是我有生以來(lái)的第一份工作，我要抱以十二分的熱情足見(jiàn)同學(xué)們的重視程度。有些在會(huì )計事務(wù)所侯志在稅務(wù)財務(wù)處實(shí)習的同學(xué)，虛心聽(tīng)取老會(huì )計介紹當前的工作現狀，工作中遇到問(wèn)題向工作人員尋找幫助，學(xué)到不少新的寶貴的知識。有時(shí)遇到覺(jué)得可以自行解決的問(wèn)題，也會(huì )自己去查閱資料。不少同學(xué)子啊實(shí)踐的過(guò)程中意識到就業(yè)形勢的嚴峻，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是基礎，加強專(zhuān)業(yè)項目操作能力是敲門(mén)磚，多才多藝是優(yōu)先通行證。還有人覺(jué)得，在單位工作，用友好的專(zhuān)業(yè)基礎是一方面，人際交往更是一方面，在單位人與人的關(guān)系不在如學(xué)校里那般單純，如何做到將來(lái)在與單位同志相處吃得開(kāi)成了他們要想的新問(wèn)題。
總的看來(lái)，實(shí)踐效果令人滿(mǎn)意。大學(xué)生暑期電信實(shí)踐調報告大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告。
實(shí)踐意義
對于實(shí)踐同學(xué)自身主要有3方面：
一邁出了大學(xué)生走經(jīng)社會(huì )的第一步，使他們更切身的了解社會(huì )現狀，特別是就業(yè)現狀。
二培養吃苦耐勞的精神，學(xué)習克服困難的方法。
三增強對專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際應用中的了解，對已學(xué)知識在實(shí)踐中鞏固。
對于實(shí)踐單位
事實(shí)證明，本班同學(xué)都是有思想，有抱負的熱血青年。不少時(shí)間單位都承認，在實(shí)習期間，咱們的同學(xué)給該單位提出了重要的具有建設性的建議。在給實(shí)踐單位提供廉價(jià)勞動(dòng)力的同時(shí)，我們也各他們提出了許多有價(jià)值的建議。從某種程度上，我們激發(fā)和帶動(dòng)了該企業(yè)的蘊藏的青春活力。
對于社會(huì )
我們讓社會(huì )見(jiàn)識了我們新生代的力量，點(diǎn)起民眾對中國新的強的大的即將空前發(fā)展的希望之火。良好的地工作的熱情，不僅有影響到正值事業(yè)功的中年人，甚至會(huì )激起某些老年朋友繼續事業(yè)第二春的熱情。
這段時(shí)間生活讓我明白課本上學(xué)到的知識都是最基礎的，不管現實(shí)情況怎么變化，專(zhuān)注最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。要搞好人際關(guān)系也不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)同時(shí)打好，怎家部門(mén)間的協(xié)調，可以增加公司工作效率。
感覺(jué)以前學(xué)過(guò)的東西在這之前都是紙上談兵我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的知識應用到實(shí)際操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識，自己的能力才能得到逐步提高。
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