寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告15篇
在日常生活和工作中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告1
在學(xué)期快要結束時(shí)，我通過(guò)宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點(diǎn)就在淮陰區的一家名叫“師院輔導班”的補習班。該輔導班針對小學(xué)到初中。和負責人商量后，我決定教小學(xué)四年級到初三的語(yǔ)文。更據需要，小學(xué)是在上午上課，而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語(yǔ)文課每天都要上，而初二、初三的則是一周兩節。通過(guò)本次實(shí)踐，既是為了提高自己的能力，也是為了體驗生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，現總結如下：
1、做事要充分準備
為了給各年級的學(xué)生上好語(yǔ)文課，我想上課前都做好必要的備課工作。然而，當翻閱小學(xué)課本時(shí)，自己卻不知從何做準備。于是，我上網(wǎng)查閱資料，才發(fā)現小學(xué)生只要教會(huì )他們拼音、字詞，以及如何對文章閱讀，當然還有改錯、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時(shí)間有限。所以，我決定注重拼音、字詞，以及古詩(shī)詞，通過(guò)每天幫他們復習字詞，糾正發(fā)音，來(lái)提高他們的基礎知識。
當然，這只是小學(xué)生的課程安排。對于初中生，我從他們的要求出發(fā)，課程安排為，講解古文、現代文訓練、作文練習這三個(gè)板塊。
第一天上課時(shí)，面對一幫調皮無(wú)知的小學(xué)生，我卻有些擔心了。因為他們說(shuō)話(huà)時(shí)總帶著(zhù)淮安口音。于是，我總會(huì )“強迫”他們用普通話(huà)把我沒(méi)聽(tīng)懂的再重復一遍。事實(shí)也證明，很多學(xué)生對拼音掌握不好。
出現了這三種情況：一是會(huì )拼音不會(huì )寫(xiě)漢字，二是會(huì )漢字不會(huì )注音，三是拼音和字都不會(huì )。當我問(wèn)及他們原因時(shí)，有人竟讀成英語(yǔ)里的發(fā)音了。
2、交流與建立良好的關(guān)系事關(guān)重要
雖然我不是正式的老師，但，我在教學(xué)生的過(guò)程中，注意到了與學(xué)生培養良好的關(guān)系。做任何事情，想要做到順順利利，就必須與周?chē)娜讼嗵幒�。學(xué)生也是如此，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我始終把自己當成他們的一位朋友，而不是高高在上、一臉嚴肅的老師，這樣，學(xué)生也愿意與自己接觸。
在和初中生交流時(shí)，感覺(jué)還好，但于小學(xué)生交流起來(lái)，似乎有些吃力，因為我沒(méi)有注意到他們的知識層次，所以，我講到一些事情時(shí)，學(xué)生就感到無(wú)聊乏味了。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話(huà)，只要自己好就行了。但是當老師以后，發(fā)現自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì )對你不滿(mǎn)意。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。老師要對每個(gè)學(xué)生負責，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對待學(xué)習。但由于時(shí)間有限，我沒(méi)辦法對學(xué)生逐一的引導，剛開(kāi)始對他們有一些了解，工作就結束了�？傊�，我認為老師應該能讓學(xué)生把自己當作朋友，喜歡想自己所講的，仔細的去聆聽(tīng)他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對他們要正確的引導，找到人生的方向。
3、講課要與時(shí)俱進(jìn)、不拘束、不老套
無(wú)論在給小學(xué)生，還是初中生上課時(shí)，我都發(fā)現，學(xué)生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣，每當講到寫(xiě)理論性、或者老套之類(lèi)的知識時(shí)，學(xué)生不是講話(huà)，就是睡覺(jué)。聯(lián)想自己做學(xué)生時(shí)，也深有體會(huì )�，F在的學(xué)生，都不太愛(ài)聽(tīng)課，只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。所以老師要善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導到所講的課上。這就需要知道現在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵他們學(xué)習。也要適當的給他們一些壓力�，F在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，老師可以制作有趣的課件，引起學(xué)生的學(xué)習興趣�？傊�，老師要學(xué)會(huì )用新的`方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣。所以，我在將課時(shí)，有時(shí)會(huì )聯(lián)系新近上市的電影，以及自己平時(shí)看的歷史書(shū)籍中的故事來(lái)講解，事實(shí)證明，這再一定程度上起到了作用。
4、忍耐、堅持的精神
在35天的日子里，面對不同年級、不同年齡的學(xué)生，需要有足夠的耐心，每個(gè)年級總有那么一到兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。他們或不寫(xiě)作用、或上課講話(huà)、或打鬧爭吵。面對這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對，所以，我學(xué)會(huì )去忍耐，忍耐這些讓人不開(kāi)心的事，學(xué)會(huì )堅持，堅持一份工作，堅持一種信仰。我想，這對以后的工作也是一個(gè)較早的適應。
總之，作為當代的大學(xué)生，我們要肩負責任，勇敢的面對生活。海明威曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒。無(wú)論在今后的日子里，我們面對怎樣的困難，都要有一顆積極的心去面對它們，堅持崇高，堅守樸實(shí)!
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告2
了解一個(gè)人需要漫長(cháng)的時(shí)間，但喜歡一個(gè)人或許只是在初見(jiàn)的時(shí)候;認識一個(gè)城市很可能一生都不夠，但熱愛(ài)一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然，多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對蘇州充滿(mǎn)了向往之情，更準確的說(shuō)是期望有一天能朝圣其園林。
報名---20xx年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰在追逐理想的前線(xiàn)。所謂“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，就在考研初試的前十天中我病了，身心疲憊不堪，每時(shí)每刻都想著(zhù)睡覺(jué)。不知這是怎么了，想學(xué)習就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后，我回到了圖書(shū)館自習室想著(zhù)無(wú)聊的事，做著(zhù)無(wú)聊的英語(yǔ)閱讀。有人發(fā)傳單來(lái)了，拿過(guò)來(lái)一看是，之前我對一點(diǎn)也不了解。傳單上印著(zhù)寒假工報名，其中有去北京、蘇州等很多地方，但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因為xx年1月7、8號要考試所以就把傳單夾在書(shū)里，也沒(méi)想什么就當書(shū)簽用了�？荚嚱K于結束了，感覺(jué)自己平時(shí)下的功夫不夠，很多題都不會(huì )，這也就意味著(zhù)我失敗了�？纪旰蠡氐酱采�，大睡特睡，不知過(guò)了多久，自己睜開(kāi)迷糊的充滿(mǎn)血絲的雙眼，拿起書(shū)包開(kāi)始收拾東西準備走人，可能是上天故意的安排，的傳單不知怎么就落到了地上，我撿起來(lái)我在手中，又看了一遍，心想這個(gè)什么時(shí)候成立的，是否是個(gè)騙子，我便打電話(huà)咨詢(xún)了一下，對方說(shuō)他們的辦公室就在濟南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州，我無(wú)顏面對父母，因為在我備戰的時(shí)候曾夸下�？�，那是一個(gè)多么有自行的青年啊!真的愧對于父母。那就去蘇州，離開(kāi)這個(gè)傷心的城市，放松一下心情吧。報完了名，車(chē)費連同報名費共50元錢(qián)，就等下一年1月13號了。
出發(fā)—xx年1月13號晚上，同行的有37人在辦公室集合。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了，就在候車(chē)室里，我有幸認識了一群去青島實(shí)習的會(huì )員，在那里我們聊了2個(gè)多小時(shí)。因為這里邊我認識的只有我自己，我必須和他們連在一起，成為團隊才能實(shí)習成功。幸運的是周老師也經(jīng)常過(guò)來(lái)和我們聊天。在聊天期間我才得知的前身就是錦繡前程公司，這真是巧啊。時(shí)間過(guò)的真快，白駒過(guò)隙，轉眼就兩年了。聽(tīng)周老師說(shuō)著(zhù)2年前我的戰友們的戰績(jì)及生活，我感到驕傲，現在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了，我為他們感到驕傲，因為我們曾在一起奮斗過(guò)。慢慢的我們的火車(chē)--k371到了，我們就此分別，我們真的.出發(fā)了，由于臨近春節，學(xué)生放假，工人回家，火車(chē)上是人滿(mǎn)為患，連一席之地都沒(méi)有，怎一個(gè)擠字了得!看車(chē)廂上下，物品滿(mǎn)地，人，才擠擠啊!
華碩—第二天下午1點(diǎn)火車(chē)準時(shí)到達蘇州站。我們下車(chē)后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時(shí)的火車(chē)之旅應該很是辛苦，可是同學(xué)們都異常興奮，我想是因為感覺(jué)到蘇州的溫暖了吧!因為迎接我們的是一場(chǎng)蒙蒙細雨。經(jīng)過(guò)“山路十八彎”我們到了一個(gè)進(jìn)入大門(mén)就是圖書(shū)館、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠(chǎng)?簡(jiǎn)直就是一所大學(xué)嘛，可是周?chē)粋�(gè)華碩的標志都沒(méi)有，我疑惑了，帶著(zhù)這個(gè)疑惑我們去了天坤人力資源辦理相關(guān)手續，安排住宿、體檢等，最值得紀念的是培訓的兩天里，那個(gè)教官給我解開(kāi)了心中的疑團，原來(lái)華碩電子廠(chǎng)的大名叫和聯(lián)永碩，廠(chǎng)內分有永碩、康碩、凱碩等幾個(gè)小廠(chǎng)區。真相大白，那就期待著(zhù)分工作吧!在我們安排好住宿的第二天，由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我，其實(shí)也沒(méi)什么事了只管給我們分工作了。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告3
作為一名大學(xué)生，應該利用假期休息之余，融入社會(huì )增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)提高自己的能力。因而在20xx年寒假，我和同學(xué)們一起加入了假期學(xué)生培訓班的組織和發(fā)展，很榮幸地感受到作為一名老師的光榮、艱辛和責任，以及在生活、工作的同時(shí)對社會(huì )各個(gè)方面有了一個(gè)不同的認識和了解。
一、工作的開(kāi)展是困難的
我清晰的感受到不管從事哪種行業(yè)，都是困難重重。從零開(kāi)始，策劃、安排、宣傳、制表、招老師、分任務(wù)、管理協(xié)調老師、學(xué)生、學(xué)校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,在每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們在成功之前有那么多的坎坷、荊棘需要我們踏平和斬除，這是一個(gè)勇者的時(shí)代。
二、工作的進(jìn)展雖然艱難
但是在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，在策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)校地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)學(xué)生的優(yōu)勢，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設施，空調，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué)，使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué)，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習班。當然這寫(xiě)措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學(xué)生，共收到經(jīng)費兩萬(wàn)余元。這一結果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細節，一方面我們加大學(xué)習方法的傳授和使用，一方面我們給同學(xué)們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，讓人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(cháng)基礎。
三、經(jīng)驗總結
任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結發(fā)展的過(guò)程，在最后的總結上我們大體得出以下兩點(diǎn)：
(1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補習班，我們的模式需要大量的改進(jìn)和調整，首先我們應該把老師的數量減少一半，因為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。在此基礎上我們應該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師，教室場(chǎng)地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學(xué)生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳，應該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的'消費。但是這些又能減少多少，唉，社會(huì )在這，沒(méi)這就更困難了。最后，鑒于現在學(xué)生的消費水平，我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們，一方面增加補習班的收入。
(2)如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機構，我們需要在以下方面努力：1，優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行，在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗方法，以授之以漁為主，讓學(xué)生以后的學(xué)習過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績(jì)效果。2，增加對學(xué)生的考察力度，力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少，記多少會(huì )多少，用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統的題海書(shū)山數量教學(xué)法。3，改變作息時(shí)間，調整每日上午為主、下午為輔、晚上不放松的實(shí)踐教學(xué)，符合人們的身體興奮點(diǎn)，減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認同喜愛(ài)。提高學(xué)習效率。4，改善師生的關(guān)系，使他們覺(jué)得是兄長(cháng)、是朋友和他們在一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流，增加他們的課堂積極性。5，增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè )，舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個(gè)知書(shū)達理的新時(shí)期青年打下基礎。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告4
作為21世紀的大學(xué)生，除了認真學(xué)習書(shū)本知識，還需要不斷的參加社會(huì )實(shí)踐，這樣的學(xué)習就是最好的學(xué)習方式。因為在現今的很多大學(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人已經(jīng)不是現代社會(huì )需要的人才，更不是人生成長(cháng)的最佳方式。大學(xué)生必須在社會(huì )實(shí)踐中不斷地培養自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力，要真正學(xué)會(huì )獨立的出世能力。通過(guò)不斷的參加實(shí)踐性活動(dòng)鞏固自己所學(xué)的書(shū)本理論知識，就會(huì )懂得如何利用好書(shū)本知識，發(fā)揮自己的真正才能，增加自己的學(xué)習實(shí)踐技巧�，F今，知識要轉化成真正的能力就必須依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉，讓自己得到真正的體會(huì )。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得現今的大學(xué)生應該轉變思想觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。作為一名合格的大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
xx書(shū)店讓我的假期生活變得美麗，讓我告別了孤寂，讓我因充實(shí)而快樂(lè )，因快樂(lè )而幸福，因幸福而自信。美麗的假期生活，讓我收益匪淺，也將會(huì )是我人生中的永恒回憶。
有人說(shuō)大學(xué)是象牙之塔，大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。我不敢完全負認它們，因為事物只要存在就有它存在的理由，我只想稍加修飾一下：如果你覺(jué)得自己是象牙塔里的寶貝兒，那你體會(huì )過(guò)塔外的酸甜苦辣咸嗎？如果你們覺(jué)得自己是天堂里的快樂(lè )鳥(niǎo)，那你們用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的.風(fēng)土人情嗎？大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等同于開(kāi)始進(jìn)入了人生的戰場(chǎng)，在這里不會(huì )有人強迫你去干什么，但是我們也不能在這所充滿(mǎn)激情的大學(xué)里迷失自己，更不能玩物喪志。必定有一天我們會(huì )走出小社會(huì )，進(jìn)入大社會(huì )。有一句話(huà)說(shuō)得好：“與其坐失良機，還不如主動(dòng)出擊”，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì )接觸。我通過(guò)這數十天的經(jīng)歷，深刻地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒，是驗證實(shí)力的試金石；社會(huì )才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里，必有一天我們要扛著(zhù)我們的儀器，帶著(zhù)我們的課本知識奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。
這是我在大學(xué)的第一個(gè)寒假，面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)接近的工作，于是我來(lái)到了xx五局，本著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的原則欣喜的來(lái)到了xx大橋下的那個(gè)工地，但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無(wú)從業(yè)經(jīng)驗、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現實(shí)那么遙遠，但是我并沒(méi)有喪失信心，在x月xx—x號我相繼去了x各大商場(chǎng)，有：xx電器、xx商場(chǎng)等，都因口才不好，無(wú)從業(yè)經(jīng)驗而被拒絕。記得在xx號的下午我媽打來(lái)電話(huà)，接到電話(huà)就有一種想哭的感覺(jué)，也許是因為還不太適應這個(gè)社會(huì )，也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會(huì )不會(huì )同情一個(gè)沒(méi)有勇氣和毅力的人，同時(shí)也不會(huì )拒絕一個(gè)愿意和它接觸的人。于是我帶著(zhù)身上僅剩的xx多塊錢(qián)去了西安，通過(guò)同學(xué)的介紹，經(jīng)過(guò)嚴格的面試，最終因為我在學(xué)校練習過(guò)散打，經(jīng)歷過(guò)嚴格的訓練，因而從xx多人的競爭隊伍中走了出來(lái)，成為一家火鍋店的保安，當時(shí)我就在想身上多一門(mén)技術(shù)就能多吃一口飯這個(gè)道理。從我這段經(jīng)歷中不難看出社會(huì )競爭極其嚴峻，就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學(xué)校一定要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，想辦法提高自己的學(xué)歷，再就是要通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)鍛煉自己的綜合素質(zhì)，如：口才方面、社交方面、團體協(xié)作方面、執行能力和領(lǐng)導能力。
由于從業(yè)經(jīng)驗不足，不習慣保安的作息時(shí)間，我當時(shí)覺(jué)得很累，很累，再加上工資不高，我干了八天，就這樣帶著(zhù)疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里�！皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)，母行千里兒不知，”就在那刻我深深的體會(huì )到母親給我的每一塊錢(qián)都飽含著(zhù)汗水與愛(ài)心。一回首，母親的手上、臉上已全是愛(ài)的滄桑。我們都大了不要動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢(qián)，更不應該揮霍父母的心血。從現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )回報父母，用實(shí)際行動(dòng)去換取父母的微笑，用自己的成就給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。記住父母本不求回報，只要子女幸福。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告5
很高興能有這樣的一次機會(huì )！今天我去了我們市的敬老院進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，在那里我和幾名同來(lái)的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡(jiǎn)單工作，之后又陪老人聊天，我們知道，老人最缺少的就是關(guān)愛(ài)，最害怕的市孤單和寂寞，最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽(yáng)紅。
今天一大早，準確的說(shuō)是20__年2月26日，早上還下著(zhù)雪，我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著(zhù)很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門(mén)外，我們上前去問(wèn)，原來(lái)他們早知道有幾個(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們，這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面，進(jìn)入里面的娛樂(lè )室，整個(gè)房間里坐滿(mǎn)了人，和我們之前想的完全不同，老人們見(jiàn)我們來(lái)了很高興，我們做了自我介紹之后，便按照事先的安排為老人們表演了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小節目，說(shuō)實(shí)話(huà)這幾個(gè)節目用我們的話(huà)來(lái)說(shuō)是慘不忍睹，但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的，老人們也不示弱，有為滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇，那架勢。絲毫不遜于我們看過(guò)的正規京劇演員的表演，之后我們才知道，這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許，早就成了正式演員啦，這水平真是了不得。
后來(lái)，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過(guò)聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習慣，不過(guò)時(shí)間長(cháng)了逐漸習慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一起玩些小游戲。
通過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
臨走我們部分同學(xué)和老人一起合影留念。照完相以后，老人對我們說(shuō)：“你們照片洗出來(lái)后能不能給我一張？上面寫(xiě)上你們的名字�！薄昂玫�，好的，沒(méi)問(wèn)題。我們過(guò)兩天洗好后給您送來(lái)！”我們爭著(zhù)答道。
老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒(méi)有兒女，他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最開(kāi)心的了。�；丶铱纯蠢锔柙~寫(xiě)得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì )特別的想念自己已故的親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì )把我們
當成孫女，孫子一樣，拉著(zhù)你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。
我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現在還是青年階段，未來(lái)亦還有相當長(cháng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì )象敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢？
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子！當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的.第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。
若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去……
我想，只要我們在自己的人生中付出過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了�，F在我可以想象，那時(shí)候的我們是否也會(huì )像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會(huì )的。
通過(guò)今天的實(shí)踐，我懂得了很多，我以后希望有更過(guò)這樣的機會(huì )！總之，今天很開(kāi)心！
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告6
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。在中國的教育里，咱們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝學(xué)校給咱們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。
本次到酒店參加社會(huì )實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì )計。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月20日到02月10號3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習，主要內容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等�，F將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
�。ㄒ唬┗厩闆r以及工作體會(huì )：
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機會(huì )。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調整好。酒店的老板娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來(lái)什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來(lái)教咱們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細節都要弄好。咱們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但咱們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè )意，因為這畢竟是咱們本次社會(huì )實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但咱們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：咱們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。咱們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負責端菜而咱們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì )遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉下的，叫咱們看著(zhù)別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因為這個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個(gè)獨立鍛煉、獨立挑戰的機會(huì )。
�。ǘ⿲�(shí)踐感悟以及心得體會(huì )
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少�，F在舉例如下：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的.練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì )實(shí)踐，真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識，但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。
�。ㄈ┍救舜嬖诘膯�(wèn)題以及幾點(diǎn)思考：
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。
第二，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。
雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿(mǎn)熱情，細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，我認識到，在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷，掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心，也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄋ模┍敬紊鐣�(huì )實(shí)踐的問(wèn)題和建議：
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(cháng)，社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個(gè)地方，時(shí)間長(cháng)了會(huì )讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應該在適當的時(shí)候調換一下實(shí)踐崗位。
二、因為我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì )經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏(yíng)”。
最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。真希望以后能再有這樣的機會(huì )，也希望咱們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會(huì )去參加這樣的社會(huì )實(shí)踐吧。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，系領(lǐng)導和老師對咱們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導和老師的支持，才使咱們多了一次與社會(huì )充分接觸，增強了社交能力及實(shí)踐能力的機會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為咱們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打下了堅定的基礎。
咱們說(shuō)過(guò)，咱們也努力過(guò)，因此在那段烈日與汗水的日子里，咱們感到無(wú)悔，更感到驕傲。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告7
今年XX期，我校組織了研究生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛生大學(xué)生志愿者“三下鄉”和大學(xué)生XX期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。
現將我校研究生XX期社會(huì )實(shí)踐的情況進(jìn)行總結如下：
為了把“三下鄉”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，研究生院召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議對XX期社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了布置，并對具體工作進(jìn)行了安排，要求研究生從思想、材料、團隊等多方面積極籌備，以飽滿(mǎn)的熱情積極投身社會(huì )實(shí)踐，認真完成各項實(shí)踐活動(dòng)。并通過(guò)多種方式對在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，使全體研究生理解了參加社會(huì )實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參與社會(huì )實(shí)踐的熱情。
事實(shí)證明，精心組織，準備扎實(shí)，是今年我校研究生社會(huì )實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
1、新農村建設服務(wù)篇
XX月20日至XX月5日，在曾玉林教授的帶領(lǐng)下，研究生XX期社會(huì )實(shí)踐團沿著(zhù)湘西線(xiàn)，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì )同五個(gè)縣隨機抽樣250戶(hù)農戶(hù)，開(kāi)展了湖南省“集體林權制度改革”、“農村婦女參與情況”和“城鎮化改革”的社會(huì )調研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當地林業(yè)局和林業(yè)站的陪同下，采用入戶(hù)訪(fǎng)談的`形式開(kāi)展。
在調研中，研究生深深體會(huì )到林農的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉，都受到林農熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導，加深了當地林農與高校學(xué)子之間的交流，切實(shí)了解林農對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設、林下經(jīng)濟扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了參考依據。
研究生XX期實(shí)踐團成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應用前景，增強了自己對今后繼續深入科研、學(xué)習的信心。
2、關(guān)注林業(yè)改革篇
XX月22日至XX月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下，研究生XX期社會(huì )實(shí)踐團一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽(yáng)縣、新邵縣及藍山縣開(kāi)展“集體林權制度改革監測”和“城鎮化背景下林改后續政策研究”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在當地林業(yè)部門(mén)的支持下，實(shí)踐團共走訪(fǎng)了五縣二十五個(gè)村，就當地集體林權改革狀況、婦女參與情況及城鎮化對林改影響進(jìn)行調研，并以“面對面訪(fǎng)談”的形式對農戶(hù)及各村村干部進(jìn)行問(wèn)卷調查。
在調研中，研究生們深入了解到農戶(hù)在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟來(lái)源與生活開(kāi)支情況，農戶(hù)的收入水平有所提高，生活更加寬裕；從對村干部的訪(fǎng)談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，政府投入及林業(yè)補貼提高，對林農進(jìn)行營(yíng)林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用。
調研結果將提交國家林業(yè)局，為其制定林業(yè)政策及完善林權改革制度及相關(guān)法律法規提供現實(shí)依據。同時(shí)，參與此次社會(huì )實(shí)踐的研究生深刻體會(huì )到農村百姓的生活不易，更進(jìn)一步堅定了他們的科研之路，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，畢業(yè)后造福社會(huì )。
3、理論聯(lián)系實(shí)際、知識運用于實(shí)踐服務(wù)篇
X月23日，在XXX教授和XX老師的指導下，研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認知實(shí)習的13級本科生前往浙江開(kāi)展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天，研究生們走訪(fǎng)了XXXX等十余個(gè)不同的景區景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認知實(shí)習的同時(shí)，了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當地的風(fēng)土民情，對旅游有了更直觀(guān)和更深層次的認識。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展，貫徹國發(fā)XXXX31號文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》積累了第一手資料，也為今后的學(xué)習研究奠定了良好的基礎。
這些活動(dòng)的順利展開(kāi)和圓滿(mǎn)完成，不僅對走訪(fǎng)地區的發(fā)展建設有所幫助，而且很好的展現了我校研究生的風(fēng)采。參與XX期社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過(guò)親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開(kāi)拓了視野，完善了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為今后的良好的學(xué)習、工作、生活奠定了基礎。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告8
轉眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細的規劃，提早進(jìn)入社會(huì )，開(kāi)闊視眼，增長(cháng)見(jiàn)識。
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式，因此，我一定會(huì )倍加珍惜這次的實(shí)踐機會(huì )。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè )打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯，剛好被領(lǐng)班發(fā)現，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì )更加認真。
派派樂(lè )里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會(huì )上形形**的人，也要學(xué)會(huì )怎么面對，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì )成為我人生中的美好回憶，它也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(cháng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì )收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
史上最長(cháng)寒假怎么過(guò)?
走訪(fǎng)北京多所高校，調查發(fā)現除了找實(shí)習單位積攢實(shí)習經(jīng)歷，為將來(lái)就業(yè)鋪路，寒假打工亦是許多學(xué)生的理想選擇，選擇參加培訓班，發(fā)展興趣愛(ài)好的學(xué)生人數也不在少數，也有很多人表示要宅在家里或走親訪(fǎng)友，好好和家人過(guò)個(gè)年。
做兼職：給自己賺壓歲錢(qián)
早在寒假未到的時(shí)候，就有不少同學(xué)給自己找了一份兼職。他們表示寒假兼職，既能鍛煉自己的能力，還能給自己賺一些零花錢(qián)。
首都師范大學(xué)的小李在寒假前就給自己找了一份家教的兼職工作。他說(shuō)：“寒假做兼職在我們同學(xué)間很流行，現在我一直在給一個(gè)小學(xué)5年級的學(xué)生輔導家庭作業(yè)。今年寒假，學(xué)生的媽媽希望我能繼續輔導他的作業(yè)，每天3小時(shí)，每小時(shí)百元左右�！�
剛從寶雞文理學(xué)院回京的小郭在同學(xué)的介紹下找到了一份超市促銷(xiāo)果汁的兼職工作�！拔乙呀�(jīng)讀大學(xué)了，今年寒假估計沒(méi)有長(cháng)輩給我壓歲錢(qián)了，我打算自己賺點(diǎn)。超市就在我家附近，每天工作時(shí)間是早10點(diǎn)到晚6點(diǎn)，一天150元，工作也很簡(jiǎn)單，在人多的時(shí)候拿著(zhù)擴音器說(shuō)一下廣告詞就可以了�！�
還有不少大學(xué)生在校期間就開(kāi)始在麥當勞和肯德基做兼職，寒假期間，他們選擇堅持做下去。對于大學(xué)生寒假兼職很多同學(xué)表示，即使干的工作和所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，也是可以積累社會(huì )經(jīng)驗的，可以與不同的人交流學(xué)習處理人際關(guān)系，鍛煉交際能力。
旅游：選擇同學(xué)老家省住宿費
家住北京的大二學(xué)生李曉很滿(mǎn)意自己寒假的安排“我們學(xué)校寒假放得比較早，1月11號開(kāi)始，我的寒假計劃都是玩，春節前去東北玩，春節后去海南玩。這兩個(gè)地方都是我同學(xué)的家鄉�！毙±畋硎�，同學(xué)之間經(jīng)過(guò)一年的相處，彼此間都相當熟了，父母也放心她去外地玩。另外，去同學(xué)的家鄉玩，不僅可以省一大筆住宿費，還有一個(gè)免費導游。
寒假期間去同學(xué)的家鄉游玩雖然好處多多，但也有一些家長(cháng)表示，他們很擔心孩子在來(lái)回的路程及游玩過(guò)程中的安全問(wèn)題。
大一新生：宅在家里或繼續學(xué)習
面對大學(xué)第一個(gè)假期的來(lái)臨，大一新生田園覺(jué)得有些措手不及，“高中的寒假都是在補課中度過(guò)的，大學(xué)的第一個(gè)寒假我打算宅在家里”。田園表示，自己第一次面臨這么輕松的'假期，還有些不知所措。
同是大一新生的小周早早便規劃好了寒假，“寒假我打算去學(xué)習繪畫(huà)，因為我是我們學(xué)校大學(xué)生心理協(xié)會(huì )宣傳部的部員，主要負責做活動(dòng)時(shí)海報的繪制工作，我發(fā)現社團里好多同學(xué)都畫(huà)的比我好，我以前雖然學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但高中三年備戰高考忘得差不多了。我希望能利用寒假時(shí)間在繪畫(huà)技巧方面有一些提高�！毙≈鼙硎�，大學(xué)時(shí)間充裕，寒假還沒(méi)到時(shí)他和一些同學(xué)就提前報了一些自己感興趣的才藝班。
老師建議：合理安排假日避免不能按時(shí)報到
從事大學(xué)教育20多年的xx老師表示，大學(xué)生們的寒假生活比較自由，假期里最好能找一份與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習或兼職，但首先一定要具備法律意識，不要輕信用人單位，以防上當受騙。
對于大學(xué)生普遍喜歡“宅”在家里的情況，張麗老師表示，大學(xué)生最好能“走出去”，不要“宅”在家里。她說(shuō)：“大學(xué)時(shí)代是人際交往能力養成的重要階段，如果不能與他人進(jìn)行社交溝通，對今后就業(yè)可能會(huì )產(chǎn)生不利影響�！�
xx老師還建議：“大學(xué)生寒假生活要有合理的假日‘生物鐘’，避免開(kāi)學(xué)后出現假期綜合征，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，要按時(shí)到校報到�！�
我是xx大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大三學(xué)生，能有來(lái)銀行實(shí)習的機會(huì )實(shí)屬難得，所以決心珍惜機會(huì )，用心向周?chē)耐聦W(xué)習。我的工作性質(zhì)相當于大堂經(jīng)理助理，主要負責分流客戶(hù)，指導客戶(hù)完成一些基本的填單任務(wù)，簡(jiǎn)單介紹一些銀行業(yè)務(wù)項目等銀行的基礎性工作�？傊@是一項基礎性的服務(wù)性工作，最需要的是耐心和用心，要努力起到提高銀行服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量的作用，這就是我對自己工作情況的基本認識。
做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關(guān)支行是xx業(yè)務(wù)量最多最繁忙的銀行首先得過(guò)體力關(guān)，記得第一天上班基本上站一天回答一天的問(wèn)題，晚上下班還真有些體力不支，渾身酸痛，但是后來(lái)這樣堅持幾天慢慢就可以應付這樣的體力消耗量，我想好的身體永遠是做好工作的基礎和前提。
其后進(jìn)入熟悉業(yè)務(wù)階段，要清楚各項銀行業(yè)務(wù)的辦理流程，各種表格、單據的填寫(xiě)方法，以及如何恰當又準確的引導客戶(hù)等。這階段的過(guò)關(guān)要特別感謝我們銀行的老師——負責大堂的唐經(jīng)理，她給了我們細心嚴格的指導和真誠的幫助，可以感受到經(jīng)理在用心傳授給我們她的工作經(jīng)驗技巧以及工作心得。還用許多和我們實(shí)習生年齡相仿的從事證券和保險行業(yè)的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助，我們相互配合，感覺(jué)到銀行的工作氣氛十分融洽，我想我們會(huì )成為生活和工作上的好朋友，我會(huì )用心的學(xué)習這些同事們身上的優(yōu)點(diǎn)。
現在應該是提高業(yè)務(wù)水平階段，怎樣才能更好的與各戶(hù)交流，準確了解到對方的需求，高效的幫客戶(hù)解決問(wèn)題，以及如何更好的識別客戶(hù)，并可以進(jìn)一步了解一些理財產(chǎn)品，以更好的引導幫助客戶(hù)。
我的第一份工作雖然并不高端，并不需要太多技術(shù)，但卻鍛煉了做好一份工作尤其是服務(wù)性行業(yè)的基本素質(zhì)：很好的交流傾聽(tīng)溝通能力，恰當準確的表達能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學(xué)習的漢語(yǔ)言文學(xué)所應該掌握的基本素養，這也是一個(gè)人在社會(huì )上生存所需要終生學(xué)習提高的方面。
每一天都有近千人來(lái)我所在的城關(guān)支行辦理各項業(yè)務(wù)，每一人都是那么的不同，來(lái)自不同的家鄉，操著(zhù)不同的口音，不同的要求，不同的愿望，不同的生活狀態(tài)，每天見(jiàn)證不同人的不同的憂(yōu)樂(lè )哀愁，但這些日子的工作經(jīng)歷讓我在心里不斷提醒自己，對于每一個(gè)人不管貧窮還是富有，位高權重還是身份卑微，聰慧多知還是孤陋寡聞，你都應該發(fā)自?xún)刃牡淖鹬孛恳粋�(gè)人，要耐心，認真的傾聽(tīng)每一個(gè)人的想法要求，盡量為客戶(hù)著(zhù)想，因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對待我每天的重復性較高的工作，因為我想我的工作是有意義的。
另外的不得不提的實(shí)習收獲是理財意識的提高，一個(gè)人不光要會(huì )掙錢(qián)，還要會(huì )有效的管理自己的錢(qián)，就是要學(xué)會(huì )理財，學(xué)會(huì )投資。在銀行的實(shí)習讓我開(kāi)始接觸保險、股票、基金等理財投資項目，并慢慢開(kāi)始學(xué)習如何去合理規劃適合自己家庭的理財方案，比如一個(gè)家庭最好要有10%左右的資產(chǎn)投資于保險，60%的資產(chǎn)用于較為穩定的投資等，我想學(xué)好理財是在銀行實(shí)習期間要去研究的大學(xué)問(wèn)，也是一個(gè)人要去終身學(xué)習的必修課。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告9
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在A(yíng)醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的'辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能忍心再亂花錢(qián)惹父母生氣？
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半日難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識于實(shí)踐
一切認識都于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告10
轉眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著(zhù)假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著(zhù)冬天特有的味道，去享受體會(huì )屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì )的重要階段。作為社會(huì )中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì )這個(gè)熔爐；有人抓緊機會(huì )去進(jìn)修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實(shí)習這項活動(dòng)。
假期實(shí)習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢(xún)，然后真正的全身心的投入到其中�？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀(guān)察力，能發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農村，最后也要服務(wù)于農村，及早深入社會(huì )有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準備。
實(shí)習教學(xué)是培養學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習”相結合的辦法，才能培養具有求是創(chuàng )新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強大學(xué)生對于社會(huì )、國情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的了解；通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現實(shí)問(wèn)題，使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng )新意識、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力；增強勞動(dòng)觀(guān)念，激勵學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習，從中我覺(jué)得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著(zhù)各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習基地，這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實(shí)習過(guò)程中，不能只是在實(shí)習中觀(guān)察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中，還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告或心得，這樣才能很好的總結實(shí)習經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著(zhù)找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現、去了解�？赡墚敵跷矣悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我面對的還是學(xué)生，這也是對我的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà)，都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí)，不忘教一些道理給他們，能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì )做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明，每次作業(yè)都不寫(xiě)，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習主動(dòng)性不夠，像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監督和引導。除了作業(yè)，還有衛生打掃，女生比較認真積極，而有部分男生就非常懶，總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生，就應該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調皮的學(xué)生，我發(fā)現自己很難對他們進(jìn)行思想教育，你不能對他硬來(lái)，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類(lèi)學(xué)生，應該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過(guò)一些言語(yǔ)對他們作一些引導。
開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么
體育活動(dòng)，以及什么班會(huì )。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些比賽，這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過(guò)程中，女生表現積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會(huì )方面，很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此，我進(jìn)行一次知識競猜主題班會(huì )。那次班會(huì )下來(lái)，同學(xué)們的思維異�；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。非�？�，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中，我從潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的.尊重和信任。但在實(shí)習中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)
在這漫漫假期中，社會(huì )調查不但是大學(xué)生了鍛煉自我，提升自我的好機會(huì )，也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。在這次教學(xué)實(shí)習中，我與小學(xué)生們能和睦相處，與他們一起學(xué)習，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來(lái)，告訴他們要堅強。同時(shí)我也很?chē)绤�，嚴格要求他們完成我所布置的學(xué)習任務(wù)，合理規劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應該認識到規劃自身寒假活動(dòng)的重要性，要認真負責，不可應付了事，畢竟學(xué)生學(xué)習歸根結底是要服務(wù)于社會(huì )，隨著(zhù)就業(yè)競爭的加劇，高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì)，對于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識和能力，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學(xué)習之外，學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養自己的表達能力、學(xué)習能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學(xué)生們根據自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
今年的寒假是一個(gè)真正有意義的暑假。對了，還要介紹一下我時(shí)間的具體情況，現將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：
實(shí)踐對象：連云港市墩尚鎮中心小學(xué)一年級學(xué)生
實(shí)踐目的：對該生一年級所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習的二年級的知識作初步了解；
實(shí)踐過(guò)程：
我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(cháng)了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長(cháng)管理較少，造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈，基礎較差，具體表現有：20以?xún)鹊募訙p法不能準確而迅速的算出；對拼音字母的識記和正確拼寫(xiě)有困難；……
第一階段“夯實(shí)基礎”：
通過(guò)大概一周（一周五天，每天兩小時(shí)。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿(mǎn)意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里，我保證每天都有足量的書(shū)面習題讓其練習，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。
第二階段為“逐步提高”階段（耗時(shí)約三周）：
由于第一階段的功夫下得扎實(shí)，在“計算”方面，20—100的運算在教其運算規則及少量練習后，50以?xún)鹊募訙p法無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松；50—100的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計算題對于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而，該生卻在“實(shí)際應用題”方面存在極大的困難，對其應用題的輔導是整個(gè)過(guò)程中費時(shí)費力最多的一個(gè)環(huán)節。該生在解答應用題時(shí)的主要障礙是：
�、賹φZ(yǔ)言文字的表達理解不足；
�、趯盗筷P(guān)系分析不準確；
在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著(zhù)“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫(xiě)應用題的開(kāi)初階段：
語(yǔ)言敘述盡量直白簡(jiǎn)單，數量盡量簡(jiǎn)單，涉及數值在20以?xún)�；等到這一關(guān)過(guò)了以后，我便逐漸加大難度，語(yǔ)言敘述，數量顯復雜，涉及數值擴大至100以?xún)�。與此同時(shí)，為培養該生的遷移能力和語(yǔ)言表達能力，我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生，偶爾通過(guò)游戲的方式來(lái)提高他們的學(xué)習興趣。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告11
雨還是經(jīng)常的下，一個(gè)星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了！千萬(wàn)的撫州人民無(wú)家可歸。
6月23，上午一個(gè)突如其來(lái)的會(huì )議，一個(gè)驚人的消息在整個(gè)校園炸開(kāi)。隨后是一個(gè)緊急的命令：馬上回到宿舍收拾東西，在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校！就這樣，我們就希里糊涂地放假了。
上網(wǎng)，看電視……原來(lái)，由于空前的暴雨導致?lián)岷記Q堤，更導致了幾萬(wàn)的災民無(wú)家可歸。學(xué)校就提前放假，空置出宿舍個(gè)一災民居住。早上還正常去復習的我，愣了許久還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被活活的拖去幫東西了。
很早，我就計劃好到東莞打暑假工了�，F在，正好讓這個(gè)計劃早點(diǎn)實(shí)現吧。毅然決然地買(mǎi)了到東莞的火車(chē)票，帶著(zhù)些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。
我沒(méi)有直接到爸媽那邊，雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里，因為不想一直都在父母身邊。有時(shí)候，還是必須一個(gè)人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開(kāi)溫暖的包裹的。
我必須深刻地明白，自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué)，我們就是一個(gè)該為自己負責的男子汗了。很多事是要用自己的責任感去決定的，用自己的理智解決的，用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實(shí)的生活，你可以自己選擇感興趣的課，可以學(xué)習各種的知識，可以做以前想做卻一直沒(méi)時(shí)間或者沒(méi)勇氣做的事情……作為一名班干，可以這樣說(shuō)，大學(xué)里的`班干部就相當于中小學(xué)里的班主任�？梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C會(huì )，為提升自己提供平臺。
雖然，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )。而這個(gè)小社會(huì )和我們生活和工作的大社會(huì )還是有很大的差別的。社會(huì )并不是風(fēng)平浪靜的，也不是那么的容易理解的。自己的社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)幾乎為零。我常常對自己說(shuō)，不能再留在父母的身邊，不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以，這一次。我決定了去找同學(xué)，而不是在父母身邊。
到了同學(xué)那里，安頓好后。就跟他去他工作的那個(gè)工廠(chǎng)應聘。
他工作的那個(gè)廠(chǎng)挺遠的，要走三十分鐘左右。那廠(chǎng)有個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒃�。是一個(gè)生產(chǎn)酒杯，玩具等包裝紙盒的制品廠(chǎng)。那廠(chǎng)很小，就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠(chǎng)房，里面可有三個(gè)工廠(chǎng)。兩個(gè)小制品廠(chǎng)，一個(gè)模具廠(chǎng)。然而名義上是一個(gè)廠(chǎng)，也許這就是各位老板的精明之處了吧！
雖說(shuō)是去應聘，其實(shí)也沒(méi)有什么應聘流程。老板沒(méi)看到，甚至連一個(gè)文員也沒(méi)看到。突然來(lái)了一個(gè)工人，看見(jiàn)我在門(mén)口，就直接過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是來(lái)應聘的吧？跟我來(lái)吧�！蔽疫�以為他會(huì )帶我去面試，登記。天啊，他直接就叫我去干活了。然后我就說(shuō)：“我今天還不打算上班，只是來(lái)看看的�！边@個(gè)廠(chǎng)也太不正規了吧！啥都不問(wèn)就直接可以去上班。不過(guò)想想也是，這么小的一個(gè)工廠(chǎng)用不著(zhù)搞那么麻煩。
6月28日，早上我的鬧鐘準時(shí)響了起來(lái)。8點(diǎn)，我的工作正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始，那個(gè)拉長(cháng)叫我去補膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘，就又被另外的一個(gè)主管叫去了。他把我帶到辦公室去，和我的同學(xué)，還有一個(gè)不認識的人。不是吧？！帶我去辦公室，到里面去做事？正納悶著(zhù)，原來(lái)是叫我們扎蝴蝶結。
一個(gè)蓋子，在里面的兩邊粘上兩條帶子，后扎一個(gè)蝴蝶結。三個(gè)人分工合作，一個(gè)把玻璃膠打在帶子上，一個(gè)把帶子粘到蓋子上，最后一個(gè)就把蝴蝶結打完。一個(gè)流程就好了，一個(gè)生動(dòng)的蝴蝶也隨之生成了。我負責把帶子粘到蓋子上，這是一項稍微有點(diǎn)危險的工作。好幾次被玻璃膠燙到手了，手上竟然起了幾個(gè)水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個(gè)跟我們不認識的男孩子挺多話(huà)的，雖然僅僅初中畢業(yè)，但是卻懂很多知識。和他聊物理，談化學(xué)……我們聊得很來(lái)勁。他沒(méi)上過(guò)高中，但是他卻知道很多關(guān)于高中的知識。我很驚訝，他告訴我。因為工作之余，他喜歡看書(shū)研究問(wèn)題，他做過(guò)機修，學(xué)過(guò)數控。我非常佩服他，在社會(huì )上學(xué)到了那么多的知識。其實(shí)社會(huì )上對于知識，存在兩種人。一種是甘于現狀，走出校門(mén)后就不會(huì )拿起書(shū)本了的；一種是不甘于現狀，看到感興趣的東西就會(huì )努力去弄透，去問(wèn)個(gè)究竟�！癷t's never too old to learn �！本褪菍τ谠诠ぷ髦幸恢庇猩线M(jìn)心的人而言的吧！
一連幾天，我都是在扎蝴蝶結。雖然，永無(wú)休止地重復著(zhù)同一個(gè)工作。但是有我同學(xué)陪著(zhù)，一邊聊一邊工作也沒(méi)覺(jué)得很無(wú)聊。
幾天下來(lái)，我覺(jué)得越來(lái)越疲憊了。每天都重復著(zhù)那些毫無(wú)挑戰性的工作，總感覺(jué)提不起精神。原來(lái)，一個(gè)人，投身到一項毫無(wú)挑戰的工作中時(shí)。會(huì )覺(jué)得如此的浪費生命，覺(jué)得如此的蒼白無(wú)力的。
接下來(lái)的日子，我在各種工作崗位上都工作過(guò)。那個(gè)主管不知怎么搞的，不管做什么事都是喜歡叫我去。做得好，是沒(méi)有鼓勵的；做的不好就肯定會(huì )挨罵的。說(shuō)實(shí)話(huà)，整天被他罵很不是滋味，被管著(zhù)也很不自在。又沒(méi)有反抗的余地，心中有時(shí)憋著(zhù)一肚子的氣。但是沒(méi)有辦法啊，人家是主管叫你做什么就做什么。
在那里，無(wú)聊是有點(diǎn)的。但還是認識了挺多的人。在里面做久了一點(diǎn)，我就感覺(jué)到腦子好象生銹了一般。每天做的事，都不需要經(jīng)過(guò)大腦去思考的。不象在學(xué)校，整個(gè)人就像在學(xué)術(shù)中包圍一樣。所以，晚上我又拿起了好些天沒(méi)碰過(guò)的書(shū)本。書(shū)是好東西，里面有知識，有精神食糧。從中總會(huì )收獲到不一樣的知識。在這段時(shí)間我看了姜戎大師的《狼圖騰》，深刻學(xué)習了北方狼的戰術(shù)和生存之道。
一個(gè)月后，老板對我們說(shuō)：“你們就做到今天吧，因為現在已經(jīng)沒(méi)有什么事情做了�！昂苊黠@，我被炒魷魚(yú)了！
第二天，我們就去領(lǐng)工資了。拿著(zhù)那鮮艷的十來(lái)張一百元，雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。
就這樣，我的第一份工作結束了。心中感慨萬(wàn)分。我很慶幸自己沒(méi)有像那些打工族一樣，自己還有機會(huì )去上大學(xué)，還有機會(huì )學(xué)習知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運，很恐懼那些毫無(wú)挑戰性的生活。僅僅是簡(jiǎn)單的機械重復的工作。大學(xué)，我再也不能碌碌無(wú)為了，再也不能扼殺青春了。下學(xué)期開(kāi)始，就要放開(kāi)手去學(xué)習，上課要全神貫注，在教室一分鐘就要聽(tīng)一分鐘的課。不要再把時(shí)間像垃圾一樣揮霍了！學(xué)習才是我的責任，我沒(méi)必要帶著(zhù)枷鎖去學(xué)習。希望，我能好好地把一切有用的知識收入囊中！
老實(shí)說(shuō)，這次打工的經(jīng)歷。讓我清楚深刻地認識了不少問(wèn)題。在我以后的生活和工作中會(huì )起到舉足輕重的作用。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告12
班級：
姓名：
學(xué)號：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月1日————20xx年7月11日
工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目
實(shí)踐單位：
目的：對這一年來(lái)的所學(xué)到計算機知識、所培養的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗，培養自己主動(dòng)學(xué)習知識、分析、解決問(wèn)題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力。
引言：
從07年10份開(kāi)始學(xué)習計算機軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習中我完成了《Java面向對象程序設計》《javaweb
應用程序設計》《j2se網(wǎng)絡(luò )實(shí)戰》《Oracle與SQLServer數據庫開(kāi)發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個(gè)項目所用的知識大部分是自己學(xué)過(guò)的，但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習并且快速地把自己學(xué)習所得運用于項目中。很有挑戰性。
實(shí)踐過(guò)程：
實(shí)踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項目的時(shí)間就走人。
然后我們直接和需要建設這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負責人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題：
·網(wǎng)站內容包含包含哪些類(lèi)型？
·希望網(wǎng)站信息采用那種表現形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？
·是否具有獨立維護內容的能力？
·網(wǎng)站信息是否允許下載和？
·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評論等？
然后是功能需求
功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現。不同用戶(hù)對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設計者應該根據實(shí)際情況靈活調整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題：
·通過(guò)網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？
·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？（自，請保留此標記。）
·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？
·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？
·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能？
·是否開(kāi)通企業(yè)郵局？
·是否開(kāi)通？
·是否提供用戶(hù)注冊？
了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準備工作，建站的準備工作概括起來(lái)包括如下內容：
·網(wǎng)站的注冊域名；
·確定了網(wǎng)站的主機類(lèi)型；
·icp證書(shū)申請后備案；
·確定建站的技術(shù)路線(xiàn)；
然后就是具體的分工，比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做，配色誰(shuí)做，各個(gè)小項目間的銜接誰(shuí)做之類(lèi)的，而我負責的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著(zhù)比較復雜的功能，這種復雜性主要表現在留言板的管理權限和留言豐富的表現形式兩個(gè)方面�？膳c允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，是文本和圖片的組合，甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對比較簡(jiǎn)單的，使用純文本的'留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
·撰寫(xiě)留言模塊；
·瀏覽留言列表模塊；
·閱讀留言模塊；
·留言管理模塊；
其中前三個(gè)內容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測試成功，但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習過(guò)，沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應的書(shū)看，jsp技術(shù)的書(shū)和數據庫方面的書(shū)，這些內容在學(xué)習的時(shí)候屬于那種邊緣知識，講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的，基本知道有這個(gè)東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書(shū)，基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了，現在想想感覺(jué)都不可思議，用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū)，并且還要使用書(shū)中的知識做項目。
剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測試，在編寫(xiě)代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測試然后在復，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測試。
等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞，不過(guò)大的毛病沒(méi)有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序寫(xiě)好。
下面就淺顯地談下我的感受吧。
1）感受到了公司中真是氣氛。
我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě)，后來(lái)項目經(jīng)理在測試的時(shí)候發(fā)現了問(wèn)題，和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì )出現亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯，卻沒(méi)有想到會(huì )出現亂碼狀況，才發(fā)現自己學(xué)的還是不是很系統。項目經(jīng)理的話(huà)或者者說(shuō)老板在公司中就是頭兒，服從，其實(shí)也是職員該做的事情。
2）學(xué)會(huì )了溝通和處理問(wèn)題的能力。
和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候，那個(gè)人對網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂，就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流，在做項目的時(shí)候得學(xué)會(huì )和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現彼此的問(wèn)題，團隊精神在尤其是做項目最后的時(shí)候得以體現。同時(shí)明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的（漢字輸入測試過(guò)，但是項目經(jīng)理就查出來(lái)了，如果讓其他同事幫我測試下，說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。
3）我快速學(xué)習的能力也得以提升。
在學(xué)習中老師不肯能把所有的東西都教會(huì )你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識在做項目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實(shí)踐中去。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
社會(huì )實(shí)踐報告2
我獨自一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報告應該采取何種方式則要結合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面，當然希望學(xué)生能深入社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解；而作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，則希望能通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物，學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機會(huì )，體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值。
所在打工單位：xxx
這是我第一次真正意義上踏入社會(huì )，有償的為人們服務(wù)。
第一天去面試，很順利，我成功得到這個(gè)崗位之后，指導老師讓我背崗位職責。雖然不多，但我也背了很久。
我現在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：
1、按時(shí)上下班，堅守工作崗位。
2、接受報刊雜志和來(lái)信，及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室，做到當日報刊來(lái)信當日發(fā)送完畢，不過(guò)夜。
3、接到上級來(lái)文及公函，須立刻送交或通知辦公室處理。
4、每天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。
5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員，制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。
6、做好報刊征訂工作。
7、做好辦公室交辦的其他工作。
接著(zhù)指導老師跟我介紹工作內容，學(xué)校所有機構的大致所在地等等。我通過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了，第二天我就正式上班了。開(kāi)始很積極，可過(guò)了一兩天，就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上，面對一張辦公桌，只有一個(gè)吊扇在不停地轉著(zhù)。因為是暑假，工作很是輕松，每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報紙就行了，所以，我決定再對學(xué)校的食堂，招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調查。
伴著(zhù)疲勞與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對微薄的工資，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會(huì )的認知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二，但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì )令我更加成熟，在將來(lái)更加容易走向社會(huì )。
同時(shí)這次暑期社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)許多思考，首先是學(xué)校食堂，發(fā)現學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛生，但因為學(xué)校地處南昌市的郊區，外面基本都沒(méi)有住宅區，所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現食堂工作人員從來(lái)都是自己另外“開(kāi)小灶”。
其次，我發(fā)現大部分學(xué)生進(jìn)來(lái)后都感覺(jué)是被騙一樣，因為學(xué)不到什么東西，學(xué)校就業(yè)率也非常低大數就業(yè)的也基本上和自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)關(guān)系，今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺(jué)得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問(wèn)題，努力提高一些重點(diǎn)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的建設。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng)，多與企業(yè)取得實(shí)習機會(huì )等等。
實(shí)踐總結體會(huì )：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我感觸頗深。
首先，假期時(shí)間應該著(zhù)重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”，這樣才更能培養自己的獨立意識與社會(huì )意識。
其次為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì )，我總結了幾點(diǎn)打工時(shí)應該注意的問(wèn)題。1、要善于與別人溝通；2、要有自信；3、要克服自己膽怯的心態(tài)；4、在工作中不斷地豐富知識。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告13
寒假時(shí)光過(guò)得真快，在我們還沉浸在春節的歡樂(lè )之中，寒假就即將結束了�，F在對我在寒假社會(huì )實(shí)踐的情況報告如下：
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
�。�1）大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視，對于培養德智體等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
�。�2）組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )生活，參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容，以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是堅定信念的“催化劑”：它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識，能否轉化為學(xué)生覺(jué)悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐中去比較、去檢驗，并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
�。�3）社會(huì )實(shí)踐是培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的“平臺”，培養學(xué)生的正當的愛(ài)好和志趣，豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程，結合社會(huì )熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì )同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐結果
�。�1）作為一名大學(xué)生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇，在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了不少。
�。�2）在社會(huì )上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我認識和接觸了很多人，如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)時(shí)間的練習的。人在社會(huì )中融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取，耐心，虛心的接受。
�。�3）在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己能力的一種肯定，要克服自己膽怯的心態(tài)，正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂，膽怯通往地獄”。
�。�4）在工作中要不斷地豐富自己，知識猶如人體血液。
當然在此次實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現了一些自身存在的問(wèn)題：交際能力欠缺，缺乏社會(huì )經(jīng)驗。這些我都會(huì )逐一突破，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
時(shí)間飛快，從指縫間溜過(guò)，不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠(chǎng)已經(jīng)實(shí)踐了長(cháng)達x天的時(shí)間。在這漫長(cháng)而又短暫的x天中，我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰戰兢兢，懵懂不知，到現在的對自己充滿(mǎn)信心和憧憬，我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個(gè)障礙，我個(gè)人覺(jué)得這是我在這x天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。
在這幾天之中，我不僅下過(guò)車(chē)間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累，到了第二天手臂很酸很累，但是我覺(jué)得這沒(méi)什么，我們不應該自恃是大學(xué)生，認為那些話(huà)苦活累活就不應該去觸碰，這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，認真核對產(chǎn)品詳細介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況，對公司的`運作流程有了認知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運用自己所學(xué)的知識，運用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。
雖然在這漫長(cháng)的摸索過(guò)程中，有好多次碰壁，偶爾會(huì )感到灰心覺(jué)得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我堅信付出總是有回報的，秉持著(zhù)這個(gè)信念，我堅持了。遇到問(wèn)題首先自己分析，再尋找解決的方法；遇到不是很明白的地方會(huì )細心的咨詢(xún)其他工作人員；學(xué)會(huì )了如何處理人與人之間的關(guān)系，善于調解，同時(shí)善于安慰自己。
我深刻體會(huì )到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內涵和必要性，它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )生活，參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用�？傊痪湓�(huà)“實(shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會(huì )了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”，有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì )。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中，我體會(huì )到了運用自己專(zhuān)用知識的好處，同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習，學(xué)以致用的信念。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識增加社會(huì )經(jīng)驗提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告14
假社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好情勢；是培養鍛煉才華的好渠道；是提升思想，修身養性，建立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
一、實(shí)踐內容
通過(guò)在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會(huì )社會(huì )事務(wù)，工作辛勞。
二、實(shí)踐結果
通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì )到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣，增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗，獲益匪淺。
三、實(shí)踐總結與體會(huì )
1.掙錢(qián)的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作，謹慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢(qián)來(lái)之不容易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作，掙錢(qián)確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不斷學(xué)習不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷(xiāo)售的進(jìn)程中，總會(huì )碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒(méi)有隨機應變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì )致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
4.微笑面對每位顧客。對人友善，肯定會(huì )取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢(qián)，也無(wú)需努力，但它令人感到舒適，樂(lè )于接受你。相對面無(wú)表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、熟悉來(lái)源于實(shí)踐。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是其實(shí)不排擠學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類(lèi)熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著(zhù)這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步！馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對熟悉的決定作用，熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實(shí)踐具有指導作用。熟悉在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應當與實(shí)踐相結合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、概論與綜述
在這次為期較短的寒假社會(huì )實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現在就開(kāi)始把握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)�？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識。我想，這個(gè)應當是我這次做社會(huì )實(shí)踐的收獲。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1000字左右（四）
在一個(gè)月的寒假社會(huì )實(shí)踐生涯中，發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的`夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來(lái)，我收獲的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì )議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告15
終于放寒假了，面對這回余天的假期，真不知怎樣打發(fā)，與其玩樂(lè )還不如做些有意義的事，經(jīng)人介紹，我來(lái)到了廣州本田xx特約銷(xiāo)售服務(wù)店，開(kāi)始了二周的學(xué)習實(shí)踐。
第一天“上班”由于自己什么都不會(huì )而對汽車(chē)這個(gè)家伙的內容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導便給我找了個(gè)師傅，他是個(gè)鈑金工，叫x龍，人很和善，讓我叫他龍哥就好，龍哥說(shuō)我什么都不會(huì )，所以先學(xué)鈑金以便對車(chē)有個(gè)大概的了解。
由于是第一天我的積極性特高，不管龍哥干什么，我都想幫忙，可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥(niǎo)，干什么都笨手笨腳的，也做錯了不少，不過(guò)龍哥從不斥責我而是細心的教我，車(chē)間里的站一直都開(kāi)著(zhù)，所以車(chē)間很冷，溫度和外面相差無(wú)凡，才半天的時(shí)間于凍得就麻了，但是一進(jìn)烤漆房，里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋，感覺(jué)真是冰火兩重天，好不容易熬到了午飯，吃過(guò)午飯休息一會(huì )兒便馬上投入工作中了，下午可比上午強多了，不那么笨手笨腳的了，師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車(chē)方面的知識。一天的時(shí)間很快就結束了，回到家，看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí)，不免覺(jué)得愧疚，不過(guò)心里還是挺美的，一天的時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多認識了各種從前不知為何物的'修車(chē)工具，對車(chē)身框架有了一個(gè)大概的認識。
在師傅的教導下，才三天我便可以一個(gè)人拆卸車(chē)門(mén)，給車(chē)更換玻璃了，看著(zhù)第一輛自己修好的車(chē)開(kāi)走心里有著(zhù)莫大的成就感。
眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過(guò)去了，我從鈑金部門(mén)換到機修部門(mén)，開(kāi)始學(xué)習發(fā)動(dòng)機，變速箱等部件的知識，在這里我認識了李克單、一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車(chē)系畢業(yè)的師傅，他同樣細心的教我，各部件的構成和工作原理，讓我這個(gè)門(mén)外漢也變成半個(gè)內行，并且還學(xué)會(huì )了電腦檢測車(chē)輛故障。
兩個(gè)禮拜很快就過(guò)去了，我因為有別的事不得不離開(kāi)了xx銷(xiāo)售店。在xx的半個(gè)月里，我學(xué)習了汽車(chē)各部件的常識，為既將開(kāi)設的《汽車(chē)構造》課程打下了基礎。此外，還學(xué)會(huì )了很多別的知識，學(xué)會(huì )了處事的態(tài)度，建立了正確的人生觀(guān)，相信這些會(huì )對我以后的生活工作有很大幫助。
懷念在廣本的日子，期待著(zhù)下次實(shí)習的到來(lái)。
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