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大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-12-24 08:26:11 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用7篇)

  辛苦的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,不如好好的做個(gè)總結,寫(xiě)一份實(shí)踐報告。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報告頭疼,以下是小編收集整理的大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用7篇)

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告1

  一、社會(huì )實(shí)踐目的

  1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識、基礎理論和教師技能得到一個(gè)檢驗和鞏固的機會(huì ),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。

  2、通過(guò)觀(guān)察和了解社會(huì )實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習,更好的提高自己教師技能。

  3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,從而及時(shí)調整與改進(jìn),爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。

  4、進(jìn)一步培養在實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、設計和實(shí)施解決問(wèn)題的能力。

  5、在本次教育社會(huì )實(shí)踐中,更好的學(xué)會(huì )與人相處,協(xié)調自己的各項組織能力,更有團隊精神。

  二、社會(huì )實(shí)踐時(shí)間安排和主要任務(wù)要求

  1、準備階段:6月下旬至9月20日

  鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料,認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認真備課,編寫(xiě)詳細教案。完成五個(gè)一,根據教育要求認真學(xué)習教育社會(huì )實(shí)踐相關(guān)文件,學(xué)習教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。

  2、見(jiàn)習階段:第一周9月20日至9月25日

 。1)聽(tīng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導介紹學(xué);厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。

 。2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。

 。3)旁聽(tīng)原任課老師的課,參加科組教研活動(dòng),并在指導教師指導下備課、預講。

  3、全面社會(huì )實(shí)踐階段:9月26日至11月8日。

  包括教學(xué)社會(huì )實(shí)踐、班主任社會(huì )實(shí)踐、教育調查工作三個(gè)方面。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)社會(huì )實(shí)踐:

 。1)備課:

  a、在原任教師指導下,認真細致地鉆研各學(xué)科的課程標準和教材,熟悉教學(xué)內容,明確任教課題及本單元內容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習興趣、方法和習慣,特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。

  b、在掌握教材內容和了解學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)的基礎上,確定本堂課的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排(含時(shí)間分配)。并考慮教具的采用、制作,練習的內容和方式,板書(shū)的設計及演示程序,布置的作業(yè)等。

  c、編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、所用的現代教育技術(shù)、教具的準備及教學(xué)過(guò)程。

  d、先將自己擬編的教案給指導教師閱讀并征求意見(jiàn),然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導教師審批,經(jīng)簽字同意后字后,方可到班上課。

 。2)上課:應根據教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗,貫徹教學(xué)原則,結合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:

  a、認真做好上課前的一切準備工作(物質(zhì)準備和精神準備)。

  b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng )造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,保證課堂教學(xué)在緊張、嚴肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中要注意掌握時(shí)間。

  c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮靜,要用恰當姿勢幫助說(shuō)話(huà)。板書(shū)、板畫(huà)要清楚,布局適當。

  d、必須使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語(yǔ)病”。板書(shū)要清楚、工整、無(wú)筆順、筆畫(huà)錯誤,不寫(xiě)錯別字。

  e、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應恰當的啟發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性的發(fā)揮,同時(shí)應隨時(shí)使用適當方式幫助學(xué)生鞏固知識,課堂提問(wèn)要給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間,對學(xué)生回答評價(jià)要中肯,指明正誤及努力方向。

  f、注意與原任教師和前后上課的社會(huì )實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。

 。3)聽(tīng)課和評議:

  a、要虛心學(xué)習,經(jīng)常聽(tīng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)校指導教師或其他教師或在同校社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)上課,做好聽(tīng)課筆記。

  b、社會(huì )實(shí)踐生在課后應主動(dòng)、虛心地征求指導教師的意見(jiàn),并重視學(xué)生的信息反饋,認真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。

 。4)作業(yè)與輔導:

  a、要精心選擇并設計課內外作業(yè),份量恰當,難度適當,完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向學(xué)生提出明確的質(zhì)量要求和書(shū)寫(xiě)規格要求。

  b、布置和批改作業(yè),要著(zhù)眼于鞏固學(xué)生知識、培養技能,尤應注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造才能。

  c、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,認真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評。

  d、對作業(yè)中的疑難問(wèn)題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時(shí)請指導教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ),要持慎重態(tài)度。注意保護學(xué)生的學(xué)習積極性。評語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要正確、規范。

  e、輔導學(xué)生時(shí)要深入到班級中去,根據學(xué)生差異因材施教,做到有的放矢進(jìn)行輔導,如給缺課和基礎差的學(xué)生補課,給學(xué)有余力的學(xué)生適當增加內容等。?

  f、協(xié)助指導教師做好學(xué)生的自習課輔導、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)環(huán)節的工作。

 。ǘ┌嘀魅紊鐣(huì )實(shí)踐:

  a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過(guò)找原班主任了解情況,開(kāi)辦干部會(huì )議,找學(xué)生談心,悉心觀(guān)察。

  b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率。

  c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導。了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習,提高成績(jì),指導班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用;對后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導,了解其家庭,學(xué)習,思想等各方面的請況,尋找原因幫助進(jìn)步;與中等學(xué)生溝通指導,讓他們保持甚至提高,爭取進(jìn)步。

  e、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  f、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  g、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

 。ㄈ┙逃{查:

  a、搜集瀏覽調查教育研究的有關(guān)資料,學(xué)習一些優(yōu)秀的研究方案;結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向;

  b、在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊,教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗,教學(xué)方法等;關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、知識結構、智能結構和政治思想狀況等,搜集有用的一些資料。

  c、國慶假期開(kāi)展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結做準備。

  3、總結階段:11月9日至11月15日。

  a、每位社會(huì )實(shí)踐生寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定。

  b、寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。

  c、按照社會(huì )實(shí)踐隊計劃要求,組織好教育社會(huì )實(shí)踐鑒定工作。

  d、離校前、各社會(huì )實(shí)踐隊清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種社會(huì )實(shí)踐費用。

  e、認真寫(xiě)好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告2

  寒假隨著(zhù)冬天的腳步杳然而至,大三已然過(guò)去了一半,這個(gè)假期正是練兵的好時(shí)候啊。12月15日,我接到xx銷(xiāo)售經(jīng)理的電話(huà),讓我今年這個(gè)假期去他們公司促銷(xiāo),我欣喜若狂,轉念一想,也許,我還需要別的面試。于是我推掉了這個(gè)公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開(kāi)序幕。

  實(shí)戰篇之求職面試

  去年我在xxx做過(guò)麥面的促銷(xiāo),已然有了工作經(jīng)驗,因而今年再找工作已經(jīng)不在話(huà)下,鑒于個(gè)人對酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負責瀏陽(yáng)河酒的袁姐聽(tīng)了我的經(jīng)歷介紹很滿(mǎn)意,打算錄用我,但是她要求工作時(shí)間必須要到晚上10點(diǎn),一想到?jīng)]有車(chē)回學(xué)校,我只能忍痛割?lèi)?ài),再找別的工作。后來(lái)一次面試了酒鬼酒和長(cháng)城紅酒都因為工資和工作時(shí)間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,袁姐打來(lái)電話(huà),給了我一個(gè)糖果負責人的電話(huà),此時(shí)寢室的同學(xué)也打來(lái)電話(huà),說(shuō)是賣(mài)糖果的急缺促銷(xiāo)員。假期兼職出現轉機。

  實(shí)戰篇之工作內容

  與xx糖果的銷(xiāo)售經(jīng)理見(jiàn)面后,他聽(tīng)了我的條件和要求非常滿(mǎn)意,終于我也為自己的假期找到了“買(mǎi)家”。12月23日,我便正式的成為一名xxx的零時(shí)促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始,糖果的生意并不算好,但由于天時(shí)地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復雜,除了上貨補貨就是叫賣(mài)吆喝。上貨補貨并不困難,因為每天的銷(xiāo)售量不大不需要大量補貨,難就難在叫賣(mài)吆喝。剛跨出校門(mén)臉皮兒薄,大聲說(shuō)句話(huà)都會(huì )臉紅何況大庭廣眾之下叫賣(mài)呢?即便一來(lái)二去放開(kāi)了膽子大聲叫賣(mài),叫賣(mài)詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷(xiāo)的主題!問(wèn)題總要一步一步解決,第一天我把四十多個(gè)品種的糖果和十多個(gè)巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過(guò)便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學(xué)一點(diǎn)長(cháng)沙話(huà),因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個(gè)廠(chǎng)商的產(chǎn)品都賣(mài)的如火如荼,競爭也相當慘烈,尤其是賣(mài)豆干系列產(chǎn)品的廠(chǎng)家基本上到了拼刺刀的地步,各個(gè)廠(chǎng)商使盡渾身解數,好似八仙過(guò)海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣(mài)聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動(dòng),身體的每個(gè)細胞都在沸騰,不顧形象的叫賣(mài)起來(lái)“看一看瞧一瞧,糖果特價(jià)促銷(xiāo)了,正宗北京口味啊,好吃又不貴,好吃又實(shí)惠,好口味好實(shí)惠,好機會(huì )不要錯過(guò)了···”

  技巧篇之天時(shí)地利人和

  我所負責的xx糖果雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳,但由于機緣巧合,我們今年買(mǎi)到了糖果區最好的位置,占了地利。再加上今年徐福記的糖果進(jìn)駐xxx賣(mài)場(chǎng)比較晚,在之前我們的糖果就已經(jīng)有很多顧客試吃過(guò)了,口感不比徐福記差,但是卻比他的價(jià)格更便宜,再者,我們負責馬大姐的三個(gè)促銷(xiāo)員齊心協(xié)力,各司其職按部就班,達到了人和,而徐福記、金絲猴的零時(shí)促銷(xiāo)員都比我們少,且為男生,不愿意叫賣(mài),因而我們占齊了天時(shí)地利人和。我們的銷(xiāo)量遠遠超過(guò)徐福記、金絲猴、蠟筆小新、中意等,當一個(gè)xxx的長(cháng)促跑過(guò)來(lái)告訴我我們的銷(xiāo)量已經(jīng)超過(guò)了500公斤是徐福記的兩倍時(shí),我欣慰的笑了,雖然累,雖然嗓子啞了,但是都值得了···

  技巧篇之責任如山

  在xxx短短的一個(gè)月,就工作的內容而言也只是一個(gè)小小的促銷(xiāo)員,但是收獲頗豐。我們公司沒(méi)有明確要求我們叫賣(mài),但是我還是會(huì )從上班開(kāi)始便開(kāi)始叫賣(mài)以此招徠顧客,即使嗓子啞了,喝口水繼續,有時(shí)候生意忙,連喝水的時(shí)間都省了,不停的叫賣(mài),上貨。我的付出也是有回報的,xxx的許多長(cháng)促都對我刮目相看,前后還有九道彎、德芙挖我過(guò)去給他們上班,但是我還是堅持原陣地。有顧客問(wèn)我為什么這么賣(mài)力?老板會(huì )單獨給我加工資嗎?我笑了下回答,老板已經(jīng)給了我工資,我拿了他的工資就應該好好盡力做事,不然的話(huà)他拿著(zhù)我的這份工資說(shuō)不定還能找到比我更負責的人,所以我盡力,也心安。顧客笑笑說(shuō):“年輕人,如果你能這樣堅持前途一片光明啊”。聽(tīng)著(zhù)顧客的認可贊揚我的心里樂(lè )開(kāi)了花,累則累已,但是工作還有工作之外的樂(lè )趣。

  技巧篇之誠心待人

  現在的銷(xiāo)售服務(wù)業(yè)競爭激烈,顧客被迫卷進(jìn)這種沒(méi)有硝煙的戰爭心力交瘁。因而倘若直接想顧客介紹自己的產(chǎn)品,顧客會(huì )有一種反感抵觸的心里,但是倘若你是真心誠意的幫助他們購物,結果就會(huì )皆大歡喜。促銷(xiāo)時(shí),我碰到了一個(gè)啞人,他雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但是會(huì )用手機打字。他需要買(mǎi)草莓醬,但是許多促銷(xiāo)員覺(jué)得不是自己的產(chǎn)品便沒(méi)有興趣了,再加上看不懂手語(yǔ)所以就對他不理不睬。當他問(wèn)道我時(shí)我正在給顧客推薦糖果,當我意識到他是聾啞人時(shí)我便停下手中的活去幫助他購物。我對xxx的貨品不清楚,誤以為他是要草莓醬的餅干,帶他到餅干區找,他一直搖頭,后來(lái)我問(wèn)了一些長(cháng)促,她們都說(shuō)沒(méi)有,最后無(wú)奈之下我讓他去一樓找找看,他在手機上打了謝謝兩個(gè)字,瞬間,我覺(jué)得這兩字的分量很重很重。隔天,他便特意來(lái)尋我買(mǎi)糖。后來(lái)我又幫助一對老年夫妻購物,老奶奶似乎有老年癡呆癥,老爺爺總是牽著(zhù)她的手片刻不離,有一次他們的東西太多,我便主動(dòng)去幫她們推了車(chē)子過(guò)來(lái),老爺爺十分感激,還記下了我的工號牌,說(shuō)過(guò)年一定要來(lái)我這里買(mǎi)糖?粗(zhù)他們的身影,我突然感慨到這就是執子之手,與子偕老。再后來(lái)又碰到一位日本人,她來(lái)買(mǎi)湖南特產(chǎn),向我打聽(tīng),交談中涉及很多內容,她很友好,也很感謝我的幫助,還約了時(shí)間一起談?wù)撌ソ?jīng)。當然她也買(mǎi)了一些她們國家沒(méi)有的糖回家。而我在聽(tīng)到她們真誠的感謝之后心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陽(yáng)光。那位日本朋友告訴我說(shuō)圣經(jīng)有言:“你想別人怎么對待你,那么你也要怎么對待別人!闭嬲\待人,誠心助人。

  心得篇之團結就是力量

  在xxx賣(mài)糖果,雖然其他的糖果公司沒(méi)有給我們很大的壓力,但是鹽津鋪子卻給了我們很大的壓力。他們也是集天時(shí)地利人和于一身。她們有10個(gè)促銷(xiāo)員,有四個(gè)大嗓門(mén)專(zhuān)門(mén)負責叫賣(mài),她們每個(gè)人的叫賣(mài)詞都不一樣,而那位“小小姐”更是叫賣(mài)明星。他們的買(mǎi)點(diǎn)離我們很近,通常他們一叫賣(mài)人群便朝他們涌去,有的甚至在挑我們的糖果都會(huì )停下來(lái)去湊他們的熱鬧,我們只有羨慕嫉妒恨的份。她們基本上壟斷了xxx的豆干系列產(chǎn)品。所謂樹(shù)大招風(fēng),她們的這種行為也引起了其他廠(chǎng)家的不滿(mǎn),因而口角之爭也少不了。但是她們卻是“同仇敵愾”,甘苦與共,形成了一個(gè)牢不可破的團體!靶⌒〗恪痹(jīng)和我說(shuō)雖然每天很累,壓力很大,工資也不是很高,但是很開(kāi)心“大家互相體諒,相互關(guān)心,這就是集體的力量。

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告3

  時(shí)光飛逝,轉眼間已大三。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現亦不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  自身規劃:雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現在開(kāi)始規劃我未來(lái)的學(xué)習之路也不是太遲。過(guò)去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間,從現在開(kāi)始我要為自己的未來(lái)進(jìn)行打算。鑒于英語(yǔ)非師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現狀不是很理想,而且自身對英語(yǔ)學(xué)習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專(zhuān)業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會(huì )取得好的效果。在未來(lái)一年時(shí)間里,我會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,為考研做準備,并積極準備專(zhuān)業(yè)八級,爭取一次通過(guò)。

  實(shí)踐調查:針對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)現狀問(wèn)題,我于XX年1月19日至1月22日期間,分別對10位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長(cháng)進(jìn)行了調查采訪(fǎng)。詢(xún)問(wèn)了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問(wèn)題,例如:你是否清楚英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯方向學(xué)生可以拿到多少薪資?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔任什么職務(wù)?詢(xún)問(wèn)了大四學(xué)生關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率的問(wèn)題和實(shí)習情況,例如:你在實(shí)習單位擔任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習中遇到了什么困難?你覺(jué)得在實(shí)習單位的工作前景如何?你覺(jué)得你所擔任的職務(wù)與你專(zhuān)業(yè)的對口吻合度有多少?詢(xún)問(wèn)家長(cháng)關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問(wèn)題,例如:您孩子實(shí)習或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習或工作后所得薪資是否可以滿(mǎn)足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過(guò)此次調查,我得到許多關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和問(wèn)題的結果。

  調查報告:通過(guò)實(shí)踐調查和采訪(fǎng),我得到了許多關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)問(wèn)題的資料,但是結果并不樂(lè )觀(guān)。同時(shí),由麥可思研究院撰寫(xiě)、中國社科院社科文獻出版社出版的XX年就業(yè)藍皮書(shū)在6月份發(fā)布。藍皮書(shū)指出,XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%,比XX年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)連續三年失業(yè)人數最多。紅牌專(zhuān)業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率持續走低,且薪資較低,為失業(yè)高風(fēng)險型專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語(yǔ)語(yǔ)言的掌握水平也有較高的要求,當今社會(huì )大多數人都會(huì )說(shuō)英語(yǔ),對英語(yǔ)都有一定的掌握,因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生并沒(méi)有太大的優(yōu)勢,雖然在各方面也需要專(zhuān)業(yè)型人才,但僅僅通過(guò)大學(xué)課程學(xué)習還遠達不到社會(huì )需求,因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就面臨著(zhù)高不成低不就的現狀。許多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都面臨著(zhù)失業(yè)或無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題,他們投出多份簡(jiǎn)歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專(zhuān)業(yè)性強的人才,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)似乎與社會(huì )脫節,沒(méi)有真正對口的工作提供給諸多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,讓我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識,并意識到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不如當初幻想的那樣美好,如果沒(méi)有頂級的專(zhuān)業(yè)水平,那么就無(wú)法找到心儀的工作,甚至一份并不滿(mǎn)意的工作都很難找到。不過(guò),雖然英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)已被列入紅牌專(zhuān)業(yè),但只要我們繼續充實(shí)自己,努力學(xué)習,用更專(zhuān)業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會(huì )將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)從紅牌專(zhuān)業(yè)中脫離出來(lái),使之成為高就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)。無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有過(guò)硬的基礎,即使是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),也無(wú)法成功就業(yè),因此,我們應從自身找原因,重新振作起來(lái),努力在未來(lái)的社會(huì )中尋到一處立足之地!

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告4

  凜冽的寒風(fēng)穿梭在喧囂的街道之中并帶來(lái)了屬于寒假的歡快氣息,想到寒假過(guò)去以后自己并成為大三學(xué)生難免會(huì )在內心增添幾分期待,但是這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過(guò)于頹廢,這種趨勢對于自己的大學(xué)生活而言可不是什么好的傾向,因此我妥善利用這個(gè)寒假并在父母的同意下參與到商場(chǎng)導購員的社會(huì )實(shí)踐之中。

  也許是年關(guān)將近導致商場(chǎng)的各個(gè)區域都變得熱鬧許多,但也意味著(zhù)這段時(shí)間商場(chǎng)人手不夠是極其常見(jiàn)的狀況,所以我在聯(lián)系商場(chǎng)負責人以后決定在這里工作到過(guò)年前夕再返回家中,至少這個(gè)假期有事可做的話(huà)總比在家中好吃懶做要強得多。穿上導購員的服裝便讓我在商場(chǎng)的各個(gè)區域開(kāi)始了自己的寒假社會(huì )實(shí)踐,盡管前幾天自己主要是負責整理貨架的商品以及為商場(chǎng)的顧客帶路,但是通過(guò)同事們的講解讓我明白導購員的隱藏職能是在介紹商品的過(guò)程中為對方推薦可能需求的物品,一般來(lái)說(shuō)若是自己的描繪能力夠強且推薦商品正好是對方所需的類(lèi)型則往往會(huì )帶來(lái)更多的效益。

  通過(guò)這種方式為商場(chǎng)帶來(lái)更多的效益則意味著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐結束以后自己還能領(lǐng)到一筆工資,再加上商場(chǎng)包餐的`制度導致我在這里的社會(huì )實(shí)踐生活過(guò)得還算不錯,盡管自己已經(jīng)有了大致的猜測卻沒(méi)想到附近居民的購買(mǎi)能力這么強,很多時(shí)候看似還算很多的年貨在一段時(shí)間內便被購買(mǎi)一空,這樣導致自己需要及時(shí)補充相應的商品到指定區域以免出現空缺的狀況,所以自己大多數時(shí)間處于較為忙碌的狀態(tài)并在商場(chǎng)負責人的稱(chēng)贊中獲得了些許獎勵。

  若非以往有過(guò)兼職的經(jīng)歷或許自己對待社會(huì )實(shí)踐根本就不會(huì )這般用心吧,可是我也明白本就沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗的自己只在商場(chǎng)工作不滿(mǎn)一月的時(shí)間很容易引起他人的輕視,短短十幾天的時(shí)間若是不能夠積極主動(dòng)些則很有可能被商場(chǎng)負責人當成玩鬧般的情況,正因為如此我才十分用心地參與到社會(huì )實(shí)踐之中并爭取樹(shù)立較好的大學(xué)生形象,這樣的話(huà)即便無(wú)法帶來(lái)較大的經(jīng)濟效益卻也能帶動(dòng)積極對待工作的熱情,可以說(shuō)真因為懷揣著(zhù)對商場(chǎng)工作的熱忱才會(huì )在社會(huì )實(shí)踐中有著(zhù)奮力拼搏的心態(tài)。

  半個(gè)月的時(shí)間便讓我匆匆結束寒假社會(huì )實(shí)踐并選擇回家過(guò)年,但是這段時(shí)間的歷練以及幫助顧客的經(jīng)歷已經(jīng)成為自己學(xué)習生活中不可缺少的積累,或許等到開(kāi)學(xué)以后自己還會(huì )因為這次社會(huì )實(shí)踐增添了與同學(xué)之間的談資呢,但也正因為如此才讓我期待能夠盡快結束學(xué)業(yè)并投入到職場(chǎng)生活中不斷奮斗。

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告5

  寒假在預期中到來(lái),這次的寒假沒(méi)有以往那么冷,可能是我心中充滿(mǎn)了激情吧,我決定在這次寒假期間參加社會(huì )實(shí)踐,去鍛煉自己磨礪考驗自己一番,讓我有一番成就,多做一些成績(jì)出來(lái)。

  我主動(dòng)留校在學(xué)校開(kāi)始我的實(shí)踐工作,當然這也是爭取到了家人同意才開(kāi)始的,不管做什么,都要讓家人安心放心才行,我對著(zhù)來(lái)到了一家公司來(lái)上班,公司的上班要求與上學(xué)時(shí)的要求略有不同,更加有規律更加有效率,對我來(lái)說(shuō)也是一次非同一般的體驗,以前雖然也兼職過(guò),但是做的都是一些打雜的事情,比如在酒店端盤(pán)擦桌拖地,在大街發(fā)廣告等雖然對我有一定鍛煉段是收獲并不多。

  寒假這次實(shí)踐,不同以前我是直接進(jìn)入到公司里面成為其中的一員,我做的是電話(huà)銷(xiāo)售簡(jiǎn)單點(diǎn)就是更具公司推出的聯(lián)系名單去打電話(huà)給客戶(hù)尋求合作的,與以往不同工作中我們上課所學(xué)的一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),和消費者心理學(xué)之類(lèi)的教學(xué)所學(xué)到的知識就能夠運用到實(shí)際工作中,這樣既鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)技能,也讓我體會(huì )到了正真工作的感覺(jué),接觸到社會(huì )才知道自己的缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)工作我發(fā)現自己所學(xué)雖然不算很落后,但是卻并不實(shí)用,也不方便,讀我們工作的幫助并不大,所在工作的時(shí)候我更喜歡去接受新的知識,去掌握全新的消費學(xué)知識。

  以前自己認為說(shuō)話(huà)并不重要,但是到了銷(xiāo)售崗位讓我明白了一個(gè)道理,那就工作需要的是溝通,如果不知道與客戶(hù)溝通,不能在第一次溝通中取得客戶(hù)的信賴(lài),得到基本信息,機會(huì )就等于白做,沒(méi)有完成共工作,這樣的結果并沒(méi)有任何用處,一次好的溝通能夠拉近與客戶(hù)的距離,能夠提高成功率,這對我們來(lái)說(shuō)是一次不可多得的工作機會(huì )。

  在工作中我遇到了很多次失敗,可以說(shuō)我機會(huì )都是在失敗中度過(guò)了,工作沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,但是想要做好卻需要時(shí)間積累,需要自己的付出共需要大家地給力支持,工作不同學(xué)習,工作需要考慮的時(shí)期也很多,不在像不同的位置有不同的責任,在學(xué)習時(shí)只需要考慮自己的學(xué)習,其他都不需要我能操心,但是到了工作崗位上之后我們需要考慮的就是如何完成任務(wù),還要考慮的生活該如何處理,不在是向原來(lái)那樣什么都有爸媽幫助解決,獨立的工作是一種磨礪也是考驗,對我的成長(cháng)起到促進(jìn)作用,在加上我已經(jīng)大三了想要更進(jìn)一步就只有提升自己,鍛煉自己我們大四就要進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習,寒假實(shí)踐也小當一次提前的預演,為我實(shí)習工作做好鋪墊,雖然寒假很快過(guò)去但是對我來(lái)說(shuō)卻是一次寶貴的旅程。

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告6

  一、實(shí)踐目的:

  關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì ),是我們大學(xué)生對社會(huì )應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對社會(huì )的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會(huì ),是我們義不容辭的責任。

  二、實(shí)踐內容:

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)錦州市金源休閑餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識

  可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同

  事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  三、實(shí)踐結果:

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去

  做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  四、實(shí)踐體會(huì )及總結:

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì ),就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  大三寒假的社會(huì )實(shí)踐報告7

  大三的寒假有點(diǎn)特別,特別在哪兒呢?第一:持續時(shí)間長(cháng),有兩個(gè)月左右!第二:第一次嘗試社會(huì )兼職。

  早早得就聯(lián)系好了兼職單位,學(xué)生兼職一般都是比較接地氣的,譬如促銷(xiāo)員,發(fā)傳單等等,這次我的兼職工作是億滋散裝餅干的促銷(xiāo),為期22天。上崗前期公司還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的培訓,主要是給我們一些工作上的提醒,譬如要注意什么,對待工作的態(tài)度,精神狀態(tài),口號以及對公司產(chǎn)品的整體介紹,我還特地帶了本子記錄,非!熬礃I(yè)”!

  第一天上崗還是非常緊張的,雖然我之前有跟上一階段的促銷(xiāo)員進(jìn)行交接,當時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單啊,就是帶著(zhù)麥克風(fēng)喊喊口號:“歡迎選購億滋散裝餅干,品種多樣,價(jià)格實(shí)惠!边@肯定難不倒我的啦,我當時(shí)是這么想的,無(wú)非再適當得加加貨罷了,肯定行的!年輕就是這么自信,就是這么天真!而實(shí)際上我是這樣的:一到崗,花了5分鐘換工作服,然后又花了10分鐘找地方放衣服。安置好以后,看到空空的貨架,立馬手忙腳亂的開(kāi)始找相應的餅干填滿(mǎn)貨架,可是真不是想找就能找到的,整整40個(gè)地堆全在我的管轄范圍內,換句話(huà)說(shuō)就是:我要保證40種品種口味不同的餅干在我上班期間都處于貨源“飽滿(mǎn)”的狀態(tài),除非它沒(méi)貨,天知道我多希望它們統統都沒(méi)貨,哈哈!所以光是整理貨架就用了近3個(gè)小時(shí),當我放好最后一塊餅干,看著(zhù)貨架滿(mǎn)當當的場(chǎng)景時(shí)露出了欣慰的笑容,但其實(shí)已經(jīng)處于虛脫崩潰的邊緣,好像把之前20年沒(méi)干的活全部干完了的那種無(wú)力感,然而卻十分滿(mǎn)足,至少我沒(méi)有把工作搞砸,而是努力克服不熟悉,不適應以及勞累帶給我的消極的負面影響,用我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信以及樂(lè )觀(guān)的正能量完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

  但是好景不長(cháng),在我整理完地堆的后一分鐘就有顧客光臨,并且把貨架上的某餅干幾乎全部都裝入了食品袋,于是我只得又一次尋找該餅干進(jìn)行貨源填充,剛填完一個(gè),抬頭又發(fā)現前面幾個(gè)貨架空了,于是又陷入新一輪的“尋貨和填貨的征途中”,我心里是一直不斷地腹誹著(zhù),內心默默地淌著(zhù)淚,但面上還是一副兢兢業(yè)業(yè)的樣子,一刻不停的工作著(zhù),遇上客源少的時(shí)候還要不停的叫賣(mài),也就是喊口號,雖然有麥克風(fēng)的幫助,但還是叫的口感舌燥。一天下來(lái),已經(jīng)完全沒(méi)了說(shuō)話(huà)的力氣,一回到家做的第一件事就是倒在床上,真的是太舒服了,太太舒服了!邊躺邊想著(zhù)我今天的經(jīng)歷,一想到明天還要去,后天還要去,還要再去21天!腦海中的那個(gè)惡魔就叫囂著(zhù)“快放棄吧,快累死了,有什么意思,不就是喊口號填填貨嘛,這個(gè)誰(shuí)都會(huì )干啊,你一個(gè)大學(xué)生,讀書(shū)讀了十幾年,最后還來(lái)干這個(gè),太沒(méi)出息了吧”,想想也是,真的是太沒(méi)出息了,況且也實(shí)在是有些累,讓我不禁產(chǎn)生了退縮的念頭,然而馬上天使又出來(lái)了“別聽(tīng)他胡說(shuō),每個(gè)正當的職業(yè)都值得被尊敬,雖然你現在做的只是一個(gè)小小的促銷(xiāo)員,但也并非人人都能夠勝任的,一個(gè)好的促銷(xiāo)員不僅要保證貨架的整齊美觀(guān),還要將口號喊得大聲清晰有感染力,這樣顧客才會(huì )被吸引過(guò)來(lái),同時(shí)也在考驗你的吃苦耐勞的精神,它確實(shí)沒(méi)有很舒適,但年輕的時(shí)候不去嘗試苦的滋味就不會(huì )知道怎樣去爭取甜的生活,你應該堅持下去,堅持就是勝利!”最后,我被天使說(shuō)服了,的確我已經(jīng)習慣了安逸,是時(shí)候該知道苦是什么滋味,不然以后憑借什么堅強地生活下去?這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì )同情弱者,只有你足夠強大,你才能夠過(guò)自己想要的生活。接下來(lái)的21天同樣很累很累,我是憑著(zhù)一定要堅持到底的信念才總算度過(guò)了,期間還有廠(chǎng)家員工來(lái)檢查,夸我的貨架非常整齊,那一瞬間可是無(wú)比滿(mǎn)足和欣慰的。

  當今的大學(xué)生都處于一種眼高手低的狀態(tài),當然這也是人之常情,誰(shuí)都愿意舒舒服服,體體面面的工作,但畢竟世界人口幾十億,體面舒適的工作可沒(méi)這么多,每一個(gè)成功的男男女女,他們所付出的經(jīng)歷的和現在所得到的擁有的絕對是成正比的,而那些整天只會(huì )怨天尤人,無(wú)病呻吟之輩恐怕的確只能去做一些不想做的工作了,怨來(lái)怨去最后恍悟還不是自己的錯?可是別太晚了,人生短暫,晃眼就是一年,再晃眼就是10年,若醒悟的太慢,恐怕這輩子都過(guò)了。每個(gè)人都得對自己的人生負責,對辛苦多年的父母負責,苦盡甘來(lái),前人總不會(huì )說(shuō)錯的。

  一直記得這么一句話(huà),被我奉為經(jīng)典:耐的了寂寞,才守得住繁華。

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