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寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-12-28 08:34:40 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

2022年寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告范文(精選6篇)

  忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,大家這段時(shí)間一定收獲不少吧!一定有不少東西可以寫(xiě)進(jìn)實(shí)踐報告的吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好實(shí)踐報告而煩惱吧,以下是小編精心整理的2022年寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告范文(精選6篇),歡迎大家分享。

2022年寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告范文(精選6篇)

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告1

  20xx年寒假期間,在學(xué)校假期實(shí)踐的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我到南寧市大學(xué)生兼職網(wǎng)進(jìn)行了為期五天的兼職實(shí)習活動(dòng),實(shí)習活動(dòng)的項目是參與中國電信南寧分公司的天翼校園套餐校園促銷(xiāo)活動(dòng),兼職期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這兼職期間的經(jīng)歷。

  開(kāi)學(xué)前的半個(gè)月,我就已經(jīng)來(lái)到了南寧。自己以前也曾經(jīng)做過(guò)一些兼職活動(dòng),但是幾乎都沒(méi)有與人溝通的工作,只是一個(gè)人在工作地點(diǎn)埋頭苦干,沒(méi)有交流,只有沉默。于是我學(xué)乖了,從那往后,做的工作要有鍛煉自己的作用才去做,要與人有交流與溝通,這樣才能知道自己處于什么樣的位置,才能知道自己的不足,一個(gè)人得競爭是不會(huì )有進(jìn)步的。工作過(guò)后,我總結出了一下幾點(diǎn):

  一、要有熱情和信心

  我來(lái)到了南寧以后,就已經(jīng)很趕時(shí)間的去到了南寧兼職網(wǎng)的辦公室報名參加兼職工作,一走進(jìn)門(mén),里邊的工作人員熱情的迎接我,她向我介紹了兼職網(wǎng)的基本情況,她始終保持著(zhù)甜美的微笑就如同和老朋友交流一樣,她能這樣與陌生的我溝通我感覺(jué)很自然,暗暗佩服,更明白自己的交流溝通能力遠不及她。在交流下來(lái)的過(guò)程中,我被介紹人的熱情所鼓舞了,信心增添了不少。最后,兼職網(wǎng)馬上給我安排了接下來(lái)的兼職工作:與電信公司的工作人員到各個(gè)校園里擺攤促銷(xiāo)電信天翼校園升級套餐大禮包。底薪是三十元一天加提成,期待著(zhù)次日的工作。在她的微笑里,我學(xué)會(huì )了溝通需要微笑,要有熱情,要不然對方會(huì )視為不尊重。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  二、做事要積極,待人要坦誠,不懂就求教

  次日,我按原定時(shí)間提前了三十分鐘到了工作地點(diǎn):廣西民族大學(xué)校園電信營(yíng)業(yè)廳。來(lái)到了工作地點(diǎn),看到營(yíng)業(yè)廳門(mén)前已經(jīng)搭好了帳篷,工作人員一個(gè)都沒(méi)有到,我就在那里耐心的等待著(zhù),等待著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )的到來(lái)。不久之后,營(yíng)業(yè)廳就開(kāi)始開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了,有一位戴著(zhù)眼鏡的穿著(zhù)白色襯衫的男子向我走來(lái),問(wèn)了我是不是兼職網(wǎng)派過(guò)來(lái)的兼職學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番交流后,我知道他是韓經(jīng)理,負責統籌管理當天的促銷(xiāo)工作。因為還沒(méi)有人來(lái),只有我和韓經(jīng)理是今天促銷(xiāo)工作的,因此,前期的場(chǎng)地準備工作只有兩個(gè)人來(lái)做。我知道,做事要認真負責,更要積極主動(dòng)。所以我就會(huì )很主動(dòng)的向何經(jīng)理請教,需要我做什么等,于是我協(xié)同韓經(jīng)理把活動(dòng)送的禮品(自行車(chē)、包包等)都擺放好。韓經(jīng)理也因此對我印象不錯。工作人員都到齊了,接下來(lái)就是資深的電信促銷(xiāo)員工給我們做了簡(jiǎn)單的工作培訓,教我們如何與顧客溝通,如何回答問(wèn)題等。布置好了場(chǎng)地,我們開(kāi)始坐在指定的座椅上,等待著(zhù)過(guò)往學(xué)生的咨詢(xún)了解,當天是廣西民族大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)路的學(xué)生越來(lái)越多,來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)也越來(lái)越多。

  印象深刻的是我接待的第一位來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)的時(shí)候,他在我面前,問(wèn)了我“五百二十元的大禮包的具體情況是怎么樣的呢?”,于是我拿出了筆記本,看著(zhù)之前做培訓的筆記,斷斷續續的向他介紹了五百二十元的大禮包情況,在交流的過(guò)程中,我發(fā)現又是有時(shí)還會(huì )緊張結巴,感覺(jué)很拘謹,畢竟溝通能力是我的一大不足。隨后來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)越來(lái)越多,所咨詢(xún)的問(wèn)題也不一樣,我在他們咨詢(xún)的問(wèn)題里發(fā)現了自己還有很多不明白的地方,在這些不明白的問(wèn)題面前,我誠心去請教資深的老員工,他們也不厭其煩的不斷向我解釋?zhuān)趩?wèn)題面前,我學(xué)會(huì )了很多業(yè)務(wù)知識,向咨詢(xún)的同學(xué)解說(shuō)也漸漸流利起來(lái),拘謹的感覺(jué)也漸漸消失,在之后的工作中,感覺(jué)自我滿(mǎn)意,感覺(jué)自己進(jìn)步了很多很多。

  同時(shí),我把那些前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)當做自己的朋友,熱情的向他們介紹業(yè)務(wù)和手機等,坦誠的對待每一個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的人,讓他們滿(mǎn)意而去。積極、坦誠、求教,這樣才能在工作中不斷地進(jìn)步,才能把工作做得更出色。

  三、掌握邏輯,主動(dòng)出擊

  做一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員,不僅要有良好的表達能力以外,還要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),更要能讀懂對方心理,明白對方需求,這樣才能成功的把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。一個(gè)上午的工作,我向許多同學(xué)介紹了業(yè)務(wù),很多同學(xué)都了解了,但辦業(yè)務(wù)的人不多,我看到幾個(gè)資深的老員工時(shí)不時(shí)就賣(mài)出去一個(gè)號碼,一個(gè)上午了,自己才賣(mài)出去一個(gè),心理真不是滋味。韓經(jīng)理來(lái)到我傍邊,坐了下來(lái),問(wèn)候了我感覺(jué)怎么樣,我說(shuō)還好就是沒(méi)人買(mǎi)我的帳。我苦笑了一下。韓經(jīng)理似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):除了向咨詢(xún)的人介紹之外,還要了解對方的需求,向他們感興趣的地方花心思,這樣就好了。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)他們一個(gè)早上就能賣(mài)出五六部手機是有訣竅的。掌握對方思想邏輯,出動(dòng)出擊,不要等對方問(wèn)什么就回答什么,這樣的促銷(xiāo)解說(shuō)是失敗的。在下午的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)的觀(guān)察學(xué)習,我也會(huì )事先了解對方的需求,然后又針對性的向對方介紹適合對方的業(yè)務(wù),比如先了解對方辦天翼手機是主要用來(lái)打電話(huà)還是寬帶上網(wǎng),然后有針對性的主動(dòng)地解說(shuō)介紹。就這樣,一個(gè)下午我就賣(mài)出了三臺,一天下來(lái)總共賣(mài)出去了四臺手機,底薪加提成一共一百二十元,拿到工資那一刻心花怒放了,覺(jué)得自己進(jìn)步了,更成熟了。

  四、工作中學(xué)會(huì )與同事交流擴大人際關(guān)系范圍

  過(guò)了一天的工作,自己也有了一些經(jīng)驗,在接下來(lái)的幾天里,不斷地換學(xué)校進(jìn)行促銷(xiāo),到廣西高等專(zhuān)科學(xué)校等。在工作中,認識了一些社會(huì )上工作很久的電信工作人員,和他們交流就感覺(jué)自己就是個(gè)孩子,什么都不懂,經(jīng)過(guò)他們的口述,我更進(jìn)一步認識了社會(huì ),或許這就是我踏進(jìn)社會(huì )的第一步吧。在校就明白,認識的人多好辦事,也就是人際關(guān)系、人脈。于是,我不想浪費機會(huì ),我想再社會(huì )上認識一些人,這樣方便以后出社會(huì )更方便一些,少走一些彎路。參加實(shí)踐工作,不僅要培養自己的動(dòng)手執行能力,更要學(xué)會(huì )與人溝通交流,多交益友,互相幫助,共同進(jìn)步。

  五、總結

  現在的就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。我覺(jué)得,大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告2

  在素質(zhì)教育的今天,寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,不斷加強和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作,引導青年學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要手段。社會(huì )實(shí)踐一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。實(shí)踐是學(xué)生學(xué)識知識、運用知識解決實(shí)際問(wèn)題、鍛煉各項才能的重要手段,也是給學(xué)生樹(shù)立正確三觀(guān)的有效途徑之一,更是學(xué)生服務(wù)群眾,回報社會(huì )的一種良好形式。因而今年為了過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )、充實(shí)的寒假,也為了鍛煉自己的服務(wù)能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養自己的吃苦耐勞精神,不斷提高自己的素質(zhì)和綜合能力,使自己的寒假生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)的第二個(gè)寒假我選擇參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中感觸頗深。

  一、實(shí)踐目的

  社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生積極學(xué)習并弘揚中華傳統的助人美德,關(guān)注公益事業(yè),關(guān)注社會(huì )發(fā)展,為和諧社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的一份力;同時(shí)也為鼓勵和引導青年學(xué)生深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識。

  二、實(shí)踐內容

  通過(guò)在家庭所在地司法所開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。

  三、實(shí)踐總結與體會(huì )

  在本次志愿者服務(wù)活動(dòng)中讓我頗有感觸的是人際交往這方面,人際關(guān)系雖然十分復雜,但處理好人際關(guān)系有助于各項工作的順利開(kāi)展。在活動(dòng)中我們需要做到的就是遇到不懂的地方自己先嘗試著(zhù)解決,實(shí)在不行就虛心向別人請教,從而不斷積累經(jīng)驗,增強自我的學(xué)習能力。在開(kāi)展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì )變通,具有較強的隨機應變能力,不能循規蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。

  做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛(ài)公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì )回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。

  整理資料的過(guò)程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過(guò)跟隨司法所人員進(jìn)行的調解中,我發(fā)現這些曾經(jīng)的'不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀(guān)念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對社會(huì )有用的良好青年,這讓我覺(jué)得很欣慰。社會(huì )的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外,在活動(dòng)中我看了許多案例書(shū)籍,發(fā)現在矯正過(guò)程中,心理咨詢(xún)環(huán)節很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識回報社會(huì ),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì )服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì )的穩定發(fā)展,是具有無(wú)償性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺(jué)得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開(kāi)拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認真做起來(lái),努力把每一件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開(kāi)始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過(guò)日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳遞了愛(ài)心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告3

  為了更好的了解社會(huì ),響應大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐的號召,也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我參加了班級組織的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F在活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在此我做一個(gè)總結,作為大學(xué)暑假的社會(huì )的實(shí)踐報告。

  在活動(dòng)之初,為了能夠增加此項活動(dòng)的含金量。我們組為活動(dòng)訂立了自己組織,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。其中,這里的自己實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。在為期8天的活動(dòng)中,我們在易郵通快遞公司體驗了有關(guān)快遞分類(lèi)、掃描、包裝及派發(fā)的相關(guān)工作。

  易郵通快遞遞公司是全國性快遞公司,我所實(shí)習的地點(diǎn)是北京市朝陽(yáng)門(mén)清點(diǎn)站?旒譃槭占团杉,收件是指快捷其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區域范圍內收到的要發(fā)到其他地區的快件。在參加活動(dòng)這段期間我主要負責的是快遞收件和掃描工作,在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱(chēng)分類(lèi),一直按著(zhù)計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進(jìn)行核對,確保正確。這是一件很費心的工作,由于面單上的數據人工輸入過(guò)程,在按公司名稱(chēng)整理面單的過(guò)程,用計算器算出費用總和的過(guò)程都有可能出錯,有的數據反復計算卻會(huì )得出不同的結果,所以會(huì )比較勞神勞力。

  通過(guò)這次的寒假社會(huì )實(shí)踐,我獲得了很大的收獲,我將其總結為如下幾點(diǎn):

  第一,與人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時(shí)學(xué)習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí),只有通過(guò)與別人充分的溝通,說(shuō)明自己的不解,在與別人的交流中增長(cháng)自己的見(jiàn)識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時(shí)守時(shí),互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過(guò)電話(huà)與別人進(jìn)行溝通,有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息準確無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人,在傳遞信息的過(guò)程中,關(guān)鍵處說(shuō)的不清晰時(shí)就會(huì )影響工作,導致效率低下。在接電話(huà),打電話(huà)時(shí)說(shuō)明身份,讓客戶(hù)知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。

  第二,處變不驚,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調節能力是一個(gè)優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶(hù)認為花了錢(qián)買(mǎi)的服務(wù)很不值,發(fā)覺(jué)服務(wù)很不周到,就會(huì )在電話(huà)中對客服大發(fā)不滿(mǎn),客服只能忍耐,不能與客戶(hù)發(fā)生口舌之爭?头煜す镜倪\作原理,能對各種問(wèn)題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤?头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

  第三,學(xué)習無(wú)處不在,在實(shí)戰中發(fā)現自身存在的能力缺陷,有意識地自學(xué)

  在此次實(shí)習中,我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)各種各種的地名,省內省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個(gè)城鎮,由于我長(cháng)期不在老家,對縣內的各個(gè)城鎮的地理位置不熟悉,當別人問(wèn)我,能否派送某鎮某村,我不能馬上答上來(lái)。在平時(shí)在工作比較閑的時(shí)候,多看看地圖,看后才發(fā)現自己對家鄉是有多么不了解。

  第四,工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時(shí)更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著(zhù)大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可能受氣,因為在任何環(huán)節都有可能出錯,有的客戶(hù)很好說(shuō)話(huà),很諒解,但有些客戶(hù)故意找茬經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會(huì )在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

  第五,發(fā)覺(jué)知識的重要,珍惜學(xué)習的機會(huì )

  現在的大多數人的工作都離不開(kāi)計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現,要理解新的信息,就要具備跟專(zhuān)業(yè)的知識。另外,一個(gè)不具備電腦打字技能的人無(wú)法擔任此類(lèi)工作信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習的機會(huì )。而且這種學(xué)習的機會(huì )不僅僅在大學(xué)課堂里。

  這此的實(shí)踐活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。在生活和學(xué)習中,我常常感到虛度了寶貴的光陰,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會(huì )、責任、實(shí)踐,甚至對于報酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知發(fā)起這項活動(dòng)。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。其次,通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了大學(xué)生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現的需要,培養積極上進(jìn)的人生觀(guān);促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認可了老師的教育,

  即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與愛(ài)心輔導活動(dòng),我個(gè)人對于社會(huì )的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。暑假即將結束,參加與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強,在體現自我價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)扎實(shí)、勤奮、虛心這樣的立身之本。

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告4

  前言:萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了培訓班的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的培訓班的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難能見(jiàn)彩虹,我想我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )是個(gè)好老師的。

  實(shí)踐目的:深入社會(huì )、了解國情、體驗社情,積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解。在實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)才干,鍛煉能力,開(kāi)拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎。在實(shí)踐過(guò)程中培養職業(yè)素養,增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實(shí)的工作當中。更重要的是,這是我成為一名人民教師前的一次“閱兵”吧!當然,順便找點(diǎn)小錢(qián),也為家長(cháng)減少點(diǎn)負擔,算是自己的一份孝心。

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月20日到2月10日,短短20天的時(shí)間。

  實(shí)踐單位:“新天佑”工作室——這是我們幾個(gè)朋友自己組建的一個(gè)團體,其職能是利用寒假和暑假的時(shí)間,為小學(xué)生、初中生、高中生進(jìn)行假期培訓和學(xué)習。

  實(shí)踐地點(diǎn):恩施土家、苗族自治洲利川市謀道鎮一村民空房中。

  實(shí)踐內容:秋意尚濃,恍然就到了冬天,月亮也帶著(zhù)秋溫,天空卻不時(shí)下起“冬的使者”。今年的寒假如期而至,可能還比我預期的要早。想著(zhù)明年一開(kāi)年就要出去實(shí)習了,心中也不知道是高興還是難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然學(xué)了師范專(zhuān)業(yè)這么久,但馬上要投入到實(shí)踐中去,自己難免有點(diǎn)擔心和害怕;當了這么多年的學(xué)生,突然間的角色轉換,要當老師了,也真有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)!

  還沒(méi)放假,遠在武漢的幾個(gè)朋友就約我回家后搞個(gè)寒假補習班,也算盛情難卻,也算給自己一次“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”吧。我就和他們一起搞了個(gè)名為“新天佑”的團體,專(zhuān)為小學(xué)生、中學(xué)生補習功課。我們一共招收了153個(gè)學(xué)生,高中生有82個(gè),初中生50個(gè),剩下的都是小學(xué)生。我們開(kāi)設的科目包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這幾門(mén)高考涉及的學(xué)科。一個(gè)學(xué)生交錢(qián)200元,培訓20天。一天的培訓時(shí)間是這樣安排的:早上從9點(diǎn)30開(kāi)始上課,11點(diǎn)30下課;下午從2點(diǎn)30開(kāi)始到5點(diǎn)30結束。我所擔任的是語(yǔ)文老師,在我那個(gè)班上有學(xué)生30個(gè)人,是所有科目中人數最少的。20天下來(lái),雖然我人瘦了好幾斤,但還是收入到了20xx元的報酬,這是我第一次自己掙到的錢(qián),心里好甜,也知道這錢(qián)的分量——找錢(qián)好辛苦啊。更重要的是我學(xué)到了好多在學(xué)校永遠都學(xué)不到的東西,在課堂上永遠也接觸不到的東西。以下兩部分分別是我的創(chuàng )業(yè)感受和我對漢語(yǔ)言的一點(diǎn)感慨。

  一、創(chuàng )業(yè)感受:

  1、搞這個(gè)培訓班面臨的幾個(gè)困難:租房難——要租到一個(gè)又大環(huán)境條件好的房子難;招生難——各種各樣的培訓班如雨后春筍般占領(lǐng)市場(chǎng),家長(cháng)選擇大,招生難,難于上青天;管理難——對學(xué)生的管理是最難的事情了,好多事情都是預料不到的事情。比如:有的學(xué)生遲到、早退,甚至還有過(guò)學(xué)生沒(méi)來(lái)上課,但家里人還以為他來(lái)了,其實(shí)他去玩電腦了,我們不能對他怎么樣,連重的語(yǔ)言都不能說(shuō),因為他是我們的上帝而不是學(xué)生。還有的學(xué)生很調皮,上課講話(huà),影響他人學(xué)習。更有這樣的學(xué)生在我們培訓時(shí)間里打架,搞的家長(cháng)說(shuō)我們管理不善,還要給他們陪償損失?傊,做什么事情都是看花容易裁花難啊,創(chuàng )業(yè)更難啊。如果上天再給我一次,可能我會(huì )選擇放棄。

  2、經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我才親身體驗到創(chuàng )業(yè)的艱辛,做老師的辛苦,F在想著(zhù)每月父母給的“按月工資”,以前自己都不覺(jué)的這錢(qián)有什么特殊含義,用錢(qián)也沒(méi)當回事,F在自己實(shí)踐之后才知道找錢(qián)真的好辛苦啊,做父母的好偉大!人們都說(shuō)老師這一職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),女孩子當老師很好很好。但是當我經(jīng)過(guò)這次之后,我才發(fā)現老師的確是最偉大的人,不是每個(gè)人都能當老師的,我也為自己選了這一專(zhuān)業(yè)而驕傲自豪。

  3、在這次實(shí)踐中,我深深的感受到了團體的重要,特別是在科技高度發(fā)展的現代,一個(gè)人想要干成一番事業(yè),靠自己?jiǎn)螛屍ヱR是不行的,必須要靠團體的作用,當然,要處理好團體成員的關(guān)系才行。還要選者好合作對象,這又要看一個(gè)人的社會(huì )閱歷了。不管怎么說(shuō),一個(gè)人要成績(jì)一番事業(yè),必須學(xué)會(huì )“狼”的精神,也必須去實(shí)踐。

  以上這些都是我作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的感受,在這次創(chuàng )業(yè)中,我最大的感觸不是這些,而是以下的內容。

  二、對漢語(yǔ)言的感慨:

  在此之前,我想說(shuō)點(diǎn)題外話(huà)。我之所以選者師范的中文專(zhuān)業(yè),是因為我愛(ài)我們的漢語(yǔ),我覺(jué)的她是全世界最優(yōu)美的語(yǔ)言?催^(guò)并深深的記住過(guò)一片文章——《最后的一課》,我被里面的小主人公的精神深深的感染了,但是今天我們的漢語(yǔ)言卻在慢慢的“流失”和變質(zhì)。這在我所教的學(xué)生身上得到了體現,看的我心都在滴血。

  1、漢語(yǔ)言的不規范。在我們班的學(xué)生中幾乎沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)流利的普通話(huà),他們完全帶有隆重的地方音,發(fā)音一點(diǎn)也不標準,更可笑的是他們竟然都中學(xué)了。更讓人氣憤的是,有個(gè)學(xué)生寫(xiě)了篇作文,里面還出現了好幾個(gè)繁體字,連我這個(gè)老師也認不出是什么字,他說(shuō)電視上就這么寫(xiě)的。

  2、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的大量化。在所有培訓的學(xué)生中,有這樣一個(gè)共同點(diǎn):他們的作文出現大量的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,什么“伊妹兒”、“哇塞”、“酷斃”等等簡(jiǎn)直都是信口開(kāi)河,不知所云。,

  3、中外混雜。這也在作文可以體現,有個(gè)同學(xué)在作文中竟出現了十幾個(gè)英語(yǔ)單詞,什么“I服了YOU”,“OH”,“GF”,“BF”……幸虧我英語(yǔ)還算好,否者真不知道他在寫(xiě)什么。

  4、大量的錯字、別字、怪字甚至是語(yǔ)法和結構上有錯誤的句子出現。下面是我摘抄的:我來(lái)樂(lè )──我來(lái)了;氣死我樂(lè )──氣死我了;菌男──俊男;霉女──美女;“美眉”(妹妹);“果醬”(過(guò)獎);“斑竹”(版主──BBS的管理員)等等,還有甚者給我來(lái)了個(gè)“撒洋拉拉”,搞的我到處去查閱它的意思,原來(lái)才是日語(yǔ)中再見(jiàn)的意思。

  5、常規語(yǔ)言的錯用。我們班30個(gè)人中有28個(gè)連“的”“地”“得”都分不清,該用“的”的時(shí)候,他用“地”的時(shí)候,他卻用“得”。我想這些都是最起碼的小學(xué)語(yǔ)文內容,但是連很多高中生都還不會(huì ),我真不知道這算漢語(yǔ)言的進(jìn)化還是退化。

  我想出現上述這些現象,不是局部性的也不是短暫性的,這與時(shí)代緊密相關(guān),與我們的重視直接聯(lián)系。出現這些也絕非偶然,而是有一定的必然因素。

  1、網(wǎng)絡(luò )電腦的風(fēng)行,上網(wǎng)聊天的影響。大部份人聊天都用職能拼音,很多字可以以音代形,代表說(shuō)話(huà)的意思就行。大量的接觸電腦,學(xué)會(huì )很多的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,并且學(xué)以至用,用到生活中去,也因此更多的人模范學(xué)習。

  2、許多地方的基礎教學(xué)不到位,教師本身的素質(zhì)差,怎么能教好學(xué)生。

  3、電視、港臺電影的影響,特別是周星馳等明星效應的影響。

  4、我認為最為關(guān)鍵的是民族意識的衰落,愛(ài)國熱情的減低,人們都熟視無(wú)睹,認為漢語(yǔ)是與生俱來(lái)的,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,而英語(yǔ)卻是至關(guān)重要的,應該好好的學(xué)習。這可能也與中國現在處于和平的時(shí)期有關(guān),人們都不會(huì )居安思危,更沒(méi)想過(guò)漢語(yǔ)言有一天會(huì )消失,中國有一天也會(huì )面臨危險,更沒(méi)想過(guò)要把漢語(yǔ)言發(fā)揚光大,因為他們一直都認為英語(yǔ)才應該全球風(fēng)靡而不是漢語(yǔ)。這可能就是魯迅先生所說(shuō)的中國人的奴根性罷。

  這次創(chuàng )業(yè)結束了,但我想“革命尚未成功,同志任需努力”,我也應該繼續我的學(xué)業(yè),繼續漢語(yǔ)言的學(xué)習。我想有一天我會(huì )成為一名人民教師的,那時(shí),我會(huì )再教我的學(xué)生看《最后的一課》這篇文章的。

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,怎樣生活,怎樣做人,怎樣做好一個(gè)中國人!我的未來(lái)不是夢(mèng),是神圣的。

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告5

  2月12日,我與介紹我去工作的同學(xué)乘坐公交車(chē)于早上8:00提前來(lái)到DC城天域時(shí)捷公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。

  他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。到DC城商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求自己每天必須寫(xiě)日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。實(shí)踐也讓我對DC電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。DC電腦城地處?谑凶罘比A的明珠廣場(chǎng)附近,一般來(lái)的顧客都是在逛完明珠廣場(chǎng)后來(lái)這里閑逛而已。真正對電腦感興趣的客人不是很多。所以盡管DC電器城的顧客人數要多,但是真正成交的生意比較少。

  經(jīng)過(guò)2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開(kāi)展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統一的協(xié)商,對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問(wèn)卷調查表、計算機使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內容。

  經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項準備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍天白云下的?诟悠。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。思想匯報專(zhuān)題很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。本次社會(huì )調查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中,調查對象主要為?谑忻。

  通過(guò)抽樣調查使我的出以下結論:

  1、目前,?谑30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38。2%,而且還有30。9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于DIY。

  2、一般的用戶(hù)對計算機的價(jià)格定位在3000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現象,就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習的不到10%。

  3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50。6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29。8%的人更關(guān)注適用性,另外的19。6%的人更關(guān)注性能。

  4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。

  5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。

  歲月的流逝印證著(zhù)我的不屈與驕傲。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(cháng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識了JS(奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意,F在,我可以當之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠大于挫折。本文內容℉中國教育資源`網(wǎng)

  寒假假期的社會(huì )實(shí)踐報告6

  當邁著(zhù)青春的步伐步入大學(xué)時(shí),本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣?墒沁@并不是最好的結局,可想而知,大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大,雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書(shū)本的知識海洋中?墒谴髮W(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專(zhuān)業(yè)競爭的壓力。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,自入學(xué)以來(lái),可以得知,大學(xué)的要求更為的具體、深刻。就連就業(yè)招聘會(huì )上都寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣,可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗呢?對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們不是苦無(wú)煩惱,就是埋頭苦讀,對外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的經(jīng)歷和應付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開(kāi)放的,這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗。于是許多同學(xué)則利用來(lái)競選班干部和學(xué)生會(huì )干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習的壓力,以及為自己的生活增加樂(lè )趣,當然也有少數的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說(shuō),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),則要求我們既能學(xué)好,又能充分利用書(shū)本上的知識把它運用于實(shí)踐當中去。我想,老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報告的目的就在于此吧。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢?剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢的體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自己的方法來(lái)解決。因此,在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì ),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。

  在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是非常是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì )一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

  這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

  (1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。

  (2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更輕松。

  (3)生活是有兩面性的:

  一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;

  二,投機取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

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