寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告匯編15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告1
練習單元：
xxktv
練習時(shí)間：
XX.7.4—XX.8.12
練習內容：
外場(chǎng)服務(wù)員
實(shí)際用途：
通過(guò)在娛樂(lè )圈工作，接觸社會(huì )上各種各樣的人，可以更清楚的了解這個(gè)社會(huì )，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )一些待人處事的方法。
記得第一次去復興公園。從地鐵出來(lái)后，走到復興公園，被沿途的風(fēng)景所吸引。在上海這個(gè)水泥加固的城市，一路上看到那么多古樹(shù)，那么美，覺(jué)得以后在這個(gè)地方工作多舒服��！沒(méi)想到，這個(gè)寒假真的去那里工作了。
7月4日，正式訓練，我們20個(gè)人，坐在一個(gè)大箱子里，王主任開(kāi)始給我們上課，八個(gè)小時(shí)，還是坐著(zhù)。經(jīng)過(guò)三天的訓練，我覺(jué)得太累了，坐不住了。第三天下午，我們開(kāi)始練習一些蹲、站、托托盤(pán)的姿勢，以及一些問(wèn)候的話(huà)“你好，歡迎！”“謝謝你的到來(lái)，請慢慢走�！蔽疫�記得有一個(gè)男生，總是犯錯，總是說(shuō)：“歡迎，請慢慢走！”我們都笑了。過(guò)完這一天，都開(kāi)心的度過(guò)。但也印證了白的《痛苦與幸�！芬粫�(shū)
我一天工作八個(gè)小時(shí)，但是我不是每天都去上班。有時(shí)我休息六次，有時(shí)我休息五次和兩次，這取決于輪班時(shí)間表。八小時(shí)，全夜班。
上班第一天，分配我送飯。當時(shí)我就覺(jué)得他們跑服務(wù)鈴好開(kāi)心。我就站在那里，進(jìn)去的時(shí)候服務(wù)鈴響了，問(wèn)需要什么服務(wù)。送食物的時(shí)候感覺(jué)很疲憊。我送飯的時(shí)候基本每天開(kāi)100多瓶啤酒。結果干了一個(gè)多月，基本都跑服務(wù)鈴了，沒(méi)送過(guò)幾次飯。然而，不幸的是，在辭職的那天，安排的工作是送飯。周五，人那么多，四層。所有的包間里都坐滿(mǎn)了客人，從工作忙到下班。嗨。
跑服務(wù)鈴是工作時(shí)間最長(cháng)的崗位，也是接觸客人最多的崗位。戰場(chǎng)的前線(xiàn)。在里面，我真的學(xué)到了很多，一些在學(xué)校里永遠學(xué)不到的東西。有些東西，只有自己家里親自練過(guò)，才能感受到他的魅力。有一段時(shí)間，我養成了見(jiàn)人就喊“你好”的習慣。不知道怎么回事，下班了還是老樣子�？赡苓@就是習慣吧。
送飯，跑服務(wù)鈴，從地板上撿東西，收貨，付賬，講解消費，這些都是我的工作，但也讓我每天精神煥發(fā)。每天上班的時(shí)候都覺(jué)得很困，但是一到店里，穿上鞋子和工作服，精神馬上就振作起來(lái)�；蛟S，這就是常說(shuō)的，在工作中獲得快樂(lè )！
我很高興在里面工作。同事們，這次謝謝了。我很高興有你的陪伴。你豐富了我的生活，給我的生活增添了一抹亮色�；⒏�，勇哥，瑤哥，毛哥，小雨，剛哥，妹妹，秦姐，張主任，副經(jīng)理，副店，謝謝！有那么多同事一起工作。
我認為一份快樂(lè )的工作是一份好工作。
兼職，一個(gè)接一個(gè)，但是和大家一起工作真的很好。
雖然這個(gè)假期沒(méi)有提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力，但是感覺(jué)學(xué)到了太多書(shū)本上沒(méi)有的東西。假期的實(shí)踐增強了我辦事和與人溝通的能力，教會(huì )了我錢(qián)來(lái)之不易，人要努力創(chuàng )造屬于自己的天空。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告2
姓名：李靜 學(xué)號：xxxxx
實(shí)踐單位：寧夏回族自治區固原市隆德縣各鄉鎮
實(shí)踐時(shí)間：xx年x月x日--xx年x月x日
時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求，培養全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛(ài)國主義，社會(huì )主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐�！� 沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐內容：
少年強，則國強。少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會(huì )關(guān)注的話(huà)題，留守兒童的健康成長(cháng)關(guān)系到社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。為此，我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪(fǎng)工作，為鄉村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。
實(shí)踐經(jīng)歷：
在為期10天左右的回訪(fǎng)工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人�；卦L(fǎng)地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導下，我們完成了一家又一家的回訪(fǎng)工作。
從剛開(kāi)始的制定計劃，到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習用品，再到制定具體行動(dòng)路線(xiàn)一直到回訪(fǎng)結束，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子�；卦L(fǎng)對象分布在縣城內的4個(gè)鄉鎮，在每個(gè)鄉鎮又分布在各個(gè)村子，林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過(guò)，沮喪過(guò)，甚至想要放棄�？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗�，似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題，所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰心驚，我們似乎可以體會(huì )到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(cháng)會(huì )心的微笑，這些是最珍貴的。一家一家的回訪(fǎng)，一戶(hù)一戶(hù)的調查，經(jīng)過(guò)十天的努力，我們成功的完成了回訪(fǎng)工作。在這十天的實(shí)踐中，收獲頗多。
實(shí)踐心得：
一、待人要真誠
第一次踏進(jìn)村委會(huì )辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每到一個(gè)村子的村委會(huì )我都會(huì )先向他們問(wèn)好，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同行者的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是聯(lián)財鎮村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告3
一、實(shí)踐目的:
為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，減輕家庭負擔，參與這樣的實(shí)踐，可以鍛煉自己。
二、練習內容:
這種社會(huì )實(shí)踐的具體安排如下:
時(shí)間:
內容:
位置:
每天10點(diǎn)，到了地方之后，第一件事就是換上工作服，然后在自己的崗位上把產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)。因為是海藻，一般來(lái)說(shuō)是小孩子喜歡吃的東西，所以我縮小了銷(xiāo)售范圍。將銷(xiāo)售人群集中在兒童和女孩身上。
當人們來(lái)購物時(shí)，他們應該微笑著(zhù)說(shuō):“你好，歡迎品嘗紫菜！”然后上菜。但有的時(shí)候，人嘗了一口就轉開(kāi)了。如果我看到孩子們來(lái)了，我會(huì )上前親切地問(wèn)他們:“孩子們，你們想嘗嘗紫菜嗎？”然后，孩子們會(huì )用他清純的聲音回答我:“是的！”這是吸引孩子的第一步，我已經(jīng)做到了。然后第二步，把樣品給孩子。孩子們接過(guò)樣品吃了之后，會(huì )開(kāi)心的點(diǎn)頭，“好吃！”然后，我會(huì )趁機說(shuō)“好吃？那你要你媽賣(mài)個(gè)桶回來(lái)？”“可以！”父母愛(ài)他們的孩子。當他們看到孩子喜歡吃這種食物的時(shí)候，就會(huì )買(mǎi)一桶海藻罐頭回去。不過(guò)有些家長(cháng)對這種食品部門(mén)還是比較放心的，所以我就解釋一下“茯苓是綠色食品，你看，上面也有綠色食品的標志，而且因為是海產(chǎn)品做的，所以很有營(yíng)養……”然后，他們會(huì )把海藻買(mǎi)回來(lái)，但是。
有時(shí)候遇到和我差不多年紀的女生，我會(huì )推薦。他們會(huì )很樂(lè )意品嘗的。品嘗后，他們發(fā)現它們很美味。不過(guò)看了價(jià)格，覺(jué)得太貴了。這個(gè)時(shí)候我會(huì )給他們推薦小包裝的海藻，能滿(mǎn)足自己的要求，價(jià)格合適。如果家長(cháng)覺(jué)得填海苔貴，那我就對比一下袋裝海苔和填海苔的價(jià)格。同樣重量，買(mǎi)袋裝海藻便宜10元左右。這時(shí)，父母會(huì )選擇購買(mǎi)袋裝海藻。
三、實(shí)踐結果:
這種做法的目的是提高他們的社交能力和促銷(xiāo)能力。
在促銷(xiāo)過(guò)程中，我們也遇到了難纏的客戶(hù)。在這種情況下，我們應該保持清醒的頭腦，明白我們的目的是什么，目的是賣(mài)產(chǎn)品。所以一定要找到銷(xiāo)售產(chǎn)品的所有有利因素，然后逐一向客戶(hù)說(shuō)明，讓客戶(hù)相信你。當然，在介紹的過(guò)程中，一定要坦誠待人，說(shuō)的一定要真實(shí)。
比如客戶(hù)對產(chǎn)品的安全性有所顧忌，可以被“綠色”說(shuō)服。如果客戶(hù)對產(chǎn)品的價(jià)格有要求，可以和其他產(chǎn)品比較，或者和自己的其他包裝比較，以此表明我們在推廣產(chǎn)品的時(shí)候，是值得購買(mǎi)的。
四、實(shí)踐總結或經(jīng)驗:
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了很多。
1、交際能力的增強。在商場(chǎng)里，我遇到的不僅僅是學(xué)生，而是各個(gè)階段的人，所以我們應該用不同的方式和他們交流。對待孩子要善良熱情，像對待大姐姐一樣。對于同齡的人，要多從他們的角度去思考。對于老年人來(lái)說(shuō)，我們應該多考慮健康和安全。
2、處理問(wèn)題的能力暫時(shí)得到了加強。如果客戶(hù)總是在找茬，這一次，就看你自己去適應情況了。這時(shí)候遇到這種問(wèn)題還不如以后參加工作。經(jīng)過(guò)幾次練習，我應對現場(chǎng)情況的能力逐漸增強。
3、鍛煉自己的毅力。雖然說(shuō)每天工作8個(gè)小時(shí)，但這8個(gè)小時(shí)都是站著(zhù)的，沒(méi)有坐的機會(huì )。對于一個(gè)經(jīng)常坐著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，每天站8個(gè)小時(shí)無(wú)疑是一個(gè)挑戰，但是我做到了！因此，顯然提高了他們的毅力。
4.這種社會(huì )實(shí)踐也有不足之處。例如，有時(shí)，與客戶(hù)的關(guān)系處理不當，導致產(chǎn)品沒(méi)有推廣。處理問(wèn)題太草率，時(shí)間緊。這個(gè)時(shí)候處理問(wèn)題有點(diǎn)草率。所以，在以后的工作中，首先要考慮可能出現的問(wèn)題，并且要考慮到這一點(diǎn)。如果發(fā)生這樣的事情，處理起來(lái)就不會(huì )那么倉促，反而會(huì )處理的更完美。
5.我已經(jīng)明確了我的訓練方向。以后要多學(xué)習人際交往。了解更多如何處理問(wèn)題。多學(xué)學(xué)怎么勸人。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告4
今年寒假學(xué)校放假早，回家早，因而有幸趕上了中學(xué)最后的上課時(shí)間，能夠在大四的教育實(shí)習之前去到中學(xué)進(jìn)行假期實(shí)踐，真正感受一把中學(xué)教育的現場(chǎng)氛圍。
家附近就有幾所中學(xué)，我去了初中讀書(shū)的學(xué)校跟老師說(shuō)明了情況，老師表示很歡迎，熱心地給了我每個(gè)年級每個(gè)班的課程表，讓我根據專(zhuān)業(yè)和需要選擇課程去聽(tīng)。一開(kāi)始也想著(zhù)每一個(gè)科目都聽(tīng)一聽(tīng)，畢竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧，而不只是為了學(xué)習這門(mén)課的知識。
第一天去的時(shí)候我首先選擇了去聽(tīng)初三年級的語(yǔ)文課。初三的語(yǔ)文老師姓陸，是初三年級語(yǔ)文組的組長(cháng)。陸老師告訴我，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲，他們所有課本上的內容或詳或略已經(jīng)大概地全部學(xué)完，剩下的便只是對整個(gè)初中知識的系統復習。果然，旁聽(tīng)的第一節課，老師上課的時(shí)候沒(méi)讓同學(xué)們拿出課本，而是要講評試卷。畢竟是自己的專(zhuān)業(yè)，看到試卷上的題目已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)的頭痛和厭煩，只感嘆當時(shí)讀書(shū)的時(shí)候為什么沒(méi)覺(jué)得這么容易。
雖然初中的新課程標準早已實(shí)行，但面對中考的挑戰，再怎么說(shuō)素質(zhì)教育、輕松學(xué)習、不搞題海戰術(shù)也都是表面的。題目還是要多做的，練習還是要跟上的，中考也還是要來(lái)的。說(shuō)到講評試卷，我想大部分的老師應該都是差不多的：難的、重要的就仔細講，容易的、有規律的便一筆帶過(guò)。下面的學(xué)生們聽(tīng)得還是很認真，會(huì )積極配合老師的提問(wèn)，或點(diǎn)頭或說(shuō)話(huà)來(lái)回應老師。這樣看來(lái)其實(shí)學(xué)生對學(xué)習還是有興趣的，只是不知道這樣的熱情會(huì )持續到什么時(shí)候。有些人的學(xué)習熱情從小到大、從頭到尾都是一路高漲，有些人則只能堅持一段時(shí)間。多數的孩子一開(kāi)始對學(xué)習這件事應該都是有熱情有興趣的，因為好奇是每個(gè)孩子的天性，只是時(shí)間久了之后重復同樣的事情會(huì )使人感到枯燥，這個(gè)時(shí)候便是考驗人的時(shí)候了。素質(zhì)教育在我還上小學(xué)的時(shí)候就提出來(lái)了，只是到現在還沒(méi)有讓人感到有什么明顯的改變。其實(shí)人們說(shuō)得沒(méi)錯，只要高考制度還在，再怎么說(shuō)減壓和素質(zhì)應該也不會(huì )這么快有成效。
初三年級為了準備中考，早已上完所有課程，現階段正在進(jìn)行全面的復習，所以?xún)商旌笪冶銓饒?chǎng)轉移到了初二。初二的語(yǔ)文老師梁老師也是一位經(jīng)驗豐富的老師，教了很多年的書(shū)，也有教畢業(yè)班的經(jīng)驗。初二的課程相對初三比較容易，文章篇幅短而且難詞難句沒(méi)有那么多。初二的班級為了日后能有更多的時(shí)間復習，也是在趕著(zhù)上下學(xué)期的課程。梁老師上課的習慣是先上文言文部分的課文。文言文第一篇文章是《與朱元思書(shū)》。但梁老師跟我說(shuō)，為了讓同學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度，他決定先上古詩(shī)文。古詩(shī)文部分一共有三首唐詩(shī)，一首宋詞，一首元曲。第一首古詩(shī)是劉禹錫的《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》。老師先是自己朗讀了一遍課文，讀清生字詞的拼音，接著(zhù)便是對詩(shī)文的詳細解釋?zhuān)ㄉ~的意思和典故的應用。從學(xué)生的反應來(lái)看，初二的學(xué)生對運用典故這樣的修辭手法還是感到比較陌生的。第二首唐詩(shī)，杜牧的《赤壁》，其中運用了赤壁之戰、大喬小喬等典故，我坐在教室最后，聽(tīng)到最后一排有學(xué)生小聲說(shuō)“怎么這么多典故”。
根據我上學(xué)時(shí)候的經(jīng)驗，文言文的學(xué)習一般都是從字音到字義然后到文意。果然，一開(kāi)始上文言文課文老師就列出了學(xué)習文言文的步驟：一讀出字音，二讀通全文，三讀懂文意，四掌握主旨。乍一看這樣的學(xué)習文言文步驟似乎很簡(jiǎn)單，但深入學(xué)下去，還有其他的各種如特殊句式、句子倒裝、賓語(yǔ)前置等特殊的用法，就不只是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單了。因此，在旁聽(tīng)見(jiàn)習的10天時(shí)間里，文言文單元的課文一共有5篇，除了古詩(shī)文那一課之外，其余課文都分了約三個(gè)課時(shí)，其中兩個(gè)用來(lái)上課，另一個(gè)則是練習時(shí)間。這樣的安排就初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是比較合理的。上了課之后會(huì )有相應的題目來(lái)練習，以達到復習的目的，同時(shí)能夠加深記憶。而且梁老師給大家準備的習題大多都是每年的中考題，這樣也算是一種復習了。
課間的時(shí)候和梁老師聊了一下，聽(tīng)老師說(shuō)現在的這個(gè)班是根據初一時(shí)候的成績(jì)又重新組合的班級，算是一個(gè)年級里面的重點(diǎn)班。因為是一個(gè)新班級，大家彼此之間也不算很熟悉，老師和學(xué)生之間也還在彼此適應，加上班上的人又多，所以上課時(shí)候的紀律和效率都不是很好。不過(guò)在看來(lái)，紀律還算好的，學(xué)生也很活潑，對老師的提問(wèn)也能夠積極的配合�？赡苁且驗檫�年輕，課業(yè)也還沒(méi)有那么繁重。希望在以后的日子里他們對學(xué)習的熱情還能夠保持。
10天的見(jiàn)習時(shí)間很快過(guò)去。最后一天上課的上午梁老師說(shuō)這是最后兩節語(yǔ)文課了，后排的男生一片歡呼；下課前10分鐘老師布置假期作業(yè)，講臺下又是一片哀嚎。這種鮮明而直接的情感表達就像是年輕的標志。曾經(jīng)我也是一個(gè)這樣的學(xué)生，為放假而歡呼，為作業(yè)而悲傷；現在我雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但似乎沒(méi)有這么明顯的情緒了。作業(yè)也還是有，假期甚至更多了，上課不聽(tīng)課不會(huì )有人提醒，復習也沒(méi)有人壓著(zhù)。能夠有這樣的情緒是非常珍貴的，只是每個(gè)人在自己擁有的時(shí)候都不會(huì )珍惜。
在第一次見(jiàn)習的這10天里，我算是初步見(jiàn)識了初中教育，切身感受到了初中教育的現狀。這次的見(jiàn)習因為時(shí)間緣故只聽(tīng)了文言文單元的幾節課，其他的課文只是大致瀏覽了一遍。雖然只是簡(jiǎn)單地做些聽(tīng)課和批改作業(yè)的任務(wù)，但也感受到了做老師的不容易。尤其是畢業(yè)班的老師，晚上還要下班監督同學(xué)們晚自習的情況，確實(shí)是很累人。但或許這也是老師魅力的體現。在別人看來(lái)老師或許很輕松，每個(gè)星期有雙休，每年還有兩個(gè)假期。但每一行都有每一行的辛苦，沒(méi)有哪一行工作不需要付出。做老師不容易，做一名人人愛(ài)戴的老師則需要更多的付出。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告5
實(shí)踐的意義在于鍛煉自己！在此次的社會(huì )實(shí)踐中，我通過(guò)在假期在xxx電子廠(chǎng)的工作經(jīng)歷，讓自己體會(huì )了工作的辛苦，社會(huì )的復雜，充分感受到了社會(huì )社會(huì )中的種種。
但這不僅沒(méi)有挫折我的意志，反而讓我認識到在自己的身上還有這么多的不足和問(wèn)題！為此，我也決心要在今后的學(xué)習和生活中更加努力，讓自己能塑造一個(gè)更加優(yōu)秀、出色的自己！
如今，社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，我在這里將自己這次在xxx電子廠(chǎng)內個(gè)人的實(shí)際工作情況做報告如下：
一、實(shí)踐目標
1. 積極利用假期時(shí)間
大學(xué)的假期比較空閑，為能充分利用好假期時(shí)間，是我這次實(shí)踐的第一目標。為此，我在假期中盡量去多做一些努力，讓自己能充分通過(guò)假期收獲經(jīng)驗。
2. 體驗社會(huì )的生活
對我而言，社會(huì )是非常陌生的一個(gè)環(huán)境。雖然幾乎每天都在接觸社會(huì )，但始終在父母和學(xué)校的保護下，很多事情不僅沒(méi)有體會(huì )，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)！以這樣的狀態(tài)去買(mǎi)對必然會(huì )在畢業(yè)時(shí)到來(lái)的社會(huì )讓我很不安。為此，這次實(shí)踐也可以說(shuō)似乎我對社會(huì )的思想準備。
二、實(shí)際工作情況
自來(lái)到電子廠(chǎng)之后，我很快就在領(lǐng)導的安排下開(kāi)始了自己的工作。在工作中，我努力的完成著(zhù)自己的工作任務(wù)，按照領(lǐng)導培訓的要求去做好自身的工作。但也許是自身心態(tài)上的松懈，竟在工作的第x天就因為不合格品的混入在晨會(huì )上被批評。
對此，我一開(kāi)始很不服氣，認為自己一直仔細的處理，怎么會(huì )出現問(wèn)題！但在后來(lái)的自我檢查中，我卻又從自己負責的工作中找出了一些隱蔽的問(wèn)題。因為作為臨時(shí)工做的都是簡(jiǎn)單重復的工作，這讓我充分感受到了自己在工作中的不細心！
而在后來(lái)的工作中，雖然我的工作崗位進(jìn)行了很多次調換，但我在工作中卻再沒(méi)有松懈過(guò)。無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的工作，我都會(huì )嚴格仔細的檢查，并在工作中嚴格遵守領(lǐng)導的規定要求。
三、實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)打工的體會(huì )，我充分感受到工作的不容易，雖然每天做的都是簡(jiǎn)單的事情，但如果不細心，簡(jiǎn)單的事情也同樣會(huì )出錯！并且這也更加提醒了我在責任感上的重要性。
如今，在這個(gè)實(shí)踐中我雖然已經(jīng)學(xué)到了很多，但仍然不能放松對自己的要求。社會(huì )是在不斷進(jìn)化的，我也要不斷的完善自己，這樣才能跟上未來(lái)的腳步！
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告6
光陰如箭，歲月如歌，xx年冷假又到來(lái)了。面對冷假，我們身?yè)負�，需積極響應學(xué)院的號召及思想，積極地投身到社會(huì )實(shí)踐中往。當我背著(zhù)沉重的包袱回家時(shí)，總是有兩種思想在掙扎著(zhù)，一是回家幫忙的餓意愿，二是投進(jìn)社會(huì )，感受社會(huì )實(shí)踐的那份甘甜。
幾經(jīng)徘徊，有一種氣力在鼓動(dòng)著(zhù)自己果斷地作出了決擇，選擇回家幫忙的路。緣由很簡(jiǎn)單，那便是留給我們最初的感動(dòng)，家人的繁忙，父母的付出。
的確，他們的那份付出是忘我的、偉大的。從而在更深層次而言，作為一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，并將之弘揚，由于他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深沉的責任。
在此家里也是弄服裝生意的，在幫忙之余能夠學(xué)習的地方也是較多的，正所謂：“小生活，大道理�！倍椅疫�是帶著(zhù)一份感恩的心而來(lái)，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。
一份感恩的情，一顆學(xué)習的心，讓我投進(jìn)到家里面這門(mén)小經(jīng)營(yíng)當中，這次固然不是真正意義上的社會(huì )實(shí)踐，但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂(lè )而又難忘的時(shí)光，我不但從母親，顧客身上學(xué)習到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時(shí)間里，體會(huì )到通往社會(huì )之路的幾點(diǎn)：第一點(diǎn)是真誠。您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神，都會(huì )成心無(wú)意地震動(dòng)到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從；敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發(fā)自?xún)刃牡母性獾轿覀儗λ闹匾�。凡事總要用發(fā)展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱(chēng)得上是一筆巨大的，無(wú)以比擰的巨大的精神財富。
第二點(diǎn)是溝通。溝通可使很多事情變得順利；溝通可使關(guān)系更加友好，因此，我們便要主動(dòng)的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚么，又或在言語(yǔ)中，我們可以推論出甚么衣服才更加合適他，讓他們能夠買(mǎi)到心滿(mǎn)意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行。溝通不但在貿易上能夠另我們獲利，而且對我而言，這更是一次難得的學(xué)習機會(huì )，另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰，真可謂是實(shí)現了一次”共贏(yíng)”。
第三點(diǎn)是豪情與耐心。豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個(gè)顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各式各樣的衣服，便會(huì )不由自主的挑剔起來(lái)，這便會(huì )令你既是煩躁不安又是一份無(wú)奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的豪情。面對那樣的工作，務(wù)必會(huì )讓人感到身心的疲憊，但感覺(jué)是快樂(lè )的，由于我已把它當做了一次學(xué)習的機會(huì )，而我更是要牢牢地捉住這次難得的機會(huì )，所以心里很是滿(mǎn)足，我明白，實(shí)在不管在哪一個(gè)行業(yè)，豪情與耐心都是不可以缺少的，豪情讓我們對工作布滿(mǎn)熱忱，布滿(mǎn)動(dòng)力，愿意為共同的目標而奮斗。耐心則讓我們細致地對待工作，力求做好每一個(gè)細節，精益求精。豪情與耐心互補足進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。
第四點(diǎn)是主動(dòng)。事故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也，四周所接觸到的人，只要他們有值得我們學(xué)習的地方，我們便要虛心認真的向他們學(xué)習，正所謂：“事事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達既文章�！碑斘覀兛梢赃x擇的時(shí)候，一定謹記把主動(dòng)權把握在自己手中，也許我們的學(xué)習對象是會(huì )比我們的學(xué)歷低一點(diǎn)點(diǎn)，但作為工人或是顧客的他們，有時(shí)候最少回字經(jīng)驗上要比我們多很多，自然也就有他們的可取的`地方。
所以當我們用該的主動(dòng)往請纓，能為自己贏(yíng)得更多的機會(huì )，只要是勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )成心想不到的收獲。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換機會(huì )也增多了，而正由于這樣，我在工作中也逐步變得英勇，固然開(kāi)始也會(huì )有所顧顧忌，怕主動(dòng)請纓會(huì )招來(lái)沒(méi)必要要的亂子，更怕那種另類(lèi)的眼神會(huì )圍繞著(zhù)自己打轉，但事實(shí)告知我應當對自己有信心，應當有勇氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
第五點(diǎn)是講求條理。條理性在我們的工作中也許其實(shí)不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除要具有良好的邏輯思惟外，更重要的便是要養成條理性的好習慣。例如，當我們記帳簿時(shí)，由于生意比較火暴，交易的人數又相對較多，假如記帳時(shí)不留意講求條理的話(huà)，不但不能正確的的記錄像應的銷(xiāo)售情況，而且將會(huì )致使往后翻查工作的不便。因此，條理性便站在了一個(gè)相當重要的位置了。處理一項工作，假如不講求條理，一定會(huì )讓你的工作手忙腳亂，效力低下。其他工作也是一樣，講求條理能讓你事半功倍，記得曾在美國電視領(lǐng)域很有成績(jì)的一個(gè)人說(shuō)過(guò)，事情在有緊急性和重要性之分時(shí)，假如按條理分清主次，在逐一處理，那末你會(huì )覺(jué)得工作是那末輕松，養成講求條理的好習慣，能讓我們在工作中更加收益匪淺。
在這一段時(shí)間的實(shí)踐生活中，凡事多觀(guān)察，多留意。工作讓我學(xué)會(huì )很多，曉得了很多，固然時(shí)間不長(cháng)，但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用，也將是我以后永久的回憶！
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告7
面對大學(xué)的最后一個(gè)假期，我要找點(diǎn)事做，我不想無(wú)所事事的生活，那樣的生活會(huì )讓人倦怠，也會(huì )讓人慵懶。即使社會(huì )社會(huì )實(shí)踐會(huì )讓人感覺(jué)疲憊，我也很愿意去做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉自己，為以后走向社會(huì )打下一定的基礎。
對我來(lái)說(shuō)，工廠(chǎng)是一個(gè)適合社會(huì )社會(huì )實(shí)踐的地方，于是我選擇了工廠(chǎng)。無(wú)論是從所學(xué)知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應工廠(chǎng)這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個(gè)人按部就班，做著(zhù)自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來(lái)工廠(chǎng)學(xué)習和鍛煉。一天下來(lái)，一直不停的在學(xué)習，在走路，很累�；丶液蟮奈�，倒在床上，感覺(jué)身體很累。這種感覺(jué)是這近二十年以來(lái)，我很少體會(huì )過(guò)的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續實(shí)習，該堅持的必須堅持。我轉念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實(shí)習工作，比起工人來(lái)還是輕松一些。
社會(huì )社會(huì )實(shí)踐，就是要立足于社會(huì )，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識發(fā)揮作用。社會(huì )實(shí)踐就應該理論聯(lián)系實(shí)際，和客觀(guān)實(shí)際緊密結合。從發(fā)展的角度看，社會(huì )實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間在工廠(chǎng)的實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境，接觸不同的人和事，從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會(huì )，經(jīng)濟飛速發(fā)展，全世界經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，知識更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快，以前學(xué)到的知識可能在現在就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也將面臨更多的挑戰，中國的經(jīng)濟越與國際接軌，對于人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì )越來(lái)越高，我們不但要認真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從社會(huì )社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面充實(shí)自我，才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之，在工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間里，我所學(xué)到的對于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我所學(xué)到的都是基本的東西，而工人也是從簡(jiǎn)單到復雜一步一步走過(guò)來(lái)的。在這里，你必須自覺(jué)地去做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。實(shí)習期間我雖然有點(diǎn)累，但我過(guò)得非常充實(shí)，這期間我不時(shí)會(huì )出現一些小麻煩，我都用心去解決。對我來(lái)說(shuō)，這是取得進(jìn)步的過(guò)程。社會(huì )社會(huì )實(shí)踐檢驗了自己所學(xué)的知識，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )。同時(shí)，社會(huì )社會(huì )實(shí)踐更讓我深深地體會(huì )到生活的意義——無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
走出校園，踏上社會(huì )，通過(guò)社會(huì )社會(huì )實(shí)踐的磨練，我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜�；叵肫饋�(lái)，這是我人生中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告8
今年的寒假過(guò)的相當充實(shí)，并且感觸相當深刻�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假我做了兩件事：一是與實(shí)習公司團隊做國土資源局的發(fā)車(chē)儀式的策劃;一是于廣西展覽局進(jìn)行牛大叔牛巴的銷(xiāo)售。這兩次經(jīng)歷均讓我成長(cháng)不少。
先說(shuō)說(shuō)發(fā)車(chē)儀式的策劃吧。我是與杰一策劃有限公司實(shí)習的，記得王哥(公司總經(jīng)理)對我們說(shuō)："此次項目對公司影響非常大，而公司尚無(wú)對此方面的經(jīng)驗，所以我們必須兢兢業(yè)業(yè)，討論活動(dòng)的每個(gè)細節，做到讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的程度。"我們卻熱氣沸騰，因為大家清楚的知道能接到這樣的項目實(shí)屬不易，找公司的狀況看。
王哥召集我們仔細討論了每個(gè)細節，發(fā)車(chē)儀式緊緊不足1小時(shí)，而我們卻做了一個(gè)多月的準備，真的是臺上三分鐘，臺下十年功。
特別記得，我們討論了細節后，還進(jìn)行了一遍又一遍的演練，我們從剛開(kāi)始的摸不著(zhù)頭腦，到后來(lái)的熟練操作，都離不開(kāi)這些演練。平時(shí)，我們總愛(ài)抱有僥幸的心理，去盼望天下掉餡餅，殊不知，成功總是青睞有充分準備的人。
記得儀式開(kāi)始的前一天，公司人手不夠，只有通宵才得以完工。那天天氣特別冷，我們在場(chǎng)地上干著(zhù)活，卻沒(méi)有一絲一毫的抱怨，并且相當鼓勵，一定在天亮之前完工。這對我是個(gè)難忘的經(jīng)歷，大家團結一致，靠著(zhù)堅定的信念硬是熬了一宿，將工作漂亮的完成了。我想，世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的人生道路上，我必定朝著(zhù)理想，堅定不移的走下去，終有一天會(huì )成功!
總的來(lái)說(shuō)，這次項目讓我領(lǐng)悟3點(diǎn)：
1、做好一件事需要充分的準備，有時(shí)候，細節決定成敗;
2、現在的公司需要團隊合作，在大學(xué)里要養成與人合作的習慣;
3、我們需要堅定不移的信念。遇到困難要迎難而上，對面對它，就能解決他，我們一定能成功!
同時(shí)，從王哥的身上，我看到了主動(dòng)出擊的威力。我們應該主動(dòng)去爭取一些事情，這樣我們會(huì )有不一樣的驚喜出現。主動(dòng)，也是成功者的共同特性。這一點(diǎn)，我要狠狠的學(xué)習。
前面也說(shuō)過(guò)，在寒假，我還做了另外一件事情，在展覽館銷(xiāo)牛大叔牛巴。
公司舉辦競賽：哪個(gè)項目組將牛大叔買(mǎi)的最好，便有獎金。我們項目組有四個(gè)成員，大家集中在一起討論如何買(mǎi)牛大叔。有人建議上門(mén)推銷(xiāo)，有人建議擺攤，有人建議開(kāi)發(fā)團購市場(chǎng)。這讓我們充分發(fā)揮了自己的主觀(guān)能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)討論，大家一致決定通過(guò)擺攤賣(mài)牛大叔。
由于在年前，在廣西展覽館有個(gè)為期15天的年貨購物節。我們得此消息，便只能與別人合租攤位(攤位早就賣(mài)完了)。在與別人談判過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了與人合作的重要性，有了進(jìn)一步的認識。由于攤租成本又小組承擔，其實(shí)我們隊能否收回成本是有所顧慮的，但人生本來(lái)就是一場(chǎng)投資，需要付出才會(huì )有所回報，我們果斷地租了半個(gè)攤位。
這充分發(fā)揮了我們的積極性，在賣(mài)牛大叔的第一天，銷(xiāo)售量很不好，然而我們告訴自己，只許越來(lái)越好。第二天，我們的銷(xiāo)售額果然提上去了，以后的每一天都進(jìn)步。
在買(mǎi)牛大叔的十天時(shí)間，我們接觸了不同類(lèi)型的顧客，總結出了不少的經(jīng)驗。我們必須了解顧客的需求，同時(shí)滿(mǎn)足他們的需求，我們離成功就不遠了。
由于每天都有銷(xiāo)售目標，因此我們干勁十足，專(zhuān)注于一件事的力量是可怕的。想想在學(xué)校里，為何如此多的大學(xué)生墮落，沒(méi)有動(dòng)力?皆因沒(méi)有明確的目標所致。顧此人生也一樣，有目標有動(dòng)力，我的未來(lái)我做主。此后，我要設定自己的人生目標，并且專(zhuān)注于它，我相信我是可以成功的。
要成功，很重要的一個(gè)因素是激情。我們團隊一起時(shí)，總是相互鼓勵，每天充滿(mǎn)激情迎接工作的到來(lái)，認真對待每個(gè)顧客。不管多黑，我們卻堅持著(zhù)。讀書(shū)時(shí)會(huì )睡懶覺(jué)，現在卻不會(huì )了。
之后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)慶功宴，這也讓我明白：人要懂得如何獎勵自己，以最好的狀態(tài)迎接每天的到來(lái)。
這兩次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我成熟了不少。企業(yè)需要的是不抱怨，能創(chuàng )造業(yè)績(jì)的人，最好是領(lǐng)導型的人。我必定朝著(zhù)人生目標不斷前進(jìn)，生活充滿(mǎn)了希望!
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告9
我是滿(mǎn)懷著(zhù)希望與XXXX等待這個(gè)夏季的來(lái)臨的，畢竟是大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，它確實(shí)給了我很多憧憬——大學(xué)了，我該干點(diǎn)什么，干什么可以讓我更好的貼近社會(huì )，了解社會(huì )進(jìn)而服務(wù)社會(huì )，而我的專(zhuān)業(yè)水平在一定程度上也能得到提高。
在長(cháng)途客車(chē)開(kāi)進(jìn)家鄉時(shí)我再次眼前一亮，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)激動(dòng)，為我們家鄉近幾年的巨大變化而激動(dòng)。家鄉慈溪地處東海邊，靠近杭州灣，是一個(gè)在一片灘涂之上發(fā)展起來(lái)的城市。每次從學(xué)�；丶�，都會(huì )覺(jué)得這個(gè)城市又新了一些，又大了一些，又強了一些，又文明了一些。這不光是從寬闊的道路、林立的樓廈、繁華的街道、美麗的綠化、齊整的工廠(chǎng)、還有從人的精神面貌和談吐，從人的行為舉止和思維模式上，都可以感覺(jué)到慈溪是一個(gè)日新月異的城市，慈溪人是自強不息、發(fā)展不止的群體。
回到家，從上海來(lái)的外公剛好近幾天也來(lái)了慈溪探親，從他的話(huà)中句句中，時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了對慈溪近幾年發(fā)展速度的驚嘆。確實(shí)，慈溪變了，他讓所有人曾經(jīng)認識他的和不認識他的都為之一驚，然后為之一嘆，自豪的一嘆!
到家后我就立即開(kāi)始找實(shí)踐單位，但是我的腳步并沒(méi)因此停止，我仍然堅決地走出舒適的家找尋一劑能滋補大學(xué)生心靈的良藥。爸媽覺(jué)得我那么熱的天外出尋找太辛苦就給我委托了一家單位讓我去實(shí)踐但我沒(méi)去，思想匯報范文我說(shuō)我要憑自己的能力自己去找。這一點(diǎn)是我在事后對自己較為滿(mǎn)意的一點(diǎn)，覺(jué)得自己一年大學(xué)下來(lái)，吃苦、獨立、自我要求的種種品質(zhì)已經(jīng)在我身上慢慢體現出來(lái)了。以后的幾天里去了幾家單位，最后出于對自己專(zhuān)業(yè)的考慮我去了慈溪橋頭中心幼兒園進(jìn)行了為期九天的社會(huì )實(shí)踐。這是一所從事非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)的民辦幼兒園，包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的小朋友，目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。因為是第一次做這種較正式的社會(huì )實(shí)踐，心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，當時(shí)真的是既緊張又興奮。比較遺憾的是在實(shí)踐的那段時(shí)間園長(cháng)剛好有事外出，事先沒(méi)有做較周密的計劃安排，我的目的顯得就不是很強。學(xué)校保衛老師把我安排在了大二班，他們是一些即將步入小學(xué)一年級的孩子，帶班老師姓胡，在幼兒園已經(jīng)八年，已經(jīng)有了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。這當時(shí)還是讓我覺(jué)得挺很開(kāi)心的事，因為可以跟一個(gè)經(jīng)驗那么豐富老師學(xué)一些東西了，同時(shí)也感激中心幼兒園給我的這種機會(huì )。
我在大二班聽(tīng)了三天的課，過(guò)程中我要求自己認真記筆記，盡量多的留意小朋友們上課時(shí)的各種反應。第一天課間我主動(dòng)找小朋友玩，教他們玩游戲，這樣通過(guò)零距離接觸我馬上成了小朋友們很信賴(lài)的朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)這都是一群很乖，很可愛(ài)的孩子，跟他們接觸了半天我就喜歡上了他們。跟他們在一起感覺(jué)什么煩惱都會(huì )瞬間消失，他們都親切的叫我小孫老師，有幾個(gè)特別皮的叫我小孫姐姐。我享受著(zhù)這份特殊的職業(yè)帶給我的快樂(lè )。記得最后一天實(shí)踐結束時(shí)胡老師對我說(shuō)的一句話(huà)：這個(gè)職業(yè)很辛苦，你可能會(huì )把你的全部精力都投入進(jìn)去甚至有時(shí)感覺(jué)還不夠，而且不會(huì )有人會(huì )給你獎勵但是這一切都不要緊，因為小朋友們都親切地叫我媽媽?zhuān)@就足夠了，這也是一種獎勵，最最好的獎勵。
實(shí)踐第四天我進(jìn)行了為期一天的試教，試教前后或多或少我都遇到了麻煩，比如說(shuō)課堂上遇到孩子安靜不下來(lái)怎么辦，怎樣的上課方式才能更吸引孩子們的注意力讓他們學(xué)得更好，上課時(shí)老師的表情是該嚴肅還是該面帶微笑等等問(wèn)題。那段時(shí)間我碰到問(wèn)題我首先都找自己，自己實(shí)在想不通就問(wèn)胡老師，胡老師坦率，熱情，真誠，真的教會(huì )了我不少東西。在這里我想給她我最真誠的感激!
九天的幼兒園社會(huì )實(shí)踐很快結束了。接著(zhù)趁著(zhù)那股熱情我鼓足了我所有的勇氣，聯(lián)系了兩家單位，希望他們接受我較淺短的訪(fǎng)問(wèn)以完成我的就業(yè)形式調查表。說(shuō)真的，突然讓我拿張紙，拿支筆在一個(gè)自己陌生的人面前又問(wèn)又
記(而且這位陌生人都不是一般人)而且還要盡量做出自己一點(diǎn)都不緊張的樣子，第一次做確實(shí)給了我很大的壓力，杭州鼎好科技有限公司的人事主管一眼就看出了我滿(mǎn)臉緊張的樣子就開(kāi)玩笑說(shuō)我又不是吃人的老虎，用不著(zhù)那么緊張的，我笑著(zhù)深呼吸幾次，感覺(jué)輕松了很多。
針對近幾年的就業(yè)形勢，無(wú)論是從實(shí)際調查情況還是從網(wǎng)上差得的資料，不管是在哪個(gè)行業(yè)里都存在著(zhù)很大的競爭壓力。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的XX年和XX年大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預測報告中，使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢，而根據今年的大學(xué)生就業(yè)情況來(lái)說(shuō)我們只能用就業(yè)的冬天來(lái)描述XX年大學(xué)生就業(yè)形勢。這無(wú)形間也給了我很大的壓力，然后我又特別留意查了一下近幾年師范生的就業(yè)情況，同時(shí)還對中心幼兒園的園長(cháng)展開(kāi)了一次就業(yè)形勢調查，結果共同的特點(diǎn)就是更加槽糕。特別是近幾年的慈溪對師范類(lèi)畢業(yè)生的要求更是居高不下。好大一部分師范生都選擇了跨行業(yè)就業(yè)，這對我真的是一個(gè)不小的打擊。
那幾天心情真的低落了好久，一直找不回被打跑的信心�？墒呛髞�(lái)想到了幼兒園可愛(ài)的孩子們，想到他們親切地叫我小孫老師，想到胡老師對我講作為師范生平時(shí)一定要注意積累自己的專(zhuān)業(yè)知識，另外一定要多看書(shū)擴大自己的知識面……于是我對自己說(shuō)，要加油，不要隨隨便便就被幾份調查嚇倒了。只要自己努力了，把平時(shí)的工作和學(xué)習都認真做好了，再艱巨的就業(yè)形式也可以輕松面對。實(shí)在不行的話(huà)還可以選擇跨行業(yè)就業(yè)，只有及時(shí)調整心態(tài)，不急于求成，多找機會(huì )到社會(huì )上去體驗、實(shí)習，鍛煉自己的實(shí)際能力，多參加一些提高技能和經(jīng)驗的培訓等等，相信一切都可以解決!
這就是這個(gè)社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的一些收獲，感覺(jué)又明白了些東西。執著(zhù)、認真、勇敢地做好自己的每一件事，其實(shí)這就可以了……而這些都是我希望去積極靠攏的。
期待著(zhù)明年的社會(huì )實(shí)踐，希望能給我帶來(lái)更多的收獲，希望我能干得更出色!
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告10
在大一上半學(xué)期我就積極參加了院里組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，例如到社區里幫助居民打掃衛生�？梢哉f(shuō)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生活里的一部分。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，一位大四的學(xué)姐（現已在某公司實(shí)習）把我推薦到了遼寧鞍山的國美店里做某韓國品牌彩電的推銷(xiāo)員，考慮過(guò)后我答應了下來(lái)。開(kāi)始主要是考慮到自己一直以來(lái)沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，可以說(shuō)對這個(gè)社會(huì )還不太了解，而且也想突破一下自己的性格，希望自己能夠做到落落大方，能夠有膽量和每個(gè)性格迥異的人講話(huà)。讓整日呆在象牙塔里的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。同時(shí)我意識到了自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，這也是我接受了這份工作的另一個(gè)重要理由。
開(kāi)始考慮的事情根本就是皮毛，只有真正的工作了，才知道別看是一個(gè)小小的工作，也會(huì )有多多的精神上的受益。每天早上九點(diǎn)上班晚上五點(diǎn)下班，在這段時(shí)間里要向沒(méi)未來(lái)的顧客介紹他們所需要的產(chǎn)品�；旧�，要首先問(wèn)他們：“需要多大尺寸的電視？”，確定所需要的大小，在向顧客介紹相應尺寸不同款式的彩電。首先作為產(chǎn)品的推銷(xiāo)員要了解商品的基本知識�；就緩綖�3種：第一種，閱讀商品的宣傳單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數據，其中包括：電視每秒掃過(guò)的畫(huà)面、電視的頻率、分辨率、額定功率、重量以及尺寸；第二種，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項目的口碑如何；第三種，多看多聽(tīng)多去從那些資歷比較深的店員中了解應該如何去向顧客推銷(xiāo)、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的，就好比老師常說(shuō)的“理論是理論，最終還是要應用到實(shí)際中去�！睂�(shí)踐可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗從他們那里可以提煉出顧客更關(guān)注哪些，而且他們是經(jīng)過(guò)廠(chǎng)家定期培訓過(guò)的，更加了解每臺電視的各種
電子元件，可以把每個(gè)電子元件一一道來(lái)。而且可以使抽象的概念具體化。例如led（light emitting diode），他們說(shuō)：“l(fā)ed發(fā)光原理就相當于小燈泡，而lcd的發(fā)光原理就相當于日光燈管�！�
當店員對我侃侃而談lg彩電的各種特性，而且他們對每臺但是得款型、價(jià)格及特性的掌握程度的準確性確實(shí)讓我十分的驚訝。突然間想起了這樣一句話(huà)“365寒，行行出狀元”，讓我覺(jué)得這句話(huà)非常有道理。在每一行做到最優(yōu)秀都是一件讓人非常佩服的事情。我知道，也許我遇到的這位店員并不算是最優(yōu)秀，但是他讓我更深刻地理解了曾經(jīng)因為英語(yǔ)老師對兩個(gè)單詞的理解。這兩個(gè)單詞分別是：perfect（完美），success（成功）per（向前）+fect(做)-->一直不斷向前地做下去，可以理解為：想要把一件事情做到極致，，完美需要持之以恒，堅持不懈地將一件事情做到底。而如何理解success呢？suc（表示方向向下）+cess(走）-->一直走下去，由此可以看出，在外國人的眼里如何定義完美和成功，就是看這個(gè)人有沒(méi)有持之以恒的耐力。也就是中國人常說(shuō)的堅持就是勝利。同時(shí)不得不提的就是，時(shí)代在發(fā)展，人們都在進(jìn)步。以前我并不以為銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)知識很過(guò)硬的，但當他們可以細致的說(shuō)道電視里面各個(gè)元件和功能的時(shí)候，我的那種敬佩之情也就油然而生了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我意識到資深的一些不足，得到了了鍛煉，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于銷(xiāo)售員這一工作的工作性質(zhì)。首先，我意識到作為一名銷(xiāo)售員，要擺明自己的位置，應該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)，做好銷(xiāo)售工作。第二，銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè)，真誠對待每一位顧客，做好服務(wù)工作。個(gè)人覺(jué)得，銷(xiāo)售員這一職業(yè)也屬于一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)首先就需要你對你的顧客有一種親和的態(tài)度，也叫做親和力，在與人的溝通交流中我發(fā)現親和力是人與人更好溝通的一座橋梁�？傊�，在我銷(xiāo)售電視的過(guò)程中，我盡量地把快樂(lè )傳遞給他們。
最重要的一點(diǎn)是我認識到了自己性格上的一大缺點(diǎn)：容易產(chǎn)生自卑心理。初到社會(huì )，初次體驗工作，體驗自己賺錢(qián)的生活，開(kāi)始的一切的一切都是那么的不順心順意，那么的力不從心，和那些看、精明能干的店員相比，我是那么的遜色于他們，甚至覺(jué)得差別是那么的遙不可及。我甚至開(kāi)始懷疑這么多年來(lái)為教育付出的時(shí)間、經(jīng)歷、金錢(qián)是否是值得的。然而久經(jīng)商場(chǎng)的母親的一席話(huà)讓我醍醐灌
頂，忽然間覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，我分析了失敗的原因有一下三點(diǎn)：首先，雖然我善于演講，但并不是即興演講，往往是在此之前我做過(guò)很多準備的，甚至我上過(guò)專(zhuān)業(yè)課，有專(zhuān)人培訓過(guò)我。而銷(xiāo)售這一行業(yè)，我未曾接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，更沒(méi)有太多的實(shí)際經(jīng)驗，而且社會(huì )閱歷少，和人交流過(guò)程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也就在于此；他們不過(guò)是早些經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難。相比之下，我還是不夠成熟。而，就是因為社會(huì )角色不同，我們之間的生活壓力也就不一樣，對自己的要求也就不同。這份工作對于他們來(lái)說(shuō)也許就是一家人的生活保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的需求。而這份工作對我來(lái)講，卻是對這個(gè)社會(huì )的一個(gè)初探，當然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對產(chǎn)品的熟悉度不夠，沒(méi)法更好的告訴顧客這個(gè)產(chǎn)品在各個(gè)性能方面的優(yōu)點(diǎn)。分析原因后，我便去解決問(wèn)題，多多的向那些店員們取經(jīng)。我意識到了很重要的一點(diǎn)，自卑不見(jiàn)的完完全全是一件壞事，自卑是因為發(fā)現了自身的一些不足以及與他人的差距，發(fā)現問(wèn)題卻不及時(shí)的想辦法解決，任由自卑的肆意才是一件可怕的事，一種可悲的心理。發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，才會(huì )獲得一種新的自信。我的一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我最討厭輕易說(shuō)不能，輕易否定自己的人。不要對自己說(shuō)不可能，因為當你對自己說(shuō)不的時(shí)候，一件或許你可以做成的事情你都做不成了。從內心深處告訴自己可以，或許你會(huì )給自己一個(gè)奇跡�！边@又使我想到了臨近高考的最后一百天里，我堅信我可以再多考一百分，就這樣我竭盡全力的沖刺，終于在高考成績(jì)公布下來(lái)一天發(fā)現自信，相信自己是可以創(chuàng )造奇跡的，我真的又比以前多考出了一百多分。自信是一筆財富，有時(shí)他真的可以創(chuàng )造出奇跡，但在這過(guò)程中一定是需要汗水的澆灌。
在工作中我遇到很多性格迥異，個(gè)人素質(zhì)各不相同的人。我欣慰的看到有不少兒女是為父母買(mǎi)彩電的，“百善孝為先”。要過(guò)春節了，子女為父母買(mǎi)去的不僅僅是彩電，更是一份溫暖與體貼�；蛟S過(guò)完春節吃過(guò)團圓飯，兒女又要四處奔波，為生活打拼，或許老人又要獨守空房，我想這臺電視就會(huì )是老人最好的陪伴了吧！當然，我也見(jiàn)到了很闊綽但很儒雅的商人，他們可以一次買(mǎi)很多的電視，態(tài)度依舊是很平和的。我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)“富家子”，那天他來(lái)就直接詢(xún)問(wèn)我們店最新款led最大尺寸55寸的電視，在介紹產(chǎn)品的過(guò)程中，我可以感覺(jué)得到無(wú)論是語(yǔ)音、語(yǔ)調還是姿態(tài)都流露出他的傲慢�；蛟S從他的身上我可以看到多多少少有自己的影
子。我想尊重別人將是我們一輩子都要記得去做的事情，同時(shí)也是我們一直要學(xué)習的事情。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，只懂得紙上談兵是遠遠不及的，
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告11
寒假來(lái)的實(shí)在太快了，我在學(xué)校感覺(jué)還沒(méi)有待多久呢，就已經(jīng)放假了，為了不荒廢這個(gè)假期，我決定去找一份事情來(lái)做一做，不然一直呆在家里面也挺無(wú)趣的。等到我回到家中之后，我急切的向爸媽說(shuō)明了自己的想法并開(kāi)始在周邊找起來(lái)了工作起來(lái)，當然了，在寒假里面找一份適合的活干也不簡(jiǎn)單，這令我花費了幾天的時(shí)間才找到了一份工作。
這份工作是在一個(gè)離家較近的一個(gè)工廠(chǎng)里面干活，每天做的事情也不是很難，而且也不是很考驗體力，其實(shí)就是坐在流水線(xiàn)旁工作，把生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品按照要求做好就行了。這份工作的薪資待遇雖然不是很高，誰(shuí)讓我就是一個(gè)臨時(shí)工呢，不過(guò)我也沒(méi)有拒絕掉它，隨后我就抱著(zhù)自信來(lái)到了工廠(chǎng)里，我就不信這么簡(jiǎn)單的工作能夠難倒我一個(gè)大學(xué)生。還記得剛進(jìn)入工廠(chǎng)里的時(shí)候，我先是跟著(zhù)工廠(chǎng)里面的老師傅一起學(xué)習一些基本的技巧，然后再開(kāi)始負責自己的份內工作，這時(shí)候我也發(fā)現了自己的確有點(diǎn)過(guò)于自大了，我雖然在學(xué)校里面學(xué)習了許多的知識，也掌握了些許技能，但可惜我的實(shí)踐經(jīng)驗還是太少了，在看別人干活的時(shí)候好像是挺簡(jiǎn)單的，可一輪到自己動(dòng)手的時(shí)候就出現了各種問(wèn)題，或許這就是我們常說(shuō)的“眼高手低”吧。
在寒假里面工作其實(shí)是挺考驗我們的意志力的，畢竟天氣寒冷，干起活來(lái)是凍手凍腳的，時(shí)間一長(cháng)之后就會(huì )出現一些問(wèn)題，例如每天起床就是個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候要起早貪黑的趕去工廠(chǎng)里開(kāi)工，不然要是遲到了的話(huà)就會(huì )被扣除工資，所以我為了多掙一點(diǎn)錢(qián)呀，每天都是早早地趕到了公司里面，然后盡快調整好自己這一天的工作狀態(tài)。在工廠(chǎng)里面工作是比較勞累的，而且想要工資高一點(diǎn)的話(huà)，那么就需要自己投入更多的時(shí)間在自己的崗位上，工廠(chǎng)里可都是計件算工資的，要是干活慢的話(huà)，那基本上就只能拿一拿底薪了，原本我還幻想著(zhù)自己在工作的時(shí)候能大展拳腳的，可實(shí)際情況卻是差了不少，我的工作效率相比廠(chǎng)里面的那些慢了不少，不過(guò)我倒也沒(méi)有太過(guò)于灰心泄氣，畢竟我的工作方向也不是僅限于工廠(chǎng)里面的工作，我現在主要的任務(wù)就是磨練自己的心性，這才是社會(huì )實(shí)踐的主要目的��！
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告12
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告接本以來(lái)，更是深切的體會(huì )到就業(yè)的難度，就業(yè)問(wèn)題成了我們日常生活說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐---小林數碼連鎖店銷(xiāo)售顧問(wèn)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和世界接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在店里很多顧客一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我平日的工作時(shí)銷(xiāo)售一些家用的數碼相機，每天8點(diǎn)30分上班下午6點(diǎn)下班，中午不休息,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接近了社會(huì ),了解了未來(lái).平日里我已銷(xiāo)售為主，但一有時(shí)間我就認真的向老員工們請教一些專(zhuān)業(yè)相機和專(zhuān)業(yè)攝像機的知識，可能所學(xué)專(zhuān)業(yè)的原因，他們都說(shuō)我接受的很快。數碼產(chǎn)品更新的很快，公司每周都要培訓。
我下班以后都要上網(wǎng)，不僅要查新產(chǎn)品相關(guān)的知識而且還要查有關(guān)專(zhuān)業(yè)鏡頭機身和專(zhuān)業(yè)攝像機的相關(guān)知識，減少我與同事們的差距。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！有時(shí)顧客向我咨詢(xún)一些攝影相關(guān)知識，我每次都很用心的給他們講解；店長(cháng)和同事對我的表現都很滿(mǎn)意，后來(lái)店長(cháng)就推薦我去彩擴部幫忙處理一些數碼照片，我很珍惜這樣的機會(huì )。我就利用學(xué)校學(xué)到的一些相關(guān)知識作一些平面設計，但我也深深的體會(huì )到課堂上學(xué)的這些知識很難滿(mǎn)足顧客的要求，就利用下班的時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)平面設計的知識。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告13
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。
為貫徹學(xué)院三練三創(chuàng )實(shí)踐教育，利用暑期難得的實(shí)踐機會(huì )，開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，將課堂學(xué)的理論與實(shí)際工作將結合，從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。走進(jìn)了即將踏入的社會(huì )，走上不同的實(shí)踐崗位。同學(xué)們還自主建立起10支愛(ài)心團隊，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，奔赴512地震的重災區開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖的活動(dòng)，他們不怕臟，不怕累，團結協(xié)作幫助災區人民重建家園，為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。
短短幾十天的實(shí)習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)，轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一、及早落實(shí)，認真準備
暑假前夕，我系社會(huì )實(shí)踐部以身作則，舉行了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以開(kāi)發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現自我，勇于創(chuàng )新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì )實(shí)踐的必要性，讓大家都樹(shù)立起利用做實(shí)事的觀(guān)念，要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求，積極爭取實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。
二、內容豐富，注重實(shí)效，成果顯著(zhù)
暑期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì )服務(wù)社會(huì )，鍛煉自己。內容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)，深入農村，進(jìn)行法制宣傳，現場(chǎng)服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。
有了實(shí)戰的基礎，同學(xué)們還認真的總結了自己的所見(jiàn)所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關(guān)于5。12的話(huà)題，07級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在假期寫(xiě)下了一份在抗震救災和災后重建中，最可愛(ài)的人的美麗的故事。解放軍到了，人心就定了！解放軍來(lái)了，我們有救了！被解放軍士兵從斷壁殘垣中救出來(lái)的受災民眾，來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣 盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養與補給一時(shí)難以到位，可透過(guò)央視直播畫(huà)面，先期到達的解放軍士兵不計條件、不顧安危、不怕?tīng)奚�、義無(wú)反顧的身影，全國人民真切感受著(zhù)、感慨著(zhù)：你們最值得人民尊敬的你們，特別聽(tīng)指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰斗！國難當頭，你們不愧是中華民族的中流砥柱！
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告14
寒假如期而至，這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假，時(shí)間較長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐，體驗一下真正的社會(huì )生活，因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現高中生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時(shí)容易，做時(shí)難。讓我沒(méi)有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在幫顧客拿貨時(shí)，不小心摔壞了一個(gè)耳機，我當時(shí)嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現。我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我交20xx年會(huì )晚會(huì )的節目，過(guò)了一次導演的癮。
起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì )的節目，我就特別想去參與，因為我學(xué)習專(zhuān)業(yè)的原因，我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力，為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點(diǎn)慰問(wèn)，同時(shí)也想鍛煉一下自己的導演天賦。
年會(huì )的晚會(huì )，有主持人的稿子，有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果，還有真正要體現公司對于員工辛勞付出的這整整一年的慰問(wèn)以及獎勵，更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過(guò)年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多，各方面的表現都要圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行配置。
雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內容還挺簡(jiǎn)單的，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為能夠應付得來(lái)，但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么容易。因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。
在學(xué)校里掌握的都是理論知識，但這里更需要的是與實(shí)際相結合�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的導演過(guò)程中，我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實(shí)踐。寒假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，我負責整個(gè)節目的編排，表演，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法。我覺(jué)得，這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的知識，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告15
XX年1月18日下午開(kāi)始，我在美佳物業(yè)**花園進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習工作。實(shí)習期間，我依次對設施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習。在實(shí)習中，我在管理處指導老師的熱心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實(shí)習的美佳物業(yè)管理有限公司，隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前，該公司擁有員工近1500人，在深圳、廈門(mén)、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長(cháng)沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬(wàn)平方米，管理項目類(lèi)別有大型住宅區、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。**花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。**花園由2棟19層高的塔樓組合而成，小區面積約29000平方米，居住270戶(hù)，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對**花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對管理處的設施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、加強人力資源管理，創(chuàng )“學(xué)習型、創(chuàng )新型”企業(yè)。
嚴把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)；招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有《上崗證》；招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓工作。美佳物業(yè)對新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓工作，使員工對小區的基本情況、應開(kāi)展的工作心中有數，減少盲目性；隨著(zhù)市場(chǎng)競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的培訓機會(huì )。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習，工作就是創(chuàng )新”，每位員工都爭做“學(xué)習型、創(chuàng )新型”員工，員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高，管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā)，管理處嚴格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運作，制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責，制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法；制定量化考核標準，實(shí)行定性和定量考核相結合，增強了考核的可操作性，減少考核時(shí)人為因素的影響；建立完善考核機制，實(shí)行末位淘汰制，避免了考核走過(guò)場(chǎng)的現象，通過(guò)考核機制的建立，增強了員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專(zhuān)長(cháng)，創(chuàng )特色服務(wù)，提升核心競爭力。
在實(shí)習中，我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設計開(kāi)發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括：“一站式客戶(hù)服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系，是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò )、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開(kāi)發(fā)、整合、利用客戶(hù)資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而，實(shí)現了高效的管理運作，解決了業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng )造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù)，提升了服務(wù)效率，提高了業(yè)主滿(mǎn)意度，提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競爭中的核心競爭力。
三、推行“顧客互動(dòng)年”，促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動(dòng)。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面，在實(shí)習中我了解到，在xx年美佳重點(diǎn)開(kāi)展了“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立了美佳俱樂(lè )部，設立新生活服務(wù)中心，開(kāi)通客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)，及根據小區居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛(ài)好與興趣、不同的層次等，有針對性地開(kāi)展日常的社區活動(dòng)與主題活動(dòng)。如：三月份，開(kāi)展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng)；“六一”兒童節，與幼兒園聯(lián)誼開(kāi)展游戲活動(dòng)；十月份，組織小區業(yè)主觀(guān)看露天電影；
十二月份，圣誕節由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)，加強了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng )建了互動(dòng)的顧客關(guān)系，營(yíng)造了濃厚的社區氛圍和良好的居住環(huán)境。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎工作——設備管理。
對于設備管理，我在實(shí)習中看到，管理處著(zhù)重建立和完善設備管理制度；對各類(lèi)設備都建立設備 卡片；做好設備的日常檢查巡視，定期進(jìn)行檢查、保養、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次，進(jìn)行水質(zhì)化驗，以保證水質(zhì)符合國家標準；發(fā)電機每月試運行一次；消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次，以確保發(fā)生火災險情時(shí)，消防泵能正常使用。等等。
五、管理處一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——安保隊伍。
管理處的
保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯(lián)系，對小區實(shí)行24小時(shí)的安全保衛。建立并完善各項治安管理規章制度；對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓，加大對在職安保員的培訓力度，注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓，從而增強安保員的工作責任心和整體素質(zhì)；強化服務(wù)意識，樹(shù)立“友善與威嚴共存、服務(wù)與警衛并在”的服務(wù)職責，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。
通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現美佳物業(yè)無(wú)論是在管理經(jīng)驗，還是人才儲備、基礎管理上都已儲備了雄厚的資源，是物業(yè)管理行業(yè)中的一位后起之秀，它的發(fā)展前景非常廣闊。但在深圳，美佳物業(yè)的品牌不太響亮，若美佳物業(yè)挖掘新聞，借用傳播媒體，擴大其知名度。那么，將在物業(yè)管理行業(yè)新的規范調整期占有更大的市場(chǎng)，讓更多的居民享受到其優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù)。
通過(guò)實(shí)習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹(shù)立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，為全面建設小康社會(huì )開(kāi)創(chuàng )物業(yè)管理新的里程碑。
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