大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告（精選15篇）
一段充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了，這段時(shí)間里有進(jìn)步，也有不足，該好好總結一下過(guò)去這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐了！那么實(shí)踐報告要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告，希望能夠幫助到大家。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 1
一、社會(huì )實(shí)踐目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識、基礎理論和教師技能得到一個(gè)檢驗和鞏固的機會(huì )，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過(guò)觀(guān)察和了解社會(huì )實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習，更好的提高自己教師技能。
3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養在實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、設計和實(shí)施解決問(wèn)題的能力。
5、在本次教育社會(huì )實(shí)踐中，更好的學(xué)會(huì )與人相處，協(xié)調自己的各項組織能力，更有團隊精神。
二、社會(huì )實(shí)踐時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、準備階段：
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認真備課，編寫(xiě)詳細教案。完成五個(gè)一，根據教育要求認真學(xué)習教育社會(huì )實(shí)踐相關(guān)文件，學(xué)習教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見(jiàn)習階段：第一周
�。�1）聽(tīng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導介紹學(xué)�；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。
�。�2）積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
�。�3）旁聽(tīng)原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導教師指導下備課、預講。
3、全面社會(huì )實(shí)踐階段：
包括教學(xué)社會(huì )實(shí)踐、班主任社會(huì )實(shí)踐、教育調查工作三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)社會(huì )實(shí)踐：
�。�1）備課：
a、在原任教師指導下，認真細致地鉆研各學(xué)科的課程標準和教材，熟悉教學(xué)內容，明確任教課題及本單元內容在教學(xué)大綱中的'地位和作用；了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習興趣、方法和習慣，特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內容和了解學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)的基礎上，確定本堂課的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排（含時(shí)間分配）。并考慮教具的采用、制作，練習的內容和方式，板書(shū)的設計及演示程序，布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、所用的現代教育技術(shù)、教具的準備及教學(xué)過(guò)程。
d、先將自己擬編的教案給指導教師閱讀并征求意見(jiàn)，然后修改為正式的教案，在上課前二天送指導教師審批，經(jīng)簽字同意后字后，方可到班上課。
�。�2）上課：應根據教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學(xué)原則，結合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好。為此必須做到：
a、認真做好上課前的一切準備工作（物質(zhì)準備和精神準備）。
b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng )造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，保證課堂教學(xué)在緊張、嚴肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中要注意掌握時(shí)間。
c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮靜，要用恰當姿勢幫助說(shuō)話(huà)。板書(shū)、板畫(huà)要清楚，布局適當。
d、必須使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂，杜絕方言，減少“語(yǔ)病”。板書(shū)要清楚、工整、無(wú)筆順、筆畫(huà)錯誤，不寫(xiě)錯別字。
e、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應恰當的啟發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)，鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性的發(fā)揮，同時(shí)應隨時(shí)使用適當方式幫助學(xué)生鞏固知識，課堂提問(wèn)要給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間，對學(xué)生回答評價(jià)要中肯，指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的社會(huì )實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。
�。�3）聽(tīng)課和評議：
a、要虛心學(xué)習，經(jīng)常聽(tīng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)校指導教師或其他教師或在同校社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)上課，做好聽(tīng)課筆記。
b、社會(huì )實(shí)踐生在課后應主動(dòng)、虛心地征求指導教師的意見(jiàn)，并重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
�。�4）作業(yè)與輔導：
a、要精心選擇并設計課內外作業(yè)，份量恰當，難度適當，完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向學(xué)生提出明確的質(zhì)量要求和書(shū)寫(xiě)規格要求。
b、布置和批改作業(yè)，要著(zhù)眼于鞏固學(xué)生知識、培養技能，尤應注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造才能。
c、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查，認真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問(wèn)題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時(shí)請指導教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，要持慎重態(tài)度。注意保護學(xué)生的學(xué)習積極性。評語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要正確、規范。
e、輔導學(xué)生時(shí)要深入到班級中去，根據學(xué)生差異因材施教，做到有的放矢進(jìn)行輔導，如給缺課和基礎差的學(xué)生補課，給學(xué)有余力的學(xué)生適當增加內容等。
f、協(xié)助指導教師做好學(xué)生的自習課輔導、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)環(huán)節的工作。
�。ǘ┌嘀魅紊鐣�(huì )實(shí)踐：
a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)辦干部會(huì )議，找學(xué)生談心，悉心觀(guān)察。
b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率。
c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導。了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習，提高成績(jì)，指導班干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用；對后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導，了解其家庭，學(xué)習，思想等各方面的請況，尋找原因幫助進(jìn)步；與中等學(xué)生溝通指導，讓他們保持甚至提高，爭取進(jìn)步。
e、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
f、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
g、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
�。ㄈ┙逃{查：
a、搜集瀏覽調查教育研究的有關(guān)資料，學(xué)習一些優(yōu)秀的研究方案；結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向；
b、在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊，教學(xué)管理特點(diǎn)，教改經(jīng)驗等；了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，教育經(jīng)驗，教學(xué)方法等；關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、知識結構、智能結構和政治思想狀況等，搜集有用的一些資料。
c、國慶假期開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結做準備。
3、總結階段：
a、每位社會(huì )實(shí)踐生寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定。
b、寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。
c、按照社會(huì )實(shí)踐隊計劃要求，組織好教育社會(huì )實(shí)踐鑒定工作。
d、離校前、各社會(huì )實(shí)踐隊清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種社會(huì )實(shí)踐費用。
e、認真寫(xiě)好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 2
一、實(shí)踐目的：
關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )，是我們大學(xué)生對社會(huì )應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們對社會(huì )的了解還太少，也不夠深入。而作為一名知識分子，用自己所學(xué)的東西，積極回報社會(huì )，是我們義不容辭的責任。
二、實(shí)踐內容：
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)錦州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在餐廳里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的.工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
三、實(shí)踐結果：
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
四、實(shí)踐體會(huì )及總結：
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )，就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、引言
駕校社會(huì )實(shí)踐是我校學(xué)生學(xué)習駕駛技能并融入社會(huì )的重要環(huán)節。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的是提供學(xué)生與實(shí)際交通環(huán)境接觸的機會(huì )，增強他們的交通安全意識，培養良好的駕駛素養。本報告將詳細描述我參與的一次社會(huì )實(shí)踐。
二、實(shí)踐活動(dòng)概況
日期：
地點(diǎn)：城市駕考中心
本次實(shí)踐活動(dòng)是由我校交通安全教育中心組織的，共有30名學(xué)生參加。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們接受了為期兩天的理論培訓，學(xué)習了交通法規、交通標志以及駕駛技巧等基本知識。通過(guò)理論學(xué)習，我們對駕駛技能和交通安全有了更深入的了解，也為實(shí)踐活動(dòng)做好了充分準備。
三、實(shí)踐活動(dòng)內容
1. 觀(guān)摩考場(chǎng)
我們首先參觀(guān)了城市駕考中心的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)環(huán)境非常真實(shí)，并模擬了不同的交通場(chǎng)景，如直角轉彎、窄路掉頭等。我們通過(guò)觀(guān)摩考場(chǎng)，了解了考試的內容和考試的具體流程。
2. 駕駛訓練
在參觀(guān)完考場(chǎng)后，我們終于迎來(lái)了最令人期待的駕駛訓練環(huán)節。每名學(xué)生都有機會(huì )親身駕駛汽車(chē)進(jìn)行訓練，我們被分為小組，每組由一名駕校教練帶領(lǐng)。教練在車(chē)輛駕駛座旁邊給予指導，幫助我們糾正駕駛中的錯誤和不足。
一開(kāi)始，許多同學(xué)有些緊張，但在教練的指導下逐漸放松了下來(lái)。我們按照教練的要求逐步進(jìn)行訓練，包括起步、變速、轉向和停車(chē)等。在實(shí)際駕駛過(guò)程中，我們更加深刻地體會(huì )到了交通法規的重要性和駕駛技巧的實(shí)用性。
3. 交規測試
為了檢驗我們在實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習成果，教練還組織了一次交通法規的測試。我們參加了題型多樣，包括選擇題和判斷題等。通過(guò)這次測試，我們查漏補缺，對交通法規有了更深入的了解。
四、心得體會(huì )
通過(guò)參與駕校社會(huì )實(shí)踐，我受益匪淺。首先，我明白了駕駛技能的重要性和遵守交通法規的必要性。在實(shí)際駕駛中，稍有差池都可能導致事故的發(fā)生，因此我們必須保持高度的警惕和細致的觀(guān)察。其次，我也深刻認識到了安全駕駛的責任。我們不僅要保護自己，還要保護他人的生命安全，遵守交通法規是每個(gè)駕駛者的.基本義務(wù)。
從實(shí)踐活動(dòng)中，我還體會(huì )到了合理的交通規劃的必要性。城市交通繁忙，路況復雜，我們要學(xué)會(huì )合理規劃自己的出行路線(xiàn)，避免擁堵和交通事故的發(fā)生。同時(shí)，要時(shí)刻保持耐心和冷靜，避免因不良情緒而影響駕駛安全。
總之，駕校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我校交通安全教育中的一項重要任務(wù)，通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了正確駕駛的重要性。我將端正態(tài)度，不斷學(xué)習，提高自己的駕駛技能和交通安全意識，為建設文明和諧的社會(huì )貢獻自己的力量。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、引言
特殊學(xué)校是指為智力、身體、視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言、情感和行為等方面存在障礙的學(xué)生提供全面教育和康復服務(wù)的學(xué)校。在日常學(xué)習和生活中，我們常常將多數學(xué)生視為正常的，但事實(shí)上，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)和不足的領(lǐng)域，而特殊學(xué)校所提供的服務(wù)就是要為那些擁有不同優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)生們打造一個(gè)適合他們的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。
本次實(shí)踐的主題是“掌握特殊學(xué)校教學(xué)特點(diǎn)，以求更好的服務(wù)”。在本次實(shí)踐中，我和同伴們拜訪(fǎng)了多個(gè)特殊學(xué)校，接觸了不同的學(xué)生和教師，并了解了他們的學(xué)習情況、康復方式以及教學(xué)特點(diǎn)等等。通過(guò)本次實(shí)踐，我們深入了解了特殊學(xué)校所面臨的挑戰以及為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的方式。
二、特殊學(xué)�，F狀與挑戰
我國的特殊教育起步較晚，特殊學(xué)校數量較少，教育設施建設、康復器材等方面仍存在一定的不足，而且教育資源的集中分布使得一些地區的學(xué)生難以獲得優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。此外，近年來(lái)，特殊學(xué)校的師資力量較為欠缺，缺乏專(zhuān)業(yè)的教育設備和康復器材以及相關(guān)的教育科研資源。
三、特殊學(xué)校教育和康復特點(diǎn)
1.教育特點(diǎn)
�。�1）以個(gè)性化為核心的綜合性教育
在特殊學(xué)校教育中，為學(xué)生提供個(gè)性化的`教育服務(wù)是最基本的教學(xué)特點(diǎn)。不同于普通學(xué)校設定統一的學(xué)科、框架和考核方式，特殊學(xué)校根據學(xué)生的身心特征及實(shí)際情況，制定相應的個(gè)性化教育方案，著(zhù)重培養學(xué)生的自信心、自立能力及實(shí)際生活能力。
�。�2）重視康復與教學(xué)相結合
特殊學(xué)校的康復教育從學(xué)生分析的基礎上進(jìn)行，結合學(xué)生在教育過(guò)程中出現的問(wèn)題，實(shí)施個(gè)人化的康復計劃�？祻头桨赴▽�(zhuān)業(yè)的醫學(xué)康復、職業(yè)訓練、社會(huì )交友等。特殊教育的教學(xué)與康復相結合，是為了讓學(xué)生的身心和智力能夠綜合提升。
2.康復特點(diǎn)
�。�1）立足于人類(lèi)特質(zhì)
特殊學(xué)校的康復教育所涉及的領(lǐng)域主要包括理解、思考、記憶、溝通、表達、交往、行動(dòng)、協(xié)調、創(chuàng )意、判斷等方面。學(xué)�？祻凸ぷ饕匀说奶厥庑詾槌霭l(fā)點(diǎn)，讓每位學(xué)生盡可能地在康復過(guò)程中獲得心理、身心和生命上的成長(cháng)。
�。�2）不斷創(chuàng )新改進(jìn)
特別是在近年來(lái)，特殊學(xué)校的康復技術(shù)已不止局限于一些基本的機械康復措施，更多的是依靠心理和社會(huì )組織的安排，通過(guò)制定計劃和目標以及相關(guān)的改進(jìn)方案來(lái)提升康復工作的效果。因此，創(chuàng )新是特殊學(xué)�？祻徒虒W(xué)的重要特點(diǎn)之一。
四、特殊學(xué)校教師的教育方式
特殊學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和身心健康發(fā)展，并因人而異地制定教育和康復計劃。教師們嘗試著(zhù)不同的教育方式，包括使用教育軟件與智能教具等技術(shù)手段，讓學(xué)生通過(guò)不同的感官獲得信息，改善他們的學(xué)習和生活方式。
同時(shí)，教師還要注意與學(xué)生建立一種尊重和信任的關(guān)系，增加學(xué)生的自信心和自我意識，并創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境來(lái)提高學(xué)生的積極性、合作和社交等能力。開(kāi)創(chuàng )性和創(chuàng )新性是一名特殊學(xué)校教師非常重要的職業(yè)要求。
五、實(shí)踐總結
通過(guò)本次實(shí)踐，我們不僅深刻了解了特殊學(xué)校處于的現狀和所面臨的挑戰，還實(shí)際接觸了不同的學(xué)生和教師，了解到他們在教育和康復中面臨的巨大壓力和困難。同時(shí)，我們也了解到特殊學(xué)校教師的教育方式和特殊學(xué)�？祻凸ぷ鞯奶攸c(diǎn)。
與此同時(shí)，我們也認識到了自己在認識和理解特殊學(xué)校方面的不足，以及在實(shí)踐活動(dòng)中的不足。通過(guò)這次實(shí)踐，我們提高了對特殊教育的認識和理解，進(jìn)一步增強了自身的社會(huì )責任感和從事教育工作的信心和能力。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 5
1、實(shí)踐目的
這次認識實(shí)踐是在完成基礎課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)踐和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識，將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結合，并為本專(zhuān)業(yè)后續《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習奠定基礎，是我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。
2、實(shí)踐內容
2.1實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
2.1.1湖北安琪酵母股份公司
湖北安琪酵母股份公司成立于1986年，是研究天然酵母，并進(jìn)行規�；圃斓膶�(zhuān)業(yè)化公司，酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內處于地位，是酵母行業(yè)的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調味品、糧食制品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售;生化產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā);生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù);經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國家限定公司經(jīng)營(yíng)和國家禁止進(jìn)出口的商品除外);經(jīng)營(yíng)進(jìn)料加工和“三來(lái)一補”業(yè)務(wù);道路貨物運輸服務(wù)。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。公司擁有年產(chǎn)15000噸干酵母生產(chǎn)線(xiàn)及國內的酵母生產(chǎn)基地.
2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司
湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產(chǎn)銷(xiāo)量連續8年名列全國行業(yè)十強、位居湖北榜首的大型企業(yè)，主要產(chǎn)品有金龍泉系列啤酒，曼思萊系列葡萄酒，金龍泉系列純凈水，年啤酒生產(chǎn)能力達60萬(wàn)噸。公司擁有固定資產(chǎn)15億元，20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團，英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù),為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產(chǎn)品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項國際國內大獎，被人民大會(huì )堂確定為宴會(huì )用酒，并于1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50周年慶典國宴，產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國18各省市，并通過(guò)邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來(lái)，公司累計生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸，實(shí)現銷(xiāo)售收入30億元，創(chuàng )利稅10億元。其中20xx年產(chǎn)銷(xiāo)啤酒38.07萬(wàn)噸，實(shí)現銷(xiāo)售收入5.92億元,創(chuàng )利稅1.57億元,其啤酒產(chǎn)量,銷(xiāo)售收入,實(shí)現稅收,均以進(jìn)入全國十強,位居湖北啤酒行業(yè)的榜首。
2.1.3宜昌三峽藥業(yè)有限責任公司
三峽藥業(yè)有限責任公司是一家生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫藥工業(yè)公司，國家GMP認證企業(yè)。三峽藥業(yè)有限責任公司現擁有二個(gè)分廠(chǎng)，一個(gè)藥物研究所，二個(gè)二級公司三個(gè)直屬車(chē)間，擁有高素質(zhì)的員工1300人。各類(lèi)工程技術(shù)人員占員工總數的30%。生產(chǎn)的品種品規達120多個(gè)，公司占地7.2萬(wàn)㎡。主要產(chǎn)品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素，系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸和復合氨基酸輸液、針劑單位以及國內的硫酸新霉素生產(chǎn)基地。
2.2認識實(shí)踐內容
2.2.1安琪酵母
在安琪集團,我們主要參觀(guān)了安琪集團擁有的國內的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)———年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平達到國際，生產(chǎn)規模國內。該生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn)，標志著(zhù)安琪酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競爭力邁上新臺階，朝著(zhù)“國際化專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標又邁進(jìn)了一步。
酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品，該產(chǎn)品代表國際調味品發(fā)展的趨勢和潮流。安琪酵母于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家科技攻關(guān)項目和國家技術(shù)創(chuàng )新試產(chǎn)項目。1997年，安琪公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。
據介紹，安琪年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)是由歐洲生物工程公司設計的，引進(jìn)歐洲工藝技術(shù)，關(guān)鍵設備全部進(jìn)口。該生產(chǎn)線(xiàn)柔性化設計，可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的.純天然酵母抽提物，按照食品GMP標準設計和管理，產(chǎn)品衛生標準可以達到歐盟衛生標準，能滿(mǎn)足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定，并大幅度提高勞動(dòng)效率。
然后,我們還參觀(guān)了安琪現代化的包裝車(chē)間以及自控設施，整個(gè)參觀(guān)給我們留下了深刻的影響。
2.2.1金龍泉啤酒
在金龍泉,我們系統的學(xué)習了啤酒的釀造工藝流程，金龍泉啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國內，它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水，經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成，它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理，在繼續傳統釀造工藝的基礎上，通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn)，金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善，而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花，保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:
制麥------糖化------發(fā)酵------罐裝
在糖化車(chē)間,我們參觀(guān)了先進(jìn)的計算機主控系統,德國荷普曼糖化
裝備，在發(fā)酵車(chē)間,我們目睹了華中地區的露天發(fā)酵罐群的風(fēng)采,然后在講解人員的介紹下,我們參觀(guān)了金龍泉科學(xué)合理的發(fā)酵系統，最后我們在包裝車(chē)間觀(guān)看了德國產(chǎn)36000瓶/小時(shí)自動(dòng)化啤酒灌裝線(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關(guān)的知識如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng )之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時(shí)的學(xué)習同樣是有所啟發(fā)的
2.2.1三峽藥業(yè)
在三峽藥業(yè),我們參觀(guān)了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)的車(chē)間,了解了生物制藥的相關(guān)工藝,設備,以及藥品行業(yè)獨有的要求，同時(shí),系統的了解了三峽藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品情況,包含如下:
1.硫酸辛酶素屬氨基糖苷類(lèi)抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣，對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用于醫藥和獸藥領(lǐng)域，分子式：C23H46N6O133H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕，極易溶于水，微溶于酒精，不溶于丙酮和乙醚。
2.氨基酸系列產(chǎn)品主要包括:L-纈氨酸(L-Valine)L-異亮氨酸(L-Isoleucine)L-亮氨酸(L-leucine)L-醋酸賴(lài)氨酸(L-lysineAcetate)
3、實(shí)踐體會(huì )
作為一名生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,我對發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇，而這次認識實(shí)踐讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、工藝設備等專(zhuān)業(yè)知識,這為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習都奠定了一定的基礎，通過(guò)實(shí)踐,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅定了專(zhuān)業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習中,我將更好的把實(shí)踐所學(xué)的知識與理論知識結合起來(lái),爭取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、引言
特殊學(xué)校教育是我國教育體系中的重要組成部分，旨在為身體或智力上有缺陷的學(xué)生提供適當的教育和培訓。為了更好地了解和掌握特殊學(xué)校的教育現狀，我校組織了一次特殊學(xué)校走訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)。本報告旨在總結實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所想，并提出相關(guān)建議，以促進(jìn)特殊學(xué)校教育的發(fā)展。
二、走訪(fǎng)背景
特殊學(xué)校是國家為了提高特殊兒童教育質(zhì)量和水平而設立的一種學(xué)校形式。我校走訪(fǎng)的特殊學(xué)校是xx特殊學(xué)校，該校成立于1990年，是一所以弱視、聽(tīng)障、智力殘疾兒童為主要對象，實(shí)施全日制特殊教育的學(xué)校。
三、實(shí)踐過(guò)程
我們在走訪(fǎng)活動(dòng)中，首先參觀(guān)了該校的教學(xué)環(huán)境和設施。該校擁有現代化的教學(xué)樓、設備齊全的教室、專(zhuān)門(mén)打造的智力開(kāi)發(fā)室等，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。隨后，我們與該校的教師進(jìn)行了座談，了解了他們的教學(xué)理念和方法。教師們表示，特殊學(xué)校的教育目標是培養學(xué)生的自尊心和自信心，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和潛能。
四、實(shí)踐成果
通過(guò)走訪(fǎng)實(shí)踐，我們對特殊學(xué)校教育有了更深入的了解。我們發(fā)現，特殊學(xué)校的教師致力于為學(xué)生提供個(gè)性化的教育和關(guān)愛(ài)。他們注重培養學(xué)生的自理能力和社交能力，幫助他們逐步融入社會(huì )。此外，特殊學(xué)校還開(kāi)設了一些專(zhuān)門(mén)的職業(yè)技能培訓課程，以幫助學(xué)生更好地適應社會(huì )需求。
五、存在問(wèn)題
然而，我們也發(fā)現特殊學(xué)校教育存在一些問(wèn)題。首先是師資力量不足，特殊學(xué)校的教師需具備專(zhuān)業(yè)知識和技能，但由于特殊學(xué)校教育相對較為特殊，進(jìn)入該領(lǐng)域的教師相對較少。其次，特殊學(xué)校與普通學(xué)校之間的資源分配不均衡，特殊學(xué)校的.設施和教材相對匱乏，給特殊學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)一定的障礙。
六、建議與看法
為了改進(jìn)特殊學(xué)校教育，我們提出以下建議：
一是加大對特殊學(xué)校教師的培訓力度，提高其專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力；
二是加大對特殊學(xué)校的投入，提升特殊學(xué)校的設施條件和教學(xué)資源，優(yōu)化學(xué)校的教育環(huán)境；
三是加強特殊學(xué)校與普通學(xué)校的合作，共享資源和經(jīng)驗，提高特殊學(xué)生的教育質(zhì)量。
七、結語(yǔ)
通過(guò)這次特殊學(xué)校走訪(fǎng)實(shí)踐，我們更加深入地了解了特殊學(xué)校的教育現狀和存在的問(wèn)題。特殊學(xué)校教育是社會(huì )進(jìn)步的重要組成部分，我們應該關(guān)注特殊學(xué)生的教育需求，為他們提供更好的教育環(huán)境和資源，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。特殊學(xué)校教育關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。讓我們共同努力，為特殊學(xué)校教育的發(fā)展貢獻自己的力量！
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 7
一、實(shí)踐目的
了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料(material)的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐時(shí)間：
三、實(shí)踐地點(diǎn)
xx市福田區八卦一路617棟401室
四、實(shí)踐單位
xx市俄菲照明有限公司
實(shí)踐部門(mén)：采購部
五、實(shí)踐主要內容
(一)公司簡(jiǎn)介：
俄菲照明是一家專(zhuān)業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶(hù)外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶(hù)提供全方位的半導體照明和服務(wù)。公司堅持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿(mǎn)足客戶(hù)需求為使命;公司產(chǎn)品獲得了多項國家專(zhuān)利，產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美、東南亞、及中東等市場(chǎng)，深受?chē)鴥韧饪蛻?hù)的青睞。
(二)公司宗旨：
21世紀的今天，經(jīng)濟高速發(fā)展，各行業(yè)的電力消耗嚴重，國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國務(wù)院的議程;況且能源缺乏本來(lái)就是每個(gè)國家面臨的問(wèn)題，解決能源憂(yōu)慮是每個(gè)國家和人民必須考慮的根本問(wèn)題。俄菲照明本著(zhù)綠色照明，節約能源為使命，配合國家的節能排放政策，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個(gè)城市繁榮的象征，目前很多亮化項目一味的追求美觀(guān)，對能源的消耗沒(méi)有太多的考慮，因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿(mǎn)足人們對光的需求下，盡量的使用大功率led照明燈具，盡量多的節約能源，以求為國家為人民做出應有的貢獻。
(三)實(shí)踐內容：
在公司實(shí)踐期間，我從事的采購經(jīng)理工作，主要負責采購部的日常工作，包括制定采購計劃，對采購人員的在職培訓，制定采購人員的績(jì)效考核和激勵機制;對采購人員的監督和管理;對供應商的分析了解，對市場(chǎng)行情的調查;對采購成本的合理控制，學(xué)習公司采購業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門(mén)之間的配合，與公司財務(wù)部的對接等工作。采購部對于公司來(lái)說(shuō)，責任重大，公司的成本控制和利潤的大小，采購部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理手段，是采購經(jīng)理必須具備的應有素質(zhì)。
(四)實(shí)踐過(guò)程：
剛進(jìn)公司時(shí)，對整個(gè)采購部的工作十分陌生，采購業(yè)務(wù)也不知道從何下手，更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)指導下，開(kāi)始對市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查分析，并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了燈具半成品的采購流程。由于公司是生產(chǎn)企業(yè)，對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類(lèi)很多，因此需要對每個(gè)材料供應商做充分的了解，對每個(gè)供應商的產(chǎn)品品質(zhì)把關(guān)，在多個(gè)供應商之間挑選性?xún)r(jià)比的一家，做長(cháng)期的合作伙伴。
看上去很簡(jiǎn)單，但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面：
1、業(yè)務(wù)流程的了解;
2、產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識的熟悉;
3、人際關(guān)系的協(xié)調;
4、談判技巧等。
這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的'了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加于了解和學(xué)習。
以上采購業(yè)務(wù)在很短的時(shí)間內，通過(guò)自己的努力學(xué)習和公司領(lǐng)導的指導很快就可以掌握，但在部門(mén)的日常管理工作開(kāi)展起來(lái)卻比較困難。做一個(gè)管理者容易，做一個(gè)好的管理者難度不小。由于我實(shí)踐的是采購經(jīng)理的工作，單純的懂業(yè)務(wù)流程是遠遠不夠的，更重要的是要知道如何管理好整個(gè)部門(mén)、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務(wù)、如何對員工的績(jì)效考核、如何對采購人員監督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問(wèn)題。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，很多老員工對我嗤之以鼻，根本不把我放在眼里，更談不上尊重。針對這個(gè)現象，我后來(lái)分別找他們進(jìn)行了一次談話(huà)，談到了他們個(gè)人的發(fā)展觀(guān)和職業(yè)規劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學(xué)的工作方法等等。
通過(guò)了這次談話(huà)后，部門(mén)的員工從此對我有了全新的認識，也肯定了我的工作，同時(shí)也贏(yíng)得了他們的信任。在工作中極力配合，工作積極性也提高了很多，績(jì)效考核方面自然也提高了很多。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，使我明白管理重在理而不在于管，也明白了做一個(gè)管理者的重任所在。要想獲得員工的尊重，首先要尊重員工，為員工著(zhù)想，為員工解決遇到的各種困難。做好一個(gè)部門(mén)管理者用三個(gè)“代表”概括：走進(jìn)老板的辦公室代表部門(mén)，走進(jìn)部門(mén)代表老板，走出公司代表公司。只有真正的做好這些，才是做好采購部管理者的關(guān)鍵所在。由于實(shí)踐的時(shí)間有限，對這些的理解比較有限，希望在以后的工作中能真正的做好。
六、實(shí)踐總結和體會(huì )
(一)實(shí)踐工作的總結：
實(shí)踐階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導的安排與指示，對各項采購工作實(shí)施與督導以及采購
購部門(mén)日常工作的管理。在公司召開(kāi)的采購會(huì )議中，認真做好各項準備工作，做到了會(huì )議內容的及時(shí)傳遞，并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層，保證各項工作及時(shí)高效。根據公司的實(shí)際情況合理的制定采購任務(wù)，對各采購人員的績(jì)效進(jìn)行科學(xué)的考核，解決員工在工作上遇到的困難。
在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習和改善，如：產(chǎn)品知識的熟練，管理能力的提升，采購業(yè)務(wù)的熟悉，談判能力的提高，關(guān)系協(xié)調能力，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手，復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。
(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì )、收獲：
1、任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工作單位的采購部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與金錢(qián)打交道，經(jīng)常要處理大量數據，要求精確，任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。在費用支出核算和記賬時(shí)，數字必須完整準確，產(chǎn)品質(zhì)量更需要嚴格把關(guān)，各項指標必須準確無(wú)誤。其實(shí)不光是在采購部，在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現。
2、講究分工合作，分工合理，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規范。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的潛力。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助，互相學(xué)習。
3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門(mén)的協(xié)調十分重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是采購工作，需要和生產(chǎn)部門(mén)、財務(wù)部門(mén)以及業(yè)務(wù)部門(mén)緊密聯(lián)系，因為這四個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨運作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯，給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因，雖然不應由某個(gè)人完全負責，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問(wèn)題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)踐生。有些同事之間的關(guān)系十分微妙，親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà)，多做事，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習與積累。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 8
一、實(shí)踐背景
xx市經(jīng)濟基礎雄厚，擁有多家大型企業(yè)和優(yōu)秀的科技孵化器。同時(shí)，xx市政府近年來(lái)也積極爭取政策和資源，為創(chuàng )業(yè)者提供了許多優(yōu)惠政策和服務(wù)。因此，xx市的就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境相當優(yōu)越，吸引了大量有志于創(chuàng )業(yè)的人才前來(lái)探索機遇。
二、實(shí)踐目的
本次實(shí)踐的主要目的旨在了解和分析當前xx市的就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境，探究xx市創(chuàng )業(yè)者所面臨的困難和問(wèn)題，同時(shí)尋找可行的解決方案，幫助更多的人才在xx市創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
三、實(shí)踐過(guò)程
1、市場(chǎng)調研
本次實(shí)踐的第一步是進(jìn)行市場(chǎng)調研。我們首先對xx市的市場(chǎng)現狀和主要的創(chuàng )業(yè)企業(yè)進(jìn)行了了解。調研發(fā)現，xx市的主要經(jīng)濟領(lǐng)域是機械、電子、化工、建材、食品和醫藥。同時(shí)，xx市政府也積極推動(dòng)創(chuàng )業(yè)政策和服務(wù)，比如確立創(chuàng )業(yè)孵化平臺、設立創(chuàng )業(yè)基金等等。但是，調研也發(fā)現，還有許多創(chuàng )業(yè)者缺乏相關(guān)的創(chuàng )業(yè)知識和技能，也缺乏有效的資金和資源支持，因此，他們面臨著(zhù)較大的困難。
2、交流訪(fǎng)談
為了獲取更詳細的信息和解決困難，我們進(jìn)行了一些創(chuàng )業(yè)者的訪(fǎng)談，在實(shí)踐中建立了一些有效的聯(lián)系。通過(guò)和創(chuàng )業(yè)者交流，我們了解到他們面臨的'困難和問(wèn)題，比如缺乏資金支持、法律知識不足、文化差異和語(yǔ)言障礙等等。我們也聽(tīng)到了一些令人欣喜的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和成功案例，這些能夠給其他的創(chuàng )業(yè)者提供幫助和啟發(fā)。
3、分析解決方案
根據調研和交流訪(fǎng)談的結果，我們分析了目前xx市創(chuàng )業(yè)者面臨的主要困難，同時(shí)提出了一些可行的解決方案。比如，建立一個(gè)社區創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部，為創(chuàng )業(yè)者提供交流、培訓和資源共享的機會(huì )；設立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)基金和金融機構，為創(chuàng )業(yè)者提供資金支持和保障；開(kāi)展法律和知識產(chǎn)權方面的培訓，加強創(chuàng )業(yè)者的法律意識和保護意識等等。
四、實(shí)踐感悟
通過(guò)這次實(shí)踐，我們對xx市的就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境有了更深入的了解，也為我們自己的未來(lái)創(chuàng )業(yè)提供了一些啟示和幫助。我們認識到，創(chuàng )業(yè)是一項需要長(cháng)期堅持和努力的事業(yè)，但是，只要我們抓住機會(huì )，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以及付出足夠的努力和耐心，就一定能夠取得成功。同時(shí)，我們也感受到了政府和社會(huì )的關(guān)注和支持，這種支持是創(chuàng )業(yè)者成功的重要保障和動(dòng)力。我們希望通過(guò)這次實(shí)踐，能夠幫助更多的人才在xx市創(chuàng )業(yè)就業(yè)，并為xx市的經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)踐目的
這次實(shí)踐是學(xué)習了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習，是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于社會(huì )實(shí)踐，了解企業(yè)運營(yíng)管理各流程，了解企業(yè)各職能的管理職能、通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運營(yíng)的情況，找出所學(xué)的電子商務(wù)知識和企業(yè)實(shí)際需要的結合點(diǎn)，幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰略、通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習，培養自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并培養自己的職業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)這一次的實(shí)踐，主要想達到以下幾個(gè)目的：
1、考察自己在校所學(xué)的知識在實(shí)際應用中是否能夠得心應手，學(xué)會(huì )致用；
2、增強自己上崗意識、企業(yè)不是學(xué)校，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的圣地，可以允許人犯錯不斷修正的，企業(yè)是要盈利的社會(huì )組織，不盈利就會(huì )被社會(huì )淘汰，每個(gè)員工都要承受著(zhù)壓力，把企業(yè)做好的通過(guò)這一次的實(shí)踐，可以磨練和增強我的崗位責任感。
3、積累工作經(jīng)驗、公司要培養一個(gè)人才是要成本的，所以公司招聘人才的時(shí)候，一般都會(huì )把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用、有了這一次的頂崗實(shí)踐，可以增強我的工作能力，增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經(jīng)驗、為今后的就業(yè)鋪路。
4、適應以后工作的生活方式、在學(xué)校里，有著(zhù)學(xué)校的規章制度限制和同學(xué)朋友的真誠友誼、剛踏進(jìn)復雜多彩的社會(huì )，是需要一個(gè)過(guò)渡期、通過(guò)這次實(shí)踐，可以提前讓我更加早地了解與體會(huì )真正進(jìn)入社會(huì )后該如何生活，該如何面對工作與生活的困難，然后找出解決的方法。
5、通過(guò)實(shí)踐，回校后有更加明確的目標，抓緊時(shí)間補習自己在實(shí)踐中缺乏的知識，為以后的工作做好準備。
二、實(shí)踐時(shí)間：
三、實(shí)踐地點(diǎn)
xx省xx市天河區
四、實(shí)踐單位和崗位
信息電子商務(wù)有限公司，網(wǎng)絡(luò )客服
五、崗位工作描述：
我是在分公司的明星客服部，我們這里的網(wǎng)絡(luò )客服是集售前售后于一身的，每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話(huà)，每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個(gè)QQ客服號、售前，耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法，引導顧客購物；售后，指導顧客使用產(chǎn)品，消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒、除了上客服，還有每天提交自己拿到的訂單，打電話(huà)催顧客簽收、催快遞人員派送，偶爾還要打電話(huà)回訪(fǎng)顧客，看看顧客使用的情況，看他有沒(méi)有需要再繼續訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應如何、還有一項工作就是接電話(huà)，由于我們是官網(wǎng)直銷(xiāo)，是有訂購熱線(xiàn)的，經(jīng)常會(huì )有顧客打電話(huà)進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的產(chǎn)品，我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。
六、實(shí)踐總結
1、實(shí)踐心得：
1）沉著(zhù)、冷靜、有自信地面對面試
對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場(chǎng)中，想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事，況且對于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)，而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事，但是我堅信我一定會(huì )找到一份適合自己的工作的
雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預料，但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的當然，當我在網(wǎng)上投了大量的簡(jiǎn)歷，也到實(shí)地那里面試了好多家，可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì )走人的下屬，雖有失意，但最后在我的沉著(zhù)、冷靜、自信地面度，最后我找到了一份適合我的工作，而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò )客服。
失敗并不可怕，可怕的是你被失敗打敗。
2）腳踏實(shí)地，從小事做起
萬(wàn)事開(kāi)頭難，做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成，必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事，單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行，別人是不會(huì )認同你的，相信你的所以，在實(shí)踐當中，不要因為自己的有學(xué)歷，就可以要干大事，小事就不足為之一提的感覺(jué)、必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習，請教別人，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決，把一件件的事情做好、事情雖小，也要做出實(shí)效、要不，連一個(gè)打掃衛生的職位，別人也不會(huì )請你。
3）專(zhuān)著(zhù)認真，注重細節
專(zhuān)著(zhù)認真，注重細節，在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)的重要性、認真的態(tài)度可以體現在細節中、就我們這些沒(méi)有任何工作經(jīng)驗而且是沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，更要做到這一點(diǎn)，特別是在業(yè)務(wù)的這一塊工作的。
我也是因為這一點(diǎn)，讓我受到了教訓、為什么這么說(shuō)呢？那次是我上班以來(lái)少有爽快的客戶(hù)，他只詢(xún)問(wèn)了我幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題就訂購了，留好了電話(huà)、姓名和住址給我，可當我給我們公司的電話(huà)給他時(shí)，我卻發(fā)錯了號碼，直到那天下午那個(gè)顧客要打錢(qián)進(jìn)來(lái)時(shí)卻打不通我們公司的電話(huà)，第二天打電話(huà)過(guò)去我才發(fā)覺(jué)，客戶(hù)非常懷疑我們的網(wǎng)站是否真的，也非常生氣，后來(lái)我給客戶(hù)道歉，并答應客戶(hù)免費送一些小禮品，也無(wú)補于事了、因為客戶(hù)認為這事情好大因素都是我的問(wèn)題，覺(jué)得我做事情馬馬虎虎，不放心與我合作！所以，這個(gè)訂單失去了。
通過(guò)這件事情，我認識到自己的錯誤，改進(jìn)自己的工作態(tài)度、不能再像在校的時(shí)候，犯錯還可以糾正，現在所做的是不能兒戲，出了差錯，就會(huì )喪失機會(huì )，有關(guān)于自己本身的生存，公司的命運、也讓我明白了，做事一定要認真、認真的態(tài)度，可以從細節上體現，比如，與客戶(hù)洽談、發(fā)我們公司相關(guān)的資料要正確、價(jià)格、這些微不足道的動(dòng)作，足以讓客戶(hù)感受到你的認真，那自然而言就愿意與你合作了。
4）重復事情，持之以恒
從事網(wǎng)絡(luò )客服這項工作，雖然是坐在辦公室里面，像個(gè)白領(lǐng)一樣，但是要你天天12個(gè)小時(shí)都要面對這電腦，打電話(huà)，在同一個(gè)地方，面對同樣的一些人，時(shí)間一長(cháng)，你就會(huì )感覺(jué)到這樣的生活很枯燥，特別是我們這些剛走進(jìn)工作的畢業(yè)生，不習慣，這也是為什么好多畢業(yè)生老是要換工作的因素之一、其實(shí)不管做什么工作，干什么事情都需要我們有毅力、任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的，只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的'，我們需要的是持之以恒、怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂(lè )，自己給自己找一些有趣的事情做。
就我做網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō)，每天都要看網(wǎng)站上更新的內容并記牢，接待網(wǎng)客，核實(shí)訂單，提交訂單，接聽(tīng)電話(huà)，解決售后問(wèn)題、這些的工作，時(shí)間一長(cháng)，也會(huì )成為很枯燥的事情、我就是那樣的在工作久了以后，就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦，剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了、可是，工作可不是任你想做就做，想不做就不做的，這時(shí)候，就要考驗了我們的耐心、毅力、能持之以恒的話(huà)，這些工作將會(huì )帶給你豐富的經(jīng)驗，會(huì )成為一種習慣；不能堅持，只能辭呈，換新環(huán)境，新工作，到頭來(lái)，都是一個(gè)新人。
5）要學(xué)會(huì )在工作中自我肯定和自我否定
在大學(xué)期間我曾在社團待過(guò)兩年，為把工作做到完美，對自我采取了否定，目的是激勵自己下一次要做得更好、而現在工作了，每天都要追求業(yè)績(jì)、經(jīng)理曾說(shuō)過(guò)：“有顧客進(jìn)來(lái)我們的網(wǎng)站詢(xún)問(wèn)，那就表示她有這個(gè)需要，而你不能說(shuō)服她購買(mǎi)，那就是你的溝通能力還欠缺，還需要更加努力、”經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我深深地體會(huì )到工作的那種壓力以及緊張，今天也你會(huì )接到很多訂單，但難保明天你一單也沒(méi)有，所以，做這個(gè)銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)，你必須懂得自我總結、自我肯定和自我否定，只有這樣，你才能更加好的面對明天、對于我自身而言，一味的否定自己只會(huì )讓我自己失去對工作的熱情，對自己失去信心，所以我現在學(xué)會(huì )了自我肯定和自我否定來(lái)增強自己在工作上的信心
6）不能帶自己的情緒，始終微笑工作
工作不能帶情緒，這一點(diǎn)是我們上司經(jīng)常強調、現在，開(kāi)發(fā)客戶(hù)都不用實(shí)地面對面地聯(lián)系，可以利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等手段、可是這不并意味著(zhù)，工作帶情緒就沒(méi)有影響工作了、
其實(shí)，無(wú)論哪種哪種方式需找客戶(hù)，情緒都會(huì )很大程度影響工作、據了解，阿里巴巴公司要求每個(gè)員工的桌前都要放一面鏡子，對著(zhù)鏡子微笑地打電話(huà)、這個(gè)方法可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題、有時(shí)候，我無(wú)意中就會(huì )帶情緒工作，特別是打電話(huà)，自己的情緒也會(huì )波及到對方，所以工作效率很低、自己心情好了，多微笑，覺(jué)得對方也會(huì )好聊點(diǎn)，遇到的拒絕的情況會(huì )少一點(diǎn)、
在工作中，一定要學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)，要保持積極向上，讓自己帶微笑工作、一切皆有可能，遇到困難，千萬(wàn)不能埋怨，消極，這樣子，只會(huì )自己更累，沒(méi)心情去做，失敗率會(huì )更高、冷靜下來(lái)，想想怎么解決問(wèn)題的方法，因為人腦是靈活的，問(wèn)題是固定的，相信問(wèn)題總會(huì )有解決的辦法、帶微笑工作，也會(huì )給自己周?chē)娜藥?lái)好心情。
7）網(wǎng)上做生意不容易
現階段，電子商務(wù)在人們的心中也普遍傳開(kāi)了，不再是什么新鮮的事情、雖然很多人都投進(jìn)這個(gè)網(wǎng)里，但是，做生意誰(shuí)都知道要冒風(fēng)險，為了控制風(fēng)險，保守一點(diǎn)，人們都不太愿意直接在網(wǎng)絡(luò )上交易，特別是中國人的性子就是要謹慎行事，有很多的顧慮，擔心受騙，而且，現在的老板級的人物大多是60、70后的人，他們不太相信網(wǎng)絡(luò )交易這種方式，這是一方面、另一方面，有了網(wǎng)絡(luò )，產(chǎn)品的價(jià)格太過(guò)于透明了，很多客戶(hù)先向你詢(xún)價(jià)，然后，就在沒(méi)有回音了、有時(shí)候，要等一個(gè)星期甚至更長(cháng)時(shí)間，才能等到客戶(hù)向你下單。
不過(guò)，經(jīng)理也說(shuō)過(guò)，人類(lèi)是很多時(shí)候購買(mǎi)東西都是沖動(dòng)型的，如果當你能說(shuō)服她，那么這個(gè)單子也許是很簡(jiǎn)單地拿下，雖然網(wǎng)上生意不容易，但只要有信心，我們的未來(lái)還是很光明的。
2、實(shí)踐得失
我的所得：在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的知識、如：女性護膚品的行業(yè)知識；如何尋找客戶(hù)，與客戶(hù)更好的交流，跟進(jìn)客戶(hù)；認識了一班來(lái)自中國各地的同事，他們都是一群很友好的、熱心幫工人、知識淵博的人，和他們一起工作，學(xué)到很多做人的道理以及博廣自己的知識面、在尋找客戶(hù)的過(guò)程中，我也能接觸到各行各業(yè)的人，能夠與他們絕大多數人很好地相處，因而，擴展了我的交際圈、隨著(zhù)自己接觸的人多了，也感覺(jué)自己沒(méi)有在校的那種膽怯，慢慢地變得更開(kāi)朗，更加自信，能說(shuō)會(huì )道。
我的所失：講到這一點(diǎn)，主要涉及到我的身體健康，剛到公司工作，什么事規規矩矩地，很勤奮地做事情，加上自己對產(chǎn)品不是很了解，以致工作時(shí)間過(guò)長(cháng)，幾乎沒(méi)有運動(dòng)，平時(shí)的飲食習慣改變，加上公司的菜全都加辣椒，而我從小就不怎么受得了，沒(méi)規律地飲食！導致身體經(jīng)常不舒服！
身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有好的身體，如何談事業(yè)，所以，以后要更加主要身體與工作的合理安排。
3、今后的計劃及專(zhuān)業(yè)建設建議
通過(guò)這次實(shí)踐，我深深地了解到自己不足之處，還有半年的時(shí)間是可以在學(xué)校充電的，我更加應該抓緊那僅剩的半年時(shí)間，把自己在實(shí)踐時(shí)遇到的困難但又解決不了的，回校后努力找到答案，同時(shí)要學(xué)好如何使Photoshop、網(wǎng)站建設。
當我在面試和找工作時(shí)，很多公司都會(huì )問(wèn)你會(huì )不會(huì )PS，或者是網(wǎng)站維護、網(wǎng)站建設之類(lèi)的問(wèn)題，所以在此我提出兩點(diǎn)建議：
1）建議計算機的應用方面有更深一層的了解與實(shí)操、我們上計算機時(shí)，都是電腦上操作的，都是理論的，但是沒(méi)有真正地把電腦拆開(kāi)、真正地掌握電腦的基本要點(diǎn)，只有真正掌握了，才能更好地運用。
2）建議開(kāi)設一個(gè)電子商務(wù)案例分析課程
大家都知道電子商務(wù)的發(fā)展前景是如何，很多的中小型企業(yè)都看中了電子商務(wù)的商機，都紛紛開(kāi)設電子商務(wù)，這對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展提供了平臺，有用武之地了、但問(wèn)題是，企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)并不只是停留在建站和做宣傳方面，更多的是能順利進(jìn)行線(xiàn)上的交易和更深層次的運用、此外，一個(gè)企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)，并不是一個(gè)方案就能解決的問(wèn)題，實(shí)施的過(guò)程中也會(huì )遇到很多的瓶頸，這就需要我們主動(dòng)去分析研究、而在校學(xué)習的過(guò)程中，老師在課程設計上很少涉及案例分析類(lèi)的課程、我想，很多的同學(xué)剛來(lái)到企業(yè)，對公司在電子商務(wù)上的發(fā)展都缺少主動(dòng)思考和分析的意識、所以，我建議開(kāi)設這個(gè)課程，來(lái)培養師弟妹對企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的思考，培養他們獨立分析和解決問(wèn)題的能力，至少培養他們有做電子商務(wù)人的意識。
4、總結分析及個(gè)人感想
這次的實(shí)踐工作，簡(jiǎn)單而言，我就是相當于網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員，而網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)要求的人才要具有比較廣泛的知識面、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)基本技能一定要具備，例如，制作處理圖片的能力，貨物上架，裝修、維護、推廣網(wǎng)站的能力，很強的溝通能力等等、除此之外，要熟悉自己所從事的行業(yè)的行情，會(huì )計算成本利潤，做出合理的報價(jià)、而且，要看言知人，快速獲悉客戶(hù)的所需或所好、知識面廣的人有更多的志同道合的話(huà)題跟客戶(hù)交流，商業(yè)方面，在與客戶(hù)的感情加深后，再談生意輕易而舉地達成合作關(guān)系。
當然，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)基礎、網(wǎng)絡(luò )程序設計、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與我現在的網(wǎng)絡(luò )管理工作內容比較吻合、但事實(shí)上，我在技術(shù)方面學(xué)得不好，自己還在摸索中和有時(shí)趁同事有空就會(huì )去請教，再重新學(xué)習、現在出來(lái)工作了，有一點(diǎn)我是頗有感觸的，就是判斷某一門(mén)課程對你重不重要，你以后能不能用上，不是你學(xué)的過(guò)程中就可以判斷，因為你不知道你將來(lái)什么時(shí)候能用上它、在校學(xué)習的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現自己在學(xué)習技術(shù)類(lèi)課程的過(guò)程中沒(méi)多大興趣，什么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎，建站等，所以在學(xué)習上沒(méi)放什么心思，只求合格，也決心不會(huì )從事技術(shù)類(lèi)的工作、現在事實(shí)證明，這一些的想法都是錯的當你身在工作中，并不是你不想做某項工作，你就可以不做，決定權不在你手上、所以，將來(lái)的事，誰(shuí)也料不準，學(xué)好各科才是萬(wàn)全之策。
在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中，也許它不是我的全部，但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷，通過(guò)這次的實(shí)踐，我更加明確自己的目標，無(wú)論前面的路是荊棘的還是坎坷的，我都會(huì )以積極的態(tài)度面度它，我相信我會(huì )闖出屬于我自己的一片天空的。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐時(shí)間：
二、實(shí)踐地址：
信息職業(yè)學(xué)院電子實(shí)行室
三、指導教師：
教師、 教師
四、實(shí)踐目標：
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的電子實(shí)踐，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有必然的理性和理性認識，打好了日后學(xué)習電子技能課的入門(mén)基本。同時(shí)實(shí)踐使我取得了收音機的實(shí)踐生產(chǎn)常識和裝配技藝，培育了我實(shí)踐聯(lián)絡(luò )實(shí)踐的.才能，提高了我分析問(wèn)題寬和決問(wèn)題的才能，加強了自力工作的才能。最首要的是培育了我與其他同學(xué)的團隊協(xié)作、一起討論、一起提高的精神。詳細如下：
1.熟習手工焊錫的常用東西的運用及其維護與修繕。
2.基本把握手工電烙鐵的焊接技能，可以自力的完成簡(jiǎn)略電子產(chǎn)物的裝置與焊接。熟習電子產(chǎn)物的裝置工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟習印制電路板設計的步和諧辦法，熟習手工制造印制電板的工藝流程，可以依據電路道理圖，元器件什物設計并制造印制電路板。
4.熟習常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、功能及其運用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.可以準確辨認和選用常用的電子器件，而且可以純熟運用通俗萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
6.調查電子產(chǎn)物的焊接、調試與維修辦法。
五、實(shí)踐內容：
1、解說(shuō)焊接的操作辦法和留意事項;
2、演習焊接。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 11
實(shí)踐單位：
xx青少兒教育
實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐內容：
輔導小學(xué)三年級至五年級語(yǔ)文
為了豐富自己的暑假生活，增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，增加自己的耐心和責任感，的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔，所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。
來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(cháng)，他把教課的情況給我慎重的說(shuō)一下，說(shuō)這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉，也是對我們即將步入社會(huì )的一次考驗，聽(tīng)后我滿(mǎn)懷信心的答應下來(lái)了，我相信我一定會(huì )善始善終。
1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。
2、與學(xué)生相互認識。
3、給學(xué)生詳細介紹下以后的學(xué)習流程，以及對大家的要求。
此學(xué)習流程分三個(gè)階段：第一階段1月5日至1月10日為作業(yè)階段，這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認真完成，之后再有老師一一講解，更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎。第二階段1月11日至1月16日為復習階段，這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識，再加上每天一練一總結，然后每周一大考，更進(jìn)一步鞏固舊知識。第三階段x月9日至x月26日為預習階段，這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內容，回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應手了。
正式開(kāi)始此次暑假課程輔導，讓學(xué)生能夠勞逸結合，適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量，努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知，能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識，對一位求知者多好啊!在輔導接近尾聲的階段，對不同年級的`學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導過(guò)程中的收獲所得，并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng)，以幫助孩子以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。
應該對此暑假培訓進(jìn)行總結，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。
實(shí)踐體會(huì )：在一定程度上增強了自己處世的耐心，對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情，對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣，尤其對于一些小孩子的問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵，而不是采取強硬的態(tài)度和措施········
實(shí)踐結果：此次暑假輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí)，豐富多彩，沒(méi)有虛度光陰。
經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月，學(xué)到了不少東西，像市場(chǎng)許多潛規則，經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮以后，慢慢從稚嫩走向成熟，慢慢的蛻變，不會(huì )像以前一樣那么幼稚，有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 12
一、實(shí)踐目的：
這是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我的一個(gè)電腦專(zhuān)賣(mài)店——精英電腦經(jīng)營(yíng)部。工作人員向我介紹了海爾所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及海爾近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐內容：
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。作為信息技術(shù)系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對信息的把握自然要比較看重，所以在單位時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)。
三、實(shí)踐結果：
在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對明華電腦城也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
�。�1）由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工公司的較好運轉；
�。�2）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導比較多，有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，比較亂；
�。�3）市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細；
�。�4）售后服務(wù)太差，有時(shí)候會(huì )出現欺騙消費者的行為，缺乏有利的監管。
雖然銷(xiāo)量有所增加，但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結果，但一定的影響是有的。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，當電腦成為日用品的時(shí)候，當務(wù)之急是努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。還要利用做項目的.機會(huì )鞏固修正自己所掌握的知識，不斷提高自己的能力。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，剛學(xué)到的知識可能馬上就會(huì )被淘汰掉，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。在實(shí)踐的這時(shí)間內，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴我這些，我必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，雖然有很多社團，但畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，學(xué)習的氛圍更濃重，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
最后衷心感謝明華電腦城給我提供實(shí)踐機會(huì )！
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 13
一、實(shí)踐目的：
1、鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，積累社會(huì )工作經(jīng)驗;
2、了解社會(huì )，深入基層，提高為人們服務(wù)意識
3、用實(shí)踐充實(shí)這個(gè)寶貴的寒假時(shí)間。
二、實(shí)踐內容：
輔助居委會(huì )工作人員，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù)，主要進(jìn)行整理資料、接聽(tīng)電話(huà)、做好會(huì )議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。
三、實(shí)踐結果：
首先，居委會(huì )的事務(wù)看上去是簡(jiǎn)單的，瑣碎的，但是這些卻與老百姓們的日常生活有著(zhù)密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力，更能輕松熟練地處理社區相關(guān)簡(jiǎn)單事務(wù)。其次，通過(guò)接待來(lái)訪(fǎng)居委會(huì )的人們，我在舉止、言語(yǔ)上更有禮貌了，通過(guò)跟一些要求比較多的人溝通，我的說(shuō)話(huà)技巧得到提高。再者，通過(guò)實(shí)踐，我更了解了政府關(guān)于最基層的政策，讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”，讓我對我們黨和政府更有信心，相信人民的生活水平會(huì )更高，我們鎮會(huì )更和諧!
四、實(shí)踐總結及體會(huì )：
居委會(huì )最接近社會(huì )的底層，最能體會(huì )人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作，為政府最快地表達有關(guān)的法律法規。居委會(huì )雖小，但是在構建和諧社會(huì )工作中是不可或缺的。
通過(guò)做居委會(huì )那些看似小實(shí)則大的事情，我覺(jué)得自己能夠為人民、為社會(huì )盡自己小小的.一份力，心中滿(mǎn)是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事，讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì )的叔叔阿姨平時(shí)工作對我很?chē)揽�，有一次因為我沒(méi)有及時(shí)打印出會(huì )議資料而責怪了我，我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕，有錯就改，虛心接受前輩們的指導和意見(jiàn)。不過(guò)他們私底下對我非常友善，經(jīng)常幫助我鼓勵我，因此我在居委會(huì )度過(guò)的半個(gè)月真的很開(kāi)心、很充實(shí)。
“千里之行，始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識�？傊�，在這次社會(huì )實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 14
一、實(shí)踐背景
作為一名電大學(xué)生，我們雖然沒(méi)有機會(huì )像其他大學(xué)生那樣擁有在校園內參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，但我們同樣能夠在自己的生活中找到豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。本次實(shí)踐的主題是“電大學(xué)前教育社會(huì )實(shí)踐”，旨在了解和探討中國電大的發(fā)展與教育情況，以及探究電大學(xué)前教育的發(fā)展方向和現狀。
二、實(shí)踐過(guò)程
1.搜集相關(guān)資料
我們先通過(guò)電子書(shū)籍、官方網(wǎng)站、學(xué)術(shù)論文等途徑，搜集關(guān)于中國電大的歷史發(fā)展、組織架構、學(xué)生教育等方面的相關(guān)資料。
2.網(wǎng)上問(wèn)卷調研
通過(guò)問(wèn)卷調查，我們了解到中國電大的學(xué)生、教師和管理人員對于電大學(xué)前教育的看法和意見(jiàn)。我們發(fā)現學(xué)生們主要關(guān)注的是實(shí)用性和思想性方面，而教師和管理人員則更關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
3.采訪(fǎng)電大學(xué)前教育專(zhuān)家和學(xué)者
我們邀請了電大學(xué)前教育領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對于電大學(xué)前教育的研究和探討，以及對于電大學(xué)前教育美好未來(lái)的期望和展望。
4.實(shí)地調研
我們還走訪(fǎng)了一些電大學(xué)習中心和學(xué)前班，向學(xué)生、教師和管理人員了解他們對于電大學(xué)前教育的看法和意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的聲音和感受。
三、實(shí)踐成果
1.了解電大學(xué)前教育的歷史發(fā)展和組織架構。
我們通過(guò)搜集相關(guān)資料的方式，了解到中國電大學(xué)前教育已有60年的歷史，并且是中國最早開(kāi)展學(xué)前教育的高等教育機構之一。我們還了解到電大學(xué)前教育的組織架構和管理模式，以及學(xué)生的學(xué)習生活和課程設置等具體情況。
2.了解電大學(xué)前教育的現狀和發(fā)展方向。
通過(guò)問(wèn)卷調查和實(shí)地調研，我們了解到學(xué)生和教師對于電大學(xué)前教育的看法和意見(jiàn)，以及電大學(xué)前教育存在的問(wèn)題和亟待解決的困難。我們認為電大學(xué)前教育未來(lái)的發(fā)展應該注重實(shí)用性和思想性的結合，提高教學(xué)質(zhì)量和教師能力，加強學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力培養，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3.獲得了關(guān)于電大學(xué)前教育的`深刻認識。
通過(guò)與電大學(xué)前教育領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者的交流和訪(fǎng)談，我們獲得了對于電大學(xué)前教育的更深刻的認識和了解。他們?yōu)槲覀冎敢穗姶髮W(xué)前教育的未來(lái)發(fā)展方向，也為我們提供了更廣闊的思考空間和模式參照。
四、實(shí)踐感想
本次電大學(xué)前教育社會(huì )實(shí)踐，讓我們深入了解了電大學(xué)前教育的發(fā)展歷程和現狀，也為我們提供了一個(gè)思考和探索電大學(xué)前教育美好未來(lái)的機會(huì )。通過(guò)本次實(shí)踐，我們不但獲得了知識和技能上的提升，更重要的是提高了我們的綜合能力和社會(huì )實(shí)踐能力。
我們感到非常榮幸和幸運，能夠參與和實(shí)踐這樣有價(jià)值的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們相信，在電大學(xué)前教育的未來(lái)發(fā)展中，我們將繼續發(fā)揮自己的力量和貢獻，為電大學(xué)前教育的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
大三寒假社會(huì )實(shí)踐報告 15
實(shí)踐對象
x鄉x縣x個(gè)村莊。
實(shí)踐目的
深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，通過(guò)舉辦農業(yè)知識培訓班、推廣農業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的農村青年參與糧食高產(chǎn)競賽活動(dòng)，為確保實(shí)現全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標做出貢獻，為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。
實(shí)踐過(guò)程以及階段效果
第一階段：讓目標在準備中明確。
x月x日，作為下鄉實(shí)踐必要的前期籌備工作，服務(wù)團進(jìn)行了集體培訓。上午，x教授就玉米常見(jiàn)病蟲(chóng)害進(jìn)行了詳細的介紹，并講述了這個(gè)時(shí)間在種植玉米上常遇到的問(wèn)題。下午，服務(wù)團一行x人來(lái)到x金賽種子有限公司進(jìn)行更為系統的培訓。公司x副總經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)部x經(jīng)理親自為我們講下鄉實(shí)踐的注意事項，開(kāi)展工作的方法，待人接物的方式，常見(jiàn)的問(wèn)題......針對x縣種植秋糧作物的實(shí)際情況，服務(wù)團精心制作了科技宣傳單xx份、宣傳冊xx本，還帶去了大量的`科技書(shū)刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的農業(yè)科技知識和技術(shù)。
第二階段：深入實(shí)地搞調查，因地制宜定計劃。
x月x日，服務(wù)團來(lái)到了x縣委，受到了熱情的接待，團縣委表示，一定會(huì )大力支持有關(guān)基層農業(yè)發(fā)展建設的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。隨后，服務(wù)團又來(lái)到魏丘鄉政府，分管農業(yè)的常副鄉長(cháng)、區域站x站長(cháng)與團隊成員展開(kāi)深入討論。經(jīng)過(guò)研究，大家確定了進(jìn)行巡回宣傳、宣講的活動(dòng)思路，并安排依次在x個(gè)村莊開(kāi)展具體的活動(dòng)�；顒�(dòng)范圍廣、活動(dòng)內容多、活動(dòng)難度大，這些都不能阻擋服務(wù)團進(jìn)行科技服務(wù)“三農”行動(dòng)計劃。實(shí)踐活動(dòng)首日，服務(wù)團在朱寨村舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。常副鄉長(cháng)、著(zhù)名農技師等參加了此次儀式，縣電視臺對活動(dòng)全程進(jìn)行了錄像。
第三階段：酷寒驕陽(yáng)烈，科技培訓忙。
隊員們通過(guò)多媒體設備，圖文并茂地講解了國內外農業(yè)的發(fā)展狀況，并針對各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲(chóng)害防治等問(wèn)題�！巴瑢W(xué)，你們花生種植的宣傳冊還有沒(méi)？給我發(fā)一本吧！”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份？我想回家再好好看看！”“你們剛才講的國內外農業(yè)形勢講得太好了，有資料介紹沒(méi)？”隊員們通俗易懂、風(fēng)趣幽默的培訓會(huì )，贏(yíng)得了農民們的陣陣掌聲。
服務(wù)團隊員們深知，用現代種植理念引導農業(yè)發(fā)展，用科學(xué)技術(shù)推進(jìn)農業(yè)的進(jìn)步，對廣大農民來(lái)說(shuō)刻不容緩。為讓農民了解科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用，讓科技真正轉化為農村的生產(chǎn)力，提高農村經(jīng)濟活力，服務(wù)團成員們還將農大多年來(lái)的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發(fā)放了相關(guān)科技指導雜志和宣傳冊，希望為當地農民的作物栽培和種植帶來(lái)新的發(fā)展。
第四階段：深入田間地頭，揮灑青春汗水。
實(shí)踐活動(dòng)期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動(dòng)間隙，農民朋友們認真聽(tīng)取了隊員們講解的關(guān)于省委“xx行動(dòng)計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治棉鈴蟲(chóng)，紅蜘蛛等病蟲(chóng)害的科技知識。對于農民們提出的問(wèn)題，抱著(zhù)“求實(shí)，嚴謹”的態(tài)度，能肯定的隊員們都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄，贏(yíng)得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長(cháng)勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很著(zhù)急，想知道到底是什么原因。隊員們在發(fā)病地區采集了土樣，收集了發(fā)病植株的葉片標本和照片資料，并記錄了村民的詳細聯(lián)系方式，希望帶回學(xué)校請老師分析一下，給村民一個(gè)滿(mǎn)意的答復。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù)，實(shí)現了實(shí)踐活動(dòng)“送科技下鄉，長(cháng)自身才干”的主旨。
第五階段：參觀(guān)農業(yè)技術(shù)推廣站。
作為實(shí)踐的最后，x月x日，服務(wù)團來(lái)到x鄉鄉委大院聽(tīng)取x站長(cháng)介紹農業(yè)技術(shù)推廣體系的現狀、參觀(guān)農業(yè)技術(shù)推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越，發(fā)展較快。隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的逐步深化和兩個(gè)文明建設的快速發(fā)展，該縣抓住契機，大力發(fā)展基層農業(yè)建設。x站長(cháng)說(shuō)今年是農業(yè)技術(shù)推廣年，縣里和鄉里都特別重視農業(yè)技術(shù)推廣。經(jīng)過(guò)站長(cháng)的介紹，大家體會(huì )到了宣傳“xx行動(dòng)計劃”的重點(diǎn)，還總結分析了幾天來(lái)的活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、應保留的優(yōu)勢和應改進(jìn)的劣勢。
實(shí)踐體會(huì )
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，隊員們向農民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料，為農業(yè)的發(fā)展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂(yōu)解難，為和諧社會(huì )的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
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