【熱門(mén)】三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1
十天,忙碌的十天;
十天,快樂(lè )的十天;
十天,多彩的十天;
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫學(xué)院護理學(xué)院XX年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小分隊在漯河市郾城區黑龍潭鄉黃趙村開(kāi)展了“送醫送藥送文化”活動(dòng)。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專(zhuān)家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng),受到了當地群眾的熱烈歡迎。
義診——忙碌的十天
“發(fā)揮中醫學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,做在能力范圍之內的事”是孟書(shū)記對我們在支醫方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補充學(xué)習新知識的同時(shí),與當天的醫療實(shí)踐活動(dòng)相結合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫組、后勤組,所以每一組都有機會(huì )親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng),活動(dòng)實(shí)行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。
循序漸進(jìn)的工作學(xué)習方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫組隊員們都興致勃勃地觀(guān)看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉親們診病,可也是僅限于觀(guān)看。但我們在中午休息時(shí)間就抓緊學(xué)習相關(guān)針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀(guān)看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法,在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書(shū)上說(shuō)的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在李焱老師的指導下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。
最讓我感動(dòng)的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買(mǎi)菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針,風(fēng)雨無(wú)阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,我感覺(jué)到自己醫學(xué)知識的嚴重不足,在醫療方面需要學(xué)習的還有很多很多,我相信這次下鄉的經(jīng)歷會(huì )令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光。
支教——快樂(lè )的十天
因為沒(méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會(huì )贏(yíng)得孩子們的好感,本以為會(huì )是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會(huì )在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí),一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說(shuō)在支醫組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會(huì )到的是孩子們的活潑與可愛(ài)。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì )太極拳,并培養他們對祖國傳統文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉就開(kāi)始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè )、繪畫(huà)、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復習、排練,成為晚會(huì )的一些重點(diǎn)節目。
這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成。在選拔過(guò)程中,我聽(tīng)到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話(huà)是什么意思,可在我眼里,每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無(wú)法想象那女孩的感受。我認為,通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么,可我的心已經(jīng)被那話(huà)刺痛了。我覺(jué)得,在中小學(xué)的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會(huì )令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差,而活潑好動(dòng)卻是他們的'優(yōu)點(diǎn)。根據小孩子們學(xué)習的特點(diǎn),我把上課時(shí)間定為15分鐘,并根據小朋友們學(xué)習的情況適當調整。在練習過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節目等孩子們喜歡的東西。在練習過(guò)程中,小孩子們總能發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,教室里總是回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
小朋友們特別聰明,學(xué)習得特別快,在四天之內他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動(dòng)作中,我想起我的小時(shí)候,其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……
生活——多彩的十天
在前往漯河車(chē)上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著(zhù)在那兒的生活。雖然下鄉的十天早已結束,可我還記得剛下車(chē)的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車(chē)來(lái)拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車(chē),一塊兒來(lái)到黃趙村村委會(huì )大院里。來(lái)不及觀(guān)察村子的情況,我們就開(kāi)始打掃我們的住所——村委會(huì )會(huì )議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開(kāi)著(zhù)玩笑,談?wù)撝?zhù)即將要開(kāi)始的下鄉生活……
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3
今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,認真積極組織本次以“服務(wù)新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、基本情況
今年暑期,我校團委結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災區實(shí)踐服務(wù)團”1支、“基層醫療衛生服務(wù)團”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個(gè)地區,開(kāi)展各地區健康情況調查,健康教育,醫療衛生服務(wù)和農村傳染病、地方病和寄生蟲(chóng)病防治,以及夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳和社區援助等活動(dòng)。
其他同學(xué)或者在家鄉開(kāi)展不同形式的社會(huì )調查,了解重慶被確定為統籌城鄉發(fā)展試驗區后,城市和農村建設所取得的成績(jì),了解我市開(kāi)展新型農村合作醫療的現狀,或者擔任各種臨時(shí)工作,鍛煉自己適應社會(huì )的能力。
20xx年暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jì)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告和總結材料1500余份,各地區志愿者服務(wù)隊總結44份,并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個(gè)區縣政府、團委、敬老院、車(chē)站、醫院等單位及個(gè)人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會(huì ),造福家鄉,回報父老鄉親的行動(dòng)。
二、幾點(diǎn)體會(huì )
我校20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結束,活動(dòng)中,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì )對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達到了“服務(wù)社會(huì )、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會(huì )效益”目標,F將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì )做如下匯報:
首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng),團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負責人任組員,負責整個(gè)活動(dòng)的指導,安排和協(xié)調工作。一直以來(lái),各部門(mén)協(xié)
調配合,對學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的`校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)在輔導員會(huì )議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費用,體現出學(xué)校黨政領(lǐng)導對“三下鄉”活動(dòng)的高度重視。
此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。
第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢。
一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開(kāi)展了長(cháng)達19年的共建活動(dòng);與404路隊開(kāi)展了長(cháng)達27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(cháng)達19年,照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開(kāi)展的醫療衛生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數累計已達上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會(huì ),造福于家鄉,造福于人民,在社會(huì )中樹(shù)立了“重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻的良好形象。
另一方面,作為醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),直接服務(wù)于社會(huì )是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4
20xx年7月15日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉親們的樸實(shí)和熱情,暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐報告。在赴畢節地區、化屋村、太來(lái)村的道路上,抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著(zhù)我。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的機會(huì )。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫療衛生服務(wù)團其中的一員。
15日上午,我們早早的來(lái)到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節學(xué)院,分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、畢節市塘房村新農村建設。我們看到了畢節地區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下,畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。
16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民,看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
坐在車(chē)上,我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的'體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。
16日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足,幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。
作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5
當火辣辣的太陽(yáng)普滿(mǎn)大地時(shí),我們開(kāi)始出發(fā)了。
凝結的空氣隨著(zhù)飄揚的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面 電子電氣工程系 、 科普文化隊 、 科技維修隊 的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節奏。
隨著(zhù)校車(chē)的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來(lái)到了目的地,我們三下鄉的成員各自根據自己的分工工作起來(lái),臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系 三下鄉 維修社會(huì )實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。
剛開(kāi)始一會(huì )兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著(zhù)周?chē)囊磺。由于我們內部有?zhù)明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的.功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺(jué)得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務(wù)也非常滿(mǎn)意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著(zhù)熱情,帶著(zhù)鼓勵的清水。當時(shí)真是情感一片。
三下鄉 是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動(dòng),在本次 三下鄉 中,雖然時(shí)間不長(cháng),但我們從中得到很多體會(huì )。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來(lái)說(shuō),更是自己對知識運用到實(shí)踐、能力提高的一種體現。
當然我們在學(xué)習中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而 三下鄉這樣的活動(dòng)對我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話(huà)這樣說(shuō)的 世上沒(méi)有完美的事情 。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習的動(dòng)力?傊,我們這次三下鄉活動(dòng)還不錯,我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì )。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6
xx年7月17日下午,伴隨著(zhù)火車(chē)上的悶熱我們來(lái)到了我們這次調研的地點(diǎn)xx省xx縣xx鎮。一下火車(chē),我第一感慨,這個(gè)火車(chē)站真的很牛,因為下火車(chē)是飛下去。當地政府安排了一直挺照顧和支持我們的楊哥和石哥帶著(zhù)一輛皮卡車(chē)和兩輛中巴到火車(chē)站來(lái)接我們,深感榮幸!當然,免不了的是下火車(chē)我們要集體合影一張,以此來(lái)紀念這個(gè)“偉大的旅程”。一路我們來(lái)到xx鎮政府,一路上我注視著(zhù)車(chē)窗外的一切,覺(jué)得這邊確實(shí)比我想象的落后一點(diǎn),不過(guò)可以理解,因為在中國這樣落后的地方、比這樣落后的地方很多。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們xx鎮都是這樣子的。伴著(zhù)我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,我們來(lái)到了政府大樓這里。因為大家只是吃了點(diǎn)早餐就來(lái)了,所以饑腸轆轆了。領(lǐng)導的安排就是好,很到位。我們馬上就進(jìn)行一連幾天都一樣的吃飯飯,很豐盛,對于我來(lái)說(shuō)也很特別,盆裝菜,酸湯菜。安排了我們的住宿,據同學(xué)們向我透露,那是當地最好的招待所。我們參觀(guān)了烈士陵園,我們工商管理學(xué)院和會(huì )計學(xué)院一起在政府人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了烈士陵園。我們敬獻了花圈,然后是老書(shū)記飽含深情的給我們一一介紹了這些烈士們的戰斗經(jīng)歷,為了百姓為了和平為了自由奉獻了自己寶貴而又年輕的生命,看著(zhù)老書(shū)記沉重的鞠躬和給我們講了的那些,我動(dòng)容了,他們都是是最偉大的人!因為有了他們真的才有了全國人民的解放!晚上都是我們兩個(gè)院的交流吧,其中主要是《非誠勿擾》來(lái)推動(dòng)全場(chǎng)高潮!
第二天,由于縣領(lǐng)導和院領(lǐng)導的到來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)我們耽誤了整個(gè)上午的時(shí)間來(lái)等著(zhù)弄這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式!我們的第一站,黃泥村。由于是第一次來(lái)做這個(gè)走鄉串戶(hù)的采訪(fǎng)和調研,其實(shí)一開(kāi)始我還是覺(jué)得溝通是一個(gè)難題,雖然我一直鼓勵我們代號組的同學(xué)們一定要主動(dòng)和積極。一路上,和村干部了解了很多關(guān)于這個(gè)村的資料。村干部們也是全程帶領(lǐng)我們,一路上回答我們的問(wèn)題,真的很感激他們。走在村子里,鄉親們都是用著(zhù)好奇的眼光看著(zhù)我們,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。第一次結束以后,我們代號組都感慨沒(méi)有調研到我們的剩男問(wèn)題,只是有一點(diǎn)的基本資料。其實(shí)在最后一天去計生辦那天獲得數據以后,我才恍然大悟一個(gè)問(wèn)題。黃泥村是存在比較嚴重的剩男問(wèn)題的,只是不知道是村干部不知道還是以為我們是抓壯丁的不愿意出賣(mài)他們,當時(shí)實(shí)在是太慶幸我想到了到計生辦去找數據。
第三天下午,我們的調研地點(diǎn)是xx村,來(lái)到這個(gè)村由于有了第一天的調研經(jīng)驗,所以大家都很積極。我們調研的剩男問(wèn)題,當然是先找村干部了解基本情況。最后,我著(zhù)急了。因為新上任的村支書(shū)就只是一個(gè)勁的帶我們去找他們村的大學(xué)生來(lái)給我們當翻譯而又聽(tīng)不懂我們說(shuō)話(huà)。接下來(lái),領(lǐng)導來(lái)了。我們又去迎接他們,他們來(lái)慰問(wèn)我們了。給我們帶來(lái)了幾個(gè)剛摘的大西瓜,同學(xué)們表示很感激和興奮,在合影之后領(lǐng)導就要回去了,因為他們確實(shí)太忙了。我們繼續著(zhù)我們的采訪(fǎng),還好比較年輕的村民都能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà),所以我們調研到了真實(shí)的情況。知道了大齡青年沒(méi)有結婚的大多原因,經(jīng)濟條件差是最主要的原因。
第四天,我們的調研地點(diǎn)是xx村。去這個(gè)村,由于路途有點(diǎn)遠,所以給我們安排了車(chē)送我們來(lái),同時(shí)也安排了三個(gè)政府人員來(lái)帶領(lǐng)我們。這次調研有了前兩次的經(jīng)驗,所以我給代號組開(kāi)會(huì )的時(shí)候,就說(shuō)明我們要從調研剩男問(wèn)題切入到農村管理新模式。這一天,很有意義。代號組的每個(gè)人一路都發(fā)表了自己的看法和觀(guān)點(diǎn),尤其是“不知道”,她感慨頗多。實(shí)在是難以想象這里的教育是這樣的落后,還有那么多沒(méi)有人管教的兒童。這一天還有一點(diǎn)是我們的吃飯問(wèn)題是在村支書(shū)家里解決的,我們人那么多其實(shí)都是那么的不好意思。這一天,部分同學(xué)喝多了。山坪村可以說(shuō)其實(shí)比黃泥村和大寨村情況要老火一點(diǎn)。不管是什么類(lèi)別的情況!
從這幾個(gè)村里,我了解到了這個(gè)地區的教育水平真的很落后,從而導致了這個(gè)地區普遍的.思想落后。所以,在沒(méi)有知識的情況下他們改變自己的生活狀態(tài)是很困難的。走在村子里、大街上、田間地里,我們不難發(fā)現會(huì )出現太多的亂七八糟的鄉村古惑仔!走過(guò)這幾個(gè)村子,我們也知道這里的村民是純樸的、真誠的、熱情的。
可是,我想說(shuō)的是。就如我和代號組討論的,一個(gè)形態(tài)的轉變是需要過(guò)程的,我堅信xx鎮會(huì )一天天好起來(lái)的。但是,不管是在哪里都有相當一部分人在減慢、扼殺這個(gè)過(guò)程。他們讓本來(lái)很實(shí)效的政策變味變質(zhì),只顧自己私利!最后,不管是怎么樣,其實(shí)都是苦了老百姓,某種意義上說(shuō)也是殘害了相當一部分人!
本來(lái),想了很多。也想說(shuō)得更好,可是卻突然不知道怎么去表達怎么去說(shuō)。也許有的我本就沒(méi)有資格說(shuō),也不能說(shuō)吧!就這樣啰嗦的說(shuō)一通,紀念20xx我的三下鄉社會(huì )實(shí)踐。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7
6點(diǎn),華師的清晨因為有了我們出行的興奮而變得熙熙攘攘,6:30,汽車(chē)準時(shí)到達校門(mén)口,下一站,xx市xx縣上坪中學(xué)——這一天,是xx年8 月18日。上午10點(diǎn)的上坪,朦朧的霧氣還未完全散去,又是一陣熙熙攘攘,這一次,是在上坪中學(xué)門(mén)口,離別,終究還是要面對——這一天,是xx年8月 28日。這兩天,把前前后后的十天串聯(lián)起來(lái),然后,永遠銘記于心!
初到上坪,聽(tīng)到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家里一樣格調的菜地,種著(zhù)一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺(jué)!
上坪的山還很青,上坪的水還很清,上坪的人也很親,上坪的天還很藍,上坪的云也很干凈,上坪星星和家里的星星一樣愛(ài)眨眼睛,上坪的月亮也是那樣清澈,就連上坪的蚊子也尤為熱情,總愛(ài)黏著(zhù)我們這些生人……嗯,上坪,我喜歡這樣的一個(gè)地方,不喧鬧不嘈雜,也不虛偽不不濃妝艷抹……
下鄉回來(lái),隊友們都一個(gè)說(shuō)法:舍不得、放不下。是的,經(jīng)過(guò)了大半年的準備,從提出搞個(gè)三下鄉的活動(dòng),到方案的撰寫(xiě),到踩點(diǎn),到審批通過(guò),再到下鄉前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳,到調研……一切的一切只為今天的圓滿(mǎn)!在上坪度過(guò)的日子,我們稱(chēng)之為種在上坪的日子,盡管活動(dòng)結束,我們便啟程回到華師,但我們把愛(ài)、把希望都種在了上坪,把美好的回憶和美麗的笑臉?lè )N在了上坪,留待上坪的孩子們去澆灌,留待上坪的孩子們來(lái)繼續譜寫(xiě)。
在此次三下鄉活動(dòng)中,由于當初我們確定xx縣上坪中學(xué)這個(gè)地點(diǎn),是因為了解到這個(gè)地方的孩子缺乏自信,時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò ),而無(wú)心向學(xué),我們希望以我們的經(jīng)歷來(lái)激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學(xué)習的信心。因而,我們把大學(xué)里班級管理模式應用到中學(xué)的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班干,帶領(lǐng)他們確立班名、班口號,把更多表現自我、樹(shù)立信心的機會(huì )留給學(xué)生……民主,大膽的氛圍影響著(zhù)他們,可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺時(shí)還是會(huì )滿(mǎn)臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只激勵、鼓舞他們,相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現自我的。在課程上,我們對課程的內容進(jìn)行改革,給傳統的課本知識注入新的元素,開(kāi)設了趣味數學(xué),“腦”靈活現;大嘴巴 happy 英語(yǔ);衛生保健;手忙眼亂,實(shí)驗妙物理;我知禮儀,我是明星;共筑生命防線(xiàn),關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全;你我共舞·活力青春之體育課;團隊培訓·增強同學(xué)們的自信心和解決問(wèn)題的能力,增強團隊精神等充滿(mǎn)趣味性和興趣開(kāi)發(fā)性的多項課程,充分調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,也充分展現了我們“培養健康心理,彩繪美麗人生”的理念。與此同時(shí),我們還輔之以宣傳和調研板塊,分別對上坪人民進(jìn)行“身”“健”“心”“樂(lè )” 陽(yáng)光沐浴之系列宣傳活動(dòng)和對在校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生心理現狀調查的調研活動(dòng)。最后,我們還精心策劃、安排了以文藝匯演為形式載體的閉幕式。
在我們“自強之花”下鄉實(shí)踐隊伍中,可以說(shuō),我只是一名普破那個(gè)的隊員,因為我既不是某一板塊的負責人,也不是某班的班主任,甚至支教祖中某一科目的小組長(cháng)都不是。但是,我可以說(shuō),我又是一名不可或缺的隊員,因為我們全隊23名隊員,就像一根擰在一起的粗大的麻繩,每一個(gè)部分都是那么重要,因為我是下鄉隊伍財務(wù)組的組長(cháng),我甚至管理著(zhù)大家的衣食住行,還因為我是本次下鄉隊員中主持經(jīng)驗最為豐富的人,我牽動(dòng)著(zhù)閉幕式成功與否的每一條線(xiàn)……
作為一名禮儀課程的老師,我嚴格要求自己,言行舉止大方得體,學(xué)生們也都非常愛(ài)聽(tīng)我的課。對他們來(lái)說(shuō),禮儀課是比較新鮮,甚至是平時(shí)毫無(wú)接觸的課程,由于課時(shí)安排有限,我主要給學(xué)生講授日常生活中常見(jiàn)的常用的禮儀知識,淺顯易懂卻又使用可行,另外還安排了比較有趣的歐美風(fēng)俗禮儀和數字禮儀,經(jīng)過(guò)課后的了解和學(xué)生的日記反饋,我發(fā)現大家對我的上課方式和上課內容都非常滿(mǎn)意,甚至有不少同學(xué)希望能夠安排更多的課時(shí),這些,都讓我倍受鼓舞,讓我很自豪很驕傲。作為體育組的健美操的老師,我盡力和組員們一起回憶起我們學(xué)過(guò)的健美操的動(dòng)作,耐心地教授學(xué)生。很多女學(xué)生都對健美操很感興趣,很多次都在中午的時(shí)候悄悄把我叫到樹(shù)蔭底下教她們跳健美操,雖然每天都有很多工作,每天的睡眠都是嚴重不足,但我還是很樂(lè )意很開(kāi)心很耐心地教她們,因為她們的成功和收獲就是我的甚至就是我們對的成功和收獲。而孩子們也多次在
日記中表示喜歡跟著(zhù)我學(xué)習健美操,這又讓我興奮不已。而作為2班的科任老師,我積極協(xié)助班主任做好班級工作,與班上同學(xué)的溝通交流也很充分,深得孩子們的喜愛(ài)。
前前后后,滿(mǎn)滿(mǎn)十天的上坪之行,終于劃上了圓滿(mǎn)的句號,在這里,我收獲了合作與互助的力量,我收獲了愛(ài)與被愛(ài)同時(shí)帶來(lái)的感動(dòng),我收獲了難忘的.實(shí)踐經(jīng)歷,我收獲了成功的喜悅……
在上坪的每一天,有可口的農家菜,遠遠的可以提到水用來(lái)沖涼洗刷,有蚊子親吻著(zhù)翩翩起舞,十天,我們大家都在努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù)……我們體驗著(zhù)集體的農村生活,我們體驗著(zhù)身為老師的責任和苦樂(lè ),我們體驗著(zhù)團結互助的力量,我們體驗著(zhù)寬容與互愛(ài)的感動(dòng),我們體驗著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的甜蜜……
魅力上坪之行,因為有你們的幫助、支持、鼓勵和配合才能有今天的完美,謝謝你們!你們分別是:謝謝幾位校長(cháng)和主任,尤其是謝副校長(cháng),謝謝您在生活上對我們親人般的關(guān)懷和照顧,不僅給我們安排食宿,給我們接風(fēng),為我們送別,還安排我們去武當山,領(lǐng)略大山的風(fēng)情,給了不少同學(xué)第一次出省的機會(huì )和經(jīng)歷;感謝我的隊友們,自強社的兄弟姐妹們這么多天以來(lái)的互相關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助,燕芳師姐跟我分享快樂(lè )憂(yōu)傷的長(cháng)談,與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動(dòng),同陳導一起籌劃閉幕式的前前后后,看隊長(cháng)曉院師姐把每天的工作安排地井井有條,還有寶貝彩仙總能給我關(guān)心……太多太多……感謝校團委和姚老師對我們活動(dòng)的盡力爭取和支持,感謝我親愛(ài)的孩子們,你們的積極進(jìn)取,你們的配合,你們的進(jìn)步和信任,給我更大的動(dòng)力和支持,給我最多的感動(dòng)……
全職老師的經(jīng)歷,成天兩點(diǎn)一線(xiàn)式,在教室與辦公室之間來(lái)回,在備課、日記、總結、分享中周旋……與隊友炫耀學(xué)生有多喜歡自己,與學(xué)生交談、玩游戲,聽(tīng)學(xué)生喊我曉老師……這些經(jīng)歷,我知道,它將永遠不會(huì )褪色,不會(huì )被遺忘,這十天的經(jīng)歷,足以比擬十年的財富。終于,還是學(xué)生的我們,也有了屬于我們自己的第一批學(xué)生,被自己的學(xué)生喜歡更是莫大的幸福!經(jīng)歷從索取到給予,從獲取到付出然后得到完全屬于自己的收獲……
十天的感動(dòng),灑滿(mǎn)上坪到華師的一路;十天的感動(dòng),溢滿(mǎn)全身心;十天的感動(dòng),都溶入那些一次次忍不住落下的淚水里,感動(dòng)的淚水不是咸的,也不是澀的,它是甜的,甜在心底的那種甜…… 我們徹夜奮戰,并肩苦戰,與蚊子抗爭的感動(dòng),我們分享每天所感的感動(dòng),我們一起為某件事著(zhù)急的感動(dòng),我們共同想辦法對付困難的感動(dòng),我們?yōu)樾iL(cháng)的關(guān)心而感動(dòng),我們?yōu)閷W(xué)生的日記而感動(dòng),我們感動(dòng)著(zhù)所有的感動(dòng),我們收藏著(zhù)所有的幸福!
快樂(lè )的日子逝去得總這么快,每天忙碌而充實(shí),每天都有感動(dòng)和收獲。留戀于這種充實(shí),難忘這些感動(dòng),與收獲。揮手話(huà)別的那一刻,淚流滿(mǎn)面的那些時(shí)候,都有我深深的情,有你暖暖的愛(ài),這些情,這些愛(ài),曾給我最大的感動(dòng),舍不得孩子們的純真笑臉,舍不得客家菜的度反而風(fēng)味,舍不得整一個(gè)團隊一起奮斗的情形;難忘上坪的碧水藍天,難忘上坪人民的熱情好客,難忘上坪孩子的努力和付出,難忘這或許會(huì )是絕無(wú)僅有的經(jīng)歷!
結語(yǔ):來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)已離開(kāi),當握著(zhù)留言本的手再次顫動(dòng),當眼淚再次不聽(tīng)使喚地稀里嘩啦……想念就像洪水般侵襲我脆弱的心房,不能抑止……種在上坪的日子,刻骨……銘心……
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8
在大四即將來(lái)臨之時(shí),我抓住最后一次暑假機會(huì )參加了“三下鄉”活動(dòng),這次為期兩周的活動(dòng)雖然在吃住用方面讓我們受點(diǎn)苦,但是絲毫不會(huì )減少這次三下鄉的意義。參加“三下鄉”的活動(dòng),不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂(lè ),還為了傳遞志愿者精神,更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現當代大學(xué)生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個(gè)志愿者把艱苦的生活過(guò)得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),并且從中獲益匪淺,至少我自己是這樣的。
授課是我們這次三下鄉活動(dòng)的主要目的,而且授課是以提高學(xué)生的學(xué)習興趣以及讓他們理解更多第二課堂知識為主。根據三下鄉的計劃方案,在去之前,我就已經(jīng)對我所要任教的科目做了相對準備。按照自己的家教經(jīng)歷,我以為教小學(xué)是小事一樁,不用太費心,可是我大錯特錯了。
家教面對的是一個(gè)學(xué)生,而這次三下鄉授課面對的是一班幾十個(gè)程度不一、性格各異的學(xué)生。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分學(xué)生上課不帶任何學(xué)習用品,這還不算是問(wèn)題,大問(wèn)題是這部分學(xué)生軟硬不吃,上課的時(shí)候有的學(xué)生竄座位嬉鬧,偶爾會(huì )弄哭一個(gè)學(xué)生;有的學(xué)生亂起哄;有的學(xué)生用手撐著(zhù)頭斜坐著(zhù),他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你這樣子怎么收拾這個(gè)場(chǎng)面!逼鋵(shí)我真的挺無(wú)奈的,我不想罵他們,他們雖然上課紀律不好,但是挺可愛(ài)的,所以也不忍心罵他們?墒俏艺f(shuō)什么他們又不當一回事,也許是因為我太善良了,又或者是我根本就沒(méi)有能力處理好這種課堂。
剛開(kāi)始兩天,學(xué)生難教,吃住用艱難讓我后悔參加三下鄉了?墒墙(jīng)過(guò)同伴的點(diǎn)撥,以及聽(tīng)同伴講課,學(xué)習他們的經(jīng)驗,我茅塞頓開(kāi)。從此,課外我與學(xué)生友善相處,主動(dòng)融入他們當中,了解他們,跟他們一起玩游戲,課堂上當然是帶著(zhù)微笑講課,但是必要的時(shí)候還是要嚴肅,拿出老師的威嚴來(lái)。這樣我的課堂氣氛慢慢和諧起來(lái),我上課也感覺(jué)輕松了。
最讓我欣慰的是,最后調查中,他們說(shuō)我上的.課,他們學(xué)到東西最多。我不但征服了這個(gè)五年級最調皮搗蛋的班級,而且讓他們在這段時(shí)間內學(xué)到最多的東西,原來(lái)這些在許多老師眼里不是好學(xué)生的普通班學(xué)生并不是無(wú)可救藥的。我也上過(guò)重點(diǎn)班的課,上他們的課的確很輕松,不用講紀律,可是太安靜了,學(xué)生不活躍,一個(gè)人講有點(diǎn)悶。提問(wèn)問(wèn)題,幾乎沒(méi)有人想主動(dòng)回答,這種情況又不得不想盡辦法鼓動(dòng)他們踴躍回答問(wèn)題。上普通班和重點(diǎn)班的課的感覺(jué)是決然不一樣的,上普通班的課很有挑戰性,而上重點(diǎn)班的課我認為是一種享受,學(xué)生雖然很少積極回答問(wèn)題,但是他們每一個(gè)人都會(huì )笑瞇瞇的聽(tīng)我講課。這兩種感覺(jué)一對比,讓我知道了講課的方法要因學(xué)生而異,不能簡(jiǎn)單地照本宣科。
這次活動(dòng)雖然只有短短的十多天的上課時(shí)間,但是我學(xué)會(huì )了與學(xué)生相處,學(xué)到了一點(diǎn)教學(xué)技巧,這為我即將成為人民教師積累了寶貴的經(jīng)驗。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社的23位成員組成了“自強之花”的下鄉隊伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉活動(dòng)。下鄉期間我們開(kāi)展了:支教(重點(diǎn))、調研、宣傳、團隊培訓、心理咨詢(xún)和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養健康心理,彩繪美麗人生”,給當地人們、學(xué)生帶去知識,更重要的是培養學(xué)生自信、勇敢和堅強的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到最好,盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。
自強社暑期社會(huì )實(shí)踐之“三下鄉”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導老師的支持和指導下,由新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社全體干部和社員組成“三下鄉”實(shí)踐團隊,于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主,宣傳調研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行,作為總負責人和隊長(cháng),我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓,不僅僅是工作能力得到了較大提高,在為人處事方面也有了提升。通過(guò)團隊隊員團結一心共同努力,在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計劃之下進(jìn)行的,且大部分的計劃都有較強的實(shí)效性,達到了預定的目標。但是也由于對當地情況了解有限,資源缺乏等問(wèn)題,以至在計劃中一些項目沒(méi)有達到預期的效果。經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),本團隊成員都有很大的收獲,大家的社會(huì )實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問(wèn)題能力都有了很大的提高。
我想說(shuō):實(shí)踐是硬道理!在下鄉之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節物理,三節數學(xué),兩節體育……我們能帶給孩子們什么,F在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變他們的人生!還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候,在交流課上,一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺上低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)或是小聲說(shuō)出了自己的名字,直到閉幕式的時(shí)候,一個(gè)個(gè)孩子活力四射,微笑滿(mǎn)面地站在舞臺上盡情揮灑。每天,我們看著(zhù)他們大步大步地改變,你說(shuō),我們帶給了他們什么!每天中午,我們全體23位老師在辦公室一本一本地翻看著(zhù)他們的日記,甚至連一個(gè)錯別字也不忘給圈出來(lái);我們傾聽(tīng)他們的心聲,給予他們鼓勵,給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅強,他們每個(gè)人都很棒!
作為一名隊長(cháng),我要求的理念就是:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導,讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!當校長(cháng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話(huà)的.男生的時(shí)候,我鎮下心來(lái)說(shuō):校長(cháng),我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開(kāi)展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學(xué)著(zhù)改變每種類(lèi)型的學(xué)生,我們想試一下能不能改變這些人。校長(cháng)笑著(zhù)答應了,其實(shí)從招生前一天起,學(xué)校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里,發(fā)生了學(xué)校里會(huì )發(fā)生的很多事,我們都團結起來(lái),一起面對。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(cháng)求助,因為我們有責任自己解決。學(xué)生私自調班、打架、早退、東西丟失,還有位學(xué)生因內宿不習慣想回家,我們都一一處理好了。我們說(shuō)服要調班的學(xué)生回歸自己的班級;我們了解了學(xué)生打架的理由,并讓學(xué)生互相道歉;我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班里繼續上課,并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的:我們在上課的時(shí)候會(huì )叫他們回答問(wèn)題,讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,我們馬上開(kāi)緊急會(huì )議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我對學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì )盡力采取各種措施展開(kāi)調查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開(kāi)心,第二天她請了假回家了,后來(lái)她告訴我們是因為她缺錢(qián)用了……每天我們做好準備迎接著(zhù)每一個(gè)新來(lái)的挑戰,我們靜如泰山,每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!
每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級,學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候,我知道我的心在笑;每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級里傳出的時(shí)候,我的心還是在笑;就像學(xué)生們日記里寫(xiě)的一樣:我今天學(xué)到了好多好多的知識,這些知識我們的老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們,我今天上課很快樂(lè ),我從來(lái)不知道原來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心,我感覺(jué)我是最幸福的!就這樣,老師們精心準備著(zhù),不知疲憊地付出,收獲著(zhù)快樂(lè ),淹沒(méi)在感動(dòng)里,沉浸在幸福中。
此次宣傳活動(dòng)的主題是:關(guān)愛(ài)身心健康,選取了當地熱鬧的趕集日,在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳hn的相關(guān)知識和預防措施、日常生活小常識,F場(chǎng)還用手提電腦播放視頻,并有專(zhuān)門(mén)人員講解,形象生動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)吸引了較多的村民。因為我也是客家人,雖然講得不標準,但講慢了還是可以交流。我認真地向村民們介紹著(zhù)生活小常識,結合自身的經(jīng)歷,以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來(lái)到現場(chǎng),吃著(zhù)冰淇淋,我彎下腰,笑著(zhù)對小朋友說(shuō):“小妹,你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因為我餓了!蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了啊?餓了不能吃冰淇淋哦!苯又(zhù)向小朋友的媽媽講了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據。她們滿(mǎn)意地對我說(shuō)了謝謝,揮手再見(jiàn)了。在與一些村名的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識,最后他跟我們說(shuō):這些知識對我們村民很有用,希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說(shuō)得快我們聽(tīng)不懂。還有個(gè)村民說(shuō):你們大學(xué)生應該搞多點(diǎn)這些活動(dòng),服務(wù)我們村民,我們都是農民,沒(méi)有什么知識……希望有機會(huì )可以重來(lái),讓我們真正地為村民們帶來(lái)知識!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10
時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉歷程,一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō),是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)和辛酸的心靈之旅。
在李市鎮、慈云鎮純樸鄉村的八天,小分隊的日子算是過(guò)得比較艱辛的。到達居所的最初,引入眼簾的是簡(jiǎn)陋的小平房,沒(méi)有充足的活動(dòng)場(chǎng)所,便利的交通。小分隊的成員們依舊踏過(guò)泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達市場(chǎng)買(mǎi)每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預警下,我們沒(méi)有空調,小分隊十一個(gè)成員只能守著(zhù)破舊的風(fēng)扇,忍受著(zhù)高溫彩排節目;早上,我們走過(guò)長(cháng)距離的坡道去鎮上辦活動(dòng),中午,頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)回到家中,準備物資;晚上,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我們只能伴隨著(zhù)蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒(méi)有先進(jìn)的廚房設施,只能守著(zhù)一方傳統的爐灶,自己生火做飯。在狹隘的廚房里,可以看到認真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿(mǎn)著(zhù)忙碌和歡笑。盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒(méi)有抱怨,仍然保持著(zhù)積極的心態(tài),因為我們有津心筑夢(mèng)小分隊這個(gè)大家庭。這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應能力,我們不能選擇我們所居住的環(huán)境,但是我們能改變我們的心態(tài)。
“很多東西要學(xué)會(huì )去嘗試,即使你或許并不能得到一個(gè)理想的結果!边@是我在三下鄉期間的一個(gè)個(gè)人感悟。就譬如跳舞,對于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈的我來(lái)說(shuō),表演一段啦啦操,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。為了跟上小組成員的節奏,我伴著(zhù)屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著(zhù)節拍,重復著(zhù)舞步,反復地練習,白天不夠熟練,晚上繼續練習。盡管在表演節目的時(shí)候,仍然跟不上音樂(lè )的節奏,但是這對于我來(lái)說(shuō),從一開(kāi)始的逃避、退縮,到后來(lái)的積極努力,已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰。很多時(shí)候,在面對困難的時(shí)候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉教會(huì )我的。
在三下鄉活動(dòng)的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼”的傳統美德,來(lái)到李市鎮中心敬老院慰問(wèn)老人,為他們帶去文藝節目,包餃子,送去溫暖。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著(zhù)的開(kāi)心、滿(mǎn)足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。然而,讓我感觸最深的是,填寫(xiě)農村社會(huì )養老保險的調查問(wèn)卷的過(guò)程。這些老人都是沒(méi)有工作、沒(méi)有結過(guò)婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫療得不到保證,我仿佛看到了他們生活的艱辛和無(wú)奈。他們是一個(gè)弱勢、缺乏關(guān)愛(ài)的群體,一個(gè)默默無(wú)聞的存在,而社會(huì )往往忽略了他們。雖然我們的活動(dòng)只進(jìn)行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過(guò)我們的活動(dòng),可以有更多的`人去關(guān)注他們,給他們關(guān)愛(ài),讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開(kāi)展此次活動(dòng)意義所在。
在所有的活動(dòng)中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮市政府開(kāi)展的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們教他們繪畫(huà)、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過(guò)的最有意義的一天。我們也聽(tīng)到了他們的心聲,他們盡管很思念遠在他鄉打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個(gè)本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著(zhù)親情的缺失、格外的懂事。在活動(dòng)的最后,看著(zhù)他們依依不舍的神情,心里很不是滋味,是愛(ài)的缺失,讓他們格外珍惜每一個(gè)溫暖。我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時(shí)的,我們所希望的是,每個(gè)在外拼搏的父母們有時(shí)可以適當的停下自己的腳步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體,給他們關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們快樂(lè )的長(cháng)大。
三下鄉活動(dòng)雖然已經(jīng)在忙碌和充實(shí)中結束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無(wú)形的。它時(shí)刻敦促著(zhù)我,要珍惜現在眼前所擁有的一切,相對于那些弱勢群體,我們擁有得太多。我們要將三下鄉的精神進(jìn)行傳揚,在日常生活的點(diǎn)滴中,學(xué)會(huì )去感恩,學(xué)會(huì )去幫助他人,讓愛(ài)充斥在自己的身邊!
時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉歷程,一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō),是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)和辛酸的心靈之旅。
在李市鎮、慈云鎮純樸鄉村的八天,小分隊的日子算是過(guò)得比較艱辛的。到達居所的最初,引入眼簾的是簡(jiǎn)陋的小平房,沒(méi)有充足的活動(dòng)場(chǎng)所,便利的交通。小分隊的成員們依舊踏過(guò)泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達市場(chǎng)買(mǎi)每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預警下,我們沒(méi)有空調,小分隊十一個(gè)成員只能守著(zhù)破舊的風(fēng)扇,忍受著(zhù)高溫彩排節目;早上,我們走過(guò)長(cháng)距離的坡道去鎮上辦活動(dòng),中午,頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)回到家中,準備物資;晚上,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我們只能伴隨著(zhù)蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒(méi)有先進(jìn)的廚房設施,只能守著(zhù)一方傳統的爐灶,自己生火做飯。在狹隘的廚房里,可以看到認真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿(mǎn)著(zhù)忙碌和歡笑。盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒(méi)有抱怨,仍然保持著(zhù)積極的心態(tài),因為我們有津心筑夢(mèng)小分隊這個(gè)大家庭。這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應能力,我們不能選擇我們所居住的環(huán)境,但是我們能改變我們的心態(tài)。
“很多東西要學(xué)會(huì )去嘗試,即使你或許并不能得到一個(gè)理想的結果!边@是我在三下鄉期間的一個(gè)個(gè)人感悟。就譬如跳舞,對于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈的我來(lái)說(shuō),表演一段啦啦操,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。為了跟上小組成員的節奏,我伴著(zhù)屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著(zhù)節拍,重復著(zhù)舞步,反復地練習,白天不夠熟練,晚上繼續練習。盡管在表演節目的時(shí)候,仍然跟不上音樂(lè )的節奏,但是這對于我來(lái)說(shuō),從一開(kāi)始的逃避、退縮,到后來(lái)的積極努力,已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰。很多時(shí)候,在面對困難的時(shí)候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉教會(huì )我的。
在三下鄉活動(dòng)的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼”的傳統美德,來(lái)到李市鎮中心敬老院慰問(wèn)老人,為他們帶去文藝節目,包餃子,送去溫暖。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著(zhù)的開(kāi)心、滿(mǎn)足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。然而,讓我感觸最深的是,填寫(xiě)農村社會(huì )養老保險的調查問(wèn)卷的過(guò)程。這些老人都是沒(méi)有工作、沒(méi)有結過(guò)婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫療得不到保證,我仿佛看到了他們生活的艱辛和無(wú)奈。他們是一個(gè)弱勢、缺乏關(guān)愛(ài)的群體,一個(gè)默默無(wú)聞的存在,而社會(huì )往往忽略了他們。雖然我們的活動(dòng)只進(jìn)行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過(guò)我們的活動(dòng),可以有更多的人去關(guān)注他們,給他們關(guān)愛(ài),讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開(kāi)展此次活動(dòng)意義所在。
在所有的活動(dòng)中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮市政府開(kāi)展的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們教他們繪畫(huà)、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過(guò)的最有意義的一天。我們也聽(tīng)到了他們的心聲,他們盡管很思念遠在他鄉打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個(gè)本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著(zhù)親情的缺失、格外的懂事。在活動(dòng)的最后,看著(zhù)他們依依不舍的神情,心里很不是滋味,是愛(ài)的缺失,讓他們格外珍惜每一個(gè)溫暖。我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時(shí)的,我們所希望的是,每個(gè)在外拼搏的父母們有時(shí)可以適當的停下自己的腳步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體,給他們關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們快樂(lè )的長(cháng)大。
三下鄉活動(dòng)雖然已經(jīng)在忙碌和充實(shí)中結束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無(wú)形的。它時(shí)刻敦促著(zhù)我,要珍惜現在眼前所擁有的一切,相對于那些弱勢群體,我們擁有得太多。我們要將三下鄉的精神進(jìn)行傳揚,在日常生活的點(diǎn)滴中,學(xué)會(huì )去感恩,學(xué)會(huì )去幫助他人,讓愛(ài)充斥在自己的身邊!
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