暑假實(shí)踐報告寫(xiě)作范文
【篇一:暑假實(shí)踐報告范文】
這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮2009年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。
接著(zhù),7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè ),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。
在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易!
這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
【篇二:暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文】
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
【篇三:暑假實(shí)踐報告范文】
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班,當我聽(tīng)到這個(gè)消息的`時(shí)候,我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……
在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。2008年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開(kāi)課。2009年7月16號,補習班正式開(kāi)課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達到預期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
授課原則:輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習,當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
授課步驟:
1、復習上次課的內容。
2、導入新課,新句子,新單詞,新對話(huà)。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
授課方式:
1、分組練習,小組長(cháng)領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲來(lái)導入新課,并練習閱讀。
4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。
5、通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。
6、定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
7、結合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。
5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂(lè ),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生!
【篇四:大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文】
大二下的暑假,前半部分在學(xué)校做自己的SRT項目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實(shí)習,SRT并沒(méi)有章,所以敲的是銀行的公章,但實(shí)踐報告會(huì )兩者都有涉及,無(wú)論是七月自己做的項目也好還是八月份的銀行實(shí)習,都讓我學(xué)到了很多東西。
首先是SRT的項目,從十號一直在學(xué)校做到八月五號,從完全不懂,開(kāi)始自學(xué),也沒(méi)有太多老師的指導,自己一邊摸索著(zhù)一邊實(shí)踐,最后到做出一個(gè)基本框架,這當中的一個(gè)讓我初步明白了作為IT從業(yè)者的辛苦。
一、學(xué)習的難度。
因為之前并沒(méi)有接觸過(guò)PHP,也沒(méi)有實(shí)踐過(guò)mysql,所以對這兩個(gè)東西的開(kāi)發(fā)幾乎要從頭學(xué)起,而老師只是明白大概用什么技術(shù)去實(shí)現,而開(kāi)發(fā)環(huán)境,軟件的下載,視頻教程的選擇都要我們自己來(lái)。擺在我們面前的第一個(gè)問(wèn)題就是,對于根本沒(méi)有了解的PHP,不知道什么是重點(diǎn),什么是初學(xué)者可以一筆帶過(guò)的,什么是接下來(lái)很實(shí)用的東西,什么是根本用不到的很理論的東西,這個(gè)問(wèn)題是我們自學(xué)中遇到的很大的一個(gè)坎,因為沒(méi)有人引導,我們也走了很多彎路,以至于到很后面的時(shí)候才發(fā)現其實(shí)我們看的視頻一直都在教我們SQL和html代碼,而這些是基礎開(kāi)發(fā)者需要學(xué)習的東西,也就是說(shuō),從長(cháng)遠來(lái)看學(xué)習這些東西是必須的,但眼下我們需要的是直接將整個(gè)框架做出來(lái),而不是從底層框架一點(diǎn)點(diǎn)自己開(kāi)發(fā),所以我們更需要學(xué)習的是二次開(kāi)發(fā),而當時(shí)的我們不知道,也沒(méi)有人告訴我們,所以自學(xué)的過(guò)程中很困難也很迷惑,遇到問(wèn)題也只能團隊一起討論。
不過(guò)也正是因為這個(gè),我們后來(lái)學(xué)了將近一個(gè)月后才會(huì )有感覺(jué),“人在達成目標前80%的時(shí)間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果在后20%的時(shí)間和努力獲得!痹谡麄(gè)過(guò)程中真的是這樣,因為從來(lái)沒(méi)接觸過(guò),然后自學(xué),會(huì )走很多彎路,會(huì )看很多不必要的基礎枯燥知識,再加上整天幾乎都是自己一個(gè)人一個(gè)座位在那里學(xué),特別容易放棄和堅持不下去,因為看不到什么時(shí)候才能學(xué)出頭,也不知道什么時(shí)候自己能夠開(kāi)始做一個(gè)小項目,心態(tài)會(huì )發(fā)生變化,這也就引出了第二點(diǎn),看不到希望時(shí)的心態(tài),堅持。
二、看不到希望時(shí)的心態(tài),堅持。
要記住無(wú)論是什么心態(tài)都不可能持續到永遠,堅持下去,才會(huì )看到那個(gè)跨越這一切而成長(cháng)起來(lái)的自己。
很多人也許也很能體會(huì )那種心態(tài),每天都是一樣的機械式流程,一直在做著(zhù)同一個(gè)東西,但卻看不到頭,就像我們一直在學(xué)著(zhù)很基礎的東西,但不知道怎么自己真正去實(shí)現做一個(gè)網(wǎng)頁(yè),后面的教材也沒(méi)有寫(xiě),而一直看下去顯然也不是辦法,但也只能看這些資料,挺迷茫的,周?chē)灿泻芏鄬W(xué)生受不了這種煎熬回家的。
但當我們堅持學(xué)下去之后才認識到正像俞敏洪說(shuō)的那樣,人生不是走大學(xué)這四年,要走一輩子,孤獨者的耐心必不可少,為什么成功的人總是少數的,因為能堅持的人總是少數的,一個(gè)月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開(kāi)發(fā),然后才開(kāi)始正式摸到一點(diǎn)門(mén)道,雖然走了一些彎路,但付出還是會(huì )有回報的,只是沉淀的時(shí)間長(cháng)短而已。
接下來(lái)談?wù)勩y行的實(shí)習,我自己的理解,大學(xué)生在公司的實(shí)習,重點(diǎn)在于自己的眼睛和嘴,很多東西要靠自己的觀(guān)察和問(wèn),當然這是在嚴謹完成了自己任務(wù)的情況下,雖然基本都是些瑣碎的雜事,而薪水則不要太計較,因為實(shí)習是來(lái)看這個(gè)工作環(huán)境適不適應自己,這個(gè)行業(yè)是怎樣的,別人的一天是怎么過(guò)的,學(xué)到一些人際交往的東西,這個(gè)時(shí)候太計較薪水,反而太短見(jiàn)了。
一、我的工作和銀行的工作氛圍。
我在銀行工作主要是負責大堂的接待,客戶(hù)要辦什么業(yè)務(wù)的咨詢(xún),外加銀行的資金歸集加上外面的一些業(yè)務(wù)及其他一些瑣碎的雜事。
進(jìn)入銀行之后我非常好奇銀行的工作氛圍和盈利模式是什么,先談?wù)劰ぷ鞣諊,由于我是在一樓的對公和對私窗口這邊,所以不知道二樓的信貸人員的工作情況,就下面的工作而言,分為對公和對私的柜臺,在大堂的,分為大堂經(jīng)理和客戶(hù)經(jīng)理,接著(zhù)就是高級客戶(hù)經(jīng)理,對私的客戶(hù)經(jīng)理一天的任務(wù)便是坐在椅子前回答來(lái)咨詢(xún)買(mǎi)理財產(chǎn)品的客戶(hù)的問(wèn)題,或是為其辦理理財產(chǎn)品,柜臺就不用多說(shuō)了,一天的忙碌,到下午五點(diǎn)結束都不能回去,還要整理一天賬單,非常得辛苦,而剛入職的新員工一般都會(huì )在柜臺做半年再選擇自己的職位,可以繼續做柜臺,但工作氛圍就是從早到晚在一個(gè)狹小的空間里重復著(zhù)相同的事情,比較壓抑,而且升職的曲線(xiàn)是以時(shí)間來(lái)計算的。
而在外面的客戶(hù)經(jīng)理相對要好一些,一周中有兩到三天是出去跑業(yè)務(wù)的,其余的日子在銀行工作,而且雖然每天都是和年紀比較大的人們交流但至少可以有放有送,這個(gè)也是看個(gè)人習慣的吧,做柜臺沒(méi)有硬性指標,而做個(gè)人理財有指標壓力,有時(shí)候也要昧著(zhù)良心,明明知道這個(gè)理財產(chǎn)品是保險,而且收益不高,也會(huì )忽悠著(zhù)年紀大的人去買(mǎi),但也是偶爾,在我實(shí)習期間,也就看到過(guò)那么一兩個(gè)不是太好的理財產(chǎn)品。
二、銀行的盈利和推廣。
就我所看到的,個(gè)人覺(jué)得未來(lái)的銀行要么必須得聯(lián)合在一起,要么一個(gè)個(gè)被支付寶給吞并,現在的銀行針對個(gè)人業(yè)務(wù)越來(lái)越薄弱,首先,來(lái)銀行的客戶(hù)群體據我的觀(guān)察基本都在45歲甚至50歲以上,年輕人幾乎不存在,即使存在也只是轉瞬即逝,所以從未來(lái)的角度,越往未來(lái)走銀行越是岌岌可危,第二辦理的業(yè)務(wù),無(wú)非就是定期存錢(qián),要么就是理財產(chǎn)品,而理財產(chǎn)品收益一般在4。9到5左右,而支付寶最新推出的余額寶的第一期也是理財產(chǎn)品,而且有5。1的收益,只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò )操作,更可怕的是它是活期,無(wú)論什么時(shí)候你想提都可以,這種便捷的操作正一點(diǎn)點(diǎn)滲透年輕人的思想,而銀行依然在用很古老的來(lái)銀行看理財產(chǎn)品,買(mǎi)理財產(chǎn)品,而且主流客戶(hù)群體是老年人,所以我會(huì )認為它的未來(lái)不客觀(guān)。
更別談還是不是遇到類(lèi)似光大證券這樣的烏龍事件,本來(lái)光大的理財產(chǎn)品還得受別人質(zhì)疑等等。
論到推廣能力,網(wǎng)銀和銀聯(lián)還能稍微與支付寶相抗衡一些,但現在越來(lái)越多的東西被支付寶集成,無(wú)論是家庭的水電煤,網(wǎng)購,充話(huà)費,網(wǎng)上預訂等等,生活化的東西幾乎都可以用支付寶搞定,而其要推廣什么也很容易,無(wú)論是網(wǎng)站還是郵件,甚至微信,主流的交流方式年輕人都能夠接受也懂,但反觀(guān)銀行,推廣方式只能是人力的推廣,和一些廣告,而接觸這些的大多也是年紀較大的人,也沒(méi)有這個(gè)興趣和好奇心來(lái)接受新的事物,舉個(gè)例子,光大和浦發(fā)銀行新推出了手機錢(qián)包,通過(guò)NFC裝置,用手機直接可以付賬,有多少人是知道的,至少我周?chē)ψ拥娜藳](méi)有一個(gè)是知道的,我自己也是去了銀行實(shí)習后才明白的。
對于自己,在銀行實(shí)習的過(guò)程也認識到了一些東西。
一、在公司,你穿上這身行服后,你代表的就是你們整個(gè)公司,而不是像在學(xué)校一樣代表的是你個(gè)人,所以你個(gè)人的一言一行,客戶(hù)會(huì )認為是你們整個(gè)銀行的形象,所以,慎言,多思,細察,不確定的話(huà)情愿多問(wèn)一句師傅,也不要說(shuō)類(lèi)似于好像,貌似這樣的字眼,這樣會(huì )讓人家覺(jué)得你不夠專(zhuān)業(yè),失去信任感,即使他知道你是一個(gè)實(shí)習生。
二、工作的時(shí)候思想一定要集中,是你的責任就不要推卸。在工作不像學(xué)校,學(xué)校里還可以犯錯,也沒(méi)有人會(huì )過(guò)多責怪你什么,但在公司里,一個(gè)錯誤,再加上你的推卸責任會(huì )給你帶來(lái)不可估計的后果,我有一次師傅讓我3點(diǎn)半收柜臺的賬單,我到了4點(diǎn)半才猛地想起來(lái),趕緊去收,這樣的失誤以后絕對要謹記謹記。
三、多問(wèn)一些東西,要弄明白銀行和公司是怎么選新人的,如何在那么多人中被HR選中,問(wèn)下來(lái)的結果,要么有關(guān)系,要么有實(shí)力,什么叫有實(shí)力,別人拿不出的東西,你能拿出來(lái)。
四、多打招呼,畢竟是新人,不要給人的感覺(jué)像老板一樣,謙虛謹慎還是很重要的,一開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)靦腆,等人過(guò)去了之后再后悔可就來(lái)不及了。
以上就是我整個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐的感想,對現在的我來(lái)說(shuō)這兩個(gè)月還是很充實(shí)的,也學(xué)到了很多東西,我相信未來(lái)的我一定會(huì )感謝現在拼命努力的自己,所以乘現在還有時(shí)間多去嘗試嘗試。
【篇五:暑期家鄉養雞社會(huì )實(shí)踐報告】
在現代社會(huì )主義新農村,種地現在已經(jīng)不是農民的唯一收入來(lái)源了。許多人選擇外出打工,也有很多人在政策的鼓勵下自己創(chuàng )辦個(gè)體經(jīng)營(yíng)。像一些養家禽、家畜的,養貂的專(zhuān)業(yè)戶(hù)等,還有許多種樹(shù)的,自己辦加工廠(chǎng)的,等等。不過(guò),他們的致富之路離不開(kāi)四個(gè)字“科技興農”。我調查的鄰村的一個(gè)養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù),七八年前,他們還是貧困戶(hù),但現在已經(jīng)成了遠近聞名的富裕戶(hù),開(kāi)辦了養雞場(chǎng),蓋上的村里唯一的樓房,并且幫助村里其他養雞的人,向他們傳授養雞的經(jīng)營(yíng)。在他們的幫助下很多人家的土坯房變成了大瓦房。
這次暑假回家我發(fā)現村子里明顯的變化就是,短短的幾年時(shí)間,村子里的土坯房都不見(jiàn)了,取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房。私家車(chē)越來(lái)越多了,農民變得越來(lái)越富裕了。老一輩的農民對取消農業(yè)稅贊不絕口,新一代的農民則乘著(zhù)建設新農村的東風(fēng),以科技為翼,飛向了嶄新的未來(lái)?吹睫r村的變化日新月異,農民的腰包逐漸膨脹,我也變得興奮起來(lái),所以在假期開(kāi)始的第二天我就到鄰村著(zhù)名的養雞場(chǎng)去調查了一番,既增長(cháng)了知識又了解了部分農民的發(fā)家致富之道。
這是遠近聞名的一家養雞場(chǎng),臨近幾個(gè)村子凡是養雞的幾乎都是從這里吸取的經(jīng)驗,雞場(chǎng)的主人姓巴,有8年的養雞經(jīng)驗,從以前的貧困戶(hù)到現在的養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù),巴先生說(shuō)主要是靠他的堅持和養雞技術(shù)的發(fā)展。我到其中的一座雞棚看了一下,雖然不完全是全自動(dòng),但也可以說(shuō)是依靠的現代科技。
一、濕簾:一走進(jìn)雞棚就會(huì )發(fā)現兩邊的墻上有大約4平米的紙制s型墻面,經(jīng)詢(xún)問(wèn)那叫做“濕簾”,是控制室溫用的。當室溫超過(guò)32℃時(shí),濕簾就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行降溫。室外有一個(gè)人工深水池,連通濕簾,所以,濕簾是通過(guò)吸收水分使室溫降低的。在室內有一個(gè)大型的溫度計,用以記錄溫度。
二、風(fēng)機:在雞棚的盡頭兩邊有兩個(gè)巨大的風(fēng)機,是給雞鵬換氣用的。同時(shí)也起到降溫的作用,使雞棚微風(fēng)徐徐,讓小雞們也可以過(guò)個(gè)清涼一夏。
三、食槽:小雞們住的房子是三層的鐵絲網(wǎng)籠子,5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽,可以隨時(shí)打掃。在每層的外面都有一個(gè)半圓形的長(cháng)筒食槽;\子里面裝有乳頭式喂水器,連接到籠子外面的水槽,小雞渴的時(shí)候會(huì )啄喂水器上面的鐵頭,鐵頭一動(dòng)就會(huì )露出水來(lái),鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤(pán),用來(lái)接水,這樣就達到了節約用水的目的。
四、水箱:在兩個(gè)正門(mén)中間有一個(gè)大型的水箱,喂水時(shí),先在水桶里面配好藥和水的比例,一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面,打開(kāi)閘門(mén),統一把水放到24個(gè)水槽里。什么時(shí)候喂水根據水箱外面的液體測量計。
五、暖爐:夏天要保證室內涼爽,冬天則要保證室內暖和。所以暖爐是必不可少的。
巴先生告訴我他們剛剛開(kāi)始的時(shí)候設備非常簡(jiǎn)陋,只是一個(gè)棚而已,把雞苗都撒在棚里,擠死很多,現在好了,5、6只放在一個(gè)小隔間里很寬敞。他興奮的說(shuō)隨著(zhù)科技的日新月異,養雞技術(shù)的不斷發(fā)展,養雞也越來(lái)越輕松,只要把握好喂食喂水的時(shí)間,掌握一些必要的數據就可以。在這個(gè)場(chǎng)子里,有養了很長(cháng)時(shí)間的也有剛剛開(kāi)始的,他們在巴先生的指導和幫助下,也取得了很不錯的收益。
第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番,第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是張先生的,他剛養了兩年,收入不粗。我進(jìn)棚一看,布局和巴先生的棚一摸一樣。正好趕上給小雞們喂食,我和張先生夫婦一邊喂食一邊聊天。張先生對我說(shuō)他是結婚之后才開(kāi)始養雞的,之前他一直在外面打工,婚后開(kāi)始跟著(zhù)巴先生養雞。由于他們沒(méi)有任何經(jīng)驗,第一批收益很不理想,他們曾記想要放棄但是巴先生一直鼓勵他們并且給他們分析失敗的原因,并鼓勵他們繼續養下去。在養第二批的時(shí)候巴先生經(jīng)常到他們的棚里“視察”幫他們解決困難,現在他們積累了豐富的經(jīng)驗,收入越來(lái)越好。張太太還開(kāi)玩笑說(shuō)、,這個(gè)場(chǎng)里的其他養雞的都是巴先生的徒弟,因為都是巴先生教出來(lái)的。巴先生把自己的經(jīng)驗傳授給村里更多的人,大家都靠養雞發(fā)家致富了。說(shuō)到此,他們都很感激巴先生。
【篇六:暑假打工實(shí)踐報告范文】
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx-x,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
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