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暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-13 10:29:30 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

【精華】暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告4篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告4篇

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1

  XX年6月23日,我們來(lái)到華北油田北戴河療養院,在這里進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習主要是為了讓我們將社會(huì )工作理論知識與實(shí)際相結合,深入了解社會(huì ),感受實(shí)際生活,為將來(lái)就業(yè)打下根基。

  華油療養院坐落于風(fēng)光綺麗的北戴河海濱,是一家全新的集客房、餐飲一體的星級酒店。臨近海邊,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,氣候宜人,是海濱最上檔次的療養院。

  剛到這里的時(shí)候,周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的,對什么事情都覺(jué)得新鮮,都會(huì )好奇。也許因為這是我們第一次離開(kāi)校園走入社會(huì )吧!每個(gè)人都對這份工作抱有很大的信心,都希望能夠在這里展示自己的風(fēng)采,證明自己的實(shí)力。

  實(shí)習期間,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的簡(jiǎn)單程序。開(kāi)始的時(shí)候,老員工教我們鋪床,整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套枕戴和套被罩,要求被子的中線(xiàn)和床、床單的中線(xiàn)重合。練習了一周左右,雖然很疲憊但更有收獲,基本上掌握了鋪床的要領(lǐng)。接下來(lái),客房主管開(kāi)始帶我們熟悉清掃客房程序。清掃八字方針是“按、開(kāi)、拉、撤、整、做、擦、吸”。首先要按門(mén)鈴或用食指輕敲三下,推開(kāi)房門(mén)并報服務(wù)員,進(jìn)房之后要打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)換氣,拉開(kāi)窗簾,撤下杯具及煙灰缸進(jìn)行消毒處理,收衛生間及房間垃圾,撤掉用過(guò)的布草。然后,開(kāi)始整理衛生間,配備各種洗漱用品,做床。拿干濕抹布兩塊由門(mén)開(kāi)始順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè )较蜻M(jìn)行全方位抹塵。最后一步就是用吸塵器吸塵,關(guān)房門(mén)。這就是清掃客房的整個(gè)操作流程,也是我們每天工作的必須。

  我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,遇到了很多麻煩,對很多事情不了解,不知道怎樣和陌生人接觸,不敢獨立去面對一些事情。我變得沉默寡言了,因為我發(fā)現世界很大,我很渺小,我的想法和觀(guān)點(diǎn)是如此的幼稚,我只有靜靜的去觀(guān)察去感受。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,我每天都總結自己的工作心得,從中體會(huì )經(jīng)驗和教訓,不斷從老服務(wù)員那里吸收精華,使自己能盡快的適應這份工作。后來(lái),在我付出努力之后,終于有了回報,工作一天比天順利,能夠很輕松地完成一些日常工作,已經(jīng)融入了新的工作環(huán)境。

  到了療養院進(jìn)入一年中生意最好的階段,客房開(kāi)始供不應求了,工作量越來(lái)越大,形形色色的客人不斷涌現,接二連三的復雜問(wèn)題接踵而來(lái)。每天忙得焦頭爛額,身心承受了很大的壓力,曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò),不過(guò)還是堅持了下來(lái),因為我信奉苦盡甘來(lái)。

  兩個(gè)月的實(shí)習,經(jīng)歷了許多,其中最讓我刻骨銘心的事情就屬這件事。8月中旬,北京來(lái)的崔先生一家入住在4205房間。晚上,崔先生回到房間,發(fā)現空調壞了,于是給我們打電話(huà)要求盡快維修,沒(méi)有空調無(wú)法睡覺(jué)。我來(lái)到客房,仔細查看空調以后,發(fā)現空調水管已經(jīng)斷裂,而且空調開(kāi)關(guān)沒(méi)反應。我知道維修工已經(jīng)下班回家,這種問(wèn)題暫時(shí)修不好,而且現在整個(gè)療養院沒(méi)有空房,我一時(shí)很慌亂。我跟崔先生說(shuō)明了情況,誠懇地道歉,崔先生有些不滿(mǎn)意。后來(lái),我當著(zhù)崔先生的面跟總臺通話(huà),要求總臺給客人調房,總臺服務(wù)員給我的回答是沒(méi)有空房,實(shí)在沒(méi)辦法。崔先生更加生氣地對我說(shuō):“我不管你什么原因,不調房就得把空調給我修好!

  時(shí)間越久,崔先生的態(tài)度變得粗暴起來(lái),我萬(wàn)分焦急。這時(shí)我突然有一個(gè)大膽的想法,能否讓客人搬到4106預訂房暫住一宿,第二天空調修好再搬回4205房間。于是我先跟總臺溝通,總臺勉強同意了我的辦法。我把想法告訴了崔先生,崔先生比較滿(mǎn)意,對我說(shuō):“服務(wù)員,謝謝你為我們操心,我們不會(huì )弄亂房間,盡量不影響到4106客人明天的入住!蔽液鼙傅卣f(shuō):“真是不好意思,給您添麻煩了,謝謝您對我們的諒解!边@件事總算平靜了下來(lái)。

  空調壞了是客房設備維護方面的問(wèn)題,是我們服務(wù)員工作上的失誤。面對崔先生的粗暴我沒(méi)有計較,而是心平氣和地向崔先生說(shuō)明了難處,誠懇地表達歉意,并迅速地想到可行的辦法,為客人解決了問(wèn)題,最終使崔先生的怒火平息了下來(lái)。如果我對崔先生的不滿(mǎn)置之不理,推卸責任,恐怕會(huì )令崔先生更加憤怒,讓事情雪上加霜。不過(guò),如果我在遇到這種棘手問(wèn)題時(shí),還能處變不驚的話(huà),事情會(huì )辦得更完美。

  通過(guò)這件事情之后,我對這份工作更加充滿(mǎn)了熱情與信心。在工作過(guò)程中,能夠順利地為客人解決實(shí)際問(wèn)題,比較熟練地掌握了人際溝通的一些技巧,能夠自如的與陌生人交流,獨立自主的能力得到提升。

  兩個(gè)月的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,使我在實(shí)踐中感受社會(huì )上的人情事理,積累社會(huì )經(jīng)驗和處事之道,了解人際關(guān)系的復雜,體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,對社會(huì )有了新的概念。

  我知道了在工作中要踏踏實(shí)實(shí),虛心請教,做事要講究條理,不能急躁。我發(fā)現了要做好一項工作,必須正視好自己的工作態(tài)度,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作的風(fēng)雨,而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事,更重要的是與人相處。如果不與自己的'同事和領(lǐng)導多交流,那么有些工作就很難順利完成,更不會(huì )有發(fā)展的機會(huì )。但只要虛心,多與同事交流,多跟領(lǐng)導溝通,就能學(xué)到更多的東西更好地幫助自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處,進(jìn)而取得事業(yè)上的成功。

  同時(shí)我也認識到了自己的不足和稚嫩的地方,對處理一些人際關(guān)系方面還不夠練達,遇到事情顯得較為急躁,有時(shí)自信心不足,做事優(yōu)柔寡斷,對事情的判斷能力還有待提高。我會(huì )在了解自己的同時(shí)慢慢改正不足,讓自己變的更優(yōu)秀。

  最后,感謝華油療養院給我提供了這樣一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸更多的東西;感謝客房部的所有領(lǐng)導和同事,是你們的幫助讓我在最短的時(shí)間內掌握工作技能,使我不斷進(jìn)步;同時(shí),我還要感謝我的實(shí)習指導教師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝所有關(guān)注我的人!

  此致

敬禮!

  XX年9月8日

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2

  因為現在我們是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)大家就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

  在即將上崗做實(shí)習老師時(shí),我們是躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習道路精彩,美麗?墒抢显(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習生活,讓我們真正的體會(huì )到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內容?

  作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導學(xué)生去發(fā)現學(xué)習,探索學(xué)習。在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里,我通過(guò)實(shí)踐和詢(xún)問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。

  1.在安排上課內容時(shí),應該嚴格的按照大綱和考慮學(xué)生的現有知識能力水平.內容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì )讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2.在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應時(shí)代的發(fā)展。我們現代社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

  其次,是教師如何指導學(xué)生學(xué)習?

  在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導學(xué)生如何搞好學(xué)習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學(xué)生如何“揚波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

  一、用快樂(lè )方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生

  知識是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)學(xué)習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時(shí),要把這種學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習當成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂(lè )的方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書(shū)本知識進(jìn)行深加工,改變傳統的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè )趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在學(xué)知識的同時(shí),體驗到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)生就會(huì )越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

  二、在適當的時(shí)候給學(xué)生適當的贊揚

  贊揚是“老師”的“老師”。當活動(dòng)的結果得到肯定時(shí),人會(huì )興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動(dòng)而受到責罵或貶低時(shí),則會(huì )使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習中取得的進(jìn)步和成績(jì)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生,教師更要細心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(cháng)處,經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚。所以,當一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí),應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚!

三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習

  學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高了,學(xué)習樂(lè )趣濃厚了,知識豐富了,視野開(kāi)闊了,就會(huì )產(chǎn)生自己學(xué)習愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見(jiàn)成績(jì),成績(jì)不斷累積的總和就是目標的實(shí)現。變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習是學(xué)生的學(xué)習能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉折點(diǎn)。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生!

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3

  如果你覺(jué)得現在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

  臨近放假,我開(kāi)始規劃自己的暑期安排,當我了解到這次浦東掛職實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫的報名參加了這次活動(dòng)。因為我相信在這個(gè)活動(dòng)中,我一定會(huì )有很大的收獲。

  7月10日,我略帶緊張的來(lái)到了此次實(shí)習的地點(diǎn)——浦東新區辦公中心,但聽(tīng)了郭書(shū)記詼諧的介紹機關(guān)里的各種小事,我放下了心中的緊張,不僅如此,在郭書(shū)記再一次對沈書(shū)記赴北京的演講稿,讓我燃起了熊熊斗志。

  7月13日,我開(kāi)始了暑期的實(shí)踐生活,開(kāi)始同每個(gè)上班族一樣,擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來(lái)到辦公室,我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來(lái),前后忙碌了好久幫我安排了辦公地點(diǎn),讓我感到非常的溫暖。

  隨后我邊進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài),領(lǐng)導們開(kāi)會(huì )時(shí),我幫著(zhù)布置會(huì )場(chǎng),安排簽到,經(jīng)過(guò)幾次會(huì )議,我對開(kāi)會(huì )整個(gè)流程逐漸熟悉起來(lái)。此外,我也常常坐在一旁旁聽(tīng),雖然開(kāi)會(huì )的內容離我比較遙遠,但學(xué)習他們的講話(huà)方式,還是讓我有很多收獲。

  閑暇之余,辦公室的老師們也會(huì )和我一起聊天,或關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校以及專(zhuān)業(yè),也會(huì )告訴我一些做事的方法,這些都讓我受益匪淺。

  馬上就要離開(kāi)工作許久的崗位,雖然時(shí)間不長(cháng),但我對這已經(jīng)有了感情,我想這段經(jīng)歷會(huì )成為我以后人生中一份寶貴的財富。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4

  千辛萬(wàn)苦進(jìn)報社

  放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開(kāi)著(zhù)粉色的電瓶車(chē)出門(mén)找工作。到了市區隨眼一瞟,有個(gè)臺州市報業(yè)集團。奇怪的是正值周五,大門(mén)卻緊閉(最顯眼的南門(mén)),好找一番才東邊還有個(gè)門(mén)。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),因為東門(mén),對門(mén)是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺(jué)得有“招財進(jìn)寶,后有靠山”的意思,于是將大門(mén)搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

  找到了門(mén),還沒(méi)進(jìn)去就被保安給攔住。說(shuō)明來(lái)意后保安就直接告訴我,我們這不招實(shí)習生,來(lái)的都是熟人介紹的。還有這操作?差點(diǎn)直接打道回府。好說(shuō)歹說(shuō),保安大叔開(kāi)始給領(lǐng)導打電話(huà),免提音才次給我暴擊。

  既然來(lái)了,進(jìn)都進(jìn)不去,那多沒(méi)面子。給了身份證,進(jìn)電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進(jìn)了410。不要問(wèn)我為什么,因為整層就這一個(gè)門(mén)開(kāi)著(zhù)。

  一個(gè)大約30多,穿著(zhù)白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機?次疫M(jìn)來(lái),對我一笑,有戲。說(shuō)明來(lái)歷后,問(wèn)了點(diǎn)基本情況,一切看起來(lái)很順利。但接下來(lái)的話(huà),直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來(lái)學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會(huì )。

  回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來(lái)高大尚點(diǎn))之后問(wèn)我需要實(shí)習多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個(gè)月,哎暑假又交代了。最后簡(jiǎn)單的給她看了點(diǎn)作品,告訴我需要和領(lǐng)導討論下,周一等消息。。。

  周一0點(diǎn)手機受到信息,xx早上8點(diǎn)半,請來(lái)晚報報道。還真準時(shí),說(shuō)周一就周一,于是我就進(jìn)臺州晚報了。

  跟對老師很重要

  做了報道應該做的事情后,高波老師(指導老師)領(lǐng)著(zhù)我去開(kāi)晚報編前會(huì )。編前會(huì )顧名思義,采編前的會(huì )議,記者上報今天采編的選題。會(huì )后高老師領(lǐng)著(zhù)我去另一個(gè)記者處,讓他帶我一天。

  “我不帶實(shí)習生,給他看看報紙得了”這是那記者和高老師說(shuō)的第一句話(huà)。結束談話(huà),找了張報紙,拋下一句話(huà),下午2點(diǎn)到臺州市服務(wù)中心。我當然不會(huì )傻得去看報紙,在高老師那邊詢(xún)問(wèn)到,可以幫他找下題材。就是這個(gè)做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。

  下午2點(diǎn),好找一番,終于到達地點(diǎn),過(guò)了一會(huì )記者開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報道。采訪(fǎng)過(guò)程百無(wú)聊賴(lài),發(fā)現與學(xué)校實(shí)踐沒(méi)什么區別,也沒(méi)有和記者交流;丶液髮(xiě)了篇消息,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫(xiě)的報道沒(méi)有上報。

  到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報紙。這一看發(fā)現昨天找的題材竟有3篇上報,我知道這可能會(huì )讓我有點(diǎn)不一樣。編前會(huì )上,高老師開(kāi)始報選題,其中一個(gè),還提到是我找的題材。會(huì )后林副總編留我下來(lái)和我談話(huà),我知道這算初步引起了領(lǐng)導的注意。

  高老師找上我,讓獨自去采寫(xiě)我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道,讓我去市政府大樓訪(fǎng)問(wèn)下相關(guān)學(xué)者。當時(shí)我就懵逼了才第二天。。。結果當然失敗

  采訪(fǎng)結束后,我突然發(fā)現給的信息太寬泛,想找附近抗戰老兵了解,老兵又差不多全過(guò)世了。后來(lái)高老師告訴我,他5年前做的第一篇報道就是關(guān)于抗戰老兵的,當時(shí)情況和我差不多,也是獨自被老師喊去采寫(xiě)的,寫(xiě)了一個(gè)版。那時(shí)候老兵還健在,采了好幾個(gè)老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來(lái)形容那次采寫(xiě)。最后他還發(fā)了一份采寫(xiě)那份報道時(shí)的心得給我,后來(lái)的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報紙的日常,不過(guò)報紙還是要天天看的。

  如果我一開(kāi)始跟的是那個(gè)記者,我相信在我寫(xiě)這篇報告前,我還在和有些實(shí)習生一樣,還在看報紙,遇到一個(gè)好老師很重要。

  單獨完成一篇報道

  領(lǐng)導認識你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來(lái)新聞部說(shuō)熱線(xiàn)部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

  到了熱線(xiàn)部,徐姐給我個(gè)任務(wù),讓我去附近看看有沒(méi)有送涼茶的點(diǎn),采個(gè)報道回來(lái)。經(jīng)歷過(guò)幾次采訪(fǎng),我知道實(shí)習生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當即我就寫(xiě)了采訪(fǎng)提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點(diǎn),轉了大半個(gè)椒江市區,只發(fā)現一個(gè)涼茶點(diǎn),而且該涼茶點(diǎn)只有幾個(gè)罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報道又要黃了,告訴老師后,老師說(shuō)你先回來(lái)吧。

  我心想這次采寫(xiě)如果成功,那大不一樣這是個(gè)機會(huì ),因為是領(lǐng)導讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫(xiě)的。于是先在附近打聽(tīng),一看涼茶點(diǎn)旁邊有2個(gè)環(huán)衛工人。一問(wèn)才知道,原來(lái)涼茶供應時(shí)間早過(guò)了,早上10點(diǎn)就沒(méi)。

  難道真的問(wèn)不出來(lái)了?不!經(jīng)過(guò)交談我發(fā)現這個(gè)涼茶點(diǎn)就是旁邊大悲寺供應的,去問(wèn)問(wèn)沒(méi)準能問(wèn)出點(diǎn)什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說(shuō)明來(lái)意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪(fǎng),他們表示這些都是做好事,沒(méi)必要上報紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負責人啊,旁邊人這么多,還在工作能問(wèn)出來(lái)才怪。好說(shuō)歹說(shuō),終于領(lǐng)著(zhù)我去了一個(gè)房間,雖然不是負責人,但也送過(guò)涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進(jìn)來(lái)了那就有戲,開(kāi)好錄音,開(kāi)始瞎聊。我也不提采訪(fǎng)的事情,就說(shuō)大媽你們這涼茶看起來(lái)挺好喝的,這么快就沒(méi)了。見(jiàn)我夸他們,大媽也慢慢的打開(kāi)了話(huà)匣子,最后比較圓滿(mǎn)的完成了采訪(fǎng)任務(wù)。

  回到單位,陳副總在辦公室,我向他說(shuō)明了情況后。他對徐姐說(shuō)這樣報道做出來(lái)可能沒(méi)有什么亮點(diǎn),本來(lái)是想讓你們找找椒黃路三區的涼茶點(diǎn),現在時(shí)間不到?jīng)霾椟c(diǎn)也沒(méi)有辦,要不找找其他可以寫(xiě)的?聽(tīng)到這話(huà),我覺(jué)得哎難道又要黃了?不管了先寫(xiě)這再說(shuō),稿子一寫(xiě)就是2小時(shí)。拿給徐姐改過(guò)后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個(gè)新聞點(diǎn)交了上去,第二天上報了。陳副總編前會(huì )上說(shuō)了下這事情,還是比較興奮的。

  有了作品在報社就比較好混起來(lái),有次坐在前面看報紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門(mén)采訪(fǎng)個(gè)人,寫(xiě)創(chuàng )業(yè)故事。我立馬答應了下來(lái),去三門(mén)采訪(fǎng)了制造葛根的人物,回來(lái)后馬上寫(xiě)稿,晚上9點(diǎn)就交給了老師。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟版塊都是我寫(xiě)的,20xx多字,已經(jīng)寫(xiě)了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪(fǎng)人物,中午去路橋暗訪(fǎng)已經(jīng)3年都沒(méi)有裝好設施的小區,下午會(huì )椒江觀(guān)察路邊行人不文明現象,從哪之后我覺(jué)的在辦公室看看報紙也挺好。。。

  報社實(shí)習感受

  做記者有時(shí)候比生孩子還要痛苦,因為生孩子能生出東西,但做記者有時(shí)候肚子里沒(méi)貨,文章寫(xiě)不出來(lái),壓力是非常大的,特別是作為一個(gè)新記者,當然實(shí)習生是偶爾有壓力的。

  報社上班看似很自由,早上9點(diǎn)來(lái)11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)來(lái)4點(diǎn)走。但是記者從不在單位上班,有時(shí)一采訪(fǎng)就是一天,晚上還要交稿,明天就見(jiàn)報。就是那個(gè)說(shuō)不帶實(shí)習生的記者,聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)是晚報寫(xiě)稿最積極的,無(wú)論多困難的稿子都會(huì )去完成,有時(shí)候半夜有消息也立馬起來(lái),每月考勤都是排在前幾個(gè),和現在完全兩樣。自從結婚后,工作壓力變大,在家沒(méi)地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現在這個(gè)樣子。有段時(shí)間我也這樣,跟著(zhù)師父專(zhuān)訪(fǎng)人物,回來(lái)寫(xiě)稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個(gè)不停,還不時(shí)煩我拿東西,我寫(xiě)稿又特別慢。一寫(xiě)人物專(zhuān)訪(fǎng),我就要熬夜,最遲一次寫(xiě)到凌晨2點(diǎn),真是爆炸。

  晚報工作,總體來(lái)說(shuō)比較有趣,老師領(lǐng)導對實(shí)習生還算不錯。林副總編竟然還要求各個(gè)領(lǐng)導,老師每天下午2點(diǎn)半,講講自己做記者的心得。一老師開(kāi)玩笑的和我說(shuō),你們實(shí)習生中是不是有領(lǐng)導的私生子什么的,怎么對你們這次的實(shí)習生這么好,還講課以前都沒(méi)有。通過(guò)講課我才明白,這些記者很多都是從實(shí)習生開(kāi)始,都是從打掃衛生端茶送水開(kāi)始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫(xiě)出。

  在報社實(shí)習的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個(gè)上能和領(lǐng)導高層談話(huà),下能和黎民百姓說(shuō)笑的職業(yè)。期間跟著(zhù)采訪(fǎng)過(guò)俞敏洪,各種創(chuàng )業(yè)人才,暗訪(fǎng)過(guò)街邊百姓?偟恼f(shuō)記者這個(gè)職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專(zhuān)門(mén)去暗訪(fǎng)揭發(fā)一些無(wú)良企業(yè)和反映社會(huì )問(wèn)題的部門(mén),如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門(mén)工作。(陳鵬)

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