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暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-17 14:41:55 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告匯編五篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告匯編五篇

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1

  這個(gè)暑假很高興參與了區政府組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我在張江園區的張江慧誠企業(yè)管理公司的市場(chǎng)發(fā)展部就職實(shí)習,在實(shí)習的過(guò)程中我收獲頗多,得出了以下幾點(diǎn):

  首先,工作要細心、踏實(shí)、積極、負責,有自己的想法。

  市場(chǎng)發(fā)展部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個(gè)細節。

  做事負責是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責任心的員工。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì )跟進(jìn),特別是自己在負責的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì )出現什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應該讓總的項目負責人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。

  第二,做事要有條理。

  之所以單獨把這條列出來(lái),是因為我覺(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習中,這點(diǎn)很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì )有疏漏,如果自己制作一張計劃表,每天在工作開(kāi)始和結束的時(shí)候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時(shí)間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個(gè)清晰的認識。

  第三,處理好與同事的關(guān)系,虛心向別人學(xué)習。

  在一個(gè)辦公室里,和同事的關(guān)系很重要,還有就是要向學(xué)會(huì )向別人學(xué)習,作為一個(gè)實(shí)習生,剛從學(xué)校里走出來(lái),有很多東西需要學(xué)習,而那些已經(jīng)工作了的人,既然他能得到這份工作,就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方,需要我們去發(fā)現,學(xué)習。

  以上就是我對自己這段時(shí)間實(shí)習做的一個(gè)小小總結,也算是為實(shí)習畫(huà)上一個(gè)句號吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問(wèn)題需要明確,還有更多的東西需要學(xué)習,而在慧誠的日子,是我人生的一筆財富。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2

  因為現在我是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補習英語(yǔ)的工作。得到此工作時(shí),我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ),通過(guò)面試,我順利得到了學(xué)校的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

  教學(xué)的過(guò)程主要分為以下幾個(gè)階段:

  第一是預備階段。

  先熟悉實(shí)習班級的情況,認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎上備課,。做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩天聽(tīng)課后,第三天我正式走上講臺,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  這些都是初三的學(xué)生,面臨著(zhù)中考的嚴峻形勢。為了孩子的學(xué)習問(wèn)題,學(xué)校和家長(cháng)都廢盡了心力.因此,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習,并向家長(cháng)和學(xué)校保證,會(huì )重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

  一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作方面存在著(zhù)一定的問(wèn)題,所以學(xué)校和家長(cháng)都提出要著(zhù)重補一下英語(yǔ)作文方面,所以我在這方面做了很多準備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過(guò)的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學(xué)習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒(méi)有標出來(lái)我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯誤。通過(guò)分析他們的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現他們在回答問(wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應付的感覺(jué)。但是他們的思路很清晰,對考試存在著(zhù)態(tài)度不正確的問(wèn)題。但是可以看出他們是有獨特想法的孩子,如果他們認真審題,仔細做答的話(huà),我相信他們會(huì )有很不錯的成績(jì)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類(lèi)似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習體會(huì )。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān),我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  關(guān)于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于初中生的英語(yǔ)作文的應試我還是了解一些的,因為我也曾是一個(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫(xiě)一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我

  的思路的想法,以及下筆的線(xiàn)索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹(shù)立怎樣的觀(guān)念。對于作文開(kāi)頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,有時(shí)我也會(huì )即興出個(gè)小題目問(wèn)他們要怎樣去寫(xiě),他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開(kāi)了思路,活躍了思維。

  每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫(xiě)的一些東西。對于他們說(shuō)的話(huà)題,我都認真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現他們的見(jiàn)解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。所以在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練之后他們也學(xué)到了一些寫(xiě)作的基本技巧,寫(xiě)作水平有了一定的提高。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3

  今年暑假是我第三次踏進(jìn)電視臺的大門(mén),在前兩次的實(shí)踐過(guò)程中,和我所在的部門(mén)成員已經(jīng)成為了朋友,所以在這次的時(shí)間過(guò)程中也顯得不是那么緊張,但這次實(shí)踐與前兩次的實(shí)踐相比,我所接觸的任務(wù)比前兩次的要難得多,我認為,一是我經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習已經(jīng)掌握了一些本領(lǐng),還有就是領(lǐng)導對于我的一種信任吧。

  幸運的是,在我到達電視臺的第一天,電視臺正在舉辦《主持人選拔賽》的直播節目,而我所在的部門(mén)也是負責這次直播的部門(mén),所以一到電視臺就開(kāi)始了我的工作,因為是直播,而我自己自身經(jīng)驗不足,在這次的晚會(huì )過(guò)程中也幫不上太多或者說(shuō)主要任務(wù),所以在這次的晚會(huì )上,我只是幫著(zhù)打打下手,剩余的時(shí)間則是跟著(zhù)導播老師學(xué)習,進(jìn)入導播室,首先看到的是很多的屏幕,這些也都是下方攝像機所傳回來(lái)的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)導播老師有條不紊的指揮著(zhù),我深深的意識到自己的不足,所以還要鍛煉很久,當然在這次的學(xué)習過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西。比如在這次晚會(huì )中就學(xué)習到了一些切換的技巧。

  由于只參加了一場(chǎng)晚會(huì )的置辦,所以我并沒(méi)有太多的心得,而我也認為從這次晚會(huì )之后才開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐之旅。上班第二天我的領(lǐng)導就和我說(shuō)“你是學(xué)編導的,就是要什么都會(huì ),做一個(gè)全能的人”這句話(huà),我在別的地方也聽(tīng)到過(guò),但這次聽(tīng)到這句話(huà)卻給了我很深的印象,因為接下來(lái)他就說(shuō)要讓我自己完成一檔美食類(lèi)節目《愛(ài)上廚房》,這一檔節目時(shí)長(cháng)大概為十五到二十分鐘左右,類(lèi)型是以教觀(guān)眾做菜為主的節目,剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的第一反應就是在想我能否完成這檔節目,第二反應就是想到了剛才他說(shuō)的話(huà),做一個(gè)全能的人,就下定決心去試一試,自己完成的意思就是要讓我從和嘉賓溝通,到寫(xiě)稿件,到拍攝,再到后期編輯,全部由我一個(gè)人來(lái)完成,當然在拍攝的過(guò)程中還有一位老師協(xié)助我,第一次做這個(gè)的時(shí)候,可以說(shuō)有一大部分是那位老師幫助了我,而在做這檔節目的過(guò)程中,也接到了幾個(gè)拍攝的任務(wù),我就不一一詳細報告了。

  在和嘉賓溝通完后,我就開(kāi)始撰寫(xiě)稿件,需要寫(xiě)的內容就是首先要根據嘉賓煩人情況和做這道菜的原因,控制節目的走向,其次就是要寫(xiě)主持人的開(kāi)場(chǎng)詞、嘉賓的自我介紹、以及畫(huà)外音的稿件,在寫(xiě)完這些后大概的節目流程已經(jīng)出來(lái)了,整理過(guò)后就和嘉賓約時(shí)間去我們的場(chǎng)地進(jìn)行拍攝,我和那位老師一起完成,機位由三個(gè),一個(gè)要拍大景,這個(gè)機位是固定的,所以在開(kāi)機后不需要碰他,二號機位是要拍特寫(xiě)的是那位老師操作,這兩個(gè)機位都是用的電視臺的攝像機,而我則是要拍一些稍微運動(dòng)的鏡頭,拿的`是一臺osmo手持云臺相機。

  再拍攝完成之后,回到電視臺就開(kāi)始拷貝素材,接下來(lái)就是進(jìn)行剪輯,因為我自身很喜歡剪輯,在學(xué)校對這方面也是很用心,所以覺(jué)得這次的剪輯應該不會(huì )很難,但實(shí)際操作的時(shí)候才發(fā)現,并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,首先是素材的選取,我們拍了很多,但是片子的時(shí)長(cháng)卻有限制,也就是說(shuō)我得選取一些精華鏡頭進(jìn)行剪輯,這是一個(gè)難的地方,因為要考慮鏡頭的組接,還要考慮把這期節目交代清楚,所以這是一個(gè)難點(diǎn),其次就是一些其他鏡頭的穿插,因為整個(gè)節目是要交代清楚如何做這道菜,所以要配一些畫(huà)外音、特效字幕、畫(huà)面進(jìn)行講解,之所以書(shū)有難度是因為實(shí)際剪輯的過(guò)程中和我想的并不是很一樣,按我想的方法剪出來(lái),顯得很別扭。第三個(gè)就是時(shí)間的控制,在剪輯好之后我發(fā)現總時(shí)長(cháng)已經(jīng)超出了時(shí)間上限,也就是說(shuō)明我要刪減鏡頭還要保證能交代清楚,所以在這里也是廢了很多的時(shí)間,好在最后這些問(wèn)題都在那位老師的幫助下一一化解。

  這只是一期節目,在兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中還要至少做出四期這樣的節目,我覺(jué)得有了第一次的經(jīng)驗,剩下的幾期也就沒(méi)有這么多的問(wèn)題了。

  在電視臺的每一天過(guò)得都很充實(shí),因為每一天都有不同的任務(wù)需要完成,很累也很充實(shí),完成《愛(ài)上廚房》后就有接到一個(gè)新的剪輯任務(wù),電視臺新創(chuàng )建了一檔綜藝搞笑節目,由于有七期需要編輯,人手不夠所以我也被分配了一期,這也是我第一次編輯一期長(cháng)達45min的片子,耗時(shí)一周,包括總體編輯,節目包裝等,都需要我一個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)四十五分鐘的片子,對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑使一項巨大的挑戰,因為在學(xué)校我所剪的片子都是幾分鐘到十幾分鐘的,這么長(cháng)的片子也是第一次接觸,而且也是有時(shí)間限制的,不能超過(guò)45分鐘太多,所以這項任務(wù)很艱巨,整整五天都是一坐一整天的在剪輯室進(jìn)行剪輯,五天的剪輯中有三天是在組接鏡頭,剩下的兩天是在完成另外一項任務(wù)就是加特效字幕,雖然給了我們一些模板,,但是還是有很多需要修改的,這里就用到了我從未接觸的AE,經(jīng)過(guò)短暫的培訓,學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的操作方法,然后就是看片子加特效字幕,需要一個(gè)一個(gè)的改、生成、添加再調整他在畫(huà)面中的大小,五天過(guò)后領(lǐng)導來(lái)審核片子,也給我提出了一些問(wèn)題,有剪輯上的錯誤,還有一些問(wèn)題是我不該犯的,就是聲音的大小,有一段嘉賓和主持人的聲音大小不一樣,因為懶我沒(méi)有調整,所以被指出來(lái)了,我想在今后的工作中一定要避免這些問(wèn)題的出現,畢竟我覺(jué)得這是一個(gè)低級的錯誤,是不應該犯得。最后兩天是最后的調整階段,調整特效字幕,音樂(lè ),字幕等一些善后工作。

  當片子開(kāi)始生成的時(shí)候,可以說(shuō)我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,整整一周其他的沒(méi)做,全部精力都放在了這個(gè)片子身上,但成果確實(shí)好的,小問(wèn)題會(huì )有,但是大方向上的問(wèn)題卻沒(méi)有出現也得到了領(lǐng)導的一定的認可吧

  現在我的實(shí)踐還在繼續,還要跟著(zhù)電視臺各位老師去學(xué)習,去增長(cháng)經(jīng)驗,身為傳媒人,我會(huì )深深的記著(zhù)一句話(huà);“身為編導,一定要什么都會(huì )做,做一個(gè)全能的人!痹俳窈蟮 實(shí)踐中也會(huì )全面提升各項能力,增長(cháng)各項經(jīng)驗,做一個(gè)全能什么都會(huì )的傳媒人,但我自己還是更喜歡攝像和后期的工作,所以在這兩項上的精力會(huì )放的多一點(diǎn)。

  因為還沒(méi)有實(shí)踐結束,所以也只能把我這次已經(jīng)完成的工作做一個(gè)報告出來(lái)。希望我在今后的一個(gè)月實(shí)踐中可以獲得更大的收獲。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4

  XX年的這個(gè)暑假注定自己不平凡。在這個(gè)酷熱的夏季,當別人都回家避暑的時(shí)候,我在努力地奮斗著(zhù);當別人都出去逍遙的時(shí)候,我在勤奮地學(xué)習著(zhù);當別人都無(wú)所事事的時(shí)候,我在快樂(lè )地忙綠著(zhù)……

  正是這個(gè)暑假,它給我學(xué)習的機會(huì ),給我掛職的機會(huì ),給了我獲取新知識的機會(huì )。我暑期掛職的地方是在浦東團委的宣志部。這個(gè)部門(mén)是主要是管理公益項目的,是以微信“淘公益”平臺為基礎,開(kāi)展宣傳,支教等等一系列的活動(dòng)。

  毋庸置疑,在一個(gè)新的環(huán)境里,總會(huì )可以學(xué)到很多的,只要你留心的話(huà)。每一天的實(shí)習,都有種未來(lái)自己在上班一樣的感覺(jué)。感覺(jué)競爭的激烈,在這里,知識淵博的人總是受人尊敬的。當然,不管自己怎樣,首先在對人方面一定要是禮貌,大方;在做事情上面,要果斷,自信,勇敢。

  在這里,雖然每一天的工作都很平凡,但我每一天都可以學(xué)到新的技能,不論是為人處世的方法,還是處理事情的能力。我覺(jué)得掛職是值得每個(gè)人去經(jīng)歷的!它教給我們的不僅僅只是社會(huì )經(jīng)驗,不僅僅只是學(xué)習技巧,還有帶給我們更多的是快樂(lè )與自信!

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5

  今年暑假期間,我十分榮幸能在世界五百強之一的西門(mén)子公司實(shí)習。西門(mén)子股份公司是世界最大的機電類(lèi)公司之一,1847年由維爾納·馮·西門(mén)子建立。如今,它的國際總部位于德國慕尼黑。西門(mén)子的業(yè)務(wù)范圍也非常廣泛,分別涉及到信息通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫療、金融、照明、家用電器。

  1872年,西門(mén)子公司向中國出口了第一臺指針式電報機,由此打開(kāi)了他在中國的市場(chǎng)。過(guò)去130多年的時(shí)間里,西門(mén)子一直活躍在中國市場(chǎng),西門(mén)子的中國業(yè)務(wù)是西門(mén)子集團亞太地區業(yè)務(wù)的主要支柱,并且在西門(mén)子全球業(yè)務(wù)中起著(zhù)越來(lái)越舉足輕重的作用。如今,西門(mén)子的全部業(yè)務(wù)集團都已經(jīng)進(jìn)入中國,活躍在中國的信息與通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫療、照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中,其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎設施建設和工業(yè)解決方案。與此同時(shí),西門(mén)子也是中國經(jīng)濟不可分割的一部分,致力于成為中國完成主要基礎設施建設和工業(yè)現代化的可信賴(lài)的合作伙伴,目前中國正在使用的一些最先進(jìn)的技術(shù)都出自西門(mén)子。西門(mén)子技術(shù)能夠為中國提供經(jīng)濟、高效和環(huán)保的能源;快速、安全、舒適的公交系統;可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫療設備,以及幫助各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域提高產(chǎn)量、效益和競爭力的自動(dòng)化解決方案等。未來(lái),西門(mén)子將繼續在中國增加投資,并大力推進(jìn)本地化進(jìn)程,不斷加強本地研發(fā),增加本地工程項目實(shí)施,提高本地采購和增進(jìn)本地管理水平。

  我所在的公司就是西門(mén)子工廠(chǎng)自動(dòng)化工程有限公司 (sfae),所在的部門(mén)是汽車(chē)工程部ss3組,這個(gè)部門(mén)原先隸屬于西門(mén)子中國有限公司自動(dòng)化部。我們這個(gè)團隊人才濟濟,都是有著(zhù)豐富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人才。其中一些高級經(jīng)理都是從德國外聘過(guò)來(lái)的,因此我在這兒除了能學(xué)到專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識外還能很好地鍛煉我的德語(yǔ)。

  我的直接老板是mr.singer johannes,他秉承了德國人一貫的做事認真的風(fēng)格,他每一次給我布置任務(wù)時(shí)都會(huì )在紙上寫(xiě)清楚,如果我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà),他會(huì )反復給我解釋。我主要負責幫他訂飛機票和酒店,做出差申請和個(gè)人報銷(xiāo)以及一些日常工作的處理。老板平時(shí)很忙,是個(gè)十足的“空中飛人”,因此我肩負著(zhù)很重要的責任。他首先會(huì )把行程和航班安排寫(xiě)在紙上,讓我幫他訂機票和酒店,然后把確認信息發(fā)給他,再做一份出差申請。這方面我積累了很多豐富的經(jīng)驗,從剛開(kāi)始連電話(huà)都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發(fā)狀況,這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來(lái)出了票但沒(méi)用的機票有一年的有效期可以用于替換其他機票,如何改票,如何用積分升艙,如何為未在國內注冊的外聘員工做外卡授權等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練,起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預定,但是事與愿違,總是會(huì )有這樣那樣的特殊狀況,例如碰到會(huì )展期間所有賓館的房?jì)r(jià)都翻倍,超過(guò)了老板的出差預算或者就是房間全都訂滿(mǎn),有一次老板第二天早上就要出發(fā)了,但我前一天還沒(méi)有解決房間問(wèn)題,最后只能通過(guò)攜程網(wǎng)自己開(kāi)了個(gè)賬戶(hù)為他定了間房間,既便宜又離工廠(chǎng)近,老板知道后非常滿(mǎn)意。接著(zhù)就是做出差申請和報銷(xiāo),公司的一切都是按照sap系統運作的,因此一切流程都要在系統中做備案,因而老板的每一次出差申請和報銷(xiāo)都要在網(wǎng)上寫(xiě)清楚,尤其是報銷(xiāo),這個(gè)環(huán)節要萬(wàn)分小心,貼好每張發(fā)票,算清楚每一部分的開(kāi)銷(xiāo),每一次上傳前我都要檢查兩遍,來(lái)回核算數目確保不出任何錯誤。雖然最初因為不熟練而會(huì )忘記一些步驟導致被退還,但慢慢地就熟能生巧,若是中出了什么錯誤我也能自己和財務(wù)那邊溝通。每一次看到報銷(xiāo)被批下來(lái),錢(qián)從財務(wù)那兒匯到老板的公務(wù)卡時(shí),心里都非常開(kāi)心。我把實(shí)習期間做的所有報銷(xiāo)都做了張列表,哪些被批了,哪些被退了,哪些又是批了但錢(qián)還未到賬,一目了然,而且很清楚地展示了我這兩個(gè)月的業(yè)績(jì),我知道了我到底為老板做了多少,我確實(shí)是踏踏實(shí)實(shí)地在工作。

  因為我是整個(gè)團隊的實(shí)習生,所以在完成mr.singer 所布置的任務(wù)之外,我還會(huì )幫其他同事做些事,例如裝訂工業(yè)圖紙,打印、復印、掃描、傳真,有時(shí)還會(huì )接收商務(wù)部的工作,整理些po。這里的每一個(gè)人都很信任我,很放心地把工作交給我,也愿意教我,有一次商務(wù)部的同事為了想讓我學(xué)習更多的東西,還邀請我去旁聽(tīng)項目會(huì )議,做一些會(huì )議記錄,因此我每一次都很努力很認真地完成我該做的任務(wù)來(lái)回報他們對我的信任,也因此我學(xué)到了更多的東西,積累到了更多的經(jīng)驗。

  這兩個(gè)月,我在西門(mén)子公司工作得很開(kāi)心,和各位同事相處的也很融洽,每個(gè)人對于我的工作都給予了肯定,這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進(jìn)公司做交接工作時(shí),當時(shí)每個(gè)人雖然都很忙,但他們任然停下手下的工作一一和我握手介紹自己,有些同事還很正式地遞了張名片給我,這讓我很驚訝,我一個(gè)小小的實(shí)習生第一天進(jìn)公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我,也真的把我當作是團隊的一份子,在這一點(diǎn)上我充分體會(huì )到了團隊精神的含義,彼此之間互幫互助,才能為整個(gè)團隊帶來(lái)最大的利益。

  其實(shí)這兩個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐,我也早已把自己當作為團隊的一份子。每天穿著(zhù)正裝,踩著(zhù)高跟鞋,準時(shí)來(lái)到辦公室,開(kāi)始體驗白領(lǐng)們朝九晚五的生活。由于我是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我喜歡德國這一民族的優(yōu)良美德:守時(shí)、認真、嚴謹。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點(diǎn),由此我和兩位老板也保持了很好的關(guān)系,有時(shí)大家一起吃飯時(shí)他們還會(huì )和我聊聊他們眼中的中國和中國人。其實(shí)下班后他們一點(diǎn)也沒(méi)有老板的架子,反而很容易相處,有點(diǎn)像我的德語(yǔ)老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大,慢慢地也就放開(kāi)來(lái),事情越做越順了。我是個(gè)實(shí)習生,大大小小的無(wú)論誰(shuí)的忙我都主動(dòng)積極地去幫,因為我知道實(shí)習時(shí)間很短,而要學(xué)習的東西很多,所以我要比別人付出的更多才可以,只有努力了才會(huì )有機會(huì ),才會(huì )有希望。而在公司里我也深深體會(huì )到了這一條潛規則:老板從結果中獲益,員工從經(jīng)驗中學(xué)習。

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