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暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-30 09:01:18 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告集錦8篇

  在現實(shí)生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告集錦8篇

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1

  暑期實(shí)踐終于結束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書(shū)的好。在學(xué)?梢宰杂砂才抛约旱恼n余時(shí)間、做自己想做的事情。

  我是通過(guò)媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有三個(gè),她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐內容并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學(xué)習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,對電臺的工作有了一個(gè)大體上的認識,更是系統的熟知了關(guān)于導播的各項工作和具體操作。普通話(huà)也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關(guān)于實(shí)踐的內容我并不想多說(shuō)些什么,反而通過(guò)這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會(huì )的現實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢(mèng)》里所說(shuō)的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個(gè)辦公室就七八個(gè)人,但是交往之道遠比和幾十個(gè)學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說(shuō),這些素質(zhì)早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累,每天要花大把的時(shí)間想著(zhù)如何與他人交流,小心說(shuō)每一句話(huà),謹慎做每一件事;不能說(shuō)不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會(huì )被認為不合群,要做到有親合力。

  想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對我說(shuō):“現在大學(xué)生這么多,競爭這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

  央視前陣子報道,在北京有相當多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結合自己的專(zhuān)業(yè)找一個(gè)合適的單位實(shí)踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場(chǎng)空”,即使有這樣的實(shí)踐機會(huì ),同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競爭。

  也許我的這番話(huà)說(shuō)出來(lái),有些人會(huì )笑我幼稚,會(huì )說(shuō)我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的!笔前,社會(huì )不需要也容不下單純的人,社會(huì )迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會(huì )世故,學(xué)會(huì )看清現實(shí)。

  不知道這些在你們看來(lái)會(huì )是怎樣的感受,在我看來(lái)由我說(shuō)這些道理難免膚淺,不過(guò)有一點(diǎn)肯定不會(huì )錯,那就是我們要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為以后的工作多一份競爭實(shí)力。同時(shí)再學(xué)習一些人際交往之道,有益無(wú)害。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2

  因為現在我是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補習英語(yǔ)的工作。得到此工作時(shí),我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ),通過(guò)面試,我順利得到了學(xué)校的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

  教學(xué)的過(guò)程主要分為以下幾個(gè)階段:

  第一是預備階段。

  先熟悉實(shí)習班級的情況,認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎上備課,。做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩天聽(tīng)課后,第三天我正式走上講臺,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  這些都是初三的學(xué)生,面臨著(zhù)中考的嚴峻形勢。為了孩子的學(xué)習問(wèn)題,學(xué)校和家長(cháng)都廢盡了心力.因此,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習,并向家長(cháng)和學(xué)校保證,會(huì )重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

  一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作方面存在著(zhù)一定的問(wèn)題,所以學(xué)校和家長(cháng)都提出要著(zhù)重補一下英語(yǔ)作文方面,所以我在這方面做了很多準備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過(guò)的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學(xué)習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒(méi)有標出來(lái)我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯誤。通過(guò)分析他們的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現他們在回答問(wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應付的感覺(jué)。但是他們的思路很清晰,對考試存在著(zhù)態(tài)度不正確的問(wèn)題。但是可以看出他們是有獨特想法的孩子,如果他們認真審題,仔細做答的話(huà),我相信他們會(huì )有很不錯的成績(jì)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類(lèi)似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習體會(huì )。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān),我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  關(guān)于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于初中生的英語(yǔ)作文的應試我還是了解一些的,因為我也曾是一個(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫(xiě)一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我

  的思路的想法,以及下筆的線(xiàn)索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹(shù)立怎樣的觀(guān)念。對于作文開(kāi)頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,有時(shí)我也會(huì )即興出個(gè)小題目問(wèn)他們要怎樣去寫(xiě),他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開(kāi)了思路,活躍了思維。

  每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫(xiě)的一些東西。對于他們說(shuō)的話(huà)題,我都認真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現他們的見(jiàn)解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。所以在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練之后他們也學(xué)到了一些寫(xiě)作的基本技巧,寫(xiě)作水平有了一定的提高。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3

  一、社會(huì )實(shí)踐目的

  學(xué)以致用——在實(shí)踐中認知所學(xué)到的知識

  由于學(xué)校里要求我們進(jìn)行一次暑期社會(huì )實(shí)踐的緣故,我就在爸爸的安排下進(jìn)入了一家環(huán)保工程安裝公司工作。而我的工作量也很小,就是回答一些人家所咨詢(xún)的問(wèn)題。當然,這種問(wèn)題還是相對表面的,不是太深入涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的一些問(wèn)題。這項工作讓我學(xué)習到了一些說(shuō)話(huà)的技巧,因為將來(lái)踏入社會(huì )工作以后,一些靈活的說(shuō)話(huà)技巧也是必須的,當然這并不意味著(zhù)投機取巧。

  二、實(shí)踐內容

  這次的實(shí)踐時(shí)間不長(cháng),一共也就十天時(shí)間,但這十天時(shí)間里,我受益匪淺。而且,實(shí)踐是一次對用人單位和實(shí)踐生都有利的人力資源安排制度,對接收實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其降低成本,大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實(shí)踐生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  而我所在公司也有著(zhù)一定的企業(yè)文化。他們所倡導的精神是:創(chuàng )新激情協(xié)作誠信。公司愿景:珍愛(ài)環(huán)境節約資源。發(fā)展戰略:精確識別客戶(hù)需求,打造三線(xiàn)矩陣,持續可盈利地滿(mǎn)足客戶(hù)需求。公司使命:為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。文化特質(zhì):平和感恩;快樂(lè )生活快樂(lè )工作。

  精進(jìn)模式是一項企業(yè)戰略,是公司的商業(yè)模式,旨在滿(mǎn)足客戶(hù)要求,為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,同時(shí)推動(dòng)公司的增長(cháng)。公司一切活動(dòng)以客戶(hù)為中心,客戶(hù)的技術(shù)需求,商務(wù)需求,愛(ài)好是公司一切業(yè)務(wù)流程的設計起點(diǎn)。它為客戶(hù)提供的是能源解決方案,價(jià)值鏈和客戶(hù)系統的經(jīng)濟性是公司的服務(wù)標準。

  在隨后的一周里,我來(lái)到集團的子公司,進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和日語(yǔ),由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì ),以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。

  接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿術(shù)語(yǔ),尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客戶(hù),如何進(jìn)行有效的溝通,因為我們是專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司,負責對內和對外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來(lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù),因為是實(shí)習生,公司對我們并沒(méi)有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學(xué)習怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,起初對于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯,國內的還好點(diǎn),國外的由于英語(yǔ)水平的限制,通過(guò)電話(huà)根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過(guò)e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

  在一次與大學(xué)生比賽網(wǎng)外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個(gè)相當專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問(wèn)題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買(mǎi)點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會(huì ),隨后的時(shí)間里,逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說(shuō)明,為應對客戶(hù)的各種問(wèn)題做充分的準備,進(jìn)一步準備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開(kāi)始聯(lián)系客戶(hù),報價(jià),談判等等。從這些公司的日常事務(wù)中,使我充分體會(huì )到身為一名職員的責任的重大與艱辛,同時(shí)也使我的語(yǔ)言表達能力得到了一定程度的提高,在一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識面得到了一定程度的拓展。

  在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對公司創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。公司現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

  三、實(shí)踐結果

  這一次的實(shí)踐無(wú)疑在很大程度上提高了我的英語(yǔ)水平,尤其是外貿英語(yǔ)這一塊,同時(shí)它涉及到了很多商務(wù)英語(yǔ)的知識,無(wú)論是一些比較書(shū)面化或是比較口語(yǔ)化的商貿英語(yǔ),在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中我都得到了很大的提升,因為它對我將來(lái)的職業(yè)生涯有著(zhù)很大的幫助,使我在真槍實(shí)彈的演習中得到經(jīng)驗和教訓。同時(shí),在另一方面它讓我切身體會(huì )到了,這不是在大學(xué)校園里,這是在社會(huì )上,說(shuō)話(huà)的技巧和必要的技術(shù)應該牢記在心。

  四、實(shí)踐總結

  這次十天的社會(huì )實(shí)踐給我真真實(shí)實(shí)地上了一趟課,在真實(shí)的環(huán)境中讓我體會(huì )到了工作的艱辛和樂(lè )趣。這也不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐了,但卻是我映像最深的一次。

  這次的實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將使我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層的感情,拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不在來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在成功結束實(shí)習后,仔細總結,發(fā)現不同于前幾次實(shí)習,這次校外實(shí)習充分認識了從學(xué)校走向社會(huì )我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4

  本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。

  的確,聚會(huì )沒(méi)有白去。聚會(huì )那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì )上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細節,在下文中會(huì )有詳細說(shuō)明。

  那天早上下著(zhù)雨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì )面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì )議室,讓我們在這先休息休息,過(guò)會(huì )兒會(huì )有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì )議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做家電下鄉,以舊換新、什么意思呢?就是說(shuō),你們看著(zhù)那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認真聽(tīng)!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì )有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會(huì )沒(méi)聽(tīng)明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當然有人會(huì )問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5

  暑假,炎炎夏日,烈日當頭。正是因為這樣的環(huán)境和學(xué)校的暑期作業(yè),激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  作為一個(gè)學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生,找工作不是一件難度很大的事情,關(guān)鍵在于肯不肯吃苦。是否能夠在任何環(huán)境下都能夠始終保持熱忱的態(tài)度去對待工作。很幸運,經(jīng)熟人介紹,我得到了人生中的第一份實(shí)習工作,在中國銀行撫順?lè )中腥温毚筇媒?jīng)理的助理。我很珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),暗自下定決心:一定不要讓大家對自己失望。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我對我將要做的工作一點(diǎn)都不了解,我都不知道自己將要做些什么,所以在實(shí)習的第一天,我的主要任務(wù)就是觀(guān)察、了解。領(lǐng)導和同事們對我相當的照顧,有不懂的他們都會(huì )耐心的、細心的給我講解。我的職務(wù)是大堂經(jīng)理助理,在咨詢(xún)處接待客戶(hù)為客戶(hù)解決疑問(wèn)、引導客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)。雖然,自己的工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么,但是領(lǐng)導曾對我說(shuō)過(guò)我們是第一個(gè)接待客戶(hù)的人,和客戶(hù)是最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表著(zhù)銀行的形象。差不多經(jīng)過(guò)一上午的細心觀(guān)察,我慢慢地明白,大堂經(jīng)理最主要的任務(wù)就是為客戶(hù)排憂(yōu)解難,而我也想到了我的工作就是在客戶(hù)很多時(shí),我幫助大堂經(jīng)理為客戶(hù)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,例如存款帳單如何填寫(xiě),轉帳帳單如何填寫(xiě)等等,為大堂經(jīng)理減輕一些負擔,讓其有更多的時(shí)間為客戶(hù)解決更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。當明白這一點(diǎn)后,我意識到,我的社會(huì )實(shí)踐要正式開(kāi)始了。

  我想給大家留下一個(gè)好印象。所以每天我來(lái)的都特別早,我想讓大家知道,我是一個(gè)勤快的人而絕非是個(gè)懶惰的人。正所謂天道酬勤嘛!我對第二天實(shí)習的印象最深也最有感觸,因為我正式接待了第一個(gè)客戶(hù)?蛻(hù)問(wèn)我當天的日期是什么,因為帳單上有時(shí)間欄。我拿出手機看清日期后,告訴了客戶(hù),而且我說(shuō)了兩遍?蛻(hù)對我說(shuō)了一聲謝謝。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是我覺(jué)的好有成就感,秦和校長(cháng)不是說(shuō)過(guò)嘛,天下大事必從細而做。偶爾我還會(huì )遇到外國客戶(hù),由于我的本科專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)(金融與保險),基本交流難不倒我,甚至還出現了只要一有外國人進(jìn)來(lái),大家就派要我去接待的情況。然而我對銀行的專(zhuān)業(yè)知識掌握的并不好,由于大三才開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,我對銀行的專(zhuān)業(yè)知識了解的少之又少,所以難免有時(shí)會(huì )面對客戶(hù)的回答束手無(wú)策,尷尬!真恨自己平時(shí)為什么不提前自學(xué)有關(guān)這方面的專(zhuān)業(yè)知識。

  為了減少尷尬事情的出現,我不得不在早上第一個(gè)來(lái)晚上最后一個(gè)走的情況下,回家還要繼續啃書(shū)本,盡管很辛苦,我還是每天充滿(mǎn)動(dòng)力,盡管臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習成果只能得到小小的發(fā)揮,我還是滿(mǎn)心歡喜。我相信只要有效果就代表我已經(jīng)有了個(gè)好的開(kāi)始。

  經(jīng)過(guò)前面幾天的實(shí)習工作,我對我的“業(yè)務(wù)”也已經(jīng)了解的差不多了。只要是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我都可以辦理的得心應手。而就在此時(shí),我的內心突然冒出了一個(gè)大膽的想法,我是否也可以為客戶(hù)解決一些專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題呢。盡管我對這個(gè)想法也打上了一個(gè)大大的問(wèn)號,不過(guò),既然我對自己的信心都打了一百分,我就有理由相信自己能行。

  隨著(zhù)接觸的客戶(hù)越來(lái)越多,打理的業(yè)務(wù)也不斷地增多,辦事效率也不斷的攀升,對自己越來(lái)越有信心,說(shuō)話(huà)辦事也都有了實(shí)足的底氣。當然,對于那些專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察,我也認識到這絕非一天兩天就能夠熟練掌握,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的功底也是絕對不行的,雖然自己很不甘心,但是我也認識到了自己的不足。我也第一次看到了專(zhuān)業(yè)知識在工作中的重要性,也第一次明白單單有工作能力和熱情還是不夠的。我發(fā)現工作能力就像是一個(gè)人的右手,對于大部分不是左撇子的人來(lái)說(shuō),右手承擔了很多的工作,甚至大部分的事情用右手來(lái)做就可以了,然而我們永遠不能因為右手的存在而忽略左手的重要地位,若沒(méi)有左手的配合,則很多事情我們都做不了。沒(méi)錯,專(zhuān)業(yè)知識就是我們工作中的左手。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),左手右手缺一不可,同樣,對于工作來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)知識與工作能力同樣重要,永遠沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要之說(shuō)。

  記得有一次,我教一個(gè)女大學(xué)生用中國銀行網(wǎng)銀,她說(shuō)我的服務(wù)態(tài)度很好,她第一次遇到工作這么用心的工作人員。當時(shí)自己感覺(jué)好開(kāi)心,因為自己的工作得到了他人的認可。雖然,每天都要接待不一樣的客戶(hù),指導客戶(hù)、教客戶(hù)填各種各樣的單子,甚至偶爾會(huì )遇到有些無(wú)禮的客戶(hù),但是我還是很開(kāi)心,因為每天都會(huì )學(xué)習到不一樣的知識來(lái)充實(shí)完善自己。從被動(dòng)到主動(dòng),從毫無(wú)頭緒到得心應手,在中行的實(shí)習無(wú)疑成為了以后踏入社會(huì )前的一個(gè)臺階,同時(shí)使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后更好地工作打下堅實(shí)的基礎。從這次實(shí)習中,我認真參與每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),積累實(shí)際操作中的經(jīng)驗,總結學(xué)習中自身的不足,為以后即將從事的工作打下堅實(shí)的基礎,只有這樣,走向工作崗位時(shí),才能夠勝任自己的工作,在大浪淘沙中找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  實(shí)習的最后一天,我格外的珍惜也格外的小心。因為我怕自己的粗心大意給客戶(hù)帶來(lái)不必要的麻煩。幸運的是,一天下來(lái)很順利。臨走前,大堂經(jīng)理表?yè)P了我的工作,而且為我給他減輕負擔表示感謝。并表示,希望下個(gè)假期我能夠繼續來(lái)應征這個(gè)助理的職位。我很高興,因為這是對我工作的肯定,我欣然答應。

  實(shí)踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們除了要扎實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)知識,更要培養將知識與實(shí)際相結合的能力,畢竟我們在課堂上所學(xué)與在實(shí)際當中遇到的也是不盡相同的。其往往不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。同時(shí)作為當代中國的大學(xué)生,應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇6

  千辛萬(wàn)苦進(jìn)報社

  放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開(kāi)著(zhù)粉色的電瓶車(chē)出門(mén)找工作。到了市區隨眼一瞟,有個(gè)臺州市報業(yè)集團。奇怪的是正值周五,大門(mén)卻緊閉(最顯眼的南門(mén)),好找一番才東邊還有個(gè)門(mén)。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),因為東門(mén),對門(mén)是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺(jué)得有“招財進(jìn)寶,后有靠山”的意思,于是將大門(mén)搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

  找到了門(mén),還沒(méi)進(jìn)去就被保安給攔住。說(shuō)明來(lái)意后保安就直接告訴我,我們這不招實(shí)習生,來(lái)的都是熟人介紹的。還有這操作?差點(diǎn)直接打道回府。好說(shuō)歹說(shuō),保安大叔開(kāi)始給領(lǐng)導打電話(huà),免提音才次給我暴擊。

  既然來(lái)了,進(jìn)都進(jìn)不去,那多沒(méi)面子。給了身份證,進(jìn)電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進(jìn)了410。不要問(wèn)我為什么,因為整層就這一個(gè)門(mén)開(kāi)著(zhù)。

  一個(gè)大約30多,穿著(zhù)白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機?次疫M(jìn)來(lái),對我一笑,有戲。說(shuō)明來(lái)歷后,問(wèn)了點(diǎn)基本情況,一切看起來(lái)很順利。但接下來(lái)的話(huà),直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來(lái)學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會(huì )。

  回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來(lái)高大尚點(diǎn))之后問(wèn)我需要實(shí)習多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個(gè)月,哎暑假又交代了。最后簡(jiǎn)單的給她看了點(diǎn)作品,告訴我需要和領(lǐng)導討論下,周一等消息。。。

  周一0點(diǎn)手機受到信息,xx早上8點(diǎn)半,請來(lái)晚報報道。還真準時(shí),說(shuō)周一就周一,于是我就進(jìn)臺州晚報了。

  跟對老師很重要

  做了報道應該做的事情后,高波老師(指導老師)領(lǐng)著(zhù)我去開(kāi)晚報編前會(huì )。編前會(huì )顧名思義,采編前的會(huì )議,記者上報今天采編的選題。會(huì )后高老師領(lǐng)著(zhù)我去另一個(gè)記者處,讓他帶我一天。

  “我不帶實(shí)習生,給他看看報紙得了”這是那記者和高老師說(shuō)的第一句話(huà)。結束談話(huà),找了張報紙,拋下一句話(huà),下午2點(diǎn)到臺州市服務(wù)中心。我當然不會(huì )傻得去看報紙,在高老師那邊詢(xún)問(wèn)到,可以幫他找下題材。就是這個(gè)做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。

  下午2點(diǎn),好找一番,終于到達地點(diǎn),過(guò)了一會(huì )記者開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報道。采訪(fǎng)過(guò)程百無(wú)聊賴(lài),發(fā)現與學(xué)校實(shí)踐沒(méi)什么區別,也沒(méi)有和記者交流;丶液髮(xiě)了篇消息,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫(xiě)的報道沒(méi)有上報。

  到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報紙。這一看發(fā)現昨天找的題材竟有3篇上報,我知道這可能會(huì )讓我有點(diǎn)不一樣。編前會(huì )上,高老師開(kāi)始報選題,其中一個(gè),還提到是我找的'題材。會(huì )后林副總編留我下來(lái)和我談話(huà),我知道這算初步引起了領(lǐng)導的注意。

  高老師找上我,讓獨自去采寫(xiě)我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道,讓我去市政府大樓訪(fǎng)問(wèn)下相關(guān)學(xué)者。當時(shí)我就懵逼了才第二天。。。結果當然失敗

  采訪(fǎng)結束后,我突然發(fā)現給的信息太寬泛,想找附近抗戰老兵了解,老兵又差不多全過(guò)世了。后來(lái)高老師告訴我,他5年前做的第一篇報道就是關(guān)于抗戰老兵的,當時(shí)情況和我差不多,也是獨自被老師喊去采寫(xiě)的,寫(xiě)了一個(gè)版。那時(shí)候老兵還健在,采了好幾個(gè)老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來(lái)形容那次采寫(xiě)。最后他還發(fā)了一份采寫(xiě)那份報道時(shí)的心得給我,后來(lái)的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報紙的日常,不過(guò)報紙還是要天天看的。

  如果我一開(kāi)始跟的是那個(gè)記者,我相信在我寫(xiě)這篇報告前,我還在和有些實(shí)習生一樣,還在看報紙,遇到一個(gè)好老師很重要。

  單獨完成一篇報道

  領(lǐng)導認識你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來(lái)新聞部說(shuō)熱線(xiàn)部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

  到了熱線(xiàn)部,徐姐給我個(gè)任務(wù),讓我去附近看看有沒(méi)有送涼茶的點(diǎn),采個(gè)報道回來(lái)。經(jīng)歷過(guò)幾次采訪(fǎng),我知道實(shí)習生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當即我就寫(xiě)了采訪(fǎng)提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點(diǎn),轉了大半個(gè)椒江市區,只發(fā)現一個(gè)涼茶點(diǎn),而且該涼茶點(diǎn)只有幾個(gè)罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報道又要黃了,告訴老師后,老師說(shuō)你先回來(lái)吧。

  我心想這次采寫(xiě)如果成功,那大不一樣這是個(gè)機會(huì ),因為是領(lǐng)導讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫(xiě)的。于是先在附近打聽(tīng),一看涼茶點(diǎn)旁邊有2個(gè)環(huán)衛工人。一問(wèn)才知道,原來(lái)涼茶供應時(shí)間早過(guò)了,早上10點(diǎn)就沒(méi)。

  難道真的問(wèn)不出來(lái)了?不!經(jīng)過(guò)交談我發(fā)現這個(gè)涼茶點(diǎn)就是旁邊大悲寺供應的,去問(wèn)問(wèn)沒(méi)準能問(wèn)出點(diǎn)什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說(shuō)明來(lái)意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪(fǎng),他們表示這些都是做好事,沒(méi)必要上報紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負責人啊,旁邊人這么多,還在工作能問(wèn)出來(lái)才怪。好說(shuō)歹說(shuō),終于領(lǐng)著(zhù)我去了一個(gè)房間,雖然不是負責人,但也送過(guò)涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進(jìn)來(lái)了那就有戲,開(kāi)好錄音,開(kāi)始瞎聊。我也不提采訪(fǎng)的事情,就說(shuō)大媽你們這涼茶看起來(lái)挺好喝的,這么快就沒(méi)了。見(jiàn)我夸他們,大媽也慢慢的打開(kāi)了話(huà)匣子,最后比較圓滿(mǎn)的完成了采訪(fǎng)任務(wù)。

  回到單位,陳副總在辦公室,我向他說(shuō)明了情況后。他對徐姐說(shuō)這樣報道做出來(lái)可能沒(méi)有什么亮點(diǎn),本來(lái)是想讓你們找找椒黃路三區的涼茶點(diǎn),現在時(shí)間不到?jīng)霾椟c(diǎn)也沒(méi)有辦,要不找找其他可以寫(xiě)的?聽(tīng)到這話(huà),我覺(jué)得哎難道又要黃了?不管了先寫(xiě)這再說(shuō),稿子一寫(xiě)就是2小時(shí)。拿給徐姐改過(guò)后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個(gè)新聞點(diǎn)交了上去,第二天上報了。陳副總編前會(huì )上說(shuō)了下這事情,還是比較興奮的。

  有了作品在報社就比較好混起來(lái),有次坐在前面看報紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門(mén)采訪(fǎng)個(gè)人,寫(xiě)創(chuàng )業(yè)故事。我立馬答應了下來(lái),去三門(mén)采訪(fǎng)了制造葛根的人物,回來(lái)后馬上寫(xiě)稿,晚上9點(diǎn)就交給了老師。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟版塊都是我寫(xiě)的,20xx多字,已經(jīng)寫(xiě)了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪(fǎng)人物,中午去路橋暗訪(fǎng)已經(jīng)3年都沒(méi)有裝好設施的小區,下午會(huì )椒江觀(guān)察路邊行人不文明現象,從哪之后我覺(jué)的在辦公室看看報紙也挺好。。。

  報社實(shí)習感受

  做記者有時(shí)候比生孩子還要痛苦,因為生孩子能生出東西,但做記者有時(shí)候肚子里沒(méi)貨,文章寫(xiě)不出來(lái),壓力是非常大的,特別是作為一個(gè)新記者,當然實(shí)習生是偶爾有壓力的。

  報社上班看似很自由,早上9點(diǎn)來(lái)11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)來(lái)4點(diǎn)走。但是記者從不在單位上班,有時(shí)一采訪(fǎng)就是一天,晚上還要交稿,明天就見(jiàn)報。就是那個(gè)說(shuō)不帶實(shí)習生的記者,聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)是晚報寫(xiě)稿最積極的,無(wú)論多困難的稿子都會(huì )去完成,有時(shí)候半夜有消息也立馬起來(lái),每月考勤都是排在前幾個(gè),和現在完全兩樣。自從結婚后,工作壓力變大,在家沒(méi)地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現在這個(gè)樣子。有段時(shí)間我也這樣,跟著(zhù)師父專(zhuān)訪(fǎng)人物,回來(lái)寫(xiě)稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個(gè)不停,還不時(shí)煩我拿東西,我寫(xiě)稿又特別慢。一寫(xiě)人物專(zhuān)訪(fǎng),我就要熬夜,最遲一次寫(xiě)到凌晨2點(diǎn),真是爆炸。

  晚報工作,總體來(lái)說(shuō)比較有趣,老師領(lǐng)導對實(shí)習生還算不錯。林副總編竟然還要求各個(gè)領(lǐng)導,老師每天下午2點(diǎn)半,講講自己做記者的心得。一老師開(kāi)玩笑的和我說(shuō),你們實(shí)習生中是不是有領(lǐng)導的私生子什么的,怎么對你們這次的實(shí)習生這么好,還講課以前都沒(méi)有。通過(guò)講課我才明白,這些記者很多都是從實(shí)習生開(kāi)始,都是從打掃衛生端茶送水開(kāi)始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫(xiě)出。

  在報社實(shí)習的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個(gè)上能和領(lǐng)導高層談話(huà),下能和黎民百姓說(shuō)笑的職業(yè)。期間跟著(zhù)采訪(fǎng)過(guò)俞敏洪,各種創(chuàng )業(yè)人才,暗訪(fǎng)過(guò)街邊百姓?偟恼f(shuō)記者這個(gè)職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專(zhuān)門(mén)去暗訪(fǎng)揭發(fā)一些無(wú)良企業(yè)和反映社會(huì )問(wèn)題的部門(mén),如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門(mén)工作。(陳鵬)

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇7

  實(shí)踐地點(diǎn):唐山市唐?h漫天雨分店

  實(shí)踐時(shí)間:2xxx年7月23至2xxx年8月23日

  實(shí)踐內容:

  隨著(zhù)夏日的來(lái)臨,我們的暑假也開(kāi)始。為了增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的社會(huì )閱歷,使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現代社會(huì )的挑戰,因此在暑期,我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群,更貼近顧客的服裝銷(xiāo)售行業(yè)。

  在我們的社會(huì )高速發(fā)展的背景下,人們的消費觀(guān)念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開(kāi)放式消費,人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀(guān),從顏色搭配到風(fēng)格品味,服裝體現了人們對生活最直白的熱愛(ài)。然而,從盲目的拼高價(jià),我們漸漸轉入理性的消費階段,F在品牌折扣店和代賣(mài)店也漸漸取得了較大的市場(chǎng),資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。

  漫天雨就是一個(gè)品牌折扣店。在經(jīng)營(yíng)模式屬于加盟連鎖店。因此,經(jīng)營(yíng)者風(fēng)險較小。在銷(xiāo)售過(guò)程中,每時(shí)段就會(huì )按時(shí)發(fā)送新品,并把銷(xiāo)售不好的款式返廠(chǎng),減少了經(jīng)營(yíng)者在服裝成本上的投資,經(jīng)營(yíng)者有了較大的活動(dòng)空間。主要經(jīng)營(yíng)幾個(gè)牌子的服飾,包括菲尚等。在這里,銷(xiāo)售利潤主要體現在銷(xiāo)售數量上。各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文 她與百貨大樓同步經(jīng)營(yíng),但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠(chǎng)家直接供貨,服裝主要按數量行銷(xiāo),所以,在價(jià)格上有較大的優(yōu)惠。并且,在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘,款式也很時(shí)尚,不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時(shí)尚女性。她的風(fēng)格隨意,在與其他服飾搭配也比較容易。而且價(jià)格適中,適合廣大消費人群。

  在這段社會(huì )實(shí)踐時(shí)間里,從與顧客的溝通中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。當顧客進(jìn)入店中,看見(jiàn)一張溫暖的笑臉,會(huì )對產(chǎn)品有一個(gè)溫和的印象。所以,服務(wù)行業(yè)的微笑,真的很重要。對于顧客的情緒,我們要從細節中推測出來(lái),找到合適的話(huà)題,從而更進(jìn)一步了解顧客的消費目標。這時(shí)候帶著(zhù)個(gè)人情緒工作,會(huì )很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時(shí),我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。

  偶爾會(huì )遇見(jiàn)一些不愉快的事情,由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次,自己會(huì )靜下心來(lái)反省,冷靜的思考更好的解決辦法,從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯,到漸漸嫻熟,我感覺(jué)到自己漸漸地成長(cháng)。

  我時(shí)常記得團隊的利益決定個(gè)人的利益,所以,當自己表現得好時(shí),不僅會(huì )有獲得成就的滿(mǎn)足感,更能贏(yíng)得合作者的認同,提升團隊的收益。偶爾也會(huì )遇見(jiàn)冷清的時(shí)候,這時(shí)候,耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作,更有利于自己的身心健康。

  實(shí)踐的好處是真實(shí)的挑戰,而真實(shí)的挑戰意味著(zhù)發(fā)生了就無(wú)法改變, 要求我們直接的面對,所以,在小心翼翼之余,更多的,是需要我們隨機應變,要求我們對突發(fā)事件的處理能力。

  假期結束了,離開(kāi)的時(shí)候,除了戀戀不舍,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。但確定的是,對于未來(lái),我多了一份屬于自己的自信。

暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇8

  今年暑假期間,重慶40個(gè)區縣及北部新區3113家機關(guān)、企業(yè),將為大學(xué)生提供2.2萬(wàn)余個(gè)帶薪實(shí)習崗位。21日,西南大學(xué)和重慶師范大學(xué)虎溪校區校園內,近20xx學(xué)子涌入報名點(diǎn)報名、確認,提前為假期做好規劃。

  小伙子自愿下區縣,想了解更多民情

  周雷林是西南大學(xué)英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生,手捧帶薪實(shí)習活動(dòng)安全承諾書(shū),他一筆一劃簽上姓名。

  “我從小喜愛(ài)旅游,這次實(shí)習,希望能體驗下英文導游工作!敝芾琢终f(shuō),4月期間,自己曾和同學(xué)前往金刀峽,發(fā)現景區內有不少外國游客!拔疫x擇的實(shí)習單位是重慶金刀峽旅游開(kāi)發(fā)有限公司,希望能利用英語(yǔ)專(zhuān)長(cháng),幫助外國游客進(jìn)一步了解重慶山水!

  和部分同學(xué)想留在主城不同,政治與公共管理學(xué)院的大二免費師范生歐明星主動(dòng)提出前往區縣!皩(shí)習單位是黔江區馮家街道桂花居委會(huì )二組!毙』镒有α诵,“這是第一次前往黔江,之前只在地圖上見(jiàn)過(guò)!

  對于歐明星而言,深入農村基層能了解到更多民情,增加人生閱歷!拔页錾r村,親身體驗到城市與農村生活的差距。這次去黔江,我會(huì )重點(diǎn)關(guān)注當地孩子的教育問(wèn)題和農村自治情況!睔W明星說(shuō)。

  該校學(xué)生處副處長(cháng)周翱介紹,7月8日前,全校1000名學(xué)子將正式到崗,開(kāi)始至少20天的實(shí)習體驗,單位涵蓋20個(gè)市直機關(guān)、37家國有企業(yè)、9家民營(yíng)企業(yè)及133個(gè)區縣機關(guān)、企事業(yè)單位!皩W(xué)生實(shí)習完畢后,學(xué)校將組織對其考核?己顺煽(jì)將占1到2個(gè)學(xué)分,并直接與其畢業(yè)成績(jì)掛鉤!

  實(shí)習歸來(lái),準研究生明確專(zhuān)業(yè)報考方向

  重慶師范大學(xué)虎溪校區弘德樓中庭,一眾學(xué)子正圍著(zhù)展板、咨詢(xún)臺,忙著(zhù)就帶薪實(shí)習崗位提交正式報名。

  談到實(shí)習崗位,數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生吳楨萍淡淡一笑:“我沒(méi)有過(guò)多要求,只要認真對待,任何崗位都能鍛煉能力,為今后求職、工作積累經(jīng)驗!眳菢E萍說(shuō),相比于自己尋找兼職,帶薪實(shí)習項目的可靠性、安全性更有保障,父母對此很支持。

  回憶起實(shí)習時(shí)光,本科畢業(yè)生唐姣華感慨頗多。她說(shuō),去年寒假,自己在市發(fā)改委參與民生工程調研工作。在此過(guò)程中,她發(fā)現目前政策制定、推廣工作上仍存在部分問(wèn)題!坝辛诉@段經(jīng)歷后,我在考研時(shí)更加明確了專(zhuān)業(yè)方向。研究生期間,我將就讀社會(huì )工作專(zhuān)業(yè),就相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究!

  該校學(xué)生處處長(cháng)黨亞蓮表示,目前,全校已獲1703個(gè)實(shí)習崗位,涉及14個(gè)市直機關(guān)、21家國有企業(yè)、2家民營(yíng)企業(yè)及249個(gè)區縣機關(guān)、事業(yè)單位。在安排崗位時(shí),學(xué)校將盡可能安排區縣學(xué)生回到生源地、外省籍學(xué)生留在主城,并為其在沙坪壩校區提供住宿寢室。

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