暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告(精選6篇)
轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)踐報告怎么能落下。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1
一:實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
今年x月x號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團隊”。 我們實(shí)踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉的主要活動(dòng)內容是:做好關(guān)于 “三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難,開(kāi)展慶祝建黨xx周年主題活動(dòng);調查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會(huì ),為世園會(huì )做貢獻;走訪(fǎng)當地貧困學(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二:實(shí)踐經(jīng)過(guò)及內容
1.情系三農 愛(ài)抵青龍
x月x日早上,我們團隊一行十一人在城堡大酒店門(mén)口集合,坐車(chē)前往我們此次下鄉的目的地---安康市城關(guān)鎮青龍村。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波,我們于中午13時(shí)30分左右到達目的地。當地村委領(lǐng)導謝書(shū)記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開(kāi)展活動(dòng)做好了準備。
下午,城關(guān)鎮李鎮長(cháng)、黃部長(cháng)和村上的領(lǐng)導們來(lái)謝書(shū)記家看望我們,對我們表示了親切的慰問(wèn)。他們表示將對我們的實(shí)踐活動(dòng)給予大力支持,希望我們圓滿(mǎn)完成此次實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導們的交流,我初步了解了當地的概況。城關(guān)鎮地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長(cháng)安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮,西與太山廟鄉、龍王鎮接壤?偯娣e360平方公里,。全鎮轄12個(gè)行政村,共XX0人左右。黨支部18個(gè),黨員人數400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。
境內自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),XX年被縣政府列為生態(tài)建設示范鎮,全鎮退耕還林面積4萬(wàn)畝,經(jīng)濟林特園達5萬(wàn)畝。
等我們送走了領(lǐng)導之后,我們召開(kāi)了每日例會(huì ),座談?dòng)懻摿说诙煨袆?dòng)的計劃,精心設計以后的實(shí)踐方案,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
2.親情陪伴 心靈溝通
實(shí)踐活動(dòng)的第二天,按計劃安排,我們進(jìn)行的是“親情陪伴 心理幫扶”主題活動(dòng)。大清早,我們把活動(dòng)需要的物品剛準備好,孩子們就來(lái)到了我們的活動(dòng)場(chǎng)地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進(jìn)行自我介紹,一會(huì )兒我們彼此熟悉起來(lái)了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個(gè)游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂(lè )融融,十分開(kāi)心。
時(shí)間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時(shí)間,我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題曲《明天會(huì )更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開(kāi)始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿(mǎn)氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂(lè )中排泄著(zhù)心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個(gè)就是贏(yíng)家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會(huì )就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂(lè )融融。
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2
XX年x月x日早上7:30,一群懷揣著(zhù)夢(mèng)想與激情,散發(fā)著(zhù)青春與活力的15名川農文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔,前往本次實(shí)踐基地——竹鄉沐川,進(jìn)行一年一度的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農村文化建設,關(guān)愛(ài)農村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產(chǎn)保護知識,提高農村居民對于文化建設和保護重要性的認識度,為新農村文化建設、繁榮農村文化提供相關(guān)實(shí)際數據和幫助,我們組成了四川農業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農村文化——走進(jìn)竹鄉沐川”暑期社會(huì )實(shí)踐分隊,前往樂(lè )山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農村文化生活現狀以及文化遺產(chǎn)保護知識”的問(wèn)卷調查活動(dòng)。
還記得活動(dòng)的第一天,我們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的帶著(zhù)沉甸甸的問(wèn)卷,前往勝利村,揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請求路人做問(wèn)卷調查,我們用飽滿(mǎn)的熱情詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶(hù)”,但是,別人一個(gè)冷漠的眼神,甚至不會(huì )正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊員便開(kāi)始打退堂鼓,覺(jué)得傷了自尊;有的隊員開(kāi)始埋怨他們的冷漠,心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調查這么容易的事情,為什么到鄉下卻這么難;有的隊員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請別人做問(wèn)卷時(shí),還是會(huì )有居民很樂(lè )意,雖然會(huì )被拒絕、會(huì )無(wú)所收獲,不去做是一定沒(méi)有收獲。
平日里,在學(xué)校我們會(huì )得到老師、同學(xué)的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方,想要做事情,難免會(huì )被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續。其實(shí),很多時(shí)候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會(huì )害怕再被拒絕,我們選擇繼續前進(jìn)。
我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車(chē)里。當時(shí),他立志當演員,并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地到紐約電影公司應聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫(xiě)了一個(gè)劇本四處推薦,繼續被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),又遭到對方不準他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級巨星。
試問(wèn)你能面對1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。
還有一個(gè)人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當選美國第十六任總統。
這個(gè)人是誰(shuí)?他是林肯,因為他堅信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰,最終成就不凡。
這些例子無(wú)一不說(shuō)明一個(gè)道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過(guò)的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因為別人拒絕做問(wèn)卷調查便心情沮喪,不再繼續了,我們怎么能完成本次活動(dòng),取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅持自己的夢(mèng)想,繼續前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進(jìn),最終成為美國總統;我們在基層做問(wèn)卷調查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進(jìn)嗎?
有句話(huà)說(shuō)的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道,人類(lèi)最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大,并不是因為他們擁有多高的智商,而在于是他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現自己的目標。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅持,一且就皆有可能。
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3
隨著(zhù)“三下鄉”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)踐中學(xué)知識,長(cháng)才干,做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)為構建“和諧社會(huì )”貢獻力量。我積極參加xx暑假“三下鄉”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉,使我有了一個(gè)自我驗證的機會(huì ),使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。我院此次“三下鄉”名為“中國夢(mèng)冀揚帆實(shí)踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下xx省社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)評價(jià)體系構建及現狀的調查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導老師2位。開(kāi)展了為期7天的調研考察。
三下鄉已經(jīng)結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富?傊,此次三下鄉一路走來(lái),我收獲頗多。
第一、珍惜。參加此次“三下鄉”、認識那么多大二大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們去珍惜。我們去發(fā)放問(wèn)卷、走訪(fǎng)xx市團委、走訪(fǎng)xx市愛(ài)衛會(huì )、xx市文明辦調研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
第二、細節。人常說(shuō):“細節決定成敗!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉,悉心準備。沒(méi)有深思熟慮的安排細節之處,往往會(huì )顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調研,我們時(shí)間雖短,但短短的時(shí)間之內,我們開(kāi)展了很多的調研活動(dòng)。每次開(kāi)始一項調研時(shí),我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的.細節問(wèn)題,未雨而綢繆,并且在問(wèn)卷走訪(fǎng),實(shí)地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節中時(shí)刻注意。
第三、團隊意識!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!贝舜握{研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一切都為團隊著(zhù)想,為大家著(zhù)想。我們在調研時(shí)一切聽(tīng)從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。
第四、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)地提出疑問(wèn),主動(dòng)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到,學(xué)到。在調研中,學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問(wèn)題,主動(dòng)提出自己的疑問(wèn)。不管是調研還是其他學(xué)習生活,我們都需要主動(dòng)去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng )造機會(huì )。
第五、理解與包容。每個(gè)人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學(xué)會(huì )理解別人,包容別人,包容社會(huì )。正如一路上帶隊學(xué)姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中不進(jìn)行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會(huì )了去理解包容。
第六、接受拒絕。人總會(huì )被拒絕,不可能任何事都會(huì )被別人接受。我們在問(wèn)卷調查的時(shí)候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問(wèn)卷調查。在調研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來(lái),我們會(huì )遇這種的拒絕,我們應當學(xué)會(huì )去接受拒絕。
當然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認,我們的工作也仍存在著(zhù)諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4
不知不覺(jué),我們xxx法學(xué)社會(huì )實(shí)踐隊結束暑期三下鄉離開(kāi)陽(yáng)江雅韶中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,但那十天的畫(huà)面卻依然歷歷在目。那些快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光,無(wú)論何時(shí)想起,都會(huì )心存美好,嘴角不自覺(jué)地上揚。
x月x日,我們下鄉的第一天。初來(lái)乍到,感覺(jué)條件不是讓人很滿(mǎn)意。陌生的環(huán)境讓人心里有點(diǎn)小小的煩躁。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也慢慢地適應了這陌生的環(huán)境,也慢慢地喜歡上了這里的寧靜和祥和。在陌生的地方,生活閱歷的不成熟,心理承受的壓力,讓我們措手不及。但是,正因為這些問(wèn)題,我們才可以慢慢地成長(cháng),我們才可以學(xué)會(huì )怎樣解決問(wèn)題。不管以后未來(lái)怎樣,當想起這些經(jīng)歷,我們都會(huì )記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗過(guò)的日子,那些記載了我們美好的時(shí)刻。
我是隊伍后勤組的一員。在后勤組的那幾天里,我感覺(jué)我們后勤組的成員真的是非常棒。一個(gè)成功的團隊是需要每一個(gè)成員的團結協(xié)作精神和辛勤的付出。這樣,才體現出團隊的精彩。后勤的工作真的很辛苦,而且因為后勤的工作環(huán)境不是很好,所以工作就真的是難上加難。我們不是專(zhuān)業(yè)的廚師人員,但是我們有可貴的精神,我們并沒(méi)有被困難打敗,而是迎難而上。
在我們后勤組,我們都有比較詳細的分工。有一部分人專(zhuān)門(mén)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,因為在他們當中有一個(gè)陽(yáng)江本地的同學(xué),她會(huì )說(shuō)當地的語(yǔ)言,能跟當地的老百姓更好地交流,解決我們的語(yǔ)言障礙,方便我們的出行。另外有一部分人員就留在廚房里干活。我就是留在廚房里的一個(gè)成員。在廚房里,我們有很多活要干。每天早上很早,有人就起來(lái)煮早餐給大家吃,然后就要清洗餐具,打掃衛生,洗菜切菜,洗鍋,洗米煮飯等等。盡管很累,很辛苦,特別是那些幕后燒柴,炒菜,買(mǎi)菜的成員,但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句,看到大家吃飯時(shí)滿(mǎn)意的表情他們就滿(mǎn)足了。而我們大家都懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)感謝他們。謝謝這些后勤組的成員的辛苦工作,讓大家在忙碌的一天之后有香噴噴的飯菜來(lái)犒勞我們的胃。
在一片愉快的氣氛中,日子一天一天地過(guò)去了。每天我們都在總結,都在改進(jìn),大家都在為做好這次三下鄉活動(dòng)而共同努力。想起那段同甘共苦的日子,心里泛起陣陣波瀾。我為后勤組自豪,更為我們的團隊驕傲。三下鄉已經(jīng)過(guò)去了,但我們依然是一個(gè)團結的大家庭,我們始終在一起。
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5
今天是我們在濯村的最后一天,是我們最難忘也是最不舍的日子。
這兩天村民們的傾力相助和盛情款待已經(jīng)深深地感動(dòng)了我們,深深地印在了我們的腦海里。每每我們去村民家里造訪(fǎng),村民都拿出好吃好喝的招待我們,從不嫌我們打擾,我們也和村民建立了深厚的情感。這幾天來(lái)咱們拍了不少的照片,有我們勞動(dòng)時(shí)候的,尋訪(fǎng)知青的時(shí)候,給村民辦講座的時(shí)候,但最多的還是和村民們在一塊兒的時(shí)候。于是咱們今天就把平時(shí)和村民們的合照給村民們挨家挨戶(hù)地送去。
還記得我去宮爺爺家的時(shí)候,宮爺爺一只手摩挲著(zhù)我們給他送去的照片,一只手用力擦去眼角的淚水,爺爺說(shuō),他們都很歡迎我們去濯村,歡迎我們去給他們辦講座,歡迎我們去和他們一塊種地,歡迎我們去和他們一塊擇菜。我們讓他們想起了過(guò)去知青們還在村子里的日子,想起了自己的孫子孫女們。爺爺還說(shuō)他可喜歡下象棋了,可喜歡打麻將了,于是咱們就陪爺爺下了幾盤(pán)象棋。時(shí)光過(guò)得飛快,幾盤(pán)象棋的時(shí)間過(guò)去了,也是咱們該與村民道別的時(shí)候了。
下午咱們社會(huì )實(shí)踐小隊的成員們和濯村的對口黨支部進(jìn)行了一次交流。這次交流會(huì )咱們請到了當地的四位黨員老干部和咱們進(jìn)行了一次心與心的溝通。與其說(shuō)是老黨員,不如說(shuō)是四位親切的老爺爺。咱們首先對這次實(shí)踐進(jìn)行了認真的總結和反思,接著(zhù)老爺爺們對咱們這次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評并提了幾點(diǎn)建議。老黨員們都說(shuō)我一定要時(shí)時(shí)刻刻保持黨員的先進(jìn)性,要多到農村來(lái),走到群眾中去,才能做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,做一個(gè)好黨員。
晚上,咱們和村民們合辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),咱們不僅要和村民們同吃同住同勞動(dòng),還要和村民們一塊同歡樂(lè )!隊員們紛紛獻才獻藝,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,咱們手拉手一起扭秧歌,一起跳“趕驢”舞,一起深情地唱《妻子,你辛苦了》,整個(gè)廣場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋,好不歡快,好不熱鬧!
雖然這是最后一晚,但這絕不是結束。這是知識分子把自己所學(xué)致力于所用的開(kāi)始,也是青年人洗去城市的浮華與喧鬧的開(kāi)始,更是我們大學(xué)生投身到廣大農村天地的開(kāi)始。我們要不斷努力,在學(xué)校中積累知識,在社會(huì )、在農村大舞臺上展示自己,發(fā)揮自己的作用,真真正正地做一名能踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事的好青年!
暑假下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6
本著(zhù)體驗三農,服務(wù)三農的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )于20xx年x月xx號來(lái)到了xx市xx鎮,xx小學(xué)為期一周的下鄉服務(wù)。
來(lái)xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì ));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團隊在xxx會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(cháng),然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過(guò)最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì )再來(lái)支教了,因為來(lái)了這里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著(zhù)許許多多的缺陷;在未來(lái)的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉支教的8天里有開(kāi)心,有緊張,有失落,有無(wú)奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來(lái),睜開(kāi)眼睛回頭想想在過(guò)去的8天里發(fā)生過(guò)那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。
經(jīng)歷了8天的下鄉,現在每天都是早早的醒來(lái),對于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我是一個(gè)很好的改良。因為早晨的陽(yáng)光確實(shí)很美。xx月xx號很早的起床集合帶著(zhù)遺憾前往xx出發(fā),有著(zhù)如此輕松而且待遇不錯的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過(guò)現在想想如果沒(méi)去到xx我會(huì )更遺憾。
來(lái)到xx我們住在鎮上的xx中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮上大概一公里的市場(chǎng)買(mǎi)菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng)。各種買(mǎi)菜,配料,生活用品;一買(mǎi)就是到下午兩點(diǎn)。
回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺(jué)煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開(kāi)始他們都覺(jué)得我煮的夠好吃了,沒(méi)想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀念吧。晚上開(kāi)會(huì ),花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去xx小學(xué),本來(lái)是先打算做次家訪(fǎng)的;去到學(xué)校后才知道原來(lái)學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過(guò)的教學(xué)樓,里面包括圖書(shū)室,體育器材室,實(shí)驗室,文件接收室。旁邊還有一座長(cháng)長(cháng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門(mén)口的右邊有棵大大的木菠蘿樹(shù),每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹(shù)。
來(lái)到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調皮不愛(ài)與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做?傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒(méi)聽(tīng)我們的課;一點(diǎn)紀律性也沒(méi)有。
下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農夫開(kāi)著(zhù)手扶從小學(xué)門(mén)口經(jīng)過(guò)順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說(shuō)不出的激動(dòng),從來(lái)沒(méi)坐過(guò)這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會(huì )相思湖。兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母。
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