暑假實(shí)踐報告范文(通用20篇)
我們眼下的社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的暑假實(shí)踐報告范文,歡迎大家分享。
暑假實(shí)踐報告 1
一、實(shí)踐目的:
熟悉小公司的具體運轉流程,了解自身不足,積累經(jīng)驗,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)走出校園走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)踐內容及感悟:
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,對于很多的人來(lái)說(shuō)出外觀(guān)光旅游的時(shí)候了,但我卻選擇在這個(gè)假日做一些有意義的事情,經(jīng)過(guò)朋友的介紹,于7月15日我來(lái)到了我們本地休閑娛樂(lè )中心的一家剛剛開(kāi)業(yè)臺球廳打工,然后店經(jīng)理帶我看了一下現場(chǎng)狀況,又說(shuō)了一下他們所招聘的服務(wù)員所要負責的工作,開(kāi)始的時(shí)候看到臺球廳里都是男士,待業(yè)青年也比較多,我有點(diǎn)膽怯,好象不太適合我,更何況與所學(xué)專(zhuān)業(yè)也沒(méi)一點(diǎn)瓜葛,也許是好奇心作祟,后來(lái)我還是硬著(zhù)頭皮應下來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)際工作,我慢慢的了解了一些臺球廳服務(wù)、設計與經(jīng)營(yíng)的有關(guān)知識,也沒(méi)虛度一個(gè)假期。下面淺談一下臺球廳工作一個(gè)月所得。
經(jīng)理說(shuō)我的工作主要是負責給六桌打球的客人擺球、計分、收費(包括拿飲料等)。每天的工作時(shí)間是下午5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)。然后經(jīng)理還親自教了我怎么快速擺球。7月月16號我開(kāi)始正式上班了。
第一天上班我4點(diǎn)就到了,也許是剛開(kāi)業(yè),人不是很多。我的擺球速度還不夠快,好在那些客人也知道我是新來(lái)的,對我都還比較和氣,忙里偷閑的時(shí)候我還能練一下自己的球技,感覺(jué)還蠻不錯的,沒(méi)想象中娛樂(lè )場(chǎng)所的喧嘩。
經(jīng)過(guò)幾天的工作,我才了解打臺球可真是一項技術(shù)活。臺球是一項在國際上廣泛流行的高雅室內體育運動(dòng)。是一種用球桿在臺上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內娛樂(lè )體育項目,但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,逐漸成為了人們休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所了,而且現在開(kāi)一家臺球廳也是相當的賺錢(qián)。在球桌和球樣式上也要有所注意,要根據不同的打球方式,購買(mǎi)球桌和球樣式,打發(fā)基本為,英式臺球、美式臺球、中式斯諾克臺球、法式臺球、開(kāi)倫式臺球、等等。
如果說(shuō)作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者,如何裝修臺球廳?臺球廳如何經(jīng)營(yíng)管理?我就這點(diǎn)談?wù)勎业母杏|,希望從事這個(gè)行業(yè)的`朋友們,生意越來(lái)越好。我想就算是別的行業(yè),也應該大同小異吧。
1、臺球廳合理的選址:
臺球廳經(jīng)營(yíng)最注重的是“地氣”“人氣”,這并非迷信,“地氣”主要是看這個(gè)地方有沒(méi)有適合臺球經(jīng)營(yíng)的氛圍,這種氛圍對我們所經(jīng)營(yíng)的項目合不合適,“人氣”主要是指我們經(jīng)營(yíng)的地方有沒(méi)有顧客,這些顧客是否有人喜歡臺球的心理動(dòng)機。周?chē)詈糜谐、商?chǎng)、學(xué)校、居民區等、沒(méi)有其他大型球房。
2、臺球廳裝修:
臺球房裝修當然要突出球房的特點(diǎn),使顧客產(chǎn)生一種和諧美的心理,臺球房裝修主要分為外裝修和內裝修,尤其臺球廳內裝修更為重要。外裝修主要能吸引顧客想進(jìn)球房看看,臺球廳內裝修主要是能讓顧客愿意長(cháng)時(shí)間呆在球房里面。
3、豐富的臺球專(zhuān)業(yè)知識:
作為一個(gè)臺球經(jīng)營(yíng)者,首先需要的是掌握豐富的臺球知識。臺球的起源、基礎理論知識、臺球設備基礎知識、臺球競賽規則禮儀等。同時(shí),不斷了解市場(chǎng)的要求,掌握臺球消費的變化,更新經(jīng)營(yíng)觀(guān)念,預測臺球消費的變化趨勢。
暑假實(shí)踐報告 2
實(shí)踐目的
1增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的溝通能力。
2磨練自己的意志,更好的體會(huì )生活,感觸生活,為自己確立更好的學(xué)習目標。
實(shí)踐方法
1交談咨詢(xún)
2親身體會(huì )
現在的大學(xué)生大多是80后的家庭寵兒,從小在溫室中長(cháng)大,沒(méi)過(guò)吃任何的苦,沒(méi)經(jīng)歷任何的風(fēng)雨。只要遇到一點(diǎn)的挫折就喜歡走極端。但是幾年后的我們就要步入社會(huì ),社會(huì )還會(huì )像學(xué)校,自己家嗎?不是的,F在的社會(huì )是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),人總是撞得頭破血流。我是一個(gè)從小就不安于現狀的人,對任何事情都懷有一種想嘗試的好奇心,當我看到那些上班族是都么的瀟灑!他們自己掙錢(qián),自己花生活也是自由自在。這樣兩種不同的說(shuō)法更加激起了我對工作的好奇心。于是就利用這個(gè)暑假的時(shí)間去體會(huì )一下,去做時(shí)才發(fā)現一切都沒(méi)有自己想象得那么簡(jiǎn)單。失去了才會(huì )珍惜,工作時(shí)是多么的想念讀書(shū)生活,多么的希望工作快點(diǎn)結束!
回想這次打工生活,我想起了李白的一句詩(shī)來(lái)形容:“蜀道之難,難于上青天”
初次走在社會(huì )上,好像步入了一個(gè)完全陌生的世界。這里的人和事物與大學(xué)里大不相同,在學(xué)校了有什么的困難總有同學(xué)深處援手,現在是初來(lái)咋到,什么都要靠自己。出去找工作難,去工作時(shí)更難,做完要工資還是難……只要是事情就會(huì )難,及連自己的吃飯問(wèn)題都是個(gè)難題。
現在找份工作真難!不知是不是金融危機的原因,但還是有好多的場(chǎng)在招人,但是每次我們去應聘時(shí),本來(lái)笑面相迎的組管來(lái)個(gè)180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話(huà),那啟示明明是新的,而且我們第二天經(jīng)過(guò)是時(shí),那招聘啟事孩在,分明是孩需要人。我們有三個(gè)同學(xué)一起去找了好幾天,也吃了不少閉門(mén)羹。想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期學(xué)生呀!作為一個(gè)商人追求的就是利潤,以最小的投入,得到最大的回報。向我們,被招進(jìn)廠(chǎng)里需要一兩個(gè)月的培訓,當我們熟練了,就要上學(xué)了。這一看就是一賠本的買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)會(huì )做!終于老天不負有心人,在朋友的介紹和我們的努力進(jìn)了一家新開(kāi)流水線(xiàn)的的鞋廠(chǎng),雖說(shuō)第一步成功了,但這也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
今天是工作的第一天,早上起得特別的早,我們是8點(diǎn)上班,但我在6點(diǎn)半就起床了,做好準備之后,懷著(zhù)激動(dòng)心情踏上了去廠(chǎng)里路,大概20分鐘后到廠(chǎng)了。在廠(chǎng)里看到的.機器,工人都是陌生的,但心情還是激動(dòng)的。工作開(kāi)始了,我們被安排做普工,我是在后段上貼鞋墊,對那些老手來(lái)說(shuō)是很輕松的活,但是對我一個(gè)從沒(méi)接觸的人來(lái)說(shuō),那就是難的,并且機器是不等人的,在流水線(xiàn),如果你更不上機器的速度,那鞋墊還沒(méi)貼,就被傳走了。不知道為什么,我學(xué)的特別的快,我們的組長(cháng)跟我示范了一次,講了一下要領(lǐng)。我就掌握了,不僅速度跟上來(lái)了,質(zhì)量也還可以。但是還沒(méi)工作一上午,我的手指就被弄得彎不會(huì )來(lái)了,再加一個(gè)下午就腫了。那真不是滋味,現在回想別人說(shuō)的打工是多么累,多么慘……現在終于相信,看大那些打工族回來(lái)是多么風(fēng)光!然來(lái)那只是痛苦的表面,那多是用痛苦來(lái)?yè)Q取的,也是一種短暫的風(fēng)光。
暑假實(shí)踐報告 3
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗,在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:
準備工作:
我先撰寫(xiě)海報宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開(kāi)始貼海報發(fā)宣傳單。當天就有八位學(xué)生的家長(cháng)報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。
實(shí)踐對象:
本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習成績(jì)較差)共十個(gè)人,二年級四個(gè),三年級兩個(gè)個(gè),四年級兩個(gè),一年級兩個(gè).
實(shí)踐目的:
對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;
實(shí)踐過(guò)程:
第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做暑假做作業(yè)的情況,針對不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計劃。在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統統都講了一遍,不懂得問(wèn)題為他們細心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段:經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩定我們開(kāi)始正式上課,由于人少,且集中。教起來(lái)就比較方便。主要教授英語(yǔ)、數學(xué)。對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設英語(yǔ)這門(mén)課,打好基礎很重要,因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué),讓高年級的學(xué)生幫助低年級的學(xué)生。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的'教學(xué)。其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習,我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。讓他們在學(xué)習的同時(shí)不忘記鍛煉身體。
第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),我沒(méi)有進(jìn)行新知識的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習。讓學(xué)生對前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結。最后幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗,取得了良好的效果。得到了家長(cháng)們的一致好評。
實(shí)踐結果:
二年級的學(xué)生英語(yǔ)基礎掌握的比較好,在測驗中他們兩個(gè)人的平均成績(jì)都在80分以上 ,四年級學(xué)生數學(xué)也得到了明顯的提高。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,這讓學(xué)生家長(cháng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì ):
第一、從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二、從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三、從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
暑假實(shí)踐報告 4
實(shí)踐單位:XX水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計14天
一、實(shí)踐目的
似乎是從中學(xué)開(kāi)始,假期社會(huì )實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì )實(shí)踐本應該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國教育由應試性轉變的過(guò)程中,毫無(wú)疑問(wèn),強制力遠遠要有效于自制力,為了這門(mén)必修課,我們無(wú)疑要著(zhù)手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經(jīng)是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔一份自己力所能力的責任。社會(huì )實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛(ài)心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jì),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學(xué)當做多么遙遙無(wú)期的目標,他們包括父母家人的觀(guān)念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì )盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問(wèn)題,要知道,不會(huì )的東西數不勝數,但是學(xué)習一些基本技巧,那會(huì )如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài),能夠有所學(xué)有所長(cháng)有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿(mǎn)意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。
二、實(shí)踐內容
本學(xué)期期末考試于7月9日結束,因為實(shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠有近,有XX本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開(kāi)始。另外,雖然我們已滿(mǎn)18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團隊一起去XX。因為XX是XX本地,加之有本地同學(xué),在語(yǔ)言溝通交流,以及人身安全,包括花銷(xiāo)成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是XX市鹿邑縣XX村,之前經(jīng)調查了解,XX村經(jīng)濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實(shí)踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長(cháng)途汽車(chē)也不方便帶隊,因此我們決定分兩個(gè)小隊出發(fā),第一個(gè)小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準備,在當地進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當地村委會(huì )、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題,我們初定方案是在被輔導學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問(wèn)題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時(shí),經(jīng)過(guò)一天的奔波,熟悉了周?chē)沫h(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會(huì )面。
7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的.車(chē)程,在中午到達我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導的教學(xué)方式,早上一起從旅社到XX村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續上課輔導,下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(cháng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門(mén)找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當然,關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會(huì )將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂(lè )乎。也會(huì )給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因為夢(mèng)想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹(shù)立一些希冀,為著(zhù)他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。
三、實(shí)踐結果
這一次的支教活動(dòng),不論過(guò)程也好,結果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔心,因為條件艱苦,會(huì )有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現消極應付等現象,但是后來(lái)發(fā)現,真的是杞人憂(yōu)天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著(zhù)各種泥濘,中午簡(jiǎn)單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著(zhù)睡上一會(huì )兒,但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(cháng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來(lái)散散步,吃一些當地的小吃特色,苦中作樂(lè ),笑的都是那么開(kāi)心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說(shuō)不清。
這次活動(dòng)的意義,不止是對于我們個(gè)人的成長(cháng),當然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長(cháng)們不止一次的說(shuō)起,這些輔導對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚,我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同時(shí),我們經(jīng)過(guò)每天微博的編寫(xiě),也得到了XX媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛(ài)心,分享感動(dòng),讓愛(ài),在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
四、實(shí)踐總結(體會(huì ))
白駒過(guò)隙,轉眼已經(jīng)過(guò)去了快兩個(gè)月之久,翻翻那些曾經(jīng)的照片,一切情景,好安靜、好熟悉,仿佛如昨日般重現在腦海,再回首,恍然如夢(mèng)。
那段時(shí)間,大朋友和小朋友們一起生活。那段時(shí)間,我們一起計算著(zhù)統計、分數、全等與相似那段時(shí)間,我們一起背誦著(zhù)張XX、李白、遍插茱萸少一人那段時(shí)間,我們一起說(shuō)著(zhù)Whats your name、一般疑問(wèn)句、how、which忘不了大家嬉戲打鬧捉迷藏的日子,忘不了大家頂著(zhù)烈日、踩著(zhù)泥濘的生活、忘不了作為一個(gè)城市人,初次坐上三輪那種意外的淺薄。
還記得臨走的那天,孩子們一窩蜂一樣,把自己精心準備的禮物送給我們,抱著(zhù)我們拍下一張張照片,稚嫩地寫(xiě)下我們的聯(lián)系方式,充滿(mǎn)希望的問(wèn)著(zhù)我們還來(lái)不來(lái)了、什么時(shí)候再來(lái),以至于某幾個(gè)和煦的午后,當我在家享受著(zhù)下午茶時(shí),電話(huà)突然想起,熟悉的孩子聲音回響在耳邊,我們想你們了,像是被誰(shuí)捉弄吃了一口芥末般,眼睛驟然酸酸的,放下電話(huà),一片空虛蔓延,吞噬。
有些時(shí)候總是在想一個(gè)問(wèn)題,我們究竟是為什么來(lái)到這世界上,而來(lái)到這個(gè)世界,我們所做的一切事情,究竟是上天早已安排命中注定的還是為何?人類(lèi),始終是一種復雜的生物,我們在中學(xué)時(shí)代的清純,甚至在孩童時(shí)期被教育的責任感,隨著(zhù)年齡在慢慢地削減,這個(gè)誰(shuí)都不可否認,自私是人類(lèi)的天性,生活中我們每一個(gè)人,都會(huì )或多或少的為自己的利益驅使。當我們走入一片鄉村,正如一句話(huà)所講,城里有著(zhù)鄉下人的夢(mèng)想,而鄉下,則有著(zhù)城里人安心的向往。走在鄉村的街頭,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸,正是現在城里很多所感覺(jué)不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹們一起學(xué)習、一起生活。
而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化,不可否認,在這種世俗功利的社會(huì ),學(xué)分就是大學(xué)生的利益,但是我們自己,作為這個(gè)群體的一份子,就是要通過(guò)我們的行動(dòng),問(wèn)心無(wú)愧,來(lái)抵觸這些負面的影響,擔出自己應該的責任,作為當代的大學(xué)生,不求代表全中國學(xué)生來(lái)樹(shù)立一個(gè)所謂的形象,至少,在我們身邊,那些被幫助的孩子們、家長(cháng)們,能有一個(gè)評價(jià):現在的大學(xué)生,真好!我們長(cháng)大了也要這樣,慢慢的去傳播,去傳遞,那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論公眾如何去評判,至少我們心里清楚,我們做的,比任何人都優(yōu)秀!
這次活動(dòng),是給那些孩子們愛(ài)心與溫暖,而不是任務(wù),倘若只見(jiàn)一次,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,所以,機會(huì )時(shí)間有很多,而我們這個(gè)愛(ài)心團體,只是小憩,不是解散,因為我們是family,一個(gè)為留守兒童建起的family,若有機會(huì ),我們會(huì )再次與孩子們相聚,摸著(zhù)他們的頭,說(shuō)一聲:
好久不見(jiàn),我們回來(lái)了。
暑假實(shí)踐報告 5
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn):
xxxx鎮xxxx飯店
實(shí)踐人:
xxxx
這個(gè)暑假讓我很是興奮,因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開(kāi)始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xxxx鎮的支柱企業(yè)——xxxx鎮xxxx飯店。開(kāi)始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當服務(wù)員。我知道這個(gè)工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會(huì )多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西,是讀書(shū)階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時(shí)也會(huì )關(guān)心一下社會(huì )的動(dòng)態(tài)和社會(huì )對人才的需要。這個(gè)假期是我過(guò)的最有意義的一次。
暑假實(shí)踐報告 6
一、實(shí)踐時(shí)間
暑假期間
二、實(shí)際地點(diǎn)
xx幼兒園
三、實(shí)踐者
xx
四、實(shí)踐內容
教孩子畫(huà)畫(huà)
五、實(shí)踐方法
教畫(huà)畫(huà)
六、實(shí)踐過(guò)程
大一暑假剛開(kāi)始,一些學(xué)生到處忙碌,注意通知,招聘,只是不想浪費兩個(gè)黃金月,充分安排大學(xué)的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自己!
作為一名學(xué)生,大一期間參加社會(huì )實(shí)習是一個(gè)難得的機會(huì )。在掌握了基礎理論知識后,使我們能夠快速實(shí)踐和運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢。更有價(jià)值的是,無(wú)論是思想還是心理,我們在實(shí)習中都變得更加成熟。因為我們習慣于生活在校園里,老師、家長(cháng)和同學(xué)總是照顧我們,我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻地考驗著(zhù)我們。
同時(shí),我們也希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多地了解社會(huì ),拓寬視野,增加知識,鍛煉才能,培養耐力,提高獨立能力;更重要的是,我們想測試我們學(xué)到的東西是否被社會(huì )使用,我們的能力是否被社會(huì )認可,我們是否能在社會(huì )中實(shí)現我們應有的價(jià)值。
鍛煉和提高我們與老師、家長(cháng)和孩子的溝通能力。從生活、學(xué)習、心理三個(gè)方面,從家長(cháng)、教師、學(xué)生本人三個(gè)角度,通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)、教師日常詳細記錄、學(xué)生心理趨勢、了解孩子家長(cháng)的孩子上學(xué),培養孩子的思想狀況,學(xué)生在家,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),與家長(cháng)進(jìn)行最及時(shí)的溝通。
七、經(jīng)驗
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,從早期的計劃、準備到后期的總結和處理,都充分考驗了我們的規劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校學(xué)不到的。每一個(gè)內容都要自己安排,努力思路清晰有條理,這也增強了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。在學(xué)校的日常學(xué)習和生活中,我們在這方面的能力鍛煉太少,所以在實(shí)踐活動(dòng)中也有一些不令人滿(mǎn)意的地方,但總的來(lái)說(shuō),它是相當有效的。另一方面,我也從各個(gè)方面考驗了自己的情況,培養了發(fā)現、分析、解決問(wèn)題、與人溝通的能力。同時(shí),我也發(fā)現了自己的一些不足,尤其是專(zhuān)業(yè)知識的不足和專(zhuān)業(yè)需求的不足,這也讓我在以后的學(xué)習中不斷彌補和提高。這種社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,學(xué)到了很多。將所學(xué)內容融入當前和今后的工作。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐自己的最佳途徑。個(gè)人實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。提高理解、分析和解決問(wèn)題的能力。了解社會(huì ),了解社會(huì ),進(jìn)入社會(huì )奠定了良好的基礎。同時(shí),我們需要用知識武裝自己,用書(shū)充實(shí)自己,為未來(lái)的社會(huì )服務(wù)打下更堅實(shí)的基礎!
千里之行始于足下。在過(guò)去的兩個(gè)月里,短暫而充實(shí)的實(shí)習對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用。過(guò)渡的`作用不僅是人生的重要經(jīng)歷,也是未來(lái)工作的重要一步。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交流等基本原則。這次實(shí)習也讓我深刻認識到,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,了解做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )做人最基本的問(wèn)題。對于一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),有很多東西需要學(xué)習。他們是最好的老師。俗話(huà)說(shuō)三人行,一定有我的老師,我們可以向他們學(xué)到很多知識和真理。
實(shí)踐即將結束。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們能夠通過(guò)本次實(shí)踐更好地了解社會(huì )和信息過(guò)程,積極把握信息時(shí)代的機遇和挑戰。這種實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,幫助我們享受生活。為了順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,我們尋求卓越。
暑假實(shí)踐報告 7
在這個(gè)暑期,我來(lái)到了我所在縣的醫院,由于地處偏僻,醫療設施不是還很完善的縣醫院里,我在藥劑科,也就是人們常說(shuō)的藥房做了我的這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,雖然之后的家教生活也給我帶來(lái)了不少益處,但總覺(jué)得作為中國藥科大學(xué)的一名學(xué)生,就算本專(zhuān)業(yè)不直接和臨床藥物類(lèi)接觸,但了解一下是必需的。在這里我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實(shí)踐目的:
本次實(shí)踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì),為早日走上社會(huì )打下堅實(shí)基礎,了解一些醫藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會(huì )是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設,向群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,培養了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認識自我,有助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);認識社會(huì ),體會(huì )社會(huì ),增進(jìn)個(gè)人社會(huì )責任感。醫藥學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專(zhuān)業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì )實(shí)踐期間,對醫患關(guān)系和醫藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話(huà):小病拖、大病扛、病危等著(zhù)見(jiàn)閻王?。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見(jiàn)識到了貧困所給人們帶來(lái)的嚴峻的生存現狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃,管用就吃,不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了,F有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷(xiāo)的比率高了,手續簡(jiǎn)單了,看的起病的人多了。不過(guò),作為一名醫藥院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬(wàn)千。
二、實(shí)踐內容:
到了縣醫院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地,門(mén)診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點(diǎn),一般人是不讓進(jìn)的,又因為是在醫院,除了收銀的阿姨外,我沒(méi)都是?全副武裝?的,我的工作是照單抓藥,就是看著(zhù)病人醫藥單上的藥物取相應藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類(lèi)藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時(shí)她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說(shuō)明等,可這點(diǎn)滿(mǎn)足不了我對這次事件的期待,所以一有時(shí)間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時(shí)候師傅也讓我到診室聽(tīng)主治醫生的診斷過(guò)程及所開(kāi)藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫藥學(xué)更加的感興趣了。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說(shuō)現在的醫保制度好,買(mǎi)藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感,都研究出了疫苗,那些樸實(shí)的叔叔阿姨們說(shuō),現在只要有藥,啥病都有希望。我和他們介紹了我們中國藥科大學(xué),就說(shuō)疫苗等的就是生物醫藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著(zhù)開(kāi)玩笑說(shuō)?以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來(lái)了?,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會(huì )責任是多麼重大,?精業(yè)濟群?的校訓,雖不如岳母所刺的?精忠報國?但也是每一個(gè)藥大人為社會(huì )做貢獻的赤子之心。在此期間,我從最簡(jiǎn)單的?處方類(lèi)與非處方類(lèi)藥物?學(xué)起,唯其讓我最有印象的就是藥物?氫化可的松?,這是師傅給我講的最長(cháng)的也是讓我當成例子記的藥,它在作為OTC(非處方類(lèi)藥物)時(shí),僅用于外用的皮膚過(guò)敏,但作為處方類(lèi)藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫囑,不可自行購藥。諸如此類(lèi)的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。
三、實(shí)踐結果:
實(shí)踐活動(dòng),使我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到了體現,樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。當代大學(xué)生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的`工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實(shí)踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動(dòng)。我通過(guò)認真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現了自身的素質(zhì),很好的體現了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我獨立處世的能力,在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,面對社會(huì )更加自信,在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,充分認識了自己的缺點(diǎn)和不足。
四、實(shí)踐總結及體會(huì ):
作為一名醫藥類(lèi)院校的學(xué)生,在實(shí)踐的十天中,通過(guò)對部分藥物的短暫接觸,對現行的醫藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過(guò)與一些購藥者的交流、對其服務(wù)中了解到醫藥行業(yè)的發(fā)展狀況的對社會(huì )各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會(huì )責任感得到了增強,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也得到了進(jìn)一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )造能力。在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時(shí),啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫療現狀、社會(huì )醫療環(huán)境的嚴峻和醫療市場(chǎng)的現實(shí);了解貧困給人們帶來(lái)的健康威脅;了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛(ài)心和奉獻精神的藥大學(xué)生們,本著(zhù)?弘揚神農偉業(yè),建樹(shù)萬(wàn)世之功?的理念,定能將這顆愛(ài)的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。
最后感謝xxx、xx、xx給予的關(guān)懷和支持。
暑假實(shí)踐報告 8
一、實(shí)踐單位:
xx機械補償設備有限公司
二、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月16日
三、實(shí)踐目的:
培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì )實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統美德,樂(lè )于義務(wù)勞動(dòng)與培養無(wú)私奉獻的精神面貌。
四、實(shí)踐內容:
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì )實(shí)踐應該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現自我價(jià)值,以及自我價(jià)值的增值!暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
xx機械補償設備有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節和伸縮節系列產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。是TS特種設備、ISO質(zhì)量管理體系認證企業(yè)。xxxx公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋東北三省、內蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過(guò)介紹,我來(lái)到了這家公司,進(jìn)行最基本的參觀(guān)與學(xué)習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)與學(xué)習。工廠(chǎng)井然有序,工人們耐心細致,設備先進(jìn)。主要的實(shí)習過(guò)程并不是那么重要,因為我真的對實(shí)際理論了解的不多,此次簡(jiǎn)單的`社會(huì )實(shí)踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會(huì )。首先的看到的細節,工作技術(shù),設備一流,管理體制,再一個(gè)是人,工作人員,老板員工,還有社會(huì )競爭,等等等等,對學(xué)習和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現實(shí)社會(huì )競爭的思考,以及最重要一點(diǎn)是對做人和如何生活的思考。實(shí)踐也教會(huì )我唯有工作一絲不茍才能實(shí)現每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認真對待才會(huì )有條不紊,才會(huì )順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現實(shí)中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì )游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
通過(guò)深入企業(yè),增強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念,積累了豐富的實(shí)踐知識,提高了自己的學(xué)習能力。更重要的是通過(guò)親身參加社會(huì )實(shí)踐,我們深刻的了解了社會(huì )對于我們能力的要求,在實(shí)踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規劃奠定了基礎,指明了方向。
以后我一定會(huì )很努力,去學(xué)習,去實(shí)踐,學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事,讓我這一輩子不能夠白活一場(chǎng),讓人生沒(méi)有遺憾!
暑假實(shí)踐報告 9
一、 實(shí)踐目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐,了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)踐時(shí)間:20XX年X月15日——20XX年X月8日
實(shí)踐單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)
實(shí)踐崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員 主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。
三、實(shí)踐主要內容
(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強,截止20xx年12月,在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。
深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)(現代城店)下屬連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng),F代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰略,提升公司整體銷(xiāo)售額,F代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租,F代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。
(二)實(shí)踐具體過(guò)程
實(shí)踐具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。
第一個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習RF機(無(wú)線(xiàn)終端速錄機)和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。
第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、 實(shí)踐總結與建議
(一)實(shí)踐工作的總結
在這段將近2個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:
(1) 在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)踐過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。
(2) 超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。
(3) 超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。
(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì )、收獲
這次畢業(yè)實(shí)踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì ):
(1) 心態(tài)上調整的體會(huì )收獲 學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)踐,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。
(2) 相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。
(3) 人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的'收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
(三)建議與想法
這次實(shí)踐使我提升不少,很感謝學(xué)校和提供這樣的機會(huì ),當然其中也有一些個(gè)人想法與建議:
(1) 在工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現了公司這樣那樣的問(wèn)題,發(fā)現絕大多數問(wèn)題,不是因為制度和技術(shù)原因,而是在執行公司規章制度上出現的失誤,再好的制度只有執行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要加強對管理等知識上面學(xué)習,可以把管理做到更好,使得各部門(mén)各司其職,井然有序,提高公司效益。
(2) 學(xué)校方面上,應該實(shí)踐比較靈活的實(shí)踐時(shí)間,而不是現在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)踐單位繼續工作下去,但是這實(shí)踐時(shí)間和公司請假規章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。
(3) 對我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無(wú)法決斷,這時(shí)候,停停,多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn),或不要馬上決定,考慮一下再決斷。
暑假實(shí)踐報告 10
系部名稱(chēng)
專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統
年級
x級班級:信息管理與信息系統x班
姓名:
學(xué)號:
實(shí)踐單位:xxxx
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
共x天
一、實(shí)踐目的
今年我剛滿(mǎn)xx歲,并且進(jìn)入了xx學(xué)院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專(zhuān)業(yè)水平,增加自身人生閱歷,我在這個(gè)寒假到了xx集團有限公司有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內容
x月xx日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上x(chóng)x準時(shí)來(lái)到xx集團有限公司公司。首先,我與xx經(jīng)理見(jiàn)了面,x經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細介紹了xx所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了公司,對xx電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與x的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),我還聯(lián)系了到xx電腦城x其他電腦銷(xiāo)售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到xx電腦城之后,銷(xiāo)售部x經(jīng)理為我介紹了當時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午x,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
實(shí)踐也讓我對x電腦和xx電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。xx電腦城地處xx中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入xx電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上x(chóng)x電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷(xiāo)售部的實(shí)習時(shí)間,我不斷為x客人提供最誠摯的服務(wù),為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實(shí)踐結果
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的'跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
總之,這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經(jīng)驗對我以后的工作有很大的作用。
暑假實(shí)踐報告 11
一、實(shí)踐目的
作為祖國將來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代高校生應當及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應實(shí)力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的目的,更多的人將其視為參與社會(huì )實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機會(huì )。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵高校生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐中去,提高各方面的實(shí)力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最志向的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟識社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長(cháng)期處于校內的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的相識。
二、實(shí)踐過(guò)程
自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),聘請會(huì )上的X總寫(xiě)著(zhù)“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內里面的我們這班學(xué)子社會(huì )閱歷又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我起先了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)XX市XX。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),或許沒(méi)有經(jīng)驗過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的'事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì )告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
三、實(shí)踐心得
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì ),但是終于是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不行否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)高校生要留意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不行少。終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )溝通,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了許多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代高校生與以往的高校生相比較,求學(xué)經(jīng)驗、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的實(shí)力也較差,經(jīng)常是對社會(huì )的要求較高,對自己的要求較低。高校生的責隨意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標準。
暑假實(shí)踐報告 12
前言古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期工就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)暑假,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。暑期工雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),認識自己在社會(huì )中的不足和差距,同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )突顯出來(lái)。
一、實(shí)踐目的
讓自己面對社會(huì )上形形色色的人,培養自己的人際交往的能力,增加自己的社會(huì )閱歷,為在以后的學(xué)習工作中,需要更多知識和經(jīng)驗奠定基礎,使自己學(xué)有根據,學(xué)有興趣,學(xué)以致用。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年7月9日20xx年8月23日歷時(shí)一個(gè)半月
三、實(shí)踐地點(diǎn)
xx酒店
四、實(shí)踐經(jīng)過(guò)
考試一結束,就只身一人來(lái)到了##。因為之前在那里上過(guò)大專(zhuān),所以很快就在那里找到了一份包吃住的工作。雖然找工作期間很快,但其中的艱辛也只有自己體會(huì )。面對熙熙攘攘的路人,頓時(shí)會(huì )有一種不知未來(lái)在何方的迷茫感覺(jué)。也使自己明白了,在一個(gè)陌生的環(huán)境里要求得生存,必須先調整好自己的心態(tài),然后確定目標,隨著(zhù)目標而奮斗。
我找到的是一份酒店收銀員的工作,雖然自己沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,但我有這方面的興趣,想多嘗試一下不同的職業(yè)。之前有做過(guò)傳菜員、服務(wù)員、銷(xiāo)售顧問(wèn)、工廠(chǎng)工人,每一份都那么讓我刻骨銘心,這一次也不例外。
當時(shí)還有三個(gè)女生一同和我面試上了,我們一同去了總部培訓專(zhuān)業(yè)技能。作為收銀,最重要的就是要收對錢(qián),管好錢(qián)!聽(tīng)似好簡(jiǎn)單,但其中的細節卻復雜而又繁瑣。但是我是一個(gè)不服輸的人,只要我確定了目標,就是再艱難,也會(huì )努力克服。在這個(gè)隊伍中,我是最大的一個(gè),但我依然虛心請教我們的培訓小老師,我也從不擺出自己不得了的'態(tài)度,即使她們的學(xué)歷沒(méi)我高,但我深知在這里,我不如她們,她們有的是經(jīng)驗。步入社會(huì )了,你就會(huì )明白,尤其在工作中,學(xué)歷并不代表什么,老板看中的永遠是你的工作業(yè)績(jì)。終于,我不負所望,第一個(gè)學(xué)會(huì )了所有流程,也實(shí)際操作了幾次。雖然有一次十塊錢(qián)的賠償經(jīng)歷,但也讓我提高了警惕,再后來(lái)的實(shí)際工作中,凡是過(guò)賬我都要再三核查,凡是我經(jīng)手交接我也是萬(wàn)無(wú)一失才下班。正是我這種認真的態(tài)度,得到了經(jīng)理的放心。
我們的工作看似輕松,但我們都是三班倒,分早、中、晚班,每班都是12個(gè)小時(shí),而且要面帶笑容,時(shí)時(shí)站立。這相對于經(jīng)常地倒班來(lái)說(shuō)都還好,還能應付自如,但是這種的倒班讓本來(lái)就腸胃不好的我身體一下子就吃不消了,雖然經(jīng)常腹瀉,雖然經(jīng)常頭痛,但我依然堅持了下來(lái)。因為我知道,半途而廢就意味著(zhù)失敗,意味著(zhù)我之前的都做了無(wú)用功。其實(shí)我很在意我的工資,我也想通過(guò)暑期的工作來(lái)減輕家里的經(jīng)濟負擔。我知道明年即將畢業(yè),我的開(kāi)銷(xiāo)會(huì )更大,所以也想給自己掙錢(qián)買(mǎi)套好點(diǎn)的套裝,讓自己在面試中能脫穎而出。所以我選擇堅持。
除了我自己的工作認真保質(zhì)完成之外,我還主動(dòng)幫助同事,這也使我的人際關(guān)系一下打開(kāi)。我是個(gè)性格外向的女孩,雖然我在那群同事中,我是“老年人”,但就是因為自己的性格,外加天天掛在臉上的笑容使我和他們相處融洽,覺(jué)得自己也年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們的廚師大叔們關(guān)系也很融洽,之前我們收銀很少和后面的工作人員有溝通,但我卻成了例外。由于這里的油水多,飯菜香,不像學(xué)校,自然吃起來(lái)就多,因而飯量大增,成了另類(lèi)。而這里的老員工已習以為常,不覺(jué)得怎么樣,而我則經(jīng)常的夸他們的飯菜做得好吃,他們都覺(jué)得很開(kāi)心。和他們的溝通多了,自然我們的關(guān)系也很好了。就連我快走的時(shí)候,他們都很不舍,常常說(shuō)一些好話(huà)挽留我,說(shuō)我前途無(wú)量,卻不知我還沒(méi)畢業(yè)。唉人生總有一別,我也要馬上步入校園繼續我的學(xué)業(yè)。要知道,只有學(xué)有所成,才能真正頂住社會(huì )的不斷沖擊。
五、總結
在這段暑期工期間,使我明白,雖然工作時(shí)有不順,但良好的心態(tài)最重要,而且與你的同事相處如何也會(huì )影響你的工作。心情開(kāi)心了,自然精神就好,精神好了,工作才不會(huì )時(shí)常出錯,事倍功半了。有的時(shí)候真的慶幸自己有這樣外向的性格,與人溝通變得輕松了。但是我也發(fā)現,我的性格在工作中也有一些不好的因素,比如我比較好爭強,其實(shí)作為服務(wù)行業(yè),好強的性格不太好,尤其在客人與你爭執的情況。雖然你有可能有委屈,但作為服務(wù)者,顧客就是上帝,他們再有不對,我們?yōu)榱四芡炝艨驮,也只能克制自己,這是服務(wù)宗旨,也是每個(gè)老板愿意看到的。身為打工者,就是要時(shí)時(shí)為老板著(zhù)想,為企業(yè)著(zhù)想,這是生存之道。
同時(shí)我也發(fā)現即使你在學(xué)校成績(jì)如何優(yōu)秀,知識多么豐富,但一旦你步入社會(huì ),什么都得重新開(kāi)始,什么都得重新學(xué)習。社會(huì )是一個(gè)真正的大學(xué)校,你只有經(jīng)常不斷的學(xué)習,才能立于不敗之地!
還有,我覺(jué)得也很重要的就是一個(gè)字,就是忍。凡是有委屈,都要往肚子里吞,不可隨意張揚,否則,有可能傷害到自己。在社會(huì )中,沒(méi)有絕對的公平可言,只有自己擺平心態(tài)。這是我這次實(shí)踐的體會(huì )!希望能與大家分享。
暑假實(shí)踐報告 13
寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂(lè )之中,寒假就即將結束了,F在對我在寒假社會(huì )實(shí)踐的情況報告如下:
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐目的及意義
。1)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。
。2)組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )生活,參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容,以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì )實(shí)踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
。3)社會(huì )實(shí)踐是培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的“平臺”,培養學(xué)生的正當的愛(ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結合社會(huì )熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì )同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐結果
。1)作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少。
。2)在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)時(shí)間的練習的。人在社會(huì )中融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。
。3)在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
。4)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì )經(jīng)驗。這些我都會(huì )逐一突破,取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xxxxx生活用品廠(chǎng)已經(jīng)實(shí)踐了長(cháng)達xxxx天的時(shí)間。在這漫長(cháng)而又短暫的xxxxx天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿(mǎn)信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這xxxxx天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應該自恃是大學(xué)生,認為那些活苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì )了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
暑假實(shí)踐報告 14
實(shí)踐時(shí)間:
20xx.7.15-20xx.8.15
實(shí)踐活動(dòng):
培訓機構老師
實(shí)踐目的:
第一,勤工儉學(xué),減少家庭負擔;第二,豐富假期生活,充實(shí)趣味假期;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第四,體驗專(zhuān)業(yè)實(shí)習,積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,為以后工作打基。
實(shí)踐前感
時(shí)間如白駒過(guò)隙般,轉瞬一個(gè)炎熱的暑假就要過(guò)去了。驀然回眸,不得不感慨時(shí)光荏再,然而般穿梭中的那份無(wú)奈卻無(wú)以消逝。當準備整理心情,重新走上那段人生路繼續拼搏時(shí),卻發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí);才發(fā)現原來(lái)自己在人生旅途中又進(jìn)了一步;才發(fā)現自己的日記中不知不覺(jué)又增添了數頁(yè),才發(fā)現自己又變成熟了,對未來(lái)憧憬著(zhù)卻又帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)慮,然而更多的卻是希望與好奇。
感覺(jué)昨天還是大一新生,今天卻已經(jīng)將要步臨大四的畢業(yè)準備生活之中。還記得才上上大學(xué)時(shí)就大言自己上大學(xué)要兼職,可是幾年了才發(fā)現要實(shí)踐的話(huà),一個(gè)合理的規劃是不可少的。才放假時(shí)理所當然先回家住了幾天,同時(shí)也和爸媽討論了實(shí)踐的問(wèn)題,爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著(zhù)多層顧慮與矛盾,但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實(shí)踐工作,讓我對自己的暑期規劃又肯定了一步。
幾番尋找,為了順利安全的完成自己的實(shí)踐計劃也為了自己的專(zhuān)業(yè)職練,我去很多家培訓機構面試老師,幾經(jīng)衡量后找了家工資較高,收獲頗多的教育培訓機構。盡管前幾次假期帶過(guò)不少一對一的家教,但是畢竟我們最后是針對班級化教學(xué),所以這次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的機會(huì )。因此我成了一個(gè)真正的小老師,心里的感覺(jué)無(wú)以以言表有的只是自豪與信念。由于家長(cháng)要求我們只帶了幾個(gè)學(xué)生,四個(gè)人的高中小班。站在他們面前想起來(lái)自己當年的高中時(shí)代,幾個(gè)高大的男生坐在下面讓我尤為緊張。畢竟是第一次代高中,壓力還是有的,這也要求我提前做好各項準備。而且家長(cháng)要求重要是孩子的英語(yǔ)學(xué)習的提高?粗(zhù)孩子們那童真的雙眼,心里宛如肩負著(zhù)很重要的使命,心里堅定他們都是祖國的花朵,而我也對自己的教學(xué)工作做了個(gè)詳細的`報告,接著(zhù)就開(kāi)始了與學(xué)生們的工作。為了更好的給孩子培訓,我具體的規劃了一下培訓實(shí)踐的過(guò)程計劃,更對我的實(shí)踐起到了顯而易見(jiàn)的作用。以下就是我的規劃的具體幾點(diǎn):
實(shí)踐過(guò)程
第一步,融入到學(xué)生的心里,試著(zhù)去摸索孩子的心理與興趣愛(ài)好,然后才有助于自己對孩子的培訓與教學(xué)。我認為只有知道孩子喜歡什么討厭什么,才能讓孩子接受自己以及自己教的東西。孩子才能真的得到知識,我想這也是教育的一種必要的環(huán)節。而我這個(gè)短期教育也是至關(guān)重要的,所以了解學(xué)生是我的第一步教學(xué)過(guò)程。
為此首先,我和幾個(gè)學(xué)生的家長(cháng)交談了一下,簡(jiǎn)短的了解了幾個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境。我想一個(gè)孩子的學(xué)習與校園環(huán)境和家庭環(huán)境有著(zhù)很大的關(guān)系,這也是影響孩子健康發(fā)展的重要因素。通過(guò)了解,我的一個(gè)學(xué)生家長(cháng)整天忙于做生意,平時(shí)無(wú)暇太多顧及。而且我的幾個(gè)學(xué)生都是男孩,比較叛逆。對于我來(lái)說(shuō)還真是是一個(gè)“挑戰”。然而在與家長(cháng)的交談中我禮貌謙虛但又不失自信,我了解到兩名學(xué)生中,有一名有厭學(xué)情緒,懶于而且很排斥學(xué)習,貪于玩樂(lè )。由于上述諸多原因,孩子的成績(jì)不盡人意。另一名學(xué)生成績(jì)中等。家長(cháng)對他們抱以很大的希望,期望他們能考上重點(diǎn)大學(xué),將來(lái)能夠得到深造。我甚至可以感受到父母心中那份種孩子殷切期望和急切的心情。因為在談話(huà)中我似乎也感覺(jué)到了那個(gè)時(shí)候自己的父母,讓我感覺(jué)到自己以前也許也曾經(jīng)那樣調皮,那樣叛逆過(guò),這樣雖然有學(xué)生可能比較困難,然而卻更加讓我堅定了。我把自己的想法告訴了家長(cháng)們,她們都表示很認同我也很支持我,讓我對孩子更加有了信心。我認為重要的是自己如何去把這份工作做好而不是無(wú)謂的擔心教不好怎么辦。
第二,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣而不僅僅于單純知識方面的學(xué)習。都說(shuō)interest是最好的老師?梢韵胂,這幾個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習非興趣的東西是一種怎樣的窘境。但身為“老師”,我有責任激起他們學(xué)習英文的興趣,讓他們在這個(gè)暑假有所收獲。我想只有學(xué)生感興趣了,才會(huì )愿意去探索去努力去認真。而這過(guò)程中我又添加了些有趣的英文小游戲,讓他們開(kāi)始向這方面去看。同時(shí)每節課后我都會(huì )給大家講一個(gè)希臘神話(huà)小故事,聽(tīng)得他們那是眼睛發(fā)亮。
第三,了解學(xué)生的學(xué)習情況,對孩子的學(xué)習進(jìn)行評估。找出學(xué)生的薄弱環(huán)節與優(yōu)秀之處。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在 基礎知識薄弱到扎實(shí),學(xué)習方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便,解題思路從混亂到精簡(jiǎn),解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置,還要再了解學(xué)生所處的位置即只有知道點(diǎn)然后才能從點(diǎn)到線(xiàn)再到面的進(jìn)行去教習。實(shí)行提高薄弱環(huán)節,強勢環(huán)節更加強的計劃。了解中得知一名學(xué)生基礎較差,除了二十六個(gè)英文字母之外,其余的都不懂,每次測試都是亂蒙的,能蒙對多少就考多少,一直以來(lái)都沒(méi)及格過(guò)。這位學(xué)生的不扎實(shí)基礎也許是對我的考驗吧。另外一名學(xué)生的基礎還算不錯,就閱讀速度過(guò)于慢。對他,我找了一些題目給他不斷練習,讓他做題速度有所提高,同時(shí)練習過(guò)后我給予講解。在給學(xué)生講解前,我是實(shí)行先讓他們給我講講他們的理解,最后我在正確的理解給他們聽(tīng)。講解的時(shí)候我也對他們的理解給予表?yè)P和贊成,我不會(huì )很直接的去否定他們而是給他們耐心的講解。出乎我意料的是兩個(gè)學(xué)生很聽(tīng)話(huà),也沒(méi)有排斥的表現,對我的講解也是很認真投入。還有概括的一些基礎語(yǔ)法加以鞏固,在這個(gè)月的努力下,幾個(gè)學(xué)生做題正確率提高了許多。而對于基礎不好的學(xué)生來(lái)說(shuō),單詞不懂,做起練習來(lái)相當的吃力,幾乎一個(gè)句子下來(lái),認識的單詞只有一兩個(gè)。對于他們,不管是單詞方面,還是語(yǔ)法方面,我都抓得很緊,每天固定背下幾十個(gè)單詞同時(shí)背單詞我還采取了一對一的方法,兩個(gè)人互相抽背,不會(huì )就罰抄?墒呛⒆觽兠黠@很努力。每天固定將一些基礎語(yǔ)法,人稱(chēng)代詞,冠詞的用法以及各種句型的轉換。頻繁練習后,我還會(huì )給他們做小測驗,成績(jì)明顯提高,我也給了他們肯定和稱(chēng)贊與鼓勵。我覺(jué)得孩子很需要自信而自信需要他們自己努力,同時(shí)作為老師也應該給孩子相應的肯定,這樣他們才能更自信更努力,而我就是這樣讓孩子感覺(jué)他們很好很優(yōu)秀。
第四,互動(dòng)學(xué)習,與孩子進(jìn)行交流。與學(xué)生和家長(cháng)之間就像一小團隊,互相溝通,講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白自己教的意思。我給他們講了我的和我同學(xué)的經(jīng)歷,給他們闡明學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他們似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他們聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他們交談學(xué)習體會(huì )。孩子們也開(kāi)始放松下來(lái),每天結束后開(kāi)心的叫我姐姐而不是老師。我覺(jué)得和學(xué)生就應該這樣,不能讓孩子怕你遠離你。此后他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天下午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對他們的要求漸漸嚴格起來(lái),并經(jīng)常給他們講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大,這是可以理解的,然而與他們交流對孩子學(xué)習會(huì )有事半功倍的效果,所以我在交流方面也花了些時(shí)間。要結束時(shí)我也給孩子將了很多關(guān)于學(xué)習方法與解題思路的技巧,以便他們以后的學(xué)習。因為每一份培訓不可能長(cháng)期進(jìn)行,短期效果不易明顯,但只要教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要教會(huì )學(xué)生的學(xué)習方法,讓他們自主學(xué)習能力提高很重要,教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法,自主學(xué)習能力提高后,才是盡心盡責,因為后面的學(xué)習還很漫長(cháng),若沒(méi)有學(xué)習方法,面對新的內容還是無(wú)從下手,所以我對學(xué)習方法與思路和技巧進(jìn)行了概括并給他們進(jìn)行理解。關(guān)于解題思路。學(xué)習主要是理解牢記知識與解題方法技巧并靈活運用。記住知識不會(huì )運用是痛苦的事。如何把這么多年來(lái)所學(xué)的知識準確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問(wèn)題,在評講尤其是學(xué)生錯題時(shí),那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會(huì )相信解題思路的普遍性,遇到某類(lèi)問(wèn)題時(shí)才有技巧的就講技巧。學(xué)生家長(cháng)和我說(shuō)了些孩子的表現而且很認同,我覺(jué)得孩子的進(jìn)步是他們自己的努力而我只是給了他們一個(gè)方向而已。其實(shí)孩子需要的不是過(guò)多的培訓而是孩子自己的興趣需要,而我們只要給他們起好點(diǎn)就好了。
第五,進(jìn)行緩沖教學(xué),也就是學(xué)生受教后該給孩子一個(gè)緩沖與接受的機會(huì )。因此在整個(gè)過(guò)程里,我為學(xué)生們生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結合”的學(xué)習輔導計劃 ,讓孩子學(xué)習的時(shí)候有一個(gè)過(guò)度緩沖期,從而更有益于學(xué)生對所將知識的理解與接受同時(shí)對學(xué)生思維的轉換也有很大的作用。
以上幾步就是我個(gè)人的實(shí)踐策略,培訓輔導工作進(jìn)行得很順利,很快就結束了,而我與孩子們的合作也結束了。然而知識的合作與交流永遠沒(méi)有終點(diǎn)。這是我大學(xué)假期的最后份暑期社會(huì )實(shí)踐工作。接下來(lái)我們就要為畢業(yè)做各項準備了,同時(shí)也意味著(zhù)我們即將步入社會(huì )。作為師范類(lèi)的學(xué)生,我也因此得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì ),也讓我的暑假生活更加豐富多彩。通過(guò)輔導實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多?
實(shí)踐后感
通過(guò)這次三十天的實(shí)踐,我也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。 首先,我認為從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”和耐心。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我做了很多預備工作和報告。雖然說(shuō)對于高年級的知識不在話(huà)下,但我還是認真查探了些資料,必須做到在知識上不能傳遞錯誤。不僅要注重教什么還要重視怎樣去教,還得注意孩子的健康發(fā)展。而且不同的學(xué)生接受能力也大不相同,作為老師必須要考慮到這方面,同時(shí)更要耐心的去講解給學(xué)生聽(tīng)。
其次,從事教學(xué)工作需要也要與人“交心”即交流。在教學(xué)中不能夠只顧自己“閉門(mén)造車(chē)””,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景和專(zhuān)業(yè)知識與技能。
實(shí)踐活動(dòng)結束了但是對我個(gè)人的影響卻意義深遠,它讓我了解到了園丁之不易和其特有的自豪感。希望通過(guò)這次實(shí)戰的實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好夢(mèng)想,實(shí)現教師的真諦。家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。輔導培訓生活有苦有樂(lè )也有甜,這次的暑期實(shí)踐在我的人生中又留下了新的一頁(yè)。
暑假實(shí)踐報告 15
實(shí)踐目的:
提升交際能力,豐富社會(huì )經(jīng)驗,將在學(xué)校學(xué)習的部份理論知識靈活的應用在生活中,為自己以后能更好的適應社會(huì )打好基礎。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月x日至20年xx月x日
實(shí)踐內容:
這是我大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假,相比于往年少了份青澀與急躁,多了份成熟與慎重,經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活,我不斷提升自己獨立解決事情的能力和照顧自己的能力,同時(shí)也不斷彌補自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異,我明白我需要做的還有很多。
基本情況是這樣的,爺爺開(kāi)的是個(gè)體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店里的東西很多,需要記住大量的價(jià)碼,開(kāi)始的時(shí)候他人不管要買(mǎi)甚么,我都得問(wèn)問(wèn)爺爺或看價(jià)碼,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的熟悉我也就記住了很多,對價(jià)格有所了解。春節串親訪(fǎng)友的人很多,購買(mǎi)禮品的人很多,這時(shí)候推銷(xiāo)就起到了很好的作用,開(kāi)始我只喜歡站著(zhù)等著(zhù)顧客到來(lái),而不會(huì )想著(zhù)主動(dòng)對客戶(hù)進(jìn)行推銷(xiāo),后來(lái)看到其他的銷(xiāo)售員都可以成功推銷(xiāo)一些禮品,也就心癢癢了,主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)不錯的禮品,而且戰果不錯。
實(shí)踐收獲:
服務(wù)態(tài)度很重要,要把握服務(wù)技能。
所謂態(tài)度,即是真誠和微笑,只有讓你的顧客買(mǎi)的舒心買(mǎi)的放心才能留住老顧客。所謂技能,即是根據購物者的`心情的需要來(lái)變換自己的服務(wù)方式,不管做甚么,技能都很重要,只有辛苦和蠻力是不夠的。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想取得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。
暑假實(shí)踐報告 16
一、社會(huì )實(shí)踐目的:
在機關(guān)單位學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)機關(guān)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,培養靈活運用書(shū)。
本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn):
河南省固始縣國營(yíng)農場(chǎng)
進(jìn)入農場(chǎng)場(chǎng)部后,我被安排在事務(wù)最多的黨政辦公室,這里短時(shí)間可以相對學(xué)到最多東西的地方。第一天便恰逢一個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),領(lǐng)導們組織去下鄉進(jìn)行產(chǎn)業(yè)視察調研活動(dòng)。接過(guò)主任給的工作記錄本和筆便出發(fā)了。在視察、發(fā)言、會(huì )議、總結等方面,我切身感受到,和老百姓打交道最重要的.便是實(shí)在和效率。而且整個(gè)過(guò)程中也在各方面給了我鍛煉機會(huì )。這些都讓我意識到,很快適應新環(huán)境、做實(shí)事是很有必要學(xué)會(huì )的能力。在這個(gè)環(huán)節中,得膽識和才能兼備。細心、抓重點(diǎn)、有條理、有卓識遠見(jiàn)等都是干工作的核心素質(zhì)。會(huì )如魚(yú)得水、效益倍增,給工作極大的促進(jìn)作用。當然,那得積累,循序漸進(jìn)。 我做的工作主要可以歸納為以下幾個(gè)方面:
1、文字工作。剛開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐,我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對農場(chǎng)的工作還不熟悉,一切對于我來(lái)說(shuō)都過(guò)于陌生,我認真的做著(zhù)這些瑣碎的事,同時(shí)也加強自己公文方面的學(xué)習,包括公文的寫(xiě)作格式、要求,語(yǔ)言特點(diǎn)、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)行,我也漸漸的開(kāi)始負責一些重要的文字工作。
2、值班。作為一個(gè)身高超過(guò)一米八的大塊頭,值班自然是躲都躲不掉的。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我總共值了三天的班,都是替我的同事值的,其中一次更是值到了晚上八點(diǎn)多才下班。值班的主要工作是接聽(tīng)值班臺上的值班電話(huà),記錄有關(guān)的會(huì )議通知,傳達通知,同時(shí),也要接待到訪(fǎng)客。
3、電話(huà)聯(lián)系。與市經(jīng)委黨建歸口及直屬黨組織的聯(lián)系,除了信件的往來(lái),還有就是電話(huà)聯(lián)系了。有時(shí)領(lǐng)導會(huì )讓我負責打電話(huà)通知一些部門(mén)協(xié)作處理某事,打電話(huà)跟對方聯(lián)系時(shí),必須要注意自己的語(yǔ)氣,因為我代表的是我們農場(chǎng)場(chǎng)部,要學(xué)習如何與別人溝通,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句讓對方清楚的明白我的意圖。
4、外出取件、送件。公務(wù)處理中,經(jīng)常有要呈報上級機關(guān)或者要拿去審批的公文,這就要求我到上級機關(guān)部門(mén)去取文件或者送文件,有時(shí)一天要跑兩三趟,說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)累。
在實(shí)踐中,我也得到了一些啟迪:
在工作中特別要虛心謹慎,決不可心高氣傲。虛心請教也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。就像產(chǎn)業(yè)宣傳文一樣,本來(lái)是一天之內要寫(xiě)好交給主任指導的,由于各種原因,他沒(méi)及時(shí)看,我也沒(méi)有檢查就交了。和主任討論時(shí),他指出了一些不足,但我覺(jué)得自己在文中已體現了他說(shuō)的,便談了許多觀(guān)點(diǎn)和看法,確切說(shuō)是爭論。后來(lái),自己在完善時(shí)發(fā)現,雖然自己是這樣想的,但未全面體現,使得我羞愧。還好,主任就是有領(lǐng)導的范兒和氣度,在他身上也學(xué)到很多氣質(zhì)。使我明白,隨時(shí)隨地向資深的領(lǐng)導、同事學(xué)習尤為重要。好的工作環(huán)境,特別是和同事的關(guān)系,會(huì )決定你的生活態(tài)度,甚至影響你的生活性質(zhì)。要多聆聽(tīng)、多思考。說(shuō)話(huà)講究方式、場(chǎng)合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機應變。行事要低調,不要討人厭惡,要保持良好的人際關(guān)系。
暑假實(shí)踐報告 17
一、實(shí)踐單位:
xx機械補償設備有限公司
二、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月16日
三、實(shí)踐目的:
培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì )實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統美德,樂(lè )于義務(wù)勞動(dòng)與培養無(wú)私奉獻的精神面貌。
四、實(shí)踐內容:
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì )實(shí)踐應該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現自我價(jià)值,以及自我價(jià)值的.增值!暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
xx機械補償設備有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節和伸縮節系列產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。是TS特種設備、ISO質(zhì)量管理體系認證企業(yè)。xx公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋東北三省、內蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過(guò)介紹,我來(lái)到了這家公司,進(jìn)行最基本的參觀(guān)與學(xué)習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)與學(xué)習。工廠(chǎng)井然有序,工人們耐心細致,設備先進(jìn)。主要的實(shí)習過(guò)程并不是那么重要,因為我真的對實(shí)際理論了解的不多,此次簡(jiǎn)單的社會(huì )實(shí)踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會(huì )。首先的看到的細節,工作技術(shù),設備一流,管理體制,再一個(gè)是人,工作人員,老板員工,還有社會(huì )競爭,等等等等,對學(xué)習和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現實(shí)社會(huì )競爭的思考,以及最重要一點(diǎn)是對做人和如何生活的思考。實(shí)踐也教會(huì )我唯有工作一絲不茍才能實(shí)現每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認真對待才會(huì )有條不紊,才會(huì )順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現實(shí)中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì )游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
通過(guò)深入企業(yè),增強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念,積累了豐富的實(shí)踐知識,提高了自己的學(xué)習能力。更重要的是通過(guò)親身參加社會(huì )實(shí)踐,我們深刻的了解了社會(huì )對于我們能力的要求,在實(shí)踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規劃奠定了基礎,指明了方向。
以后我一定會(huì )很努力,去學(xué)習,去實(shí)踐,學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事,讓我這一輩子不能夠白活一場(chǎng),讓人生沒(méi)有遺憾!
暑假實(shí)踐報告 18
實(shí)踐單位:
xx青少兒教育
實(shí)踐時(shí)間:
x月1日——x月xx日
實(shí)踐內容:
輔導小學(xué)三年級至五年級語(yǔ)文
為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔,所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。
來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(cháng),他把教課的情況給我慎重的說(shuō)一下,說(shuō)這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉,也是對我們即將步入社會(huì )的一次考驗,聽(tīng)后我滿(mǎn)懷信心的答應下來(lái)了,我相信我一定會(huì )善始善終。
1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。
2、與學(xué)生相互認識。
3、給學(xué)生詳細介紹下以后的學(xué)習流程,以及對大家的要求。
此學(xué)習流程分三個(gè)階段:第一階段x月5日至x月1x日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎。第二階段x月1x日至x月x日為復習階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識,再加上每天一練一總結,然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識。第三階段x月9日至x月26日為預習階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應手了。
正式開(kāi)始此次暑假課程輔導,讓學(xué)生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量,努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識,對一位求知者多好啊!在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行測試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng),以幫助孩子以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。
應該對此暑假培訓進(jìn)行總結,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。
實(shí)踐體會(huì ):
在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對于一些小孩子的`問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施········
實(shí)踐結果:
此次暑假輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。
經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規則,經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì )像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。
暑假實(shí)踐報告 19
一、實(shí)踐目的:
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,早日步入社會(huì ),體驗工作的艱辛與樂(lè )趣,了解更多社會(huì )知識。
二、實(shí)踐時(shí)間:
xxx
三、實(shí)踐地點(diǎn):
xxxx藥店
四、實(shí)踐方式:
實(shí)習打工
五、實(shí)踐內容:
我的社會(huì )實(shí)踐調查報告是在暑假中拉開(kāi)序幕的,剛過(guò)暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂(lè )的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢(qián)的路,由于家在農村,父母掙錢(qián)不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計,供我們上學(xué),于是我想利用假期,借這次實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì ),找個(gè)工作做。
xx年xx月13日,帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以?xún),很多地方的招聘都是有工作?jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話(huà)我們會(huì )通知你的!苯(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,主要是因為自己沒(méi)有很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。第二天,總結失敗的教訓,白正自己的位置,我來(lái)到了xxxx藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并一定好好表現,主管見(jiàn)我懇求熱切,就將我留了下來(lái),并同意我第二天可以來(lái)上班了。
第二天,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始,主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,要我跟著(zhù)她學(xué)?粗(zhù)她不停的拿著(zhù)商品看來(lái)看去,我也拿著(zhù)商品看,見(jiàn)到有顧客來(lái),她就拿著(zhù)商品竭力的推銷(xiāo),而我只是站在旁邊,試著(zhù)說(shuō)“好,很好”之類(lèi)的話(huà),滿(mǎn)以為這樣可以賣(mài)掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著(zhù)女孩,她并沒(méi)覺(jué)得委屈,依舊看著(zhù)商品,依舊推銷(xiāo)著(zhù)。也許在人生旅途中,會(huì )遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來(lái)對待,生活就沒(méi)了壓力。當我環(huán)視別的員工時(shí),也是在認真負責的推銷(xiāo)著(zhù)商品。
第一次站在柜臺前,望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品,望著(zhù)眼前的人們,聽(tīng)著(zhù)這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著(zhù)我的目光,看著(zhù)他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后再一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著(zhù),我也一天天的磨練著(zhù)自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類(lèi),用途等等,見(jiàn)到熟識的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。在一個(gè)似大似小的空間,有著(zhù)我的快樂(lè )與歡笑,也有著(zhù)我的煩惱與憂(yōu)愁。有時(shí),也會(huì )遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì )因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的`不耐煩,臉上還要露著(zhù)笑容,嘴上還要向他們介紹著(zhù),解釋著(zhù),而最終卻又沒(méi)買(mǎi),有時(shí),也會(huì )遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著(zhù)你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長(cháng)輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好!邦櫩褪巧系邸笔欠⻊(wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)xxxx堂的知識。xxxx堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類(lèi),有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說(shuō)明。xxxx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。xxxx堂成名的秘訣,就在于它一直認真按照門(mén)聯(lián)所寫(xiě)的兩條中藥加工的傳統標準去做,堅持百年不懈。xxx堂的飲片,從選料開(kāi)始就非常認真,寧可出較高的價(jià)錢(qián)進(jìn)上等好貨,決不賤價(jià)買(mǎi)次貨;加工時(shí)講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量,極少有添減的時(shí)候,但仍然要用小戥子稱(chēng)一稱(chēng),操作認真,決不馬虎。多年以來(lái),福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛(ài),盛名歷久不衰。
總的來(lái)說(shuō),在藥店大工是絕對有收獲的,我提前進(jìn)入了社會(huì ),力偶了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就可以少走彎路。這就是我這個(gè)假期的收獲。
暑假實(shí)踐報告 20
一、公司介紹及實(shí)踐工作內容
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng )建一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長(cháng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶(hù)部、策劃部、創(chuàng )意部、行政部等部門(mén)。
我十分幸運的應聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門(mén)——創(chuàng )意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰性的。因為就一個(gè)廣告公司而言創(chuàng )意是相當重要的,而廣告創(chuàng )意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺(jué)不到,只有當無(wú)數次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng )意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng )意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng )意構想用畫(huà)面表現出來(lái)。通過(guò)工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì )需要的平面或cf表現于實(shí)踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。
二、社會(huì )第一步是我的面試
第一次上公司進(jìn)行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買(mǎi)名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著(zhù)方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,應該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì )擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話(huà)奠定了基礎。
見(jiàn)到主管,我始終臉帶微笑,說(shuō)話(huà)的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類(lèi)比賽,大膽表現自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個(gè)談話(huà)過(guò)程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)習生,而且操作比較簡(jiǎn)單,主管并沒(méi)有刻意刁難。終于我被錄用了。
三、不斷超越自我的工作過(guò)程
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說(shuō):“這是你的工作,千萬(wàn)別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導致稿子一次又一次的被打回。每到這時(shí),我都不自覺(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著(zhù)也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,我讓自己知道這個(gè)世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
一、社會(huì )實(shí)踐目的;
1、通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的'結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐使我能夠親身感受到由一個(gè)警校學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)警察的過(guò)程。
3、本次社會(huì )實(shí)踐對我完成自我成長(cháng)和社會(huì )實(shí)踐報告起到很重要的作用。
二、社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:
20xx年9月1號——3月1號
三、社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn):
石家莊市長(cháng)安區西兆通鎮
四、社會(huì )實(shí)踐單位:
西兆通鎮派出所石灌警務(wù)站
五、社會(huì )實(shí)踐主要內容:
1、實(shí)踐學(xué)校所學(xué)習的相關(guān)知識。
2、熟悉相關(guān)警務(wù)工作
3、積累基層工作經(jīng)驗。
4、接觸群眾,深入群眾。
六、社會(huì )實(shí)踐地的基本情況和我的日常工作:
西兆通鎮位于石家莊市魚(yú)正定縣的交界屬于城郊結合部,多小型的工廠(chǎng)和家庭作坊,外來(lái)人口多,社會(huì )治安比較復雜。鎮派出所就在鎮政府大院的旁邊,三層的小樓。設施較為完善,有健身室、餐廳、車(chē)庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有20多位民警,治安巡邏員有10幾名。由于位于城鄉結合部,管理的地方大,人口多,人口復雜,警力顯得不足。派出所的民警們24小時(shí)值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無(wú)論何事,無(wú)論何時(shí),一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執。在實(shí)際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權糾紛、財務(wù)糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領(lǐng)下王成以上的工作。雖然累,很充實(shí)。
七、社會(huì )實(shí)踐總結和體會(huì );
回想起自己剛來(lái)西兆通派出所的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對公安工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因為我們是打擊犯罪的利劍,我們是維護社會(huì )穩定重要力量,我們始終堅持“為人民服務(wù),”的原則,作為一個(gè)警校社會(huì )實(shí)踐生,只有提高自己的思想認識,才能在工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習上刻苦認真,才能切實(shí)的幫助百姓解決困難,才能有力的打擊違法犯罪,否則任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。
在工作中,百姓就是我們的父母,一個(gè)甜美的微笑可以給百姓帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與百姓之間的距離,真正的警民親如一家,大家是一家人。
【暑假實(shí)踐報告】相關(guān)文章:
暑假實(shí)踐報告07-06
工程暑假實(shí)踐報告11-17
暑假營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐報告01-25
社會(huì )暑假實(shí)踐報告11-04
暑假支教實(shí)踐報告11-27
暑假家教實(shí)踐報告08-10
暑假個(gè)人實(shí)踐報告03-10
電子暑假實(shí)踐報告01-17
暑假志愿實(shí)踐報告01-17
暑假商場(chǎng)實(shí)踐報告01-24