(通用)大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實(shí)踐目的
通過(guò)在婚紗攝影店里進(jìn)行實(shí)習,來(lái)完善自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力,同時(shí)學(xué)習攝影、攝像等方面專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習水平,增長(cháng)一定的見(jiàn)識,為以后的學(xué)習及就業(yè)打下基礎。
二、實(shí)踐內容
從學(xué)校放假回家以后,通過(guò)對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,仔細詢(xún)問(wèn)店里的詳細情況、人員的安排,跟隨專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際操作,并反復比較、斟酌后,選擇在離家不遠、實(shí)際操作機會(huì )較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習。
實(shí)習的第一個(gè)星期,我和小魏、小袁三名實(shí)習生首先一起參加了培訓,對室內外拍攝的注意事項進(jìn)行學(xué)習,對各種攝影器材進(jìn)行熟悉,對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀(guān)摹,對外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析。
開(kāi)始一段時(shí)間,我們在店里學(xué)習對攝影作品進(jìn)行加工處理,設計出顧客要求的樣式,對不同風(fēng)格的數碼照片進(jìn)行后期處理。在對這些照片進(jìn)行處理的過(guò)程中,在學(xué)校里剛學(xué)習不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng),由于在學(xué)校學(xué)習時(shí),這一門(mén)課程安排的課時(shí)數不多,所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒(méi)有多少實(shí)踐操作。在后期處理過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習,氣氛十分和諧,我很高興認識她們倆,雖然我們相處的時(shí)間不是很久,但我相信以后一定不會(huì )忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后,我們請求店長(cháng)敏姐姐讓我們開(kāi)始學(xué)習室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著(zhù)攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場(chǎng)拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動(dòng)了,小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車(chē)門(mén),我們坐在外景拍攝車(chē)上還高興地唱起了歌。到了廣場(chǎng),我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著(zhù)嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽(yáng)還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著(zhù)王哥去竹林,小袁則跟著(zhù)小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調整照相機的參數,邊給我們講解照相機上一些基本設置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構圖的技巧和注意事項。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過(guò)更有趣的是,小袁回車(chē)上后,一直說(shuō)自己曬黑了,讓我們開(kāi)了不少玩笑。
有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來(lái)。每天一大早來(lái)到店里,先要準備器材,檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來(lái)店里,先給他們查看當天拍攝的場(chǎng)地圖以及拍攝要求,再幫他們準備要用的化妝物品及服裝。顧客來(lái)之前,還需要聯(lián)系外景車(chē)司機周師傅在規定時(shí)間前來(lái)店里。一切準備妥當后,趁著(zhù)顧客化妝,試衣服時(shí),我們又趕緊往外景車(chē)上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時(shí)還得幫著(zhù)拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著(zhù)后期制作的劉學(xué)長(cháng)對照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時(shí)還會(huì )一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來(lái)到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來(lái)。
轉眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實(shí)習了一個(gè)月,開(kāi)始發(fā)現每天的工作都在重復著(zhù)同樣的事情,重復的動(dòng)作,重復的人,重復的思維,重復的思考,一切都是在重復著(zhù)昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說(shuō)。才發(fā)現這就是工作,這也就是生活。
度過(guò)了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會(huì )到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺(jué)得什么,但是當我們一旦步入社會(huì ),我們就會(huì )發(fā)現生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來(lái),我們也會(huì )為了生存,為了夢(mèng)想,在城市的巨大壓力下,生活著(zhù),工作著(zhù),拼搏著(zhù)。
三、實(shí)踐結果
學(xué)會(huì )了婚紗攝影的情調、氣氛的營(yíng)造,對復古、典雅、浪漫、溫馨、艷麗等各種類(lèi)型的婚紗照的拍攝有了一定的了解,學(xué)到了許多婚紗攝影的技巧,掌握了作為攝影師應該具備的素質(zhì)和能力。
四、實(shí)踐總結
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,增強了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧,有了一定的攝影實(shí)踐的經(jīng)歷。還很感謝攝影店的同事們,讓我實(shí)習生活變得輕松和愉快,學(xué)會(huì )了與人相處,讓我懂得享受生活,學(xué)會(huì )在工作中自我調節。相信無(wú)論以后在工作學(xué)習中有多么的辛苦,遇到多大的困難,我都會(huì )以一個(gè)好的心態(tài)去面對,好好地生活。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
支教結束了,我們的支教生活也隨著(zhù)結束,F在想起心中卻又說(shuō)不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但“苦”卻是有著(zhù)不一般的意義,苦中有著(zhù)無(wú)盡的甜蜜。是因為甜把苦遮掩了,總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財富,是無(wú)價(jià)的。
七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向改茶的車(chē)。車(chē)急速向前行駛,我的心卻有一種說(shuō)不出的喜悅,天雖下著(zhù)雨,卻無(wú)法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無(wú)盡的喜悅,到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,做了相關(guān)強調后,我們的支教生活就正式開(kāi)始。晚上我們開(kāi)了我們支教的第一次例會(huì ),會(huì )議的主要類(lèi)容就是選任班主任,隨后就是打電話(huà)通知未來(lái)的同學(xué),在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話(huà)準備,隨后就開(kāi)始逐個(gè)逐個(gè)的打電話(huà),我們給學(xué)生的家長(cháng)講明拉我們的目的,學(xué)生的家長(cháng)都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長(cháng)溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵,也增強拉我們的自信心。讓后我們就開(kāi)始排課表,這對于我們來(lái)說(shuō)是很困難的,因為我們都是人工來(lái)排的,我們十二個(gè)人花了幾個(gè)小時(shí)才初步排出來(lái)的,看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn)。
在支教活動(dòng)期間,我們遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,包括生活上的問(wèn)題,主要是缺水,但這一點(diǎn)并沒(méi)有難倒我們,我們通過(guò)與周?chē)罕娬业搅松钣盟,雖然有拉水,我們都很節約,因為這水來(lái)之不易。從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問(wèn)題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架,我就采取說(shuō)服教育的方式進(jìn)行制止,讓他們心服口服,彼此認錯。這一點(diǎn)也體現拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現代教育的重心。
在支教活動(dòng)期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開(kāi)心,但這一點(diǎn)我的說(shuō)明,我們都是有一個(gè)前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。
我上的是三年級的數學(xué),我上第一節課的時(shí)候,各位同學(xué)都非常認真地聽(tīng)著(zhù),當我望向他們時(shí),我就感覺(jué)到拉同學(xué)們的求知欲。第一節課下來(lái),我的嗓子就變得沙啞了,已經(jīng)喊不出來(lái)了?吹酵瑢W(xué)們對學(xué)生的熱情,我不可能放下書(shū)本去休息,我就堅持了一下,走向了下一個(gè)班,下一個(gè)班的同學(xué)也一樣,對學(xué)習非常的積極。在這其中,我對班上的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行了大致的了解,也準備了適當的課時(shí),針對不同的同學(xué)準備了不同的方案,上課對大綱要求的進(jìn)行講解,然后布置作業(yè),通過(guò)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)再進(jìn)行了解,再對于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨的輔導,然后再重新布置作業(yè),通過(guò)不斷的反復,沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉伍,教學(xué)方面達到了預期的效果,比如,我上了三位數與四位數及四位數與兩位數的乘法,分數的除法與乘法,年月日的計算,三位數與兩位數之間得除法都達到了預期的教學(xué)結果。掉隊的同學(xué)比較少。此外,我還兼任拉五年級的《貴州省情》,對貴州的地理特征,貴州的歷史,貴州的經(jīng)濟情況以及貴州當前的省情進(jìn)行了講解。讓各位同學(xué)對貴州有一個(gè)大致的了解。
在我們支教期間,我們組織了手工比賽,作文比賽,體育節及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品非常漂亮,做工巧。賽出了許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說(shuō)了,寫(xiě)得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿了,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認可,評了特等獎。體育節同學(xué)們本著(zhù)“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。
在支教活動(dòng)期間。我們針對班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng),與家長(cháng)進(jìn)行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現反饋給家長(cháng),并對對學(xué)生回到家后做些什么以及家長(cháng)對孩子的家庭教育進(jìn)行了解,還有就是他們對現行教育的看法進(jìn)行里交流。與家長(cháng)的順利溝通,鍛煉了我們的交流的能力。
隨著(zhù)支教活動(dòng)的進(jìn)行,留給我們的時(shí)間卻不多了。很快就要到了八月五號,在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都知道,我們就要離開(kāi)了,在最后一個(gè)節目的時(shí)候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊友的心開(kāi)始變得……但是我們沒(méi)有哭,因為我們要堅強,不能讓學(xué)生們看出來(lái),我們要讓他們學(xué)會(huì )堅強。我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著(zhù)很深的師生情誼。我可愛(ài)的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們。
這十七個(gè)日夜,十二位隊員,十一份友誼,讓我們聚在了一起。我們通力合作,共同奮進(jìn),戰勝了一切困難,這顯示了我們這個(gè)團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會(huì )忘記和你們在一起的每一天,我會(huì )永遠記住你們。
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