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入職申請報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的入職申請報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
入職申請報告1
我于20xx年8月19日通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入蓬萊教師隊伍,被分配到大柳行鎮虎路線(xiàn)完全小學(xué)工作。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的思想、學(xué)習和工作情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深刻地認識到,提高自身的政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展教育工作的重要前提。在過(guò)去的一年里,我積極參加各項學(xué)習,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致;我堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)學(xué)習十八大會(huì )議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和崇高的共產(chǎn)主義理想,努力提高自身的政治素養。與此同時(shí),我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,以“學(xué)高為師,身正示范”嚴格要求自己,真誠地對待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、批改作業(yè),課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,并在實(shí)踐中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講
解透徹、課后督促檢查嚴。這一年來(lái),我擔任了一年級數學(xué)和品德與生活的教學(xué)工作,課前認真鉆研教材、教師用書(shū),對教材的基本理念和基本概念,進(jìn)行了深入的研究,深刻了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn),從整體上把握知識結構;了解學(xué)生原有的知識經(jīng)驗,學(xué)習興趣、需要、方法、習慣等,預設可能出現的困難以及應采取的措施,精心設計教學(xué)方法,力求以最佳的方式將知識傳授給學(xué)生,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,引導學(xué)生自主探索、解決問(wèn)題,注重培養學(xué)生發(fā)現、提出、分析、解決問(wèn)題的能力。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,對學(xué)生的表現給以積極的回應和鼓勵,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們有愉悅的心情,創(chuàng )造良好的`課堂氣氛,面向全體學(xué)生提問(wèn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。
多聽(tīng)課,學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應多向他們學(xué)習,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有最大的收獲,必要時(shí),還與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷地成長(cháng)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在課堂上管不住自己,針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì )愿意接近你、親近你,才會(huì )樂(lè )意地去學(xué)習你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)工作的開(kāi)展過(guò)程中,我盡量做到以身作則,身體力行,以自己的言傳身教代替單一的嘴上說(shuō)教去感化他們,使他們真正感受到,我是他們的朋友。遇到問(wèn)題,我利用自習課組織全班學(xué)生共同解決,在是與非、正與誤、錯與對的辨析中,不斷提高學(xué)生的辨別分析能力及審美能力。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)展各項活動(dòng),培養他們的團隊凝聚力,增強他們的集體榮譽(yù)感,使他們體會(huì )到集體大家庭的溫暖。
三、個(gè)人素養方面:
課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基
本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來(lái)研究小學(xué)數學(xué)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷的增加知識的深度和廣度。在這個(gè)信息極度發(fā)達的時(shí)代,我努力學(xué)習,緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò )資源,盡可能的利用多媒體教學(xué)。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
四、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。課余時(shí)間,我參與到學(xué)生的游戲活動(dòng)中,和小朋友們融到一起,拉近自己和學(xué)生之間的距離;同時(shí),我也積極和學(xué)生家長(cháng)溝通,了解孩子在家的學(xué)習狀況,和家長(cháng)共同努力,幫助孩子進(jìn)步。
在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí),我在
工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習,總結得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,希望自己能成為蓬萊教育系統的一名正式教師,懇請領(lǐng)導予以批準。
入職申請報告2
來(lái)到xxx已經(jīng)四個(gè)多月了,一直想寫(xiě)點(diǎn)什么。我深信我是幸運的,能夠加入到一個(gè)團結和睦的團隊,慶幸能夠遇到對我關(guān)懷備至的領(lǐng)導,慶幸擁有這么多親切熱情的同事,我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。入職法務(wù)中心以來(lái),雖然業(yè)務(wù)上還不夠熟練,但領(lǐng)導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度,這些都讓我感覺(jué)到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員,我感到無(wú)比的自豪。我相信我的這種自豪感將會(huì )使我更有激情地投入到工作中去。
進(jìn)入公司的第一天,還是對周?chē)沫h(huán)境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。通過(guò)這幾個(gè)月在xxx的工作和學(xué)習,我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng )造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng )新、獎勵挑戰并超越自我的表現,激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,幫助我們盡快完成角色轉換,很快融入到新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因為這種人性化的管理,才使得每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。結合來(lái)公司這幾個(gè)月的工作、學(xué)習,下面將我自己的感想總結一下:
一、全新的團隊精神。我們努力打造的是創(chuàng )新拼搏的'團隊、多功能高素質(zhì)的員工隊伍、高強度執行力的隊伍。團隊精神是一種力量,摸不著(zhù),看不見(jiàn),聽(tīng)不到,我們只有學(xué)會(huì )用心體會(huì ),去感悟,去深化。公司的發(fā)展目標就是要實(shí)現公司利益的最大化,這就要求我們在打造團隊精神的過(guò)程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個(gè)人利益堅決服從集體利益。我們要充分地認識到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實(shí)現,個(gè)人利益才能得到保障。在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點(diǎn):1.嚴格執行公司制定的各種規章制度。2.珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學(xué)習,活學(xué)活用,更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內含,并將其發(fā)揚光大。3.“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!卑l(fā)揚不怕難、不怕苦的精神,正視工作中遇到的難題,并想辦法克服它。從身邊的點(diǎn)滴小事做起,認真扎實(shí)的做好工作。4.學(xué)會(huì )反思。對于工作中出現的問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,為什么要這樣做,這樣有助于我們在工作中少走彎路,減少差錯的產(chǎn)生。
二、認真第一,要想出色地完成好工作。就要遵循:“認真”、“責任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng )新”、“學(xué)習”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中,“認真”排在第一位,可見(jiàn)其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J真工作呢?因為認真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認真當成一種工作習慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當作一個(gè)學(xué)習機會(huì ),從中學(xué)習處理業(yè)務(wù),學(xué)習人際交往。這樣不但可以獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎。在工作中投機取巧或許可以獲得一時(shí)的便利,但卻埋下了隱患,從長(cháng)遠來(lái)看,是有百害而無(wú)一利的。
三、加強學(xué)習。從公司的角度來(lái)講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不同的地方走到一起,雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,但對于公司的文化、發(fā)展理念、長(cháng)遠規劃等方面沒(méi)有一個(gè)統一的認識。我們只有通過(guò)培訓學(xué)習,才能達到思想上的高度統一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。從市場(chǎng)的角度來(lái)講,是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場(chǎng)的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì )造成嚴重的損失。
四、態(tài)度決定一切。一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)支配和控制自己的人生。通過(guò)對公司員工“你為誰(shuí)工作”的學(xué)習,以及在工作中與各位同事的接觸,讓我印象頗深的是大家對金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求,也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云:君子愛(ài)財,取之有道。其實(shí),人生就是在掙錢(qián)花錢(qián)的過(guò)程中循環(huán)往復的,生活中的多少歡喜、多少憂(yōu)愁都和金錢(qián)息息相關(guān)。然而,對于金錢(qián)沒(méi)有正確心態(tài)的人,金錢(qián)往往會(huì )毀滅其一生。因而,培養一種正確的金錢(qián)觀(guān)和榮譽(yù)觀(guān),面對誘惑能堅持自己的底線(xiàn),保持一顆冷靜的心。
xx是處理公司各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和債務(wù)糾紛的關(guān)鍵部門(mén),是財務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理等各項工作合法性的參考和標桿,也是公司走向更好發(fā)展前景的必由選擇。因此,我感到作為公司xx人員的責任之重,我會(huì )變壓力為動(dòng)力,從真正意義上把做好自己本質(zhì)工作,做到系統化、規范化、完整化。前進(jìn)吧!整裝待發(fā)的xxx!飛舞吧!斗志昂揚的xx人!
入職申請報告3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,于20xx年x月畢業(yè)于xxx幼師學(xué)校,20xx年2月1日進(jìn)入xx幼兒園實(shí)習,現以實(shí)習兩個(gè)多月啦!
在進(jìn)入幼兒園的第一天參觀(guān)的時(shí)候,看到咱們的硬件設施,和每個(gè)班的門(mén)口都掛的有幼兒大便記錄,當時(shí)我就能夠感覺(jué)到咱們幼兒園是個(gè)對老師嚴格要求的幼兒園,我來(lái)到這里虛心的向各位老師學(xué)習,也認真的坐好領(lǐng)導和老師分給我的一切工作,做到絕對服從領(lǐng)導;熱愛(ài)團隊;對待孩子有耐心,更重要的是還有激情,班上的小朋友都很喜歡我;對于家長(cháng),做到經(jīng)常面談,互相交流和溝通孩子的一些生活和學(xué)習等方面的,并一起找到合適的解決方法。我們班的家園現在又百分之九十的家長(cháng)都很配合工作,也很認可和支持老師的工作。這些都離不開(kāi)大家的支持和指導。
現在的我是托班的老師,這個(gè)角色讓我感覺(jué)到我的工作要比別的老師重很多,首先我要嚴格要求自己,認真及時(shí)的做好班上的工作,家園聯(lián)系和領(lǐng)導的安排工作,F在經(jīng)工作情況簡(jiǎn)單總結如下:
一、所有的事情比家長(cháng)想到的早,比家長(cháng)動(dòng)作快。
二、預防所有按原隱患。
三、做到每天微笑面對孩子,不把生活情緒帶到工作中。
四、做到天天充滿(mǎn)活力,帶動(dòng)孩子、
五、形象做到每天淡妝,不披頭單發(fā),衣著(zhù)整潔。
六、合理分配班上工作,做好團隊和諧工作。
七、做好家園工作,讓家長(cháng)對老師的工作信任支持,做到招生的活廣告。
八、一切服從領(lǐng)導。
走進(jìn)幼兒園就讓我欣賞到了優(yōu)秀的'硬件設施,和諧的師資隊伍,融洽的工作氛圍,以及先進(jìn)的教學(xué)理念,和領(lǐng)導對老師的個(gè)人成長(cháng)的關(guān)心,提供的資源和機會(huì )。讓我感覺(jué)到,在幼兒園里,在領(lǐng)導的引導下,我會(huì )嚴格要求自己,做好工作,團結集體,讓這種好的工作氛圍和好的團隊建設一直發(fā)揚下去,并在工作中不斷學(xué)習,不斷給自己充電和積累觀(guān)察,不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,玩沙子無(wú),努力創(chuàng )新,試工作能夠更快更好的完成,并教育好孩子,溝通好家長(cháng)。
在這里最大的收獲無(wú)論是在工作效率上,還是在思想境界,工作能力都得到了進(jìn)步和提高,不斷的前進(jìn)和完善,在此我提出申請領(lǐng)導給我繼續鍛煉,提升自我的機會(huì )。希望我成為xx幼兒園這個(gè)大家庭的一份子,相信在大家的共同努力下幼兒園的明天會(huì )更好更燦爛!
申請人:
申請日期:
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