關(guān)于困難補貼申請書(shū)
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。大家知道申請書(shū)的格式嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于困難補貼申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于困難補貼申請書(shū)1
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師：
我是__級__班的__，我的家在__，家中有媽媽?zhuān)职�，妹妹，奶奶及我五人。爺爺在三年前拖�?zhù)一身病離開(kāi)了這個(gè)世界。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負責。媽媽的經(jīng)濟來(lái)源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時(shí)工賺的一點(diǎn)微薄的收入，來(lái)支撐整個(gè)家的全部開(kāi)支。奶奶則一向體弱多病，常年需要看病吃藥，加上爸媽的身體因長(cháng)期的勞累也越來(lái)越差，光是醫療費用就花掉了家中大部分開(kāi)支。而我自己，由于是自費生，家里已為我欠下了上萬(wàn)元的債務(wù)。妹妹，就別說(shuō)了，可憐調皮的'家伙，跟我一樣，真不知她們的學(xué)校為什么就要那么多的錢(qián)呢？
我向來(lái)是個(gè)好強的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管家里的大量負債，及爺爺的離去帶來(lái)的一切災難，我都未向社會(huì )伸出求助之手。但是現在已經(jīng)不同，我不能再困擾再封閉再仇恨，我得好好地在社會(huì )里為自己為別人活下去，我已經(jīng)長(cháng)大了。
__年開(kāi)學(xué)時(shí)候攥著(zhù)眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費，才有機會(huì )來(lái)這里上學(xué)，接下來(lái)的兩年為了我的學(xué)費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車(chē)薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學(xué)費擔心，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道，用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè )是的回報。在校的最后一年中我不想失去學(xué)習的機會(huì )，更不想因為學(xué)費無(wú)法交齊而半途而廢。
現如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會(huì )，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學(xué)費落下我心口的大石，我將會(huì )在今后的學(xué)習生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級為學(xué)校爭光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來(lái)為將來(lái)打好堅實(shí)基礎，為今后的工作作好儲備。
特此申請，望予批準！
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
關(guān)于困難補貼申請書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
我叫___，是本校___屆___班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬(wàn)；媽媽因過(guò)度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒(méi)有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境�，F在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個(gè)人的肩上，加上我現在上學(xué)的費用，這對我的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的'學(xué)費，東拼西湊，到處跟人借錢(qián)又屢遭碰壁，多少次看到他們無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了�？粗�(zhù)這個(gè)家，看著(zhù)父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專(zhuān)門(mén)成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導批準我的申請，無(wú)論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會(huì )非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后，我也會(huì )更加認真努力地學(xué)習，用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會(huì )。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
關(guān)于困難補貼申請書(shū)3
尊敬的校老師，領(lǐng)導：
你們好！
我來(lái)自家庭貧困的農村，父母都是農民，既沒(méi)有文化，也沒(méi)有本錢(qián)，又無(wú)一技之長(cháng)，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一直不好�；靖刹涣耸裁�，反而經(jīng)常吃藥打針�？粗�(zhù)母親日漸削弱的身體覺(jué)得自己很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學(xué)費他不惜犧牲自己的身體，這種父愛(ài)讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。日子一直過(guò)的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺(jué)得對不起我們，吃沒(méi)吃到好的，穿沒(méi)穿到好的，但我一直覺(jué)的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開(kāi)明，不像有的`父母覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用，對子女的學(xué)習莫不關(guān)心，有的初中都沒(méi)讀完就讓其輟學(xué)去打工，有的讀個(gè)高中，鮮少能升入大學(xué)，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個(gè)文盲，但他們知道讀書(shū)是好的，學(xué)知識是好的，他們說(shuō)只要我讀的進(jìn)去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣(mài)鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自己省吃?xún)�用也要堅持交學(xué)費。但是天有不測風(fēng)云，暑假一次意外父親出了車(chē)禍膝蓋受傷，暫時(shí)什么都不能干，這樣本來(lái)拮據的家庭平添了一份痛苦，這樣下來(lái)學(xué)費交不上了，生活費沒(méi)有了。
我小的時(shí)候，學(xué)費還不太高，少則幾百，多不過(guò)千，爸媽還供的起，但學(xué)歷每上一個(gè)臺階，學(xué)費就要翻倍，我大學(xué)一年的學(xué)費是5000，但我家一年的總收入都沒(méi)有這么多，怎么可能交的齊�，F在是負債累累，我讀的是計算機學(xué)校，卻沒(méi)有計算機，但是是對我來(lái)說(shuō)是奢求。
申請人：
20__年__月__日
關(guān)于困難補貼申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是__學(xué)校____院系__班的__同學(xué)，我來(lái)自___市__縣__鎮___村。那里交通阻塞，經(jīng)濟落后。我現在十分需要領(lǐng)導、學(xué)校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我家有四口人：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�。我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生，基本沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。爸爸已年過(guò)50體力漸衰，偶爾重��；媽媽已生病臥床14年，每天都要打針吃藥，每過(guò)一段時(shí)間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費用，14年來(lái)為了供我上學(xué)，媽媽一直沒(méi)去醫院好好治療過(guò)，去年她已病入膏肓到醫院看時(shí)醫生說(shuō)需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢(qián)一直拖到今年五月份才做了手術(shù)；弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費而輟學(xué)在家�，F在我家已經(jīng)負債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬(wàn)元，其他借款3萬(wàn)元。
20__年經(jīng)過(guò)多年的努力，帶著(zhù)全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的`學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續求學(xué)這條道路，早日參加工作來(lái)減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì )到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來(lái)能有更多的機會(huì )，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過(guò)仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書(shū)上堅定的寫(xiě)下了_________這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費是我家2年不吃不喝也攢不出來(lái)的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來(lái)背負超過(guò)4萬(wàn)的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會(huì )，來(lái)到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)兩年以來(lái)，我深知著(zhù)上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著(zhù)，各門(mén)功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，大一是通過(guò)了普通話(huà)二級，英語(yǔ)B級考試，計算機省一級，大二時(shí)參加了計算機二級的考試，我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jì)來(lái)回報幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報國家和社會(huì )。
申請人：
20__年__月__日
關(guān)于困難補貼申請書(shū)5
尊敬的院系領(lǐng)導：
您們好
我是某系某班的學(xué)生___。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這樣的機會(huì )。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái)，我是山村的幸運兒，同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂(yōu)。作為岷縣為數不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔憂(yōu)、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村，他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員，我替父母擔憂(yōu)，同時(shí)也為自己擔憂(yōu)。家鄉是個(gè)很落后的山區，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢(qián)。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長(cháng)子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地，踏上了打工的路。
音樂(lè )是我的夢(mèng)想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本來(lái)就很費錢(qián)的，何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認為學(xué)音樂(lè )的'都很有錢(qián)，可是，我知道自己的處境，所以我會(huì )更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導失望，我相信，一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì )用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導能給我這次機會(huì )，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì )將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來(lái)為社會(huì )服務(wù)，為祖國效力。
申請人：
【困難補貼申請書(shū)】相關(guān)文章：
困難補貼申請書(shū)05-24
困難補貼申請書(shū)03-20
學(xué)生困難補貼申請書(shū)05-26
遺囑生活困難補貼申請書(shū)07-12
殘疾困難生活補貼申請書(shū)05-28
就業(yè)困難補貼怎么申請10-25
就業(yè)困難補貼申請條件08-10
怎么申請就業(yè)困難補貼11-12
上海就業(yè)困難補貼辦理流程02-24
深圳如何辦理就業(yè)困難補貼02-17