入學(xué)生會(huì )申請書(shū)15篇
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編整理的入學(xué)生會(huì )申請書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)1
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好!我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。透過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!
假如加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，期望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)2
尊敬的校團總支學(xué)生會(huì ):
我申請加入校團總支學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì )活動(dòng)。入校學(xué)生會(huì )申請書(shū)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。能夠加入校團總支學(xué)生會(huì )，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進(jìn)入系團總支學(xué)生會(huì )，我會(huì )積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì )自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )市里面提出的“繼續解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。入校學(xué)生會(huì )申請書(shū)�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習部在學(xué)生會(huì )中的各項工作搞好。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書(shū)記工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)3
尊敬的團委學(xué)生會(huì )各位領(lǐng)導：
你好，我是信息院自動(dòng)化112班的xxx，在開(kāi)學(xué)之初，我懷著(zhù)對學(xué)生會(huì )的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為監察部十二個(gè)新干事中的一員，直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學(xué)期的工作中，我從部長(cháng)，副部長(cháng)身上學(xué)到許多，養成監察部應有的細心、沉穩、公正。
在日常工作中，按時(shí)，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無(wú)論是搬桌子，還是當欄干，沒(méi)有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時(shí)間，從小事中我們也可以學(xué)到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時(shí)我榮獲優(yōu)秀干事的稱(chēng)號，我深知過(guò)去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學(xué)期開(kāi)始了學(xué)生會(huì )也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰才會(huì )有色彩。
我上學(xué)其在監察部的日常工作中就包括聽(tīng)生活部的例會(huì )，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長(cháng)。生活部顧名思義是負責學(xué)生生活方面的事情。針對我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領(lǐng)。
生活部宗旨是維護學(xué)生的利益，構建學(xué)生與餐廳的橋梁。一個(gè)好的食堂可以保證學(xué)校的正常運轉，學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué)生督查的，確保餐廳的衛生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實(shí)際意義的工作，盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個(gè)大的框架構建起來(lái)了，沒(méi)有更好的實(shí)施。因此我想加入生活部，用自己的實(shí)力改變生活部的現狀，努力構建一個(gè)擁有良好風(fēng)氣的部門(mén)，使生活部變得更好。團結干事，與另一個(gè)副部共同協(xié)助部長(cháng)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級下達的任務(wù)。把生活部建設成一個(gè)在內有凝聚力，在外有實(shí)力的一個(gè)部門(mén)。與此同時(shí)加強與其他部門(mén)的聯(lián)系，使部門(mén)之間的感情深厚，共同為常大學(xué)生會(huì )貢獻自己的力量。
身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個(gè)職務(wù)，我會(huì )用我的行動(dòng)自己，盡我最大的努力去實(shí)踐我的目標。希望領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，我定會(huì )不辜負領(lǐng)導對我的期望。
申請人：xxx
20xx年3月8日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)4
尊敬的團總支領(lǐng)導：
您好！ 我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機會(huì )表達自己由來(lái)已久的愿望，我在此申請加入XXX學(xué)生委員會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì )，便在學(xué)生會(huì )之外尋找機會(huì )鍛煉和學(xué)習。我一直在班級事務(wù)中努力，現在擔任公管班班長(cháng)，班級之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應盡的責任，現擔任XX圖書(shū)館的負責人。我參加黨校學(xué)習并任教育學(xué)院XX級學(xué)習組組長(cháng)，組織負責所有的自學(xué)討論和社會(huì )實(shí)踐，并擔任黨課五班副班長(cháng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師的關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長(cháng)的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長(cháng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì )怎樣為人處世，學(xué)會(huì )怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學(xué)會(huì )如何協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(cháng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好的實(shí)現 “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，希望老師能給我這個(gè)機會(huì )。
一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì )工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì )工作的想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì )內部的考核工作，包括對各部門(mén)負責人，各部門(mén)干部，部員的考核。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級沒(méi)有很好的起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門(mén)負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度�？梢园ㄟm當的批評和建議；鼓勵和引導時(shí)為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺(jué)�？梢宰龅揭圆块T(mén)負責人的身份經(jīng)常和干部，部員交流對學(xué)習和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導他們想著(zhù)積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核�？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jì)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號個(gè)人與集體的關(guān)系？
考核的結果可以作為學(xué)生會(huì )干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門(mén)的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評選學(xué)生會(huì )工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部部員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì )緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競爭的狀況。以此達到每個(gè)部員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì )的風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì )與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì )工作很難落實(shí)到各個(gè)班級，沒(méi)能借助各個(gè)班級的力量，畢竟學(xué)生會(huì )力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長(cháng)，從班級同學(xué)的角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì )的通知不能及時(shí)傳達到班級；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多的參與，積極性不是很高，委員會(huì )也未能征求各個(gè)班級的意見(jiàn)和建議。另一方面，從班級的角度來(lái)看，班級活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學(xué)生會(huì )的力量來(lái)擴大影響范圍。無(wú)法體現全院學(xué)生的有機聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學(xué)生會(huì )之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì )中設立專(zhuān)門(mén)的聯(lián)絡(luò )員。與班級中固定人員如班長(cháng)或團支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對班級一定時(shí)期內的想法、建議和創(chuàng )意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會(huì )之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級都參與策劃，讓班級在活動(dòng)中提供幫助。在細節上使班級和學(xué)生會(huì )聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級與學(xué)生會(huì )保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會(huì )中就不是只看到學(xué)生會(huì )部員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序的前提下進(jìn)行的。另外，學(xué)生會(huì )部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們增加對學(xué)生會(huì )的信任和支持。
學(xué)生會(huì )與班級的進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏(yíng)的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開(kāi)展；有助于班級的進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團結的整體；也有助于體現全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見(jiàn)諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學(xué)生委員會(huì )。我知道學(xué)生會(huì )部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著(zhù)很好的心理素質(zhì)，更有著(zhù)極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會(huì )注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )部員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì )部員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程！
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)5
尊敬的校團總支學(xué)生會(huì )：
我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )。
學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自身管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。能夠加入校團總支學(xué)生會(huì )，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進(jìn)入系團總支學(xué)生會(huì )，我會(huì )積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自身的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì )自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )市里面提出的“繼續解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提升自身的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。 我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自身，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自身的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習部在學(xué)生會(huì )中的各項工作搞好。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書(shū)記工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自身的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評、幫助及自身的努力來(lái)改正，決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提升。 水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提升自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提升和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自身“待人正直、公正辦事”；要求自身“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)6
尊敬系團總支學(xué)生會(huì )：
你們好！我是 11 級信管系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)班楊占軍。我來(lái)自有美譽(yù)之稱(chēng)駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開(kāi)學(xué)我就迫切希望自己能有機會(huì )加入到大學(xué)學(xué)生會(huì )行列之中去， 現 在這個(gè)機會(huì )終于到來(lái)。我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )紀檢部。 “學(xué)生會(huì )”在我心中一直是個(gè) 神圣名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己組織。向上，它反映學(xué)生們 思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，它傳達學(xué)校規章制度和管理意向；向內，它組織同學(xué)參加各 種有益身心健康文體活動(dòng)；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶作用 是學(xué)生會(huì )存在基礎； 自我鍛煉， 提升自我素質(zhì)意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展動(dòng)力源泉。
所以， 我向往校學(xué)生會(huì )組織。 能夠加入學(xué)生會(huì )， 成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來(lái)心 愿。 在中學(xué)階段我就認識到， 學(xué)生會(huì )以其響亮名字和極強號召力存活于各層級學(xué)校中， 在學(xué)校體育課時(shí)場(chǎng)外是學(xué)生會(huì )殷勤身影， 在干凈整潔宿舍后面是學(xué)生會(huì )辛勞， 在豐富 校園生活中學(xué)生會(huì )默默奉獻他們時(shí)間與精力， 他在為老師們服務(wù)， 在為同學(xué)們減少一 些生活中麻煩，他增加師生間溝通。 同時(shí)在學(xué)校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻， 能夠讓社會(huì )更多 解自己院校， 同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)解更多外界信息！ 因此能夠加入大學(xué)學(xué) 生會(huì )將是我一大榮幸。 如果說(shuō)美麗校園是一條寬廣道路， 那么紀檢部就是道路上紅 綠燈，沒(méi)有紅綠燈道路必然是堵塞，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿 做眾多交通信號燈中一盞。 我為人和善，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年紀律班長(cháng)，后 因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(cháng)。在工作上，由于擁有先前經(jīng)驗，我一定能配合好 部長(cháng)工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有強烈責任 心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園生活能夠更加有秩 序，為使同學(xué)們能夠更好去學(xué)習，為使同學(xué)們生活和學(xué)習更加有條不紊，我會(huì )像遞 交入黨申請書(shū)那樣， 堅定喊出 “我志愿加入學(xué)生會(huì )紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部一員， 我會(huì )從最簡(jiǎn)單工作開(kāi)始做起，更多為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院管理盡我一份微薄之力！ 如果我未能通過(guò)，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著(zhù)一定不足。我會(huì )努力地 改正，爭取做好身邊每一件事！
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)7
尊敬學(xué)校領(lǐng)導：
您好 ！
我是來(lái)自 11 銷(xiāo)售陳煒棟，性格屬于比較外向活潑型，時(shí)而喜歡在空余時(shí)候寫(xiě)寫(xiě) 東西或看看書(shū)，算是一個(gè)小文藝青年吧，步入樹(shù)大已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，多少也開(kāi)始融入這個(gè)大 家庭，從剛開(kāi)始徘徊在網(wǎng)吧和寢室兩點(diǎn)一線(xiàn)，到現在每天過(guò)有聲有色，也算是一種 好改變吧。 記得我剛進(jìn)學(xué)生會(huì )時(shí)候對其一點(diǎn)概念也沒(méi)有， 也沒(méi)去想從中能學(xué)到什么， 就只是覺(jué)得 應該可以認識很多人吧， 因為在我在我高中時(shí)學(xué)生會(huì )印象就是成群結隊一伙兒人一起 做一些在我們看來(lái)很沒(méi)有必要事。但真正融入學(xué)生會(huì )后我才知道，其實(shí)，不是這樣。 學(xué)生會(huì )應該說(shuō)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)一條繩索吧， 而這條繩索拉近學(xué)校和學(xué)生之間距 離，同時(shí)也讓身在其中學(xué)生們有一個(gè)鍛煉自我、發(fā)揮自己特長(cháng)機會(huì )�？赡苓@樣說(shuō)會(huì )比較 籠統，那我就拿自己體會(huì )來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始做一些活動(dòng)時(shí)候是覺(jué)得挺麻煩，而且覺(jué)得沒(méi) 必要，總以為自己是干大事人，做時(shí)候也就三心二意，卻不知道循序漸進(jìn)才能贏(yíng)得時(shí) 間， 細水長(cháng)流才能直達永恒。 不好意思額， 這樣說(shuō)話(huà)習慣。 后來(lái)委員競選面試時(shí)候， 我才感覺(jué)到我不足，總是一副自滿(mǎn)、傲 辱架勢，卻忽略別人感受，慢慢，我 試著(zhù)融入其中，學(xué)會(huì )怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點(diǎn)小 事比如發(fā)發(fā)短信我也會(huì )覺(jué)得挺知足， 或許這也是一種打開(kāi)心門(mén)方式， 或者說(shuō)是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務(wù)是實(shí)踐部部長(cháng)，其次是副部，由于出自實(shí)踐部，對一些活動(dòng)和流程還是挺 解，所以斗膽競選一下實(shí)踐部部長(cháng)職務(wù)，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作 雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認為部長(cháng)或副部長(cháng)之間有高低等級，不是 一個(gè)唱著(zhù)主角，而另一個(gè)人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個(gè)， 對我來(lái)說(shuō)都將成為以后一筆財富。 想法話(huà)， 我個(gè)人不是很喜歡那種滔滔不絕演說(shuō)自己不切實(shí)際工作設想， 我想法 或許在人看來(lái)非常簡(jiǎn)單，就是從同學(xué)們角度去考慮事情，這個(gè)在我看來(lái)是挺重要，因 為只有這樣才能無(wú)限量打破規則去創(chuàng )新，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，特別是為他人考慮， 在這個(gè)獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個(gè) 一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到啊。
我是職高出生，高三幾乎都是在實(shí)習，做是人力資源工作，接觸過(guò)很多有想法人， 也聽(tīng)過(guò)很多種道理，學(xué)過(guò)一些心理學(xué)，邏輯學(xué)，感覺(jué)腳踏實(shí)地才是真，總之，怎么說(shuō)呢？有 機會(huì )就不能放過(guò)吧，能夠展示自己，然后從中學(xué)到很多事情，算是一種很幸福事。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)8
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是10級學(xué)生王彬，現擔任系學(xué)生會(huì )干事，在班內擔任班長(cháng)。借我系本次學(xué)生會(huì )調整之際，我申請系學(xué)生會(huì )生活部副部長(cháng)一職，以便能更好的為我系同學(xué)服務(wù)，提高自己各方面的能力。
自從大學(xué)以來(lái)我一直擔任班長(cháng)職務(wù)，在以前的工作中，我獲得了寶貴的學(xué)生工作經(jīng)驗，現在，我在擔任班委的同時(shí)當選了學(xué)生會(huì )干事，我希望通過(guò)為班級、為我系同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系學(xué)生會(huì )干事期間我積極主動(dòng)地完成部長(cháng)交給的各項工作。在工作和學(xué)習中體會(huì )工作的辛酸和快樂(lè )，我學(xué)會(huì )了開(kāi)展活動(dòng)所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學(xué)長(cháng)對我的關(guān)心與指導也使我受益匪淺，使我明白了作為學(xué)生會(huì )的干部必須要有大局觀(guān)，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍。他們的言傳身教深深的影響著(zhù)我，也感動(dòng)了我，使我感覺(jué)到我有這個(gè)責任為我系奉獻我的微薄力量。
學(xué)院是同學(xué)們的另一個(gè)家，這里面包含著(zhù)大家很多的酸甜苦辣。我認為學(xué)生會(huì )的責任就是為大家營(yíng)造一個(gè)家的感覺(jué)，讓大家在這個(gè)大環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和生活，為每個(gè)人在大學(xué)的全面發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。
我們數學(xué)系是學(xué)校的一個(gè)大系，學(xué)生會(huì )開(kāi)展每一項活動(dòng)、做每一件事情都要對全系同學(xué)負責，我們工作的時(shí)候代表的數學(xué)系，是數學(xué)系給了我們這個(gè)展示自我的機會(huì )。所以我在為系工作的時(shí)候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現數學(xué)系學(xué)生干部的風(fēng)采。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會(huì )運作有一定的了解，也充滿(mǎn)了熱情，我自信能擔任好學(xué)生會(huì )生活部副部長(cháng)一職，調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，管理好生活部各項工作。
如果我當選了學(xué)生會(huì )生活部副部長(cháng)，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導、老師的指導下，努力開(kāi)展各方面的工作，配合學(xué)生會(huì )主席團工作，提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎上重點(diǎn)做好以下幾方面：
1.認真總結上屆學(xué)生會(huì )生活部的各項工作情況，做到客觀(guān)合理的綜合評價(jià)，從評價(jià)中發(fā)現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對一些活動(dòng)效果好、影響力大的活動(dòng)要繼續開(kāi)展下去，并大膽創(chuàng )新開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使生活部工作人性化，時(shí)常與各班生活委員溝通，了解同學(xué)們在宿舍及班級生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。
3.加大衛生檢查力度，營(yíng)造良好的宿舍和教室環(huán)境，為我系爭光。
4.開(kāi)展宿舍安全檢查教育活動(dòng)，為每個(gè)人的安全負責。
5.和各班生活委員溝通，調整大家的心理狀況，促進(jìn)宿舍及班級和諧。
6.積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，讓學(xué)生會(huì )成為互幫互助的一個(gè)整體。
參加學(xué)生會(huì )干部競選，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì )事務(wù)，為數學(xué)系學(xué)生會(huì )工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。我希望老師批準我的學(xué)生會(huì )生活部副部長(cháng)申請。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機會(huì )的話(huà)，我仍然會(huì )腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)。同時(shí)希望學(xué)生會(huì )的工作在本屆學(xué)生會(huì )成員的管理、協(xié)作下越做越好。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是數控學(xué)生，現申請加入學(xué)生會(huì )體育部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響，融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的`人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開(kāi)始認識體育，并且開(kāi)始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動(dòng)，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著(zhù)迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動(dòng)員為大家創(chuàng )記錄，奪金牌，但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏(yíng)得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè )。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，我會(huì )注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始，也希望我的加入能給大家帶來(lái)新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，所以，我向往學(xué)生會(huì )組織，能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
此致
敬禮
20xx年3月8日
xxx
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)10
各位老師、學(xué)長(cháng)們
大家好
我是來(lái)自（班級）（名字） 。很高興能夠參加學(xué)生會(huì )競選。在進(jìn)入大學(xué)之前就想著(zhù)能夠得到更多鍛煉，來(lái)到大學(xué)之后感覺(jué)大學(xué)確實(shí)不僅是一個(gè)學(xué)習場(chǎng)合，他還是一個(gè)讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以，在開(kāi)始時(shí)候我選擇學(xué)生會(huì )，希望我能力能夠在這里得到更好提高！
首先，對于學(xué)生會(huì )這個(gè)組織，我想先談?wù)勎艺J識。學(xué)生會(huì )就是站在學(xué)生立場(chǎng)上，組織和管理我們平時(shí)學(xué)生工作，是一個(gè)體現學(xué)生自主組織。他規范我們日常生活，也給同學(xué)爭取很多利益。在這里，大家都是為讓同學(xué)更好在這個(gè)校園生活、學(xué)習。這個(gè)就是我對學(xué)生會(huì )大致認識�？赡懿皇呛苋�，但是我希望可以有機會(huì )深入解學(xué)生會(huì )。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人資料好。在高中時(shí)候，我擔任班級班干部，在高中三年中，積極參與班級活動(dòng)，對學(xué)生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上，給我很大鍛煉，也使我交際能力還有組織能力得到很大提高，同時(shí)能夠為同學(xué)服務(wù)，我也覺(jué)得很高興。高中三年，我學(xué)到很多，也得到很多。
最后，我非常希望我能夠有機會(huì )進(jìn)入學(xué)生會(huì )組織部。因為我覺(jué)得這個(gè)是最適合我位置。我也會(huì )盡我所有能力去做學(xué)生會(huì )工作，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進(jìn)入學(xué)生會(huì )原因。
假如我能夠加入學(xué)生會(huì )組織部，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己工作熱情，以積極心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學(xué)習；做到有錯就改，有好意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己原則。
假如我能夠加入學(xué)生會(huì )組織部，我將真正做到為同學(xué)們服務(wù)，堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)利益為重，認真完成學(xué)生會(huì )中各項工作，保證工作到位。讓同學(xué)們真正感覺(jué)到學(xué)生會(huì )為學(xué)生服務(wù)宗旨所在。
我知道，再好語(yǔ)言也只是說(shuō)出來(lái)，關(guān)鍵是我們怎么去用實(shí)際行動(dòng)去做。我會(huì )在以后過(guò)程中一直用行動(dòng)去說(shuō)話(huà)。希望我能夠得到大家支持！如果這次我沒(méi)能如愿，我會(huì )保持這份激情，在其他位置繼續用我行動(dòng)服務(wù)大家！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是數控1x級學(xué)生XXX，現申請加入學(xué)生會(huì )體育部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開(kāi)始認識體育，并且開(kāi)始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動(dòng)，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著(zhù)迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動(dòng)員為大家創(chuàng )記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏(yíng)得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè )。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，我會(huì )注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始，也希望我的加入能給大家帶來(lái)新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正
辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。。所以，我向往學(xué)生會(huì )組織，能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
至此
致敬
申請人：XXX
年 月 日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
我是來(lái)自公共衛生學(xué)院的肖灑，我申請加入濰坊醫學(xué)院體育部，現為公共衛生學(xué)院體育部助理我。
這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解，也使我的能力得到提高，這對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂(lè )。同時(shí)，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過(guò)去一年中，我組織的活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功，同時(shí)也總結了很多經(jīng)驗。從小學(xué)到中學(xué)，我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著(zhù)我身邊的人，我團結著(zhù)身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習。我知道這是一個(gè)很大的跨越，沒(méi)有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會(huì )后悔。
假如我進(jìn)入了體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。開(kāi)展本部室人員的交流和其他部門(mén)的交流，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )宣的影響及權威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
致敬
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是大1會(huì )電8班的一名學(xué)生，我是xxx人，我叫xxx。
我性格開(kāi)朗，出事沉著(zhù)，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )”我想大家鄭重承諾，“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的機會(huì )。
假如我成為一名學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待沒(méi)一件事，要進(jìn)一步提高責任心，再工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，做到有錯就該，多接受別人好的意見(jiàn)，堅持自己對的原則。在學(xué)生會(huì )利益面前，堅持以學(xué)校。大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是再賣(mài)弄自己的才華，我是一個(gè)北方的女孩，從小生長(cháng)在小鎮的我有著(zhù)農民一般樸實(shí)的性格，我堅信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)14
尊敬的團總支領(lǐng)導：
您好！ 我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機會(huì )表達自己由來(lái)已久愿望，我在此申請加入XXX學(xué)生委員會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì )，便在學(xué)生會(huì )之外尋找機會(huì )鍛煉和學(xué)習。我一直在班級事務(wù)中努力，現在擔任公管班班長(cháng)，班級之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應盡責任，現擔任XX圖書(shū)館負責人。我參加黨校學(xué)習并任教育學(xué)院XX級學(xué)習組組長(cháng)，組織負責所有自學(xué)討論和社會(huì )實(shí)踐，并擔任黨課五班副班長(cháng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長(cháng)幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長(cháng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì )怎樣為人處世，學(xué)會(huì )怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學(xué)會(huì )如何協(xié)調同學(xué)之間關(guān)系，怎樣去處理班長(cháng)與各個(gè)班委之間關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力同學(xué)，已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好實(shí)現 “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好鍛煉機會(huì )，希望老師能給我這個(gè)機會(huì )。
一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì )工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì )工作想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì )內部考核工作，包括對各部門(mén)負責人，各部門(mén)干事，成員考核。我在這里提出問(wèn)題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級沒(méi)有很好起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面成員和干事帶好頭，出現一些負責人和干事做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門(mén)負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度�？梢园ㄟm當批評和建議；鼓勵和引導時(shí)為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺(jué)�？梢宰龅揭圆块T(mén)負責人身份經(jīng)常和干事，成員交流對學(xué)習和工作看法了解他們生活和學(xué)習狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導他們想著(zhù)積極方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核�？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jì)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調下屬之間合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號個(gè)人與集體關(guān)系？
考核結果可以作為學(xué)生會(huì )干部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門(mén)個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評選學(xué)生會(huì )工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核落實(shí)和提高大家積極性。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部成員綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好將整個(gè)委員會(huì )緊密聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競爭狀況。以此達到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì )風(fēng)采境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì )與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì )工作很難落實(shí)到各個(gè)班級，沒(méi)能借助各個(gè)班級力量，畢竟學(xué)生會(huì )力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長(cháng)，從班級同學(xué)角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì )通知不能及時(shí)傳達到班級；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多參與，積極性不是很高，委員會(huì )也未能征求各個(gè)班級意見(jiàn)和建議。另一方面，從班級角度來(lái)看，班級活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內，未能很好借助于學(xué)生會(huì )力量來(lái)擴大影響范圍。無(wú)法體現全院學(xué)生有機聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現全院整體性。這緣于班級和學(xué)生會(huì )之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作機制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì )中設立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò )員。與班級中固定人員如班長(cháng)或團支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對班級一定時(shí)期內想法、建議和創(chuàng )意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會(huì )之間有固定聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級都參與策劃，讓班級在活動(dòng)中提供幫助。在細節上使班級和學(xué)生會(huì )聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級與學(xué)生會(huì )保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會(huì )中就不是只看到學(xué)生會(huì )成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序前提下進(jìn)行。另外，學(xué)生會(huì )成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學(xué)們增加對學(xué)生會(huì )信任和支持。
學(xué)生會(huì )與班級進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏(yíng)做法。更多同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)開(kāi)展；有助于班級進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團結整體；也有助于體現全院學(xué)生風(fēng)采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見(jiàn)諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學(xué)生委員會(huì )。我知道學(xué)生會(huì )成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著(zhù)很好心理素質(zhì)，更有著(zhù)極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學(xué)生會(huì )注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì )章程，履行學(xué)生會(huì )成員相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質(zhì)，和學(xué)生會(huì )成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新里程！
此致
敬禮
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)15
尊敬的校學(xué)生會(huì )文藝部:
我是……系……級學(xué)生……，現在申請加入學(xué)生會(huì )文藝部。學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為強有力的團隊，在學(xué)校管理中有著(zhù)很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。水本無(wú)波，相蕩而起漣漪，石本無(wú)化，相撞而起火花，融入學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，我相信不僅能夠鍛煉自己的能力，也能夠為自己以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎。文藝部作為學(xué)生會(huì )最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生展現自己才藝水平的部門(mén)，也是豐富大家課余生活的重要組織，同時(shí)也為有個(gè)才藝夢(mèng)想的同學(xué)在進(jìn)入社會(huì )之前搭建了一個(gè)舞臺。在這里，同學(xué)們不僅能為大家服務(wù)更重要的是展現了自己的才藝，鍛煉自己的勇氣
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。對藝術(shù)方面有獨特的愛(ài)好，我原來(lái)學(xué)過(guò)舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛(ài)唱歌，在我高興或者心里不舒服的時(shí)候，我變會(huì )用歌聲來(lái)抒發(fā)自己的心情。當然會(huì )唱歌的人很多，但不是所有人都能進(jìn)文藝部的。我參加過(guò)學(xué)校舉行的中秋晚會(huì )唱了一首。當時(shí)我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學(xué)校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學(xué)生會(huì )的規定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務(wù)，積極參加文藝部有關(guān)活動(dòng)。努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己為文藝部為學(xué)生會(huì )為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
我相信我的實(shí)力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
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