撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文(集合15篇)
在如今這個(gè)年代，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文1
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！我是xx班的學(xué)生。我在xx的事中被老師發(fā)現了。根據學(xué)校的規定，給予了我記過(guò)處分。
從那時(shí)起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤。xx三年乃是整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的.我，完全是一個(gè)很幼稚的學(xué)生。當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。所以被同學(xué)誤導了去吸煙。反省了一段時(shí)間才知道當時(shí)的我是多么愚蠢。
但實(shí)際上沒(méi)有懊悔藥，改正不良習慣和改正錯誤是最根本的。老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流，我虛心教授老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。
處分期已近一年了，按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現，特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤銷(xiāo)對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改正自新，請相信我一定能做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文2
尊敬的各位老師：
我是xxx，是造價(jià)xxx班的學(xué)生。去年因為破壞公物，學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對自身犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自身做錯事的時(shí)候，重要的`是自身犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái)，我處處嚴格要求自身。
對我的處分已過(guò)去一年了。我自認為已符合撤銷(xiāo)處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上，撤銷(xiāo)對我的記過(guò)處分。
老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。
因此，我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤銷(xiāo)處分。
我會(huì )向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
您好!
我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時(shí)沖動(dòng)偷盜了學(xué)校寢室的電，這違反了學(xué)校寢室管理的規章制度。學(xué)校根據相關(guān)規定，給予我相應的記過(guò)處分。
處分期已近x年，在這x年里，我認真反省，努力學(xué)習，積極表現，得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時(shí)的錯誤，沖動(dòng)的.行為，令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。在領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，
從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流!不斷加強自己的修養，提升思想認識。紀律上，現在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習上，我自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。特別是在這一年中，我的學(xué)習成績(jì)有了提高，各個(gè)科目都取得了較好的成績(jì)，我想這是與領(lǐng)導老師同學(xué)對我的幫助分不開(kāi)的。生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)生行為準則，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我積極參加各種班級，學(xué)院，學(xué)校組織的活動(dòng)，團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，在各方面都盡量爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在一些不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動(dòng)性的一時(shí)犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。
在領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助指導下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會(huì )犯同樣的錯誤。同時(shí)，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文4
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好!
每個(gè)人都會(huì )做錯事，我也是一樣。我年齡小，但我知道，這不是可以犯錯的理由，我很抱歉我所做的事，我誠心地向老師道歉�！畬Σ黄�，老師，我錯了，我以后會(huì )一定會(huì )改正，對不起�！�
我想，做了錯事，最重要的就是改正，我希望我可以用我以后的行為來(lái)?yè)Q回老師的信任，請相信，以后我一定不再重返。古人云：有再一再二，無(wú)再三再四。
我一定會(huì )改正，請你們相信。
我的悔恨無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，我只知道我做了錯事?就應該去改正。
老師，家長(cháng)的教育我會(huì )銘記在心。媽媽在家說(shuō)的'話(huà)，讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的了解。一個(gè)人，即使在學(xué)習上沒(méi)有作為，至少在道德上要和別人一樣，一個(gè)人，在學(xué)校學(xué)習，不僅僅是為了學(xué)知識，剛是為了學(xué)習做人的道理。
我錯了，我深深地知道自己錯了，一切盡在不言中，傷害了兩位老師的心，我終于意識到了錯誤，對不起，我想換做是我，我也會(huì )黑傷心，我不求老師原諒我，我只想用我的行動(dòng)來(lái)表明，我會(huì )改正錯誤，更會(huì )學(xué)會(huì )做人的道理。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，希望學(xué)校不要記我的過(guò)，我一定會(huì )改正錯誤，如有下次，我一定會(huì )自動(dòng)轉學(xué)。
我會(huì )改正錯誤，學(xué)會(huì )做人的道理。
最后，再一次深深地向老師說(shuō)一聲，對不起，我錯了，我會(huì )改正錯誤。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是xxxx班的學(xué)生xxx。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤感到追悔莫及。因此這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自身的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自身沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自身所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自身的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的`人。
但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自身的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自身要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自身的所做所為，反思了自身之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自身身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自身的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
本人諸葛春，是本校高二3班的學(xué)生�；仡櫷�，我潸然淚下�；貞浺荒曛�，我因為參與隔壁班級學(xué)生的斗毆，將同學(xué)打傷。
事后遭到了學(xué)校違紀記大過(guò)處分，原本要被開(kāi)除學(xué)籍，幸好在學(xué)校領(lǐng)導的寬宏大量下寬恕我，讓我留校查看一年。
在留校查看的一年時(shí)間里，我痛改前非，傾心悔改。與同學(xué)相處之中，沒(méi)有再發(fā)生過(guò)不愉快，一年到頭沒(méi)有跟人發(fā)生口角，有時(shí)候看到同學(xué)有困難，會(huì )力所能及地幫助一把，換來(lái)的也是同學(xué)的會(huì )心微笑以及之后的感激回饋。
一年時(shí)間的.留校查看經(jīng)歷，也對我幫助很大，讓我重新審視自己的品行。自己之前那樣的暴躁脾氣是多么的危險，動(dòng)不動(dòng)就付諸武力只會(huì )讓矛盾深化，是極其錯誤的行為。
現在我一年的留校查看處罰時(shí)間已經(jīng)到了，眼看就要步入高三了，因考慮到高三學(xué)業(yè)壓力大，可能沒(méi)有時(shí)間來(lái)處理我的違紀處分問(wèn)題！特此，向學(xué)校領(lǐng)導提出撤銷(xiāo)違紀處分的申請，希望領(lǐng)導予以批準。
此致！
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文7
尊敬的系主任院領(lǐng)導們：
您們好，本人是xxxx，曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人就應內誠于心，外誠于人。街頭籃球特殊符號
但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省，我對自身犯下的錯誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自身做錯事的時(shí)候，重要的是自身犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái)，我處處嚴格要求自身。
思想上，我重新反省自身，堅持重認識上，重觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!
在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了較大改變，此刻的我對自身的`言行，始終如一的持續著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能做的，哪些是不能做的;
學(xué)習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著(zhù)掌握不錯的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的發(fā)奮下，本人一貫持續著(zhù)不錯的學(xué)習成績(jì)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提升專(zhuān)業(yè)技能，從而使自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極爭取取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但我會(huì )發(fā)奮把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校的老師們批評我，監督我。
對我的處分已過(guò)去一年了。根據學(xué)校有關(guān)規定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上，撤消對我的記過(guò)處分。
此致
敬禮
申請人：
xxx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文8
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是程芳芳，是高一5）班的學(xué)生。本人曾在去年xx月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《中學(xué)生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自身當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自身思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀導致的嚴重后果。之因此發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)觀(guān)和集體觀(guān)念，但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身身上找錯誤，查不足。因此在惠州實(shí)習這一月以來(lái)，我處處嚴格要求自身，什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的安排。在這一個(gè)月的.實(shí)習當中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的一致認可，回學(xué)校后還在實(shí)習總結大會(huì )上得到了表?yè)P。我比以前已經(jīng)有了較大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導和班主任認真的考慮我的申請，我會(huì )比以前做的更好。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月22日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文9
敬的老師：
我是***，是九（3）班的學(xué)生。去年**被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的'反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪
些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我叫xxx，是的班學(xué)生。因為在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架，學(xué)校給予了記過(guò)處分。因為當時(shí)年少無(wú)知性格倔強，沒(méi)有紀律觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的'紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定缺乏，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤銷(xiāo)處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向開(kāi)展。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文11
尊敬學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
您好，我是18級學(xué)生李玉斌。由于去年在期末考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認真作自我反省、發(fā)奮學(xué)習，同學(xué)幫忙和老師耐心教育使我最后認識到事情嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定，特此向學(xué)校申請取消處分�？荚囍凶鞅仔袨�，違反了學(xué)校紀律，造成了考試不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己信心。我為自己做錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過(guò)失。向尊敬老師和親愛(ài)同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己錯誤向你們致以?xún)刃那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事時(shí)候，重要是自己犯錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同錯。從上學(xué)期以來(lái)，一向對自己進(jìn)行反思，對作弊事件分析，認真總結經(jīng)驗教訓。XX考試之前，對它沒(méi)有嚴肅對待，導致最后沒(méi)有做好準備�？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)紙條，動(dòng)機不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有必須關(guān)聯(lián)。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯，此刻我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習Basic
基礎知識，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心理解老師批評和推薦，同學(xué)們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹(shù)立信心。此刻我有了較大進(jìn)步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜愛(ài)看課外書(shū)我，此刻常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)刻背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，松馳有度。既培養興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習效率，11 一舉多得。時(shí)時(shí)謹記”光陰似箭”一去不回道理，閱讀有益書(shū)籍，拓展視野，增強學(xué)習動(dòng)力。我也發(fā)奮地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀人為模范，專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理，樹(shù)立遠大理想，做自己軟件。抓住剛步入21世紀機會(huì )，全身心投入到學(xué)習中，堅持錯誤不能盲從，正確始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才人，并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新機會(huì )�？蓸�(lè )生活--潮人因此，我衷心期望老師能根據平時(shí)表現，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：
年月日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文12
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是****班的學(xué)生***。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的'品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。 經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所 犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
申請人：***
日期：xxx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文13
尊敬校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好！
學(xué)生張敬軒在一五至一六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫忙他人作弊，釀成了嚴重后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年發(fā)奮學(xué)習進(jìn)行了深刻反思，我明白了：幫忙別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母養育之恩，枉費了老師栽培之情，忽視了同學(xué)關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年發(fā)奮學(xué)習進(jìn)行了深刻反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校規章制度，助長(cháng)了校內歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人基本良知，踐踏了社會(huì )道德規范。
這幾年學(xué)習生活使我深刻認識到了自己錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予改過(guò)自新機會(huì )，感謝眾恩師們關(guān)心教導，感謝同學(xué)們熱心幫忙。我錯了��！我真錯了�。�！
在此，期望尊敬院方領(lǐng)導原諒學(xué)生一時(shí)之錯，懇求撤銷(xiāo)對自己處分，望領(lǐng)導批復為盼。
此致
敬禮
申請人：
年月日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文14
尊敬領(lǐng)導：
您好，我是19級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)一名學(xué)生。曾因使用違章電器于20xx年x月學(xué)校予以嚴重警告處分。
由于當時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍用電安全采取了限電措施，學(xué)校是為了我們安全著(zhù)想，因此才限制我們使用大功率電器，但是我在當時(shí)枉顧了學(xué)校積極良苦，還是違反了學(xué)校規章制度使用了功率轉換器，給同學(xué)們生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍全體同學(xué)嚴重警告處分。
處分下達之后，我十分后悔，后悔自己無(wú)知和不遵守學(xué)校規章制度。我也知道，由于我不負職責行為，險些釀成大錯，給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩。學(xué)校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進(jìn)行教育，很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學(xué)生生命。之前枉顧了這些血教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們錯誤沒(méi)有造成很?chē)乐睾蠊�，但是我還是深深譴責著(zhù)自己所作所為，我一向為自己犯錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過(guò)失。向尊敬老師和親愛(ài)同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己錯誤向你們致以?xún)刃那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事時(shí)候，重要是自己犯錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同錯。
以前處分事件給了我很重教訓，在接下來(lái)一年時(shí)刻里，我深深反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校規章制度，在學(xué)習上，我更嚴格地要求自己，并順利地保上本校設計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生，這次事件也讓我成長(cháng)起來(lái)，使我從一個(gè)對群眾生活不負職責人變成一個(gè)將群眾利益放在最前面人，4 在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周?chē)瑢W(xué)不好使用違章電器，我們都要將大家生命財產(chǎn)安全放在第一位，在平時(shí)群眾生活中，嚴格要求自己。在以后工作學(xué)習生活中，我會(huì )做一個(gè)遵紀守法守規合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀研究生。
在此，我衷心期望老師們能評定我這一年優(yōu)良表現，撤銷(xiāo)20xx年x月時(shí)嚴重警告處分，讓我能更有信心投入到接下來(lái)學(xué)習生活中。同時(shí)，也期望老師們繼續督促我，幫忙我更好完成研究生學(xué)業(yè)，謝謝。
此致
敬禮
申請人：
年月日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文15
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx年級x班的學(xué)生（姓名）。學(xué)校在xx一年給了我x（一定程度）的懲罰，因為它違反了學(xué)校的規定。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深思熟慮，對于他當時(shí)的非理性行為，我深感內疚，后悔，并在我們自身的思想和態(tài)度上的錯誤是不正確的，看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學(xué)習不夠努力，不夠嚴格，沒(méi)有高度的意識。沒(méi)有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來(lái)說(shuō)是一記警鐘，讓我意識到，沒(méi)有法律，沒(méi)有廣場(chǎng)，如果我犯了錯誤，我就應該受到懲罰。因此，在懲罰之后，我并沒(méi)有抱怨，但我一直在尋找自身的錯誤。因此在這幾個(gè)月里，我紀律嚴明，學(xué)習比以前更努力，比以前改變了很多，什么是學(xué)生可以做的，什么不該做的.；但沒(méi)有人是完美的，我可能在學(xué)習和生活的一些細節上還有一些缺點(diǎn)，但我會(huì )努力改正它，成為一個(gè)好學(xué)生。在未來(lái)，我會(huì )加強與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團的溝通。保證將來(lái)不會(huì )有類(lèi)似的違反校規的行為。
在那之后，我也認真地與老師溝通，從中我學(xué)會(huì )了勇敢面對錯誤，試著(zhù)做得更好，甚為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。因此，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相推動(dòng)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自身一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自身的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，因此我們今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，因此我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)深刻認識到了我所犯的錯誤，希望老師能再給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì )辜負老師的厚望，努力用自身的能力，考出好的成績(jì)，為自身的將來(lái)負責。
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
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