班長(cháng)申請書(shū)12篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，我們會(huì )使用上申請書(shū)，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的班長(cháng)申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)申請書(shū) 篇1
我是08模具一班班長(cháng)，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長(cháng)”全是班中的同學(xué)的大力支持，我也相信我有這個(gè)能力競選．
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在軍訓期間，由于表現突出被選了機械學(xué)院（機械營(yíng)）的標兵．之后，受到班上同學(xué)的支持當上了班長(cháng)．在這將近一年的時(shí)間里，組織過(guò)許多積極向上，有意義的活動(dòng)．也有許多次活動(dòng)沒(méi)有帶領(lǐng)大家獲得獎項，但我們從這些活動(dòng)中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗．積極帶領(lǐng)大家參加活動(dòng)是我一貫的'作風(fēng)，自己也在去年的運動(dòng)會(huì )中，獲得”一萬(wàn)米第五名”的榮譽(yù)．
作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據學(xué)校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的工作計劃．全面負責團結，組織，領(lǐng)導班委以及全班同學(xué)自主的開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)．在班主任的的領(lǐng)導和具體指導下開(kāi)展工作，協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習生活次序．
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”
在此，我愿20xx中國加油�。。。。。�！
班長(cháng)申請書(shū) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想競選副班長(cháng)的'。我會(huì )好好學(xué)習，團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì )計較，看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決；同學(xué)們如果心情不好，我會(huì )安慰他們。
希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
申請人
20xx年xx月xx日
班長(cháng)申請書(shū) 篇3
敬愛(ài)的共青團組織：
我是初二(1)班的學(xué)生**，也是初二(1)班的班長(cháng)，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一直在全校前三，因為學(xué)習我一直沒(méi)能加入中國共產(chǎn)主義青年團，現在我越發(fā)的發(fā)現要想讓自己更快、更全面的成長(cháng)起來(lái)，就應該加入共產(chǎn)主義青年團。因為有些東西不是上課認真聽(tīng)講就能學(xué)到的，現在，我正式向團組織提出入團申請，希望團組織批準我的入團志愿書(shū)。
共青團是共產(chǎn)黨的先鋒隊，是教現代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校，他能讓我們學(xué)校更多的知識，在他的教導下，我們才能成為現代先進(jìn)的青少年。
剛開(kāi)始進(jìn)入初中的時(shí)候，因為想更快的讓自己成績(jì)更好，一直對加入共青團沒(méi)什么意識。但是當我成績(jì)好了后，我發(fā)現許多同學(xué)比我懂的知識要多，后來(lái)逐步的了解到了共青團，經(jīng)過(guò)學(xué)校團組織的活動(dòng)，我更加的深入了解到了中國共產(chǎn)主義青年團。這讓我對團組織的尊敬更加的強烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團的決定更加強烈了。
加入共青團以后，我會(huì )努力的.學(xué)校、實(shí)踐，爭取做到共青團的帶頭模范作用。努力學(xué)校，幫助同學(xué)，尊敬老師，關(guān)愛(ài)集體，積極參加團組織和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我會(huì )更加的嚴格要求自己，不會(huì )辜負團組織和老師對我的希望。努力做一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)的共青團團員。假如團組織這次沒(méi)有批準我的入團申請，我不會(huì )失望，那肯定是我還沒(méi)達到團組織的要求，我會(huì )更加的努力，爭取下次加入中國共產(chǎn)主義青年團團組織。
再次請團組織批準!
申請人：
申請日期：
班長(cháng)申請書(shū) 篇4
敬愛(ài)的班主任：
你好！
首先在這xx年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個(gè)晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個(gè)標題大概也知道我的來(lái)意了，我做詳細的解釋吧。
年10月1放假之后，我們班級進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來(lái)做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時(shí)我也很感激，謝謝。
我是個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人，什么都愛(ài)說(shuō)，看很多東西不順，錢(qián)老師告訴我，是我的心胸不夠寬廣，我細細的品了這話(huà)，真的覺(jué)得我的氣量不夠大；有時(shí)候看問(wèn)題，我喜歡抓住問(wèn)題的本身不放，用各種各樣的話(huà)去揭露、去抨擊，而不會(huì )想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺(jué)得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發(fā)生口角，過(guò)后想想很不應該。我對自己的評價(jià)是愛(ài)憎分明，不會(huì )去和我不喜歡的人寒暄或者說(shuō)太多的話(huà)，錢(qián)老師告訴我，當班長(cháng)主要是要調節好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調和溝通，我理解這話(huà)，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見(jiàn)到不喜歡的人不想說(shuō)話(huà)，甚至都不會(huì )打招呼。以前我是這樣的性格，大家會(huì )以為我就這個(gè)性格，畢竟每個(gè)人不同；但當了班長(cháng)后我還是這樣，大家會(huì )以為，田樹(shù)清太狂了，當了班長(cháng)不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
從小學(xué)三年級，我榮幸擔任班級的班長(cháng)，一直到高中畢業(yè)，班長(cháng)的職位從沒(méi)讓我有過(guò)什么不同的感覺(jué)，只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱(chēng)謂而已�？赡苁俏蚁氲奶�(jiǎn)單了，畢竟大家都是大人了，有時(shí)候看問(wèn)題會(huì )刻薄些。但我覺(jué)得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時(shí)候睡覺(jué)到自然醒的不去上課，又有時(shí)候在宿舍玩游戲的逃課，還有時(shí)候上課遲到，甚至開(kāi)班會(huì )會(huì )睡過(guò)了頭；我是普通人，對自己的這些陋習了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認為正常，畢竟每個(gè)人都會(huì )有些陋習，但當了班長(cháng)還這樣，大家就以為我依仗著(zhù)自己是班長(cháng)亂來(lái)，我也認識到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺(jué)而錯過(guò)了班會(huì )，錢(qián)老師打電話(huà)來(lái)叫我去，去的途中看到了回來(lái)的同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)"班長(cháng)帶頭不開(kāi)班會(huì )"，邊說(shuō)還邊笑著(zhù)，那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去；平時(shí)總愛(ài)聊天，和班級的人說(shuō)的也挺多的，但當了班長(cháng)發(fā)現和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠了，后來(lái)到了見(jiàn)面不說(shuō)話(huà)的程度，今天我問(wèn)她才知道和我當班長(cháng)這個(gè)事有關(guān)系；還有，我的朋友，他來(lái)告訴我，當了班長(cháng)給別人的感覺(jué)不一樣了，我終于知道自己這樣下去會(huì )和大家越走越遠。
很多人說(shuō)我是個(gè)心眼比較多的人，我承認，遇到問(wèn)題我會(huì )想很多的方面；但我也承認我從沒(méi)有害過(guò)誰(shuí)，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長(cháng)，我努力了，組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人，那一次心里很不是滋味；錢(qián)老師和我談過(guò)很多次，她對我的鼓勵是我堅持這么久的`的動(dòng)力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說(shuō)：對不起。我想做會(huì )原來(lái)的自己，再次的和所有人一樣，當一個(gè)普通的學(xué)生，那樣我會(huì )更開(kāi)心和快樂(lè )。
這個(gè)決定我想了很久，這個(gè)假期也在想，所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負責任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個(gè)孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒(méi)有多想，希望錢(qián)老師能和其他的班委協(xié)調解決，再向大家說(shuō)一次：真的對不起！
我想起了自己在競選班長(cháng)中說(shuō)的一句話(huà)：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說(shuō)我這么做是懦夫，如果背著(zhù)懦夫的稱(chēng)號能讓我重新走近大家，我愿意聽(tīng)每個(gè)人都大聲的叫出來(lái)。
申請人：
日期：
班長(cháng)申請書(shū) 篇5
尊敬的夏主任：
您好！
百忙之中，打擾您了。經(jīng)過(guò)這幾天的考慮，我決定向您提出辭職，辭去供料一班副班長(cháng)的職務(wù)。辭職主要原因是我對自己信心不夠，身體欠佳，無(wú)法適應目前的工作壓力，精神上和身體上已經(jīng)不勘重負，有些“扛不住”了。此時(shí)，當我提筆寫(xiě)辭職申請的時(shí)候，眼前呈現出的一幕幕畫(huà)面，讓我感慨萬(wàn)千，想起了夏主任在我任職期間對我的關(guān)心和指導，想起了這幾個(gè)月我在供料1#庫帶領(lǐng)大伙緊張工作的情形，有歡樂(lè )、有傷心、有感激、有無(wú)奈、有歉意、也有收獲。
我于去年八月份被車(chē)間任命為供料一班副班 長(cháng)，甚為高興。心想，我一定要好好干，決不能辜負車(chē)間對我的信任和培養，同時(shí)想著(zhù)副班長(cháng)也沒(méi)啥干的，只要配合好班長(cháng)工作，把1#庫職工管理好，把車(chē)間安排的.生產(chǎn)任務(wù)完成就好，沒(méi)什么壓力�？墒�，事與愿違，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月在1#庫的帶班經(jīng)歷，使我知道了以前是我想得太過(guò)簡(jiǎn)單，是我對帶班面對的困難估計不足，不能及時(shí)適應新的身份。每天上班，面對1#庫班上的人和事，頭腦中總是繃著(zhù)一根弦，總想著(zhù)完不成車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)咋辦，安排工作別人不執行咋辦，和工人鬧矛盾咋辦等等，思想顧慮是一天一天沉重，情緒是一天一天低落，真有些“廉頗老矣，還能
飯否”的感覺(jué)，整日生活在彷徨無(wú)助當中，對1#庫的管理工作失去了信心，少了熱情。在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)不能很好履行副班長(cháng)職務(wù)，管好班了。為此，為了能夠使我早日解脫，擺脫這種不正常狀態(tài)，不影響車(chē)間、班組生產(chǎn)任務(wù)的順利、有序進(jìn)行，本著(zhù)對車(chē)間、班組和本人負責的態(tài)度，特向車(chē)間提出辭職申請，望夏主任準予批準。
在今后的工作中，我一定會(huì )服從新任班長(cháng)管理，調整好自己的身體和精神狀態(tài)，積極、更好的干好本職工作，努力做好一個(gè)合格的工人，為車(chē)間添彩。
20xx-1-16
班長(cháng)申請書(shū) 篇6
雖然我還沒(méi)有當上班長(cháng)，但在這里我想把當上班長(cháng)后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認真聽(tīng)取他們寶貴的建議，認真實(shí)踐，共同參與，調動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的'基礎上，再逐步提高小班成員的成績(jì)。相信只有這樣，才能讓整個(gè)班級更加團結，共同提高，共同進(jìn)步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長(cháng)，我都會(huì )總結經(jīng)驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，那就說(shuō)明我還有不足之處，我在今后一定會(huì )揚長(cháng)避短，來(lái)彌補自己的不足。
我相信自己有這個(gè)能力管好我們這個(gè)小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動(dòng)是證明的最佳方式!
初中班長(cháng)申請書(shū)三：初一申請班長(cháng)的申請書(shū)（492字）
大家好，我是xxx，我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？
因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì )盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級開(kāi)始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過(guò)當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì )盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì )，沒(méi)有人是天生的班長(cháng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機會(huì )。
我一定會(huì )利用這次機會(huì )好好表現自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家．
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是大學(xué)一年級系的X。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長(cháng)職位�！蔽以谶@里鄭重：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
高中階段，我曾經(jīng)擔任過(guò)班干部，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(cháng)的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長(cháng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的.素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為班長(cháng)，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!
申請人：
時(shí)間：
班長(cháng)申請書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天，我有機會(huì )同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
經(jīng)過(guò)軍訓和超過(guò)半個(gè)月的在校生活我認為大學(xué)里的班長(cháng)和高中時(shí)候的班長(cháng)是不一樣，這是一份很有挑戰的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當鍛煉人的`職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來(lái)?yè)�，我比多數同學(xué)門(mén)多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(cháng)不僅要很好的完成輔導員和學(xué)校交代的班務(wù)；另外，班長(cháng)還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責，發(fā)揮團體的力量，作為班長(cháng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。所以一個(gè)合格的班長(cháng)要具備一定的綜合素養。
我認為我可以擔任這個(gè)需要極強責任心的職務(wù)，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請假時(shí)我依然堅持，那個(gè)時(shí)候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著(zhù)鎮咳藥睡覺(jué)，但我沒(méi)退，一直到最后。在自習時(shí)我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹(shù)立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè )于助人，喜歡交友的能團結同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì )做到：
1、重視班委會(huì )，團結同學(xué)門(mén)，讓我們班成為溫暖的家；
2、嚴格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；
3、不怕苦不推脫，以服務(wù)班級為榮耀，通過(guò)班委會(huì )團結帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；
4、謙虛謹慎，誠實(shí)正直，堅持原則，以理服人；
5、發(fā)揮班長(cháng)職能認真傳達信息，上對學(xué)院領(lǐng)導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學(xué)們負責，做一個(gè)認真負責的班長(cháng)。
申請書(shū)并不能展現我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)以職。當然，即使沒(méi)被選上也沒(méi)什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì )自我修正它。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
班長(cháng)申請書(shū) 篇9
某某領(lǐng)導：
您好！由于在公司多年，對公司各方面了解并熟練掌握現在的.崗位，我想挑戰自己，決定申請晉升為班長(cháng)，望領(lǐng)導審核�。ㄔ賹�(xiě)一些你對公司的了解以及班長(cháng)的職能理解。）
申請人：
20xx年xx月xx日
班長(cháng)申請書(shū) 篇10
敬愛(ài)的車(chē)間領(lǐng)導：
您們好！我是xx車(chē)間的xxx，希望通過(guò)這次競選能夠獲得xx車(chē)間的班組長(cháng)職位。
首先，我認為，班組長(cháng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(cháng)做好了，把頭帶好了，底下的`員工就會(huì )跟著(zhù)他的步伐，去努力完成領(lǐng)導們留下的任務(wù)。如果我當選了班組長(cháng)，我會(huì )盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長(cháng)，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個(gè)遵守紀律、律己作則的班組長(cháng)才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長(cháng)，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(cháng)。
如果我當選了班組長(cháng)，我將以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用先進(jìn)技術(shù)，總結經(jīng)驗，并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開(kāi)展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓�，F場(chǎng)管理方面，我將全面貫徹公司推行的6S管理體系，場(chǎng)內的人、設備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領(lǐng)導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長(cháng)處，貫徹落實(shí)并圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請，望各位領(lǐng)導予以批示。
申請人：xxx
日期：xxxxxx
班長(cháng)申請書(shū) 篇11
我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì )以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。這里是一篇副班長(cháng)競選演講稿，讓我們一起來(lái)看看具體內容吧!
老師同學(xué)們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長(cháng)。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的事情都要由班長(cháng)和副班長(cháng)一起負責。所以，如果我有幸當上副班長(cháng)，我將和班長(cháng)及另一位副班長(cháng)合作管理好班級。首先，我們應該整治我們班的紀律與行規，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話(huà)、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們"自由發(fā)揮"的天地：大聲喧嘩、不聽(tīng)班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了"黑名單"，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對于這種同學(xué)，如果無(wú)法跟他們的'講道理的話(huà)，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒(méi)有、早晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(cháng)是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開(kāi)一次會(huì )，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽(tīng)，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì )以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會(huì )盡全力去兌現它。謝謝大家!
現在大家知道副班長(cháng)競選演講稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
班長(cháng)申請書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機會(huì ),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長(cháng)一職.班長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧．我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(cháng)的能力．
首先，我具有較高的領(lǐng)導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長(cháng)一職,熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長(cháng)做了大量工作，幫助戰友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì )大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的'性格。當面對社會(huì )突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì )沉著(zhù)應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問(wèn)題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的問(wèn)題，及時(shí)應對，妥善處理。我一定會(huì )當好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(cháng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當選班長(cháng)，我一定會(huì )做到：
�。�、認真負責地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責。
�。�、關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習中出現的種種問(wèn)題，妥善、恰當地處理好各種困難
�。�、積極推進(jìn)班級民主進(jìn)程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
�。�、積極開(kāi)展各項班級活動(dòng)，團結同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選班長(cháng)成功，這張申請書(shū)也就變成了責任書(shū)，希望老師和同學(xué)們監督。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【班長(cháng)申請書(shū)】相關(guān)文章：
班長(cháng)的申請書(shū)09-01
班長(cháng)申請書(shū)03-07
班長(cháng)轉正的申請書(shū)11-25
班長(cháng)的轉正申請書(shū)07-06
班長(cháng)轉正申請書(shū)05-10
關(guān)于班長(cháng)的精選申請書(shū)09-17
班長(cháng)轉正的申請書(shū)11-25
班長(cháng)轉正申請書(shū)05-10
班長(cháng)的轉正申請書(shū)07-06