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最新學(xué)生評優(yōu)評先申請理由
最新學(xué)生評優(yōu)評先申請理由1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我是xxxx班的學(xué)生xxx，現擔任班長(cháng)。欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學(xué)校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機會(huì )。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養下，我在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認為比較好的成績(jì)。我從一開(kāi)學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長(cháng)以來(lái)，積極配合輔導員并聯(lián)系其他班委開(kāi)展各項活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動(dòng)上來(lái)，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會(huì )慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的'東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進(jìn)的目標。同時(shí)還送給自己八個(gè)字：但行耕耘，莫問(wèn)收獲。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養自身綜合學(xué)習的能力。
上學(xué)年，我正式加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐過(guò)程中，我嚴格要求自己，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，刻苦學(xué)習，班級排名第一，專(zhuān)業(yè)排名第一，并且各項成績(jì)均衡，這與平時(shí)的努力和老師的教導是分不開(kāi)的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，我積極的與學(xué)生會(huì )和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐做為自己的榜樣，一年的活動(dòng)，我結識了許多朋友，也學(xué)會(huì )了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長(cháng)，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見(jiàn)，并試著(zhù)在談話(huà)中找出解決之道。
工作中，認真的帶領(lǐng)同作好每一次工作，成功的組織同學(xué)舉辦各種活動(dòng)，帶來(lái)了歡樂(lè )和增加了凝聚力。大學(xué)以來(lái)，和我們班委的每一分子組織了春游活動(dòng)、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、包餃子、元旦晚會(huì )等等，豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng)的同時(shí)，也提高了班級的凝聚力。
在班級里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，平時(shí)我很注意工作方法，比如晚自習，有時(shí)候大家講話(huà)，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)養成了批評與批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
來(lái)到來(lái)到xxxx大學(xué)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)期間，能有當學(xué)生干部這種機會(huì )，我真的覺(jué)得很充實(shí)很有意義。而在平時(shí)的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的�，F將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導的大力培養，老師的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績(jì)見(jiàn)證青春的無(wú)悔。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時(shí)間：20xx/11/23
最新學(xué)生評優(yōu)評先申請理由2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
非常感謝領(lǐng)導和老師能給我這次申請獎學(xué)金的機會(huì )！這就是我大學(xué)四年來(lái)第一次申請獎學(xué)金，也就是最后一次申請獎學(xué)金的機會(huì )了吧。我非常珍惜這次來(lái)之不易的申請獎學(xué)金的機會(huì )。
在我大學(xué)生活中，我遇到困難，受過(guò)挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來(lái)一定很美好！在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(cháng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對我在生活上的關(guān)心與照顧！
現將我的學(xué)習。生活狀況以及取得的成績(jì)匯報如下：
上課認真聽(tīng)講，除了按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)，在業(yè)余時(shí)間里定期到圖書(shū)館瀏覽各種書(shū)籍。報刊。雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補充現有知識的缺陷。平時(shí)在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學(xué)們交流學(xué)習。在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上力爭優(yōu)秀，不僅就是為了獲得更高的分數，也為日后工作打好堅實(shí)基礎。
生活上，我樂(lè )觀(guān)向上，大方開(kāi)朗，熱情務(wù)實(shí)；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；平時(shí)很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流，樂(lè )于幫助同學(xué)，了解同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
一份耕耘，一份收獲。在大二和大三學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中大二的`專(zhuān)業(yè)課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專(zhuān)業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績(jì)，其中在大二時(shí)獲得了第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。
在這幾年的大學(xué)時(shí)光中雖然取得了一些成績(jì)，但就是大學(xué)的學(xué)習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會(huì )這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì )不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學(xué)習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng )造出新的輝煌。
如果能獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，將就是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。
以上即為本學(xué)生的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。
申請人：×××
20xx年×月×日
最新學(xué)生評優(yōu)評先申請理由3
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我是xxx，擔任x年級二班的xx課程兼生物。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，我不但圓滿(mǎn)完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jì)。
思想政治方面：我熱愛(ài)祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習，并且沒(méi)有遲到，早退的現象。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì )經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導會(huì )議上對我評價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導以及老師們的一致好評。但是隨著(zhù)多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習，共同提高，爭取大家都出成績(jì)，實(shí)現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到，早退現象，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學(xué)時(shí)間給差生補習。
工作成績(jì)方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著(zhù)新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學(xué)內容，同時(shí)也出現大量的創(chuàng )新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習，更注重了自己的鉆研，自費買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識點(diǎn)，都做到了心中有數，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過(guò)教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應付期考試，只要細心就一定可以成功！
我認為一個(gè)班成績(jì)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì )被浪費，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成績(jì)。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現象，并及時(shí)處理糾正。我認為要搞好一個(gè)班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自?xún)刃膼?ài)我的`學(xué)生，雖然對他們是很?chē)�，但本�?zhù)一顆愛(ài)護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的�？傊�，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！
付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jì)居全年級第一名，超過(guò)年級平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jì)依然居整個(gè)年級中的第一名，超過(guò)全年級平均分線(xiàn)是13分多，我自己也比較滿(mǎn)意這個(gè)成績(jì)！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jì)，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號。主要是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績(jì)！
在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì )努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：×××
20xx年×月×日
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