教師工作交流申請書(shū)（通用18篇）

　　作為一名教師，特別是年輕教師，只有不斷地學(xué)習、充電，才不會(huì )落伍。走出去，就能開(kāi)闊視野，學(xué)有所得，為我所用。如下是小編給大家整理的教師工作交流申請書(shū)，希望對大家有所作用。

　　教師工作交流申請書(shū) 1

尊敬的的.學(xué)校領(lǐng)導：

　　我叫xxx，xx年8月從教，現在桐峪學(xué)校擔任小學(xué)五年級語(yǔ)文教師，在任教期間我思想端正，工作嚴謹，成績(jì)突出，得到廣大師生的一致好評。

　　自從教以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！現因兒子上學(xué)，家中無(wú)人照顧，特申請交流到宏遠學(xué)校任教，懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，批準本人交流的請求。在將來(lái)的工作當中，我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，我將勤勉努力、認真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導交給的工作。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 2

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導：

　　為響應教育局和學(xué)校開(kāi)展城鄉教師交流工作的要求，我決定本學(xué)期報名參加城鄉交流工作。

　　有人說(shuō)：“使人成熟的并不是歲月，而是經(jīng)歷�！蔽覉竺�城鄉交流，從教育大局方面說(shuō)，不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要，能夠實(shí)現雙方學(xué)校的資源共享，促進(jìn)了教育公平，而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用，特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，起到不可估量的作用。

　　它對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我報名城鄉交流，是因為對口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng )造條件的過(guò)程，有利于相互取長(cháng)補短。與其說(shuō)是交流，我更認為是一次難得的鍛煉機會(huì )。我是一名青年教師，畢業(yè)后就在縣城工作，有六年的教學(xué)經(jīng)驗，可塑性很強，現已是縣教學(xué)能手，教學(xué)成績(jì)名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì )積極參加教研教改，虛心學(xué)習他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法，嘗試在不同環(huán)境下，面對不同類(lèi)型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué)，把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農村學(xué)校交流，跟農村老師一起工作、生活和思想交流，還可以學(xué)到農村老師許多艱苦創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　關(guān)于城鄉交流，家人全力支持我，從工作和生活方面幫助我，解決了我的后顧之憂(yōu)。學(xué)校領(lǐng)導也是對交流工作很是關(guān)心，積極解決我們學(xué)習、生活中的困難，將城鄉交流政策制度化，把關(guān)心落到實(shí)處，這堅定了我交流的.信心。

　　為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校的美譽(yù)度，在交流過(guò)程中我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　1、樂(lè )業(yè)奉獻。從踏入交流學(xué)校的第一天起，我就堅定一個(gè)信念，認認真真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長(cháng)，創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，出色地完成交流任務(wù)。

　　2、遵守規范。我會(huì )積極參加交流工作，聽(tīng)從領(lǐng)導、服從分配，認真履行交流教師的職責，發(fā)揮自己特長(cháng)，將交流活動(dòng)落到實(shí)處把工作做細、做實(shí)，落實(shí)教學(xué)常規，將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實(shí)驗等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校。

　　3、學(xué)習總結。交流本身也是一次學(xué)習。我將切實(shí)增強危機感和急迫感，增強主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性，平日除了搞好自己教學(xué)之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養成讀書(shū)的好習慣，做好讀書(shū)筆記，努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考，使自己的理論實(shí)踐有所提高，同時(shí)加強學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識，及時(shí)積累、總結教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執教水平。不斷豐富自己的人生閱歷，使我的師德修養、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過(guò)程中，認真撰寫(xiě)交流日記、心得體會(huì )、及時(shí)總結交流經(jīng)驗，形成書(shū)面材料。半年后回到學(xué)校，把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，傳授給我校教師。

　　如果我有幸被批準參加城鄉交流，我一定不辜負領(lǐng)導和學(xué)校的厚望，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神，實(shí)現自我價(jià)值的人生追求來(lái)積極投入到農村教育教學(xué)工作中去，并希望能和大家一道，為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大，為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。

　　因此，懇請學(xué)校領(lǐng)導能夠批準我本學(xué)期參加城鄉交流工作。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 3

尊敬的'領(lǐng)導：

　　我叫XXX，X年X月畢業(yè)于XXXXXX，XXXXX專(zhuān)業(yè)。20xx年9月參加X(jué)X招聘考試，后被錄用分配到XXXX工作。任教期間，我思想端正，服從學(xué)校領(lǐng)導安排，工作嚴謹，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，認真履行教師的職責。

　　今年，為了響應上級教育主管部門(mén)開(kāi)展城鄉教師間交流工作的號召，我結合自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際，為了更好地發(fā)揮自已所長(cháng)，特向上級領(lǐng)導申請交流到XXXXX學(xué)習。望領(lǐng)導批準為謝！

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　XXX年X月XX日

　　教師工作交流申請書(shū) 4

尊敬的領(lǐng)導：

　　作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　作為一名教師我以名師為目標，立足教學(xué)常規，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎，盡全力向名師目標進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課，使我初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的.所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。

　　勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。幾年來(lái)，我擔任高年級數學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

　　在我和同學(xué)們的'共同努力下，我在教學(xué)方面我們取得了不小的成績(jì)。特別是在學(xué)習方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì )逐漸轉變?yōu)闀?huì )學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準備工作，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　XXX年X月XX日

　　教師工作交流申請書(shū) 5

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我叫，20xx年x月從教，現在xx小學(xué)擔任x年級數學(xué)教師，為響應教育局開(kāi)展中小學(xué)教師交流的.工作要求，我決定參加教師交流的工作，望各位領(lǐng)導批準為謝！

此致

敬禮

申請人：

　　20xx年x月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 6

尊敬的教育局領(lǐng)導：

　　我是xxx，現就職于xxx學(xué)校，擔任語(yǔ)文教學(xué)工作已有兩年時(shí)間。在這段時(shí)間里，我認真履行職責，努力提升自身教育教學(xué)水平，取得了一定的成績(jì)。為了更好地提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，我特向教育局申請進(jìn)行輪崗交流。

　　我認為通過(guò)輪崗交流，可以拓寬自己的視野，增加專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，提升教學(xué)水平和管理能力。同時(shí)也可以帶給我新的工作體驗和挑戰，促使我更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。我相信在新的工作環(huán)境中，我能夠全身心投入工作，積極主動(dòng)學(xué)習，不斷提升自己，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　在輪崗交流的過(guò)程中，我將認真履行崗位職責，尊重和遵守工作規章制度，與團隊成員和領(lǐng)導保持良好的溝通和合作，努力完成自己的`工作任務(wù)。同時(shí)將積極融入新的團隊，發(fā)揮自身優(yōu)勢，促進(jìn)團隊的發(fā)展和進(jìn)步。

　　希望教育局能夠審慎考慮我的申請，給予支持和幫助。我將珍惜這次機會(huì )，認真踐行輪崗交流的目標和要求，努力實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展，回饋社會(huì )，回饋教育事業(yè)。

　　謹此申請，謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我是xxx學(xué)校的一名教師，現在寫(xiě)此申請書(shū)是希望能夠參加學(xué)校組織的輪崗交流活動(dòng)。

　　我深知作為一名教師，不斷提升自身的能力和水平是非常重要的。通過(guò)與其他學(xué)校的教師進(jìn)行交流和互動(dòng)，不僅可以增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，還可以借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗和方法，提高自己的教學(xué)水平。因此，我非常希望能夠有機會(huì )參加輪崗交流活動(dòng)，與其他學(xué)校的'教師進(jìn)行深入交流，共同成長(cháng)。

　　我在教學(xué)工作中一直以學(xué)生成長(cháng)為己任，努力提高自身的教學(xué)水平，不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。參加輪崗交流活動(dòng)，將有助于我更全面地了解不同學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，拓展我的教學(xué)思路，提高我的教學(xué)能力。

　　我相信通過(guò)輪崗交流活動(dòng)，我能夠獲得很多收獲，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。希望領(lǐng)導能夠批準我的申請，讓我有機會(huì )參加輪崗交流活動(dòng)，謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx，現任職于xx學(xué)校，擔任數學(xué)教師。在得知學(xué)校即將開(kāi)展教師輪崗交流活動(dòng)的消息后，我深感這是一個(gè)難得的學(xué)習和提升的機會(huì )，因此特向學(xué)校提出輪崗交流的申請。

　　自加入xx學(xué)校以來(lái)，我一直致力于教學(xué)工作，并努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，也取得了一定的教學(xué)成果。然而，我深知自己的教學(xué)水平和教育理念仍有提升的`空間，需要不斷學(xué)習和探索。

　　輪崗交流是我實(shí)現自我提升和拓寬視野的重要途徑。通過(guò)輪崗交流，我可以到其他學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，了解不同學(xué)校的教學(xué)特色和優(yōu)勢，從而豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和提升教學(xué)能力。同時(shí)，我也可以將自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法分享給其他教師，促進(jìn)教師之間的交流和合作，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

　　在輪崗交流期間，我將全力以赴，認真對待每一項工作，努力適應新的工作環(huán)境和教學(xué)要求。我相信，在學(xué)校的支持和幫助下，我一定能夠順利完成輪崗交流任務(wù)，并取得一定的成果。

　　在此，我鄭重承諾，如果學(xué)校批準我的輪崗交流申請，我將嚴格遵守學(xué)校的規章制度和紀律要求，認真履行教師職責，以高度的責任心和敬業(yè)精神投入到新的工作中去。同時(shí)，我也將保持與學(xué)校的聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋輪崗交流的情況和成果，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

　　我衷心感謝學(xué)校對我的支持和信任。如果學(xué)校能夠批準我的輪崗交流申請，我將倍感榮幸和感激。我也將以此為契機，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx，目前在xx學(xué)校擔任英語(yǔ)教師，從事英語(yǔ)的課程的教學(xué)工作。首先，我要感謝學(xué)校一直以來(lái)對我的培養和支持，使我在教育教學(xué)工作中不斷取得進(jìn)步和成長(cháng)。

　　隨著(zhù)教育改革的深入發(fā)展，我深刻認識到教師輪崗交流對于促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提升教師教育教學(xué)能力的重要性。因此，我特向學(xué)校提出輪崗交流的申請，希望能夠獲得學(xué)校的批準和支持。

　　一、申請輪崗交流的原因

　　1. 提升教育教學(xué)能力：通過(guò)輪崗交流，我可以學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法，拓寬教學(xué)視野，提高教育教學(xué)能力。

　　2. 促進(jìn)教育均衡發(fā)展：教師輪崗交流有助于促進(jìn)教育資源的.均衡配置，推動(dòng)教育公平發(fā)展。我希望能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

　　3. 增進(jìn)教師之間的友誼與合作：輪崗交流可以增進(jìn)教師之間的友誼和合作，促進(jìn)教育教學(xué)的交流與發(fā)展。我相信，通過(guò)與其他教師的交流與合作，我可以更好地提升自己的教育教學(xué)水平。

　　二、輪崗交流計劃

　　1. 交流時(shí)間：我計劃從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進(jìn)行輪崗交流。

　　2. 交流學(xué)校：xx學(xué)校，該校在教育教學(xué)特色方面具有較高的聲譽(yù)和實(shí)力。

　　3. 交流內容：我計劃主要參與該校的英語(yǔ)課程，同時(shí)積極參與該校組織的各類(lèi)教育教學(xué)研討和培訓活動(dòng)。

　　三、承諾與保證

　　1. 我將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，認真履行教育教學(xué)職責，確保輪崗交流期間的教學(xué)質(zhì)量。

　　2. 我將積極與該校教師溝通交流，虛心學(xué)習、取長(cháng)補短，努力提升自己的教育教學(xué)能力。

　　3. 我將認真總結輪崗交流的經(jīng)驗和收獲，及時(shí)向學(xué)校匯報交流成果，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有益的參考和借鑒。

　　最后，我再次向學(xué)校表達我對輪崗交流的渴望和決心。我相信，通過(guò)輪崗交流，我可以更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。懇請學(xué)校能夠批準我的申請，并給予我寶貴的支持和指導。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 10

尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導：

　　我是xx學(xué)院xx系的一名教師，現在我希望通過(guò)輪崗交流的形式，前往另外一所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流。我深知教師輪崗交流對于提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要意義，能夠拓寬視野、增長(cháng)經(jīng)驗，提升自身的教學(xué)能力。因此，我希望能夠得到學(xué)院的支持和批準。

　　我計劃前往xx學(xué)校的xx系，與該校的教師進(jìn)行交流學(xué)習。我相信通過(guò)這種形式的交流，我能夠學(xué)習到不同學(xué)校的教學(xué)方法和經(jīng)驗，拓展自己的.教學(xué)思路，提高教學(xué)效果。同時(shí)，通過(guò)與不同背景的教師交流互動(dòng)，我也可以不斷地完善自己的教學(xué)理念和方法，為將來(lái)的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　我在xx學(xué)院工作多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果。我深知教師的專(zhuān)業(yè)素養和素質(zhì)要求，也清楚了解輪崗交流所帶來(lái)的機遇和挑戰。我相信通過(guò)這次輪崗交流，我能夠更好地提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

　　我承諾在輪崗交流期間，認真履行本職工作，遵守學(xué)校規章制度，尊重對方學(xué)校的教學(xué)安排和要求。我將以積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神，參與到對方學(xué)校的教學(xué)和管理工作中，不斷學(xué)習和進(jìn)步，為自己的教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。

　　最后，希望學(xué)院領(lǐng)導能夠支持我的輪崗交流申請，我將珍惜這次機會(huì )，不辜負學(xué)院的期望，努力提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　謹此申請，感謝您對我的支持和關(guān)注！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師工作交流申請書(shū) 11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xx，是xx學(xué)校的一名教師，至今在教育崗位上已工作了xx年。在這期間，我始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對學(xué)生的關(guān)懷，努力提升自己的教學(xué)水平和教育能力。

　　為了更好地促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，拓寬教育視野，豐富教學(xué)經(jīng)驗，我誠懇地向您提出教師工作交流申請。

　　我深知教師工作交流對于教育事業(yè)發(fā)展的重要意義。通過(guò)與不同學(xué)校、不同教育環(huán)境中的同事和學(xué)生交流互動(dòng)，能夠學(xué)習到更多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，了解不同的教育文化和管理模式，從而不斷完善自己的教育教學(xué)策略，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　在教學(xué)工作中，我一直致力于xx的教學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，所教班級的成績(jì)在學(xué)校中一直名列前茅。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和課程改革，不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式。

　　如果我的.申請得到批準，我將倍加珍惜這次交流機會(huì )，以積極的態(tài)度和高度的責任心投入到新的工作環(huán)境中。我會(huì )尊重交流學(xué)校的文化和管理制度，虛心向同事學(xué)習，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，努力完成各項教學(xué)任務(wù)和工作安排。

　　我相信，通過(guò)這次教師工作交流，我將能夠帶回更多寶貴的經(jīng)驗和收獲，為我校的教育教學(xué)工作注入新的活力和動(dòng)力。

　　再次感謝您在百忙之中審閱我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

　　教師轉正申請書(shū)

　　教師轉正申請書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于xx年11月9日加入學(xué)校，現已在學(xué)校工作x個(gè)月。作為一名老師，我曾經(jīng)有過(guò)不知如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍和團結向上的文化中，我很快適應了工作角色，融入其中。

　　在這段時(shí)間里，我一直遵守學(xué)校的制度，認真完成工作，沒(méi)有遲到或早退的情況。我也在與同事的相處中保持著(zhù)請教的態(tài)度，以便更快地適應工作并提高自己的'能力。我還在放假期間通過(guò)閱讀書(shū)籍和觀(guān)看視頻來(lái)不斷研究和進(jìn)步，以便更好地完成教學(xué)工作。

　　經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的工作，我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)和部門(mén)內部各種資料。當然，我還有很多需要提高的地方，如處理問(wèn)題的經(jīng)驗和團隊協(xié)作能力等。因此，我將繼續不斷研究和完善自己的能力，以便更好地完成工作。

　　在此，我提出轉正申請，希望能成為學(xué)校的正式員工。我將繼續努力工作，與同事們團結友愛(ài)、互相幫助，力爭準確、及時(shí)地完成工作。感謝領(lǐng)導和同事們在這段時(shí)間里對我的支持和幫助，我將在以后的工作中更加努力地發(fā)現和彌補不足之處，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

　　教師轉正申請書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我于xx年x月參加工作至今已半年，顛末這半年的努力工作和研究，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術(shù)設想學(xué)院本、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作。這半年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心匡助下，我成功的實(shí)現了由學(xué)生到老師的轉變，工作和教學(xué)能力有所加強，思想認識也有了極大的提高，現在特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我半年來(lái)的.情況作以下匯報：

　　一、教育教學(xué)方面：

　　剛走上講臺的我，深知自己在教學(xué)上需要研究的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課，從中研究別人的長(cháng)處，課后與老師交流心得體會(huì )，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節課，我認真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計好每一堂課。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課；關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)法指導；刻苦鉆研，注重課堂效率；勤于輔導，注重練鞏固。

　　二、政治思想方面：

　　在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治研究活動(dòng)。入職以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和研究中，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我會(huì )通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

　　三、其他方面：

　　我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓活動(dòng)，不放過(guò)任何一次研究、提高的機會(huì )。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現，向學(xué)校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師轉正申請書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導：

　　我來(lái)到學(xué)�？煲荒炅�，試用期已滿(mǎn)，根據貴學(xué)校的規章制度，我現申請轉為正式教師。

　　作為一個(gè)，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。

　　在學(xué)校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事研究請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為學(xué)校做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　在崗位實(shí)期間，我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。我工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力，我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，各種資料，掌握幼兒心理活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續研究以提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的.希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師轉正申請書(shū) 4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我于20xx年8月來(lái)到貴校工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變，真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了xxx這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的`滋味，懂得了教師的責任，同時(shí)也促使我無(wú)論是研究能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升�，F在，一年的試用期已滿(mǎn)，特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我一年來(lái)的情況作以下匯報：

　　一、德

　　作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

　　二、能

　　作為師我以名師為目標，立足教學(xué)常規，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎，盡盡力向名師目標進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課，使我初步掌握了教學(xué)設想、教學(xué)評判、說(shuō)課和教學(xué)深思結構框架。同時(shí)，我還通過(guò)深思來(lái)加速自己成長(cháng)，并能從自我評判、他人評判、學(xué)生評判中進(jìn)行自我深思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。

　　三、勤

　　勤能補拙，尤其是師更要勤奮研究，自覺(jué)涵養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái)，我擔任高一年級5個(gè)班歷史課，課時(shí)達15節，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

　　四、績(jì)

　　在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來(lái)，在教學(xué)方面我們取得了不小的成績(jì)。特別是在研究方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì )逐漸轉變?yōu)闀?huì )學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jì)也能與老教師所教班級不相上下。經(jīng)過(guò)一年的研究和實(shí)踐，現在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師調動(dòng)申請書(shū)

　　教師調動(dòng)申請書(shū) 1

xx縣教育局：

　　我于20xx年8月調至xx鄉xx小學(xué)工作至今。因我家在xx縣xx鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將我調到離家較近的xx縣xx鄉第一小學(xué)工作。

　　20xx年5月，我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在xx縣城區購置了房屋。我的.父母在xx縣xx鄉下居住，愛(ài)人的父母也在xx鄉下居住，均因年事已高，不能來(lái)城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書(shū)工作，經(jīng)常出差在外，無(wú)暇顧及家庭，教養女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。

　　為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入xx縣xx鄉第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師調動(dòng)申請書(shū) 2

尊敬的教科局及xx鎮中心學(xué)校領(lǐng)導：

　　您們好！首先感謝您們四年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)！我是xx鎮x教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自x年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的`培養和愛(ài)護，在這三年里我從未遲到早退，服從領(lǐng)導的`安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。

　　因我父母年邁八十，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高，在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛(ài)人一個(gè)人難以照料三位老人，我從去年的四月起每天在學(xué)校放學(xué)后都要騎摩托車(chē)回家護理老人。家在x村距離學(xué)校一個(gè)來(lái)回100多公里，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。特向領(lǐng)導申請由x調到xx工作，這樣也有利于把更多的精力用于工作，做到工作與盡孝兩不誤。因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)盼！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

20xx年xx月xx日

　　教師調動(dòng)申請書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人，女，xx年10月出生，xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年8月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得大專(zhuān)文憑。

　　本人自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

　　x年12月，我與在在工作的'愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛(ài)人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。此刻愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無(wú)暇顧及家庭，教養孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)�！�—xx鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。

　　如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次請求領(lǐng)導思考到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。多謝！

　　請領(lǐng)導批準！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

【教師工作交流申請書(shū)】相關(guān)文章：

教師交流調動(dòng)申請書(shū)05-15

教師交流申請書(shū)（精選11篇）03-30

教師城鄉交流申請書(shū)范本05-18

教師交流申請書(shū)（精選10篇）03-08

教師交流申請書(shū)（通用8篇）03-03

教師交流調動(dòng)申請書(shū)6篇05-24

教師交流工作總結10-25

交流教師工作總結08-30

教師輪崗交流工作總結06-12