- 相關(guān)推薦
教師工作交流申請書(shū)(通用18篇)
作為一名教師,特別是年輕教師,只有不斷地學(xué)習、充電,才不會(huì )落伍。走出去,就能開(kāi)闊視野,學(xué)有所得,為我所用。如下是小編給大家整理的教師工作交流申請書(shū),希望對大家有所作用。
教師工作交流申請書(shū) 1
尊敬的的.學(xué)校領(lǐng)導:
我叫xxx,xx年8月從教,現在桐峪學(xué)校擔任小學(xué)五年級語(yǔ)文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴謹,成績(jì)突出,得到廣大師生的一致好評。
自從教以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!現因兒子上學(xué),家中無(wú)人照顧,特申請交流到宏遠學(xué)校任教,懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,批準本人交流的請求。在將來(lái)的工作當中,我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望,我將勤勉努力、認真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導交給的工作。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 2
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導:
為響應教育局和學(xué)校開(kāi)展城鄉教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加城鄉交流工作。
有人說(shuō):“使人成熟的并不是歲月,而是經(jīng)歷!蔽覉竺青l交流,從教育大局方面說(shuō),不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要,能夠實(shí)現雙方學(xué)校的資源共享,促進(jìn)了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的作用。
它對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我報名城鄉交流,是因為對口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng )造條件的過(guò)程,有利于相互取長(cháng)補短。與其說(shuō)是交流,我更認為是一次難得的鍛煉機會(huì )。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,有六年的教學(xué)經(jīng)驗,可塑性很強,現已是縣教學(xué)能手,教學(xué)成績(jì)名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì )積極參加教研教改,虛心學(xué)習他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法,嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類(lèi)型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農村學(xué)校交流,跟農村老師一起工作、生活和思想交流,還可以學(xué)到農村老師許多艱苦創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉交流,家人全力支持我,從工作和生活方面幫助我,解決了我的后顧之憂(yōu)。學(xué)校領(lǐng)導也是對交流工作很是關(guān)心,積極解決我們學(xué)習、生活中的困難,將城鄉交流政策制度化,把關(guān)心落到實(shí)處,這堅定了我交流的.信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽(yù)度,在交流過(guò)程中我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、樂(lè )業(yè)奉獻。從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅定一個(gè)信念,認認真真學(xué)習,扎扎實(shí)實(shí)工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長(cháng),創(chuàng )新性地開(kāi)展工作,出色地完成交流任務(wù)。
2、遵守規范。我會(huì )積極參加交流工作,聽(tīng)從領(lǐng)導、服從分配,認真履行交流教師的職責,發(fā)揮自己特長(cháng),將交流活動(dòng)落到實(shí)處把工作做細、做實(shí),落實(shí)教學(xué)常規,將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實(shí)驗等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校。
3、學(xué)習總結。交流本身也是一次學(xué)習。我將切實(shí)增強危機感和急迫感,增強主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養成讀書(shū)的好習慣,做好讀書(shū)筆記,努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考,使自己的理論實(shí)踐有所提高,同時(shí)加強學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時(shí)積累、總結教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執教水平。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的師德修養、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過(guò)程中,認真撰寫(xiě)交流日記、心得體會(huì )、及時(shí)總結交流經(jīng)驗,形成書(shū)面材料。半年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,傳授給我校教師。
如果我有幸被批準參加城鄉交流,我一定不辜負領(lǐng)導和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神,實(shí)現自我價(jià)值的人生追求來(lái)積極投入到農村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此,懇請學(xué)校領(lǐng)導能夠批準我本學(xué)期參加城鄉交流工作。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 3
尊敬的'領(lǐng)導:
我叫XXX,X年X月畢業(yè)于XXXXXX,XXXXX專(zhuān)業(yè)。20xx年9月參加X(jué)X招聘考試,后被錄用分配到XXXX工作。任教期間,我思想端正,服從學(xué)校領(lǐng)導安排,工作嚴謹,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,認真履行教師的職責。
今年,為了響應上級教育主管部門(mén)開(kāi)展城鄉教師間交流工作的號召,我結合自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際,為了更好地發(fā)揮自已所長(cháng),特向上級領(lǐng)導申請交流到XXXXX學(xué)習。望領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXX年X月XX日
教師工作交流申請書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
作為一名教師我以名師為目標,立足教學(xué)常規,做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎,盡全力向名師目標進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,使我初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的.所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。
勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。幾年來(lái),我擔任高年級數學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
在我和同學(xué)們的'共同努力下,我在教學(xué)方面我們取得了不小的成績(jì)。特別是在學(xué)習方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì )逐漸轉變?yōu)闀?huì )學(xué)。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準備工作,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXX年X月XX日
教師工作交流申請書(shū) 5
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫,20xx年x月從教,現在xx小學(xué)擔任x年級數學(xué)教師,為響應教育局開(kāi)展中小學(xué)教師交流的.工作要求,我決定參加教師交流的工作,望各位領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月xx日
教師工作交流申請書(shū) 6
尊敬的教育局領(lǐng)導:
我是xxx,現就職于xxx學(xué)校,擔任語(yǔ)文教學(xué)工作已有兩年時(shí)間。在這段時(shí)間里,我認真履行職責,努力提升自身教育教學(xué)水平,取得了一定的成績(jì)。為了更好地提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,我特向教育局申請進(jìn)行輪崗交流。
我認為通過(guò)輪崗交流,可以拓寬自己的視野,增加專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗,提升教學(xué)水平和管理能力。同時(shí)也可以帶給我新的工作體驗和挑戰,促使我更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。我相信在新的工作環(huán)境中,我能夠全身心投入工作,積極主動(dòng)學(xué)習,不斷提升自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
在輪崗交流的過(guò)程中,我將認真履行崗位職責,尊重和遵守工作規章制度,與團隊成員和領(lǐng)導保持良好的溝通和合作,努力完成自己的`工作任務(wù)。同時(shí)將積極融入新的團隊,發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進(jìn)團隊的發(fā)展和進(jìn)步。
希望教育局能夠審慎考慮我的申請,給予支持和幫助。我將珍惜這次機會(huì ),認真踐行輪崗交流的目標和要求,努力實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展,回饋社會(huì ),回饋教育事業(yè)。
謹此申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是xxx學(xué)校的一名教師,現在寫(xiě)此申請書(shū)是希望能夠參加學(xué)校組織的輪崗交流活動(dòng)。
我深知作為一名教師,不斷提升自身的能力和水平是非常重要的。通過(guò)與其他學(xué)校的教師進(jìn)行交流和互動(dòng),不僅可以增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)拓視野,還可以借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗和方法,提高自己的教學(xué)水平。因此,我非常希望能夠有機會(huì )參加輪崗交流活動(dòng),與其他學(xué)校的'教師進(jìn)行深入交流,共同成長(cháng)。
我在教學(xué)工作中一直以學(xué)生成長(cháng)為己任,努力提高自身的教學(xué)水平,不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。參加輪崗交流活動(dòng),將有助于我更全面地了解不同學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐,拓展我的教學(xué)思路,提高我的教學(xué)能力。
我相信通過(guò)輪崗交流活動(dòng),我能夠獲得很多收獲,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。希望領(lǐng)導能夠批準我的申請,讓我有機會(huì )參加輪崗交流活動(dòng),謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我是xx,現任職于xx學(xué)校,擔任數學(xué)教師。在得知學(xué)校即將開(kāi)展教師輪崗交流活動(dòng)的消息后,我深感這是一個(gè)難得的學(xué)習和提升的機會(huì ),因此特向學(xué)校提出輪崗交流的申請。
自加入xx學(xué)校以來(lái),我一直致力于教學(xué)工作,并努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,也取得了一定的教學(xué)成果。然而,我深知自己的教學(xué)水平和教育理念仍有提升的`空間,需要不斷學(xué)習和探索。
輪崗交流是我實(shí)現自我提升和拓寬視野的重要途徑。通過(guò)輪崗交流,我可以到其他學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,了解不同學(xué)校的教學(xué)特色和優(yōu)勢,從而豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和提升教學(xué)能力。同時(shí),我也可以將自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法分享給其他教師,促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
在輪崗交流期間,我將全力以赴,認真對待每一項工作,努力適應新的工作環(huán)境和教學(xué)要求。我相信,在學(xué)校的支持和幫助下,我一定能夠順利完成輪崗交流任務(wù),并取得一定的成果。
在此,我鄭重承諾,如果學(xué)校批準我的輪崗交流申請,我將嚴格遵守學(xué)校的規章制度和紀律要求,認真履行教師職責,以高度的責任心和敬業(yè)精神投入到新的工作中去。同時(shí),我也將保持與學(xué)校的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反饋輪崗交流的情況和成果,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
我衷心感謝學(xué)校對我的支持和信任。如果學(xué)校能夠批準我的輪崗交流申請,我將倍感榮幸和感激。我也將以此為契機,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我是xx,目前在xx學(xué)校擔任英語(yǔ)教師,從事英語(yǔ)的課程的教學(xué)工作。首先,我要感謝學(xué)校一直以來(lái)對我的培養和支持,使我在教育教學(xué)工作中不斷取得進(jìn)步和成長(cháng)。
隨著(zhù)教育改革的深入發(fā)展,我深刻認識到教師輪崗交流對于促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提升教師教育教學(xué)能力的重要性。因此,我特向學(xué)校提出輪崗交流的申請,希望能夠獲得學(xué)校的批準和支持。
一、申請輪崗交流的原因
1. 提升教育教學(xué)能力:通過(guò)輪崗交流,我可以學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法,拓寬教學(xué)視野,提高教育教學(xué)能力。
2. 促進(jìn)教育均衡發(fā)展:教師輪崗交流有助于促進(jìn)教育資源的.均衡配置,推動(dòng)教育公平發(fā)展。我希望能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
3. 增進(jìn)教師之間的友誼與合作:輪崗交流可以增進(jìn)教師之間的友誼和合作,促進(jìn)教育教學(xué)的交流與發(fā)展。我相信,通過(guò)與其他教師的交流與合作,我可以更好地提升自己的教育教學(xué)水平。
二、輪崗交流計劃
1. 交流時(shí)間:我計劃從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進(jìn)行輪崗交流。
2. 交流學(xué)校:xx學(xué)校,該校在教育教學(xué)特色方面具有較高的聲譽(yù)和實(shí)力。
3. 交流內容:我計劃主要參與該校的英語(yǔ)課程,同時(shí)積極參與該校組織的各類(lèi)教育教學(xué)研討和培訓活動(dòng)。
三、承諾與保證
1. 我將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行教育教學(xué)職責,確保輪崗交流期間的教學(xué)質(zhì)量。
2. 我將積極與該校教師溝通交流,虛心學(xué)習、取長(cháng)補短,努力提升自己的教育教學(xué)能力。
3. 我將認真總結輪崗交流的經(jīng)驗和收獲,及時(shí)向學(xué)校匯報交流成果,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有益的參考和借鑒。
最后,我再次向學(xué)校表達我對輪崗交流的渴望和決心。我相信,通過(guò)輪崗交流,我可以更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。懇請學(xué)校能夠批準我的申請,并給予我寶貴的支持和指導。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 10
尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導:
我是xx學(xué)院xx系的一名教師,現在我希望通過(guò)輪崗交流的形式,前往另外一所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流。我深知教師輪崗交流對于提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要意義,能夠拓寬視野、增長(cháng)經(jīng)驗,提升自身的教學(xué)能力。因此,我希望能夠得到學(xué)院的支持和批準。
我計劃前往xx學(xué)校的xx系,與該校的教師進(jìn)行交流學(xué)習。我相信通過(guò)這種形式的交流,我能夠學(xué)習到不同學(xué)校的教學(xué)方法和經(jīng)驗,拓展自己的.教學(xué)思路,提高教學(xué)效果。同時(shí),通過(guò)與不同背景的教師交流互動(dòng),我也可以不斷地完善自己的教學(xué)理念和方法,為將來(lái)的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
我在xx學(xué)院工作多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果。我深知教師的專(zhuān)業(yè)素養和素質(zhì)要求,也清楚了解輪崗交流所帶來(lái)的機遇和挑戰。我相信通過(guò)這次輪崗交流,我能夠更好地提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
我承諾在輪崗交流期間,認真履行本職工作,遵守學(xué)校規章制度,尊重對方學(xué)校的教學(xué)安排和要求。我將以積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神,參與到對方學(xué)校的教學(xué)和管理工作中,不斷學(xué)習和進(jìn)步,為自己的教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
最后,希望學(xué)院領(lǐng)導能夠支持我的輪崗交流申請,我將珍惜這次機會(huì ),不辜負學(xué)院的期望,努力提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
謹此申請,感謝您對我的支持和關(guān)注!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師工作交流申請書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫xx,是xx學(xué)校的一名教師,至今在教育崗位上已工作了xx年。在這期間,我始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對學(xué)生的關(guān)懷,努力提升自己的教學(xué)水平和教育能力。
為了更好地促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),拓寬教育視野,豐富教學(xué)經(jīng)驗,我誠懇地向您提出教師工作交流申請。
我深知教師工作交流對于教育事業(yè)發(fā)展的重要意義。通過(guò)與不同學(xué)校、不同教育環(huán)境中的同事和學(xué)生交流互動(dòng),能夠學(xué)習到更多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,了解不同的教育文化和管理模式,從而不斷完善自己的教育教學(xué)策略,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
在教學(xué)工作中,我一直致力于xx的教學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,所教班級的成績(jì)在學(xué)校中一直名列前茅。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和課程改革,不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式。
如果我的.申請得到批準,我將倍加珍惜這次交流機會(huì ),以積極的態(tài)度和高度的責任心投入到新的工作環(huán)境中。我會(huì )尊重交流學(xué)校的文化和管理制度,虛心向同事學(xué)習,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力完成各項教學(xué)任務(wù)和工作安排。
我相信,通過(guò)這次教師工作交流,我將能夠帶回更多寶貴的經(jīng)驗和收獲,為我校的教育教學(xué)工作注入新的活力和動(dòng)力。
再次感謝您在百忙之中審閱我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師轉正申請書(shū)
教師轉正申請書(shū) 1
尊敬的領(lǐng)導:
我于xx年11月9日加入學(xué)校,現已在學(xué)校工作x個(gè)月。作為一名老師,我曾經(jīng)有過(guò)不知如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍和團結向上的文化中,我很快適應了工作角色,融入其中。
在這段時(shí)間里,我一直遵守學(xué)校的制度,認真完成工作,沒(méi)有遲到或早退的情況。我也在與同事的相處中保持著(zhù)請教的態(tài)度,以便更快地適應工作并提高自己的'能力。我還在放假期間通過(guò)閱讀書(shū)籍和觀(guān)看視頻來(lái)不斷研究和進(jìn)步,以便更好地完成教學(xué)工作。
經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的工作,我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)和部門(mén)內部各種資料。當然,我還有很多需要提高的地方,如處理問(wèn)題的經(jīng)驗和團隊協(xié)作能力等。因此,我將繼續不斷研究和完善自己的能力,以便更好地完成工作。
在此,我提出轉正申請,希望能成為學(xué)校的正式員工。我將繼續努力工作,與同事們團結友愛(ài)、互相幫助,力爭準確、及時(shí)地完成工作。感謝領(lǐng)導和同事們在這段時(shí)間里對我的支持和幫助,我將在以后的工作中更加努力地發(fā)現和彌補不足之處,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我于xx年x月參加工作至今已半年,顛末這半年的努力工作和研究,我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術(shù)設想學(xué)院本、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心匡助下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到老師的轉變,工作和教學(xué)能力有所加強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的.情況作以下匯報:
一、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要研究的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,從中研究別人的長(cháng)處,課后與老師交流心得體會(huì ),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練鞏固。
二、政治思想方面:
在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治研究活動(dòng)。入職以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和研究中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。
三、其他方面:
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓活動(dòng),不放過(guò)任何一次研究、提高的機會(huì )。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現,向學(xué)校提出轉正申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導:
我來(lái)到學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為正式教師。
作為一個(gè),初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。
在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事研究請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在崗位實(shí)期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。我工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續研究以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的.希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我于20xx年8月來(lái)到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了xxx這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的`滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)也促使我無(wú)論是研究能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F在,一年的試用期已滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況作以下匯報:
一、德
作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、能
作為師我以名師為目標,立足教學(xué)常規,做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎,盡盡力向名師目標進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,使我初步掌握了教學(xué)設想、教學(xué)評判、說(shuō)課和教學(xué)深思結構框架。同時(shí),我還通過(guò)深思來(lái)加速自己成長(cháng),并能從自我評判、他人評判、學(xué)生評判中進(jìn)行自我深思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。
三、勤
勤能補拙,尤其是師更要勤奮研究,自覺(jué)涵養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái),我擔任高一年級5個(gè)班歷史課,課時(shí)達15節,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績(jì)
在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們取得了不小的成績(jì)。特別是在研究方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì )逐漸轉變?yōu)闀?huì )學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jì)也能與老教師所教班級不相上下。經(jīng)過(guò)一年的研究和實(shí)踐,現在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調動(dòng)申請書(shū)
教師調動(dòng)申請書(shū) 1
xx縣教育局:
我于20xx年8月調至xx鄉xx小學(xué)工作至今。因我家在xx縣xx鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將我調到離家較近的xx縣xx鄉第一小學(xué)工作。
20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在xx縣城區購置了房屋。我的.父母在xx縣xx鄉下居住,愛(ài)人的父母也在xx鄉下居住,均因年事已高,不能來(lái)城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書(shū)工作,經(jīng)常出差在外,無(wú)暇顧及家庭,教養女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入xx縣xx鄉第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師調動(dòng)申請書(shū) 2
尊敬的教科局及xx鎮中心學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!首先感謝您們四年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!我是xx鎮x教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自x年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的`培養和愛(ài)護,在這三年里我從未遲到早退,服從領(lǐng)導的`安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛(ài)人一個(gè)人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學(xué)校放學(xué)后都要騎摩托車(chē)回家護理老人。家在x村距離學(xué)校一個(gè)來(lái)回100多公里,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。特向領(lǐng)導申請由x調到xx工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師調動(dòng)申請書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導:
本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年8月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得大專(zhuān)文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全!皟(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
x年12月,我與在在工作的'愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛(ài)人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。此刻愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無(wú)暇顧及家庭,教養孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)!獂x鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。多謝!
請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
【教師工作交流申請書(shū)】相關(guān)文章:
教師交流調動(dòng)申請書(shū)05-15
教師交流申請書(shū)(精選11篇)03-30
教師城鄉交流申請書(shū)范本05-18
教師交流申請書(shū)(精選10篇)03-08
教師交流申請書(shū)(通用8篇)03-03
教師交流工作總結10-25
交流教師工作總結08-30
教師輪崗交流工作總結06-12