競聘申請書(shū)范文（通用11篇）
引導語(yǔ)：在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，各種申請書(shū)頻頻出現，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。大家知道申請書(shū)的格式嗎？下面是小編為大家收集的競聘申請書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
競聘申請書(shū) 篇1
尊敬各位領(lǐng)導：
首先，感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會(huì )！
我叫xx；男；現年xx歲；漢族；籍貫：xxx。年畢業(yè)于xxx，我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個(gè)人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時(shí)幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時(shí)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫忙同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實(shí)現，相信自己有信心、有潛力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學(xué)習的機會(huì )。無(wú)論成敗與否，我無(wú)怨無(wú)悔。請同志們投信任我的一票！
謝謝大家！
申請人：
日期：
競聘申請書(shū) 篇2
尊敬的院領(lǐng)導、輔導員老師：
我是20xx級土管專(zhuān)業(yè)的新生，在高中時(shí)，我就曾經(jīng)當過(guò)班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級各類(lèi)活動(dòng)，是班主任老師的好助手。
來(lái)到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，成為專(zhuān)業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道，我們班的同學(xué)來(lái)自全國各個(gè)地方，都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，我會(huì )用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏(yíng)得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當這個(gè)班的班長(cháng)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、首先組織好班委會(huì )，依靠團隊的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個(gè)溫暖和諧、團結向上的大家庭;
2、嚴格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過(guò)班委會(huì )團結帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;
4、謙虛謹慎，誠實(shí)正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學(xué)們負責，提高整個(gè)班級自己管理、自己發(fā)展的水平，積極營(yíng)造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習、快樂(lè )地生活，我們每個(gè)人都能實(shí)現自己的理想目標!
如我能當上班長(cháng)，我一定積極工作，努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級都能加快進(jìn)步，讓現在我們?yōu)檗r大驕傲，讓未來(lái)農大為我們自豪!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競聘申請書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開(kāi)學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長(cháng)轉為正式班長(cháng)!
在過(guò)去的半個(gè)月中，大家對我擔任代理班長(cháng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認識，工作能否令大家滿(mǎn)意，我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝(鞠躬)。我覺(jué)得，作為班長(cháng)，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂(yōu)。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級!
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。同學(xué)們，請支持我!
謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競聘申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，男，現年44歲，漢族，陜西省柞水縣人，大專(zhuān)文化程度，助理工程師。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會(huì )工程建設部副部長(cháng)職務(wù)。
本人于19xx年參加工作，一向從事公路、橋梁建設施工和管理工作，先后擔任下(梁)西(川)路、紅(巖寺)九(間房)、商(州)柞(水)路、午(峪)鳳(凰鎮)路等公路的技術(shù)員和技術(shù)負責;在市交通建設監理咨詢(xún)所擔任山(陽(yáng))至商南郭(家村)路、丹(鳳)竹(林關(guān))路、色(河)杏(坪)路的監理組長(cháng)和副總監;在大西溝公路建設管理處擔任副處長(cháng)并主持工作。
首先，我在牛背梁國家森林公園已工作六個(gè)年頭，在擔任工程建設部副部長(cháng)和部長(cháng)期間，在管委會(huì )領(lǐng)導的正確指導下，在單位各級部門(mén)的密切配合下，從部門(mén)職能出發(fā)，從項目的技術(shù)特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)要求著(zhù)手，突出自身的技術(shù)優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，嚴格控制工程質(zhì)量及工程進(jìn)度，先后完成了景區旅游專(zhuān)用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環(huán)線(xiàn)景觀(guān)改造及基礎設施建設工程、景區綠化、設施日常維護及水毀修復工程等等，較好地完成了單位領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
其次，在平時(shí)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習相關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓，進(jìn)而豐富和完善自己的原則，用心自主地認真學(xué)習和理解項目管理規程和相關(guān)工程施工規范，嚴格按項目管理規程和施工規范進(jìn)行管理，并逐一落實(shí)細節、解決問(wèn)題。在工作中，以規程為準繩，以施工規范和工程合同為依據堅持科學(xué)施工，按客觀(guān)規律組織施工加快工程建設速度和保證工程質(zhì)量的重要手段，嚴格遵照施工工藝程序組織施工，堅持各個(gè)工序統一安排、合理交叉的原則統籌安排，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。歷年來(lái)，對自己嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為工作的準則，始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上，不以權謀私，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，做到自重、自警、自勵、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，應對繁重的工作任務(wù)，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，頂烈日，戰嚴寒，堅守工地，加班加點(diǎn)節假日從未休息，使自己所管的工程全部到達合格工程以上。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘牛背梁國家森林公園管委會(huì )工程建設部副部長(cháng)一職，相信自己有信心、有潛力做好工作，決不辜負領(lǐng)導信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次展示自己的機!
申請人：
日期：
競聘申請書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )，能向給位介紹自己。我叫胡亮，是機制B103的一名學(xué)生，現任機電系學(xué)生會(huì )宣傳部的干事，我競選的職位是機電系學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)。
在大一一年的工作中，我計過(guò)很多次板式，也出過(guò)很多板報，同時(shí)也參加不少系里學(xué)生會(huì )的比賽。通過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐，自己在才藝方面的能力得到了很大的提升。更正要的是，在工作中，我學(xué)習到了如何和別人相處、交流，學(xué)習到了如何更高效地完成任務(wù)，這是我獲得的最寶貴的財富。同時(shí)我也發(fā)現自己有很大的潛力。我應該追求更高的崗位，在新的崗位上展現自己，同時(shí)更進(jìn)一步鍛煉自己。而且我有信心有決心勝任這項工作。
我是一個(gè)富有責任心的人。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )抓住一切可以鍛煉自己的機會(huì )，努力發(fā)現自己，完善自己，過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人要試著(zhù)去交往，過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的事要學(xué)著(zhù)去做，過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題需要自己想方設法解決，為進(jìn)入社會(huì )打下堅實(shí)基礎，以便將來(lái)能更好更快適應社會(huì )并成為對社會(huì )有貢獻，有責任的人。這是新時(shí)代對我們每個(gè)大學(xué)生提出的要求。學(xué)生會(huì )就是這樣一個(gè)能提供你一個(gè)鍛煉舞臺機會(huì )的組織。
我是一個(gè)富有熱情的人。我在學(xué)生會(huì )工作了一年，對學(xué)生會(huì )的日常工作的運行和活動(dòng)的舉辦流程比較熟悉，相對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)我的經(jīng)驗比較豐富。記得在去年學(xué)生會(huì )動(dòng)員大會(huì )上，重祖說(shuō)：“宣傳部是一個(gè)大家庭�！笔聦�(shí)也是這樣，就是這樣一個(gè)溫馨和諧的感覺(jué)使我喜歡上這個(gè)部門(mén)，我愿意為她付出我的熱情。我對這個(gè)部門(mén)充滿(mǎn)了感情，我舍不得這個(gè)部門(mén)。展板獲獎時(shí)的喜悅、一起在辦公室吃餃子的快樂(lè )、晚會(huì )會(huì )場(chǎng)布置時(shí)的熱鬧??
我是一個(gè)陽(yáng)光的人。我記得有句話(huà)“生活因充實(shí)而富有意義”。 是的，作為一名大學(xué)生，我應該讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。每天早晨醒來(lái)的時(shí)候，我便會(huì )在腦子里構想我這一天的行程。滿(mǎn)滿(mǎn)的行程可以使我對生活充滿(mǎn)了希望，讓我覺(jué)得生活充實(shí)而有意義。每每我上完課又做完學(xué)生會(huì )工作后，自己感覺(jué)疲憊的時(shí)候就會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“這才是最真實(shí)的狀態(tài)，這也是我最期許的生活狀態(tài)，充實(shí)的生活讓我很快樂(lè )�！�
如果我能當選為宣傳部副部長(cháng)，在今后的工作中，我會(huì )竭盡全力，
時(shí)刻行使宣傳部副部長(cháng)的職責。我會(huì )以一顆認真負責的態(tài)度去工作，我會(huì )以一顆真誠，友好的態(tài)度去和部員交流相處。同時(shí)我正視到自己還有很多不足，應盡量放低自己的位置，更多地尊重周?chē)娜�，充分預料將會(huì )遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最后便會(huì )發(fā)現美好的結果。
謝謝您的審閱，希望您能認可我。再次表示衷心的感謝。
申請人：胡亮
20xx年10月9日
競聘申請書(shū) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
我競聘申請的是公共衛生科的xx崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想作以下簡(jiǎn)要匯報：
20xx年到現在一直在xx工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)，現已取得大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷，曾做過(guò)xx、xx、xx、xx等工作。xx年開(kāi)始擔任xx組長(cháng)。
一、我競聘公共衛生科的xx崗位，具有以下優(yōu)勢：
1、熱愛(ài)醫療衛生事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有奉獻精神，具備良好的醫德醫風(fēng)。
2、服從上級及本院的領(lǐng)導，工作積極肯干。特別是擔任xx組長(cháng)期間，團結組員，想法設法做好各項工作。經(jīng)常不辭辛勞，下村服務(wù)。
3、注重學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。多次參加市級、縣級公衛工作培訓，熟練掌握xx日常工作業(yè)務(wù)。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種xx報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年，熟悉《國家xx規劃》，熟練掌握xx工作流程、方法。
6、擔任xx組長(cháng)期間，成績(jì)突出。自覺(jué)履行工作職責，各項指標按質(zhì)按量完成，多次在上級檢查中取得好成績(jì)。
7、因工作表現突出，xx年獲得“xx衛生系統先進(jìn)工作者”和“xx工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。
二、公共衛生科xx崗位是重要的崗位，承擔著(zhù)xx的重任。如果我能競聘上，我將團結同事，在以下方面進(jìn)行努力。
1、抓好xx日常工作，嚴格執行《國家xx規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪(fǎng)視、慢病管理等項工作。
2、按《 秀山縣疾病控制工作量化分級管理方案》要求，配合醫院和上級部門(mén)完成各種專(zhuān)項工作任務(wù)。
3、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。
4、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作，努力培養青年工作骨干。
5、熱情為群眾服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。
6、積極參與醫院公共衛生科的工作。
總之，不論能否競聘上，我都會(huì )盡自己的能力，繼續努力工作，揚長(cháng)避短，為社區服務(wù)發(fā)展作出自己的貢獻。
申請人：
日期：
競聘申請書(shū) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先非常感謝各位領(lǐng)導給了我們這次展現自己，發(fā)揮自己、公平競爭的機會(huì )，本人申請競聘“齊車(chē)物業(yè)公司板房物業(yè)小區外業(yè)管理員”一職位。
本人畢業(yè)于齊車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)（技能）標準，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì )保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書(shū)（中級）”，正式加入齊車(chē)物業(yè)公司參加工作，曾在齊車(chē)物業(yè)公司光榮三區物業(yè)小區擔任綠化管理員一職，又于調任于齊車(chē)物業(yè)公司城管所職任城管監察員至今。
被共青團中國北車(chē)集團齊車(chē)公司委員會(huì )授予“青年崗位能手”這一榮譽(yù)稱(chēng)號，作為齊車(chē)物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過(guò)幾年的實(shí)際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗，個(gè)人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個(gè)崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會(huì )繼續的努力學(xué)習，勤奮做人，認真工作。希望各位領(lǐng)導能給我一次實(shí)現自己的機會(huì )，我一定會(huì )鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務(wù)為老百姓服。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
競聘申請書(shū) 篇8
尊敬的院團委領(lǐng)導：
您好!
我是xxx班xxxx，為學(xué)習部的一員，在學(xué)習部已經(jīng)鍛煉一年了，一年來(lái)學(xué)習部的經(jīng)歷教會(huì )了我很多東西，給了我很多的第一次，我渴望留在學(xué)習部為同學(xué)們繼續帶給服務(wù)并更好的鍛煉自己。團委、學(xué)生會(huì )即將換屆，我鄭重提出申請，競選學(xué)習部部長(cháng)一職!
我們學(xué)習部的職責是為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，幫忙同學(xué)們提高學(xué)習效率，策劃、組織學(xué)院的各項活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合潛力，豐富同學(xué)們的課外生活。
在學(xué)習部一年的時(shí)間里，我發(fā)現我們部門(mén)存在三個(gè)做的不到位的地方。第一，部門(mén)內部各小組之間聯(lián)系不夠緊密，雖在同一部門(mén)但感覺(jué)不到是同一部門(mén)的，甚至一年下來(lái)有的同學(xué)還不認識;第二，部門(mén)主辦的活動(dòng)很多，但參加的總是那么一批人，沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)同學(xué)，宣傳方式上有問(wèn)題;第三，我們學(xué)習部很少統計各年級各班級的各種學(xué)習狀況，也很少和我們系的老師打交道，學(xué)習方面沒(méi)有給同學(xué)們帶給切實(shí)的幫忙。我個(gè)人認為這是我們的失職，這些問(wèn)題看似不起眼，卻給我們埋下了禍根，管理者應加以重視。
加入學(xué)習部，學(xué)習部舉辦的各項活動(dòng)我都參與了，我記得從去年11月初辯論賽開(kāi)始，梁文濤部長(cháng)各項活動(dòng)都帶上我，十分感謝他的培養。這一路走來(lái)，我明白了什么是目標、什么是職責、什么是拼搏、什么是奉獻，我有自信、有職責心、有用心的態(tài)度，我期望繼續留在學(xué)習部更好地發(fā)揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強，一年時(shí)間里在學(xué)長(cháng)們的指導下已經(jīng)有了明顯的提高，我用心參與學(xué)習部的各項活動(dòng)，主動(dòng)理解各項事情，認真完成部長(cháng)安排的各項任務(wù)。擔任部長(cháng)一職，是一種榮耀，更是一種職責，我明白這條路上有許多挑戰，但我自信我有潛力擔起這副擔子，因為我的熱情、我的毅力、我實(shí)事求是的工作態(tài)度!參與競選，我具備了以下幾個(gè)優(yōu)勢：
第一，強烈的職責感，敢作敢為的勇氣。我做事的原則是，盡自己最大的努力做到好，要么不做要么做好!作為一名管理者要認真履行自己的職責才能問(wèn)心無(wú)愧，在管理同時(shí)要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人。
第二，擁有飽滿(mǎn)的激情，充滿(mǎn)活力的心。生活中的我是身邊同學(xué)、朋友們的一活寶，無(wú)論發(fā)生什么事情我都微笑著(zhù)應對。大一的一年時(shí)間里，校外兼職工作我有了自己的一條路子，校內在動(dòng)感社團是一名營(yíng)銷(xiāo)主管，在聯(lián)通俱樂(lè )部是一營(yíng)銷(xiāo)組長(cháng)，賺點(diǎn)小錢(qián)的同時(shí)也增強了自己的潛力，支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情。沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力再強的潛力也成功不了。
第三，管理、應變、處理矛盾的潛力。高考后打暑假工，我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部，在科長(cháng)的組織下我獨立帶一條流水線(xiàn)。對于別人的夸獎我理解，對于別人的批評、推薦我理解，對我有利的我笑，對我不利的我也笑。
第四，敢說(shuō)、敢想、敢做。在處理一些事情上，我的想法有些獨特，雖在可行性上有些出入，但我敢提出來(lái)，敢去嘗試，這也可能是我“機靈”和“無(wú)聊”的原因吧。
誠然，也有些不足制約了我的前進(jìn)，我反應速度不是很快，有時(shí)比較沖動(dòng)，與他人溝通潛力還需加強，我會(huì )克服自己的不足向更高一層次沖刺!
從上學(xué)期末到此刻接手學(xué)習部以有段時(shí)間了，問(wèn)題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時(shí)間活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦幾期了，還有幾個(gè)活動(dòng)在籌劃中，在主持人風(fēng)采大賽中更是得到了黃老師“六年來(lái)最成功的一次”的肯定。在這一屆學(xué)習部管理上，我們幾位負責人達成共識：推行精英管理模式，先富帶動(dòng)后富最終實(shí)現共同富裕。實(shí)行“三三淘汰制管理”，在這個(gè)思想的指導下我們分“三步走”，此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步，這個(gè)方案我們正在探索，如若不行立刻更換。我們的目標是讓進(jìn)來(lái)的每一位同學(xué)都得到鍛煉，將學(xué)習部做的“更快、更高、更強”!我們的管理團隊很強!
如果我有幸當選，我會(huì )之后走學(xué)長(cháng)們的改革之路，發(fā)揚現有亮點(diǎn)的同時(shí)，彌補一些不足。用心配合各部門(mén)的工作，提高工作效率，讓部門(mén)成員之間多加交流，同時(shí)與其他學(xué)院部門(mén)多加交流，多舉行一些有好處的活動(dòng)，擴大學(xué)習部的影響，完善部門(mén)的各項制度。如果我成功當選，我必須不會(huì )辜負老師、學(xué)長(cháng)和同學(xué)們對我的信任，踏實(shí)工作，用心創(chuàng )新，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現自己的諾言!
申請人：xxxxx
xx年xx月xx日
競聘申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
我在重催車(chē)間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著(zhù)重催車(chē)間的開(kāi)停工次數的增多。我在分餾崗位的學(xué)習資料也逐日增多。這次重催車(chē)間的'領(lǐng)導們要求分餾崗位公開(kāi)公平競爭一操，使我這個(gè)工作多年的二操倍感激動(dòng)。
我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導重視的問(wèn)題，更是分餾崗位職責心的具體體現.
在分餾崗位工作之際，我也學(xué)習了不少關(guān)于其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個(gè)重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操務(wù)必做好五點(diǎn)：
第一：嚴格遵守好勞動(dòng)紀律和工藝規章制度。
第二：根據車(chē)間領(lǐng)導及班長(cháng)的安排完成具體的工作。
第三：發(fā)現本崗位的異常狀況和危及安全是，應采取措施，并及時(shí)報告領(lǐng)導.
第四：對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應制止。
第五：在本崗位上要時(shí)時(shí)處處以身作則，努力提高個(gè)人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強本崗位的他團結意識。
當然，這些還遠遠不夠，在其他方面我也就應多學(xué)習，眼下百萬(wàn)噸的蠟油催化又要開(kāi)建，這也是大好的鍛煉，應進(jìn)一步提高自己事故分析和處理潛力。
申請人：
日期：
競聘申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是來(lái)自于xxx班的xxx，此刻是學(xué)生會(huì )辦公室的干事，我申請競選下學(xué)年的辦公室主任一職。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)那一刻，我就有了加入學(xué)生會(huì )這一組織的想法。為此，在學(xué)生會(huì )招新時(shí)我用心地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學(xué)到的東西還是挺多的。首先，加入以來(lái)我結識了許多朋友，擴大了人際關(guān)系圈;其次，熟悉了辦公的一些常識，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎;最貼近實(shí)際的就是在為輔導員帶給一些力所能及的幫忙時(shí)，認識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學(xué)院各個(gè)部門(mén)辦公室的布置，這為我以后的學(xué)習和生活帶給了便利。同時(shí)，我用心地參加部里的各項活動(dòng)，值好班，做好本職工作，貢獻出自己的微薄之力。當然，我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運行中，我也有一些推薦：說(shuō)白了，我們是跟老師打交道，為老師帶給一些幫忙，因此促成了我們務(wù)必值好班。我覺(jué)得安排值班時(shí)，應保證最少有兩人一起值。同時(shí)個(gè)人覺(jué)得在招新完成并確定人員后，就應根據每個(gè)人的特長(cháng)分配相應的任務(wù)范圍，跟隨相應的負責的副主任，這樣能夠很好地防止只找幾個(gè)人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的用心性下降。
以上就是我個(gè)人的一些信息吧，僅供各位領(lǐng)導評審時(shí)作參考，期望能給我這個(gè)機會(huì )。如果我能成功地競選上的話(huà)，我會(huì )更加努力地工作，當然，競選不上的話(huà)，我也不會(huì )氣餒，不會(huì )有心理負擔，畢竟提升自己潛力的路不只這一條。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘申請書(shū) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導：
這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗，在前任主任那里我不僅僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說(shuō)實(shí)話(huà)，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復著(zhù)昨日的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響到整個(gè)校園的正常教學(xué)秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規律性、復雜性和不確定性，關(guān)乎學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)，學(xué)生的事再小也是大事。所以，政教處的工作務(wù)必做到“工作要具有前瞻性，工作過(guò)程要貼合規律性，工作結果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻精神�；仡欉@幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我悲哀地哭過(guò);由于別人的誤解，我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持，我激動(dòng)地哭過(guò)。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功，我會(huì )全身心的協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發(fā)揚團結協(xié)作精神，不斷完善各類(lèi)規章制度。做到：活動(dòng)有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
一、班主任隊伍建設
班主任培訓有目標，落實(shí)有計劃，總結有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì )議制度化，多層化。用心聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡我所能使社會(huì )滿(mǎn)意，校園滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意。沒(méi)有最好，爭取更好。
二、以人為本，德育為先
政教處的工作主要是育人的工作。加強學(xué)生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學(xué)生的職責感、職責心、加強對學(xué)生的職責教育、使命教育和愛(ài)國主義教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到政教工作中，是我們今后工作的重點(diǎn)。
三、以活動(dòng)為載體，推進(jìn)校園文化建設
每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色、結合實(shí)際、貼合規律、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會(huì )有變化�；顒�(dòng)要有計劃，有記錄，完善政教工作的內業(yè)管理。
四、加強政教處的常規管理工作
管理要更加科學(xué)化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式主義，避免走過(guò)場(chǎng)。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點(diǎn)。建立班級管理的長(cháng)效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實(shí)，政教處要對校園負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。
以上是我的競聘申請，衷心期望校園能給我帶給一個(gè)這樣的平臺，讓我有機會(huì )為校園的發(fā)展做出更大的貢獻!
申請人：
日期：
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