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入學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2020-09-07 20:00:22 常用申請書(shū) 我要投稿

入學(xué)申請書(shū)4篇

  當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍,交易頻繁,我們都會(huì )用到申請書(shū),我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的入學(xué)申請書(shū)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

入學(xué)申請書(shū)4篇

入學(xué)申請書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。

  在我的心里,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。

  學(xué)生:XXX

  XXXX年八月三日

入學(xué)申請書(shū) 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!我們是xx的家長(cháng)。

  xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區xx鎮xx村3組,現住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒(méi)有房產(chǎn)證,作為家長(cháng),我們致力于長(cháng)期在郴州市打工,考慮到xx已成長(cháng)為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習,一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準。

  此致

敬禮!

入學(xué)申請書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!我們是XX的家長(cháng)。

  XX,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區××鎮××村3組,現住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒(méi)有房產(chǎn)證,作為家長(cháng),我們致力于長(cháng)期在郴州市打工,考慮到XX已成長(cháng)為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓XX到貴校學(xué)習,一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閄X申請入貴就讀,請您審核,望批準。

  此致

敬禮!

  申請學(xué)生:

家長(cháng)簽名:

  申請日期:

入學(xué)申請書(shū) 篇4

敬愛(ài)的院領(lǐng)導及文娛部:

  我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。

  此刻我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情寫(xiě)下這份申請書(shū),原因很簡(jiǎn)單,文娛部在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會(huì )來(lái)證明我自己,希望我能如李鬼詩(shī)中所言,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  我本人覺(jué)得,進(jìn)入文娛部不但是個(gè)“掛銜之兵”要為同學(xué)們做實(shí)事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)昂首闊步同進(jìn)退,把我們的校園打造成超一流的學(xué)府。

  "文娛部"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的'文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是文娛部存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是文娛部不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院文娛部組織。能夠加入院文娛部辦公室,成為院文娛部的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  假如我能順利進(jìn)入院文娛部辦公室,我會(huì )積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力。

  假如我未能加入院文娛部辦公室,說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉,繼續前進(jìn)。假如我能加入院文娛部辦公室,我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  假如我真能如愿進(jìn)入系文娛部,我一定會(huì )在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學(xué)會(huì )管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領(lǐng)導及上級下達的任務(wù),一定第一時(shí)間完成,在院里每年一度的迎新生晚會(huì )中和“世紀潮”文藝表演上給同學(xué)們和老師們獻上一場(chǎng)藝術(shù)的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學(xué)們的日常生活中我也會(huì )和文娛部的其他同事位同學(xué)們安排一些文娛活動(dòng),比如歌唱比、賽街舞比賽等來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長(cháng)是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會(huì ),相信我的表現一定不會(huì )讓大家失望。

  希望組織對我的申請給與準許,給我一個(gè)表現自己的機會(huì )吧!我相信金子總是會(huì )發(fā)光的。人才永不會(huì )被埋沒(méi)。

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