2016眾里尋你尋找最美孝心少年事跡材料
百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，感恩是做人最起碼的道德準則，以下YJBYS小編為大家提供最美孝心少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
最美孝心少年事跡材料(一)
姓名：姜馨
性別：女
所屬地區：白山市江源區萬(wàn)才小學(xué)
簡(jiǎn)介：姜馨，女，2004年8月10日出生。今年11歲，擔任萬(wàn)才小學(xué)五年一班的學(xué)習委員，她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。她在家孝順爺爺，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。
【孝心故事】
默默綻放的山花
姜馨從一出生記事起，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了，媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒(méi)有吃過(guò)媽媽的一口奶，只有爺爺、奶奶的疼愛(ài)。她自己穿衣服，疊被子，洗手臉，當別人在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦婶[脾氣的時(shí)候，她已經(jīng)可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時(shí)候，奶奶病倒了，一病就是兩年，小小的年紀，她要為奶奶端水、喂藥，給奶奶換衣服，讓奶奶快些好起來(lái)，這樣，才會(huì )有“家”的溫暖，可是她的努力并沒(méi)有讓奶奶的病好轉，在一個(gè)讓人銘記一生的日子里，奶奶也永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了她全心全意愛(ài)著(zhù)的小姜馨。
晚上回家她先幫爺爺干活再寫(xiě)作業(yè)，爺爺年紀越來(lái)越大了，小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負擔，只能盡力而為。爺爺身體不好，這么多年勞心勞力，讓爺爺六十多歲的身體不堪重負：心臟病、高血壓爺爺都有，經(jīng)常臥倒起不了炕，姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺倒水吃藥，就像個(gè)小大人一樣忙前忙后。2014年的冬天，爺爺因胃部潰瘍不得不動(dòng)手術(shù)，她在醫院照顧虛弱的爺爺，病房里的人們看著(zhù)瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿，都忍不住紛紛伸出援助之手，小姜馨連聲說(shuō)：謝謝叔叔，謝謝阿姨……爺爺出院了，大過(guò)年的躺在床上心情不好，她怕老人家孤單，把在學(xué)校學(xué)的歌曲編成節目唱給爺爺聽(tīng)，自己報幕，自己表演，有時(shí)再講個(gè)小笑話(huà)，把學(xué)校學(xué)到的新課文讀給爺爺聽(tīng)，爺爺一見(jiàn)她進(jìn)屋，總是會(huì )發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“爺爺的開(kāi)心果回來(lái)了!”小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺，她知道爺爺是她最后的依靠，為了爺爺她什么苦都可以吃，她最怕?tīng)敔敽妥约荷�，因為一生病，吃藥打針就要花好多錢(qián)，這對她這樣的一個(gè)家來(lái)說(shuō)，那真是太可怕了!在這個(gè)破舊的老礦區的房子里，總有一個(gè)小小的忙碌的身影，撮煤、倒爐灰、抹鍋臺、刷碗筷……這個(gè)堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著(zhù)面對這一切，她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛(ài)著(zhù)她，老師愛(ài)著(zhù)她，叔叔阿姨愛(ài)著(zhù)她，天堂中的爸爸媽媽也愛(ài)著(zhù)她，自己是生活在一片愛(ài)的海洋中，自己是幸福的……
姜馨同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。她善于學(xué)習，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，不管是哪一科，他都是認認真真地聽(tīng)講，主動(dòng)思考，積極回答問(wèn)題，把知識牢牢地記在自己的腦子里，她認真完成各科作業(yè)，從不拖欠。她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;她一直堅信，每天都比別人多跨出一小步，最后就會(huì )實(shí)現理想，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報，在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。作為學(xué)生干部，她時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動(dòng)大家努力學(xué)習、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習上以及思想上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。
她十分熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校大掃除中，她一馬當先，卷起袖子、拿起拖把，在死角的地方認真的忙碌著(zhù)，有的同學(xué)嫌臟嫌臭，用手捂著(zhù)嘴不肯去清理，她卻用手直接去掏那些臟東西，她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶動(dòng)下，總是把教室和班級分擔區收拾得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)身心舒暢。
吳俊海同學(xué)總是管不住自已，不是昨天晚上的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，就是課堂上貪玩，總是有各種完不成任務(wù)的借口。班級中學(xué)生“結對子”互相幫助，誰(shuí)也不愛(ài)和他一組，姜馨主動(dòng)要求和吳俊海一組。不但設法幫他補上缺漏的課程，輔導好作業(yè)，并且嚴把質(zhì)量關(guān)。自由活動(dòng)的時(shí)間，她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點(diǎn);同學(xué)們出去玩了，她和吳俊海一起鞏固數學(xué)計算;午休時(shí)她早早來(lái)到學(xué)校，幫他考字詞、補練習冊。他寫(xiě)字潦草，經(jīng)�？床磺宄�，姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉，讓他改過(guò)來(lái)，并不停地提醒他要有耐心，認真書(shū)寫(xiě)，在她的幫助下期中測試時(shí)，他的語(yǔ)數雙科都提了五、六分，聽(tīng)著(zhù)吳俊海靦腆的道謝聲，她綻開(kāi)了爛漫的笑容。
姜馨沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)新衣服，鄰居們給她送來(lái)了穿過(guò)的衣服，懂事的小姜馨無(wú)以回報，只能給爺爺奶奶們一個(gè)勁地鞠躬;學(xué)校的黨員教師給她捐款買(mǎi)了文具書(shū)包，學(xué)校免費給她發(fā)了校服。在眾人的關(guān)懷下，小姜馨的心里裝滿(mǎn)了身邊人對她的關(guān)愛(ài)，她也學(xué)著(zhù)去關(guān)心他人，幫助他人。小小的她見(jiàn)到鄰居家有什么活，她就搶著(zhù)幫忙去干;放學(xué)路上，遇到老爺爺老奶奶們提著(zhù)重物，她總是主動(dòng)伸手幫忙，一直幫老人送到家里，她再回家;鄰居王叔叔家里忙，沒(méi)有人接送小孩上學(xué)，她每天早、中、晚按時(shí)接送王俊如上學(xué)放學(xué)，就在她家寫(xiě)作業(yè)，等王叔叔回來(lái)了再給送回去，姜馨就像孩子的親姐姐。一個(gè)大雪天里的放學(xué)路上，王俊如走路不小心摔倒了，膝蓋正好磕在一塊石頭上，腳也崴傷了，不敢走路，姜馨一看，這可咋整，性子倔強的她決定背著(zhù)小妹妹走，她胸前背著(zhù)一個(gè)自己的書(shū)包，胳膊上挎著(zhù)俊如的書(shū)包。她俯下身子，讓王俊如趴到自己的后背上，王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀，說(shuō)在原地等著(zhù)讓姜馨去找家長(cháng)，路上一個(gè)人也沒(méi)有，天也快黑了，姜馨怕耽誤時(shí)間，愣是背著(zhù)王俊如回了家，一路上，又摔了好幾跤，爺爺等著(zhù)急了，今天孩子怎么還沒(méi)回來(lái)，等她倆歷盡艱辛回到家里，爺爺看著(zhù)眼前滿(mǎn)頭大汗，渾身是雪的“雪人”，哈哈大笑。
姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小，不富麗堂皇，也沒(méi)有千姿百態(tài)，但她頑強地生長(cháng)著(zhù)，野花燦爛地綻放自己的笑臉，努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!
最美孝心少年事跡材料(二)
姓名：鐘麗婷
性別：女
所屬地區：黃坑中學(xué)
簡(jiǎn)介：鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。2005年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費用，家里已是債臺高筑。2008年，母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠(chǎng)打工彌補家計。
【孝心故事】
沒(méi)傘的孩子要努力奔跑
黃坑中學(xué)八年級的鐘麗婷同學(xué)，是眾多留守兒童里的一名，但同時(shí)又是生活最艱難的一名，因為她不僅要自理自己的生活，還要擔負起照顧癱瘓在床的父親和年幼弟弟的責任。
鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。2005年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費用，家里已是債臺高筑。2008年，母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠(chǎng)打工彌補家計。
寒門(mén)出孝子，貧窮早當家。鐘麗婷讀小學(xué)五年級時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服，打柴。如今她還學(xué)會(huì )了在屋前屋后都種蔬菜，以減少些家里的買(mǎi)菜開(kāi)支。
除了做家里的家務(wù)外，她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓在床，由于身體長(cháng)時(shí)間未活動(dòng)，得了癰癥，鐘麗婷就請了村里的中醫給父親看病，常年敷藥打針只能自己做了，鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次，每次都要花費大半小時(shí)，到了夏天天氣炎熱，父親下不了床，每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。
生活的貧寒，困苦并沒(méi)有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學(xué)之后，學(xué)習任務(wù)也隨之繁重起來(lái)，她知道自己比別的同學(xué)學(xué)習的時(shí)間少，因此格外珍惜課堂的寶貴時(shí)間，遇到學(xué)習上的困難她總是能迎難而上，虛心請教老師。她曾在班會(huì )上真誠的說(shuō)：“雖然我家比較窮，但我從不認為我會(huì )一直窮下去。因為我會(huì )好好學(xué)習，有知識、有文化就能創(chuàng )造美好的明天。”
最美孝心少年事跡材料(三)
姓名：包繼翔
性別：男
所屬地區：宣威市西寧街道靖外明德小學(xué)
簡(jiǎn)介：母親狠心出走，父親癱瘓，奶奶、爺爺相繼去世，只留下完全不能自理的父親和9歲的兒子包繼翔。原本應有人疼愛(ài)、有人呵護的包繼翔，面對無(wú)情的打擊，為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親，無(wú)奈的他用稚嫩的肩膀撐起這個(gè)苦難的家，在宣威市西寧街道明德小學(xué)附近租一間20余平方米簡(jiǎn)易房，帶著(zhù)癱瘓的父親上學(xué)。
【孝心故事】
帶著(zhù)父親上學(xué)
2005年2月，一個(gè)嬰兒哇哇落地，降生到西寧街道赤水村委會(huì )切卡這個(gè)美麗的小山村——他就是包繼翔。他的到來(lái)，給這個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)比的喜悅與希望。但好景不長(cháng)，2006年，小繼翔的母親患了嚴重的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，反復住院花光了家里僅有的一點(diǎn)積蓄，但病仍未好轉，關(guān)節腫大，周身疼痛無(wú)力。經(jīng)濟上的壓力和身體上的疼痛讓她不堪忍受，為不拖累這個(gè)家，她狠心拋下一歲多的孩子離家出走，至今杳無(wú)音信。
苦難接踵而來(lái)。2007年，小繼翔的父親包其勇在煤礦挖煤時(shí)，因坑道塌方致殘，導致高位截癱。出事后，父親長(cháng)期臥床，照顧癱瘓的兒子和小繼翔的重擔就落到爺爺和奶奶肩上。每天奶奶按時(shí)給小繼翔的父親洗臉、倒水、端飯、檫背、排便、排尿時(shí)，小繼翔就站在床邊，歪著(zhù)頭睜大眼睛看著(zhù)奶奶怎么做。那時(shí)，小繼翔想不通，父親這么大的人，為什么老是躺著(zhù)不起來(lái)，還要奶奶照顧。后來(lái)，隨著(zhù)他漸漸長(cháng)大，他懂了，父親再站不起來(lái)了。
2013年至2014年，奶奶、爺爺分別因車(chē)禍和病離開(kāi)了他們，一次次變故，讓原本幸福的家變得支離破碎，只留下不能完全自理生活的小繼翔和癱瘓的父親。從此，小繼翔失去了依靠。原本還應有人疼愛(ài)、有人呵護的小繼翔，在叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，只能過(guò)早地用稚嫩的肩膀勇敢地撐起這個(gè)苦難的家。為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親，在親戚和朋友的幫助下，他們在明德小學(xué)的附近租了一間20余平方米的簡(jiǎn)易房，一邊讀書(shū)一邊照顧癱瘓的父親。
簡(jiǎn)易房里，包其勇頭躺著(zhù)的床一方，用木方打了一個(gè)頂，從頂上的木方上垂吊下三根尼龍繩，左右兩根各栓著(zhù)一個(gè)木把，哪是包其勇翻身時(shí)用的;中間打結的尼龍繩，則是他用來(lái)上下移動(dòng)頭部和上身的�？坷锉闶切±^翔的床鋪，和一輛輪椅、一個(gè)簡(jiǎn)易沙發(fā)、一臺陳舊的電視機。灶臺上，一套簡(jiǎn)單的做飯炊具。
“只有我堅強了、開(kāi)心了，孩子才堅強。我常常鼓勵孩子要戰勝困難，不怕挫折。”包其勇說(shuō)。在他出事后，他曾想過(guò)這樣活著(zhù)拖累孩子和家人，不如自己早早了斷痛快些，但看到兒子還那么小、那么可憐，還有年邁的父母，包其勇又打消了死的念頭，他要好好活著(zhù)，留在父母身邊，陪在孩子身邊看著(zhù)他長(cháng)大。
為照顧癱瘓的父親，小繼翔要學(xué)會(huì )買(mǎi)菜、做飯、炒菜等，而父親便是他的老師，每次洗菜或做飯時(shí)，父親在一旁指導著(zhù)他。起初要么菜里鹽放少了，或咸了;要么飯糊了，或稀了，總有不好的時(shí)候，時(shí)間久了，小繼翔儼然練成了“小廚師”，有時(shí)候他會(huì )在作文里自夸一下自己的廚藝。每天早晚，小繼翔要幫父親翻兩次身、檫洗兩次背、排兩次尿。每天早上6點(diǎn)半小鬧鐘一響，小繼翔就起床燒好水，幫父親洗臉和翻身，然后帶著(zhù)餐具到學(xué)校上完早操，吃完早點(diǎn)，再給父親帶上一份。父親吃完早點(diǎn)后，小繼翔洗好餐具，把家里收拾打掃干凈，倒上一杯開(kāi)水讓父親吃上一次藥，才急忙趕到學(xué)校上早課。起初，小繼翔每隔兩節課就跑回家看望父親一趟，怕父親想解小便或想喝水，而父親生怕耽誤孩子的學(xué)習，每天盡量少喝水或不喝水，一直不讓孩子上課期間回家。每天學(xué)校的午餐、晚餐時(shí)間，同齡的孩子吃完飯后要么休息，要么邀約幾個(gè)同學(xué)去玩，而小繼翔卻沒(méi)有時(shí)間去睡去玩，從學(xué)校打完飯回到出租屋，照顧好父親吃好后，他才有時(shí)間趕回學(xué)校做作業(yè)。每年暑假，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子到外旅游，小繼翔很羨慕，他曾對父親說(shuō)：“爸爸，你要是好好的該多好!你就可以帶我去很多地方玩了。”
最艱難的事莫過(guò)于幫父親翻身、排小便、洗衣服。父親下肢癱瘓使不上力，百來(lái)斤體重對孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)于沉重，每次翻身，小繼翔都面臨著(zhù)考驗，父親雙手拉緊床頭兩邊繩索上的木把，用力把上身微微撐起，然后由他抬起雙腿。起初，父子倆的力總用不到一塊，抬起、放下、又抬起……弄得父親痛苦不堪，就這樣，一遍遍地重復，直到他熟練地配合父親用巧勁翻身。天氣好的時(shí)候，小繼翔把父親挪到輪椅上，推著(zhù)父親出去曬曬太陽(yáng)，把一天在學(xué)校遇到的新鮮事跟父親分享。排尿時(shí)，小繼翔脫掉鞋子，跪在父親的旁邊，用雙掌緊貼父親的小腹上下按壓，直到父親的小便排出。有時(shí)，由于他的力氣小，再用力按壓也無(wú)法將尿排出，沒(méi)奈何，父親只能握緊拳頭，將掌心那面貼緊小腹，讓小繼翔抓住上方的繩子，用一只腳使勁按壓，直至把尿排出。父親的大便非常難解，每次解便，都不要小繼翔幫忙，解大便時(shí)，父親常常要用手指輔助才能把大便解出來(lái)，可每次小繼翔都事先拿來(lái)手紙和端來(lái)一盆熱水，放在床邊的木凳上，等父親解完大便，再用肥皂幫父親洗手，把裝著(zhù)大小便的塑料袋扎好口，放在床下的垃圾桶里。每次檫背，父親打開(kāi)頭上中間的那條繩結，用勁往上一拉，將上半截身子升起，小繼翔用毛巾抹上香皂，脫掉鞋子，爬到床上，撩起父親的后衣襟，從上至下給父親一遍又一遍檫著(zhù)，每檫一次，他要漂洗一次毛巾，直到父親舒服為止。每?jì)扇煲o父親洗一次衣服，每次都是五六件。父親長(cháng)期臥床，上衣的領(lǐng)口、袖口特別臟，小繼翔就用肥皂搽上，用刷子先把這兩處洗干凈，然后再合起來(lái)揉。漂洗時(shí)，由于他手小、力氣小，父親的衣服大、著(zhù)水重、擰不動(dòng)，他就從一頭雙手握著(zhù)衣服用勁反擰，擰干水一截放在盆里，再擰一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服，小繼翔都感到手臂生疼，特別是寒冷的冬天，小繼翔洗完衣服，刺骨的水把一雙小手凍得發(fā)紫，每在這時(shí)，小繼翔就想起奶奶幫他洗衣服的情景，要是奶奶還活著(zhù)的話(huà)，一定不要他洗衣服，想著(zhù)、想著(zhù)，鼻子一酸，淚水不由自主地奪眶而出。
由于身體的緣故，小繼強和父親一直分開(kāi)睡，每次給父親檫背時(shí)，看著(zhù)父親下肢漸漸萎縮的肌肉，小繼翔心里十分難過(guò)，他含著(zhù)眼淚說(shuō)：“爸爸，我想跟你睡一起，哪怕一個(gè)晚上。”對于一個(gè)10歲的孩子，多么需要父親一份呵護與疼愛(ài)，多么需要一個(gè)撒嬌而溫暖的懷抱。然而，這些父親心里都知道，但他無(wú)法把這份愛(ài)給他，因為孩子睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)動(dòng)、愛(ài)踹，而他的皮膚一踹就破，踹破了就很麻煩。
小繼翔在家里不但是個(gè)堅強的孩子，孝敬父親，而且在學(xué)校里與同學(xué)們融洽相處，學(xué)習成績(jì)很好。和他同年級相處較好的朋友沈天云、李浩說(shuō)：“他上課遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)舉手發(fā)言。他善解人意，從不跟人吵架，即使把他足球弄個(gè)洞也不計較，他的學(xué)習成績(jì)都比我們好。”
為解決家庭經(jīng)濟困難，父親從朋友那里領(lǐng)來(lái)刺繡的活，每天坐在床上一針一線(xiàn)地繡，繡好后，請朋友銷(xiāo)售。去年12月，父親刺繡的一幅“八駿圖”在昆明航模展上拍賣(mài)得4000元。小繼翔則利用假期，跟二叔上山挖何首烏、黃芩等中草藥材，曬干后出賣(mài)給藥店。
得知小繼翔的遭遇后，社會(huì )各界的人士，紛紛伸出愛(ài)心之手，對小繼翔和他的父親進(jìn)行援助：每逢馬街趕集，老家的親戚和同村的堂叔、堂嬸們經(jīng)常來(lái)看望他們，并給他們捎來(lái)雞蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的鄰居主動(dòng)幫小繼翔的父親洗床單和被子;村委會(huì )把小繼翔和他的父親納入農村低保，西寧街道黨對小繼翔進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)。
為讓小繼翔健康成長(cháng)，安心上課，有更多的時(shí)間學(xué)習和照顧父親，學(xué)校免費為父子倆提供三餐。每學(xué)期開(kāi)學(xué)和“六一”節，學(xué)校要給小繼翔送去新買(mǎi)的衣服、書(shū)包，玩具和作業(yè)本、課外讀物，逢年過(guò)節，學(xué)校要派人看望他們，給他們帶來(lái)溫暖。
小繼翔說(shuō)：“感謝有這么多人關(guān)心我，希望爸爸健康快樂(lè )，即使我今后考上初中、高中或者大學(xué)，我也會(huì )帶著(zhù)爸爸上學(xué)，讓我天天陪伴他、照顧他，讓他快樂(lè )生活。”
最美孝心少年事跡材料(四)
姓名：王首啟
性別：男
所屬地區：北正鎮實(shí)驗學(xué)校
簡(jiǎn)介：他三歲那年，母親受不了貧困的生活和父親離婚了，從此一去不復返，斷了聯(lián)系。父親從小身患血友病，每年治病都要花很多錢(qián)，今年因無(wú)力承擔醫療費用去逝。一直以來(lái)，他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患殘疾，雙腿失去知覺(jué)，奶奶腦溢血癱瘓在床。所以，全家人的生活重擔都由王首啟一人扛。
【孝心故事】
每天清晨，在寂靜的鄉村里，忙了一天農活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢(mèng)之中，但就在一所破的不能再破的農家小院里，總有一個(gè)身材瘦小的身影在忙前忙后，他就是北正鎮實(shí)驗學(xué)校六年級學(xué)生王首啟。今年14歲，他出生在一個(gè)普通得不能再普通的農民家庭，家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒(méi)有固定工作，而且都因為年齡和身體原因，更沒(méi)有什么額外的收入，一家人只靠種10余畝耕地為主來(lái)維持生活，日子雖苦，但小首啟精神很充實(shí)，小的時(shí)候他覺(jué)得自己是個(gè)幸運的孩子，因為他有一個(gè)溫暖的家，從他呱呱落地那一刻起，父母親便細心地照顧他，無(wú)微不至地關(guān)懷他。他們把更多的愛(ài)都傾注在了他的身上，他也是全家的開(kāi)心果，是爸爸媽媽心中的寶貝。
可是這樣的幸福的生活并沒(méi)有維持太久。在他四歲的時(shí)候，母親因為多種原因，經(jīng)常和父親鬧矛盾，她看這個(gè)家是越來(lái)越不順眼，后來(lái)母親獨自離開(kāi)了這個(gè)家，棄下父親，扔下孩子，毅然決然地離開(kāi)了他們。只有父親帶著(zhù)他艱難度日。他是既當媽媽又當爸爸，一個(gè)身有殘疾的父親帶著(zhù)一個(gè)孩子，他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里，他們的生活變得很艱苦，小首啟還時(shí)常想念媽媽?zhuān)肫饗寢尩臅r(shí)候他就大哭不止，嘴里喊著(zhù)“我要媽媽?zhuān)乙獘寢?hellip;…”，據爸爸說(shuō)，孩子那時(shí)做夢(mèng)都喊著(zhù)找媽媽?zhuān)褪窃谶@種單親家庭中，他失去了享受母愛(ài)的權利，不懂得人間疾苦和生活艱辛的他，依然在爸爸的關(guān)愛(ài)下享受著(zhù)自己小小的快樂(lè )。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，更大的災難又一次降臨在了他家。在他五歲的時(shí)候，年邁的爺爺在田里耕作時(shí)不慎摔倒，把腿摔斷，由于家庭困難，沒(méi)有錢(qián)住院進(jìn)行系統的治療，摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾，永遠失去了知覺(jué)，如今只能靠拄雙拐走路，完全失去了下地干活的勞動(dòng)能力。就連晚上睡覺(jué)，有時(shí)還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥，不能從事重體力勞動(dòng)，這樣一家人的生活重擔都壓在年邁的奶奶一個(gè)人身上�？晌萋┢赀B夜雨，就在2011年的秋收大忙時(shí)節，奶奶又突然患上了急性腦出血，多虧搶救及時(shí)，才保住了年邁的生命，但是也還是留下了癱瘓在床的后遺癥，現在生活已經(jīng)不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開(kāi)始學(xué)生火、做飯。每次當他看到帶病下地干活回來(lái)的爸爸，累得一頭栽倒在炕上起不來(lái)的時(shí)候，懂事的小王首啟便心疼地對爸爸說(shuō)：“爸爸你歇會(huì )兒吧，我給你做飯去。”爸爸累得沒(méi)精神頭，也沒(méi)理會(huì )他，沒(méi)想到小小的年紀小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來(lái)。當爸爸睡醒時(shí)發(fā)現桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條，小王首啟正在那看著(zhù)他傻笑。于是爸爸問(wèn)：“是爺爺做的面條吧?”小王首啟說(shuō)：“不是，爺爺趕集去了，還沒(méi)回來(lái)呢，是我做的。”爸爸真不敢相信自己的眼睛，“你怎么會(huì )做面條呢?”爸爸問(wèn)。小王首啟說(shuō)：“是你做面條時(shí)我看著(zhù)啊，看幾次我就會(huì )了，怎么樣好吃不?”爸爸吃著(zhù)孩子做的面條，雖然感覺(jué)味道不怎么地，但是爸爸瞬間感覺(jué)到王首啟長(cháng)大了，爸爸一把把小王首啟摟在懷里，他眼睛濕潤了……再大一點(diǎn)，他學(xué)會(huì )了洗衣服，購買(mǎi)生活必需品，農村都吃自己做的醬，到下醬的季節，他自己騎自行車(chē)馱著(zhù)烀好的黃豆去加工廠(chǎng)磨醬，到秋天的時(shí)候，大白菜都下來(lái)了，他就腌酸菜，因為家境困難，他在買(mǎi)白菜的時(shí)候還都會(huì )和人家討價(jià)還價(jià)，“這哪是個(gè)小孩子啊!”賣(mài)菜的人都這么說(shuō)他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞，他還為爸爸養了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔的太多太多，所有跟他辦過(guò)事的大人都說(shuō)他是個(gè)堅強孝順的男孩。
記得有一次，大概是七八歲的時(shí)候吧，他推著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)大米，因為當時(shí)他太小，在馱著(zhù)大米回家的.途中，由于米袋太重，車(chē)前邊輕，后面重，沒(méi)把穩好車(chē)把，推著(zhù)推著(zhù)自行車(chē)就把他拽倒了，自行車(chē)和一袋大米都砸在了他的身上，一個(gè)七八歲的孩子能有多大力氣啊，況且由于缺少營(yíng)養，他長(cháng)得又很瘦弱，車(chē)子把他壓得出不來(lái)了。他使勁所有的力氣掙扎著(zhù)，不一會(huì )豆子般大小的汗珠從他的臉上順著(zhù)鬢角流下來(lái)。所有的委屈和傷感一起襲來(lái)，想著(zhù)別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里，吃著(zhù)爸爸、媽媽扒的香蕉，躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多，他就在馬路上大哭起來(lái)，直到一個(gè)好心的過(guò)路人把自行車(chē)幫他扶起來(lái)，他才爬了出來(lái)，他擦干眼淚，咬著(zhù)牙把這袋米推回了家。
由于他家需要做的事情太多太多，到了上學(xué)年紀的他，沒(méi)有更多的精力既上學(xué)又照顧爸爸和這個(gè)家，他不得不一次又一次的推遲上學(xué)的年紀。直到8歲的時(shí)候才報名上了學(xué)。家里離學(xué)校太遠，他每天要步行往返十余里的路上學(xué)、回家。而別人家的孩子都是父母來(lái)回接送上學(xué)，每當他看著(zhù)村里的大人騎著(zhù)摩托車(chē)馱著(zhù)孩子們上下學(xué)，他心里不是滋味，他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長(cháng)，特別是現在小首啟學(xué)校的朱老師每次看到他就要讓他搭車(chē)，時(shí)常還到小首啟的家去接他上學(xué)。但是王首啟始終沒(méi)有坐過(guò)一次別人的車(chē)，剛強的他從不祈求別人的恩賜，那樣會(huì )讓他覺(jué)得自已是個(gè)可憐的孩子。爸爸也不知流過(guò)了多少淚，恨自己沒(méi)有能耐，沒(méi)能給自己的孩子在上學(xué)的照顧，爸爸對孩子說(shuō)：“孩子，來(lái)年年頭好的話(huà)，我一定給你買(mǎi)輛自行車(chē)，你上學(xué)就不會(huì )那么辛苦了。”可是，王首啟知道年頭再好又有什么用呢，僅有的那么點(diǎn)兒地，一年下來(lái)，一家人的吃飯、穿衣，和治病打針，這些錢(qián)都不夠。本來(lái)家里就捉襟見(jiàn)肘，哪還有閑錢(qián)給他買(mǎi)自行車(chē)呢。突然有一天，他在放學(xué)的路上聽(tīng)到有人喊收草藥，他尋思這里有什么草藥啊，于是他就和那個(gè)人搭訕，問(wèn)他怎么個(gè)情況，收草藥的人告訴他，這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的，可以采摘下來(lái)賣(mài)給他。這時(shí)小首啟靈感一閃，“對啊，我可以利用閑暇時(shí)間上山挖草藥賣(mài)啊，這樣不但減輕了爸爸的負擔，富余的錢(qián)就可以買(mǎi)輛自行車(chē)。于是，他利用放學(xué)時(shí)間、節假日自己偷偷的拿著(zhù)鍬和籃子上山挖草藥，有時(shí)出去被爸爸看見(jiàn)問(wèn)到，他就說(shuō)出去找同學(xué)玩，因為他不希望爸爸知道后為他擔心。所謂“貴在堅持，事在人為”，在他的努力下，他偷偷把賣(mài)的草藥錢(qián)攢了起來(lái)，不但貼補了家用，還買(mǎi)了輛自行車(chē)�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，小首啟心里樂(lè )開(kāi)了花。而爸爸知道后跟屯鄰說(shuō)：小首啟現在不是個(gè)“孩子”，他在我們家就是個(gè)“大人”，就是我們家的頂梁柱。
“窮人的孩子早當家”，這句話(huà)放在他身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)貧困家庭的孩子，現實(shí)的狀況讓他清楚地知道“知識改變命運”。只有把自己變得強大才能夠完全支撐這個(gè)家。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。課堂上他總能認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的各種作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，他總是及時(shí)完成。不懂就問(wèn)是他養成的良好學(xué)習習慣。“為什么這樣做?為什么這么說(shuō)?為什么這么想”等等，這些語(yǔ)言是他經(jīng)常掛在他嘴邊上的話(huà)，有時(shí)老師都被他問(wèn)得有點(diǎn)煩了，但是一想能有這么多問(wèn)題的孩子將來(lái)一定會(huì )有出息，于時(shí)老師們還是耐心地給他進(jìn)行講解，有時(shí)老師也會(huì )被問(wèn)到答不上來(lái)，只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子，所以他的成績(jì)在班里是一直名列前茅。他不但自己知道學(xué)習，他還經(jīng)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。
除了“沉甸甸”的生活，周?chē)泥従�、學(xué)校的領(lǐng)導和老師、社會(huì )上的好心人也讓他體會(huì )到了濃濃的親情。在學(xué)校，老師和同學(xué)們都盡能力的幫助他，雖然小首啟沒(méi)有時(shí)間、精力、金錢(qián)參加興趣班，沒(méi)有和同齡人太多的玩耍的時(shí)間，但他得到了更多人的關(guān)愛(ài)，所以他的生活也感到很幸福。
可是為什么老天爺對他如此不公，讓他經(jīng)歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望，幼小孩子心中的頂梁柱——親愛(ài)的父親呢?今年三月的一個(gè)夜晚，當大家都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他的父親卻因為突發(fā)腦出血永遠地離開(kāi)了他。天性堅韌的他，在親友的幫助下，料理完爸爸的后事后，親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽?zhuān)糜幸粋�(gè)相對好一點(diǎn)的生活和學(xué)習環(huán)境，但孝順的小首啟卻擦干了別人無(wú)法理解的眼淚，毅然決然的做出了承擔起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天，他又背起書(shū)包，邁著(zhù)堅韌的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)了他一直神往的課堂。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，感恩是做人最起碼的道德準則。在得到這么多人的關(guān)愛(ài)后，他更加努力刻苦的學(xué)習;更加關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹(shù)立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心，讓爺爺、奶奶能少操心，讓老師放心，讓身邊的人開(kāi)心。
最美孝心少年事跡材料(五)
姓名：林杰靈
性別：男
所屬地區：廈門(mén)市內厝中學(xué)
簡(jiǎn)介：林杰靈同學(xué)出生在一個(gè)特殊的家庭，父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂)，但他們身殘志堅，自力更生，經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家自選小賣(mài)部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著(zhù)年幼的兒子。在家里，小小年紀的杰靈是一個(gè)孝老愛(ài)親的好孩子，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他講過(guò)一句話(huà)抱怨父母的話(huà)，從沒(méi)給父母添任何麻煩，而是主動(dòng)、默默地包攬了家里力所能及的家務(wù)活。
【孝心故事】
林杰靈是廈門(mén)市內厝中學(xué)的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他熱愛(ài)集體，率先垂范，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異。在2013-2014學(xué)年度獲得翔安區“三好生”、2013-2014學(xué)年區“美德少年”、2014-2015學(xué)年市“美德少年”。在2013-2014學(xué)年校“有效識記，經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)中獲得一等獎。擔任年段學(xué)生會(huì )紀律部長(cháng)、班長(cháng)和英語(yǔ)學(xué)科代表，帶領(lǐng)全體同學(xué)不斷進(jìn)取，蒸蒸日上。他是班主任的得力助手。然而，最為難能可貴的是他有一顆金子般的孝老愛(ài)親之心。
林杰靈同學(xué)出生在一個(gè)特殊的家庭，父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂)，但他們身殘志堅，自力更生，經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家自選小賣(mài)部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著(zhù)年幼的兒子。在家里，小小年紀的杰靈是一個(gè)孝老愛(ài)親的好孩子，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他講過(guò)一句話(huà)抱怨父母的話(huà)，從沒(méi)給父母添任何麻煩，而是主動(dòng)、默默地包攬了家里力所能及的家務(wù)活。洗衣、煮飯、打掃房間、幫照顧小妹妹，幫助父母站柜臺賣(mài)東西、搬貨。晚飯后，他做完作業(yè)后會(huì )給父母端上一杯溫水，為他們端來(lái)熱水洗腳，為父母揉肩、背，陪他們說(shuō)心里話(huà)……，他把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)淋漓盡致地表達在日常生活里。去年春季，他的爺爺因病去世，足足讓他傷心了很久。今年春節原本身體羸弱的奶奶病情也越來(lái)越嚴重，加上不小心摔了一大跤，本來(lái)身體就差，這會(huì )兒只能回老家，病躺在床上。杰靈一放寒假便搭車(chē)回老家照看病重的奶奶，一呆就是整個(gè)寒假。他除了給奶奶做飯，喂飯、熬湯藥，洗衣服，還幫奶奶按肩、揉背。奶奶在他的悉心照料下病情有了很好轉。他整個(gè)寒假都陪在他奶奶身邊，沒(méi)有出去過(guò)一次游玩，可憐的孩子竟瘦了7、8斤，看到此場(chǎng)景他奶奶不禁流下傷心的淚水。
除了孝順他的親人，杰靈這孩子也對周邊的老人非常尊敬。有位80多歲的老婆婆經(jīng)常走路到他們店里來(lái)買(mǎi)米，眼看老人步履蹣跚，小杰靈看在眼里，急忙幫老人提米，攙扶老人一起回家。這樣的舉動(dòng)，大人們看在眼里，暖在心頭。逐漸地，老婆婆來(lái)店買(mǎi)米及杰靈送老人回家成了每月必做的事，這是如此自然又如此和諧的一幕呀!鄰居們都稱(chēng)贊有這樣的好孩子真是上天賜給這對不幸夫婦的一塊寶貝。
不久前一個(gè)周日中午，一個(gè)外地人的4歲的小孩在他家附近走失，小孩急得大哭，剛幫完父親卸貨的杰靈聽(tīng)到哭聲后，急忙沖去安撫路旁的小孩，了解情況后，他把孩子安頓在家里，讓爸爸媽媽在鄰里告知路人，尋找失主。他自個(gè)兒喂小孩吃飯，哄小孩開(kāi)心，陪孩子開(kāi)開(kāi)心心玩了整整一下午，直到下午5:30等來(lái)焦急萬(wàn)分的夫婦，他才匆匆去做作業(yè)。這對又悲又喜的夫婦為這樣懂事而富有愛(ài)心的孩子感動(dòng)得當場(chǎng)掉下眼淚，緊緊抱住杰靈不松手。
林杰靈用著(zhù)幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華民族幾千年來(lái)的善良、孝順的傳統美德。我們期待他更好、更快、更精彩地成長(cháng)為一名卓越少年。
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