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自立自強美德少年事跡材料

時(shí)間:2020-12-18 16:33:22 事跡材料 我要投稿

自立自強美德少年事跡材料2017

  面對困境的不灰心,不氣餒,永不放棄。下面YJBYS小編為大家整理了自立自強美德少年事跡材料,歡迎閱讀參考!

自立自強美德少年事跡材料2017

  自立自強美德少年事跡材料一

  張婷,是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級的學(xué)生,在班級擔任中隊長(cháng)工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展

  她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),得到老師和同學(xué)們的好評。生活中,她和同學(xué)們友好相處,團結友愛(ài)、互相幫助,因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動(dòng)的小策劃,對待中隊長(cháng)工作,盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新,并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫切執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》,監督同學(xué)們的日常行為,組織同學(xué)們積極參加少先隊的各項活動(dòng),使她們班被評為星級文明班級和區優(yōu)秀中隊、區書(shū)香班級等稱(chēng)號。如今,許多同學(xué)把讀書(shū)看作一種精神負擔,而她卻把讀書(shū)看作一種莫大的享受。因為要攀上科學(xué)的圣殿,一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書(shū)籍,有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫(xiě)作文選„„無(wú)論一天的功課多忙,都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。讀書(shū)幫她打開(kāi)了一個(gè)世界的大門(mén),同時(shí)也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書(shū)室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語(yǔ)對話(huà)常常因立意新穎、構思獨到而成為同學(xué)們的范文。

  二、戰勝逆境、奮發(fā)向上

  在學(xué)校里,她是一名好學(xué)生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠(chǎng)的一名普通女工,在她很小的時(shí)候,她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開(kāi)了,要強的媽媽抱著(zhù)她一口水、一口飯把她養大,從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養育她,并從小培養她自強不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著(zhù)別人走,看到的只能是一個(gè)人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級的時(shí)候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤(pán)突出癥,身體的嚴重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學(xué)后,不但要學(xué)習,還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因為有病心情不好,學(xué)習之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)、洗衣服,并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽?zhuān)忠龊芏嗉覄?wù)事,但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習,因為每當她感到勞累的時(shí)候,就會(huì )想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛(ài)支撐著(zhù)一個(gè)單親家庭。在眾多獨生子女中,她的物質(zhì)生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學(xué)會(huì )了勤儉節約,不攀比、不亂花錢(qián)、學(xué)會(huì )了體諒媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)θプ鲆幻詮、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子,大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。

  三、熱愛(ài)生活、愛(ài)心永駐

  如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺,那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺。在離她家不遠處有一個(gè)敬老院,敬老院里住著(zhù)幾位年事

  已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊長(cháng)的她,不管是雙休日還是節假日,總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時(shí),險些從窗臺上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請王艷游覽了海底世界;新學(xué)期開(kāi)學(xué),她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習用品和書(shū)包,使王艷和她家長(cháng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí),她把自己的儲蓄罐帶到學(xué)校,把四年多節儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災區,為災區獻上了自己的微薄之力。

  四、興趣廣泛、好學(xué)不倦

  課余時(shí)間,她積極參加讀書(shū),讀報活動(dòng)、文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng),不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫(huà)學(xué)習中,她總是刻苦努力,不管是烈日當頭,還是大風(fēng)凜冽,堅持每個(gè)星期六上繪畫(huà)課,每天晚上練畫(huà)兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著(zhù)淚多次勸她,讓她休息一會(huì )兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來(lái)成為一個(gè)中國有名的畫(huà)家。憑她堅強的毅力,戰勝了自我,在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  五、繼續努力、永不滿(mǎn)足

  成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是這樣說(shuō):“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的,我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了!” 的確,不論校內與校外,還是學(xué)習與生活,侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來(lái)、祖國的希望正在茁壯成長(cháng)。

  自立自強美德少年事跡材料二

  在一座古老而富有書(shū)香氣息的學(xué)校,有一位活潑開(kāi)朗的少年。他自信樂(lè )觀(guān)、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周?chē),有?zhù)數不勝數的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無(wú)論他到哪,那里就會(huì )成為一片歡樂(lè )的海洋。他就是八年級(237班)的劉金泉同學(xué)。

  他出生在張蘭鎮張蘭村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢(qián)常常積攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品。他樂(lè )觀(guān)向上、團結友善。他的眼中總是閃著(zhù)靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì )散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學(xué),他樂(lè )于伸出援助的之手,用心奉獻。例如:當汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)捐獻出來(lái),幫助災區的同齡人度過(guò)難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見(jiàn)面時(shí)總是樂(lè )呵呵的打招呼。 劉金泉同學(xué)獨立性非常強。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢(qián),并能幫父母承擔力所能及的家務(wù)活。不過(guò)由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹(shù)立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家幫奶奶一起照顧生病的爺爺,竟管有時(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過(guò)得有滋有味。自己能自覺(jué)地獨立完成作業(yè)。他懂得

  替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學(xué)習上獨立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。 劉金泉同學(xué)對自己要求非常嚴格,在上學(xué)期間,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現象,在各方面表現優(yōu)異,學(xué)習成績(jì)突出。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“攻城不怕堅,攻書(shū)莫畏難”„„這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在劉金泉心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書(shū)來(lái)澆灌,才能茁壯成長(cháng)。自此,他只要一有空,就會(huì )拿著(zhù)一本書(shū),津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛(ài)的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)不釋手,拼命地吸吮著(zhù)甘露的營(yíng)養,不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。憑著(zhù)良好的個(gè)人習慣和敢于吃苦的學(xué)習精神,取得了各方面優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評,是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”這位少年知道自己的路還很漫長(cháng),所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽(yáng)光大道!我們相信劉金泉同學(xué)這個(gè)從小自立自強、品學(xué)兼優(yōu)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩,一定會(huì )像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

  自立自強美德少年事跡材料三

  我叫劉帥,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

  我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農民,靠加工面條和養豬來(lái)維持生計,由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我、哥哥護著(zhù)我,使我感受到家的溫馨與快樂(lè ),我就像一個(gè)快樂(lè )的小天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  然而天有不測風(fēng)云, 2009年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現實(shí)猶如晴天霹靂,使我們全家和親友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們全家人都沉浸在極度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬(wàn)元的醫藥費,對于我們這個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字,上哪兒去湊這么錢(qián)。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢(qián)的時(shí)候,媽媽生病,對我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

  為了給媽媽治病,爸爸決定賣(mài)掉房子,媽媽卻堅決反對,她說(shuō):“房子是我們家的全部財產(chǎn),房子賣(mài)了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說(shuō):“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報答……”在媽媽的`一再堅持下,我們家就沒(méi)有賣(mài)房子,只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節約錢(qián)救治媽媽。當我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開(kāi)始是感到驚訝,接著(zhù)她哭了,我與哥哥也哭了,我們三個(gè)人抱在一起哭。當時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著(zhù)說(shuō)“你們怎么能那樣想呢?怎么說(shuō)為了我,你們連書(shū)都不讀呢,你們那樣做不說(shuō)是給我治病,反而是給我添病”。接著(zhù)她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,現在這么好的社會(huì ),這么好的政策,不好好讀書(shū)學(xué)習,將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書(shū),有了好的成績(jì),就是對我最大的孝順,最大的安慰”。

  這幾年里,給媽媽治病,能借錢(qián)的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢(qián),幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書(shū)去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長(cháng)大了,懂事了,我在媽媽的指導下,學(xué)會(huì )了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費很多時(shí)間,我經(jīng)常很晚才

  做作業(yè)。家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養了二十多頭豬,要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,圈門(mén)又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時(shí)弄得我滿(mǎn)身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見(jiàn)后會(huì )笑話(huà)我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個(gè)家,我必須振作起來(lái),我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己,面對困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔當起家庭的重任。我想,將豬養大后,就可以賣(mài)到錢(qián),就能給媽媽買(mǎi)藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著(zhù)這種心態(tài),就越干越想干,越干越開(kāi)心。

  除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會(huì )發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著(zhù)覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著(zhù)媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法,于是我就去問(wèn)醫生,又向別人借了一本學(xué)習按摩的書(shū),自己學(xué),在媽媽身上實(shí)踐,現在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵媽媽?zhuān)兴灰艞,?shù)立信心,一起努力,戰勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復的事例,把它講給媽媽聽(tīng),讓她振作起來(lái),

  我說(shuō),你看導演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,她是多么的樂(lè )觀(guān)向上,人家生病還上電視做節目呢。人要有一點(diǎn)精神,只要有精神,就會(huì )有自信、就會(huì )有自強、就會(huì )有活力、就會(huì )有希望。

  記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著(zhù)淚水,臉上溢滿(mǎn)了笑容,這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái),給媽媽洗腳就成了習慣。

  雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費很多時(shí)間,但在學(xué)習上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校,我認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫助學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去關(guān)心那些需要幫助的人。

  這些年來(lái),我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂(yōu)解難……其實(shí),磨難也是一種財富,在磨難中我收獲了成長(cháng),懂得了感恩與孝道。

  五年多過(guò)去了,現在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅強和我們的堅韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,這是愛(ài)的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著(zhù),再苦再累我都愿意。

  每天下午放學(xué)回家,我都要陪著(zhù)媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開(kāi)心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

  我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會(huì )了我成長(cháng),在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著(zhù)我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂(lè )寫(xiě)進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會(huì )一如繼往地陪著(zhù)媽媽走下去,堅強地走下去。我的苦樂(lè )年華

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