環(huán)保美德少年事跡材料(精選12篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保美德少年事跡材料 1
小鈺,女,2004年11月8日出生,是我校四年級(3)班的學(xué)生。她勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異,助人為樂(lè )、關(guān)心集體是一名自尊自強和富有理想的少年。在同學(xué)中她樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn),待人謙和真誠;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。在父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶下,正使她一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)積極進(jìn)取
她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的'辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
二、善良真誠勤儉節約
小鈺同學(xué)有一顆善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對待親人和長(cháng)輩極為尊敬孝敬,她的祖母因病臥床多
年了,每逢周六都是她先提議回老家看望老祖母,每次她都會(huì )到市場(chǎng)上挑一些平時(shí)祖母最?lèi)?ài)吃的水果、飲料之類(lèi)的東西帶回去給祖母吃。除了給祖母端藥遞水還陪祖母聊天,有時(shí)祖母說(shuō)想解手她會(huì )很快找來(lái)便盆......總之,她用力所能及的力量給長(cháng)輩和親人帶去開(kāi)心和快樂(lè )。在家里,也經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,每一張用過(guò)的廢紙空白處都被她密密麻麻的打滿(mǎn)草稿。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,自己的房間總是自己打掃,試卷和書(shū)本整理得有條不紊。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,主動(dòng)問(wèn)候,她與人為善,善待身邊的小朋友。
三、熱心公益低碳環(huán)保
不管是在校園里、回家的道路上還是小區里,她從不隨意扔掉手中的垃圾也不在墻壁上涂鴉。若遇見(jiàn)募捐活動(dòng)她總會(huì )將自己身上的零花錢(qián)全部捐了,舉手投足見(jiàn)文明。在家里她是低碳宣傳員,洗衣服、洗手的水她總要找個(gè)盆子收集起來(lái)沖廁所,洗菜的水用來(lái)澆花。
小鈺同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現了一名小學(xué)生的良好素養。雖然她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,以自己的一言一行,真實(shí)的展現了一名小學(xué)生應該具有的美德,我們相信,小鈺同學(xué)秉承感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )更加精彩!
環(huán)保美德少年事跡材料 2
小暉,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀的少年,小暉同學(xué)熱愛(ài)祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂(lè )。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽,開(kāi)展節約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節約
在家里,小暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項環(huán);顒(dòng)中去。她懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒(dòng)中,她針對村級的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的.村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí),因為找不到垃圾桶,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
小暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì )一定會(huì )更美麗純凈。
環(huán)保美德少年事跡材料 3
xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級的學(xué)習委員。她熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人;她熱愛(ài)學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。她平時(shí)保護環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作。
隨著(zhù)世界人口的迅猛增長(cháng),人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采與嚴重浪費,以及與日俱增的工業(yè)污染,人類(lèi)的地球家園遭到了嚴重破壞。為了讓同學(xué)們充分認識到環(huán)境破壞給我們人類(lèi)帶來(lái)的嚴重危害,增強同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過(guò)學(xué)校里的小主人廣播臺、小主人報社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài),并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí),該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán);顒(dòng):認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà),經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任。
除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當一名出色的環(huán)保小衛士。在學(xué)校,她愛(ài)護校園里的一草一木,對一些踐踏草坪、攀折花草樹(shù)木的不良行為敢于大膽制止。當她看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì )跑上去制止他,并讓他清理掉地上的痰。在班里,她帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一起進(jìn)行分類(lèi)回收,合理處置;她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周?chē)袥](méi)有垃圾,若有垃圾,就會(huì )及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下,班級的.衛生狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源,保護環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有創(chuàng )造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面,每天默默無(wú)聞地做著(zhù)自己力所能及的小事,守護著(zhù)我們共有的家園,這就是我們可愛(ài)的楊xx同學(xué)。地球,是人們賴(lài)以生存的家園,保護地球是我們每個(gè)人應盡的責任。如果大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習,從小就愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境,從自己做起、從身邊的小事做起。那么,我們所生活的天空就會(huì )變得更藍更美,空氣會(huì )變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì )變得更加靚麗、動(dòng)人。
環(huán)保美德少年事跡材料 4
宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且有較強的環(huán)保意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù),人們都稱(chēng)她為“保護環(huán)境的小衛士”。
x(2)班負責的室外分擔區是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依賴(lài),她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃,并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她知道,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的?墒且粋(gè)集體的力量哪怕再小,也會(huì )有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內心,她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區,只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。她經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。
20xx年元旦,她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng )綠色生活”的賀新年環(huán);顒(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛(ài)心至上”為目標、為口號,積極倡導現代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長(cháng)了10年的大樹(shù)。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領(lǐng)著(zhù)組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的'事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈送紙質(zhì)賀卡,可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅新穎,而且還表達了心意!
為了防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購站去賣(mài),這樣不僅保護了周?chē)沫h(huán)境衛生,而且使隊員們養成了良好的環(huán)保習慣,還可以把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費。參與前后,學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得“浪費一點(diǎn)是小事”到“節約一點(diǎn)是大事”,不僅鍛煉了自己的能力,還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監督、指導同學(xué)們正確使用分類(lèi)垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。
每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”的倡議,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊員們人人愛(ài)護校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹(shù)施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。
從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì )匯成“海洋”。她認為少先隊員們應該盡自己的力量和責任。在環(huán)保的過(guò)程中,感受快樂(lè )、收獲快樂(lè ),就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
環(huán)保美德少年事跡材料 5
小迪,女,兗州漕河鎮西曹小學(xué)六年級副班長(cháng)。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結!
一、心懷夢(mèng)想,品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀的少年,小迪同學(xué)熱愛(ài)祖國,從小就立志長(cháng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,她虛心理解教師的教育,從各個(gè)方面嚴格要求自我,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂(lè )。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始習畫(huà)至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)也一向名列前茅。
作為一名班級干部,她關(guān)心團體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿(mǎn)腔的熱情投入班級的各項活動(dòng)中,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑。對班級,對同學(xué),對他人,沒(méi)有計較,沒(méi)有雜念,僅有無(wú)私的付出,僅有真心的接納!耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福!笔撬淖毅?粗(zhù)別人幸福,她就歡樂(lè )和幸福!
作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習,求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學(xué)習計劃,在家里貼滿(mǎn)了學(xué)習情景自我檢查表,資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等,上頭打滿(mǎn)了紅紅的勾。她從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,異常愛(ài)看課外讀物,很多閱讀一些有益的書(shū)刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,她入了迷,趴在地上觀(guān)察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里,小迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動(dòng)為長(cháng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(cháng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語(yǔ),她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ),并且“約法三章”,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學(xué)校,她也越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到學(xué)校開(kāi)展的各項環(huán);顒(dòng)中去。
1、在班上開(kāi)展的環(huán);顒(dòng)中,她是活動(dòng)中最積極的宣傳員,不但動(dòng)手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà),還邀請家長(cháng)參加到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想;顒(dòng)之后,她還將這次異常的`活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái),激勵自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現,之后被學(xué)校評為氣候影響力大使的光榮稱(chēng)號。
2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí),她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動(dòng)提出關(guān)燈節能一小時(shí),和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺(jué)從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。
3、在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒(dòng)中,她針對村級的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護我們自我的家園。
4、在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到泰山去旅游時(shí),因為找不到垃圾桶,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)?苹卯(huà)的創(chuàng )作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年小迪,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小迪同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
環(huán)保美德少年事跡材料 6
張xx,是邯鄲市實(shí)驗小學(xué)二(7)班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號;2013年1月被市實(shí)驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱(chēng)號;2013年12月1日被中國跆拳道協(xié)會(huì )授予九級級位證書(shū);2014年1月再次被市實(shí)驗小學(xué)評為“雛鷹好少年"稱(chēng)號.他是一位樂(lè )于助人、團結同學(xué)、善于觀(guān)察、關(guān)心社會(huì )、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。他的興趣愛(ài)好比較廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、書(shū)法、唱歌、跆拳道、騎自行車(chē)運動(dòng)等等,都是他的最?lèi)?ài)。
在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習,是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人.在生活中,還是節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛士”.從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛士"稱(chēng)號,經(jīng)常提醒周?chē)娜瞬粊y丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保,從小事做起
為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(cháng)提高環(huán)保意識,參與環(huán);顒(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監督并勸說(shuō)。發(fā)宣傳單,宣傳節約資源的重要性以及節約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節能小傳單。
教育家長(cháng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節約,人人爭當節約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應該從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),這一分,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,保護我們的地球,愛(ài)護我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間.我們就應該節約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的觀(guān)念,才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展與生存.以此為基礎才能更好的發(fā)展和諧社會(huì )。
同時(shí),張xx同學(xué)還積極參加各類(lèi)環(huán);顒(dòng),認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà).經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使大家深刻認識到保護環(huán)境,保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源,保護環(huán)境",做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類(lèi)環(huán);顒(dòng)
除了認真學(xué)習,大力宣傳環(huán)保知識外,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛(ài)護每一株花草,每一顆樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護公物和保護環(huán)保設施,從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節約每一滴水。當他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì )立刻勸說(shuō)他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時(shí),就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,并會(huì )告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì )跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調,不得不開(kāi)時(shí)也要調高一檔。外出時(shí),能不開(kāi)車(chē)盡量不開(kāi)車(chē),多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車(chē),節假日出去“自駕游")。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區,不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類(lèi)投放垃圾;保護小區的.一草一木。
現在張xx同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng )造出一個(gè)綠色的美好家園!
“從我做起,從小事做起!背蔀閺坸x的環(huán)保生活座右銘.小學(xué)生是祖國的未來(lái),祖國的未來(lái)必環(huán)保先行.相信小小年紀的張xx必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護環(huán)境的生力軍!
環(huán)保美德少年事跡材料 7
程xx是淮南市潘集區高皇鎮孫崗村計生專(zhuān)干,她和她的家人在當地具有一定的知名度,不僅是她在自己的事業(yè)上創(chuàng )出一番成績(jì),還有她及她的家庭成員具有很強的環(huán)保意識,積極參與環(huán)境保護工作,具有良好的社會(huì )公德,自覺(jué)維護公共環(huán)境,家庭成員具備一定的環(huán)境知識,宣傳環(huán)保,關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,維護生態(tài)平衡,在保護生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。
一、自覺(jué)培養環(huán)保習慣,堅持從生活點(diǎn)滴做起
這個(gè)家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問(wèn)題,程xx和她的丈夫在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們,從小養在良好的環(huán)保習慣,經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位,從思想上營(yíng)造綠色氛圍,實(shí)施中創(chuàng )建綠色家庭。
他們平時(shí)注重學(xué)習和運用環(huán)保知識。程xx每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環(huán)保類(lèi)雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節能小竅門(mén)等書(shū)籍,并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標準為依據。大兒子結婚裝修時(shí),購買(mǎi)建筑材料選取正規廠(chǎng)家的環(huán)保產(chǎn)品,購買(mǎi)家電首選環(huán)保節能產(chǎn)品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品,電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使用的是節能燈,并養成隨手關(guān)燈的習慣。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著(zhù)用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里,節省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆灌花木。用她的話(huà)說(shuō),這是“廢物利用”。她常常提著(zhù)個(gè)菜藍子去買(mǎi)菜,當初鄰居們見(jiàn)了都笑她說(shuō):“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個(gè)這個(gè)老古董”。她就笑著(zhù)告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一起上街買(mǎi)菜的'人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
二、大力開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,努力營(yíng)造舒適環(huán)境
程xx家庭居住環(huán)境優(yōu)美,擁有一個(gè)約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規劃設計建造了這個(gè)美麗的庭院,并精心養護。走進(jìn)庭院,首先映入眼簾就是滿(mǎn)園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹(shù)木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹(shù)木,生長(cháng)良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡(jiǎn)單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。程xx有一個(gè)習慣,她每隔半個(gè)月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木,她對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開(kāi)的花木合理搭配,因此不管你何時(shí)進(jìn)入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來(lái)向她討教,請她做參謀。不僅如此,每逢過(guò)年的時(shí)候,當別人忙著(zhù)辦年貨時(shí),她卻忙著(zhù)添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè )。她還熱心村莊綠化,積極倡導村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在她的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個(gè)村莊增色不少。
三、樹(shù)立環(huán)保意識,熱情參與環(huán)保宣傳和監管
程xx擔任計生專(zhuān)干,任職多年,經(jīng)常參與社會(huì )公益活動(dòng),特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題,具有很強的環(huán)保意識,時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保,宣傳環(huán)保,監督環(huán)保。她曾向村班子提出開(kāi)展村級環(huán)境整治這一建議,她帶頭開(kāi)展環(huán)境整治,盡管她自己的農活、工作很忙,她總要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)半年時(shí)間的努力,一個(gè)從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的孫崗村,變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區整治示范村,讓全村得到實(shí)惠。程xx總在鎮里有關(guān)會(huì )議中抓住有利時(shí)機,向有關(guān)部門(mén)和鎮里主要領(lǐng)導反映環(huán)境保護和生態(tài)平衡問(wèn)題。她積極參加鎮村兩級開(kāi)展的節水節電公益宣傳活動(dòng),在她帶動(dòng)下,丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節水節電宣傳活動(dòng),實(shí)行“全家總動(dòng)員”節水節電行動(dòng)。
程xx一家人生活態(tài)度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛(ài)幼,深得鄰居的好評,她們全家始終以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著(zhù)周?chē)彝,成為大家學(xué)習的典范。
環(huán)保美德少年事跡材料 8
xx,男,漢族,麟游縣鎮頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動(dòng)委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人;他熱愛(ài)學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動(dòng)委員,xx同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學(xué)!靶l生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號。
校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。xx同學(xué)帶著(zhù)班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,應該告訴其他同學(xué)要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著(zhù)環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼xx他們?yōu)椤靶l生小天使”。
五(4)班負責體育場(chǎng)衛生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,xx始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃,并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區,只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛(ài)我社區,做環(huán)保衛士”的中隊活動(dòng),宣傳環(huán)保的'重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”。
2013年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng )建“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛士。當通知剛剛發(fā)出,xx就第一時(shí)間報名參加!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。xx同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來(lái),他就用手撿。有時(shí),還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。xx有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“現在,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛士的積極勞動(dòng)下,“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來(lái)靚麗的面貌,既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng )建和諧社區貢獻了小小的一份力量。
xx就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到xx就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛士!痹诩依,xx也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì )立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。xx同學(xué)愛(ài)護每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著(zhù)說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)!
xx告訴老師:環(huán)保精神是激勵著(zhù)我;我應該為保護環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永遠美麗!xx,一個(gè)真正的環(huán)保小衛士!xx在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,xx和隊友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,xx趕忙和同學(xué)一起清掃。
環(huán)保美德少年事跡材料 9
我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著(zhù)朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán);顒(dòng),產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí),我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫(xiě)字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機,扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費一張,我校有2000多人,那一個(gè)星期就等于浪費了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),一棵3米高的大樹(shù),只能夠造5000張紙,如果浪費了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節儉用紙也是等于保護了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐饬恕?/p>
就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊取了一個(gè)不起眼的名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節儉多少紙,都是從節儉一張紙開(kāi)始的!耙粡埣埿£牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉,節紙護樹(shù)開(kāi)始,參與環(huán);顒(dòng)。很快“一張紙小隊”就得到了教師和同學(xué)響應,紛紛加入到“一張紙小隊”活動(dòng)中來(lái)。此刻,“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,相當于保護了3米高的大樹(shù)140棵。這項活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國就有600多個(gè)“一張紙小隊”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當于保護了1200棵大樹(shù)。
“一張紙小隊”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的`零花錢(qián)和賣(mài)廢紙品的錢(qián),在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù),作為環(huán)保少年迎接新世紀的一個(gè)禮物。節能減排,讓世界環(huán)境更好。
“一張紙”,一個(gè)不起眼的數字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數算起,如果大家都參與“一張紙”小隊,那節儉的數字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流?吹竭@種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說(shuō)了我。
我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節水小衛士。之后,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節水文章讀給大家聽(tīng),要求同學(xué)們節儉用水;另外,每一天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著(zhù)學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒(méi)有關(guān)的,我細心地關(guān)上。
在那里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,期望每個(gè)同學(xué)都節儉用水,都來(lái)做一個(gè)節水小衛士!
環(huán)保美德少年事跡材料 10
XX,女,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續幾年都評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,是一位樂(lè )于助人,善于觀(guān)察,關(guān)心社會(huì ),熱愛(ài)生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,音樂(lè )、舞蹈等等,都是她的最?lèi)?ài)。當然了,她的演講也不賴(lài),在弘揚民族精神讀書(shū)教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,她越有自信,對學(xué)習生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂(lè )土中茁壯成長(cháng)。在校園里,她發(fā)奮學(xué)習,是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的乖乖女,尊敬父母,孝敬長(cháng)輩。在校園里還是做節約資源、保護環(huán)境的小宣傳員、小監督員,從節約一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保,從小事做起。
為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(cháng)提高環(huán)保意識,參與環(huán);顒(dòng)。利用雙休日,爭當小宣傳員和小監督員,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調查,發(fā)宣傳單,宣傳節約資源的好處和方法,在老師的幫忙下,他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節能的小宣傳單:教育家長(cháng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節約,人人爭當節約能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就就應節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展。同時(shí),該同學(xué)積極參加校園組織的'各類(lèi)環(huán);顒(dòng):認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)節約資源,保護環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類(lèi)環(huán);顒(dòng)
除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當環(huán)保之星。在校園,他愛(ài)護每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當他看到是否有關(guān)好的水龍頭,就會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節約每一滴水。當他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì )立刻讓他們放掉。當他望見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。
當他望見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì )跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區,不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區的一草一木。此刻方玥涵同學(xué)年齡還小,潛力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家用心行動(dòng)起來(lái),必須能創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園!從我做起,從小事做起。小學(xué)生是祖國的未來(lái),更是保護環(huán)境的生力軍。相信小小年紀的方玥涵必將以用心態(tài)度,為環(huán)境保護行盡自己的一切努力。
環(huán)保美德少年事跡材料 11
孔xx,男,現年12歲,現在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;
在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;
在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );
他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;
課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結果。
在家里,在每天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。
孔凡洋不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng),他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng);
是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的`辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;
他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);
他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
環(huán)保美德少年事跡材料 12
身為班長(cháng)她帶領(lǐng)同學(xué)積極參加環(huán);顒(dòng)。初一到校的第一天,她就號召同學(xué)捐出零用錢(qián),為班級購買(mǎi)蓄水缸、分類(lèi)垃圾桶、飲用蓄水桶。
在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們把生活淘米水存放入蓄水桶,用來(lái)澆灑學(xué)校的花草樹(shù)木;宿舍同學(xué)洗衣服的無(wú)泡沫水,倒入大水缸,用來(lái)洗腳、沖洗衛生間、擦洗門(mén)窗陽(yáng)臺;把生活垃圾分類(lèi)放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收費存做班會(huì )費;喝不完的飲用水,倒入蓄水桶,做為勞動(dòng)用水。
她還帶領(lǐng)同學(xué)利用晚飯后的'時(shí)間清除學(xué)校草坪里的雜草,清理校園公共場(chǎng)所的垃圾桶,修剪學(xué)校的風(fēng)景樹(shù),清掃學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室。
在2012年鄉鎮舉辦的“葵花旅游節”中,她向學(xué)校申請參加“旅游節義工”活動(dòng),帶領(lǐng)班級同學(xué)到旅游點(diǎn)清理會(huì )場(chǎng)垃圾,搬運會(huì )場(chǎng)工具,為賓客指引方向。
節假日,她帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“美麗廣西.清潔鄉村”“愛(ài)護公共設施、節能環(huán)!毙麄骰顒(dòng),清理建筑垃圾、清掃集市街道,到街道路口、商店分發(fā)“愛(ài)護公共設施、節能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下,班里的同學(xué)都積極踴躍地參與到清潔鄉村活動(dòng)中,為清潔美麗家園做出了自己的貢獻。
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