大學(xué)生村官主要事跡材料
澆灌遠教之花綻放苗鄉村寨
葉為,中共黨員,畢業(yè)于南華大學(xué),在校期間擔任校學(xué)生會(huì )常務(wù)副主席、校青年志愿者協(xié)會(huì )主席,曾被評為湖南省優(yōu)秀大學(xué)生共產(chǎn)黨員,2011年被省委組織部選聘到麻陽(yáng)苗族自治縣江口墟鎮陳家灣村任村支部書(shū)記助理,大學(xué)生村官主要事跡。作為鎮信息化辦公室主任,陳家灣村遠程教育操作員,他積極組織村黨員干部群眾開(kāi)展遠程教育學(xué)習培訓,并將理論與實(shí)踐相結合,拓寬了村民致富奔小康的途徑,引導本村村民辦企業(yè),發(fā)展特色種(養)植,農畜產(chǎn)品加工,成立專(zhuān)業(yè)合作社,直接帶動(dòng)農戶(hù)1000多戶(hù),使這個(gè)原本信息閉塞的苗鄉村寨有了“千里眼”和“順風(fēng)耳”,成為遠近聞名的新農村示范村。今年4月,懷化電視臺專(zhuān)門(mén)來(lái)到陳家灣村進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng),并在《新農村》欄目給予了報道。
掌握技能 服務(wù)三農
麻陽(yáng)縣高度重視發(fā)揮大學(xué)生村官服務(wù)遠程教育工作的作用,將大學(xué)生村官納入管理員骨干隊伍。葉為剛來(lái)村里時(shí),遠教工作的擔子就壓在了他肩上,對于遠程教育設備操作,開(kāi)始他還不熟悉,為了盡快搞懂,縣里組織的遠程教育學(xué)習培訓他一次也沒(méi)漏過(guò),一有空就對著(zhù)電腦自己琢磨,還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時(shí)間下來(lái),遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的制作等都被他摸的熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識后,如何讓遠程教育發(fā)揮服務(wù)基層黨組織建設、引導農村發(fā)展農民致富,便成了他的最大心愿。
科技致富 自己帶頭
在開(kāi)展遠程教育活動(dòng)中,葉為立足于把科技信息服務(wù)于富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點(diǎn),為了盡快了解農民群眾的需要,他多次深入農戶(hù)家中,進(jìn)行信息需求調查、登記。從遠程教育網(wǎng)絡(luò )上把村民急需的養豬、養鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術(shù)整理出來(lái),給村民送去了一場(chǎng)場(chǎng)科技知識的“及時(shí)雨”。
農村沼氣建設技術(shù)推廣中,他發(fā)現村民們對學(xué)習沼氣池建設技術(shù)積極性不高,通過(guò)拜訪(fǎng)調查了解得知,農戶(hù)嫌建沼氣池前期施工周期長(cháng)費人工,后期維護多費心神。于是他就想,有沒(méi)有別的方法和技術(shù),既能降低建設成本,使老百姓得實(shí)惠,又能節約能源資源,取得較好的效益呢。他利用遠程教育網(wǎng)查閱收集了大量資料,一種“罐式沼氣池”的新技術(shù)產(chǎn)品引起了他的注意,該產(chǎn)品不用地埋,可移動(dòng),安裝使用與維修都非常方便,且產(chǎn)氣量大,性能優(yōu)越。在幾個(gè)返鄉農民工的幫助下,通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習摸索和實(shí)驗,他們終于生產(chǎn)出了第一款產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)實(shí)驗后,確認達到合格效果?h能源辦專(zhuān)家現場(chǎng)考察后也認為,各項指標均符合標準,可以量產(chǎn)。于是葉為便動(dòng)員了幾個(gè)返鄉農民工一起注冊成立了“惠農能源開(kāi)發(fā)公司”,把村部老禮堂開(kāi)發(fā)成廠(chǎng)房,還請了不少村民幫工,每人每天工資不少于50元。目前,明顯的競爭力使公司發(fā)展迅速,僅手中的定單就有了60多戶(hù),合同金額10余萬(wàn)元,取得了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的統一。通過(guò)利用遠程教育,他帶領(lǐng)村民們走上了致富路。
學(xué)習培訓 親上講臺
村里的黨員群眾不愛(ài)讀書(shū)看報,習慣忙完農活后看看電視聽(tīng)聽(tīng)廣播,葉為就從紅星視頻里精心挑選政策法規、新農村建設等方面的`內容,及時(shí)張貼節目預告,把每周五晚定為村里的遠程教育節目固定收看日,組織黨員干部群眾學(xué)習收看,豐富的學(xué)習內容,快捷的市場(chǎng)信息,通俗易懂的講解和較強的指導性,一下子提高干部群眾的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,收到了較好的效果,從此,他又多了個(gè)“放映員”的親切頭銜。
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