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孝心美德少年主要事跡（通用12篇）
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。下面為大家整理的是孝心美德少年主要事跡，歡迎大家閱讀！
孝心美德少年主要事跡 篇1
她心地善良、獨立自強、尊敬師長(cháng)、勤奮好學(xué)。她有一顆真誠善良的心，她，就是寶應縣望直港鎮中心小學(xué)的一名學(xué)生——朱承玲，在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求，努力做好自己，把自己打造成既是母親的好女兒。外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣、新時(shí)代的好少年。
打小起，她就是家長(cháng)眼中懂事的好孩子，從不給家長(cháng)添麻煩，大概是、還是她五歲的時(shí)候吧，每次放學(xué)回來(lái)，都先給爺爺捶背，給奶奶端茶倒水。當別的同齡孩子還在媽媽?xiě)牙锟摁[撒嬌時(shí)，她早已學(xué)會(huì )了獨立。當別人吃飯還要媽媽喂時(shí)，她已學(xué)會(huì )了用筷子吃飯。上了幼兒園，別的孩子都在苦惱，而她卻在一旁幫老師哄其他小朋友。
上了小學(xué)，她便更加懂事了，她把父母的關(guān)心轉化成刻苦學(xué)習的動(dòng)力，努力學(xué)習，每次都能取得全班第一的好成績(jì)，讓家長(cháng)省心。
在學(xué)校，她還是自立自強的楷模，雖然他是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài)，但是她米有因此沮喪，她選擇了樂(lè )觀(guān)地面對生活，不逃避。她欣賞“獨樂(lè )樂(lè )孰與人樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)，所以她愿意用自己努力把快樂(lè )帶給自己身邊每個(gè)人，當一個(gè)善良天使，快樂(lè )天使。學(xué)校里的各項活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小事都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開(kāi)教室了，她會(huì )主動(dòng)把班里的紀律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱(chēng)它為“小老師”呢！少年隊組織了每月一期的手抄報評比展覽，每期都有她的作品，她的作品內容豐富，設計獨特，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，得到了老師們的一致稱(chēng)贊。
季逍遙同學(xué)的學(xué)習成績(jì)不太好，她就主動(dòng)要求與她作同桌。每次，同桌有不會(huì )的題目時(shí)，她總是與她一起分析題目；每次，同桌課本沒(méi)帶時(shí)，她總是主動(dòng)與她同看一本書(shū)；每次，同桌有筆沒(méi)帶時(shí)，她總是主動(dòng)遞過(guò)去一支筆，借給同桌使用
到學(xué)期末時(shí)，她總能榮獲“金荷之星”的稱(chēng)號，在課堂上，她每一次作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成，字跡一絲不茍。課堂上總能認真聽(tīng)講，讓老師省心。每次放學(xué)值日，她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做
值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)心集體的同學(xué)越來(lái)越多了！
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起朱承玲，附近鄰里無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小的年級就有了很好的口碑。絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
奶奶做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手活。奶奶照顧一家人很辛苦，每天晚上她端來(lái)熱水為奶奶洗澡，讓奶奶更舒服些。她的媽媽腿腳不方便，只能依靠拐杖走路，在2015年的夏天她的父親逝世了。從此，她明白了：以后的路只能靠自己了，別人的幫助也總是暫時(shí)的，只要自己努力，永不放棄，就一定能獲得成功，所以，她要努力，不讓家里人操心，幫奶奶干些力所能及的家務(wù)活兒、幫媽媽端洗腳水
每次，她外出散步，看到地上有垃圾，她總能主動(dòng)拾起垃圾，扔到垃圾桶里。在家里，她還是小小環(huán)保宣傳員呢!她告訴奶奶用洗菜的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶。
記得有一次，是在放學(xué)的路上，她忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包，她趕緊拾起來(lái)，這時(shí)候，她原本可以拿走這個(gè)錢(qián)包或是送到學(xué)校領(lǐng)獎，可她并沒(méi)有那么做，而是站在原地等候施主�？墒�，等了半天都沒(méi)有人，于是她打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現有一張身份證，還有五百多元前，里面還有一張名片，上面有聯(lián)系電話(huà)，于是，她用公共電話(huà)打了過(guò)去，果然，找到了失主，失主問(wèn)她叫什么名字，她卻所：“我是少年隊員，做好事不留名!”
她從小熱愛(ài)音樂(lè )，三年級就加入了合唱團。每一次音樂(lè )課時(shí)，她都認真聽(tīng)老師講解音樂(lè )。每一在參加合唱團回家后，都要花上一部分的時(shí)間去聯(lián)系發(fā)音。，六年級上冊時(shí)，音樂(lè )老師說(shuō)要教她們豎笛。她特地去跟初一的學(xué)姐去借豎笛，并在雙休日時(shí)認真根學(xué)姐學(xué)習豎笛，她學(xué)的非常認真，不一會(huì )便學(xué)了三首豎笛曲。星期一來(lái)上課時(shí)她還教給她的好朋友，她很有耐心，不斷糾正那位同學(xué)
她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。每天早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校。來(lái)干嘛呢？來(lái)打掃衛生。她把前一天晚上值日生未掃干凈的紙屑、垃圾又掃了一遍，用抹布把講臺擦得一塵不染，
把桌椅排列的整整齊齊本來(lái)她可以憑這個(gè)問(wèn)老師領(lǐng)獎，可她并沒(méi)有那么做，而是默默無(wú)聞地在背后為同學(xué)們付出打掃完了教師，她又去打掃教師辦公室，把遺落在墻角里的垃圾都打掃得干干凈凈。
在知識的.海洋中，她視個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她讀書(shū)，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦，孜孜不孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級責任感，她視老師為父母，對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的信。她當同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人，又有組織能力和合作精神。她熱愛(ài)班級，以嚴以律孝心美德好少年己。在這個(gè)集體中，讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級的榮譽(yù)；使她知道益友是可以吧快樂(lè )加倍，把悲傷減半的人；讓她懂得失敗并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。
她在學(xué)校敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，凡事以學(xué)習為重。在校樂(lè )于助人，與同學(xué)交好，相處融洽做到處處為他人著(zhù)想。有著(zhù)“己所不欲勿施于人”的美德。她學(xué)習態(tài)度很好，并做到“知之為知之，不知為不知，是知也�！蹦_踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習，做到不懂就問(wèn)，選擇別人的長(cháng)處學(xué)習，取長(cháng)補短。對人有禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，對人友好。在三年級時(shí)，她被平為望直港鎮‘五好少年’；四年級時(shí)被評為學(xué)�！赖律倌辍�、學(xué)�！焉倌辍�；六年級時(shí)獲得學(xué)校數學(xué)知識競賽一等獎、學(xué)�！赖潞蒙倌辍ぁぁぁぁぁさ龔牟灰虼蓑湴磷源�，她總是說(shuō)，‘幫助別人是我應該做的，沒(méi)什么大不了的，幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！�
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為個(gè)，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
孝心美德少年主要事跡 篇2
10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮呂楊村水泉灣社人，現在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子，她善良好學(xué)、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)秀，然而，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子，上天對她似乎特別不公。2004年5月，小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候，她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世，她媽媽生下她后另嫁別人，這樣，呂文靜從小就成了孤兒，靠爺爺奶奶養活。屋漏偏遇連陰雨，在她4歲時(shí)，疼愛(ài)她的爺爺又去世了，她只好與60多歲的奶奶相依為命。
為了方便上學(xué)，她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮區。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的`事要自己做，每天在學(xué)校里她認真刻苦學(xué)習，成績(jì)一直在班里是前一二名；在家里，她體貼奶奶，總是搶著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她幫奶奶喂雞、挑水等等，減輕奶奶的負擔。7歲那年，她就學(xué)會(huì )了挑水，當她顫顫歪歪的把一擔水挑回家時(shí)，奶奶禁不住淚水縱橫，小文靜反倒安慰說(shuō)：“奶奶，我學(xué)會(huì )擔水了，以后你再也不用擔水了�！痹谒仔〉男撵`里想著(zhù)為奶奶減了一點(diǎn)負擔，總算沒(méi)讓奶奶白養活她！
由于家境貧寒，她穿的衣服比較破舊，懂事的她從不向奶奶伸手要錢(qián)，也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢(qián)，她總是用在學(xué)習上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后，帶她滿(mǎn)足了這個(gè)小小心愿。當有同學(xué)因為不理解家長(cháng)，甚至恨自己的父母時(shí)，她會(huì )耐心的勸導，用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導她們，讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。
縣鄉黨委政府了解到她家的情況后孝心美德少年呂文靜，給予了大力幫助，鎮政府把她家列為低保家庭，從各方面給予支持；學(xué)校把她列為重點(diǎn)對象，從生活、學(xué)習上都給予幫助，老師也非常欣賞她的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護她成長(cháng)；縣文明委表彰她為美德孝心少年，在全縣道德講堂上宣揚她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲，繼續發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神，走好人生每一步！
孝心美德少年主要事跡 篇3
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區空冢郭鄉，就讀于源匯區大劉鎮中六（一）班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習刻苦認真，思想品行端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養。從此，父親一人擔負著(zhù)贍養雙親和養育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工，除有時(shí)把工資寄回家外，只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人，可以說(shuō)，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過(guò)去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢(qián)，看到別的同學(xué)買(mǎi)很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習上，她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始，佳婕的成績(jì)在班里一直是名列前茅，在剛剛過(guò)去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績(jì)。
隨著(zhù)爺爺奶奶的年齡越來(lái)越大，各方面的`疾病也紛至沓來(lái)，繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂(yōu)解難。從此，她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要在周末幫助奶
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔心�！�
在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單，為了節省開(kāi)支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認真，長(cháng)期的刻苦學(xué)習使得她的表達能力在同學(xué)中出類(lèi)拔萃，教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉水，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著(zhù)做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周?chē)泥従觽儫o(wú)不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個(gè)好孫女，每每聽(tīng)到這些，佳婕心里就樂(lè )滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習，她一直堅信，拼搏改變命運，努力定能成功。在她心里埋藏著(zhù)這樣一個(gè)愿望：“長(cháng)大后掙好多好多錢(qián)去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，佳婕沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地面對著(zhù)分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔，這些都顯得極其難能可貴。
未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“不管現在和將來(lái)，我都一定要好好學(xué)習，我要用自己的努力去換取明天
全家人的幸福生活。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！”
孝心美德少年主要事跡 篇4
我是長(cháng)武縣相公中心小學(xué)五年級的學(xué)生車(chē)鑫成，我的《最美孝心少年》的事跡如下：
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。五年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
說(shuō)起孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習上，從不讓家長(cháng)擔心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，盡量不讓他操心。晚上會(huì )和他們分享學(xué)校里的快樂(lè )事情，讓他們可以笑一笑，放下疲憊的身心，好好放松一下。我會(huì )用我自己的方式讓自己的父母感到快樂(lè )，感到幸福。
在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩，但心特細，記得外婆有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在鄰里尊老方面，最令我有成就感的是：我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子們了，只能打打電話(huà)，但是遺憾的是看不見(jiàn)對方，家里有電腦，但不會(huì )使用。因為我們
是鄰居，他們聽(tīng)說(shuō)我喜歡上網(wǎng)，所以就找到我，說(shuō)：“你能不能教我上網(wǎng)？”我滿(mǎn)口答應了，并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開(kāi)、關(guān)機開(kāi)始，但老人的手總是不聽(tīng)使喚，每一個(gè)步驟要學(xué)很長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細致的教和老爺爺刻苦的學(xué)，每天都有很大的進(jìn)步�？粗�(zhù)他每天樂(lè )呵呵的，我心里別提有多高興了，我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習，老人不但熟練地掌握了開(kāi)機、關(guān)機和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，甚至還跟孩子們用視頻聊天。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，我能認認真真地聽(tīng)；布置的作業(yè)，也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統，我會(huì )把他發(fā)揚光大，從我做起，從現在做起。
一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。2010—2011年被榮獲�！叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩，好榜樣、�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )；2010—2011年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵�！蔽覠釔�(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。2010—2011年在舞蹈學(xué)習中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習，我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，
只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的.同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。
孝心美德少年主要事跡 篇5
孔xx，男，2006年10月出生，哈爾套九年制學(xué)校三年級的學(xué)生，現年10歲。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好孩子。
10歲的孩子，本該在媽媽的懷抱里撒嬌，淘氣，享受童年快樂(lè )的年紀�？墒怯捎谏顚�(shí)際，他卻過(guò)著(zhù)與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因為患病，需要長(cháng)年坐在輪椅上，爸爸因為車(chē)禍留下后遺癥，腿腳不便，干不了重活。為了維持生計，只能開(kāi)了一間小小的.商店來(lái)補貼家用。由于商店很忙，爸爸幾乎沒(méi)有時(shí)間去照顧母親，再加上姥爺上了年紀。于是，懂事的孔xx便主動(dòng)承擔起照顧母親的責任，成為輪椅上媽媽的貼身小護士。每天，他早早地就起床了，為媽媽洗漱，穿衣服，喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后，他才吃飯，然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時(shí)候，他還推著(zhù)媽媽曬太陽(yáng)。每次鄰居們看到了，都會(huì )夸他是一個(gè)懂事的孩子。周末時(shí)，他寫(xiě)完了作業(yè)，還要把媽媽推到商店里，這樣既可以照顧媽媽?zhuān)挚梢詭椭职指梢恍┗睢?/p>
由于孔xx的身體很瘦弱，所以爸爸經(jīng)常會(huì )為他買(mǎi)一些營(yíng)養品來(lái)為他補一補身體，可是，他卻從來(lái)沒(méi)有把這些營(yíng)養品獨自一人享用。每次都是把一大部分的東西分給爸爸媽媽吃。因為他知道爸爸為了讓這個(gè)家庭的生活條件變得好一些，已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的，媽媽更是需要補營(yíng)養。所以他認為這些營(yíng)養品相對于他來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽更需要。他知道，作為家庭中的小男子漢，他也要為這個(gè)家做些什么,所以自己也要有一個(gè)好的身體。為了讓自己的身體變得更強壯，他就盡量多吃飯，因為他聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)吃飯可以讓身體強壯。就這樣，日復一日，年復一年，孔xx的身體長(cháng)高了，也變得強壯了，家里的不少活他都能幫得上忙。
有幾次，他的爸爸給班主任打電話(huà)，讓老師勸勸孩子，不要太苦著(zhù)自己�？擅看卫蠋熀退勂鸢职值亩跁r(shí)，他總是態(tài)度很堅決，他就是這樣一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)”的孩子。
不管春夏秋冬，他都始終如一。他常常說(shuō)的一句話(huà)就是“我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄，笑對生活，我的生活同樣充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖!”
他懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔。一個(gè)10歲的少年，同樣用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)當代美德孝心少年最美的篇章!
孝心美德少年主要事跡 篇6
xx，xx鎮中心小學(xué)五(1)班學(xué)生，現年11歲，擔任班級副班長(cháng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部;在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家庭里，他是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。他6歲時(shí)父母外打工，至今已經(jīng)五年了，每年春節才回家團聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便，不能站立太久，為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他卻笑著(zhù)對伙伴說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”。爺爺身體也不好，每到農忙時(shí)節，他便在假日里下田幫爺爺干農活。當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”，每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天，訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感，暢談自己的心里話(huà)。他與爺爺奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，常常受到村里人的好評。作為留守學(xué)生，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，面對老師同學(xué)，為班級其他留守兒童樹(shù)立了榜樣。
在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍;興趣濃厚，精益求精;學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng)，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區，最臟最累的活也是搶著(zhù)干。作為大隊值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現的.問(wèn)題總能秉公處理，絕不包庇。
在社會(huì )上，他是個(gè)遵紀守法的好公民。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。小小年齡，可在危險的時(shí)候，他最先想到的卻是別人。每當方棕堽同學(xué)回憶起那件事，總是熱淚盈眶，要不是xx冒著(zhù)生命危險將他推開(kāi)，呼嘯而來(lái)的摩托車(chē)定會(huì )將自己撞到在地。他極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，20xx年xx大地震后，災區人民生活困難，當他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì )上捐出20元錢(qián)。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的，為災區盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂(lè )自己。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小xx就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
該生品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、書(shū)法、演講等。作文比賽、繪畫(huà)比賽常常獲獎，運動(dòng)會(huì )上留下他矯健的英姿，演講比賽更是聲情并茂，掌聲四起。因其各方面表現突出，年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
如今，他正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
孝心美德少年主要事跡 篇7
xx ，女，共青團員。家住xx，就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習刻苦認真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
一、在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
她深知家境困難，讀書(shū)不易。于是她帶著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補拙。
小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿�，一家人雖不富裕，但其樂(lè )融融。
二、在家里勤快懂事，為家分憂(yōu)
俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”，他從小知道：長(cháng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等
2009年秋天xx同學(xué)的爸爸突患腦溢血，當時(shí)她僅僅是學(xué)生，弟弟才上一年級，爺爺奶奶年近80，都有老年癡呆癥。爸爸一病，媽媽要去醫院照顧病人，就把整個(gè)家丟下了。沒(méi)辦法，陸姍姍只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心�！边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫院回家。
xx母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù)，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復運動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而她們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián)，媽媽有時(shí)對她說(shuō)：“孩子��！真是苦了你了！現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲，徐力維含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先幫爸爸洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居，成了xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
臨近考試她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準備好放在床邊，中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲，看到爸爸笑，徐力維的心里比吃了蜜還甜。周?chē)眯牡拇?/p>
叔大嬸們有時(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現在她長(cháng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。 這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。
她的'這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人，有社會(huì )愛(ài)心人士資助她上學(xué)，她知道求學(xué)的不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，克服了一切困難，努力學(xué)習，成績(jì)始終優(yōu)秀。
進(jìn)入六年級之后，學(xué)習任務(wù)更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會(huì )被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸有我照顧，你要好好學(xué)，再堅持幾年，你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，xx飽含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，xx沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人，照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但她卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身？我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅盤(pán)的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！”
孝心美德少年主要事跡 篇8
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生，該生學(xué)習優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，對自己嚴格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，得到老師和同學(xué)的一致好評。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測風(fēng)云，當他7歲時(shí)，災難降臨。父親在一次車(chē)禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著(zhù)母親擔負起照料父親、妹妹的責任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數個(gè)夜晚，爸爸因為疼痛呻吟，小海龍都會(huì )配合媽媽端水、遞藥，看著(zhù)爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著(zhù)沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅強地充當母親的.左右手。當媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現成的，要忙著(zhù)燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開(kāi)書(shū)本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì )了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路艱辛而漫長(cháng)，馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。xx年，央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現場(chǎng)采訪(fǎng)他，還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國感恩守法團結巴塘連北京”系列活動(dòng)，號召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的孝心少年。
孝心美德少年主要事跡 篇9
崔xx，女，15歲，共青團員。家住龍井市龍門(mén)街，就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無(wú)法在中國長(cháng)期生活，又迫于生活的壓力，在小xx六歲的一天，她媽離開(kāi)出國。為了維持生計，爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈，爸爸只好將無(wú)人看管的小xx寄養到姨媽家，這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí)，爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養，至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒(méi)有勞動(dòng)能力，打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法，崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓大人擔心�！边@一挑就是三年。
在農村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂的茅草就被吹翻;一下雨，屋子就變成了水簾洞，噼里啪啦地漏雨;等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù)，小xx沒(méi)有覺(jué)得苦，因為在她看來(lái)，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō)：“孩子啊!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)爺爺憔悴的.面孔，崔xx含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔xx每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉刷牙，穿好衣服，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上，等爺爺睡了，小xx才能悄悄拿出書(shū)包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居，成了崔xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí)，爺爺會(huì )突然感到不舒服，打電話(huà)讓xx回家。在課堂上的xx會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課，有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx，從不說(shuō)一句苦，從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但崔xx都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現在她長(cháng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小xx越來(lái)越懂事，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺，可每次都會(huì )被爺爺責罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過(guò)去，你要好好學(xué)，一定要考上大學(xué)�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，崔xx含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，崔xx精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子，小xx上學(xué)近了，再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，崔xx沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但崔xx卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
孝心美德少年主要事跡 篇10
我叫XXX，來(lái)自于**省**鎮**村，現就讀于**鎮第二初級中學(xué)六、二班。
在我家里，有父親，兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐和兩個(gè)年幼的弟弟，父親已經(jīng)五十多歲了，腿有點(diǎn)跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué)，主動(dòng)出去打工補貼家用。二哥在八年級，姐姐在七年級，兩個(gè)年幼的弟弟，一個(gè)兩歲，一個(gè)才一歲。他們的奶粉錢(qián)對于家徒四壁的我家來(lái)說(shuō)就是一筆不小的數字。對了，我還有一個(gè)精神狀態(tài)并不樂(lè )觀(guān)的后媽。她對我們還不錯，但生氣的時(shí)候，就會(huì )打人，我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此，每當我有空的時(shí)候，就會(huì )照顧她，陪她聊天，照顧兩個(gè)弟弟。
學(xué)業(yè)維艱
在學(xué)校，我總是竭盡全力的學(xué)習�？墒�，由于遺傳母親的智商，無(wú)論我怎么努力，依然一無(wú)所獲。以前，家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)本子，我便想了一個(gè)辦法：用鉛筆寫(xiě)字，寫(xiě)完一個(gè)本子后就用橡皮擦掉再寫(xiě)，就這樣循環(huán)，直到本子被我用的慘不忍睹，我才肯再重新買(mǎi)一個(gè)，這樣就省下了不少錢(qián)�？傻搅酥袑W(xué)，必須用水筆，即使用過(guò)以后用魔筆擦掉，也最多只能在反面再用一次......
在餐廳里，同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑，大飽口福，而我卻要精打細算，生怕卡上的錢(qián)不夠挺到周末。眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們狼吞虎咽，自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元，而我只有二三十元，省吃?xún)�用。雖然我的家庭并不富裕，但父親從沒(méi)讓我哥哥姐姐曠過(guò)一次課。我也逼著(zhù)自己努力學(xué)習，鍥而不舍。
勞動(dòng)艱辛
由于我的家庭狀況，洗衣服、做飯，照顧弟弟等力所能及的活便從小不學(xué)而會(huì )。在學(xué)校我也積極的參加各種勞動(dòng)，老師和同學(xué)們給予了我“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號。這份珍貴的榮譽(yù)是用我辛勤的汗水換來(lái)的......過(guò)星期天時(shí)，我總是在門(mén)口等著(zhù)哥哥、姐姐�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)對自己的父母投懷送抱，看著(zhù)父母都急迫地尋找著(zhù)自己的孩子，看著(zhù)父母給予自己孩子親切的問(wèn)候，我不免會(huì )心生嫉妒�？晌疑钌畹刂溃何疫�要回去照顧弟弟，做飯、洗衣，下地干農活……于是，收起眼淚，我加快了自己的步伐……
家里的幾塊地都是父親一個(gè)人在忙，他的腿又不好，想到這我又是淚流滿(mǎn)面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活，這讓父親感到很欣慰，至于我們的作業(yè)都是在夜里完成的……
種莊稼，我們就種辣椒，因為辣椒最賺錢(qián)，但同時(shí)也是最麻煩的。在種辣椒時(shí)要蹲在地里種，可是父親的腿不方便，只能蹲著(zhù)栽。我和哥哥姐姐看在眼里，疼在心里，便讓父親坐在地頭為我們提供苗子。十幾畝地，都是我們仨栽，腰酸背痛，熱汗直流，回家時(shí)舉步維艱�？忱苯酚质且淮窝岜惩�，熱汗直流。我們拿著(zhù)刀，“啪啪”辣椒倒在了地上……砍的手都磨出了好幾個(gè)血泡，我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們堅信：一份耕耘，一份收獲。只要一去上學(xué)，農活就全落到了父親頭上。父親每天都過(guò)著(zhù)“日出而作、日落而息”的日子，我們和弟弟小時(shí)候都是被父親像狗一樣圈在一個(gè)木頭做的圈里，順其自然……
生活艱難
想要生活下去，對我們家來(lái)說(shuō)，種地是唯一的出路。但是，父親的腿不方便，弟弟要喝奶粉，我們要上學(xué)，因此，生活更是艱難�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)華麗的'衣服、漂亮的公主裙，吃著(zhù)誘人的零食，玩著(zhù)可愛(ài)的洋娃娃，享受著(zhù)父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……我清楚的知道，這些都與我無(wú)緣。我只能穿著(zhù)村子上有愛(ài)心的人施舍的舊衣服，吃粗茶淡飯。這些都不重要，我要奮發(fā)圖強。爸爸的年紀大了，身體也大不如前，白頭發(fā)和臉上的皺紋正在隨著(zhù)歲月的年輪不知不覺(jué)地增多。每天夜里，他那痛人心扉的陣陣咳嗽聲在我耳邊回響，讓我揪心不已。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )，將這份愛(ài)心傳遞下去……
我是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩，我想只要我堅持努力，太陽(yáng)同樣可以為我升起。加油!!!
孝心美德少年主要事跡 篇11
王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠，2002年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠在外地打工的爸爸出車(chē)禍去世，她失去了最?lèi)?ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負擔和壓力，她強忍悲痛，努力讓自己堅強，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的.小孩不能做的事情她也獨自承擔起來(lái)。農忙時(shí)節，她寫(xiě)完作業(yè)就去地里干農活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅強的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽?zhuān)�替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費中，省出30元交還給媽媽?zhuān)瑥牟粊y花錢(qián)。她是團支部書(shū)記，班主任的小助手，成績(jì)一直名列前茅，她幫助班長(cháng)將班級管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì )的干部，負責校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認真負責效果好。
2015年10月被評為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的花季少女，她本應該過(guò)著(zhù)和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì )了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅強”。
她曾在日記里這樣寫(xiě)過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅強。我要做一只雛鷹，一只堅強的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿(mǎn)快樂(lè )。
孝心美德少年主要事跡 篇12
單國棟，男，2003年4月出生，西安市灞橋區宇航小學(xué)學(xué)生。
單國棟素質(zhì)高品行正。他堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著(zhù)做。在家中，單國棟從小就懂得關(guān)心長(cháng)輩。7歲的時(shí)候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨，單國棟主動(dòng)承擔照顧媽媽的責任;他在家中能主動(dòng)打掃衛生、洗碗擇菜、整理房間。在學(xué)校，他刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。同學(xué)鄭宇軒因為身體原因導致耽誤的功課，單國棟就主動(dòng)幫助她補習;在班里，單國棟也是老師的好幫手。在校外，單國棟也是一名富有愛(ài)心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車(chē)，他都會(huì )主動(dòng)給老人讓座、攙扶老人上下車(chē);在公眾場(chǎng)合，他總是注意保持公共衛生。
單國棟積極參與各項活動(dòng)。2013年6月26—29日，單國棟參加了由聯(lián)合國世界糧食計劃署(WFP) 、中國貧困基金會(huì )等多家單位發(fā)起的2013“捐一元、獻愛(ài)心”云南省昭通市山區行活動(dòng)，來(lái)到地處偏遠的云南省昭通市昭陽(yáng)區靖安鄉百順小學(xué)，給那里的學(xué)生帶去了愛(ài)心禮物，走訪(fǎng)、感受了貧困山區小朋友的學(xué)習和生活狀況，與貧困學(xué)生管榮禮結成對子家庭，給她送去了學(xué)習用具，并將自己積攢的300元零花錢(qián)也資助給她�；氐轿靼埠�，單國棟將在云南的親身感受寫(xiě)成《難忘的'山村之旅——云南昭通山區行》和《昭通山區行——百順小學(xué)》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報道欄目，獲得12000余次點(diǎn)擊率，引起了一定的反響;2013年7月13日，單國棟參加了在西安曲江銀泰廣場(chǎng)的“捐一元、獻愛(ài)心、送營(yíng)養”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪(fǎng)報道。7月18日受邀參加現場(chǎng)勸捐活動(dòng)。
單國棟同學(xué)多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀文明崗”、“ 校園之星”、“ 希望之星” 等光榮稱(chēng)號，在灞橋區教育系統“中國夢(mèng).少年志——尋找身邊好少年”評選活動(dòng)中被評為好少年，獲得2013年度陜西省西安市“微公益天使”榮譽(yù)稱(chēng)號。他還獲得過(guò)第27屆西安市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎，灞橋區第28屆青少年科技創(chuàng )新大賽科技創(chuàng )新類(lèi)二等獎，宇航小學(xué)第四屆科技節科技論文優(yōu)秀獎;獲得圍棋業(yè)余一段稱(chēng)號，拿到了電子琴八級證書(shū)。
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