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小學(xué)美德少年主要事跡材料

時(shí)間:2020-10-26 19:47:41 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年主要事跡材料精選

  篇一:小學(xué)美德少年主要事跡材料

小學(xué)美德少年主要事跡材料精選

  我叫XX,出生于1996年7月3日,農歷五月十八日,今年13歲。我并沒(méi)有做出過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,在家人眼里,我是一位體貼長(cháng)輩,孝敬父母,不怕辛苦的好女兒,好孫女。在老師眼里,我是一個(gè)積極向上、誠實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂(lè )于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現的一切,都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是,也許正因為如此,才博得了老師的信任和同學(xué)的愛(ài)戴。

  我深?lèi)?ài)著(zhù)我的家人。節假日,我主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù),我一點(diǎn)也不怕田間勞動(dòng)的臟和累,也不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。勞動(dòng)讓我體會(huì )了父母的辛勞,勞動(dòng)讓我增長(cháng)了才干,勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服,我總是盡量自己動(dòng)手解決,我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服,比如外套,盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )講一些有趣逗笑的話(huà)和故事,這些故事并不是憑空想象的,而是我平時(shí)從課外閱讀中搜集來(lái)的。我每每見(jiàn)到親友或鄰居,總會(huì )主動(dòng)打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大家庭,我給這個(gè)大家庭帶來(lái)了歡樂(lè )與和睦。

  我從三年級開(kāi)始,一直就是班長(cháng)。這不是我怎樣出色,而是老師對我信任,因此,今年擔任班長(cháng)的同時(shí)還被選為語(yǔ)、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直,敢說(shuō)敢當,在同學(xué)面前很有威信。班上許多調皮的同學(xué),卻對我是心服口服,慢慢收斂了起來(lái),讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習有困難,我總是仗義相助,每次都耐心地向他們講解,直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉,每次面對老師的一些失誤,我總會(huì )委婉地向老師提出意見(jiàn),并且每次都被老師表?yè)P。面對同學(xué)們的錯誤我也會(huì )毫不留情地指出來(lái),過(guò)后好朋友還是好朋友,因此同學(xué)們都很支持我。

  我為人有善,純粹的小女孩子的性情,看書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì )把眼淚流出來(lái)。不止如此,不論是感人事、傷心事,我都會(huì )流下多情的淚。去年,學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款,我毫不猶豫地把媽媽給我買(mǎi)新書(shū)包、文具盒的10元錢(qián)捐了,雖然沒(méi)能用上新的學(xué)習用品,但我心里仍然很開(kāi)心,我也為劉宜杭小朋友捐獻了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢(qián)的,本來(lái)我家也不是很富裕,這10元錢(qián)是我一個(gè)多月的生活費呀,可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢(qián),我的心便是酸溜溜的。每次老師評選全能生時(shí),雖然老師說(shuō)可以選自己,但我總票投給別人。每當老師問(wèn)起我時(shí),我總會(huì )說(shuō):“他們比我都要出色!”。

  我和許多同齡的孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,良好的興趣、開(kāi)闊的視野、刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋;每當同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí),我總會(huì )默默伏案或角解題,有時(shí)很晚還在看書(shū)。工夫不負有心人,我各方面變得越來(lái)越出色,學(xué)習成績(jì)更讓人驚羨不已。在學(xué)習中,絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,對老師的所講能像羊吃草那樣反復消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),并及時(shí)預習課文。這樣學(xué)起來(lái)既輕松愉快,又事半功倍,所以我的成績(jì)一直都名列前茅。

  成績(jì)只代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今后我會(huì )記住這句話(huà),更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛(ài)。我相信,正如老師所說(shuō):“在我的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好”!

  篇二:小學(xué)生美德少年事跡材料一

  鐘夢(mèng)歌,女,2001年11月3日出生,是濟南市長(cháng)清區文昌街道十里小學(xué)六年級的學(xué)生,擔任班級班長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級時(shí)被評為:“市級三好學(xué)生”,五年級時(shí)被評為:“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級開(kāi)始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。她知道,自己努力學(xué)習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣 ,她努力地學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),每當學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是

  搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級工作中,主動(dòng)承擔責任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

  在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中主動(dòng)擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(cháng)的同學(xué)參加社區文化廣場(chǎng)活動(dòng), 近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設區、廣場(chǎng)、街道打掃衛生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識,在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。她的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(cháng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì )。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著(zhù)突出的成績(jì)和表現,確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。她的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  一 份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  這就是她-----鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年,美德少年。

  鐘夢(mèng)歌“美德少年”事跡材料

  濟南市長(cháng)清區文昌街道

  十里小學(xué)

  篇三:小學(xué)美德少年事跡材料

  馬亞娟,今年九歲,是街子鎮街子中心小學(xué)三年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。

  她有一顆善良真誠的.心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬亞娟同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

  在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到三年級都是她管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級上學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?她覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她沒(méi)有半句怨言。

  在社會(huì )中,她是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

  這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。

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