骨干教師先進(jìn)事跡范本
在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下, 在教研員培養和指導下 職業(yè)道德、教學(xué)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能和科研能力等方面得到全面提高。
一、師德修養:
1、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生,堅持正面教育;尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心健康,不體罰和變相體罰。
2、端正教育思想,積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法,不加重學(xué)生課業(yè)負擔,發(fā)展智能,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本技能
1、熟悉所教學(xué)科的課程標準,熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內容,能抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、能根據課程標準的.要求、教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)計劃,編寫(xiě)規范、實(shí)用的教案。
3、能根據教學(xué)需要制作簡(jiǎn)易的教具、學(xué)具、課件,并使用之輔助教學(xué),課堂教學(xué)效果好。
4、能根據所教學(xué)科的特點(diǎn),獨立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,啟發(fā)思維,訓練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個(gè)別輔導。
5、板書(shū)運用恰當,積極使用普通話(huà)。作業(yè)設計內容恰當、負擔合理,批改及時(shí)而正確,并根據反饋信息分析原因,調整教學(xué)活動(dòng),教學(xué)效果優(yōu)良。
三、教育科研
1、積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。
2、不斷總結,形成經(jīng)驗材料。
充分發(fā)揮骨干教師的示范作用, 起到骨干教師的先鋒引導作用,并帶動(dòng)青年教師融入到教學(xué)改革的浪潮,大力推廣教學(xué)中的新思想、新觀(guān)念。用更好的、更快的、更高的教學(xué)寶典和教學(xué)實(shí)踐知道青年教師的業(yè)務(wù)水平,從而人人爭創(chuàng )教學(xué)楷模,個(gè)個(gè)勝當教學(xué)尖兵的教學(xué)新局面。
在教研員的用心指導幫助下,我取得了優(yōu)異的成績(jì),多篇論文在英語(yǔ)輔導報和現代科學(xué)上發(fā)表,本人參加競賽獲全國小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽二等獎,教學(xué)設計獲特等獎,指導學(xué)生競賽多次獲獎,在科研方面成績(jì)顯著(zhù),獲得國家級科研先進(jìn)個(gè)人,校本科研先進(jìn)個(gè)人,科研成果優(yōu)秀獎,做示范課起引領(lǐng)作用,成為本地區具有英語(yǔ)教學(xué)科研能力和教學(xué)示范能力的骨干教師,名師培養工程人選。
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