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進(jìn)取之星事跡材料

時(shí)間:2020-08-05 10:44:58 事跡材料 我要投稿

進(jìn)取之星事跡材料范文推薦

  篇一:學(xué)習之星事跡材料

進(jìn)取之星事跡材料范文推薦

  學(xué)習之星>事跡材料(一)

  她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。在學(xué)校組織的四次月考和抽考都取得了年級前30名的好成績(jì)。

  語(yǔ)文是她的特長(cháng),老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做校園廣播通訊員,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望,每周她都堅持準時(shí)上交通訊稿,本學(xué)期中有兩篇通訊稿中稿,在學(xué)校組織的散文比賽中也榮獲了初三組二等獎。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

  家長(cháng)意見(jiàn)

  勤奮刻苦,積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,孝順長(cháng)輩,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

  簽字:王麗瓊

  >班主任意見(jiàn)

  晉清淳同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,尊敬師長(cháng),工作認真負責,經(jīng)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),符合'學(xué)習之星'的評選條件。

  簽字:李華

  學(xué)習之星事跡材料(二)

  ——我很小,但很璀璨

  西苑小學(xué)四三班李書(shū)怡

  我,李書(shū)怡,一個(gè)嬌小可愛(ài)的小姑娘,是石家莊西苑小學(xué)四三班的學(xué)生。

  我不知道愛(ài)好學(xué)習是不是真的和自己的名字相關(guān),媽媽說(shuō)給我取名叫'書(shū)怡'的原因就是希望我能夠享受讀書(shū)的快樂(lè ),爸爸說(shuō)給我取這個(gè)名字是期望我描繪出一個(gè)快樂(lè )的人生。

  讀書(shū),其實(shí)只是學(xué)習的一個(gè)方面,除了愛(ài)好讀書(shū),我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅

  游、攝影、游泳……,因為我知道'生活無(wú)處不學(xué)習'的道理。

  愛(ài)好讀書(shū),讓我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走進(jìn)了科學(xué)殿堂。

  愛(ài)好舞蹈、音樂(lè ),讓我略通音律,得以享受肢體和音樂(lè )的美妙。

  旅游、攝影,讓我親身體驗了大自然的神奇魅力,讓我更加熱愛(ài)生活。

  正是這些,給了我豐富的生活積累,使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——

  在三年級上學(xué)期,我成為了學(xué)校的'才藝星'和'奉獻星',并獲得了'博潤學(xué)生'的榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)校組織的賀卡制作中我獲得了'賀卡制作獎'.在學(xué)校組織的數學(xué)競賽和現場(chǎng)作文競賽中,我獲得了'數學(xué)計算能力特等獎'和'現場(chǎng)作文特等獎'.

  在三年級下學(xué)期,我獲得了'英語(yǔ)小狀元獎'、'數學(xué)小狀元獎'和'作文滿(mǎn)分獎'.并在'語(yǔ)文知識競賽'、'數學(xué)計算能力與知識競賽'和'古詩(shī)文誦讀競賽'中取得了優(yōu)異的成績(jì)。作文《月亮仙女》在'第六屆中國小作家杯'>征文比賽中獲二等獎。

  我的勤奮好學(xué)還給了我一個(gè)很好的社會(huì )體驗機會(huì ),就是當上了燕趙都市報的小記者,F在,我已經(jīng)有一年的''記者齡'了,在這一年里,我跟隨小記者團采訪(fǎng)了省圖書(shū)大廈的圖書(shū)管理員、參觀(guān)了河北省血液中心、在石家莊市急救中心了解到了120的急救調度,學(xué)習了一些急救知識……

  在這期間,我發(fā)表了很多篇文章:

  2010年9月17日,《誠實(shí)誠可貴——讀<手捧空花盆的孩子>有感》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年6月,《春天到了》發(fā)表在小學(xué)生作文。

  2011年7月8日,《一堂自然>科學(xué)課》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年8月19日,《團扇》發(fā)表在燕趙都市報。

  同時(shí),我的攝影作品也取得了不錯的成績(jì),如:

  反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于2010年8月20日的燕趙都市報;

  反映長(cháng)安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于2010年10月15日的燕趙都市報;

  反映節日習俗的《年糕》發(fā)表于2011年2月14日的燕趙都市報;

  反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于2011年3月21日的燕趙都市報。

  在文藝方面我也取得了一些成績(jì):

  在2011年6月舉辦的'星星火炬杯'少兒舞蹈大賽中,我領(lǐng)舞的'天天向上'獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績(jì)當然是優(yōu)秀。

  我還是學(xué)校歌唱團的成員,我們在區、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)。

  >這就是我,李書(shū)怡,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習的小姑娘。

  學(xué)習之星事跡材料(三)

  ***現任六年一班中隊長(cháng)職務(wù)。她勤奮好學(xué),對待學(xué)習態(tài)度端正認真,有著(zhù)非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。

  當然,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異并不是因為她比別人腦子更好,更聰明。是因為她長(cháng)期以來(lái)養成的好的學(xué)習習慣導致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習時(shí)'磨洋工',看起來(lái)是在用功,實(shí)際上不但沒(méi)有效果,還在浪費時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重,在規定時(shí)間內,按要求完成一定數量的任務(wù)。只有注意力高度集中,才能調整到學(xué)習的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里,她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習。老師布置的練習題,她總是第一個(gè)完成,正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她:'你是怎么寫(xiě)的這樣快的?'她回答:'我在找老師批上一頁(yè)題時(shí),就趁排隊等候的時(shí)間里看看下一道題的題目,先想一想應該用什么思路。這樣再等寫(xiě)題時(shí),思路清晰了,解題自然也快。'

  她在學(xué)習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習正反比例時(shí),數學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應用題的練習卷。正面的題簡(jiǎn)單,是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但***同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難,雖然老師說(shuō)可以選作,但她依然堅持寫(xiě)完了反面的每一道題。她算啊,算啊,到了晚上十點(diǎn),仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結果,她才高興地收起卷子。第二天上課才得知,全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

  ***同學(xué)高效的完成了作業(yè)后,會(huì )干什么呢?一般的同學(xué)在完成作業(yè)后,可能都是上上網(wǎng),打打游戲,或是出去運動(dòng)運動(dòng)。而她呢,卻捧起了一本又一本的課外書(shū),入迷的讀著(zhù)。從小,她就有愛(ài)讀書(shū)的好習慣!兜匦>游記》《可怕的科學(xué)》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她在讀書(shū)上沒(méi)有'偏食',而是愿意去閱讀不同類(lèi)別的書(shū)籍、文章,只要是那些有價(jià)值的好文章,她都能投入地從頭讀到尾。課間,你總能看到她手中捧起一本書(shū)在讀。在她的帶動(dòng)下,周?chē)瑢W(xué)也開(kāi)始閱讀課外書(shū)了。他們紛紛找她借閱,而她也毫不吝嗇。大家一起在書(shū)的海洋里漫游,不但放松了身心,還能有意外的發(fā)現與驚喜。

  有付出就有>收獲。六年來(lái),***同學(xué)在奧英、奧數比賽中,多次榮獲二等獎,戰果累累。相信在以后,她一定會(huì )再接再厲,勝不驕,敗不餒,腳踏實(shí)地的向著(zhù)目標前進(jìn)!

  篇二:小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料

  小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料,在學(xué)校里無(wú)論什么階段,沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有先進(jìn),有了進(jìn)步之星的獎項,鼓勵成績(jì)后中段的小朋友向前段班前進(jìn)。下面我們來(lái)從兩篇小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料來(lái)看看,他們是怎么進(jìn)步的。以下兩篇文章由資料站提供。

  小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料一

  xxx,女,來(lái)自一(2)班,能夠得進(jìn)步之星褒獎,全都得益于:

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻 苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

  xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  小學(xué)進(jìn)步之星事跡材料二

  xxx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jì)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機感。在強手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,馮寧鑠就在別人休息時(shí)補上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復習。他上課認真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強、聽(tīng)話(huà)。

  xxx時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,xxx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數外三門(mén)進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  xxx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說(shuō)xxx會(huì )關(guān)心人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì )安慰人?迫卫蠋熣f(shuō):為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習氣。班主任說(shuō)xxx:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習態(tài)度積極向上。

  聽(tīng)了這些贊揚的話(huà)語(yǔ),馮寧鑠 并沒(méi)有驕傲。他對老師和同學(xué)們說(shuō):我將繼續好好學(xué)習,爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。

  希望xxx同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jì)。

  篇三:校園之星事跡材料

  王英志是南霞中心小學(xué)二年級1班班長(cháng),他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,待人謙厚,上進(jìn)心強,是班級里的佼佼者,老師的得力助手,同學(xué)的良師諍友。

  王英志同學(xué)在學(xué)習中積極進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書(shū)是他的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  作為班長(cháng),他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是他的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,他總是一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。他用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。

  在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待王英志同學(xué)會(huì )做得更好。

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