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小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料

時(shí)間:2024-12-06 18:04:32 秀雯 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料(通用11篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料(通用11篇)

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 1

  我是趙xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動(dòng)之星"的競選活動(dòng)。我熱愛(ài)集體,誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習慣,勤儉節約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。我是學(xué)校的"兩無(wú)"監督員,我每天認真記錄班級的衛生打掃情況,監督同學(xué)們按時(shí)按量完成衛生打掃任務(wù),認真如實(shí)記錄,不徇私舞弊。我從不吃零食,大膽管理班級"兩無(wú)",起到模范帶頭作用。我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開(kāi)展工作,及時(shí)向>班主任匯報班級衛生工作,在開(kāi)學(xué)階段,因衛生區環(huán)境復雜,很難打掃,班級衛生在檢查中常常倒數,我和同學(xué)們不斷尋找原因,認真徹底的`多次打掃,在12月的衛生評比中,我班獲得"衛生流動(dòng)循環(huán)"稱(chēng)號。

  在學(xué)習上,因為基礎較差,進(jìn)步不大,但我也嚴格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進(jìn)步!

  家長(cháng)意見(jiàn):孩子在家熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約,孝順懂事,在言談中,對自己的班干工作很熱情,這學(xué)期各方面表現都有進(jìn)步,謝謝學(xué)校給他這樣的機會(huì )。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 2

  朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。

  每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì )變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

  在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔,讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí),他總是為父母著(zhù)想,盡量不亂花錢(qián),盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

  在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的.教室,需要大家共同愛(ài)護。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng),擦一會(huì )兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗(zhù)他臉上浸出的汗水,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū),與他的功勞密不可分。

  在學(xué)習上,他自主、獨立,不用家長(cháng)和老師操心,有良好的學(xué)習習慣,數學(xué)成績(jì)尤為突出。在生活中,他尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(cháng)輩。與長(cháng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認真交流,不與長(cháng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(cháng)輩和諧相處。他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),給社區老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人,理解老人。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 3

  趙xx今年九歲,是xx小學(xué)二年級的學(xué)生,擔任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩,課堂愛(ài)搞小動(dòng)作,家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中,他是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學(xué)們的眼中,他是一個(gè)樂(lè )于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中,他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽(tīng)了下面的故事你就明白了。

  說(shuō)他是“小氣鬼”,要從3歲那年開(kāi)始,小孩子會(huì )把手里的玩具隨處扔掉,然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的`玩具全部扔掉,他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費,飛快的收拾起來(lái)。后來(lái),媽媽用這個(gè)方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。

  “垃圾王”的稱(chēng)號是5歲得的,那年,他隨著(zhù)爺爺奶奶到海南過(guò)冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是

  很齊全。爺爺有時(shí)會(huì )從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來(lái)拼裝小桌子、小椅子,每到這時(shí),他都會(huì )在一旁認真的看。一次,奶奶帶著(zhù)小xx在小區里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認真地找起木板來(lái),逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會(huì )確認一下,認為有用的東西就會(huì )留下來(lái),再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架;簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……

  世界不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶,不僅讓趙xx熱愛(ài)勞動(dòng),也使他更加熱愛(ài)生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng )造生活,用心靈美化世界。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 4

  小朱同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動(dòng),幫忙父母干活。晚餐時(shí)間,他會(huì )擺放餐具,給父母盛飯,并且在飯后幫忙擦拭餐桌,倒垃圾。每逢周末,他還負責打掃衛生,如拖地、掃地、擦窗戶(hù)等等。暑假期間,他每天都會(huì )幫助父母做家務(wù)。

  在拜訪(fǎng)姥姥家的時(shí)候,他也常常幫忙大人做事。吃完飯后,他會(huì )幫忙整理餐桌和地面。用餐時(shí),他會(huì )優(yōu)先讓長(cháng)輩先吃,表現出了對老人的尊重。有一次春節,父母出門(mén)拜年,家中一片狼藉,他主動(dòng)承擔起打掃的任務(wù)。他清潔地板,處理垃圾,還將家具恢復原狀?吹皆净靵y不堪的房子變得干凈整潔,所有的辛苦都被拋之腦后。他一直如此,始終樂(lè )于助父母做家務(wù),以保持家庭環(huán)境的`干凈和整潔。

  在外出時(shí),他主動(dòng)幫忙攜帶物品,盡己所能挑重物,減輕父母的負擔。購物時(shí),他也會(huì )考慮到父母的經(jīng)濟壓力,盡量不亂花錢(qián),以減輕他們的經(jīng)濟負擔。他注重節儉,不盲目攀比,始終保持自己的風(fēng)格。

  在學(xué)校里,他同樣積極參與各種勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護。值日時(shí),他總是搶著(zhù)干最重最累的工作。大掃除時(shí),他趴在地板上擦瓷磚,一絲不茍,力道十足,把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項耗費體力的勞動(dòng),但他卻毫不退縮,即使其他同學(xué)已經(jīng)回家,他仍留下來(lái)協(xié)助老師完成收尾工作。當他滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,老師詢(xún)問(wèn)他是否感到疲憊,他微笑著(zhù)說(shuō)不累!如今我們在明亮寬敞的教室里安心學(xué)習,這一切離不開(kāi)他的貢獻。

  在學(xué)業(yè)方面,他是一個(gè)自主獨立的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,尤其擅長(cháng)數學(xué)。在生活中,他對長(cháng)輩充滿(mǎn)敬意,見(jiàn)到人會(huì )主動(dòng)打招呼,待人接物有禮有節。周末時(shí),他會(huì )去看望長(cháng)輩,與他們進(jìn)行有意義的交流。當與長(cháng)輩溝通時(shí),他表現出謙遜有禮的態(tài)度,能夠耐心傾聽(tīng),不與長(cháng)輩頂嘴,始終保持著(zhù)文明禮貌的行為準則。他還參加了社會(huì )實(shí)踐項目,為社區老年人制作燈籠,既學(xué)習了手工藝技能,又學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人,理解老人的需求。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 5

  卞xx同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(2)班的一名班干部,她活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊以來(lái),她在各方面嚴格要求自己,守紀律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)。

  卞xx同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責。老師不在時(shí),她主動(dòng)維持好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的'同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí),她的各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習上她苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱(chēng)號。

  在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨立。平日里,她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

  在她身上,真實(shí)、集中地展現出了新時(shí)代少年應該具有的道德品質(zhì),是一名當之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 6

  我叫李xx,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。

  我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè ),課堂上,我認真聽(tīng)講,把老師教的知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下,認真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。

  我是父母的好幫手。在家中,自己的'事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。

  我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng),和同學(xué)一道參加夏令營(yíng),和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 7

  楊xx,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習優(yōu)秀,而且是班級公認的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。

  在學(xué)校里,他自主獨立,從不讓老師操心。勞動(dòng)課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時(shí),更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛生,整理桌凳和班級公物,在他的無(wú)私奉獻下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!

  在家里,他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車(chē)熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí),他總是搶著(zhù)幫父母提東西,盡自己所能拿較重的'包裹,減輕父母的負擔,不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(cháng)、社區等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 8

  xx,女,302班學(xué)生,她勤奮向上,得才兼備。她刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門(mén)功課。她牢記:“分數并不是最重要的,良好的學(xué)習習慣,執著(zhù)地把每一件事專(zhuān)心地做到最好才是最棒的!睂Υ龑W(xué)習,她一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上她主動(dòng)思索,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。

  她熱愛(ài)讀書(shū),視書(shū)是她最真誠的摯友。作為班級的圖書(shū)管理員,她喜愛(ài)每天讀書(shū),節假日還讓爸爸媽媽帶著(zhù)去書(shū)城感受書(shū)香。不僅如此,她還喜愛(ài)把自己讀過(guò)的最喜愛(ài)的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),喜愛(ài)把自己的感受記錄在自己的'日記本上,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。 她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。在這次英語(yǔ)節單詞認讀競賽中,獲得一等獎。在去年的元旦書(shū)畫(huà)展中,獲得三等獎。廣泛的愛(ài)好,陶冶了情操,讓她對學(xué)習對生活保持樂(lè )觀(guān)的看法。她文雅可愛(ài),熱忱友好。

  她微笑著(zhù)迎接困難,微笑著(zhù)面對每一個(gè)同學(xué),課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,快樂(lè )地和小伙伴嬉戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 9

  她叫小郝,是個(gè)喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生。

  她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:吃完飯她會(huì )幫媽媽洗碗?吹降厣吓K了她會(huì )幫忙拖地。書(shū)本、玩具亂了我會(huì )自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動(dòng)。下雨天她主動(dòng)整理班級的'傘桶。吃完午餐會(huì )擦干凈自己的課桌。

  對她來(lái)說(shuō)勞動(dòng)是件充滿(mǎn)幸福感和成就感的快樂(lè )的事情。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 10

  “這里沒(méi)有擦干凈,重擦!”我們經(jīng)常聽(tīng)到她嚴厲的聲音。她就是我們四(4)班的“勞動(dòng)委員”——張xx。她對待衛生工作一絲不茍。我們都推薦她做班級的“勞動(dòng)之星”。

  張xx早上一來(lái)就去檢查班級的衛生,如果衛生工作做得不夠好,她會(huì )嚴肅的批評值日的同學(xué)。如果做得很好,她就會(huì )滿(mǎn)意的笑一下。正因為有如此嚴厲的勞動(dòng)委員,我們班每天的衛生檢查幾乎不扣分。

  記得有次,擦窗戶(hù)的同學(xué)沒(méi)有擦干凈。張xx很不高興,說(shuō):“怎么擦得像貓爪子似的,東一處臟東西,西一處臟東西,重擦!”“什么?這還不干凈?讓你擦,說(shuō)不定還不如我們呢!哼!”擦窗戶(hù)的同學(xué)不服氣地說(shuō)!鞍!這還算干凈?這里干凈嗎?那里也干凈嗎?”張xx反問(wèn)道。頓時(shí),擦窗戶(hù)同學(xué)的臉紅得似蘋(píng)果,慢悠悠地走到窗戶(hù)前又把窗戶(hù)擦得一干二凈!翱梢粤!彼凉M(mǎn)意地說(shuō)。

  哦,還有一次,那是一個(gè)寒冷的'早晨!巴砩系闹等丈鷽](méi)有把教室打掃干凈,只是隨便地把它掃了下!睆坸x一邊說(shuō)一邊叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室,由于天太冷,大家的手冬得發(fā)紫了,便把手放在嘴邊,呼了一口氣取取暖!班ооА边?是誰(shuí)在掃?一看,原來(lái)是她—張xx,瞧,她掃得多帶勁呀,其他人也像她一樣用力的掃了起來(lái)。

  大家說(shuō),這枚閃閃發(fā)光的勞動(dòng)獎?wù)略摬辉摻o張xx呢?

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 11

  xx,xx縣xx小學(xué)向陽(yáng)校區xx班學(xué)生,一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,而且有較強的環(huán)保意識,能主動(dòng)宣揚保護環(huán)境的理念,敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護的行為,是人人稱(chēng)贊的“環(huán)保小衛士”。

  在學(xué)校,他總是積極響應學(xué)校組織的`各類(lèi)環(huán);顒(dòng):在“低碳生活,從我做起”的公益活動(dòng)中,第一個(gè)在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》,經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動(dòng)幫助值日生打掃教室衛生,呼吁同學(xué)們養成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動(dòng)態(tài),建立了環(huán)保博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動(dòng)和感召下,該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊”,在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識,并利用業(yè)余時(shí)間,從小事做起,將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。

  在家里,他是父母眼中的好孩子,節約小能手。特別注重良好習慣的養成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來(lái)拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區物管人員集中處理。并把現代低碳生

  活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭,他時(shí)常提醒身邊的大人,平時(shí)要少開(kāi)車(chē)、多步行,使用電腦時(shí),盡量使用低亮度……

  在社區,每逢假期,他積極參加“居住小區”公益活動(dòng),為活動(dòng)宣傳出計,為小區墻報出力;平時(shí)幫助社區老人運送垃圾,自覺(jué)管理社區自行車(chē)車(chē)輛,他的出色表現,受到居委干部和社區居民的一致好評。

  “從點(diǎn)滴做起,盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度,他堅信,只要人人行動(dòng)起來(lái),我們的家園一定會(huì )是綠色的天堂。

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