后勤工作個(gè)人先進(jìn)事跡
×××，男，現年49歲，1977年4月參加工作，1983年3月加入中國***，1985年7月至今在黨校工作，1997年7月任總務(wù)處主任，xx3年11月晉升為高級講師，
后勤工作個(gè)人先進(jìn)事跡。多年來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導和同志們的熱情幫助下，該同志始終堅持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的方向，團結帶領(lǐng)后勤工作人員努力做好后勤服務(wù)保障工作，為構建***校園做出了一定的成績(jì)，多次被評為區級先進(jìn)工作者、模范黨員。他以自己良好的道德品質(zhì)、高度的敬業(yè)精神和熱誠的工作態(tài)度，贏(yíng)的了領(lǐng)導和同志們的尊重和信任。
一、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不斷提高
該同志積極參加黨校組織的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，認真學(xué)習黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會(huì )精神，在不斷的學(xué)習、實(shí)踐中認識到在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，黨校的后勤服務(wù)工作再沿用傳統的管理觀(guān)念、管理方法已經(jīng)不能解決新形勢下的新問(wèn)題。為適應新形勢黨校發(fā)展的需要，堅持以人為本，以全新的服務(wù)理念，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)水平，為教學(xué)、科研提供全方位的服務(wù)。想教學(xué)之所想，急教學(xué)之所急，養成了“勤奮、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，自身的政治素質(zhì)、理論水平有了明顯的提高。在保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，該同志積極參加了學(xué)習、討論，按規定認真學(xué)習了《保持***員先進(jìn)性教育讀本》及有關(guān)理論文章，寫(xiě)出了3萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，并聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，對照***員的標準，認真查找了自己的黨性、黨風(fēng)、工作中存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展了批評和自我批評，撰寫(xiě)了深刻的黨性分析報告，指定了切實(shí)可行的整改措施，
事跡材料《后勤工作個(gè)人先進(jìn)事跡》。通過(guò)近幾年的學(xué)習，特別是參加了保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)，該同志的黨性觀(guān)念進(jìn)一步增強，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高。
二、服務(wù)中心，服務(wù)大局，在管理上作文章
面對黨校的新變化和黨校發(fā)展的新形勢，校黨委提出了要以新校搬遷為新起點(diǎn)，在改革中求生存，在前進(jìn)中求發(fā)展，不斷探索后勤改革發(fā)展的新路子。對后勤管理工作變封閉式為開(kāi)放式的服務(wù)管理模式，為教學(xué)和科研工作提供了強有力的后勤保障。
一是對服務(wù)和門(mén)衛等工作人員做了及時(shí)的調整，對他們定期進(jìn)行評議、考核，轉變了工作人員的服務(wù)態(tài)度，強化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)制定新辦法，新制度，明確標準，責任到人，每周一檢查，每月一公布，半年一小結，年終匯總帳。使每個(gè)后勤工作人員都有了動(dòng)力，都有了活力，變依懶性為主動(dòng)性，形成了自覺(jué)整理衛生的好風(fēng)氣。達到了辦公物品放置有序，門(mén)窗潔凈，洗涮間干凈，空氣清爽，創(chuàng )造了一個(gè)舒暢的工作環(huán)境。
二是加強對學(xué)員食宿、會(huì )議室的管理。安排專(zhuān)人負責，在人手少、任務(wù)重的情況下，堅持以人為本，調動(dòng)后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。特別是近兩年來(lái)，主體班次、業(yè)教斑次辦學(xué)較多，共舉辦各級各類(lèi)主體班次28期，培訓干部3600余人，業(yè)教班次學(xué)員培訓達3000余人次，自己親自抓，組織人員定期清洗被罩、床單等床上用品，保障措施到位，人員到位，為學(xué)員食宿、學(xué)習提供了良好的環(huán)境。
三是管理有序，措施到位。對門(mén)衛、保潔、熱水供應、跟班服務(wù)等人員明確分工，責任到人；對臨時(shí)工作人員進(jìn)行合同化管理；對院內水電暖設施進(jìn)行定期檢修養護；為宿舍區安裝了大門(mén)、多媒體教室安裝了防盜門(mén)，從而為教職工創(chuàng )造了安全***的生活、工作環(huán)境。
四是努力盤(pán)活校內資產(chǎn)，做到物盡其用。近幾年，在大力進(jìn)行基礎設施建設、努力改善辦學(xué)辦公條件的同時(shí)，盡力做好盤(pán)活校內閑置資產(chǎn)、發(fā)揮現有資產(chǎn)效益的文章，對部分教室、宿舍、會(huì )議室按照辦班需要，組織人員及時(shí)調整，做到教學(xué)、住宿兩不誤；將閑置房間對外出租，利用租賃資金，對辦公教學(xué)設備、床鋪、被褥等進(jìn)行了更新，使教學(xué)辦公、學(xué)員住宿條件有了較大的改善。
五是切實(shí)加強支出管理。凡屬后勤服務(wù)所需的開(kāi)支項目，本著(zhù)節儉的原則，先作出購物計劃，報分管校長(cháng)審批，再安排專(zhuān)人購買(mǎi)，做到能不開(kāi)支的不開(kāi)支，能少開(kāi)支的少開(kāi)支，杜絕了不必要的開(kāi)支。對水電暖設施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、地下水溝及便池的.疏通、鍋爐的維修等；自己不能修的找人修，并實(shí)行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷、暖氣管道的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開(kāi)支情況向校領(lǐng)導匯報，以增強管理的透明性。
三、創(chuàng )新思路，多措并舉，在服務(wù)中上水平
自去年以來(lái)，校黨委提出了“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，強化管理，提高質(zhì)量，爭創(chuàng )一流”的工作思路，給后勤服務(wù)工作帶來(lái)了壓力，也帶來(lái)了難得的發(fā)展機遇。
1、“強化服務(wù)”是行政后勤工作的保證。為創(chuàng )造良好的教學(xué)生活服務(wù)環(huán)境，一是堅持以人為本，把制度建設與思想教育有機結合起來(lái)。年初認真修訂完善了不同工種的崗位目標責任制，并組織學(xué)習和落實(shí)，使工作人員明確任務(wù)要求，自覺(jué)履行職責。二是圍繞教學(xué)搞服務(wù)。認真做好各主體班、業(yè)教班辦班前的準備工作。為解決班次集中、房屋使用矛盾的問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)精心策劃，合理安排。三是少花錢(qián)多辦事，干成事。在后勤人員少，任務(wù)重的情況下，自己和同志們一塊干。如水電表及閥門(mén)的更換、花草綠地的養護、地下水道的疏通、水電表的查核、統計等。必須找人干的，報請領(lǐng)導批準，小活實(shí)行工作先進(jìn)事跡
本年度我們不斷學(xué)習市、區教育局精神，認真貫徹落實(shí)各項安全工作，結合學(xué)校實(shí)際，不斷提高思想認識，不斷提高安全工作的水平，不辭辛苦，毫不懈怠，確保校園一方安全，為區教育安全工作做出了自己的一份努力，
教師安全工作先進(jìn)事跡。
進(jìn)一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，成立內保辦公室與應急辦公室，完善和落實(shí)負責制，與班主任、教師、保安簽訂安全責任書(shū)。
認真組織開(kāi)展火災隱患大排查大整改，查找薄弱環(huán)節，采取切實(shí)可行的工作措施，嚴格排查各類(lèi)安全事故隱患，嚴防事故發(fā)生，加大軟硬件投入力度，實(shí)現三防。在教育局的支持下，安裝了紅外監控設備，并有專(zhuān)人值守。及時(shí)增至、更換消防器材。配備兩名專(zhuān)業(yè)保安，購置了警棍、崔淚水等安保器械。極大增強了我校的安保力量。
加強對學(xué)校各種設備的管理，預防凍壞供暖、供水設備，采取有效措施預防師生員工煤氣中毒事件的發(fā)生，加強冬季校園安全。加強火災逃生和自救演練，不斷提高應對火災的實(shí)戰能力。
堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，全校師生的安全意識顯著(zhù)增強。利用“國旗下講話(huà)”、班會(huì )、夕會(huì )、黑板報、宣傳櫥窗，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，進(jìn)行安全教育。開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“安全知識競賽”、“安全手抄小報展”，聘請法制副校長(cháng)為師生“以案說(shuō)法”。加強家校聯(lián)系，多次印發(fā)致《家長(cháng)的一封信》，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。
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