小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料范文(精選6篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料1
在老師眼中,她酷愛(ài)閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),樂(lè )于助人,是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮中心小學(xué)五年級二班班長(cháng)——王毓溶。
學(xué)習上是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)王毓溶的小學(xué)學(xué)習生涯。入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上,她求知欲強,課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上前茅。
品行上是老師的'好助手
對待師長(cháng),王毓溶是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué),在學(xué)校舉行的愛(ài)心伙伴結對活動(dòng)中,她總是掙著(zhù)搶著(zhù)要當愛(ài)心伙伴。
遇到有愛(ài)心募捐,她幾乎會(huì )拿出自己所有的“積蓄”。
才藝上是學(xué)校里的特長(cháng)生
王毓溶不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術(shù)節和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級班會(huì )課的主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>
社會(huì )上是個(gè)好公民
王毓溶還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì )主動(dòng)捐出學(xué)習物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會(huì )捐出自己的零花錢(qián)。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì )隨手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
王毓溶的突出表現,贏(yíng)得了學(xué)校師生的認可,他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個(gè)當代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料2
xx同學(xué),今年13歲,是xx市xx小學(xué)五(1)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長(cháng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的`同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué),樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
xx同學(xué)作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
五年來(lái),xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員xx同學(xué)。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料3
我今年11歲,是實(shí)驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊長(cháng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習刻苦,興趣廣泛,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),而且熱心班級的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽(yù),是老師的得力助手。
我學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習,但我卻從不把學(xué)習當作一種負擔,而是當作一種樂(lè )趣,所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法,把學(xué)習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習成績(jì)的前提下,愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”,而且能文,繪畫(huà)多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂(lè )的'小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎;《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的,我也捐給了他們一些錢(qián);或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現,我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù),我沒(méi)有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著(zhù)美好的明天飛翔。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料4
蒼超碩是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的小女孩,各方面都能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著(zhù)的成績(jì)。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。
自入學(xué)以來(lái)她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區里評為“誠信之星”,書(shū)法繪畫(huà)都在區里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。
一、面對社會(huì )大集體,灑下愛(ài)心心歡喜。
海格村是位于齊市富區最北面的一個(gè)小村莊,蒼超碩生于這里,成長(cháng)于這里,每一天面對自己熟悉的鄉里鄉親。她都會(huì )以熱情的問(wèn)候聲,微笑的面孔帶給人們快樂(lè )。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會(huì )到老人居住的地方幫助打掃衛生,有時(shí)還帶動(dòng)班級內幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著(zhù)幫忙,更別說(shuō)在車(chē)上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛(ài)心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責做自己。
她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項活動(dòng),她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語(yǔ)言時(shí)而親切自然,時(shí)而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書(shū)寫(xiě)元旦、教師節等節日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多歡快的節日。
2、老師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作,哪來(lái)花兒燦爛的笑臉;沒(méi)有老師無(wú)私的付出,哪來(lái)學(xué)生健康地成長(cháng)。從入學(xué)伊始,蒼超碩就發(fā)自?xún)刃牡刈鹁蠢蠋。?jiàn)到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。作為班長(cháng)的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動(dòng)課的開(kāi)展,板報的設計,處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著(zhù)感人的故事;有時(shí)有根有據地給同學(xué)們講解數學(xué)難題;有時(shí)認認真真的給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)生詞……在她的努力下,班級呈現向上的'勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)蒼超碩的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個(gè)人,對學(xué)習和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(cháng)。她的品行、成績(jì)潛移默化的影響著(zhù)同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家,孝順老人照顧家。
蒼超碩出生六個(gè)月時(shí),爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧,F在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)父母。有時(shí)因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現會(huì )難過(guò),就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后,她仍然微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當他們生病吃藥時(shí),她總會(huì )及時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥常?洫勚v她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子!
面對自己的成績(jì),她從來(lái)不炫耀;面對自己家里的困境,她從來(lái)不氣餒。還是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開(kāi)的更加燦爛。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料5
我叫史xx,今年12歲,是xx縣xx小學(xué)六(三)班的學(xué)生。我在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人;關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;我時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到班主任的好評和學(xué)校的表彰。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
我在家孝順長(cháng)輩。自從前年奶奶去世后,爺爺腿疼,每天晚上放學(xué)回家,我都會(huì )以最快的速度做完作業(yè),然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書(shū)。我在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的`各項任務(wù)。我喜歡讀書(shū),懂得比一般同學(xué)要多。數學(xué)和科學(xué)課的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我為同學(xué)們在講臺上講題。每次我都做好充分準備,爭取讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂學(xué)會(huì )。時(shí)間一長(cháng),我在同學(xué)眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中我是一名得力的老師小助手。
長(cháng)期以來(lái),我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻調解,跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學(xué),現在我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)更正,學(xué)風(fēng)更濃。
二、團結同學(xué),樂(lè )于助人
我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,我總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。我們xx小學(xué)實(shí)行小組學(xué)習。我們這個(gè)小組里有好幾名學(xué)習成績(jì)非常差的同學(xué)。
剛開(kāi)始我也非?鄲,但經(jīng)過(guò)一番努力,功夫不負有心人,在我的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。我們班的同學(xué)剛開(kāi)始不愛(ài)讀書(shū),這嚴重影響他們學(xué)習成績(jì)的提高和班級的榮譽(yù)。我喜歡讀書(shū),于是就組織了班級的讀書(shū)小組。我經(jīng)常從我家里把我自己最喜愛(ài)的書(shū)帶到學(xué)校和他們一起分享。雖然有時(shí)書(shū)丟了,有時(shí)書(shū)臟了,但是看到同學(xué)們逐漸養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,我心里比什么都高興。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
作為班干部,我總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成。特別是臟活、累活,我自己都會(huì )身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言。每次勞動(dòng)后,我都會(huì )把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我有一個(gè)信念:“只要能為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!彼
被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
五年來(lái),我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學(xué)生”。雖然取得了非常喜人的成績(jì),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是我--一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后,我會(huì )更加一絲不茍地做老師交給我的各項事情,出色的完成老師交給我的各項任務(wù),團結同學(xué),時(shí)時(shí)處處為班級大局著(zhù)想,為學(xué)校爭光添彩,爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
小學(xué)生三好學(xué)生事跡材料6
三好學(xué)生是對一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號,所以大家都要努力。
xx,男,現年7歲,xx縣官xx鎮xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現優(yōu)秀!拔乙斠幻脤W(xué)生”,這是他入學(xué)以來(lái)的向往,他是這么說(shuō)的,在平常的學(xué)習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績(jì)。
一、思想品德良好。
身為班長(cháng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開(kāi)始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話(huà),不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手,作為班長(cháng),干得還挺稱(chēng)職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō):“宋龍成是我們的班長(cháng),是榜樣,我們要向他學(xué)習”?磥(lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績(jì)都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jì),每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好,不僅講究個(gè)人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習,每項活動(dòng)課都聽(tīng)得仔細,練得認真,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)筆畫(huà),力求到位,力求完美,老師稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的.人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jì),每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì )做得更好。
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