學(xué)雷鋒活動(dòng)事跡材料范文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒活動(dòng)事跡材料1
馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實(shí)的農民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉為一級士官，現為福泉市公安消防大隊中隊一班班長(cháng)，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規化建設，為保衛生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個(gè)月的訓練后分配到都勻市公安大隊工作，擔任給養員，炊事員，副班長(cháng)，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。二00五年十月因工作需要調入福泉市公安消防大隊中隊工作。工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊和新老兵們的好評；一名二級士官，他用的行動(dòng)忠實(shí)了“全心全意為服務(wù)”的宗旨。
入伍8年來(lái)，對家庭并不富裕的他來(lái)說(shuō)，平時(shí)非常的小氣，用戰友的話(huà)說(shuō)”太扣了”，從來(lái)為買(mǎi)一件便服，除了每個(gè)月給家里寄一點(diǎn)，自存一點(diǎn)，剩下的用在不知不覺(jué)中在幫助他人，幫助戰友，幫助失學(xué)兒童中花光了。
扶助殘疾“戰友”
常聽(tīng)馬光華提起他的“戰友”，別人以為他的戰友和他一樣當過(guò)兵，一問(wèn)才知道，原來(lái)他所說(shuō)的戰友指和他的小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說(shuō)家鄉六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗爭，的人生價(jià)值，每逢過(guò)年過(guò)節他想到的是他的”戰友”。2003年春節前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買(mǎi)回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個(gè)殘疾人家中。每年回家探親他都戰友和他的朋友開(kāi)車(chē)接來(lái)，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
盡力扶貧
的家鄉是玉溪偏僻的山區，貧困人口較多，要幫，每人給點(diǎn)錢(qián)，，只是個(gè)戰士，能力，也給不了多少，恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話(huà)說(shuō)：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎。2004年3月，他花了2000多元，探親的時(shí)候從養殖場(chǎng)買(mǎi)回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶(hù)農民家中，并請來(lái)縣里的技術(shù)員各講課，一年繁殖下來(lái)，，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，滾動(dòng)發(fā)展，使更多的貧困戶(hù)幫助。
捐資助學(xué)
馬光華從小家庭的貧困，沒(méi)能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說(shuō)：沒(méi)啥沒(méi)文化，苦誰(shuí)苦學(xué)生。他帶戰士在馬場(chǎng)坪責任區水源熟悉時(shí)，到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因學(xué)費卻著(zhù)落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2010年12月11日，由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊戰友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長(cháng)年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書(shū)，家里媽媽勞動(dòng)力，面對現實(shí)，艷艷決定放棄讀書(shū)的念頭，在家幫媽媽來(lái)操持家。
可她怎么也不會(huì )想到剛剛才沒(méi)來(lái)幾天的消防兵會(huì )來(lái)到家里，給送來(lái)學(xué)費，她媽媽握著(zhù)馬光華的手激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚�，F在被馬光華資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的`大門(mén)，經(jīng)常寫(xiě)信給他，表達她的崇敬之情。她的信寫(xiě)得很感人：“眼看就要開(kāi)學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時(shí)，您來(lái)到了我家，給我送來(lái)了學(xué)費，我用謝謝兩個(gè)字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小��！我本來(lái)絕望的心復活了，我感到這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢(qián)了，我會(huì )幫助更多的貧困學(xué)生。我會(huì )加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報您和父母的恩情�！�
這只是許許多多來(lái)信中的一封，表達了的心愿：感謝的紅門(mén)叔叔。
他捐助過(guò)的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個(gè)人，馬光華相信今后孩子會(huì )社會(huì )的棟梁。
學(xué)雷鋒活動(dòng)事跡材料2
xxx，男，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系083153班團支部一名學(xué)生，機械工程系團總支實(shí)踐部部長(cháng)，共青團張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者。在“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間積極響應院團委的號召，多次組織并參加學(xué)習雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，深入弘揚學(xué)習雷鋒精神。
暖暖的三月，春風(fēng)送暖，在這個(gè)愛(ài)意暖暖的三月，他收獲了很多，他努力過(guò)，付出過(guò)，所以他快樂(lè )！
三月初，他多次帶領(lǐng)班級到校外實(shí)踐基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，他看到了各班級踏實(shí)肯干，吃苦耐勞的精神，看著(zhù)老人、孩子走在寬敞干凈的大道上，他發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心！
自從了解到雷鋒同志的事跡之后，他被這種精神吸引住，對雷鋒的了解也不斷加深，并想著(zhù)如何把這種精神落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，一直以來(lái)，他都盡自己所能來(lái)幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現這些人，感受他們的生活，為他們排憂(yōu)解難，與部門(mén)成員之間，盡量多的加強了與他們之間的溝通和交流，及時(shí)的了解他們在學(xué)習、生活方面的問(wèn)題，并給他們好的意見(jiàn)和建議，讓他們真正感受到來(lái)自朋友的溫暖。他認為，用真心去關(guān)懷，會(huì )贏(yíng)得別人的感恩，能夠力所能及的幫助別人，是一件非�？鞓�(lè )的事。
作為機械工程系實(shí)踐部的負責人，他多次參與組織了團總支的大型活動(dòng)，帶領(lǐng)我系團總支一級系干、二級機構成員去我系實(shí)踐基地、“烈士塔”、“人民廣場(chǎng)”進(jìn)行活動(dòng)，并且積極響應院團委保護母親河活動(dòng)，帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。
能夠參與組織這些活動(dòng)，他倍感驕傲。在短短的一個(gè)月間，他成長(cháng)了許多，他學(xué)會(huì )了奉獻的快樂(lè )，體會(huì )到了成長(cháng)的喜悅。
他深知，學(xué)習雷鋒精神不只體現到在一些大型活動(dòng)上，也體現在他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。工作上互相幫助，同學(xué)之間的舉手之勞，給陌生的人一個(gè)微笑……他付出，也快樂(lè )著(zhù)，他懷著(zhù)感恩的心面對每一天……
在系里和實(shí)踐部的積極宣傳號召下，我系20多個(gè)班級都去校外實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)，其中09級班級表現尤為突出。并且還積極開(kāi)展了校內外實(shí)踐活動(dòng)，清除校園死角，圖書(shū)館公益勞動(dòng)等，作為一名領(lǐng)導組織者，除大三以外90%班級組織了校外實(shí)踐活動(dòng)，這是一件使他欣慰的事情！
在這個(gè)三月里，有時(shí)候很累，但他從沒(méi)有想過(guò)放棄。因為雷鋒精神一直在他心中！他相信新時(shí)代的雷鋒精神依然存在，并且他知道雷鋒精神永遠傳承下去。
在院團委組織的為西南地區旱災捐款活動(dòng)中，他也積極響應院團委的號召，獻自己的微薄之力。也許，他的力量很弱小，但他相信，人多力量大，并且他相信災區人民會(huì )感應到他的心，真心地為災區人民祝福。
也許他的工作中還存在著(zhù)不足，但他會(huì )繼續努力，努力改造他自己，讓雷鋒的精神真正的植入他的思想，讓自己的行動(dòng)也更加接近雷鋒的準則。
以上是他個(gè)人在本次“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的優(yōu)良表現，三月份即將過(guò)去，但他相信雷鋒精神永遠都不會(huì )逝去，并積極向院團委申請“三·五”學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號，請院團委批準！
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