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科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-06-08 18:31:46 宇濤 事跡材料 我要投稿

科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編收集整理的科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(通用10篇)

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1

  男,1976年11月生,漢族,化學(xué)副教授,現任贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校自然科學(xué)與計算機系副主任。1998年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于贛南師院化學(xué)系化學(xué)專(zhuān)業(yè),在師范學(xué)校長(cháng)期從事化學(xué)教科研、小學(xué)科學(xué)教育研究以及科技輔導員培訓工作。于2003年至2006年在江西師大攻讀教育碩士,并能夠密切聯(lián)系贛州市的大學(xué)、小學(xué)和工礦企業(yè),為工作打開(kāi)眼界、提高自身能力,并找到了施展才華的舞臺。在工作中積極肯干、敢于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐,多次評為學(xué)!皟(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。主要事跡有:

  一是在化學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究上,積極尋求與江西理工和贛南師大進(jìn)行合作,走進(jìn)本地工礦企業(yè),為本地稀土企業(yè)提供技術(shù)支持,并形成理論,在最近幾年,連續在國內外重量級刊物上發(fā)表兩篇SCI文章。發(fā)表的論文是:

  1、論文《鐿銩摻雜鉬酸釔鈉上轉換材料的微波水熱合成及發(fā)光性能研究》. Indian Academy of Sciences . Bull. Mater. Sci., Vol. 40, No. 7, December 2017, pp. 1447–1453;

  2、論文《功能化6-甲氧羰基-2,2-聯(lián)吡啶配體的銅(I)鐵(Ⅱ)異金屬雙核配合物(英文)》 .無(wú)機化學(xué)學(xué)報 2018(9)。

  二是不忘專(zhuān)科師范學(xué)校的定位,結合自己專(zhuān)業(yè),從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮我校有一百多個(gè)教育實(shí)踐基地的優(yōu)勢,在自己做好小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究工作外,還帶動(dòng)自然科學(xué)與計算機系其他老師都投入到該研究中,從而也推動(dòng)了我校實(shí)習基地所在學(xué)校的小學(xué)科學(xué)教育科研工作。目前來(lái)說(shuō),成果非常豐富,僅我主持和參與的`課題就有:

  1、江西省教育科學(xué)“十一五”規劃重點(diǎn)課題《農村小學(xué)科學(xué)教育現狀及其對策》,課題編號07ZD077 ;

  2、江西省教育科學(xué)“十一五”規劃一般課題《農村小學(xué)鄉土課程資源的開(kāi)發(fā)利用研究》課題編號09YB011;

  3、江西省教育科學(xué)“十一五”規劃一般課題《農村小學(xué)科學(xué)教學(xué)生活化的研究》 課題編號09YB007。

  這些科研成果對小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作具有實(shí)際的指導意義,有利于推進(jìn)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)創(chuàng )新,有利于轉變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的提高,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三是緊緊圍繞學(xué)校小學(xué)科學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生的培養目標,積極開(kāi)展科技輔導員的培養和后續跟蹤培訓工作。一直以來(lái),我?萍紕(chuàng )新教育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、規范化開(kāi)展,是我校的特色教育之一。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,借此提高學(xué)生的科學(xué)素養和培養小學(xué)科技輔導員,而且對小學(xué)科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤培養,我承擔了主要工作,經(jīng)過(guò)這么多年努力,培養了大量的優(yōu)秀小學(xué)科學(xué)老師,很多成為了贛州市小學(xué)科學(xué)教育的骨干老師和學(xué)科帶頭人。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2

  姬,2019年任魯橋鎮科協(xié)辦公室主任。兩年來(lái),該同志通過(guò)政策推動(dòng)、利益驅動(dòng)、示范帶動(dòng)等措施,全鎮的科技人才引進(jìn)與培訓工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。2019、2019年,全鎮共引進(jìn)有關(guān)人才56人,組織科技培訓15期、83個(gè)班,參訓人數近萬(wàn)人。人才的引進(jìn)與科技培訓成果顯著(zhù):全鎮形成1.8萬(wàn)畝烏鱧養殖基地,3000畝湖蟹養殖基地,1000畝泥鰍養殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。

  科普示范基地建設是科普工作由虛向實(shí)轉化的重要載體。為此,姬把科普示范基地建設作為推動(dòng)全鎮科技工作全面推廣的基石。

  首先,審時(shí)度勢把握市場(chǎng)走向,強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進(jìn)村入戶(hù)調研分析,面向市場(chǎng),提出對策。2019年底,通過(guò)考察,引進(jìn)了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮農技站、農經(jīng)站、水利站等部門(mén)的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮共發(fā)展大棚86個(gè)。2020年初,在漁業(yè)養殖效益走低的形勢下,姬協(xié)調人員與韓國客商合資,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬(wàn)元,建起了占地600畝的.泥鰍養殖場(chǎng)。

  其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強化科技引導。

  一是建立科技示范與周?chē)r戶(hù)結對子,進(jìn)行傳、幫、帶,有效地調動(dòng)了農戶(hù)學(xué)用科技的積極性;

  二是成立技術(shù)顧問(wèn)組。姬聘請山農大動(dòng)科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶(hù)、縣農業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問(wèn)組,以專(zhuān)家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開(kāi)展服務(wù),所以在品種引進(jìn)、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實(shí)。今年以來(lái),共舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓六次,受訓人員1600余人。

  第三是引進(jìn)人才,多渠道提供農產(chǎn)品銷(xiāo)售服務(wù),強化市場(chǎng)引導。兩年來(lái),姬通過(guò)各種形式引進(jìn)人才56人,不斷充實(shí)到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時(shí),組織成立了烏鱧養殖協(xié)會(huì )、蘆筍種植協(xié)會(huì )和漁業(yè)總支麻鴨養殖協(xié)會(huì ),不定期地向全鎮農戶(hù)發(fā)布產(chǎn)品信息,供農民作市場(chǎng)決策參考。在產(chǎn)品銷(xiāo)售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門(mén)與農戶(hù)簽訂供銷(xiāo)合同,確保農戶(hù)利益不受損失。

  魯橋鎮科技工作的有序開(kāi)展,對于促進(jìn)農村產(chǎn)業(yè)結構調整,推動(dòng)農村精神文明建設,帶動(dòng)農村科普工作向縱深發(fā)展,起到了積極的作用,這都是姬努力工作的結果

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3

  xx1983年從南京建工學(xué)院畢業(yè)分配到江蘇邗建集團(前身為江蘇省邗江縣建筑安裝工程公司),他二十五年如一日,為建筑業(yè)科技進(jìn)步和集團經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻自己的青春和熱血。尤其是他擔任集團公司總經(jīng)理以來(lái),在集團科技工作上敢于創(chuàng )新,敢于實(shí)踐,敢于打破傳統的觀(guān)念和理念,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展到企業(yè)管理都發(fā)生了一系列變革。集團經(jīng)濟年增幅在25%左右,連續多年被評為省建筑業(yè)科技進(jìn)步先進(jìn)單位、質(zhì)量管理先進(jìn)單位,先后躋身江蘇省建筑業(yè)綜合實(shí)力20強、全國民營(yíng)企業(yè)500強、省文明單位標兵、省建筑業(yè)最佳企業(yè)之列。他本人也被評為全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、省市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理、揚州市“新長(cháng)征突擊手標兵”、揚州市首屆當代儒商、中華百佳儒商稱(chēng)號。他的先進(jìn)事跡主要有:

  一是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上加大科技含量。提高集團產(chǎn)業(yè)科技含量,創(chuàng )造更高的附加值和經(jīng)濟效益,加速傳統建筑業(yè)向現代建筑業(yè)的轉變,提升集團整體競爭優(yōu)勢和運行質(zhì)態(tài),近年來(lái)集團先后拓展了鋼結構、新型建材、太陽(yáng)能節能產(chǎn)品、環(huán)保、園林、綠化等相關(guān)專(zhuān)業(yè),在全市同行業(yè)企業(yè)中率先打通了建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。多元經(jīng)濟規模占集團經(jīng)濟總量的40%以上。

  二是扎實(shí)推進(jìn)集團科技工作全面進(jìn)步。加快建立集團科技進(jìn)步激勵機制,制定出臺了“質(zhì)量、安全與科技”三項基金管理制度,推進(jìn)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康三大貫標體系合并管理,促進(jìn)規范化管理。提高技術(shù)創(chuàng )新能力。結合企業(yè)管理實(shí)際,先后主持了建設工程“材料成本控制系統”、“動(dòng)態(tài)成本控制系統”等八項軟件管理系統的開(kāi)發(fā)應用,取得了七項國家軟件著(zhù)作權專(zhuān)利。近年來(lái)?yè)P大教學(xué)樓和深圳百仕達工程獲得國優(yōu)工程獎,36項工程獲得省優(yōu)“揚子杯”工程獎。

  三是堅持科技為經(jīng)濟服務(wù),促進(jìn)成果轉化。全面推行集團辦公自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò )化管理。以集團科協(xié)為載體,積極開(kāi)展qc攻關(guān)活動(dòng)。每年召開(kāi)一次qc成果發(fā)布會(huì ),對重點(diǎn)項目、典型工程加大指導力度,開(kāi)展科技攻關(guān),加快新技術(shù)應用步伐。泰州梅蘭芳劇院等一批工程獲得省新技術(shù)應用示范工程稱(chēng)號。集團清水混凝土施工工法通過(guò)了省級工法鑒定,并在潤揚森林公園、市體育公園等一批重點(diǎn)工程中廣泛應用,取得良好的經(jīng)濟、社會(huì )效益!敖ㄔO工程材料成本控制系統”三年已在集團幾十個(gè)、總造價(jià)近10億元的`工程項目中使用,降低工程成本5000多萬(wàn)元。

  近年來(lái)由xx率領(lǐng)完成的“建設工程材料成本控制”系統獲得第十屆全國建設企業(yè)管理現代現成果二等獎、XX-XX年度江蘇省“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”優(yōu)秀項目一等獎、揚州市科技進(jìn)步三等獎和江蘇邗江區科技進(jìn)步二等獎;“文檔管理”系統獲十七屆(XX)全國建筑管理現代化優(yōu)秀成果二等獎;《信息管理系統在工程項目成本控制中的開(kāi)發(fā)與應用》、《建設工程資料及綜合文檔管理系統的開(kāi)發(fā)與應用》、《建設工程材料成本控制系統的開(kāi)發(fā)與應用》等論文分別獲得國家、省部級論文獎。

  20xx年9月,江蘇省科協(xié)授予xx"江蘇省優(yōu)秀科技工作者"榮譽(yù)稱(chēng)號。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4

  許xx,男,出生于1984年12月,xx市教育局教育科副科長(cháng)、團工委書(shū)記。自20xx年從事關(guān)于青少年科普、科技創(chuàng )新的相關(guān)工作以來(lái),積極鉆研業(yè)務(wù)知識和組織開(kāi)展活動(dòng);同時(shí)認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》及各級政府關(guān)于青少年科普工作的一系列方針政策,切實(shí)圍繞為青少年學(xué)生和中小學(xué)科普科技教師服務(wù),為學(xué)校的科普和科技創(chuàng )新教育發(fā)展服務(wù),為提高青少年科技文化素質(zhì)服務(wù),有效推動(dòng)了教育系統科普工作的開(kāi)展,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、推動(dòng)《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的宣傳和落實(shí)。積極為單位決策層獻言獻計,當好推動(dòng)教育系統工作的'宣傳員和參謀員,推進(jìn)學(xué)校和青少年科普科技工作的發(fā)展。同時(shí)認真研讀上級有關(guān)科協(xié)工作的文件和政策法規,結合實(shí)際主動(dòng)思考,讓上級精神在教育系統落地生根、開(kāi)花結果。

  二、不斷加大科普宣傳工作力度。作為教育系統的一名普通的科普科技工作者,該同志積極加大科普宣傳工作,通過(guò)編制匯編材料、撰寫(xiě)綜合稿件、發(fā)放宣傳資料、指導開(kāi)辦科普宣傳專(zhuān)欄、各級網(wǎng)絡(luò )媒體傳播等形式,向師生傳遞科普和科技創(chuàng )新信息,大力宣傳科普科技知識,為全市教育系統師生科普和青少年科技創(chuàng )新兩項工作的發(fā)展營(yíng)造了支撐氛圍。

  三、加強科普活動(dòng)開(kāi)展,提高全民科學(xué)素養。

  一是積極組織各類(lèi)科普科技活動(dòng),該同志發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)校參加各種比賽,繼續推動(dòng)青少年科技創(chuàng )新教育工作。如以每年5月份的防震減災宣傳周為契機,組織中小學(xué)通過(guò)防震減災科普講座、應急疏散演練、演講、學(xué)校宣傳欄以及班級板報等形式,開(kāi)展防震減災科普知識宣傳教育,全面提升中小學(xué)生的防震減災意識和防震避震能力。我市xx中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、同安小學(xué)、嬉子湖輔導小學(xué)被xx市地震局、xx市教體局、xx市科協(xié)授予xx市防震減災科普示范學(xué)校。

  二是面向青少年實(shí)施科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃,積極聯(lián)系市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì ),持續開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng )新教育,聯(lián)合舉辦形式多樣、豐富多彩的青少年科技創(chuàng )新大賽,發(fā)動(dòng)師生參加更高級別的科技創(chuàng )新大賽。在2018年xx市青少年科技創(chuàng )新大賽獲獎名單和2019年xx省青少年科技創(chuàng )新大賽中,最終我市多位教師指導的學(xué)生作品分獲小學(xué)組、初中組和高中組相關(guān)獎次。

  三是積極推動(dòng)開(kāi)展和抓好青少年科教活動(dòng)。2018年,該同志積極對接科協(xié),借鑒兄弟縣區的先進(jìn)經(jīng)驗,向單位領(lǐng)導獻言建策;同年7月,市科協(xié)與市教育局聯(lián)合印發(fā)了《xx市青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)獎勵辦法(試行)》,有效提高了師生們的參賽積極性。該同志還協(xié)助市科協(xié)學(xué)會(huì )部,籌措辦理xx市青少年科技創(chuàng )新大賽,并邀請優(yōu)質(zhì)師資在全市22所中小學(xué)巡回開(kāi)展科技輔導員培訓講座。每年均聯(lián)合市科協(xié)組織科技輔導員和學(xué)生參加省、市計算機比賽、機器人培訓、青少年科技創(chuàng )新大賽等活動(dòng)。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5

  時(shí)光匆匆,轉眼來(lái)昆山六院工作已有11年余。在這段歲月里,見(jiàn)證著(zhù)昆山六院的發(fā)展與榮光,經(jīng)歷著(zhù)世間的溫馨與真情,感動(dòng)著(zhù)衛生人的那份執著(zhù)與堅持。懷著(zhù)這份濃重的情感,一抹身影總是讓我記憶深刻,感激感動(dòng)之余,更添一份崇敬,她就是看似嬌小,實(shí)則干練真誠的xxx科長(cháng)。

  記得和她第一次接觸是我在上輸液室夜班,有個(gè)1歲多的男孩來(lái)輸液,孩子哭鬧家屬心疼配合不到位,導致輸液過(guò)程很不順暢,頭痛心焦之時(shí),當時(shí)還是內科護士長(cháng)的她正巧值班,就趕緊過(guò)來(lái)幫忙,一邊安慰家屬一邊耐心哄孩子,親自給孩子輸液,看著(zhù)她鎮定自若一針見(jiàn)血,把孩子家屬安撫得露出笑顏的時(shí)候,我不禁驚訝于她的內心強大與技術(shù)高超,更是折服于她和病患及家屬溝通技能。怎么也沒(méi)想到她也不過(guò)29歲的年齡,當聽(tīng)說(shuō)她27歲已經(jīng)做了護士長(cháng),小兒頭皮針技術(shù)更是院內無(wú)人能及時(shí),瞬間肅然起敬。

  當我終于有幸在她所管理的科室,和職業(yè)偶像近距離接觸的時(shí)候內心忍不住竊喜。走近她才發(fā)現工作中的護士長(cháng)對己對人都很?chē)栏,在執行三查七對、晨間護理、床頭交接班、醫患間溝通、病區內對患者家屬進(jìn)行常見(jiàn)病知識科普、患者出院后的回訪(fǎng)等方面,她都會(huì )親自帶教,事事都要盡力做到最好。她也一直要求我們由于內科患者年齡相對較大,病情也比較復雜多變,24小時(shí)一定要不定時(shí)巡視,尤其是夜間凌晨的危重患者。當時(shí)我有點(diǎn)不以為意,覺(jué)著(zhù)自己工齡比她長(cháng),經(jīng)驗比她豐富,也沒(méi)發(fā)生過(guò)這類(lèi)情況。一天科內同事夜班,巡視時(shí)突然發(fā)現二級護理的老人出現呼吸急促意識模糊等癥狀,即刻告知醫生進(jìn)行搶救,成功挽救了病人生命,事發(fā)之時(shí)陪伴老人的家屬還在酣睡。當她的預言與提醒一次次得以證實(shí)的時(shí)候,科內所有的醫護人員無(wú)不對她充滿(mǎn)信任、崇敬與折服,她是我們科室真正的風(fēng)向標和核心力量。

  生活中的她簡(jiǎn)單隨性真誠熱情,在我們遇到困難的時(shí)候,她總能用樸實(shí)的言行讓我們真切領(lǐng)悟到何為雪中送炭。記得科室有位同事發(fā)生家庭矛盾,被趕出家門(mén),她積極說(shuō)服領(lǐng)導一起去幫忙解決了難題。她也時(shí)常會(huì )和我談天說(shuō)地,海闊天空,成為彼此信任的`知己,向她敞開(kāi)心扉對她傾述生活的過(guò)往與迷茫,對于漂泊在外的我們心里暖暖的。她是一個(gè)喜歡挑戰自我,不斷進(jìn)取的人。一路提升自身素質(zhì),2017年取得碩士學(xué)位,成為我院年齡為數不多的高學(xué)歷管理人員。從2009年開(kāi)始走上行政管理崗位,一直做開(kāi)荒牛,不斷突破自己。先后創(chuàng )建了院感科、病人服務(wù)中心、科教科、預防保健科,自身熱衷科技工作,2015-2018年期間每年完成昆山市哲學(xué)社會(huì )科學(xué)應用課題研究一項,在全科醫師規范化培訓和社區基本衛生公共服務(wù)領(lǐng)域取得較好成績(jì),并在2015年科協(xié)調研報告中榮獲三等獎1項(關(guān)于基層醫院管理融入人文關(guān)懷的調研報告)。2014-2017年間連續評為昆山市衛計委優(yōu)秀管理人員,而我也有幸追隨了9年,見(jiàn)證了她刻苦自律努力奮進(jìn)的拼搏精神。

  在她的努力與引領(lǐng)下,我院的科技教育取得一次次突破,一次次刷新歷史。鄉鎮醫院醫護人員可以跨出昆山,到蘇州、上海等三甲醫院進(jìn)修,邀請上海、蘇州三甲醫院專(zhuān)家坐診。引進(jìn)萬(wàn)方數據庫與教考訓平臺軟件用于日常專(zhuān)業(yè)學(xué)習和三基考核,其中電子專(zhuān)業(yè)書(shū)籍達一萬(wàn)多冊期刊達兩千多冊,每年更新和增加內容,各科室都能在內網(wǎng)查閱,方便快捷有效。建成了各類(lèi)教育合作平臺,2015年3月與南京中醫藥大學(xué)簽訂社區教育實(shí)踐基地協(xié)議,并于當年12月10日正式授牌;2015年6月和8月分別與蘇大附一院、附二院簽署全科醫師社區教育實(shí)踐基地協(xié)議書(shū),于11月19日完成蘇大附一院全科醫師社區教育實(shí)踐基地掛牌;2016年在全科社區規培基地考核中排名蘇州市第二,協(xié)助配合蘇大附一院、蘇大附二院順利通過(guò)國家規培基地考核。在她的指導下我院科研課題也是碩果累累2015-2017年課題立項25項,其中蘇州市級課題3項。陸科長(cháng)為張浦鎮科協(xié)委員,自2014年至今,立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)甘于奉獻,每年下企業(yè)社區開(kāi)展科普教育工作,從未間斷。

  年華老去,她依然如初,容顏未改,步履堅定。在我們心里平凡偉大、積極豁達,猶如一位將軍帶著(zhù)新兵開(kāi)疆拓土不知疲倦,為醫院為科技教育工作貢獻她的光和熱。平凡如涓涓細流終匯入大海,成就波瀾壯闊一望無(wú)垠的胸懷;平凡如水滴石穿駐扎心田,留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖漸漸燎原的希望。感恩這份緣,感恩讓我追隨這樣的你。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6

  楊xx,男,1957年10月生,漢族,河南濮陽(yáng)人,中共黨員,95年北師大碩士研究生,中學(xué)高級教師,F任濮陽(yáng)市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱樂(lè )部高級教練、河南省科技教育講師團高級講師、中國創(chuàng )造教育委員會(huì )常委,中國科技教育協(xié)會(huì )理事,中國發(fā)明協(xié)會(huì )理事、中國兒童教育心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常委,教育部社科學(xué)術(shù)常委與教育科研鑒定評審專(zhuān)家等職。該同志思想政治素質(zhì)高,有良好職業(yè)道德,忠誠黨的教育事業(yè),潛心從教,精心育人,勤奮敬業(yè),創(chuàng )新奉獻,科技教育碩果累累:主講的創(chuàng )新課獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎9項;他承擔國家重大課題通過(guò)國家鑒定獲國家科技進(jìn)步獎3項,獲國家級教學(xué)成果一二等獎10項,獲國家發(fā)明一二等獎11項,開(kāi)發(fā)的14項實(shí)用技術(shù)在全國推廣并取得顯著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )效益。編著(zhù)《創(chuàng )造性思維訓練》、《創(chuàng )造性實(shí)踐活動(dòng)》、《創(chuàng )造性教學(xué)通論》《學(xué)創(chuàng )造》等6套獲國家教育部?jì)?yōu)秀教材二等獎,國內推廣應用;國家刊物上發(fā)表教育創(chuàng )新論文87篇獲全國優(yōu)秀論文一二等獎。另著(zhù)《創(chuàng )造發(fā)明心理學(xué)》、《青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)指南》、《創(chuàng )造發(fā)明技法六十八》、《揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆》青少年創(chuàng )新輔導專(zhuān)著(zhù)。他輔導學(xué)生參加3—26屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽,獲國家創(chuàng )造發(fā)明一二等獎86項,獲省部創(chuàng )造發(fā)明一、二等獎210項,獲局市獎創(chuàng )新發(fā)明獎1123項,28項發(fā)明技術(shù)獲國家專(zhuān)利獎和國際工程大賽獎;其中6人分別獲中國青少年科技創(chuàng )新獎,75人獲國際工程大賽、全國小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎、小院士等,連續6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng )新市長(cháng)獎。榮獲國家級教學(xué)名師,全國十佳優(yōu)秀科技教師,教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專(zhuān)家等。

  一、創(chuàng )新教育研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)求實(shí)協(xié)作,碩果累累。

  楊xx堅信科研是開(kāi)發(fā)教育技術(shù)的生產(chǎn)力,他甘做“科研興教,教改強師”領(lǐng)頭羊,帶頭身先士卒,立德誠為本,立業(yè)勤為先,他引領(lǐng)教師群體推動(dòng)教改,用創(chuàng )新求實(shí)、協(xié)作奉獻的人格魅力凝聚了一支創(chuàng )新能力強、勤奮敬業(yè)、結構合理的科技教育團隊。他承擔國家重大項目以及科技部、教育部重點(diǎn)立項課題13項,他負責課題設計、項目申報、項目實(shí)施、總結驗收等多項工作;他全身心投入,銳意創(chuàng )新,創(chuàng )造力培養實(shí)驗教學(xué)做到了有質(zhì)量、有經(jīng)驗、有成果,實(shí)驗中他積累翔實(shí)工作資料,在學(xué)生創(chuàng )造力培養方式上開(kāi)創(chuàng )了三條有效途徑,創(chuàng )見(jiàn)性地提出12條創(chuàng )新教學(xué)原則和18條創(chuàng )造性教學(xué)策略,構建出“三維1同步增長(cháng)”創(chuàng )新教學(xué)模式,被國家教育部認定“能有效培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )造性思維、創(chuàng )造技能、創(chuàng )造實(shí)踐和表現能力”,該研究成果在教學(xué)中推廣效果顯著(zhù):實(shí)驗班學(xué)生獲省創(chuàng )造發(fā)明獎210項,獲國家發(fā)明一二等獎86項,總計1353人次。課題研究中他起草創(chuàng )新教育文件82萬(wàn)字,組織科普活動(dòng)130次,參加國際和全國創(chuàng )新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專(zhuān)題經(jīng)驗發(fā)言25次,創(chuàng )新研究成果應用到10余省市普遍反映很好。在技術(shù)創(chuàng )新實(shí)施和管理過(guò)程中,他把嚴謹的科學(xué)態(tài)度與開(kāi)拓創(chuàng )新的科學(xué)思維有機結合,調動(dòng)起校內外科技力量的合作積極性,取得了突出業(yè)績(jì)。承擔國家重點(diǎn)和重大課題通過(guò)國家鑒定,其中《青少年創(chuàng )造力教育培養技術(shù)研究及開(kāi)發(fā)應用》、《中小學(xué)創(chuàng )新發(fā)明競賽的開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新能力培養的研究》、《小學(xué)生創(chuàng )造能力培養的心理學(xué)研究與實(shí)驗》、《中小學(xué)生創(chuàng )造力培養課程建設的研究與實(shí)踐》、《青少年綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力培養教學(xué)體系的研究與實(shí)踐》、 《中小學(xué)創(chuàng )新能力培養模式與培養方案的研究與實(shí)踐》、《中小學(xué)生創(chuàng )新能力與人格本位培養的實(shí)驗研究》等10項獲國家級教學(xué)成果一二等獎。研究成果得到國家科學(xué)規劃專(zhuān)家、中央教科所所長(cháng)朱小蔓的高度肯定,教育部副部長(cháng)陳小婭指出:“該研究具有極大的推廣應用價(jià)值,在全國同類(lèi)課題研究中居領(lǐng)先水平”。他管理的創(chuàng )新教育工作被評為全國創(chuàng )新教育先進(jìn)集體和全國教育科研先進(jìn)單位5次。20xx年9月獲國家“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生創(chuàng )造力培養先進(jìn)實(shí)驗學(xué)!,20xx年9月獲“全國青少年創(chuàng )新人格與實(shí)踐能力培養先進(jìn)實(shí)驗學(xué)!,20xx年9月獲教育部“十一五”規劃課題先進(jìn)實(shí)驗學(xué)校,20xx年9月被評為國家重點(diǎn)項目先進(jìn)集體,20xx年9月獲國家重大項目“青少年創(chuàng )新示范基地”和“全國創(chuàng )新教育先進(jìn)學(xué)!钡确Q(chēng)號。

  二、幫帶青年教師創(chuàng )新率先垂范,培養科教團隊成績(jì)斐然。

  楊xx認為:“沒(méi)有好的教師,就沒(méi)有好的`教育;科教要以育人為本,育人要以教學(xué)為重,教學(xué)要以教師為主?平桃獡碛凶约旱拿麕,才能培養出更多科技英才,創(chuàng )新教育會(huì )成為影響和推動(dòng)濮陽(yáng)發(fā)展的重大資源!睏顇x的創(chuàng )新教育工程首先從培養青年教師入手,他悉心指導中青年教師沿著(zhù)“合格——骨干——名師”臺階式拾級而上,培養教師參加教育創(chuàng )新一絲不茍,傾心付出,他示范引領(lǐng),主講的《發(fā)明訓練》、《統計與可能性》、《平移與旋轉》和《聯(lián)想與創(chuàng )造》獲省和全國創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)課一等獎。作為教育部學(xué)術(shù)帶頭人和科教專(zhuān)家,他指導中青年創(chuàng )新教育教師參加教科研活動(dòng),親自參與課題的規劃、立項、開(kāi)題、實(shí)驗、研究、結題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng )新人格與實(shí)踐能力培養的心理學(xué)研究與實(shí)驗》、《油田開(kāi)發(fā)生態(tài)系統受損機理及其復活重建的綜合技術(shù)開(kāi)發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學(xué)系統中的應用》獲國家科技進(jìn)步二三等獎;他發(fā)明的《一種新型高效實(shí)用的教學(xué)信息采編系統》、《微機智能風(fēng)力實(shí)驗平臺》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數字化日月地三球運動(dòng)演示儀》、《一種能提高電池板光電轉換率的定日技術(shù)》等8項獲國家發(fā)明一二等獎;他主持的《學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習與實(shí)踐能力培養實(shí)驗研究》和《新課程改革與創(chuàng )新人才培養實(shí)驗研究》等獲國家教學(xué)成果一等獎,楊xx分別獲國家級教學(xué)名師、教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專(zhuān)家。作為國家級教學(xué)名師他給青年教師創(chuàng )造平臺與發(fā)展機會(huì ),帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強的科技師資隊伍。他指導教師承擔國家科教創(chuàng )新立項課題26項、省部級課題35項,指導教師成獲省和國家科技教育成果獎87項,研究成果在國家正式刊物公開(kāi)發(fā)表97篇,獲國家優(yōu)秀論文一、二等獎265篇,科技教師獲省和全國優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課一二等獎48項,培養省市級科技教育骨干教師68名。受他指導和人格魅力影響,許多人受益終身;他的嚴謹、勤奮和執著(zhù),感染著(zhù)每一位青年教師。他的引領(lǐng)讓一個(gè)個(gè)學(xué)科帶頭人飲譽(yù)濮陽(yáng),一批批骨干名揚河南。近年來(lái)有46名青年教師參加省、國家優(yōu)質(zhì)課和技能競賽榮獲大獎,是全市乃至全省獲獎最多的教師群體。如陳麗萍獲“河南省優(yōu)秀科技教師”,呂輝獲省級名師和濮陽(yáng)市青年科技創(chuàng )新獎,陳媛英獲全國優(yōu)秀班主任等等,是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。

  三、39年堅執輔導青少年發(fā)明實(shí)踐和競賽,拿銀奪金。

  培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力是楊xx實(shí)施創(chuàng )新教育的核心。他潛心從教,精心育人,培養青少年創(chuàng )新素質(zhì)39年如一日敬業(yè)于科技教育;他為了強化培養學(xué)生創(chuàng )新人格和實(shí)踐操作能力,編寫(xiě)了860萬(wàn)字的《創(chuàng )造性思維訓練》、《創(chuàng )造性實(shí)踐活動(dòng)》科技創(chuàng )新輔導用書(shū),主編了《創(chuàng )造性教學(xué)通論》高師培訓和6套《學(xué)創(chuàng )造》實(shí)驗教材獲國家教育部?jì)?yōu)秀教材二等獎,在全國推廣近20省市推廣應用;國家刊物上發(fā)表科技教育創(chuàng )新論文87篇獲全國優(yōu)秀論文一二等獎;另著(zhù)《創(chuàng )造發(fā)明心理學(xué)》、《青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)指南》、《創(chuàng )造發(fā)明技法六十八》、《揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆》等專(zhuān)著(zhù)。每年都積極組織科技活動(dòng)節和中小學(xué)生科技活動(dòng)周,指導學(xué)生參加3—26屆青少年科技創(chuàng )新大獎賽,輔導的《濮陽(yáng)市人工招鳥(niǎo)入住現狀的調查與建議》、《一種植物型除蟲(chóng)濟的研制與探究》、《抽油機智能控制系統》、《帶聲光顯示的驗電器》、《呵護精靈使者先從學(xué)校做起》、《空中穿繩器》、《雙動(dòng)力節能煙道抽氣裝置》、《帶蘸墨的方便書(shū)法墨瓶》、《客運車(chē)輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等86項獲國家發(fā)明一二等獎;輔導的《激光夜視螺絲刀》、《蚯蚓鑒別濮陽(yáng)市土壤污染的研究》、《濮陽(yáng)市綠色植被改善生態(tài)環(huán)境研究》、《雙動(dòng)力節能廚房煙道抽氣裝置》、《油氣管線(xiàn)套置防盜異形裝置》、《自動(dòng)澆花裝置》等210項獲省部創(chuàng )造發(fā)明一二等獎;輔導的《植物型除蟲(chóng)劑》、《管線(xiàn)套置防盜裝置》、《雙動(dòng)力節能廚房煙道抽氣裝置》、《多用交通安全駕車(chē)報警》、《客運車(chē)輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等28項技術(shù)發(fā)明獲國家專(zhuān)利獎,其發(fā)明技術(shù)在全國應用推廣;輔導楊長(cháng)瀾、卓然、陳欽欽等6人分別獲中國青少年科技創(chuàng )新獎,輔導杜辛欣、羅琛、李博、劉子文、楊卓婷等75人獲國際工程大賽、全國小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎、小院士等,連續6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng )新市長(cháng)獎。楊xx分別獲全國十佳優(yōu)秀科技教師和全國模范教師。所在學(xué)校被國家命名“全國科技教育示范基地”和“全國創(chuàng )新教育先進(jìn)學(xué)!。

  四、科技教育推廣應用,成效顯著(zhù)。

  楊xx在科技教育研究和實(shí)踐方面很有建樹(shù),尤其研究開(kāi)發(fā)的創(chuàng )新教學(xué)技術(shù)和教學(xué)模式,對有效促進(jìn)青少年的創(chuàng )新學(xué)習與創(chuàng )造性?xún)A向和人格特質(zhì)提高產(chǎn)生了積極影響。所著(zhù)《創(chuàng )造性教學(xué)通論》與《青少年創(chuàng )新教育理論與實(shí)踐》等,對培訓教師創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中培養青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力有著(zhù)重要借鑒與指導意義。實(shí)驗教材《創(chuàng )造性教學(xué)通論》和《學(xué)創(chuàng )造》(1—12冊)已被國家教育部評為優(yōu)秀教材并批準在全國推廣應用,國內22個(gè)省近萬(wàn)所學(xué)校作為“校本課程”使用后,普遍反映教學(xué)效果十分顯著(zhù)。楊xx創(chuàng )新教學(xué)在省內外產(chǎn)生了較大的影響,現有省內外上萬(wàn)所學(xué)校紛紛要求參與他主持的創(chuàng )新教改實(shí)驗,有效推動(dòng)了我國教育改革與發(fā)展。近幾年他接待國內考察學(xué)習團40余次,應邀在國內10余省舉辦創(chuàng )造教育講座32次,他代表課題組參加國際和全國創(chuàng )新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專(zhuān)題經(jīng)驗發(fā)言25次,創(chuàng )新研究成果省內外推廣受到教育部認可與高度評價(jià)。他深入探索青少年科技創(chuàng )新特長(cháng)的培育方式、提升科技創(chuàng )新能力的方式方法,研究成果被《中國創(chuàng )新教育網(wǎng)》轉載,被《中央電視臺》、《中國教育報》、《人民教育》《河南電視臺》、《河南日報》、《教育時(shí)報》、《中國石化報》、《石油教育》等30余家媒體報導。

  樹(shù)高百尺,離不開(kāi)大地的滋養孕育;江流千里,離不開(kāi)源頭涓涓細流。相信楊xx在上級領(lǐng)導關(guān)懷培養下,提振信心,構建特色,鑄造品牌,逐步實(shí)現“從優(yōu)秀走向卓越”!愿濮陽(yáng)這株創(chuàng )新教育奇葩更加璀璨!

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7

  劉xxx院士出生于1936年,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,炮火席卷中華,山河零落,他的親人希望孩子能擁有一個(gè)平安通坦的未來(lái),便取名“xxx”。但他的人生并非一帆風(fēng)順,坎坷未曾缺席,不過(guò)多少波折,他都始終堅定腳步,為少時(shí)立下的'報國志愿而奮斗。

  20世紀70年代,劉xxx回到哈工大,并獲得了去英國留學(xué)進(jìn)修的機會(huì ),在這期間他接觸到了國際上先進(jìn)的雷達技術(shù),也由此認識到新體制的雷達,是如何克服傳統“盲區”,實(shí)現了對海域乃至空域的“全面”監測。他在心中立志,要讓祖國擁有這一項先進(jìn)技術(shù)。

  歸國之后,他將這個(gè)想法告訴學(xué)校領(lǐng)導,卻被反饋筑建新制雷達是個(gè)世界級的難題,而我國目前沒(méi)有理論支撐。于是,劉xxx帶領(lǐng)著(zhù)團隊無(wú)數次地提出設想,總結實(shí)踐經(jīng)驗,根據數萬(wàn)個(gè)測試數據,最終成功完成了“新體制雷達關(guān)鍵技術(shù)及方案論證”,為研制設備奠定基礎。

  然而他并不止步于理論創(chuàng )設,很快便帶著(zhù)團隊在一個(gè)偏僻的小漁村創(chuàng )建試驗站,制作預想設備。物資匱乏、成本昂貴,困難接連不斷,但劉xxx帶著(zhù)團隊一次次投入新體制雷達站的鋪設試驗。歷經(jīng)十余載,他們最終成功研制出全天時(shí)、全天候、能進(jìn)行遠距離探測的新體制雷達,將我國雷達技術(shù)偵測水平提升至國際前列。

  在20xx年國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )上,他發(fā)言:“我親身經(jīng)歷了國家從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大歷史進(jìn)程。我們始終堅信,國家需要是最強大的動(dòng)力。我們科技工作者一定不忘初心、牢記使命、攻堅克難、追求卓越,在加快建設創(chuàng )新型國家和世界科技強國的時(shí)代浪潮中,創(chuàng )造出更多讓人民激揚振奮、讓世界刮目相看的奇跡!

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8

  阿兵,男,三峽大學(xué)生物與制藥學(xué)院,植物學(xué)博士,教授,碩士生導師。

  他多年來(lái)一直致力于三峽區域的植物多樣性保護與利用等方面的`研究,每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地進(jìn)行野外實(shí)地考察,潛心本地區的植物多樣性研究,15年來(lái)共采集植物標本1.5萬(wàn)余份,拍攝植物照片20萬(wàn)多張,獲取了大量的第一手資料,先后出版了《湖北省珍稀瀕危植物》和《宜昌木本植物彩色圖鑒》,這兩項成果不僅是湖北省植物保護與利用的重要成果,也是宜昌市植物保護與利用的重要基礎資料。

  為了保護與培育宜昌鄉土珍貴樹(shù)種,他通過(guò)對珍稀瀕危植物巴東木蓮優(yōu)異種質(zhì)篩選和繁育關(guān)鍵技術(shù)推廣,培育出巴東木蓮近16萬(wàn)株,在巴東木蓮模式原產(chǎn)地巴東縣及恩施、宜昌和武漢等多地的進(jìn)行了種群恢復,實(shí)現了巴東木蓮種質(zhì)資源繁育和持續有效利用,實(shí)現新增產(chǎn)值約4000萬(wàn)。該項目于2016年獲國家林業(yè)局和中國林學(xué)會(huì )授予的梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎三等獎。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9

  優(yōu)秀科技特派員xxx典型事跡xxx,男,漢族,現年56歲,xx縣曲惠鄉人,大專(zhuān)文化程度,20xx—20xx年度被縣科技特派員辦公室聘為科技特派員。20xx—20xx年度承擔了科技興州項目《xx蔬菜工廠(chǎng)化育苗基地建設項目》。作為一名有一技之長(cháng)的農業(yè)技術(shù)人員,作為一名生在農村、長(cháng)在農村的農民子弟,xxx深深感到:農民群眾有致富奔小康的強烈愿望,農村天地廣闊,但那兒缺技術(shù)、缺人才。這正好給了他施展才華的機會(huì )和舞臺,相信自己一定能夠有所作為,有所建樹(shù)。當時(shí)他就積極響應縣委、縣政府的號召,踴躍報名,很榮幸被聘為科技特派員,按照特派員必須全方位為農戶(hù)著(zhù)想、為群眾服務(wù)的工作職責,把自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與當地的實(shí)際需求結合起來(lái),積極投身到需要科技支撐而發(fā)展的農業(yè)主戰場(chǎng)中去,為下派地點(diǎn)貢獻自己的聰明和熱情。

  20xx年為農戶(hù)帶去了溫室大棚育苗項目,這個(gè)項目為農戶(hù)提供如何把各種先進(jìn)栽培技術(shù)有機的結合起來(lái),實(shí)現優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效,也同樣受到了農戶(hù)的歡迎。

  兩年來(lái),該同志主要做了以下工作:

  一、認真做好了項目實(shí)施前期農民培訓工作

  在xx縣蘇哈特鄉蘇哈特村建設標準日光溫室,采用苯板墻體、無(wú)立柱鋼衍架結構,使用暖風(fēng)機、電動(dòng)卷簾機等現代溫室生產(chǎn)設備生產(chǎn)蔬菜幼苗,供應當地及周邊地區生產(chǎn)需要。結合項目實(shí)施地的實(shí)際情況和現有基礎條件,本項目建設占地規模200畝(包括周邊林帶),建設日光溫室30棟,每棟長(cháng)200米,跨度10米,每棟使用面積3畝,共90畝。項目區使用穴盤(pán)育苗,每年生產(chǎn)兩茬蔬菜苗。育苗5000萬(wàn)株,供給農戶(hù)種植,每穴盤(pán)苗低于市場(chǎng)價(jià)2元,給種植戶(hù)節省種苗錢(qián)5萬(wàn)元。

  做為技術(shù)人員,他經(jīng)常查閱相關(guān)資料,還經(jīng)常向研究過(guò)溫室大棚的技術(shù)人員咨詢(xún),并親自到兵團等地實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,邊學(xué)邊對農民進(jìn)行培訓。3月-4月期間,在具體實(shí)施過(guò)程中多次組織承包戶(hù)到團場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,實(shí)際安裝過(guò)程中住在農戶(hù)地里親自在地里設計、指導。通過(guò)培訓、觀(guān)摩學(xué)習廣大農民認識到了日光溫室技術(shù)的實(shí)用性、科學(xué)性,并很快掌握了安裝技術(shù),為后期工作打下好的基礎。

  二、日光溫室的設計及安裝

  采用苯板墻體、無(wú)立柱鋼衍架結構,使用暖風(fēng)機、電動(dòng)卷簾機等現代溫室生產(chǎn)設備生產(chǎn)蔬菜幼苗。

  本項目采用苯板墻體保溫,保溫效果好、不易倒塌、節約耕地。采用無(wú)立柱鋼架結構,有耐腐蝕、使用壽命長(cháng)、棚內便于機械化操作等特點(diǎn)。采用暖風(fēng)機能較快提高棚內溫度,節省燃料,采用電動(dòng)機械節省人工。苯板墻體、無(wú)立柱鋼衍架結構系統的設計是最重要的一個(gè)環(huán)節,在設計安裝階段,他都要住在農戶(hù)地里,親自在地里為農戶(hù)演示操作,根據每塊地的地形和地塊的平整情況和渠道的走向進(jìn)行設計,他的承包點(diǎn)近二萬(wàn)畝地,這些地的.每一個(gè)條田他都走了很多遍,在實(shí)際安裝過(guò)程,為了減少出錯,避免重新安裝,他都要親自操作,指導鋪設,保證了所有農戶(hù)都一次性安裝成功。

  三、多方收集信息,為承包戶(hù)排憂(yōu)解難

  每年都有幾戶(hù)農戶(hù)由于資金不足,生產(chǎn)資料沒(méi)有買(mǎi)齊,找到他讓他想辦法,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),從朋友和親戚那借錢(qián)幫助他們解決了燃眉之急。3月正是溫室大棚的育苗時(shí)期,有幾戶(hù)承包戶(hù)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)追肥,找到他讓他想辦法,他就到各生產(chǎn)資料銷(xiāo)售點(diǎn)聯(lián)系,為他們擔保,賒來(lái)了追肥;年底,有二戶(hù)找到他讓他想辦法貸點(diǎn)款解決育苗工的路費、育苗期間的糧食及其他生活用品,他立即與農行及信用社聯(lián)系,并親自為他們擔保貨出了款。有幾戶(hù)承包戶(hù)沒(méi)有找到育苗工,讓他幫忙聯(lián)系,他又打電話(huà)到老家,讓老家的親戚幫助他們聯(lián)系上了育苗工。出苗時(shí),他又奔波在全縣的各鄉鎮場(chǎng),積極幫助承包戶(hù)推銷(xiāo)種苗。

  四、取得的效果

  兩年來(lái)在他的精心指導下,項目建設有利于促進(jìn)xx縣相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè)。通過(guò)項目建設,可以有效促進(jìn)和帶動(dòng)相關(guān)加工業(yè)、運輸業(yè)、儲藏業(yè)、流通業(yè)的發(fā)展,為農村富余勞動(dòng)力提供更多的就業(yè)崗位和機會(huì ),有效促進(jìn)農村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)。對xx縣現代農業(yè)生產(chǎn)具有顯著(zhù)的示范帶動(dòng)作用,對當地特色農業(yè)發(fā)展具有顯著(zhù)帶動(dòng)作用。

  一方面使無(wú)公害蔬菜標準化生產(chǎn)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)高效種植模式在全縣得到全面推廣;

  另一方面通過(guò)技術(shù)培訓,農民在應用高效農業(yè)技術(shù)上將會(huì )得到長(cháng)足的進(jìn)步;

  第三,農產(chǎn)品安全意識將得到全面提高,同時(shí)能使廣大居民可以吃上放心菜。通過(guò)良種育苗推廣、設施種植、高產(chǎn)栽培技術(shù)等措施,能有效提高項目區農民收入水平。本項目生產(chǎn)人員全部為合作社社員,預測畝均增值1萬(wàn)元以上。對當地及周邊地區農民采用良種蔬菜幼苗進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)有積極地推動(dòng)的作用。通過(guò)近年實(shí)踐,使用育苗移栽方式進(jìn)行生產(chǎn),幼苗成活率在95%以上,畝均增產(chǎn)5%以上,成了農民增產(chǎn)增收的主要途徑。

  科技工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10

  田xx漢中市氣象局副研級高級工程師、漢中市科協(xié)第三屆委員會(huì )委員、漢中市氣象學(xué)會(huì )理事長(cháng)

  解放前,漢中氣象事業(yè)幾乎為零。新中國成立后,氣象主要為軍隊和農業(yè)服務(wù)。改革開(kāi)放以來(lái),氣象事業(yè)大踏步前進(jìn),氣象服務(wù)深入社會(huì )經(jīng)濟各個(gè)方面,走進(jìn)農村、單位、社區、學(xué)校等重點(diǎn)人群,尤其針對十九大報告指出的主要矛盾已經(jīng)轉化的實(shí)際,氣象部門(mén)努力迎合需求,將氣象服務(wù)融入群眾日常生活中,以氣象微博、微信、網(wǎng)站為代表的新媒體,如雨后春生般上線(xiàn)運行,人們獲取氣象信息是如此的便捷、快速、準確,有力地促進(jìn)了人們的幸福感、獲得感。

  近些年來(lái),市氣象局圍繞漢中“三市”建設,獻計獻策,群策群力,帶領(lǐng)市縣兩級科技人員,立足崗位職責,建功新時(shí)代,開(kāi)展了精細化預報、智能網(wǎng)格預報技術(shù)研究,挖掘防災減災效益,開(kāi)展人工影響天氣作業(yè),降低干旱強度和森林火險等級,保障自然生態(tài)優(yōu)勢環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)旅游經(jīng)濟發(fā)展,開(kāi)展茶葉氣候品質(zhì)認證工作,創(chuàng )立防雷安全和雷電防護服務(wù)。

  所有這些變化只是氣象事業(yè)發(fā)展成就的.冰山一角。氣象現代化建設帶來(lái)的巨大變化有力地表明,新中國氣象事業(yè)發(fā)展有如何大的進(jìn)步,改革開(kāi)放給氣象部門(mén)帶來(lái)了如何樣的巨變!

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