孝老愛(ài)親美德少年事跡材料范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的孝老愛(ài)親美德少年事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝老愛(ài)親美德少年事跡材料1
xxx，女，今年17歲，共青團員。家住新縣新集鎮艾洼居委會(huì )，就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學(xué)學(xué)習刻苦認真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
小時(shí)候的徐力維生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿�，一家人雖不富裕，但其樂(lè )融融。
20xx年秋天，徐力維同學(xué)的爸爸徐斌突患腦溢血，當時(shí)她僅僅是初二學(xué)生，弟弟才上六年級，爺爺奶奶年近80，都有老年癡呆癥。爸爸一病，媽媽要去醫院照顧病人，就把整個(gè)家丟下了。沒(méi)辦法，徐力維只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心�！边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫院回家。
徐力維母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù)，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復運動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，徐力維仍毫無(wú)怨言。爸爸病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而他們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián)，媽媽有時(shí)對她說(shuō)：“孩子��！真是苦了你了！現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲，徐力維含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，徐力維每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先幫爸爸洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居，成了徐力維每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
臨近中考，她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準備好放在床邊，中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲，看到爸爸笑，徐力維的心里比吃了蜜還甜。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現在她長(cháng)大了，就要憑自己的.能力撐起這個(gè)家了。
這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。在升高中時(shí)，她原本打算放棄縣高去職高的，因為職高學(xué)生有補助，可以減輕家庭負擔，可以讓弟弟更好的學(xué)習。她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人，有社會(huì )愛(ài)心人士資助她上高中，她知道求學(xué)的不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，克服了一切困難，努力學(xué)習，成績(jì)始終優(yōu)秀。
進(jìn)入高中之后，學(xué)習任務(wù)更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是徐力維最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會(huì )被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸有我照顧，你要好好學(xué)，再堅持三年，你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，徐力維飽含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，徐力維精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，徐力維沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人，照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但徐力維卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！
孝老愛(ài)親美德少年事跡材料2
xxx是xx市第二小學(xué)五年一班的學(xué)生，他從小和外公外婆生活，他性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的喜歡。他孝敬照顧他的外公外婆，體諒在外打工的母親，對于學(xué)習困難的同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，是同學(xué)心目中的知心伙伴和學(xué)習榜樣。
在社區,他積極幫助人,鄰里間因為有了這個(gè)熱情陽(yáng)光的男孩子,也多了幾分溫暖和諧.xxx在大家的關(guān)心下,正逐步成長(cháng)為一位令社區大家庭和家人小家庭都滿(mǎn)意的孝老愛(ài)親的美德好少年.以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續三年被評為校級和市級三好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展
熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從他做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)服務(wù)是他的信念。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他在班里幫助學(xué)習落后同學(xué)，大家都以他為學(xué)習榜樣，你追他趕，班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。在父母眼里，他是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、尊敬長(cháng)輩的好孩子。他從不亂花一分錢(qián)，在他身上一點(diǎn)看不到嬌氣，更多的是同齡孩子沒(méi)有的懂事。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。心靈美是一種美德，美德好比寶石，他在樸素背景的襯托下顯得更加美麗奪目。因為有他，這個(gè)家庭充滿(mǎn)了歡笑。他尊敬師長(cháng)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)這是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。xxx還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在外公外婆過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物�？蓮牟粊y花一分錢(qián)的她，當為災區捐款，卻拿出了自己的零花錢(qián)捐給災區的小朋友。他以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。
四、一份耕耘，一份收獲
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
正是由于這些優(yōu)點(diǎn)，在xxx身上體現了一名青少年良好的道德品質(zhì)，一種積極向上的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。體現了一名當代小學(xué)生的基本素養，是班級和學(xué)校的驕傲。
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