關(guān)于大學(xué)生副班長(cháng)事跡材料
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)生副班長(cháng)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生副班長(cháng)事跡材料1
xx，女，19xx年x月出生，黨員，普陀科技學(xué)院d09會(huì )計班副班長(cháng)。在校期間曾獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，三好學(xué)生，王成海獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金等獎勵和榮譽(yù)。 以專(zhuān)業(yè)學(xué)習為基礎，確立奮斗目標。xx同學(xué)在校期間，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，大一、大二學(xué)年學(xué)習成績(jì)和綜合測評均列班級第一，獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、三好學(xué)生獎、國家勵志獎學(xué)金和王成海獎學(xué)金，。并能認真規劃職業(yè)生涯，努力獲取專(zhuān)業(yè)技能資格，通過(guò)了cet—4和計算機二級，考取了會(huì )計從業(yè)資格證和會(huì )計初級職稱(chēng)。 以社會(huì )實(shí)踐為平臺，提高綜合素質(zhì)。xx同學(xué)擔任班級副班長(cháng)和學(xué)生會(huì )女工部部長(cháng)期間，工作積極主動(dòng)，舉辦了學(xué)院和班級各項活動(dòng)，豐富了學(xué)生業(yè)余生活，取得了較好的效果，尤其在十佳歌手和元旦晚會(huì )等活動(dòng)中表現較為突出，充分鍛煉了自身的管理、協(xié)調、組織和溝通能力，提升了綜合素質(zhì)，在班級學(xué)風(fēng)建設發(fā)揮模范作用，該班級被評為學(xué)校先進(jìn)班級，同時(shí)為學(xué)院校園文化建設發(fā)揮了積極作用。
xx同學(xué)家貧志不貧，有明確的人生目標，并能持之以恒的不懈努力，在學(xué)習、工作上起到榜樣作用，體現了學(xué)生黨員的先進(jìn)性。
大學(xué)生副班長(cháng)事跡材料2
一、德育方面：
作為一名班干部，在思想政治方面要不斷進(jìn)步，自覺(jué)學(xué)習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線(xiàn)，認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認真學(xué)習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策，堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標準來(lái)要求自己，來(lái)規范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養；對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人正直，誠實(shí)守信可謂是她最大的特點(diǎn)。
學(xué)生干部應該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁，要有良好的道德品質(zhì)，有樂(lè )于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神；要具備處理問(wèn)題，解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來(lái)，在老師的精心培養和同學(xué)們的熱情幫助下，我努力使自己成長(cháng)為一名熱愛(ài)祖國、愛(ài)黨愛(ài)校的學(xué)生，一個(gè)不計個(gè)人得失，公正公平，全心全意為同學(xué)服務(wù)的班干部。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，一個(gè)良好的學(xué)習氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習是相當重要的。尤其是作為一名學(xué)習委員更得優(yōu)秀出色的完成自己的學(xué)業(yè)，成為學(xué)習上的楷模。所以，我保持積極的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，有極強的自覺(jué)性，不遲到不早退，這種最基本的要求當然應該一如既往的堅持。 在端正了學(xué)習態(tài)度的同時(shí)，我個(gè)人擁有一套屬于自己的科學(xué)的學(xué)習方法，上課跟著(zhù)老師的思路積極思考培養較強的邏輯思維能力，勤于思考，樂(lè )于鉆研，這些都使我在學(xué)習中獲得很多益處。我重視學(xué)習成績(jì)，努力認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且保持優(yōu)秀，多次獲得獎學(xué)金。但我不讀死書(shū)而且我從不認為成績(jì)的高低就是衡量學(xué)生能力的標準。我認為雖然學(xué)習上我取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)，但是應該保持謙虛，有啥疑問(wèn)積極向其他同學(xué)請教，而且對待別人的問(wèn)題也要認真的為他人講解，這樣不僅獲得幫助了他人的快樂(lè )，同時(shí)對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態(tài)，努力進(jìn)��！
三、工作生活方面：
作為班干部，除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通，并且且要帶動(dòng)整個(gè)班集體塑造良好的學(xué)習氛圍，在學(xué)習上給予其他同學(xué)更多的幫助。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，經(jīng)常就同學(xué)們在學(xué)習中的問(wèn)題與任課老師及時(shí)溝通；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的'疑問(wèn)。不定期的讓學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習方法；成立互幫小組，在班級里形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué)，樂(lè )意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習上的問(wèn)題；同時(shí)在班級QQ群里與同學(xué)相互交流學(xué)習學(xué)習中的問(wèn)題與經(jīng)驗，加強同學(xué)們的學(xué)習意識，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)對增強班級凝聚力也起到了一定的作用；與系學(xué)生會(huì )的學(xué)習部保持聯(lián)系積極傳達信，完成學(xué)校交付的各種臨時(shí)性工作；關(guān)注同學(xué)的思想與學(xué)習，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并匯報班主任老師；關(guān)心幫助同學(xué)，努力做到不讓任何人掉隊。
在上個(gè)學(xué)期的工作中，我學(xué)會(huì )了很多。以前的自己，過(guò)于理想化，只是知道自己覺(jué)得應該的，有時(shí)會(huì )忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問(wèn)題，不論什么事情，我都會(huì )想想如果換作是自己，會(huì )有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個(gè)最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結。
同時(shí)，我也認識到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級更加和諧，也更像一個(gè)“家”。
在我看來(lái)，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會(huì )遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會(huì )去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會(huì )使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著(zhù)每一個(gè)人都獲得了成功。因而，我將會(huì )繼續做好工作也許以上工作做的仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團結起來(lái)也需要付出很多�？傊�，我相信自己會(huì )更加努力，查缺補漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì )越來(lái)越好，班級的成績(jì)也將穩步上升。
【關(guān)于大學(xué)生副班長(cháng)事跡材料】相關(guān)文章：
關(guān)于副班長(cháng)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文07-05
關(guān)于大學(xué)生村官的創(chuàng )業(yè)路事跡材料01-23
大學(xué)生支教事跡材料12-24
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)事跡材料05-30
關(guān)于大學(xué)生村官的創(chuàng )業(yè)路事跡材料范文01-23
大學(xué)生支教事跡材料范文12-22
最美大學(xué)生事跡材料12-15