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誠信守禮少年事跡材料

時(shí)間:2023-11-30 11:01:04 芊喜 事跡材料 我要投稿
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誠信守禮少年事跡材料范文(精選10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?下面是小編整理的誠信守禮少年事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

誠信守禮少年事跡材料范文(精選10篇)

  誠信守禮少年事跡材料 1

  一、對人守信,對事負責

  徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?墒遣磺,車(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對人守信,對事負責的好少年。

  徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的'班長(cháng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習,守紀律,學(xué)習也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養這段時(shí)間會(huì )耽誤學(xué)習,加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠,有五里多路,家長(cháng)接送很不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著(zhù)急,我和學(xué)習委員每天放學(xué)后到他家給他補課!毙煺x就堅持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!

  二、誠信守則,實(shí)事求是

  徐正義同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長(cháng)報告了表哥的情況,讓舅舅監督好自己的親表哥。

  以上是徐正義同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎。

  誠信守禮少年事跡材料 2

  xxx,男,12歲,是xx實(shí)驗小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級的班長(cháng),也是學(xué)校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導,在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,獨立自強的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會(huì ),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè )于助人、誠信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、信守承諾,待人誠懇。

  他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是同學(xué)當中誠實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應和同學(xué)一起去科技館參觀(guān),地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛大爺給班主任打了電話(huà),知道那位同學(xué)因為天下大雨不來(lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭做誠信守禮的好少年。

  二、知恩守禮,行動(dòng)感染。

  他文明守禮,待人誠懇!皩Σ黄稹、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(cháng),他總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的.好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  他誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,還用自己的行為感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災區捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災區,從小就懂得感恩,F在已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過(guò)很多同學(xué),包括學(xué)習上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫務(wù)室,累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補上了,所以說(shuō)他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

  三、誠實(shí)守信,同學(xué)夸贊。

  他講誠信,懂禮儀。早在讀二年級的時(shí)候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)錢(qián)和手機。他用這個(gè)手機找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P信,感謝學(xué)校培養出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習的大會(huì ),學(xué)習他這種誠實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

  在本學(xué)期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀,他連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“文明禮儀之星”,等榮譽(yù)稱(chēng)號。所以他無(wú)愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡而普通,卻散發(fā)著(zhù)米人的美德之光,影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行,進(jìn)步。

  誠信守禮少年事跡材料 3

  xxx是xxx學(xué)區第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì ),她是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  她勤奮學(xué)習,每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對于學(xué)校大隊部,這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng)早在她讀二年級的時(shí)候,她在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)錢(qián)和一個(gè)手機。她用這個(gè)手機找到了正在著(zhù)急尋找錢(qián)包的.失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊部,寫(xiě)了表?yè)P信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習。

  在社會(huì )中,她遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日,她在老師的影響帶動(dòng)下,和同學(xué)一起在到小區,為小區打掃衛生。還有一次,在汶川地震中,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。

  誠信守禮少年事跡材料 4

  誠信是清晨窗前縷縷溫暖的陽(yáng)光;是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼;是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂的一片綠蔭!信,是中華民族的傳統美德;誠信教育,是加強少年兒童思想道德建設的一個(gè)重點(diǎn)。我們小學(xué)生從具體行為來(lái)認識:誠信就是不撒謊,做錯事情要勇敢承認并改正,拾物要還,說(shuō)話(huà)要算數。說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。我認為誠,就是誠實(shí),要真誠對人,心口一致,不虛偽,不欺騙。不說(shuō)謊,不拿別人的財物;信,就是守信用,要不失約,做事要又責任心。我們都懂得誠實(shí)是守信的思想基礎,守信是誠實(shí)的行為表現。

  她,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,小小個(gè)子,滿(mǎn)臉斯文、成績(jì)優(yōu)秀的女孩。來(lái)自古魯板蒿小學(xué)五年級一班的鄧紫陽(yáng)同學(xué)。她以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級做事,她以她的善良、真誠引來(lái)了同學(xué)們對她的信任。

  她心地善良,樂(lè )于助人。身邊的人,誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫:幫爸爸媽媽做家務(wù),幫同學(xué)打掃衛生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光:看到路邊的自行車(chē)倒了,他會(huì )把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì )把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái);每學(xué)期給希望小學(xué)的捐款,班里總是數他捐得最多……因為有了樂(lè )于助人的他,我們身邊的人擁有了更多的溫暖和幸福。

  她信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。

  一、工作認真、踏實(shí)

  鄧紫陽(yáng)同學(xué)擔任班級的班長(cháng)職務(wù),眾所周知,五(1)班的男孩是一群極其調皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,她請她的老爸做軍師,大量閱讀了有關(guān)班級的書(shū)籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了五(3)班的班規和觸犯班規的制度。平時(shí),她每天記錄同學(xué)們的行規,一有發(fā)現有同學(xué)不守規則,她就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當小管家的那個(gè)星期,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行早自習。中午,午飯后,她又是第一個(gè)到班級來(lái)管理午間“棋園樂(lè )”活動(dòng),在她的管理下,同學(xué)們都學(xué)習得很認真,班級里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每當她發(fā)現班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時(shí),她就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排版,書(shū)寫(xiě)。當有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí),她輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作!睒銓(shí)的話(huà)語(yǔ)中透露出她對工作的摯愛(ài)。

  二、對待同學(xué)熱情、真誠。

  在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說(shuō)的一句話(huà):對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著(zhù)急時(shí),她總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí),她總是一聲不響地補上。有一次,當她路過(guò)楊一鳴的桌邊時(shí),發(fā)現他眉頭緊皺,一問(wèn),才知道原來(lái)是有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是,她就坐下來(lái)耐心的對他講解,當他第一遍聽(tīng)不懂時(shí),她又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽(tīng)懂為止。由于她的真誠,她的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的.心事說(shuō)給她聽(tīng),她既是他們的朋友又是他們的小老師。

  她不但自己作到誠信,還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人,她就像一個(gè)誠信的使者,走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

  多少次,班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的誠信,老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽(yáng)去做,因為這么長(cháng)日子以來(lái),只要他答應了別人的事情的,鄧紫陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。這是一個(gè)誠信善良的農家孩子,是我們五(1)班 所有學(xué)生學(xué)習的榜樣。

  誠信守禮少年事跡材料 5

  xxx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、 文明懂禮 誠實(shí)守信

  xxx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、 勤奮學(xué)習 求實(shí)求真

  xxx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái),學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。

  三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良

  xxx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )積極響應,捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的'只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,xxx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  誠信守禮少年事跡材料 6

  xxx,男,11歲,xxx鎮實(shí)驗小學(xué)五年級四班學(xué)生,從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,現任班長(cháng)、學(xué)習委員、學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  他堅持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,是班級中老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習輔導、紀律、衛生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為集體著(zhù)想,具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開(kāi)展了“一幫一,一對紅”活動(dòng),口號是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠,

  家長(cháng)長(cháng)期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補課吧!,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間,他堅持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!边有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習成績(jì)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開(kāi)朗了,成績(jì)也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,在他的`帶動(dòng)下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責,坦蕩無(wú)私的奉獻,為他換來(lái)了榮譽(yù),在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學(xué)生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。

  他求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習中的問(wèn)號。他有大膽創(chuàng )新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jì)出色。從一年級到現在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書(shū)報,涉獵的范圍也很廣!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識,也提高了他的寫(xiě)作水平,他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書(shū)、報刊“學(xué)、用、評”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

  誠實(shí)守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  誠信守禮少年事跡材料 7

  xx同學(xué)是xx實(shí)驗學(xué)校小學(xué)五年級四班一名普通學(xué)生,曾獲得校級三好學(xué)生的榮譽(yù),他還是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)。在老師和同學(xué)的心中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習和生活中,他總是彬彬有禮、善良感恩,他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,喜愛(ài)閱讀和棋類(lèi)活動(dòng),大家都夸她是一個(gè)誠信守禮的好少年。

  一、虛心好學(xué),不斷提升

  在班級里他一直勤奮學(xué)習,學(xué)習成績(jì)較為穩定,他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈,反而對自己更加嚴格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì )有回報”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué),在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹埂,F在在班級是英語(yǔ)組長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)。課堂上他與同學(xué)們一起認真聽(tīng)講,課后,主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  二、誠信守禮,心地善良

  他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使他在獲得知識的同時(shí),也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。小小年紀的他懂得實(shí)事求是,一次老師發(fā)下來(lái)的.試卷,他發(fā)現有個(gè)錯誤,但老師沒(méi)有扣分,他主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況,經(jīng)老師檢查確認后,重新批改了試卷,錯誤之處被扣了分,但他卻很開(kāi)心,他說(shuō)我們做事就要一是一,二是二。在他媽媽上班的醫院,他見(jiàn)到了許多智障兒童住院,他主動(dòng)把自己心愛(ài)的玩具送給了他們,說(shuō)是要讓這些小朋友找回童年樂(lè )趣。外出乘坐公交車(chē),看到有老人上車(chē),他能主動(dòng)讓座。在公園里玩,他能愛(ài)護花草,講究衛生。

  對家人、對老師、對同學(xué),她都能做到誠信守禮。老師安排布置的任務(wù),他能積極主動(dòng)地去完成,是老師的小助手。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。在小區里和同學(xué)約好出來(lái)玩,他總是提前幾分鐘就到。

  他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到老師和長(cháng)輩,總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。

  自小就懂事的他看著(zhù)爸爸媽媽下班回家還要做飯,每天做完作業(yè)后,就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù),收收碗、拖拖地,晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子,在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。

  三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊

  與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè )于關(guān)心幫助他人,和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體活動(dòng),總能看到他在旁邊鼓勁加油。

  他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

  他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡普通,卻散發(fā)著(zhù)迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。

  誠信守禮少年事跡材料 8

  古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果!闭\信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。xx同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習認真、積極樂(lè )觀(guān)的女孩,她從小都是一個(gè)誠實(shí)守信、以自己的一言一行展現新時(shí)代學(xué)生誠信美德的孩子。

  xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準則。誠實(shí)守信是xx一直堅持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書(shū)法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉身一道回家了,母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢(qián),回到家中突然發(fā)現她們未付錢(qián)就離開(kāi)面館,xx急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢(qián)急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢(qián)付給老板,老板因為生意正忙也沒(méi)有注意到她們沒(méi)有付錢(qián)就離開(kāi),面館老板很感動(dòng),連聲夸贊xx小小年紀就能做到誠實(shí)有信,長(cháng)大一定是一個(gè)做事講誠信、有擔當的社會(huì )好棟梁。

  還有一次,爸爸媽媽不在家,xx因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的`花瓶,她腦子里不停地在糾結,需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認錯誤嗎?要是悄悄將碎片扔在樓下垃圾桶里,不告訴媽媽?zhuān)f(shuō)不定就能免掉一頓罵,要是告訴媽媽?zhuān)偷扔谑亲杂懣喑。?jīng)過(guò)一番心里斗爭,xx告訴自己:不行,我應該要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,父母師長(cháng)從小就教育我人無(wú)信不立。在媽媽回家后,xx主動(dòng)向媽媽坦白這件事的前因后果,請求媽媽的原諒,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)懲罰她,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō):“我原諒你,因為你很誠實(shí),孩子,記住,人做錯事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實(shí)!眡x就是在父母和老師的影響下,努力成長(cháng)為誠實(shí)守信、遵守公德、樂(lè )于助人、心地善良的女孩。 xx勤奮好學(xué),努力學(xué)好每一門(mén)功課,在知識的海洋里她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),當身邊的同學(xué)正在為忘了帶橡皮、鉛筆而著(zhù)急時(shí),她總是能及時(shí)借給同學(xué),當鄰桌的同學(xué)遇到不會(huì )做的題目時(shí),她很樂(lè )意伸出援助的小手,耐心的講解,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。過(guò)馬路時(shí)會(huì )自覺(jué)遵守交通規則,從不亂扔垃圾,每次在路上遇到乞討的人,她總會(huì )把自己積贊的零用錢(qián)給一些來(lái)幫助他們。xx就是這樣一個(gè)純真善良,樸實(shí)誠懇的小女孩,她也用自己的誠實(shí)守信堅守在生活的時(shí)時(shí)處處,她從不向困難低頭,在父母的諄諄教誨中,從老師的辛勤耕耘中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。

  這就是xx,一個(gè)平凡單純的小姑娘,是她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓誠信的花兒更加艷麗地綻放!

  誠信守禮少年事跡材料 9

  張xx,男,今年10歲,現就讀于xx區xx小學(xué)校四年級三班。

  他在家里是一個(gè)懂事的孩子,愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨到的見(jiàn)解,為老師分擔了許多。學(xué)習上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專(zhuān)注的神情;課間時(shí),也經(jīng)?吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無(wú)論對誰(shuí)許下諾言,事無(wú)巨細,言出必行。

  他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩重、認真、可靠,深得老師和同學(xué)的`信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來(lái),班上選班干部時(shí),無(wú)論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負眾望,嚴于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責,全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說(shuō)到做到,重活累活搶著(zhù)干,再難的事也想盡辦法去完成。

  他是一個(gè)遵紀守法的小公民。他明辨是非,不對的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現問(wèn)題,敢說(shuō)真話(huà)是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習生活中,他總是嚴格遵守規章制度,對待原則性的問(wèn)題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說(shuō):一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會(huì )一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來(lái)就應該按規矩辦事,沒(méi)有規矩,不成方圓。

  “言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到。他深知誠信是每個(gè)公民都應該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴格要求自己,做到表里如一,言行一致,說(shuō)話(huà)辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認錯,及時(shí)改錯。他更明白要成為一個(gè)誠信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。

  他所在班級有位學(xué)困生小湖,誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖,便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會(huì )對他負責到底。由于他是班長(cháng),每天還有很多任務(wù)要做,但他沒(méi)有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間,給小湖講解、監督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時(shí),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會(huì ),就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對他說(shuō):“幫助同學(xué)我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習和休息!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說(shuō):“不要失去信心,時(shí)間長(cháng)了,多教幾遍他會(huì )理解的……”就這樣,現在他已經(jīng)當了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績(jì)也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習方面也有了主動(dòng)學(xué)習的欲望。這就是信守諾言的力量。

  另外,他愛(ài)好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門(mén)門(mén)懂,樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么,他都會(huì )先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。

  全力的付出,執著(zhù)的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。他多次被評為班上的學(xué)習之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內外的各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。

  他就是這樣,在平凡的小事中踐行著(zhù)一個(gè)少先隊員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛(ài),他用自己的言行為誠實(shí)、守信代言!

  誠信守禮少年事跡材料 10

  我叫xxx,是xxx小學(xué)五年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個(gè)不同的事情獲得的結果是不同的,一個(gè)富國強兵,一個(gè)生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統美德!盃幾稣\信好少年”,應是我們每個(gè)人心中的目標。爭做誠信好少年,不是一句空話(huà);不是掛在嘴邊的一句口頭禪 ,是深深烙在你腦海里的一句催促的話(huà)語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚社會(huì )公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦?墒堑攘税胩煲膊灰(jiàn)有人來(lái)認領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學(xué)校讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢(qián)包交給校長(cháng)時(shí),失主也正巧趕來(lái)校長(cháng)室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買(mǎi)好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年都應該做的。

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì )幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì )倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì )吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì )溫暖他們的心底,一張成績(jì)優(yōu)秀的考卷,就會(huì )驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來(lái)說(shuō)就會(huì )感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

  快樂(lè )自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應別人的.事情我一定會(huì )做到,答應別人幫助他們學(xué)習就無(wú)論何時(shí)都會(huì )做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì )第一時(shí)間想到給我打電話(huà),不論什么時(shí)候每次我都在電話(huà)中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線(xiàn)呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話(huà)熱線(xiàn)提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止,F在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì )喊破喉嚨,但我不理會(huì )聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!蔽視(huì )讓誠實(shí)守信伴隨我的一生!

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