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企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料

時(shí)間:2021-04-17 11:53:16 事跡材料 我要投稿

企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。到底應如何擬定事跡材料呢?下面是小編為大家收集的企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料

  企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料1

  高志結,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長(cháng)。10年來(lái),高志結視學(xué)習為生存發(fā)展需要,視成為為人生目標,刻苦學(xué)習,勤奮肯干,創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu),不斷拓寬知識視野,提升技術(shù)水平,成為了一名具有現代科學(xué)文化知識的“藍領(lǐng)精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆钡葮s譽(yù),他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

  2000年2月,剛離開(kāi)父母,遠離家鄉的高志結來(lái)到洛克電氣的第一天,就被車(chē)間主任噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和老師傅手把手的指導所感動(dòng),從此,高志結暗下決心;不要因為自己是一名外來(lái)員工就沒(méi)有理想,混日子,一定要學(xué)就學(xué)最有用的,要做就做最優(yōu)秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問(wèn)題一定要一問(wèn)到底,遇到不會(huì )的工作一定要學(xué)會(huì )為止;二是在工作中碰到問(wèn)題要說(shuō)出自己的意見(jiàn)和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛(ài)護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來(lái),高志結每到一個(gè)新的崗位,都從零開(kāi)始,從頭學(xué)起。他積極參加公司新市民學(xué)校的學(xué)習,學(xué)文化、學(xué)知識,并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響其他外來(lái)工,帶領(lǐng)和鼓舞大家努力學(xué)習,為實(shí)現自己夢(mèng)想打下好基礎。

  2000年6月,高志結所在的轉子車(chē)間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學(xué)的高志結,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會(huì ),主動(dòng)向車(chē)間主任請纓,并保證一定把車(chē)間管理員當好,把車(chē)間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專(zhuān)門(mén)送他去參加業(yè)務(wù)培訓。高志結沒(méi)有辜負公司領(lǐng)導的信任和期望,牢牢把握這次學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習設備管理理論知識和實(shí)際操作本領(lǐng),并將掌握的設備管理技術(shù)和知識,運用的對車(chē)間設備的改造和管理上,為公司節約了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟效益。

  2001年4月份轉子車(chē)間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時(shí)一只閥的零售價(jià)500多元,可想而知這對工廠(chǎng)的損失有多大。當時(shí)廠(chǎng)里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車(chē)間當設備管理員的高志結來(lái)講無(wú)疑也是個(gè)很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來(lái),他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠(chǎng)挽回了損失。

  2003年10月,工作出色的高志結被公司提拔為轉子車(chē)間副主任主要負責轉子壓鑄。2003年轉子車(chē)間的一臺關(guān)鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長(cháng),產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差,產(chǎn)品的合格率僅為70%,當時(shí)生產(chǎn)任務(wù)比較緊,購買(mǎi)新設備周期又比較長(cháng),如果這樣生產(chǎn)下去公司會(huì )嚴重虧損,如果不生產(chǎn),客戶(hù)將會(huì )丟失,這樣一來(lái)公司得損失將會(huì )更大,當時(shí)這樣一個(gè)難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高志結面前,他沒(méi)有向困難低頭,而是迎難而上,主動(dòng)提出對設備進(jìn)行改造提升,由于時(shí)間比較緊,沒(méi)有很多的時(shí)間留給高志結,他就帶領(lǐng)手下的2名員工連續2天2夜沒(méi)有休息,對設備的主要部件進(jìn)行更換提升,關(guān)鍵部位的改進(jìn),最終問(wèn)題得到解決,經(jīng)過(guò)改進(jìn)后的壓鑄機,產(chǎn)品合格率提升到99。5%,給公司挽回經(jīng)濟損失40萬(wàn)元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。2005年高志結發(fā)現車(chē)間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車(chē)間的正常生產(chǎn),如果叫外面人來(lái)設計制作的話(huà)費用很高,這時(shí)高志結向公司提出自己作,方案給領(lǐng)導看后公司領(lǐng)導非常滿(mǎn)意。高志結利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創(chuàng )新思想和對困難永不低頭的決心,帶領(lǐng)3名員工在短短的一個(gè)月就把幾條設計合理、實(shí)用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創(chuàng )造了效益。

  作為三十來(lái)歲的青年人,休息天、節假日,高志結沒(méi)有將有限的時(shí)間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業(yè)余時(shí)間都用于學(xué)習和工作上。學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,努力努力再努力,創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )優(yōu)再創(chuàng )優(yōu),已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學(xué)以致用,不斷處理好學(xué)習與工作、學(xué)習與工作的關(guān)系,升級生活質(zhì)量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績(jì)和榮譽(yù),升華人生境界。正是基于這些優(yōu)秀品質(zhì),使高志結這位普通的外來(lái)青年,在第二故鄉的各級

  領(lǐng)導和關(guān)懷下,迅速成長(cháng)為民營(yíng)企業(yè)的優(yōu)秀管理干部,成為常州百萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者學(xué)習的`榜樣。2010年3月隨著(zhù)洛克“高志結勞模創(chuàng )新工作室”的揭牌,高志結給自己的工作、創(chuàng )新目標訂了更高的標準。通過(guò)創(chuàng )建“勞模創(chuàng )新工作室”活動(dòng)的開(kāi)展,以增強企業(yè)核心競爭力為目標,不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng )新能力:培養和造就一支德才兼備、業(yè)務(wù)精通、創(chuàng )新能力強、層次高的創(chuàng )新型人才隊伍:加強創(chuàng )新成果的推廣和應用,增強企業(yè)社會(huì )影響力,體現企業(yè)的社會(huì )價(jià)值,提高社會(huì )效益。

  企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料2

  蔣曉波同志是灌陽(yáng)縣水車(chē)鄉人民政府信訪(fǎng)助理,1981年3月參加工作,他進(jìn)單位31年來(lái),曾多次被評為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號,他憑著(zhù)無(wú)私奉獻、敬業(yè)創(chuàng )新的主人翁精神,精心管理、認真負責的工作態(tài)度。蔣曉波同志干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強拼搏,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。

  一、認真學(xué)習,狠抓工作落實(shí)

  2006年3月至今,我鄉成立了或調整了普法工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,具體業(yè)務(wù)一向由蔣曉波同志負責。蔣曉波作為鄉信訪(fǎng)助理、協(xié)助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習法律、法規,用心參加上級部門(mén)舉辦的各種普法、培訓活動(dòng),具有較強的法制觀(guān)念和法律意識。為切實(shí)做好信訪(fǎng)、普法等工作,蔣曉波同志將普法資料穿插到每月的學(xué)習培訓當中,做到每月都有安排,有具體的學(xué)習資料。在工作中,由于蔣曉波同志對信訪(fǎng)、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習到位,全鄉學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強,提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。

  二、結合實(shí)際,加大宣傳教育

  在信訪(fǎng)、普法教育等工作中,蔣曉波同志采取了集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、出版專(zhuān)刊及圖片、上街咨詢(xún)、出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式,進(jìn)行各種法律、法規的宣傳。平時(shí),主要利用每周一次的政治學(xué)習日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習和依法治鄉教育,認真學(xué)習每年縣信訪(fǎng)局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規,蔣曉波同志請縣司法局領(lǐng)導來(lái)我鄉給干部職工和中學(xué)的師生講課,以幫忙加深對這些法律的認識、了解。如2011年5月16日,他請鄉派出所長(cháng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學(xué)習的形式反映良好。同時(shí),他在抓好全鄉干部職工法律法規學(xué)習的同時(shí),也把法律的宣傳觸角向社會(huì )大眾延伸,這項工作由我鄉和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái),為認真貫徹區黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定,蔣曉波同志組織我鄉的有關(guān)工作人員一齊上街開(kāi)展“依法治鄉”宣傳活動(dòng),并根據法律,結合我鄉實(shí)際狀況,幾年來(lái),共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢(xún)法律法規知識10000多人次。同時(shí)為加強全鄉干部職工的學(xué)習培訓,蔣曉波同志用心征訂普法的有關(guān)教材和輔導書(shū),及時(shí)發(fā)至鄉直各單位和農戶(hù)手中

  ,發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農民常用法律知識讀本》、《創(chuàng )新社會(huì )管理促進(jìn)社會(huì )和諧》7。5萬(wàn)冊,保證了我鄉干部職工學(xué)法用法的需要。此外,他還著(zhù)重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節,組織好普法的培訓與考試,這是對每年職工法律學(xué)習效果的真實(shí)檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導,加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時(shí)的學(xué)習抓得緊,全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jì)。據統計,我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優(yōu)秀率到達90%以上。

  三、依法管理,發(fā)揮表率作用

  蔣曉波同志堅持依法行政,依法辦事,一向堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作,針對我鄉山林水利糾紛多且狀況復雜的現象。對群眾反映的問(wèn)題及時(shí)處理,做到件件有落實(shí),事事有處理結果。由于及時(shí)深入現場(chǎng)調查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀(guān)的決定,依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛,化解因糾紛引發(fā)的矛盾,維護安定團結的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色,多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。

  四、元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)光期間,確保信訪(fǎng)不出問(wèn)題

  為落實(shí)中央、自治區、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問(wèn)題,確保上訪(fǎng)人員在元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)光期間不上訪(fǎng)、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:一是深入宣傳,教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會(huì )上認真傳達貫徹上級有關(guān)政策,要求屬地單位認真做好上訪(fǎng)人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪(fǎng),解決困難。堅持為上訪(fǎng)人員著(zhù)想,設身處地地思考他們的難處,在政策允許的范圍內,切實(shí)協(xié)調解決上訪(fǎng)人員的一些實(shí)際困難。透過(guò)感情溝通,使他們感受到領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙。及時(shí)向上訪(fǎng)人員解釋上級有關(guān)政策,請求他們正確理解這些政策,透過(guò)正當渠道反映問(wèn)題。透過(guò)思想教育和政策引導,使上訪(fǎng)人員理解了政策規定,主動(dòng)息訴罷訪(fǎng)。

  幾年來(lái),蔣曉波同志對信訪(fǎng)、普法、依法治理等工作,始終堅持高標準、嚴要求,認真學(xué)習,狠抓落實(shí),取得了明顯的成效。我鄉的信訪(fǎng)、普法等工作經(jīng)過(guò)蔣曉波同志的精心組織學(xué)習,廣大干部職工受到了深刻的教育,增強了法律意識,提高了知法、守法的自覺(jué)性,干部職工思想穩定,遵紀守法,沒(méi)有出現違法行為,全鄉一向持續著(zhù)安定團結的政治局面,有力地促進(jìn)了三個(gè)禮貌建設。

  企業(yè)敬業(yè)模范事跡材料3

  肖冰波老師,1997年加入中國共產(chǎn)黨,現為太原第五實(shí)驗中學(xué)語(yǔ)文老師。

  做為一名普通老師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,多年來(lái)一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,為人誠實(shí)厚道,尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng )先爭優(yōu),在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng )先爭優(yōu),在學(xué)生的管理上創(chuàng )先爭優(yōu),在與家長(cháng)的溝通上創(chuàng )先爭優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng )先爭優(yōu)”的基本要求,贏(yíng)得了領(lǐng)導同事的信任和家長(cháng)學(xué)生們的好評,表現出了一名共產(chǎn)黨員應有的品格和素質(zhì),體現了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,曾先后多次被評為市校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  一、端正工作態(tài)度,忠誠黨的事業(yè),在平凡的工作中體現黨員的先進(jìn)性

  中學(xué)教師的工作,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學(xué),更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來(lái)發(fā)展。要想干好這項工作,知識面窄不行,思路不清不行,理論水平不高不行,但光有這些還不行,還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴謹細致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站穩三尺講臺,奉獻青春熱情,這緣于對教育工作的熱愛(ài),對黨的教育事業(yè)的忠誠。多年來(lái),肖冰波同志無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻,精益求精,在平凡的崗們上書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著(zhù)身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),在敬業(yè)奉獻中樹(shù)立了黨員的良好形象

  二十六年來(lái),她長(cháng)期面對班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際,作為一名共產(chǎn)黨員,她義不容辭,經(jīng)常加班加點(diǎn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒(méi)有向領(lǐng)導提出過(guò)非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,三千多個(gè)清晨她會(huì )提前半小時(shí)到校,晚上會(huì )推遲半小時(shí)離校,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑交替,始終如一。她所帶班級管理到位,全面發(fā)展,在學(xué)校屢屢獲獎,多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認為站在這個(gè)崗位,就得對得起這個(gè)崗位,就得對學(xué)生的現在和未來(lái)的發(fā)展負責。三尺講臺不大,但教師的責任重大。因而她奉獻,她覺(jué)得對得起家長(cháng)及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。同時(shí)肖冰波老師在高中語(yǔ)文教學(xué)中,為了提升礦區學(xué)生語(yǔ)文素養及水平,優(yōu)化學(xué)生高考語(yǔ)文成績(jì),從熟悉學(xué)生特點(diǎn),到熟悉教材,再到把握宏觀(guān)政策走向;從學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認真用心備好每一節課;學(xué)生班容量超大,作業(yè)量大,她沒(méi)有一句怨言,從沒(méi)講過(guò)任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,注重培養學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結,在在反思中進(jìn)步,在總結中提高,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,她所帶班級的會(huì )考高考語(yǔ)文成績(jì)常常處于年級考核前茅,比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

  她所在語(yǔ)文備課組是一個(gè)典型的老中青結合組。年青人居多,因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(cháng),則成了她義不容辭的責任,她從課堂設計、學(xué)生情況了解、講課、反思,毫無(wú)保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠令人稱(chēng)贊。她先后培養帶動(dòng)了語(yǔ)文組四位年輕人迅速成長(cháng),沒(méi)有怨言,不計報酬。她常和同仁們共同學(xué)習共同研討共同進(jìn)步,所在語(yǔ)文備課組學(xué)習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大,但從沒(méi)有懈怠過(guò),從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標準,表現出了較強的敬業(yè)精神,以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。

  三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影響學(xué)生

  肖冰波同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵守黨的紀律,加強道德修養,始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴于律己,身正為范,注重自身道德修養提升,因而深受學(xué)生愛(ài)戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮,文明規范的舉止,禮貌和藹的語(yǔ)言,求實(shí)鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識中,受到極大的熏陶和影響。她常常在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,潤物細無(wú)聲地提升學(xué)生的審美認知水平,使學(xué)生在潛移默化中走向文明規范。上課前一句“同學(xué)們好,請坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng);周記本上一句鼓勵的評語(yǔ),常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中,微笑迎人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,或解除其煩惱,努力營(yíng)造團結向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外,對領(lǐng)導安排的工作任務(wù),不管是份內的、還是份外的,都樂(lè )意接收,認真完成,表現出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

  四、服務(wù)學(xué)生,愛(ài)生盡責,在寬嚴有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛(ài)是不竭的動(dòng)力。多年來(lái),她靠“愛(ài)”“服務(wù)”,滿(mǎn)腔熱情迎來(lái)一批批學(xué)生,有大多滿(mǎn)意安心地送走了一批批學(xué)生。當年,因為愛(ài)學(xué)生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現在,因為愛(ài)學(xué)生,她可以早來(lái)晚走,午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑,從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生,常常奔走在學(xué)校各部門(mén)各領(lǐng)導之間,為學(xué)生求免費保護學(xué)生自尊,又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化,心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款,帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛(ài)。不與班里學(xué)生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛生。學(xué)生們見(jiàn)他遠而避之,家長(cháng)對他無(wú)可奈何。她以仁愛(ài)之心愛(ài)護這位學(xué)生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見(jiàn)面,彼此報以微笑。常常關(guān)切地問(wèn)候他的身體狀況,及時(shí)在他的周記本上寫(xiě)大段鼓勵性評語(yǔ),慢慢地他的外表得以改觀(guān),內心也漸漸敞開(kāi),視老師為知己,直到順利進(jìn)入大專(zhuān),竟能在假期獨立陽(yáng)光地打工。愛(ài)學(xué)生,還需要嚴格有度。對于“行為障礙生”,得耐心細致,動(dòng)之以情,曉之以理幫其改錯。既要事先聯(lián)系家長(cháng)充分了解學(xué)生情況,做到心中有數;又在教育步驟中步步為營(yíng),明晰規章制度——擊中學(xué)生軟肋——理性分析危害——制度約束行為——進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料,科學(xué)實(shí)施教育步驟,耐心走進(jìn)學(xué)生心理,使許多同類(lèi)型學(xué)生得以逐步進(jìn)步,到社會(huì )上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛(ài)又怕的良師益友。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上肖冰波老師付出的是辛勤的汗水,然而她收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。她用她的愛(ài)去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生,她無(wú)愧于她心,她無(wú)愧于她的事業(yè),讓她矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱(chēng)號在她身上閃閃發(fā)光。

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