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三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2021-05-18 15:07:28 事跡材料 我要投稿

三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文(精選5篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文(精選5篇)

  三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1

  我叫XXX,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在班級老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、班級老師的得力小助手

  我是班級老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是班級老師交給我的任務(wù),我都會(huì )積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了班級老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在班級老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。

  二、同學(xué)們的好榜樣

  我不僅是班級老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(cháng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實(shí),無(wú)論主課、轉課都一樣對待,因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在四年級時(shí),我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20XX年學(xué)校舉辦的 安全在我心中征文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得奧數競賽一等獎和優(yōu)秀特長(cháng)生等榮譽(yù)稱(chēng)號;在第五屆走進(jìn)美妙的數學(xué)花園中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的希望杯全國數學(xué)邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè )曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè )。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。

  三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料2

  xxx同學(xué),女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入沙河市二小學(xué)習,不久她的才華便展露出來(lái)。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,F將他的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從轉學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幾年來(lái),xxx同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)

  xxx同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長(cháng),xxx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō):“是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力!睂Υ瑢W(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。

  三、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  xxx同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛生等情況。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會(huì )干部以來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。

  在班級里,xxx同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。

  xxx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料3

  XXX同學(xué)自20XX年入校以來(lái),本人在思想上積極要求進(jìn)步,熱愛(ài)祖國擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進(jìn)人物學(xué)習,樹(shù)立勤奮學(xué)習報效祖國的遠大志向,樹(shù)立振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動(dòng),是一個(gè)具有遠大理想并積極進(jìn)去的青年學(xué)生。

  他在學(xué)校學(xué)習期間連任班長(cháng)一職,并在校學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生會(huì )副主席一職,在班級里,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動(dòng)或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng),從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協(xié)調老師和同學(xué)間的關(guān)系,解決師生間的矛盾,積極參加學(xué)校、團支部、學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并以班長(cháng)身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為!皟(yōu)秀團員”,也多次被評為!皟(yōu)秀學(xué)生干部”。

  他在學(xué)習過(guò)程中不僅成績(jì)優(yōu)異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實(shí)進(jìn)取。曾多次獲!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。

  他熱愛(ài)學(xué)習,敢干大膽提出問(wèn)題進(jìn)行置疑,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習方法,并取得了一定的成績(jì)。他在學(xué)習上熱心幫助其他同學(xué),從不隱瞞自己的知識和學(xué)習方法,經(jīng)常將自己的學(xué)習方法教給其他同學(xué),深得同學(xué)們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學(xué)金。

  他在課余時(shí)間積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),在活動(dòng)中他們班積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動(dòng)中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養受到好評。并帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱(chēng)號。

  他在學(xué)生會(huì )任職期間,能很好地和學(xué)生會(huì )團體融為一體,全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。緊密團結學(xué)生會(huì )成員,有序的開(kāi)展學(xué)生會(huì )的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構建了交流的橋梁。在此期間,在學(xué)校的領(lǐng)導下,在學(xué)生會(huì )的組織下,開(kāi)展了一系列的豐富多彩的課外活動(dòng),如“青年歌手大獎賽”、“普通話(huà)比賽”等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活,增強了同學(xué)們的知識儲備。他在學(xué)校里,和同學(xué)們相處的非常融洽,經(jīng)常關(guān)系同學(xué),幫助同學(xué),使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。

  “有夢(mèng)就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵著(zhù)他前進(jìn)。才會(huì )在入校以來(lái),才會(huì )獲得多種榮譽(yù)!

  三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料4

  我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的`話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。

  熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!

  “堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

  我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

  “樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!

  三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料5

  在長(cháng)春市雙陽(yáng)區太平鎮中心小學(xué)五年級,有一個(gè)十三歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng),在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng),出色的表現和真誠的付出,贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任,家長(cháng)們的喜愛(ài)----她就是的董x同學(xué)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  別看董x年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上——做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上:對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。功夫不負有心人,幾年來(lái),她多次獲得表彰,如:她每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。在雙陽(yáng)區教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設主題實(shí)踐活動(dòng)“中被評為文明的小公民”。在成績(jì)面前,董x同學(xué)從不驕傲因為她知道:山外有山,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成績(jì)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  董x同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習慣伴我行”的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  在班級里,董x同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。

  三、團結互助,奉獻真情

  樂(lè )于助人是董x同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來(lái)了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。董x同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做,同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設法給予解決,她真不愧校內“小雷峰”的稱(chēng)號。

  班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。她常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、自立自理,孝敬親人

  董x從小學(xué)習生活就很有規律,自理能力強。早晨六點(diǎn)準時(shí)起床,開(kāi)始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書(shū)包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預習功課,寫(xiě)日記。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯,F在這個(gè)時(shí)代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮里她都很有名。因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

  冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董x同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。

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