有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡材料范文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡材料1
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)
姜欣儀從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是她們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動(dòng)，如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的`校田徑運動(dòng)會(huì )上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字，并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè )，樂(lè )感好，堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡材料2
劉歡是北峰中學(xué)七年級年級158班班長(cháng)，她有一顆熾熱的心，對集體關(guān)心備至，對學(xué)生呵護有加，對學(xué)習認真刻苦，是大家學(xué)習的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行，盡職盡責。不論班里打掃衛生，還是學(xué)校組織勞動(dòng)，哪里臟哪里累，哪里就會(huì )出現她的身影。同學(xué)們都記得暑假開(kāi)學(xué)時(shí)，她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場(chǎng)上雜草勞動(dòng)的情景，她汗水洗面，但不說(shuō)一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時(shí)，她卻主動(dòng)打來(lái)水，順次送到每個(gè)同學(xué)的手里，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻的精神感召下，該班班各項活動(dòng)都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學(xué)校的表?yè)P。
她心地善良，待人和藹，樂(lè )于助人。無(wú)論是扶貧助學(xué)，還是玉樹(shù)賑災，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次，班上的一名學(xué)生考試沒(méi)考好，因為怕家長(cháng)打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過(guò)去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒(méi)關(guān)系，下次好好考不就沒(méi)事了嗎？放學(xué)后，她又主動(dòng)留下來(lái)幫他補課，還讓老師給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，勸那位家長(cháng)不要打孩子。她的做法感動(dòng)了那個(gè)鬧將，不但"拜"她為師，對她越來(lái)越信任，還對她的話(huà)言聽(tīng)計從。在劉歡的幫助下，他的語(yǔ)、數學(xué)習成績(jì)有了很大提高。
不光對她是這樣，對每個(gè)同學(xué)都如此，班里的同學(xué)生病時(shí)，她帶上師生的問(wèn)候去探望；路上的同學(xué)自行車(chē)出故障時(shí)，她主動(dòng)向前幫助解決困難；中午學(xué)生買(mǎi)不到飯時(shí)，她把自己的飯拿過(guò)來(lái)和他們一起吃；參與活動(dòng)得了獎，送給同學(xué)和大家一起分享。 她學(xué)習刻苦，善于鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。談到劉歡，老師們都會(huì )連聲稱(chēng)贊，這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的，對她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。師生的喜怒，校園中的哀樂(lè )，理性的她從不會(huì )被干擾。她總是向著(zhù)既定的目標努力和執著(zhù)。她抓住分分秒秒，從不會(huì )讓時(shí)光白流。她學(xué)習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。她成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。面對明年中考的壓力，從容鎮靜、謙遜誠懇。
劉歡是優(yōu)秀的，一定會(huì )有滿(mǎn)天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫(xiě)的："只要我堅持不懈地追求美好，就一定會(huì )每天上一個(gè)臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上"。
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