學(xué)生的事跡材料范文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生的事跡材料范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生的事跡材料1
我是初二學(xué)生,在xx讀書(shū),平時(shí)在校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),在家孝敬父母、尊老扶幼,在社會(huì )上能夠積極參加助人為樂(lè )的公益活動(dòng)。
學(xué)習是學(xué)生的天職。在學(xué)習上,能夠勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),我還調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心和興趣。
我集體榮譽(yù)感強,團結同學(xué),樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌,誠實(shí)守信,深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難,我會(huì )伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節儉樸實(shí),在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我都能?chē)烙诼杉,從不違反紀律,更不做違反法律的事,見(jiàn)到不良現象,盡力制止,如在學(xué)校,個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人,我會(huì )及時(shí)制止并立刻報告老師,不讓違紀事件發(fā)生,老師都夸我是她的好助手,我遵紀守法,明榮知恥,從不“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人,用美好的道德品質(zhì)告訴大家,只要堅持,就一定會(huì )成功。
下面僅就我生活中的一個(gè)細節,說(shuō)明我的思想表現。
20xx年xx月xx日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí),我和xx在聚福超市西側一輛黑色車(chē)旁邊撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有現金、身份證、銀行卡等共計一萬(wàn)四千多元,撿起這個(gè)錢(qián)包后第一時(shí)間想到失主應該會(huì )非常著(zhù)急,我們等了大約20分鐘,車(chē)主來(lái)了,我就問(wèn)那個(gè)阿姨,阿姨說(shuō)不是她的,我們正要走,阿姨說(shuō):“你們也不留個(gè)名?”我們說(shuō):“不用,沒(méi)事!庇谑俏覀儼彦X(qián)包交給了這位阿姨,原來(lái)她是我們學(xué)校的xx老師,我們就回家了。后來(lái)學(xué)校找到失主,失主是開(kāi)發(fā)區路莊的出租車(chē)司機xx,表?yè)P了我們,我很自豪,其實(shí)這是我應該做的,以后,我決心珍惜上級給我的榮譽(yù),發(fā)奮圖強,增長(cháng)才干,以更大的熱情和才能回報社會(huì )。
學(xué)生的事跡材料2
一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱(chēng)號,多次在縣、市級講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì),是全縣“十佳”少兒歌手、全縣中小學(xué)“學(xué)英烈知榮辱”好學(xué)生、九江市優(yōu)秀小主持人、江西省“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她六年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦 成績(jì)優(yōu)異 是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。為了幫助學(xué)習,她還堅持看學(xué)習光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上列前。
尊敬師長(cháng) 團結同學(xué) 是老師的好助手
對待師長(cháng),xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,xx一直擔任班長(cháng)。她認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,她會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調解關(guān)系。六年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展 力求完美 是學(xué)校里的好學(xué)生
xx不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球、游泳,個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。在今年縣婦聯(lián)組織的迎奧運慶“三八”活動(dòng)中,她與大人們同場(chǎng)競技,不畏強勢,冷靜答題,反應敏捷,最終獲得了三等獎。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,她每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心 熱心公益 是社會(huì )上的好公民
xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,她會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,她會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,年初的一場(chǎng)大雪讓建昌小學(xué)門(mén)前一段坡路積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,xx主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被她用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì )隨手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,她也因此被評為全縣中小學(xué)“學(xué)英烈知榮辱”好學(xué)生。
面對成績(jì),她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。
在學(xué)校,xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
學(xué)生的事跡材料3
xxx,男,xx年xx月出生,xx市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生,擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部長(cháng)。 20xx年秋,xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習,入校伊始,xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習能力、出類(lèi)拔萃的學(xué)習成績(jì)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養的對象。
一、品德高尚,自立自強,自覺(jué)提高個(gè)人修養。
xxx同學(xué)政治思想表現好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。入學(xué)不久就向學(xué)校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學(xué)習。學(xué)習期間,xxx同學(xué)勤做筆記,勤寫(xiě)心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會(huì )主義建設的看法,視角獨到,見(jiàn)解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養對象。
xxx同學(xué)是教師子女,成績(jì)又特別優(yōu)秀,但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心,待人誠懇熱情,對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時(shí)地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂(lè )于助人,編座位時(shí),有意安排一些學(xué)習上或上課表現方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè )于接收,跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲;蛟诰裆仙钍芨腥,或在學(xué)習上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)的典型。
張旺生長(cháng)在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現過(guò)自暴自棄的跡象。20xx年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見(jiàn)開(kāi)朗,同時(shí)重拾信心,學(xué)習干勁越來(lái)越足,學(xué)習成績(jì)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前xx名,現在基本上穩定在年級前十五名以?xún)。談起這段往事,張旺總是動(dòng)情的說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現在還在不在讀書(shū)都說(shuō)不定。是xxx堅定了我學(xué)習的信心,讓我重新找回了自我!
xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門(mén)工作,長(cháng)期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過(guò)分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛(ài)中,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉xxx同學(xué)的人,根本不會(huì )想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
二、能力出眾,愛(ài)好廣泛,積極參加社會(huì )實(shí)踐。
xxx同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事,針砭時(shí)弊,從不附和人家的觀(guān)點(diǎn),理性而不偏激。
進(jìn)入高二,xxx同學(xué)通過(guò)競聘擔任了學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng),他工作認真踏實(shí),以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神。學(xué)習部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習園地進(jìn)行檢查評比;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);組織各班學(xué)習委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結,儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。
xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn),同時(shí)對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理,營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現,xxx同學(xué)多次被評為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20xx年5月被授予資陽(yáng)區“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。20xx年7月中旬到8月上旬,xxx同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構組織的游學(xué)活動(dòng),在英國愛(ài)丁堡的leith academic與當地師生一起學(xué)習了三周,參觀(guān)了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的'閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書(shū)的豪情壯志。
xxx同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習之余,運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)?梢钥吹剿纳碛。生在學(xué)校、長(cháng)在校園的他,不僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng),更與書(shū)本結下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì )、家長(cháng)會(huì )上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì )員,常有作品在?队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過(guò)更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì )熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在xx城區古道街、汽車(chē)北站、秀峰公園等地方多次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織衛生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì )福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調查,組織開(kāi)展保護母親河——資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區,到大水坪調查“五五”普法在基層的落實(shí)情況。xxx同學(xué)在這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,了解了社會(huì )現狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會(huì )了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng )新能力和適應社會(huì )的本領(lǐng)。
三、學(xué)習刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。
在學(xué)習上,xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績(jì)不是“死讀書(shū),讀死書(shū)”得來(lái)的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì )學(xué),課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦,他的學(xué)習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū),更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習。xxx同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習物理中被他表現得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習,每次考試均以絕對優(yōu)勢穩居年級(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習標兵”,獲一等獎學(xué)金。20xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創(chuàng )佳績(jì):20xx年11月,獲資陽(yáng)區高中政治小論文競賽一等獎;20xx年10月,獲資陽(yáng)區國慶xx周年征文一等獎;20xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎; 20xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。
總之,在xxx同學(xué)身上,充分展示了一個(gè)當代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,xxx同學(xué)將走得更遠,飛得更高。
學(xué)生的事跡材料4
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué),認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說(shuō),他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō),他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計較,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)打掃衛生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光,看到路邊的自行車(chē)倒了,他會(huì )把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì )把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是他幫助同學(xué)的有利條件,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強自立,學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,學(xué)習成績(jì)在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參加各級繪畫(huà)比賽;他還是個(gè)出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現力;他還是個(gè)遠近聞名、不折不扣的運動(dòng)健將,多次參加各類(lèi)田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng),他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節約地使用學(xué)習用具,不浪費紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙,并感染著(zhù)身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。每次下課時(shí),吳云龍都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。
在我們的身邊,吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián),他沒(méi)有猶豫,把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習成績(jì)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了,給他少扣了3分。他發(fā)現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢(qián)交代他去辦事,剩下的錢(qián)他都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想,他也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑓窃讫埖淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔任班級的班長(cháng),他工作負責,有較強的組織管理能力;他講求方法,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是教師,接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。工作上盡心盡責、耐心細致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責的他,經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強,能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
他尊老愛(ài)幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母:他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫忙運修剪草坪后的雜草,年幼的他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運米,讓老人開(kāi)心;對病中的媽媽照顧得無(wú)微不至;在每天的日程計劃里,他都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、收拾房間、擦桌子,自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心,平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē),由于行動(dòng)不便加上著(zhù)急一時(shí)投不了錢(qián)坐下,司機和其他乘客都等著(zhù),他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō):誰(shuí)家的孩子,老師教得好,將來(lái)會(huì )大富大貴的!他害羞地被老人這樣弄得他滿(mǎn)臉通紅。
車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不相信的人竊竊私語(yǔ):這孩子肯定認識老人,是他的親戚,才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報有著(zhù)金子般心的人。小小的年紀心里始終裝著(zhù)真、善、美。吳云龍清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì),因此回報學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。勤奮努力是吳云龍永恒的目標,奉獻愛(ài)心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習的楷模,是學(xué)校、老師和家長(cháng)的驕傲。
學(xué)生的事跡材料5
蘇慧瑩同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅。
讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫(xiě)作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。
蘇慧瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂!
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