幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編精心整理的幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇1
小胡老師自2008年8月參加工作以來(lái)，至今已經(jīng)有8個(gè)年頭了，因為愛(ài)孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一線(xiàn)至今無(wú)怨無(wú)悔。她就是我們最溫暖的媽媽教師——小胡。多年以來(lái)，她一直積極思考如何做好幼兒教育工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師。通過(guò)這八年的教育教學(xué)，使她更加深刻的認識到教育的過(guò)程是自己學(xué)習，自己探索，自己提高的過(guò)程，每一次活動(dòng)的開(kāi)展，每一天的工作感受，每一點(diǎn)一滴小事都能使她從中反思，獲取不同的經(jīng)驗，不同的知識。
一、愛(ài)護、了解幼兒，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)誰(shuí)，只有用愛(ài)才能教育孩子�！庇變航處熞獝�(ài)護孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。這是幼兒教師順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究幼兒是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。一要了解家長(cháng)普遍的文化層次，二要研究幼兒的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是安靜的乖寶寶，哪些是特別需要注意的淘氣的小頑皮等等。濃厚的職業(yè)情感與敬業(yè)精神，讓她鐘愛(ài)每一個(gè)小朋友，了解他們的內心，走進(jìn)他們的世界是她始終如一的追求。對待新入園的寶寶，她總是第一步讓孩子們與她彼此熟悉，讓孩子進(jìn)入陌生的幼兒園后并不感到孤獨，感受到老師像媽媽的溫暖。一日活動(dòng)中她讓自己盡力“兒童化”，來(lái)拉近和孩子的距離，對孩子微笑、寬容、耐心。從不體罰、變相體罰、諷刺幼兒。在教育中她總是對孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導少一些壓力，讓孩子默認你是他的.大同伴，他的喜怒哀樂(lè )會(huì )讓你一起分享，"既親近又崇拜，既認定她是值得信賴(lài)的老師，又把她當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。
二、以良好的常規帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
幼兒園孩子的日常生活常規的訓練以及生活能力的自理培養是繁重而艱巨的�，F在的獨生子女由于父母的溺愛(ài)，大多數過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“幸福生活”。讓孩子們適應幼兒園的集體學(xué)習生活是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，其間滲透了教師太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。她一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導，在她們的努力下，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。
三、以身作則，言傳身教，做好表率。
這雖是一種“無(wú)聲的教育”，卻能達到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果，言教不如身教，作為班主任――她時(shí)刻不忘自己的表率作用。每天早晨主動(dòng)大聲地與幼兒?jiǎn)?wèn)好，從不亂丟垃圾，當孩子和她說(shuō)話(huà)時(shí)，她總是蹲下來(lái)親切的注視著(zhù)他，與他交談。她帶班的幼兒講文明，懂禮貌，受到家長(cháng)和同事們的一直好評。
四、注重家長(cháng)工作，家長(cháng)的支持是良好工作的開(kāi)始。
作為一名幼兒教師就要發(fā)揮教師的人格魅力，深入細致、不厭其煩地做好家長(cháng)的思想工作和教育觀(guān)念的轉變工作，如：通過(guò)家訪(fǎng)、座談會(huì )、電話(huà)熱線(xiàn)等方式與家長(cháng)溝通;另外通過(guò)教師的工作責任和業(yè)績(jì)贏(yíng)得家長(cháng)的信任和信賴(lài)。把家長(cháng)的參教熱情凝聚到老師的周?chē)�，主�?dòng)而自覺(jué)地支持和參與教育。
五、良好的道德品質(zhì)是健康人生的基石。
幼兒期是培養良好的品質(zhì)和行為習慣的重要時(shí)期，因此她將德育工作做為班級教育工作的核心，貫穿于幼兒生活及一日活動(dòng)的始終。例如有一次點(diǎn)心后，她發(fā)現房引小朋友將地上的紙屑拾干凈了，她馬上抓住這一隨機事件進(jìn)行了表?yè)P，教育其他幼兒都要象房引一樣愛(ài)護環(huán)境。愛(ài)模仿是幼兒的天性，因此在進(jìn)行德育教育時(shí)，她隨時(shí)注意為幼兒樹(shù)立良好的榜樣�？匆�(jiàn)小朋友愛(ài)護小椅子也總是在集體面前加以表?yè)P，為幼兒樹(shù)立良好的模仿對象。
德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不斷地實(shí)踐練習中才能形成習，她隨時(shí)注意讓幼兒在實(shí)踐中練習，如吃飯時(shí)保持桌面清潔，在春游活動(dòng)中撿拾果皮紙屑，幫助小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒形成了愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)勞動(dòng)等良好的品質(zhì)。
六、與配班老師密切合作，共同開(kāi)展工作。
擔任班主任后與本班教師密切合作，互幫互助，步調一致十分重要。在她擔任班主任工作期間先后與不同年齡層次的同事合作過(guò)，她都能發(fā)現她們身上值得學(xué)習的東西，并彼此支持積極配合，她在每學(xué)期初，都和配班教師商量制定班級計劃和要求，努力和配班教師、保育員協(xié)調好各項工作，通力協(xié)作，共同完成本班的教育教學(xué)工作。
七、加強班級管理和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
作為班主任，她除了班級的日常工作，管理好一些瑣碎的事情。如保管好班級資產(chǎn)不損壞、不丟失、缺少，哪些孩子有藥是飯前還是餐后等。還認真制定班級計劃，填寫(xiě)班主任手冊，做好班級的各項記錄及幼兒的發(fā)展檔案記錄。同時(shí)考慮如何更科學(xué)、更有效地管理班級，她認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，《學(xué)前教育學(xué)》等，吸取各位幼教專(zhuān)家先進(jìn)的教育理念和著(zhù)名幼教的課程教學(xué)，同時(shí)，她還經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼教博覽》等各主導刊物來(lái)充實(shí)自己，拓寬自己的知識面，運用有關(guān)理論指導班集體和班級管理工作。
在她的“個(gè)人師德總結”中有這樣一句話(huà)，是這樣寫(xiě)的：“我愛(ài)我的孩子們，愛(ài)他們的天真、活潑、聰明;愛(ài)他們的純潔、美麗與善良�！彼膼�(ài)撒播著(zhù)一粒粒生命的種子，用她的愛(ài)譜寫(xiě)真一曲曲教育的贊歌，用她的愛(ài)點(diǎn)燃著(zhù)一個(gè)個(gè)新的希望，用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)她的教育理想，“春風(fēng)化雨關(guān)愛(ài)莘莘學(xué)子，下自成蹊享受教育人生”。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇2
小潔，女，生于1977年，二級教師。1991年8月參加工作;1998年8月如皋市進(jìn)修學(xué)校中師畢業(yè);2006年5月中央廣播電視大學(xué)大專(zhuān)畢業(yè);2010年9月福建師范大學(xué)學(xué)前專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。
參加工作二十多年以來(lái)，一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待自己的本職工作;以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作;以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。所帶的班級班貌得到領(lǐng)導、其他班教師和家長(cháng)的一致好評，先后多次被評為鎮“從善德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”，于2015年被如皋市教育局評為“如皋市優(yōu)秀班主任”、“如皋市骨干教師”。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡職。
她忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，恪守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè )于奉獻。在工作中，時(shí)時(shí)以集體利益為重，虛心接受領(lǐng)導和同志們的幫助，團結同志，誠懇待人。她同時(shí)不斷加強自身的業(yè)務(wù)能力提升，以愛(ài)心、耐心、細心去關(guān)愛(ài)、教育每一名幼兒，用先進(jìn)的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導家長(cháng)、感化家長(cháng)以及協(xié)調好家長(cháng)與幼兒園之間的關(guān)系，真正體現干一行愛(ài)一行，盡心盡職的干好本職工作。
二、關(guān)愛(ài)幼兒，永葆童心。
一個(gè)合格的幼兒園教師，就應把自己全部的愛(ài)奉獻給每個(gè)孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛(ài)灌注給每一個(gè)孩子，注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說(shuō)：老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在孩子們眼里都是“愛(ài)”。因此，在日常的教學(xué)中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題，寬容他們，適時(shí)幫忙他們，樹(shù)立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
三、不斷學(xué)習，自己完善。
她樹(shù)立終身學(xué)習理念，堅持閱讀教育類(lèi)《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》等專(zhuān)著(zhù)提升自己的理論修養，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，經(jīng)常瀏覽圖書(shū)室的各類(lèi)書(shū)籍《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《早期教育》等雜志來(lái)充實(shí)自己。同時(shí)積極參加省、市級各項學(xué)習和培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在省、市合作農村幼兒園骨干教師(南通)培訓，所撰寫(xiě)的大班科學(xué)活動(dòng)《小小大力士》評析在培訓簡(jiǎn)報中刊登，得到全體學(xué)員的好評。參加南通市幼兒園全員培訓評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
四、教育教學(xué)，成績(jì)突出。
在教育教學(xué)工作方面，能從孩子的年齡、經(jīng)驗特點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，設計精彩教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)方式上，她用心使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué)，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。在活動(dòng)中注意營(yíng)造一種寬松、自由的學(xué)習環(huán)境，讓孩子成為課堂的主人。
她所執教的'大班科學(xué)《有趣的拱形》在如皋市科學(xué)賽課中獲一等獎并在如皋幼教南片(白蒲鎮、下原鎮、九華鎮)開(kāi)展公開(kāi)課;大班科學(xué)《分豆豆》在如皋市特色園展示活動(dòng)中獲得專(zhuān)家的一致好評;中班音樂(lè )《啃蘋(píng)果》在如皋市信息技術(shù)賽課中獲一等獎;大班主題敘事《豐收樂(lè )》在如皋市評比中獲一等獎;制作的課件獲南通市多媒體教育軟件比賽中獲三等獎。
近幾年輔導幼兒秦心怡、張錢(qián)一等在如皋市幼兒講故事比賽中均獲一等獎，幼兒、王子鳴等小朋友參加江蘇省繪畫(huà)比賽中獲一等獎2次，二等獎4次，以上比賽中她均獲得優(yōu)秀輔導老師獎。
五、教改科研，開(kāi)拓創(chuàng )新。
課題研究：積極參與國家級、江蘇省級、如皋市課題研究。每個(gè)課題都深入思考，對課題方案的撰寫(xiě)、實(shí)施、中期匯報、結題報告的撰寫(xiě)等不斷學(xué)習、提煉，使得科研成果取得可喜的成績(jì)。作為課題組核心成員參與的全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部重點(diǎn)課題“新時(shí)期家庭教育的特點(diǎn)、理念、方法研究”的子課題“農村幼兒園隔代家庭教育指導的研究”已結題;作為課題組核心成員參與的江蘇省“十二五”教育科研課題《構建幼兒園“和文化”的實(shí)踐研究》的研究已結題;作為主持人參加的如皋市微型課題《大班幼兒早期閱讀習慣的調查研究》、《利用民間體育游戲，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展的實(shí)踐研究》、《在幼兒一日活動(dòng)中滲透品德教育策略的研究》均已結題;《大班幼兒早期閱讀習慣的調查研究》如皋市微型課題優(yōu)秀研究評比二等獎。
論文發(fā)表：撰寫(xiě)的論文《讓中華傳統文化成為浸潤幼兒心靈的甘泉》發(fā)表于省級刊物《內蒙古教育》第1期;《依托地方文化資源構建園本“和諧”文化》發(fā)表于省級刊物《教育實(shí)踐與研究》第4期;《淺談民間體育游戲在班級活動(dòng)中的開(kāi)發(fā)與運用》發(fā)表于市級刊物《南通教育研究》第5期;《幼兒早期閱讀能力培養探析》發(fā)表于《文科愛(ài)好者》第18期。
論文獲獎：撰寫(xiě)的論文《用“德”為孩子撐起了一片藍天》、《給小樹(shù)一個(gè)肥沃的土壤》獲如皋市優(yōu)秀班主任論文一等獎;《為孩子插上自主的翅膀》、《讓地方文化資源潤澤幼兒生命》獲南通市教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)論文二等獎;《從生活中引入活水，在幼兒品德教育中感悟靈動(dòng)》、《弘揚傳統文化，浸潤幼兒心靈》在江蘇省論文評比中均獲三等獎;《民間體育游戲與班本課程的融合》在第四屆全國幼兒園社會(huì )領(lǐng)域與教育理論論文大賽獲二等獎。
其他獲獎類(lèi)：自制的教玩具《滾動(dòng)組合》獲南通市二等獎、如皋市一等獎，如皋市“體彩杯”幼兒教師健美操大賽獲一等獎。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上付出的是汗水和淚水，然而收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。她將用一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)孩子的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇3
小紅同志，女，1976年2月9日出生，中共黨員，土家族，思南人，大專(zhuān)學(xué)歷，現任貴陽(yáng)市白云區云城街道迎賓居委會(huì )黨支部書(shū)記、居委會(huì )主任。2011年2月參加工作至今一直在迎賓居委會(huì )工作，2012年當選為迎賓居委會(huì )副主任，2014年12月加入中國共產(chǎn)黨，2015年4月升任迎賓居委會(huì )主任職務(wù)，2015年至2016年任職迎賓居委會(huì )黨支部副書(shū)記，2016年6月任職迎賓居委會(huì )黨支部書(shū)記、居委會(huì )主任。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執行黨的決定……隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨�！比朦h誓詞字字鏗鏘，令人振奮，這是每個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。在全國上下一心，眾志成城抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎“戰疫”中，白云區云城街道辦事處迎賓居委會(huì )黨支部書(shū)記小紅同志始終堅守“陣地”，沖鋒在前，踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
“一個(gè)支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。疫情形勢嚴峻，席卷全國，正威脅著(zhù)人民群眾的生命安全，作為黨員，縱使刀山火海也必須身先士卒，發(fā)揮先鋒模范作用，當好群眾的主心骨，做好群眾的貼心人，為居民群眾樹(shù)立起必勝的信念！”這是小紅書(shū)記在這場(chǎng)來(lái)勢洶洶的疫情面前，默默許下的誓言。
大災面前舍小家
1月24日，大年三十除夕夜，在接到云城街道黨工委緊急通知后，本已按程序請假返回思南老家的她還來(lái)不及吃上一口父母精心準備的年夜飯，便毅然連夜驅車(chē)踏上了返回單位的路途上，來(lái)不及緩解長(cháng)途奔波勞累的她，返崗當日即投入到“疫情阻擊戰”中，扛起一線(xiàn)防疫工作的“千斤重擔”，有條不紊地嚴格落實(shí)街道黨工委的各項工作安排部署。她每天從早忙到晚，一會(huì )兒組織居委會(huì )工作人員召開(kāi)工作調度會(huì )；一會(huì )兒帶領(lǐng)大伙入戶(hù)排查、宣傳；一會(huì )兒又到各卡點(diǎn)安排布置工作任務(wù)，確保居委會(huì )各項工作有序開(kāi)展。
一線(xiàn)疫情防控工作本來(lái)很危險，一旦防疫措施不到位，很有可能沾染上病毒。迎賓居委會(huì )管轄的粑粑坳片區本來(lái)湖北籍老鄉居住多，這讓小紅的家人非常擔心。時(shí)間就是生命，2月3日，為了第一時(shí)間傳達上級的重要指示精神，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)，小紅還是堅持把居委會(huì )的同志全部召集起來(lái)，把上級安排交辦的工作內容一一進(jìn)行傳達以后才安排大家回家休息。因為擔心她的安全，小紅同志的丈夫李哥一直在辦公室外足足等了一個(gè)多小時(shí)，加上天氣寒冷，李哥有點(diǎn)不耐煩了，看見(jiàn)她散會(huì )出來(lái)，李哥隨口說(shuō)了一句氣話(huà)“就你這點(diǎn)工資，還這么拼命的干，我看你還是另謀出路算了”。小紅同志聽(tīng)出了李哥心中的怨氣，不但沒(méi)有生氣還反而安慰道：“這場(chǎng)疫情來(lái)勢洶洶，街道黨工委上下都很重視，在這個(gè)時(shí)候我作為一名黨員，又是迎賓居委會(huì )的書(shū)記，更應該沖在第一線(xiàn)，這段時(shí)間家里的事情你多費點(diǎn)心！”聽(tīng)了小紅書(shū)記這番話(huà)，李哥反而有些愧疚了。
艱難險阻渾不怕
1月25日，貴陽(yáng)下起了鵝毛大雪，給群眾正常出行帶來(lái)困難，加上疫情防控工作形勢嚴峻，讓居委會(huì )的工作人員紛紛感到手足無(wú)措。在大家都正在手忙腳亂的時(shí)候，張書(shū)記明確居委會(huì )要立即開(kāi)展撒鹽除凝工作，話(huà)音剛畢，她就帶頭組織人員12人、車(chē)輛1輛，分成兩個(gè)小組分別對金園路、白云公園、白云南路的人行道、天橋、居民小區等地段開(kāi)展撒鹽除凝工作。由于安排部署到位，處置及時(shí)，轄區各重要路段、區域未出現大面積凝凍和影響居民出行的情況。在抗凝保障工作中，小紅書(shū)記因為不小心被刀劃破了手指，雖然鮮血直流，她也沒(méi)停下手上的活。寒冬里，這一幕幕讓在場(chǎng)的每一個(gè)人心里都是暖暖的。
身先士卒挑大梁
2月初，迎賓社區閥門(mén)廠(chǎng)片區發(fā)現白云區首例確診病例，也是白云區唯一一例確診病例。自疫情發(fā)生以來(lái)，迎賓居委會(huì )黨支部第一時(shí)間召開(kāi)黨員大會(huì )，對人員進(jìn)行了分組，把黨員分組安排在防疫疫點(diǎn)第一線(xiàn)，對值班值守組、宣傳排查組、信息統計組各組職責進(jìn)行了明確分工。在防控疫情一線(xiàn)隨處可見(jiàn)居委會(huì )黨員的身影，隨處可見(jiàn)黨旗飄揚在各個(gè)居民院落。
在防疫工作中她是指揮員。迎賓居委會(huì )黨支部共有42名黨員，加上還有“王英志愿服務(wù)隊”等3個(gè)志愿者隊伍50多名志愿者，共計百余人，在小紅同志的帶領(lǐng)下，大家以舍我其誰(shuí)的堅定信念，凝聚起更多居民參與的源源不斷的`戰斗力量，投入到疫情防控工作中，為戰勝病魔提供了強大的人力保障。防疫工作中她也是戰斗員，她親自帶頭做示范進(jìn)家入戶(hù)排查宣傳疫情，帶領(lǐng)黨員干部、居委會(huì )網(wǎng)格員深入小區、居民院落，宣傳防疫知識，統計入戶(hù)排查信息，上報有關(guān)情況數據，挨家挨戶(hù)摸排從高風(fēng)險地方來(lái)的人員還有從外地返鄉的人員信息。發(fā)現有從高風(fēng)險地區返鄉的人員，小紅書(shū)記都會(huì )親自帶領(lǐng)居委會(huì )工作人員第一時(shí)間上門(mén)了解情況，并組織衛生院工作人員、粑粑坳派出所干警為重點(diǎn)人員測體溫、登記基本信息，確保摸底排查“橫到邊，縱到底”。
在疫情防控過(guò)程中，防疫物資緊缺是各個(gè)居委會(huì )普遍存在的共性問(wèn)題。針對迎賓居委會(huì )老齡人口多的情況，小紅書(shū)記爭先帶頭開(kāi)展服務(wù)工作，還從居委會(huì )本來(lái)就很緊缺的防疫物資中，拿出部分口罩、消毒藥水、生活必需品親自送到老年人家中，獲得了轄區群眾的一致認可。家住源亨小區的周老伯在收到小紅書(shū)記贈送的醫用口罩、消毒液和酒精等防疫物資后露出會(huì )心的笑容，對小紅同志表示由衷的感謝“張書(shū)記你太熱心咯，你們開(kāi)展工作也要注意安全��！”
黨旗飄揚在前線(xiàn)
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只求無(wú)愧初心，這就是云城街道迎賓居委會(huì )黨支部書(shū)記小紅在疫情面前的心聲。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人負重前行，從來(lái)不會(huì )有人面對可能致命的病毒無(wú)所畏懼，但關(guān)鍵時(shí)刻為群眾利益挺身而出，才是共產(chǎn)黨人的永不褪色的光輝。投身戰“疫”，沖鋒在前，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線(xiàn)高高飄揚！這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，是檢驗初心使命的試金石，看黨員領(lǐng)導干部是不是牢記人民利益高于一切；是增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”的一大考場(chǎng)，真正檢驗基層黨組織有沒(méi)有堅定不移把黨中央各項決策部署落到實(shí)處。
在云城街道辦事處的。四個(gè)居委會(huì )里，像小紅一樣正奮戰在疫情一線(xiàn)的同志還有許多許多，他們都正在以“隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切”的巨大勇氣和堅定信念在這場(chǎng)“戰疫”中譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲“只爭朝夕、不負韶華”的壯麗凱歌！有這樣一群堅定勇敢、無(wú)私奉獻的守護者，我們相信：待到春暖花開(kāi)時(shí)，山河必定無(wú)恙，人間必定康寧！
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇4
“媽媽要去工作了，你在家里要聽(tīng)話(huà)哦�！卑矒嵬陸阎械暮⒆�，小張收拾好行李，奔赴湖北，這天是大年初三。
小張是山東濟寧市醫學(xué)院附屬醫院呼吸與危重癥醫學(xué)二科一病區護師。前一天，護士長(cháng)發(fā)布了支援湖北的通知，這是醫院組建的.首批、山東省第二批支援湖北醫療隊。沒(méi)有絲毫猶豫，小張第一個(gè)報了名。
雖是“90后”，小張已是科室骨干。第二天一早，她便收到了“錄取通知”，在12名醫療隊員當中，她年齡最小。當天下午就要培訓，時(shí)間不多了，她匆匆返回老家，看一眼家中的親人�！笆睾脟疫@個(gè)大家，小家才能更安穩！”小張對家人說(shuō)。
大年初四，小張抵達湖北黃岡。大別山區域治療中心，是黃岡市中心醫院新院區，山東省100多名醫務(wù)人員就在這里奮戰，小張也是其中之一。
病房由醫療隊24小時(shí)輪班守護，分為4個(gè)班，每班6小時(shí)，小張一到，就連軸轉了20多天。喂藥、送飯、翻身、心理疏導，病區的衛生、消毒、垃圾搬運……每天上班，小張恨不得有“三頭六臂”。新冠肺炎病人沒(méi)有家屬陪伴，飲食起居都由醫護人員負責。
“隔離服厚重封閉，每天下班身上的衣服都被汗水浸濕了�！毙堈f(shuō)，因為防護用品有限，為了節約，醫務(wù)人員上班期間基本是不吃不喝，穿著(zhù)紙尿褲工作�！靶r(shí)候都沒(méi)用上紙尿褲，現在用上了�！彼蛉さ�。
如今，小張進(jìn)駐黃岡已經(jīng)一個(gè)月。越來(lái)越多的患者在這里恢復、出院�！斑@是我們最開(kāi)心的事了�！彼f(shuō)。
“謝謝山東醫療隊，謝謝你們！”前幾天，小張做護理時(shí)，一名70多歲的大爺豎起大拇指，給她點(diǎn)贊。在病房里，感謝的話(huà)語(yǔ)常伴耳畔，也每天溫暖著(zhù)小張她們的心。
“等媽媽打敗了病毒就回家啦�！泵看我曨l，小張都這樣告訴孩子。戰斗的日子艱辛疲憊，但家人的笑臉，是消除疲憊的良方。前方有溫暖，后方有支持，小張說(shuō)：“我們更要堅守崗位，早日戰勝疫情�！�
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇5
xxx，現任xxx公安分局出入境管理辦公室窗口受理組警長(cháng)，一級警員。
在工作中，她始終把黨和人民群眾的利益擺在第一位，以一名合格的共產(chǎn)黨員和人民警察的標準嚴格要求自己，勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨。在生活中，她為人妻母，以“舍小家、為大家”的無(wú)私奉獻精神，成功扮演了一位女警、一位“警嫂”、一位母親的多重身份。
從我做起，無(wú)私奉獻
出入境管理是公安機關(guān)的一個(gè)重要職能部門(mén)，出入境窗口是展示黨和政府形象的一個(gè)重要平臺，警察形象的好壞直接關(guān)系黨和政府在老百姓心目中的聲譽(yù)。隨著(zhù)新形勢下各種法律法規的推陳出新和健全完善，他感到，只有不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，才能打牢執法為民的堅實(shí)基礎，才能夠做到嚴格、公正、文明執法，才能夠提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，才能夠適應社會(huì )及廣大人民群眾對公安工作提出的新期待、新要求，才能夠最終贏(yíng)得人民群眾的滿(mǎn)意�！按蜩F還是自身硬”，要做到辦事程序爛熟于心、政策法規運用自如，xxx是這樣想的，也是這樣做的。
每天早晨，她總是提前來(lái)到受理大廳，打掃室內衛生，規范著(zhù)裝上崗，等待著(zhù)辦事群眾的到來(lái)。每天中午，別人都午休吃飯去了，xxx經(jīng)常在崗位為沒(méi)有辦完手續的群眾忙碌著(zhù)，有時(shí)甚至別人都吃飯回來(lái)了，她還默默堅持在自己的`崗位上。晚上下班，她又是離開(kāi)辦證大廳最晚的一個(gè)，了解情況的人都知道，這是因為有許多群眾由于多種原因直到快要下班的時(shí)候才能趕來(lái)辦理手續。也就是因為她依著(zhù)“能辦的事情馬上辦，絕不讓手續齊全的百姓跑第二趟”的工作原則，日常工作中加班加點(diǎn)成了家常便飯，有時(shí)一上午連一口水都喝不上。不僅如此，作為一名共產(chǎn)黨員和窗口警長(cháng)，她處處以身作則、率先垂范，在國慶、春節等重要節假日帶頭值班備勤，永遠奮戰在服務(wù)群眾的第一線(xiàn)。
以民為本，熱情服務(wù)
在工作中，xxx始終把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的滿(mǎn)意作為第一標準，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，積極為群眾提供高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。微笑是xxx服務(wù)群眾的一大“亮點(diǎn)”。在接待成千上萬(wàn)的辦事群眾的過(guò)程中，她總是帶著(zhù)微笑，耐心細致地回答群眾提出的每一個(gè)問(wèn)題，熱情周到地為群眾辦好每一件事情，積極主動(dòng)地為群眾排憂(yōu)解難，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)“冷、硬、橫、推”的現象，對待群眾她總是心懷一顆熱誠而善良的心。
2016年6月，xxx區體育局應臺灣相關(guān)部門(mén)的邀請，擬赴臺參加第四屆新北—xxx龍舟文化活動(dòng)，因此需要為將近60名參賽人員統一辦理赴臺手續。由于辦理時(shí)間比較緊迫，手續比較繁瑣，區體育局專(zhuān)門(mén)派員來(lái)到xxx公安出入境窗口尋求幫助。窗口警長(cháng)xxx熱情地接待了他們，并在耐心地了解了他們的實(shí)際需求后，積極與市局出入境管理局協(xié)調溝通，安排所有參賽人員統一在xxx公安出入境窗口采集電子制證照片，并幫助他們集中遞送相關(guān)應邀赴臺材料，省去了他們近60人來(lái)回奔波的時(shí)間。后來(lái)由于市局辦證系統故障，部分參賽人員的取證時(shí)間有所延誤。區體育局再次找到xxx出入境窗口尋求幫助，xxx了解情況后立即與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，在她的努力下，經(jīng)過(guò)多方協(xié)調，終于確保所有參賽人員及時(shí)取證，順利赴臺參與活動(dòng)。為此，xxx區體育局特別寫(xiě)了一封感謝信，對xxx公安出入境窗口熱心幫助該局解決在辦理應邀赴臺手續中遇到的問(wèn)題表示了感謝，并高度贊揚了民警xxx嚴謹負責的工作作風(fēng)和熱情高效的服務(wù)態(tài)度。
開(kāi)拓創(chuàng )新，屢創(chuàng )佳績(jì)
近年來(lái)，由于市局出入境管理局各類(lèi)新業(yè)務(wù)的不斷下放以及公安部和市局關(guān)于支持xxx“科創(chuàng )中心”建設各類(lèi)出入境政策措施的陸續出臺，xxx公安出入境窗口受理量持續增長(cháng)，受理種類(lèi)不斷擴大。2013年至2015年，xxx公安出入境窗口先后新增了9類(lèi)新型業(yè)務(wù)，窗口受理量快速增長(cháng)，平均每年增幅超過(guò)40%，2015年共受理各類(lèi)出入境證件56359證次，接待群眾近9萬(wàn)人次。
為了應對一波又一波辦證高峰，xxx提前謀劃，針對各種突發(fā)狀況制定了詳細的應急處置預案，采取多種措施維護窗口正常秩序。作為警長(cháng)，她帶頭放棄中午休息延時(shí)辦證，盡力縮短群眾排隊等候時(shí)間。同時(shí)積極與分局宣傳部門(mén)聯(lián)系，加大宣傳力度，提醒群眾錯峰辦證。在業(yè)務(wù)量不斷增加的同時(shí)，她并沒(méi)有放松對工作的要求，在受理時(shí)嚴格把關(guān)，認真復核，確保辦證質(zhì)量。同時(shí)為進(jìn)一步方便群眾辦證，提高出入境服務(wù)水平，2016年上半年xxx策劃并創(chuàng )建了“xxx公安出入境”微信公眾號，并致力于改革創(chuàng )新，首次提出高峰預警、團隊預約、即時(shí)問(wèn)答等便民服務(wù)，受到了市局、分局領(lǐng)導的肯定和辦證群眾的一致好評。在她的帶領(lǐng)下，xxx公安出入境窗口先后榮獲了“xxx區優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“xxx公安出入境窗口工作先進(jìn)集體”、xxx市公安局“三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
xxx以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)贏(yíng)得了廣大人民群眾的廣泛褒揚，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了公安機關(guān)出入境窗口的良好形象，充分展示了新時(shí)代的巾幗風(fēng)范，她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私奉獻為公安機關(guān)牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、利民、為民的良好形象描上了精彩的一筆。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇6
我叫xxx，是xx開(kāi)發(fā)區中學(xué)的一名教師，今年xx歲。我的家庭原本幸福美滿(mǎn)，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
xx年6月3日，當時(shí)我任初一年級班主任，因為要舉行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當我們剛升完國旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導跑來(lái)，叫我趕緊上車(chē)，說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）！
在xx第一醫院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)，到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉到石家莊省二院，也許是我的誠心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái)，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內，光是治療費用就花了10萬(wàn)多元錢(qián)，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費近兩萬(wàn)元。我只是一名教師，沒(méi)有其他的經(jīng)濟收入，微薄的工資勉強維持丈夫的醫藥費。
xx年的9月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺上，面對那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道，一個(gè)人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現狀，全家還要我來(lái)養活，再加上我對生物學(xué)科的執著(zhù)的追求，還有領(lǐng)導對我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課，專(zhuān)心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了我市青年教師評優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎。
丈夫生病后，我們全家一直省吃?xún)�用，這么多年，我幾乎沒(méi)有添置過(guò)新衣服，更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò)，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉，我還給他念書(shū)、讀報、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的`康復治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復知識，自己在家為丈夫進(jìn)行康復訓練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉起來(lái)，一個(gè)近乎植物人的他，現在不但能說(shuō)話(huà)、會(huì )自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對我有說(shuō)不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)重重磨難，我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄，使我學(xué)會(huì )了堅強；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì )了勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì )了承受；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì )了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。我永遠都相信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)” 。經(jīng)過(guò)努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評優(yōu)課一等獎。
孩子一天天長(cháng)大，我也很少給他買(mǎi)什么玩具，更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事，他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求，因為他知道，自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu)，但是自己每節省一分錢(qián)，就是幫助媽媽一分。我一直對孩子都很歉疚，我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂(yōu)的童年。孩子也很爭氣，學(xué)習上一直在年級名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，就是對媽媽最好的回報，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習上超過(guò)別人，將來(lái)有所成就，讓爸爸媽媽過(guò)得好一些，也能像別人一樣享受生活。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇7
作為黑龍江省林業(yè)衛生學(xué)校的一名會(huì )計，xxx認真、踏實(shí)、肯干，嚴格按照《會(huì )計法》和國家有關(guān)的財務(wù)法規制度的規定。堅決抵制不合規定的票據核銷(xiāo)，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴格按財務(wù)制度的有關(guān)規定處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續不全或與財務(wù)制度規定相違背的違規票據她堅決不準入帳，如遇到單據、票據與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據現象她不怕得罪人堅決打回重新開(kāi)票。有的同事悄悄的對她說(shuō)：“你看我的票據金額也不大，沒(méi)必要這么小題大做，這么點(diǎn)錢(qián)誰(shuí)會(huì )注意到呢，都是為學(xué)校工作，你就別為難我了�！泵鎸@樣的建議都被她拒絕，拒絕共事多年的同事，她心里也十分的尷尬，但是財務(wù)無(wú)小事，勿以事小而不為，一切以學(xué)校的利益為重。
從參加工作起，她就在主校財務(wù)科工作，虛心向前輩請教，不斷積累經(jīng)驗。財務(wù)科在資金管理方面人手少，事務(wù)又多又雜，她從沒(méi)怨言，經(jīng)過(guò)合理安排工作井然有序。在懷孕期間家人看她呼吸困難，妊娠反應嚴重又過(guò)了預產(chǎn)期，都勸她請假休息做剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于財務(wù)工作的特殊性，她明白如果要有人接手她的工作，必須做好交接，并進(jìn)行備案，她想多完成一些工作，多一些再多一些，直到寶寶等不急來(lái)到這個(gè)世界，生產(chǎn)前一天她還工作在崗位上。每年新生報到收費是學(xué)校的一件大事，看著(zhù)外面汗如雨下，焦心等待交費的家長(cháng)，她放棄了還在哺乳期的寶寶，堅守工作崗位，哪怕讓家長(cháng)少等一分鐘也好呀。這樣就出現了有趣的一景，在她收費的窗口，除了排隊等待的家長(cháng)，不遠處烈日下還站著(zhù)一位老婦人抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，不斷的向隊伍張望，這是她的媽媽抱著(zhù)她的女兒，希望能找到人少的時(shí)機，讓她的女兒能吃上一口奶。小女?huà)刖芙^奶粉，姥姥不忍心看著(zhù)外孫女挨餓，于是就出現了上面一幕。其實(shí)她哪里忍心讓年邁的母親抱著(zhù)孩子苦等，但她更體會(huì )家長(cháng)的心情，是因為信任才把孩子送到林業(yè)衛校來(lái)，怎么能讓這一份份的信任因為自己的私事而多等一分鐘呢，一分鐘都不行。每到財務(wù)檢查，年底結帳，加班加點(diǎn)更是家常便飯。一投入工作便忘記了時(shí)間，總是對自己說(shuō)做完這一項工作就走，結果做完了一項又拿起了另一項工作，不知不覺(jué)就已經(jīng)明月高掛了。
每到學(xué)生交費的高峰期，她總是要相同的幾句話(huà)重復再重復，她說(shuō)由于說(shuō)的次數太多，都已經(jīng)不經(jīng)大腦順口而出，真是不想再重復了。但也許是因為人太多，家長(cháng)和學(xué)生總是不能集中注意力，常常是你說(shuō)了半天，過(guò)一會(huì )兒又回來(lái)問(wèn)，她就這樣用沙啞的噪音回答了一遍又一遍。其實(shí)也有不耐煩，但作為學(xué)校的窗口部門(mén)，個(gè)人的言行舉止將會(huì )影響整個(gè)學(xué)校的形象，如果能通過(guò)自己的一點(diǎn)努力，多付出的.一點(diǎn)辛苦，可以塑造熱情、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校員工形象，那一切都是值得的。只要這么想，笑容就會(huì )又浮現在她的臉上。
在復雜、枯燥的工作中，她已經(jīng)渡過(guò)了五年的光陰。會(huì )計工作看似簡(jiǎn)單平凡，但正是在這平凡中更能體現一個(gè)人的認真負責的態(tài)度，更能顯現它的閃光點(diǎn)。xxx正是這樣平凡崗位平凡人的代表，她以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內涵。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇8
xx，女，47歲，大學(xué)文化，中共黨員，現任xx客運段工會(huì )主席兼女工委員會(huì )主任。xx以“維護女職工切身利益、激發(fā)女職工工作熱情、增強女職工向心合力”為出發(fā)點(diǎn)，以維護女職工利益為落腳點(diǎn)，用創(chuàng )新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的`工作，因地制宜突出特色搭建工作平臺，使“巾幗創(chuàng )業(yè)立功”工程成為了女工委特有的工作品牌。
xx客運段現有職工7195名，是xx省最大的`鐵路客運服務(wù)窗口單位，其中女職工占全段人數的49.5%。xx針對客運工作點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)、崗位分散的特點(diǎn)，充分發(fā)揮女工委員會(huì )作用，緊扣鐵路創(chuàng )新發(fā)展的時(shí)代主題，圍繞融入安全中心、服務(wù)和諧發(fā)展的工作大局積極創(chuàng )新實(shí)踐，完善了以“巾幗建功、維權、關(guān)愛(ài)、成長(cháng)四大行動(dòng)”為主要內容的女工工作的長(cháng)跡效機制。
通過(guò)提升女工素質(zhì)、打造特色品牌、豐富主題活動(dòng)，使女工在運輸生產(chǎn)中充分發(fā)揮了“半邊天”的作用;過(guò)熱忱為女工服務(wù)，為困難職工群體排憂(yōu)解難，使生產(chǎn)生活熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題得到了有效解決，使廣大女工感受到了工會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，激發(fā)了工作熱情和干勁，使女工工作步入了常態(tài)化管理的軌道。
xx多次被xx鐵路局授予“三八”紅旗手稱(chēng)號，2015年被中華鐵路總工會(huì )女職工委員會(huì )授予全國鐵路先進(jìn)女職工工作者。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇9
本人xx，女，生于xx年，xx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。xx年教學(xué)以來(lái)?yè)斡⒄Z(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來(lái)，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規律和工作程序，時(shí)刻懷著(zhù)高度的自覺(jué)性、強烈的責任意識和無(wú)私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長(cháng)，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著(zhù)自己內心的理念和追求。
早來(lái)晚走，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，堅持一時(shí)容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數學(xué)、自然)。
20xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下，這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
20xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習進(jìn)度，忍受著(zhù)肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒(méi)告訴任何人，也從未請過(guò)一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結束，我才悄悄地住進(jìn)醫院，接受治療
三、對學(xué)生用心用情，愛(ài)生如子
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛(ài)心，傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái)，我所帶的'班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復雜且脆弱，成績(jì)兩級分化嚴重，但是多年來(lái)，她始終堅持一個(gè)信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠遠超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會(huì )，真正做到了“潤物細無(wú)聲”。
xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長(cháng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認識到問(wèn)題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀(guān)察小組，實(shí)行一對一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期，自己發(fā)現或通過(guò)學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時(shí)候通過(guò)請他吃飯的方式，長(cháng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通，通過(guò)心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態(tài)有了全新的轉變，能夠樂(lè )觀(guān)的面對生活了�，F在他上了初中了，我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué)，有著(zhù)嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時(shí)候在課堂上就出現大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個(gè)母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著(zhù)無(wú)微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候，拉住我的手，久久不放開(kāi)，眼噙熱淚，說(shuō)：離開(kāi)了這個(gè)班集體，離開(kāi)了張老師，這孩子以后怎么過(guò)啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里現在，我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來(lái)，一直擔任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我連續幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”， 所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課，所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣，用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著(zhù)自己平凡而又光輝的一生。
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇10
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng )建于1975年，現有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等；省學(xué)前師范學(xué)院園長(cháng)高級研修班“研訓基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習基地”，全國漢調二黃基地園等榮譽(yù)稱(chēng)號。老師們潛心學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智、博愛(ài)、精細、奉獻，努力踐行“幼教夢(mèng)中國夢(mèng)”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采，為構建美麗新中國、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、以人為本愛(ài)為魂，塑造幼師新形象
領(lǐng)導班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，求真務(wù)實(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長(cháng)需求放在首位。堅持行在先、做在前、當公仆、講奉獻，帶領(lǐng)教職工努力開(kāi)創(chuàng )幼兒園發(fā)展新局面。
一是認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng )優(yōu)，自覺(jué)遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，作風(fēng)民主。
二是強化教師隊伍建設，提高教師的政治素質(zhì)，組織教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、法規政策和本園規章制度，開(kāi)展師德演講比賽，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。
三是重視教師培訓工作，有組織、有計劃、有落實(shí)，參加省市級國培項目及業(yè)務(wù)技能培訓，提升了教師整體素質(zhì)。
四是積極為教師成長(cháng)搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹(shù)模工作，在工作中比業(yè)務(wù)，比特長(cháng)，比貢獻。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學(xué)能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動(dòng)中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等。
二、園務(wù)管理規范化，辦園思路科學(xué)化
一是及時(shí)完善制度，確保落實(shí)到位。根據幼教《綱要》和《規程》精神，充實(shí)完善了崗位職責、各項管理制度和安全預案，并按類(lèi)匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動(dòng)、班務(wù)管理、環(huán)境衛生、安全工作、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng )先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責任心，使管理做到規范化、科學(xué)化、制度化。二是民主管理，監督到位。園領(lǐng)導班子重視教代會(huì )工作，堅持定期召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，充分發(fā)揮教職工的民主監督作用。并通過(guò)職工大會(huì )、意見(jiàn)箱、調查問(wèn)卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻策。
三、素質(zhì)教育常規化，促進(jìn)發(fā)展健康化
一是重視品德教育，培養良好習慣。注重幼兒生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的.養成教育，培養健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節，提供探索機會(huì )。我園按照幼教《規程》和《綱要》精神，采用多種教育方法，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛士”“圖書(shū)漂流”’藝術(shù)月”“節日”等為活動(dòng)契機，培養了幼兒的個(gè)性發(fā)展和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
三是以教研促教學(xué)，提高保教質(zhì)量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領(lǐng)導帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)，帶教促教，指導教學(xué)活動(dòng)、班級環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的開(kāi)展；堅持課后反思，撰寫(xiě)論文、教育敘事、活動(dòng)反思和心得體會(huì )等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng )新，以榜樣、模范的`教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強園本教研，促教師成長(cháng)。教研組定時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個(gè)省市級課題結題。
五是認真做好家長(cháng)工作，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)代表座談會(huì )3次，促進(jìn)家園溝通，達到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網(wǎng)站等教育平臺，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長(cháng)培訓工作，邀請家長(cháng)來(lái)園培訓。
四、文化建設展特色，寬容信任促和諧
我園充分發(fā)揮漢調二黃基地園的優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng )自編《園歌》、《漢水游女》、《我要唱漢劇》等漢劇節目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內外環(huán)境創(chuàng )設學(xué)習，聘請專(zhuān)家來(lái)園指導環(huán)境創(chuàng )設工作。另一方面是充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng )作主題畫(huà)100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛(ài)與鼓勵中健康成長(cháng)。
五、狠抓硬件促軟件，示范引領(lǐng)同發(fā)展
一是加強了校園環(huán)境和安全設施建設，達到綠化美化兒童化，多年來(lái)沒(méi)有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。連續三年承擔 “國培計劃”農村幼兒園轉崗、新入職教師浸入式培訓項目，共計培訓245位學(xué)員，取得良好成果；堅持送培和督導下縣取得較好成績(jì)；三年來(lái)結對幫扶紫陽(yáng)縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱(chēng)號；園班子成員及生市級教學(xué)能手多次為培訓班學(xué)員和幫扶園開(kāi)展專(zhuān)題講座；連續多年接待全市幼兒園老師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習800余人次，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
六、發(fā)揮黨員示范性，扶危濟困落實(shí)處
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務(wù)，堅持周五大清掃、義務(wù)示范崗、走進(jìn)社區開(kāi)展“一對一”幫扶困難戶(hù)工作。黨支部領(lǐng)導在節假日多次看望慰問(wèn)退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來(lái)，我們將堅持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，加強教師隊伍建設，展現當代女性集體的精神風(fēng)貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書(shū)寫(xiě)更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
幼兒園三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 篇11
我是19xx年參加教育工作的，至今在教育戰線(xiàn)工作了31個(gè)春秋，20xx年走上領(lǐng)導崗位，至今也已工作25年。無(wú)論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權力，只有服務(wù)的權力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權力，隨時(shí)想索取什么。三十多年來(lái)，我風(fēng)里來(lái)，雨里去，沒(méi)有嚴寒，沒(méi)有酷暑，沒(méi)有上班，沒(méi)有下班，更沒(méi)有節日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計，創(chuàng )造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強師資隊伍建設，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是學(xué)校遷址到東直門(mén)北大街公用局小區內后，學(xué)校近十年來(lái)，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話(huà)說(shuō)：現在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來(lái)越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿(mǎn)足，我內心感到十分快樂(lè )。從而也實(shí)現了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報，構筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們在實(shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng )造、發(fā)展”的育人目標。深化教育改革，積極開(kāi)展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習，健康發(fā)展的樂(lè )園。受到學(xué)生的歡迎，家長(cháng)的好評，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式，是我們在開(kāi)展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和總結出來(lái)的，簡(jiǎn)稱(chēng)“四動(dòng)”育人模式，其理論支撐是自己發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當需要獲得最大的滿(mǎn)足時(shí)，他們就能夠放開(kāi)手腳，展示自己的主體力量，走向自己超越和潛力的自己實(shí)現。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng)，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的'體驗，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認為這是創(chuàng )造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓練的主戰場(chǎng)。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過(guò)程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng )新意識及創(chuàng )新精神的培養，又要重視抓好“雙基”的訓練。本學(xué)期學(xué)校繼續堅持科研興校，抓管理護航，優(yōu)化課堂結構，改革教學(xué)方法。三月份聽(tīng)推門(mén)課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會(huì )。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì )。各類(lèi)型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學(xué)習和展示交流的機會(huì )，促進(jìn)了青年教師的更快成長(cháng)，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉變觀(guān)念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來(lái)，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿(mǎn)足。教師要根據孩子們的需要以及提出的問(wèn)題，引發(fā)的設想，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì )思考及解決問(wèn)題的方法，提高自己學(xué)習的能力。課堂上教師還要注意培養孩子們的問(wèn)題意識和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導學(xué)生通過(guò)爭論，自己能解決疑難問(wèn)題，通過(guò)查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導學(xué)生善于傾聽(tīng)，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內容突破傳統的單一化、統一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計算機課、閱讀課等，開(kāi)展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
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