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班級好少年事跡材料

時(shí)間:2025-02-08 10:59:44 銀鳳 事跡材料 我要投稿
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班級好少年事跡材料(精選18篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的班級好少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級好少年事跡材料(精選18篇)

  班級好少年事跡材料 1

  我叫小浩,1982年生,中共黨員,2005年參加工作。任班主任工作以來(lái),所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績(jì)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jì)尤為突出,班級各項活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快樂(lè )、成功和自豪;叵胛业陌嘀魅沃,是一條愛(ài)與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛(ài)和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團結友愛(ài)、文明和諧的優(yōu)秀班集體。

  為學(xué)生奉獻一切,讓他們健康成長(cháng)。愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己,捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛(ài)在細微中,用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強,又處于長(cháng)身體,求知識,學(xué)做人的關(guān)鍵階段,教師只有用心靈去啟迪和引導,才能使他們健康成長(cháng)。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能,想方設法教會(huì )學(xué)生;像父母一樣關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,像朋友一樣,與學(xué)生平等、友愛(ài)、親密無(wú)間。根據本人幾年的班主任經(jīng)歷總結了如下幾點(diǎn):

  一、優(yōu)化管理,甘為人梯。

  在班級管理中,從自身做起,加強心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習,盡量對孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng )設民主化的氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生的自我管理能力。加強班風(fēng)建設,重視班干部的培養和選拔,充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用。通過(guò)活動(dòng),一方面使班干部樹(shù)立了為同學(xué)服務(wù)的思想,另一方面提高學(xué)生的決策能力,同時(shí)也加強了集體的凝聚力。形成了一種團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。

  心系學(xué)生的一思一行,每天早上伴著(zhù)晨曦,夜晚伴著(zhù)星辰,往返于家校之間,做到“敬業(yè)”,具有強烈的`事業(yè)心和責任感。能深入了解學(xué)生,爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間,找學(xué)生交流談心,了解他們的學(xué)習、生活、身體等問(wèn)題。如學(xué)生犯了錯誤,及時(shí)了解情況,細心做好其改正工作,啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展,尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí),能夠幫其拿藥或陪其到醫院治療。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的情感,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長(cháng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生才能,讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì )主動(dòng)積極地自我發(fā)展,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(cháng)溝通,家校共同教育學(xué)生,架設好學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁,讓學(xué)生健康成長(cháng)。

  學(xué)習不可能是一帆風(fēng)順的,不少學(xué)生在學(xué)習過(guò)程經(jīng)常碰到不少困難,為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展,總是認真給他們講解輔導,經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補課,看到他們能有所進(jìn)步、提高,總是覺(jué)得自己的付出是值得的,也是應該的。

  二、尊重學(xué)生,以愛(ài)育人。

  師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,愛(ài)是成功的原動(dòng)力。熱愛(ài)教育、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài),滋潤了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛(ài),促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子,尊重他們的人格和創(chuàng )造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng )造欲,努力為孩子的成長(cháng)、發(fā)展創(chuàng )設最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛(ài)”。對每一個(gè)孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛(ài)護,課堂上發(fā)言?xún)?yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹(shù)立自信心。事實(shí)證明:孩子在得到老師的關(guān)心愛(ài)護后,常常會(huì )在學(xué)習中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,在行為上出現明顯的趨善性。當學(xué)生有痛苦和不幸時(shí),老師的同情和開(kāi)導使他們得到慰籍,當孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵和幫助,會(huì )使他們從中獲得信心。

  三、為人師表,樂(lè )于奉獻。

  熱愛(ài)本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標準嚴格要求自己,嚴守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿(mǎn)腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的大門(mén)。班級工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵學(xué)生良好習慣的養成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸!皼](méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

  愛(ài)生如子,偏愛(ài)后進(jìn)生、學(xué)困生,始終堅持既教書(shū)又育人,對待學(xué)生嚴中有愛(ài),耐心細致,循循善誘,堅持以人為本,以情感人,積極鼓勵學(xué)生自尊自愛(ài),自強自信,努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作,敬業(yè)愛(ài)崗,認真履行工作職責,在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,執著(zhù)追求,毫無(wú)怨言。我熱愛(ài)教育事業(yè),我將繼續努力,不驕不躁,再接再厲,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。

  四、加強班風(fēng)建設 增加班級凝聚力

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”,同學(xué)們一入班即嚴格遵照崔黃口中學(xué)校規進(jìn)行自我管理,做好各項常規工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導下,跟隨集體的腳步,富有時(shí)代感和創(chuàng )新精神,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,共同營(yíng)造了拼搏、文明、團結、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課,教師總被學(xué)生包圍,教室內互幫互學(xué)氣氛濃厚,各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。

  強勁的凝聚力,強烈的集體觀(guān)念,造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。集體活動(dòng),都能奮力拼搏,發(fā)揮最好水平,達到最滿(mǎn)意的成績(jì)。班級量化考核中,一六班月月居全校前列。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上多位同學(xué)獲得年級前幾名;本班更是榮獲團體總分第二名的好成績(jì)。

  五、開(kāi)展高效課堂 打造優(yōu)秀成績(jì)

  為在全班形成主動(dòng)學(xué)習、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問(wèn)、虛心請教、團結互助的學(xué)習氛圍,每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習措施。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍,師生配合默契;課下主動(dòng)鉆研,積極努力。

  此外,還成立了學(xué)習興趣小組和小組長(cháng)學(xué)習互助小組,興趣小組在一起研究學(xué)習方法、追求更大進(jìn)步,打造優(yōu)勢學(xué)科;互助小組則發(fā)揚團結友愛(ài)精神,幫助基礎薄弱、成績(jì)落后的同學(xué)堅定信心、鞏固基礎、逐步提高學(xué)習成績(jì)。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預習,提

  高聽(tīng)課效率,同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問(wèn)題,便于老師及時(shí)解決。

  同時(shí)把“我為班級爭光彩”作為班級信條,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。人人都是班級的主人,個(gè)個(gè)都是班級的骨干。班風(fēng)良好,成績(jì)突出。

  六、積極教研教革,提高業(yè)務(wù)能力。

  深鉆教材、課標及高考鏈接,把握教學(xué)重難點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、作業(yè),寓德于教,以生為本,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),把知識傳授、能力培養及情感熏陶有機結合在一起,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。教學(xué)目標明確,教學(xué)內容準確,既注重知識的傳授,又注意能力的培養,做到既教書(shū)又育人。課堂氣氛活躍,教學(xué)效果顯著(zhù),教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。

  但成績(jì)只能代表過(guò)去,展望未來(lái), “探索有佳境,奮斗無(wú)止境”。路漫漫,其修遠兮!今后我們全班會(huì )繼續努力,沿著(zhù)改革、創(chuàng )新與發(fā)展的路勇往直前,高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導下,將會(huì )創(chuàng )造更加燦爛輝煌的明天。

  班級好少年事跡材料 2

  他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)小浩。

  作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的'日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

  作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)。

  他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是小浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

  班級好少年事跡材料 3

  小舟,11歲,在煙臺開(kāi)發(fā)區第五小學(xué)五年級就讀,和其他同學(xué)一樣,正享受著(zhù)愉快的校園生活。但在這張陽(yáng)光的笑臉背后,卻承載著(zhù)很多成年人都無(wú)法接受的現實(shí)。

  我和爸爸有個(gè)約定——小舟

  小舟這個(gè)名字是爸爸為他取的,寓意學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了在城里安下家,夫妻倆東拼西借,買(mǎi)下了現在的房子,雖然生活拮據,但一家三口過(guò)得很幸福。然而,好日子才剛剛開(kāi)始,小舟的爸爸就因為一念之差走上歧路,讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。

  然而,生活對這個(gè)家庭的考驗并沒(méi)有就此結束。樓道里的一場(chǎng)大火,讓原本和小舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人,雙手只剩下兩根手指,喪失了勞動(dòng)能力。

  入獄的父親,殘疾的母親,年僅十歲的孩子,小舟就這樣擔負起了照顧媽媽?zhuān)瑩纹疬@個(gè)家的重擔。做飯、洗衣、收拾家務(wù),給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲,還要兼顧學(xué)校的學(xué)習,要強的小小舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下,小小舟慢慢適應了這樣的生活,也在義工的影響下參加了很多公益活動(dòng),就在他參加完六一兒童節義工活動(dòng)的當晚,他做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,他見(jiàn)到了日思夜想的爸爸。

  “我的爸爸雖然犯錯了,但是出來(lái)了還是一個(gè)好爸爸,還能為社會(huì )做些事情”。經(jīng)過(guò)一番努力,小小舟終于有了到監獄看望服刑爸爸的機會(huì )。

  這場(chǎng)見(jiàn)面被特意安排在了心理輔導室,這樣,小舟就可以近距離的和爸爸呆在一起;蛟S是父子倆長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面,或許是有外人在場(chǎng),小舟見(jiàn)到爸爸的`那一刻顯得很平靜,可當小舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫(huà)的一幅畫(huà))時(shí),沉默的爸爸顯得有些意外。

  畫(huà)里畫(huà)著(zhù)他們一家三口,還有社會(huì )上的好心人坐著(zhù)火箭遨游太空的景象,爸爸潸然淚下。爸爸入獄后,小舟已經(jīng)轉學(xué),為了能夠讓爸爸更多的了解小舟在學(xué)校和家里的狀況,播放了之前采訪(fǎng)的視頻給他看,看到小舟照顧媽媽的畫(huà)面,這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。

  臨走前,小舟又掏出他用零花錢(qián)買(mǎi)給爸爸的本子,在上面寫(xiě)下了他和爸爸的約定“…爸爸,你在里面好好改造,我和媽媽等你回來(lái)…。我們一起照顧媽媽”。

  班級好少年事跡材料 4

  小錦,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。小錦的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的'費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及小錦的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  “泛愛(ài)眾”

  小錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。

  課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。小錦還被團區委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,小錦和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

  班級好少年事跡材料 5

  小妍,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習,擔任六(2)班班長(cháng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。小妍由衷地希望,因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結,社會(huì )更加和諧!

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  小妍同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、老師的好幫手

  小妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習無(wú)所謂,成績(jì)差就自暴自棄,通過(guò)她的.幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jì)明顯進(jìn)步。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強社會(huì )責任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。小妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

  班級好少年事跡材料 6

  張xx,男,現年10歲。株洲市天元區天臺小學(xué)五(2)班學(xué)生,學(xué)校少先隊宣傳部副部長(cháng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  張xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái),他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏(yíng)得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái),張xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號,還獲得了學(xué)!皟(yōu)秀隊干部”的稱(chēng)號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前,張xx同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  張xx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的`小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,平時(shí)非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)他不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,張xx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長(cháng)會(huì ),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái),他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。

  作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長(cháng),他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級,迎接外來(lái)領(lǐng)導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、學(xué)習“小老師”,樂(lè )于助人。

  張xx同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,他常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,張xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂(lè )于助人是張xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠,他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……張xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,張xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  班級好少年事跡材料 7

  許xx,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學(xué)初一(15)班的學(xué)生。他性格活潑開(kāi)朗,是一名品學(xué)兼優(yōu)、心存感恩,樂(lè )于助人的優(yōu)秀中學(xué)生。他從小就立志“讀好書(shū),做好人,回報社會(huì )”,長(cháng)期以來(lái),他都在行動(dòng)中不斷踐行自己的標準。

  一、孝敬長(cháng)輩,播散愛(ài)心

  許xx同學(xué)擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動(dòng)承擔家里的大部分家務(wù)勞動(dòng)。爺爺奶奶年紀大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個(gè)月,他堅持每天放學(xué)后去醫院看望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細致地幫爺爺按摩無(wú)法動(dòng)彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開(kāi)心。在他的無(wú)微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。

  同時(shí)他還具有很強的社會(huì )責任感,經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會(huì )公益愛(ài)心活動(dòng)。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛生、為本鎮和外鎮的特困戶(hù)送物資、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。有一回,當他冒著(zhù)嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時(shí),老奶奶久久握著(zhù)他的手,口中喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“多好的孩子……”,臨走時(shí),老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉著(zhù)許xx同學(xué)的手走了很長(cháng)的一段路。需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會(huì )的志愿者們連連稱(chēng)贊。

  二、班級骨干,助人為樂(lè )

  許xx在班里是老師們的'得力助手,是同學(xué)們的好“服務(wù)員”。班級有一個(gè)胡同學(xué),他是讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,不僅學(xué)習差,還經(jīng)常犯錯誤,久而久之同學(xué)們都疏遠他。而許xx同學(xué)則主動(dòng)走近他,與他談心,教他一些學(xué)習的方法和生活習慣。久而久之,在許xx同學(xué)的潛移默化中,胡同學(xué)的改掉不少壞毛病,學(xué)習成績(jì)也有了進(jìn)步。除此之外,他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學(xué),默默地幫助劉同學(xué)買(mǎi)學(xué)習用品,而從不留姓名。對于班內的學(xué)困生,許xx總會(huì )不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。

  作為班長(cháng),許xx每次都認真負責的開(kāi)展好班干部的各項活動(dòng)。由于班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”、“先進(jìn)班集體”。他個(gè)人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長(cháng)”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。

  三、勤學(xué)善思,積極上進(jìn)

  許xx同學(xué)勤學(xué)善思,積極上進(jìn)。由于他“肯花功夫,敢于鉆研”,他的各科成績(jì)一直名列前茅,小學(xué)升入初中以?xún)?yōu)異的成績(jì)被玉燕中學(xué)錄取為初中免費生;六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎;五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;2016年參加小學(xué)生全國英語(yǔ)能力競賽榮獲一B組五年級二等獎;六年級參加“玉燕杯”現場(chǎng)作文比賽榮獲二等獎;六年級參加全鎮數學(xué)比賽榮獲三等獎,同年參加陸豐市“玉燕杯”數學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎;2017年獲陸豐核電優(yōu)秀學(xué)生獎;他所寫(xiě)的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表;跆拳道三級水平;入讀初中以來(lái)各科成績(jì)均列級前茅和班級第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學(xué)校運會(huì )男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學(xué)生。

  四、多才多藝,全面發(fā)展

  許xx同學(xué)從小好奇心就強,這也使他業(yè)余愛(ài)好十分豐富。他從小學(xué)二年級開(kāi)始就練習彈鋼琴,練習跆拳道,并熱愛(ài)各種體育運動(dòng),小學(xué)五年級時(shí)他就考取了跆拳道四級。在學(xué)校舉辦的第三屆運動(dòng)會(huì )上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績(jì)。此外,他還喜歡博覽群書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了他的視野,也培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)心得,與同學(xué)們在書(shū)的海洋里遨游,經(jīng)常給同學(xué)們講勵志故事等等。他也是學(xué)校校小記者。

  總之,許xx同學(xué)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光、成績(jì)優(yōu)異、尊老愛(ài)幼、懂得感恩、助人為樂(lè )、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。

  班級好少年事跡材料 8

  他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)小浩。

  作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

  作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的.時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)

  他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是小浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

  班級好少年事跡材料 9

  xxx同學(xué)入學(xué)三年來(lái),一直品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,熱愛(ài)集體,樂(lè )于奉獻。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下,該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。

  同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

  姜延旭每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不但僅是自身一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提升。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的`各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能取得更好的成績(jì)。

  班級好少年事跡材料 10

  六年來(lái),我一直擔任班里的副班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中的每一天的挑戰,盡管在生活學(xué)習中遇到不少困難,但是我并不為眼前的'困難所嚇倒,因為我相信我一定會(huì )成功。

  六年來(lái),我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺(jué)中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。

  我以‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳛樽毅。在學(xué)習中刻苦努力,時(shí)刻以‘成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭取’來(lái)勉勵自己。所以我總是不斷地努力著(zhù),我經(jīng)常對自己說(shuō)‘我的未來(lái)不是夢(mèng)’。

  我家校內外組織的一切活動(dòng),取得了點(diǎn)滴成績(jì)。

  連年被評為三好學(xué)生;2011年獲得“區朗讀之星”;2012年作文比賽獲二等獎;2011年校級生活小觀(guān)察員一等獎;校內組織得手抄報比賽多次或一等獎;書(shū)法比賽獲得一等獎。

  我不但自己努力學(xué)習,還經(jīng)常幫助同學(xué)。當我看到有困難的同學(xué)時(shí),我會(huì )盡自己的能力來(lái)保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實(shí)。

  所以我要本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對學(xué)習中的重重困難,我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應該有的理想,新的奮斗目標。我會(huì )昂首挺胸走完小學(xué)的最后一階段的學(xué)習生活。充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望,挑戰別人,努力提高自身素質(zhì)。

  班級好少年事跡材料 11

  該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

  一、尊長(cháng)崇德,團結友愛(ài),積極進(jìn)取

  該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。作為班長(cháng)的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂(lè )于助人,以真誠與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng),使班級呈現向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  二、熱愛(ài)學(xué)習,博學(xué)多才,成績(jì)突出

  早就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度的她,學(xué)習各門(mén)功課既有辦法又很認真。課前做好預習,課堂集中精力聽(tīng)記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復習,掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習成績(jì)一直處于前列。例如,在八年級語(yǔ)文基礎知識競賽獲得二等獎、現場(chǎng)作文、數學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語(yǔ)競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。

  三、熱愛(ài)體育鍛煉,平衡身心健康

  該同學(xué)雖然身體條件、體能素養不是很突出,但是不因為體育成績(jì)一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的.偏頗觀(guān)念。大家身體素質(zhì)得到相當的提高,健康理念受到肯定。

  該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區“三好學(xué)生”。

  班級好少年事跡材料 12

  xx同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔任班級班長(cháng)、中隊長(cháng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì):在舞蹈和學(xué)習中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀。xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,她的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng)。xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的`好評。她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。xx同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級班長(cháng)、中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了并參加多次中隊活動(dòng),不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

  xx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

  班級好少年事跡材料 13

  小萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,小萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的'中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。

  小萍同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  班級好少年事跡材料 14

  我是16廣播3班的小俊。生活上,能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規定,有良好的個(gè)人生活習慣,關(guān)心同學(xué),無(wú)不良奢好。推崇質(zhì)樸簡(jiǎn)約,反對奢華浪費,不亂花一分錢(qián)。與舍友和睦相處,并幫助宿管老師管理樓棟。對于同學(xué)在生活上遇到的問(wèn)題,都能盡力的去幫助解決。以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天的挑戰。在學(xué)習上,能夠認真完成老師所布置的任務(wù),無(wú)遲到、早退、曠課現象,所學(xué)科目均無(wú)掛科,重修。

  對于學(xué)習中遇到的問(wèn)題能夠做到虛心向他人請教;利用閑暇時(shí)間讀書(shū)充實(shí)自己的`知識積累。帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有較強的集體榮譽(yù)感。能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能用正確的態(tài)度對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。把理論運用在實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)更深的體會(huì )理論,努力做到學(xué)以致用。

  在思想上,積極向黨組織靠攏,堅決維護黨的利益,支持黨的工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行;認真學(xué)習黨章,團章,不斷提高自身的政治素養。認真完成黨建任務(wù),參加例會(huì )。與班級同學(xué)一同參加學(xué)院黨知識競賽,取得了一等獎的好成績(jì)。在工作上,作為學(xué)院一名學(xué)生會(huì )干部能夠兢兢業(yè)業(yè)工作,按時(shí)認真完成上級所布置的工作;幫助同學(xué)解決問(wèn)題與老師溝通。

  面對同學(xué)的誤解,不會(huì )因為同學(xué)的誤解與批評耿耿于懷,而是誠懇的接受,并不斷提高自己。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并于在2016-2017學(xué)年學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)引導部工作中,認真負責,勤于實(shí)踐,表現突出。榮獲優(yōu)秀部員;榮譽(yù)稱(chēng)號。作為班級的入黨積極分子,能夠協(xié)助團支書(shū)完成班級各項團建工作,為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動(dòng)會(huì )志愿者活動(dòng),表現突出。

  班級好少年事跡材料 15

  X同學(xué)是潭渡小學(xué)四班級中隊長(cháng),是個(gè)得才兼備的好同學(xué)。她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,樂(lè )于助人,團結同學(xué),以身作則,帶著(zhù)全中隊隊員嚴格遵守《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標準》。上學(xué)期獲得了全部課程全優(yōu)的好成果。

  作為中隊長(cháng),她仔細負責,領(lǐng)導力量強。每天早晨提前到校催促同學(xué)溫習功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,經(jīng)常能看到她在幫值日生清掃衛生;當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶著(zhù)同學(xué)做好自習,并主動(dòng)為學(xué)習差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她發(fā)揮才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊隊員”。

  她學(xué)習勤奮,有努力鉆研的精神。上課時(shí),她總能認真聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言,答復問(wèn)題時(shí),她的聲響總是那樣清脆洪亮,表達得流利完好,同學(xué)們經(jīng)常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到干凈、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)驚嘆不絕。她學(xué)習肯努力,成果始終保持在班級的`前矛。今年四月份,在參與中心校組織的語(yǔ)文和數學(xué)競賽中她獲得了數學(xué)一等獎和語(yǔ)文二等獎的好成果。

  她主動(dòng)參與體育錘煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè ),在班上每月一次的文藝匯演中總能看見(jiàn)她的身影。

  她優(yōu)異的成果是同學(xué)的好典范,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口贊揚。她確實(shí)是個(gè)得才兼備的好同學(xué)。

  班級好少年事跡材料 16

  xxx,男,1994年6出生,機械與電子工程學(xué)院13級電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

  本人在高中階段就對電子設計及科技創(chuàng )新有著(zhù)濃厚的興趣,自20xx年9月進(jìn)入宿州學(xué)院以后就開(kāi)始自學(xué)電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識,經(jīng)過(guò)半年的努力,學(xué)會(huì )了C語(yǔ)言、51單片機應用等課程并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單電路的設計,憑借自己的實(shí)力大一下學(xué)期便擔任了創(chuàng )新實(shí)驗室管理員,大二上學(xué)期擔任電子設計協(xié)會(huì )技術(shù)部部長(cháng)、大二下學(xué)期成了電子設計創(chuàng )新實(shí)驗室負責人。自入學(xué)以來(lái)參加了多項校級專(zhuān)業(yè)性比賽并獲獎,曾獲得DIY電子設計競賽一等獎、校挑戰杯二等獎、焊接比賽二等獎等;多次代表學(xué)校參加省級、國家級專(zhuān)業(yè)性比賽并獲獎,如:參加20xx年“全國大學(xué)生電子設計競賽”獲得省級二等獎,“全國大學(xué)生‘飛思卡爾杯’智能汽車(chē)競賽”中獲省級二等獎,另在安徽省百萬(wàn)大學(xué)生科普競賽和全國大學(xué)生信息技術(shù)應用水平大賽中取得不錯的成績(jì)。另成功申請了大學(xué)生國家級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目,并多次參加了省級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目、大學(xué)生科研立項。為了讓我院15級新生更早接觸專(zhuān)業(yè)知識,提高其科技創(chuàng )新能力,我利用業(yè)余時(shí)間為15級新生開(kāi)設了培訓班,系統為他們講述C語(yǔ)言、51單片機等課程,使他們更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能。我利用業(yè)余時(shí)間和專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)設了淘寶店出售自己設計的電子產(chǎn)品;另發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇并被中國知網(wǎng)收錄;除此之外還獲得三等獎學(xué)金一次;辯論賽院一等獎;組織校協(xié)會(huì )招新、DIY電子設計競賽和焊接比賽等校級賽事。張揚的`個(gè)性見(jiàn)證青春年少,不懈的努力譜寫(xiě)完美樂(lè )章,在今后的歲月里我仍會(huì )繼續努力,不斷的挑戰自己、完善自己,實(shí)現自身的全面發(fā)展,成為一個(gè)對電子領(lǐng)域、對社會(huì )有貢獻的人!

  班級好少年事跡材料 17

  詹xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀團員,三好學(xué)生。

  一、在思想上

  能夠按照嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心社會(huì )時(shí)事政治,斷提高思想政治素質(zhì),培養高尚的道德品質(zhì)。

  二、在學(xué)習上

  勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習,斷提高專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。于20xx年代表揭陽(yáng)市參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽汽車(chē)運用與維修技能競賽榮獲汽車(chē)二級維護(含四輪定位)團體項目二等獎。為揭陽(yáng)爭得了榮譽(yù)。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣,使班級具有了更強的'凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心和興趣。

  三、在工作上

  身為團組織委員,能起模范帶頭作用。協(xié)助班主任做好班級管理工作,努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”。在文體活動(dòng)中力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校舉行的“中國移動(dòng)杯”廣播操比賽上,更是與班里的同學(xué)積極配合,認真準備,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  四、在生活上

  節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。

  班級好少年事跡材料 18

  小方,平果市第七小學(xué)五年級3班學(xué)生,從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,現任班長(cháng),她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。

  作為一名班干部,她深知肩上的責任重大,自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交辦的任務(wù)總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習輔導、紀律、衛生等各項班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為集體著(zhù)想,具有強烈的集體榮譽(yù)感。

  有一次,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長(cháng)長(cháng)期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,她主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補課吧!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的`就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,她堅持每天去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!

  她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,在她的帶動(dòng)下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  她堅持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,是班級中老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的誠信好少年。

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