- 勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 推薦度：
- 相關(guān)推薦
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 1
她是溫臺小學(xué)二年級學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái)，在老師和家長(cháng)的精心教育和培養下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
她能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學(xué)，富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設法補上落下的課程，輔導好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，就會(huì )給她打電話(huà)，她不惜自己的.時(shí)間，耐心講解，堅持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛(ài)護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來(lái)她一直擔任班長(cháng)工作，她能認真負責，任勞任怨，身先士卒，圓滿(mǎn)完成老師交給的各項任務(wù)，在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊和表?yè)P。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀律。能堅持課前預習，課后復習，認真完成各項作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習內容，有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，各科成績(jì)優(yōu)秀。她的學(xué)習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習課本以外的知識。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，她的爸爸媽媽都會(huì )給她買(mǎi)回很多輔導書(shū)，每天寫(xiě)完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長(cháng)督促。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得獎勵。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
別看高改同學(xué)年紀還小，但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重，成長(cháng)的路子還更長(cháng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信高改同學(xué)憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 2
人們常說(shuō)一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果。人不學(xué)習，再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜；小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰；
我相信勤能補拙，為了參加開(kāi)發(fā)區4月份舉行的全區中小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課余和午休時(shí)間苦功老師布置的資料，每天都有幾百的識字量，并且還要理解和消化詞語(yǔ)的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負苦心人，我們團隊獲開(kāi)發(fā)區第一名，并代表開(kāi)發(fā)區參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春游沖突，我難以取舍：這次比賽意味著(zhù)知識的儲備，機不可失；旅游意味著(zhù)小學(xué)畢業(yè)的最后一次團體活動(dòng)，失之可惜；，經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，最后我做出了正確的選擇。我熱愛(ài)看書(shū)，只要是有時(shí)間我總是拿著(zhù)書(shū)看呀看，從小到大看的一些兒童文學(xué)名著(zhù)很多很多。古往今來(lái)，任何勤奮追求的人無(wú)不具有堅韌的`毅力，從五年級開(kāi)始，在星期一至星期五每天早上6點(diǎn)鐘我都起床看書(shū)，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，還懂得了許多做人的道理。
這六年來(lái)，我不遲到、早退、曠課，學(xué)習踏實(shí)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做到課前認真預習，課后認真復習。在學(xué)校，努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有我的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。我會(huì )珍惜良好的學(xué)習機會(huì )，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習，勤奮思考，享受求知的快樂(lè )。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 3
他，五年級34班學(xué)生，是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于奉獻、多才多藝、熱愛(ài)生活的好少年。
一、樂(lè )于助人的學(xué)生。
我待人友善禮貌、樂(lè )于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂(lè )生活中一起成長(cháng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，每到值日的時(shí)候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈，家長(cháng)給的零用錢(qián)，我從不亂花，但該花的時(shí)候我從不吝嗇。有一次，班上一位同學(xué)得了重病，因為該同學(xué)家庭經(jīng)濟并不富裕，昂貴的治療費用難以承擔，我知道這一情況后，很是著(zhù)急，把自己攢的零用錢(qián)全部捐給那位同學(xué)，同時(shí)和媽媽又發(fā)動(dòng)當地教會(huì )組織給該同學(xué)籌積善款3000余元，當地電視臺進(jìn)行了報道，號召同學(xué)們要樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻。
二、學(xué)習刻苦的學(xué)生。
我的學(xué)習成績(jì)在全班不是最優(yōu)秀的，但我沒(méi)有放棄，一直在向其他同學(xué)學(xué)習。小小年紀，對自己就有比較深入的了解，我記憶力比較好，但有粗心大意的毛病，為了克服這一毛病，我自己想了很多辦法：因為粗心做錯題時(shí)，我會(huì )自己手抄十遍、甚至二十遍；在做數學(xué)題時(shí)，心里默默念題，在有條件情況下我要念出聲，克服粗心的毛病，在每次做完題時(shí)都要驗算。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的學(xué)習成績(jì)一步步提高，終于得到家長(cháng)和老師的.認可。
三、尊老愛(ài)幼的學(xué)生。
因為我生活的班集體團結上進(jìn)，和我的家人能夠和睦相處，使我成為一個(gè)懂得禮貌、尊老愛(ài)幼的好孩子。這里我要感謝家里，班級對我的照顧，因為有了爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)，我才會(huì )有今天的成績(jì)。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負，我總能挺身而出，在家里對小弟弟也是呵護有加，有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我，我從不和弟弟計較，弟弟還是小孩子，我應該讓著(zhù)他。而是經(jīng)常教他讀書(shū)認字。家里來(lái)了客人，我經(jīng)常替大人做“接待工作”，是爸爸媽媽的得力助手。
四、全面發(fā)展的學(xué)生。
班主任老師經(jīng)常教導我，作為學(xué)生，不能僅僅注重學(xué)習成績(jì)，一定要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對于班級的每一項活動(dòng)，我都能夠積極參與。在學(xué)校組織的演講比賽中，我每次都積極參與，憑著(zhù)我的刻苦努力，在老師的認真指導下，在每次比賽中都聲情并茂、脫穎而出，多次為班級爭得榮譽(yù)。還有一次，班級組織跳高比賽，因為我天生膽小，好多次都沒(méi)能完成，但我沒(méi)有放棄，放學(xué)回到家，在樓道的臺階上一個(gè)人苦練，摔傷腿，流了血，我沒(méi)有抱怨，最終我成功了，在各方面我不想落于人后，始終以德智體美勞全面發(fā)展要求自己。
這是盡職奉獻的好少年，我相信，我在以后的學(xué)習過(guò)程中，也一定會(huì )為學(xué)校、為班級、為家庭爭得更多的榮譽(yù)，通過(guò)自己的不懈努力，學(xué)習生活會(huì )更加精彩！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 4
一、老師的好幫手
在班級里，她團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。
二、同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，她有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，她總會(huì )拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
三、愛(ài)心的小使者
在社會(huì )中，她熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，她馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒(méi)有太多的金錢(qián)，但她有一份純真的'心。在她的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
助人為樂(lè ),是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 5
她叫xxx，是xxx一小一年級(6)班這個(gè)快樂(lè )大家庭中的一員，在班級中擔任學(xué)習小組長(cháng)。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個(gè)挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。
一年級上學(xué)期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。學(xué)習上，她能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，在知識的海洋里快樂(lè )地暢游著(zhù)!生活中，她遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的'各項有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的小隊長(cháng)。20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會(huì )在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫(huà)方面去挑戰自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來(lái)，她認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對學(xué)習、對工作認真負責的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評，20xx年榮獲�！懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號。
她取得的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習、生活中，她一定不會(huì )辜負父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習狀態(tài)、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀律，不斷取得更大的進(jìn)步!
我叫xxx，是龍崗區坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我幾乎每次考試都是年級第一名，還被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣，是學(xué)校里公認的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習生活過(guò)的非常輕松、快樂(lè )，究其根源，那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng )新。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边@是貝爾納的名言。一個(gè)正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機，缺少了正確的牽引，那結果將會(huì )是四處亂撞，一事無(wú)成。這個(gè)牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會(huì )有今天的驕人成績(jì)。我的學(xué)習方法總結成一句話(huà)，那便是：該學(xué)習的時(shí)候絕不偷懶，該休息的時(shí)候絕不勉強，認真對待每一件事，每一道題。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要執行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見(jiàn)，我是非常熱愛(ài)學(xué)習的。所以，我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習任務(wù)，并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習挑戰。勤學(xué)創(chuàng )新美德少年事跡簡(jiǎn)介
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng )造出了驚人的成績(jì)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區第二名的好成績(jì)。沒(méi)有我的勤學(xué)，這樣的成績(jì)從何而來(lái)呢?
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 6
她，石河子第八中學(xué)初一(5)班學(xué)生。
品學(xué)兼優(yōu)，模范帶頭。作為班長(cháng)，她自信陽(yáng)光、積極向上，熱愛(ài)讀書(shū)。小學(xué)時(shí)被石河子第一小學(xué)評為校級“讀書(shū)小明星”，她的作品《學(xué)校給我的花朵》獲20xx年石河子第一小學(xué)“小芽”獎作文競賽一等獎，并在《石河子報》發(fā)表，她所在的家庭被評為“書(shū)香家庭”；她愛(ài)學(xué)習，勤思考，求知欲強。自上學(xué)以來(lái)，在各級各類(lèi)考試中，成績(jì)始終名列年級前茅，特別是語(yǔ)文學(xué)科在初一四次統考中均為年級第一，被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛(ài)繪畫(huà)，曾獲“全國‘素質(zhì)’杯少兒繪畫(huà)大賽”金獎，取得了“國畫(huà)六級”證書(shū)，她的科幻畫(huà)作品獲“師市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎”、“自治區第xx屆科技節青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎”。
熱心公益，助人為樂(lè )�！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務(wù)，積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”，為同學(xué)們創(chuàng )造了輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境；她響應學(xué)校號召，經(jīng)常捐書(shū)捐物，僅20xx年底一次就為農民工子弟捐衣物36件，為內初班捐書(shū)幾十冊；同學(xué)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，她全力幫助，總是第一時(shí)間對生病的同學(xué)給予問(wèn)候，并帶領(lǐng)班委去看望，給他們補課；在公交車(chē)上，總是主動(dòng)為老人、小孩、孕婦讓座……
在家長(cháng)的.心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼；在老師們的心目中，她品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信；在同學(xué)們的心目中，她真誠、熱情，值得信賴(lài)。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奮刻苦、愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩!
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 7
她，xx中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力，樂(lè )于創(chuàng )新，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
在學(xué)校，她努力學(xué)習各門(mén)功課，為了提高學(xué)習能力，她自創(chuàng )了“練習對照法”，主動(dòng)購買(mǎi)與各學(xué)科相關(guān)的各類(lèi)參考書(shū)。課前，她主動(dòng)預習，利用所購參考書(shū)上的題目先自己做練習，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實(shí)在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽(tīng)，細心思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，并對照參考書(shū)，既加深對各學(xué)科的理解，又從中解答疑難輸電線(xiàn)疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問(wèn)題進(jìn)行詳細講解，她會(huì )做好記錄，等老師下課后再積極提問(wèn)。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽(tīng)講，主動(dòng)提出問(wèn)題，學(xué)習成效顯著(zhù)。廣利初級中學(xué)正在推進(jìn)現代化教育！
何嘉慧同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)。從小學(xué)開(kāi)始，她就對書(shū)畫(huà)特別感興趣，并自覺(jué)地刻苦練習。功夫不負有心人，在幾年如一日的.努力下，她的書(shū)法和繪畫(huà)的水平不斷提高。曾獲廣東省第xx屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽硬筆一等獎；獲廣東省第xx屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第xx屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽決賽硬筆一等。
何嘉慧同學(xué)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂(lè )。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 8
xxx，政法學(xué)院20xx級行政管理專(zhuān)業(yè)，預備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，曾獲一等獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，社會(huì )實(shí)踐獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。 第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎，國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練大賽優(yōu)秀結題，吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，東北師范大學(xué)五四“紅旗團干部”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次)，支教助學(xué)“愛(ài)心教師”(兩次)，東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎，東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個(gè)人”(兩次)，“助學(xué)、鑄人、筑夢(mèng)”征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生，XX年度長(cháng)春市優(yōu)秀共青團員，入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報告團。
大學(xué)四年匆匆而過(guò)，有歡笑也有淚水，清苦的生活給予了她更多的磨礪，也使得她更加珍惜身旁的陽(yáng)光，同時(shí)學(xué)會(huì )傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽(yáng)，何懼憂(yōu)傷，心若向善，何畏苦難。她是，她愿與您一起分享成長(cháng)。
自強不息，化解生活苦難
20xx年9月，當她懷揣夢(mèng)想，沐浴著(zhù)收獲的陽(yáng)光，敲開(kāi)大學(xué)的校門(mén)時(shí)，這陽(yáng)光背后卻一直陰影隨行，她出生于黑龍江的一個(gè)邊陲小鎮，再往北去，便是中俄口岸，父母下崗多年，家里沒(méi)有穩定的生活來(lái)源，父親四肢常年浮腫，不能從事重體力勞動(dòng)，奶奶癱瘓在床，需要專(zhuān)人長(cháng)期照顧，艱難的家庭生活，使她早早成熟，她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。然而命運又給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，大二那一年，媽媽患了癌癥，家中喪失了唯一的經(jīng)濟來(lái)源。突然的家庭變故，曾使她一度悲觀(guān)、迷茫，甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭，但她一直堅信，生活中之所以有陰霾的存在，是上天在提醒自己珍惜身旁的陽(yáng)光，因此，大學(xué)三年來(lái)她自立自強，在逆境中成長(cháng)。一方面，她堅持從事校內勤工助學(xué)工作，工作中勤懇認真，不僅依靠勤助的工作補貼了自己的生活，也在工作中不斷地鍛煉自身，得到了科室老師和學(xué)校的認可，先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀組長(cháng)”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。另一方面，她也堅持從事校外兼職和實(shí)習工作，做家教、當導購、發(fā)傳單……最多的時(shí)候她一天要做三份工作，下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯，大年三十她一個(gè)人頂著(zhù)東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上，多少的辛苦與委屈她都堅強前行，最終，她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習，在逆境中堅強綻放。
業(yè)精于勤，不負學(xué)生本職
作為學(xué)生，不管生活的壓力多么繁重，她都告誡自己學(xué)習是她的本職任務(wù)，不能舍本逐末，大學(xué)四年來(lái)她學(xué)習上努力刻苦，踏實(shí)認真，多少個(gè)夜晚她獨自一人在自習室中用夢(mèng)想驅散孤單，功夫不負有心人，四年來(lái)她的成績(jì)一直名列前茅，獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金，免試攻讀碩士研究生。在完成好本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是遠遠不夠的，所以她積極參與科研比賽，參與國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練大賽，并優(yōu)秀結題;協(xié)助老師編寫(xiě)公共管理教學(xué)案例，作為優(yōu)秀案例全國首批入庫，在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇，多次在校院兩級的辯論與征文比賽中獲獎，在學(xué)習和科研的路途中，她豐富自我，拓步向前。
志愿奉獻，承傳愛(ài)與希望
一份愛(ài)鑄就一個(gè)希望，將愛(ài)傳遞，傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續學(xué)習的機會(huì )，所以她愿將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線(xiàn)，累計志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)XX個(gè)小時(shí)，多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團干部”、“社會(huì )實(shí)踐獎學(xué)金”、“愛(ài)心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
謹記校訓，堅守師大本色。作為師大學(xué)子，她切身踐行師范理念，連續兩年參與支教助學(xué)，用微微之舉為鄉村的孩子帶去知識與希望。在支教地的生活每天工作13個(gè)小時(shí)，晚上沒(méi)有住處，她在白天上課的課桌上和衣而睡，本就不足以果腹的食品，常常還要與學(xué)生們一起分享，上課、備課、家訪(fǎng)、開(kāi)辦教師培訓，創(chuàng )立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿(mǎn)感動(dòng)與收獲，至今她依舊堅持自費資助支教地學(xué)生，為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得，當她走的時(shí)候，學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里，將未成熟的花生用手刨出來(lái)，送給她�！八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉變的角色，不變的堅守。作為青年志愿者的'歲月里，她始終要求自己做一個(gè)干干凈凈的志愿者，不改初心，不忘本職。3月，組織社區服務(wù)，關(guān)愛(ài)空巢老人，她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月，組織環(huán)境保護，作為校園綠色宣傳員，她行為示范，以身作則;5月，組織大型志愿者培訓，她為志愿服務(wù)團隊建設積蓄力量;6月，她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農民工子女大學(xué)體驗行;9月，慰問(wèn)退休老教師，為他們解決生活實(shí)際困難的同時(shí)，她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長(cháng);xx月，組織東博會(huì )志愿者招募，她用彬彬之禮展現當代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月，組織“最美志愿教師”評選，她盡心竭力為給所有志愿者一個(gè)最美的節日，但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽(yù)……
作為紅燭志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的日子里，她更懂得自己肩上的責任，切實(shí)履職，不辱使命。開(kāi)拓新項目、回訪(fǎng)舊基地，她用雙腳丈量著(zhù)長(cháng)春市從南到北，由東到西的距離;出訪(fǎng)的日子里被誤解、被驅逐，她擦干眼淚繼續前行;來(lái)回5個(gè)小時(shí)的車(chē)程，路途顛簸、嘔吐不止，但只要工作開(kāi)始，她便立刻抹去愁容、積極應戰;負傷在身，打著(zhù)繃帶，她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調研、促進(jìn)協(xié)會(huì )改組、上萬(wàn)的資料，她與伙伴們通宵達旦。加強志愿者培訓，拓寬宣傳平臺，這一年辦公室的燈總是很早的亮起，又夜半才熄滅。功夫不負有心人，這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會(huì )榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動(dòng)獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽(yù)，得到了團中央、教育部、吉林省團委、吉林省志愿者聯(lián)合會(huì )的高度認可，并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續報道。
扶殘助殘，再小的力量也是一份支持。一個(gè)偶然的機會(huì )，她結識了自閉癥患兒，也正是這樣一群特殊的孩子，改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時(shí)，她并不知道怎樣和孩子們相處，被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā)，打耳光是常有的事，被不理解的家長(cháng)質(zhì)問(wèn)，被特殊學(xué)校的老師拒絕，但這些困難并沒(méi)有使她退縮，孩子們純潔的眼神是她留下來(lái)的最強支撐。通過(guò)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò )，她積極學(xué)習自閉癥相關(guān)知識，向自閉癥兒童家長(cháng)、老師訪(fǎng)談學(xué)習，她完成了近40個(gè)小時(shí)萬(wàn)的訪(fǎng)談資料整理，同時(shí)自費到北京學(xué)習考察，通過(guò)堅持不懈的努力，她最終順利走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。
當得知自閉癥兒童康復訓練需要大筆費用，許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓練的最好時(shí)機時(shí)，她心急如焚，不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒，更積極參與到自閉癥兒童的繪畫(huà)作品、工藝品義賣(mài)活動(dòng)中去，曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣(mài)20萬(wàn)元的畫(huà)作。也正是這樣的一次義賣(mài)，使得她認識到一個(gè)人的力量太過(guò)渺小，必須發(fā)動(dòng)身邊更多的人參與到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的活動(dòng)中來(lái)。因此，她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專(zhuān)項志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì )成功與長(cháng)春市13家特殊兒童機構簽訂“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專(zhuān)項志愿服務(wù)計劃，500余名志愿者參與其中，近800名孩子從中受益，贏(yíng)得了學(xué)校、社會(huì )的高度認可，以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個(gè)人也作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀踐行者，受到了長(cháng)春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長(cháng)春晚報的專(zhuān)題報道，并將她的事跡作為典型代表在長(cháng)春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績(jì)與榮譽(yù)，她并沒(méi)有止步，而成為了一名義務(wù)宣傳員，來(lái)到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個(gè)省市參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)，向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識，她希望用自己的力量，成為一支真正的紅燭，到每一處都閃耀希望，在每一地都點(diǎn)亮未來(lái)，使得紅燭的光輝串起來(lái)，照亮星星孩子的路。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 9
一、學(xué)習上，認真嚴謹，勤思善學(xué)
20xx年9月我進(jìn)入邵陽(yáng)學(xué)院，圓了大學(xué)夢(mèng)。父親總是很開(kāi)明的說(shuō)：“只要你能讀好(書(shū))，就是砸鍋賣(mài)鐵，拆屋賣(mài)架的，也要送你讀”，我深受感動(dòng)，這越發(fā)成為了我發(fā)奮讀書(shū)的動(dòng)力。在這一年里，我端正好學(xué)習態(tài)度，努力上進(jìn)，認真刻苦，善始善終，具有積極進(jìn)取的精神。在取得成績(jì)之時(shí)，我也讓自已一直保持著(zhù)不驕不躁和謙虛謹慎的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，不僅自己勤于思考，還經(jīng)常主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)自己一年的不懈努力，在本學(xué)年的兩次期末考試中，我獲得了較好的成績(jì)，并且每門(mén)成績(jì)都在70分以上，平均分為80分以上，通過(guò)這兩次考試，我更加堅定了努力學(xué)習的信心和決心，因為我相信有付出就會(huì )有回報。
在學(xué)習中取得的成績(jì)并不能使我滿(mǎn)足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進(jìn)一步學(xué)習完善。大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習，因此為了不影響學(xué)習，工作之余全身心投入到學(xué)習中，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，相互請教、討論、學(xué)習，經(jīng)過(guò)自己的努力，學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。我一直認為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習搞好，才能為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
我是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，更加深刻地體會(huì )到擴大知識面、全面發(fā)展的重要性。我時(shí)刻不忘刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，并努力把學(xué)到的知識用于實(shí)踐，努力掌握提高自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習是學(xué)生的天職，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習不好，他的'生活意義、生存價(jià)值也肯定會(huì )受到影響。作為一名大學(xué)生，沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)肯定不可能得到老師和同學(xué)的認可;作為一名要求入黨積極分子，更需要通過(guò)不斷的學(xué)習，才能掌握先進(jìn)的文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我深知當今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導實(shí)踐，很難順應時(shí)代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，就能走在時(shí)代的前列。為此，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，以此來(lái)鍛煉自己。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )通過(guò)努力學(xué)習，認真思考，力爭在大二繼續保持成績(jì)的同時(shí)順利通過(guò)普通話(huà)過(guò)級、英語(yǔ)四級和計算機國家二級考試等，學(xué)習貴在堅持，我會(huì )一直保持良好的學(xué)習態(tài)度，將學(xué)習進(jìn)行到底的!
二、工作上，認真踏實(shí)
大學(xué)這一年里，我身為學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部干事，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為學(xué)院學(xué)生會(huì )盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏(yíng)得大家的尊重和支持，盡職盡責地為全院的良好學(xué)風(fēng)建設作出了努力。
在班上，我任職女生委員。工作雖然沒(méi)有團支書(shū)的工作復雜，但也盡心盡力地做好了各種宣傳，維護好內部團結，使得班級生機勃勃。此外，還積極配合團支部開(kāi)展各項工作和活動(dòng)，建設一個(gè)和諧而溫馨的新聞大家庭。
作為一名入黨積極分子，我在工作中能自覺(jué)做到把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性以自己的實(shí)際行動(dòng)體現到平時(shí)的點(diǎn)滴之中去。雖然工作中遇到過(guò)諸多困難，但我從從不退縮，從實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，想方設法地解決各項難題。平時(shí)我做到與人和善，能和諧地處理與老師、同學(xué)之間的各項關(guān)系。關(guān)心同學(xué)，團結集體，及時(shí)幫助解決困難學(xué)生的生活困難，是我堅持的工作原則。
三、將理論付諸于實(shí)踐
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我懷著(zhù)一腔熱血積極地投入到各種競爭和挑戰中去，還積極參加無(wú)償獻血、“五城同創(chuàng )，文明城市”的啟動(dòng)儀式、職業(yè)生涯規劃大賽、愛(ài)心聯(lián)盟捐贈活動(dòng)等一些社團活動(dòng)和其他志愿活動(dòng)，并獲得了20xx年度“邵陽(yáng)學(xué)院實(shí)踐積極分子、邵陽(yáng)學(xué)院中文系職業(yè)生涯規劃大賽優(yōu)勝獎、邵陽(yáng)學(xué)院“明德·感恩”新年寄語(yǔ)創(chuàng )意大賽三等獎等獎項。
此外，鑒于我家現今的處境，我利用課余和周末時(shí)間做一些兼職，也承包過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)的教室打掃，暑假進(jìn)行暑假工等。使我欣喜的是，在這些活動(dòng)中，不僅一定程度上的緩解了經(jīng)濟壓力，還鍛煉了能力，擴大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。
四、生活上，保持樸素、簡(jiǎn)約
在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且母親養病，勞動(dòng)力少無(wú)固定收入，加之我與妹妹兩求學(xué)費用高，家庭難以支付費用。我平時(shí)的用度原則是：不買(mǎi)高消費品，不買(mǎi)奢侈品，將每一分錢(qián)花在自己認為必要的事和人身上，不浪費。雖然如此，但受父母親及身邊朋友的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度影響，我總體性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認可和支持。
大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段，在這一年里，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高�，F我申請國家勵志獎學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養和在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導，以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績(jì)。
從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，我始終沒(méi)有忘記自己的責任，為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，鼓勵團結同學(xué)，盡自己的力量服務(wù)于班級同學(xué)。注意凡事從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現一名班級干部的模范帶頭作用。通過(guò)以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習能有更進(jìn)一步提高。
五、困難家庭里走出的樂(lè )觀(guān)的孩子
我來(lái)自農村家庭，是農民的孩子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢(mèng)想，要走出農村—學(xué)成歸來(lái)，帶動(dòng)全村人們致富!我一直為這遠大的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)。我是一個(gè)好強樂(lè )觀(guān)的人。因為家庭貧困家里父母辛勞而且身體狀況不好，母親患腫瘤不能根除，在家養病十年之久，不能過(guò)度勞累。我和妹妹的讀書(shū)費用為家中雪上添霜�！案F人的孩子早當家”，家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學(xué)習，刻苦上進(jìn)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)博覽群書(shū)，增進(jìn)自己的思維擴散度。
20xx年9月，我再次帶著(zhù)父親借來(lái)的五千塊，外加去年申請的助學(xué)貸款3000塊，交了學(xué)費，我又在美麗而有生氣的校園里幸福地學(xué)習著(zhù)，感謝我無(wú)私奉獻的父母親人和關(guān)心著(zhù)我的老師同學(xué)。我帶著(zhù)一顆感恩之心會(huì )一直努力前行。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 10
我是來(lái)自新聞傳播系的小敏，很榮幸拿到了20xx-20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金。這不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更是對我精神上的一種激勵，它鞭策著(zhù)我要飛的更高，走的更遠。在此，我真心的謝謝院領(lǐng)導對我的肯定與關(guān)懷，謝謝！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩！
有人說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，如今我有幸的閱讀了這本書(shū)。大學(xué)給我們展現了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃郁的學(xué)習氛圍和虎虎的運動(dòng)生機，有豐富多彩的社團活動(dòng)，也有純而又純的同窗之誼�；仡檭赡甓嗟拇髮W(xué)時(shí)光，無(wú)論是在學(xué)習、為人處世，還是在思想方面，自己都進(jìn)步了很多。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師和同學(xué)的幫助，沒(méi)有老師們的指導、同學(xué)們的幫助，就不會(huì )有我今天的成長(cháng)。
作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習，而學(xué)習最重要的就是珍惜時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步，“人生沒(méi)有彩排，也不能重來(lái)，把握好每一次演出的機會(huì )就是最好的珍惜！”。 我們應該利用好寶貴的大學(xué)時(shí)光，通過(guò)不斷地學(xué)習不斷的積累理論知識，通過(guò)參加比賽鍛煉實(shí)踐能力，在充實(shí)自己的過(guò)程中不斷的成長(cháng)起來(lái)，豐富起來(lái)，追求的是內在的飽滿(mǎn)，而不是表面上的虛華。兩年來(lái)，我在學(xué)習上就確立了以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為奮斗方向，或許是這種明確的方向性的指引，才讓我有幸拿到了獎學(xué)金。同時(shí)，我院良好的學(xué)風(fēng)也是我可以獲得獎學(xué)金的重要原因。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其他優(yōu)秀的學(xué)生相比，我所取得的成績(jì)微不足道�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越” 榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，不管是怎樣的榮譽(yù)，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。掌聲中就會(huì )消失，奮斗的腳步還要繼續。站在一個(gè)新的.起點(diǎn)，我會(huì )一如既往的努力，全面提高自己的各方面素質(zhì)。以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，虛心的向同學(xué)學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
耐過(guò)殘冬，便無(wú)需蟄伏；落盡寒梅，便能企盼新春�！蔽乙血剬W(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。讓我們以只爭朝夕，舍我其誰(shuí)的精神狀態(tài)投入學(xué)習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，勵志在建設祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重擔，實(shí)現我們的人生價(jià)值！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 11
霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂(lè )觀(guān)不屈的人。
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時(shí)代(當時(shí)還沒(méi)患病)，霍金就意識到，肯定會(huì )有一套能夠解釋宇宙的萬(wàn)物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，并具有極強的使命感。
在霍金21歲得知自己患上了不治之癥后霍金也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)霍金做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫生當時(shí)預測霍金最多只能活2年，但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)霍金又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了�；艚鹚坪趺靼琢耸裁�，霍金覺(jué)得自己還不算倒霉，不應該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前霍金就和珍認識，后來(lái)霍金們很快墜入愛(ài)河，不久霍金們結婚了)
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來(lái)”，繼續了自己的研究�；艚鹱约涸趥�(gè)人傳記中談到，霍金并不認為疾病對霍金有多大影響，霍金每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，霍金又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，霍金很憎恨別人把自己當做殘疾人，霍金說(shuō)：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅詮姷�，同時(shí)霍金又是一個(gè)對生活很有主見(jiàn)的人�；艚饘ι钣肋h充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和幽默的態(tài)度。在霍金患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，霍金都頑強的活了下來(lái)。
一次霍金演講結束后，一位女記者沖到演講臺前問(wèn)到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿(mǎn)了笑意，用霍金還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友”...在回答完那個(gè)記者的提問(wèn)后，霍金又艱難的打出了第五句話(huà)：“對了，我還有一顆感恩的心!”現場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
的確用霍金自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，活著(zhù)就有希望，人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的`胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，霍金也是無(wú)限空間之王! 霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰，都應該對自己的生活有自己的主見(jiàn)，擁有自己的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗!
在研究學(xué)習期間，霍金得了一種怪病，是一種運動(dòng)神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來(lái)就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于霍金認為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習和生活，而且霍金在這時(shí)結婚了，5年后霍金成了3個(gè)孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮�；艚鹪鴫�(mèng)到自己被處死了，由此霍金希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價(jià)值的事"�；艚鹫J為，"我要犧牲自己的生命來(lái)拯救其霍金人"，要做點(diǎn)兒善事，以回報社會(huì )對霍金的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績(jì)，霍金以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說(shuō)，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來(lái)的天體。 早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問(wèn)題�；艚鹫J為，滿(mǎn)足一定條件的恒星，在引力的作用下會(huì )吸住自身發(fā)出的光線(xiàn)，而使我們看上去它是"黑暗的一團"。然而，這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛(ài)因斯坦建立廣義相對論時(shí)，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在�；艚鸢l(fā)現，質(zhì)量等于太陽(yáng)質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時(shí)，再次研究黑洞問(wèn)題�；艚鹫J為，在恒星燃盡時(shí)，在引力的作用下，恒星會(huì )無(wú)休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目。
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究�；艚鹫昶鋾r(shí)，黑洞研究使霍金初露頭角�；艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時(shí)，霍金認為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會(huì )小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現代物理學(xué)的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學(xué)的規律�；艚鸬倪M(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當)的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內所釋放的能量相當于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級的氫彈爆炸。這就是說(shuō)，我們是不是應該仔細地進(jìn)行天文觀(guān)測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻�；艚鹫J為，宇宙起源于一個(gè)"奇點(diǎn)"，"奇點(diǎn)"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著(zhù)，將來(lái)的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極限時(shí)轉而收縮至當初形成宇宙的那個(gè)"奇點(diǎn)"�？瓷先ミ@好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jì)，霍金獲得1978年的愛(ài)因斯坦獎。1980年霍金又當上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授�，F在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，霍金仍經(jīng)常旅行、演講、著(zhù)述�；艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊，被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)霍金敲打計算機鍵盤(pán)和計算機合成后的聲音，人們?yōu)楝F代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類(lèi)的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現出的偉大精神。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 12
我是來(lái)自x學(xué)院20xx級護理學(xué)2班的xx，漢族，共青團員，是一個(gè)活潑，陽(yáng)光的女孩子。自小生活在農村家庭，家鄉所在地交通閉塞，經(jīng)濟發(fā)展落后，人們生活水平較低。父母都是農民，家中還有正在上高中的弟弟和年過(guò)八旬的爺爺。整個(gè)家庭的收入來(lái)源主要是務(wù)農，經(jīng)濟來(lái)源單一，并且多年以來(lái)土地貧瘠，連年干旱，農作物產(chǎn)量較低，效益較差，導致家庭收入明顯減少，生活拮據。而家境貧寒的我，并沒(méi)有自暴自棄，自從踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起，我就立志要努力學(xué)習，在大學(xué)這個(gè)人生舞臺上演繹出自己的精彩。并時(shí)刻鼓勵自己絕不做人窮志短、自甘平庸的人，我要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助。
窮且益堅，不墜青云之志。從小就很懂事的我，一直很理解父母的良苦用心，況且，父母身體狀況都很差，父親幾年前就患有慢性病，母親也體弱多病，所以我更能體會(huì )這樣的機會(huì )來(lái)之不易。三年以來(lái)的學(xué)費、住宿費主要靠國家助學(xué)貸款，平時(shí)的部分生活費雖然是由父母提供，但自己從未完全依靠父母，經(jīng)常在課余時(shí)間找一些適合自己的兼職來(lái)補貼生活費，減輕家庭負擔，讓父母不再那么辛苦。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，勤勞自強，從不抱怨生活的苦與累，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的.熱情迎接每一天，不斷磨礪自己，挑戰自己，充實(shí)自己。
我沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有富足的生活條件，但是我并沒(méi)有因此而自卑，因為我始終堅信：知識改變命運。再多的困境也不能泯滅我對學(xué)習的熱情。自入學(xué)以來(lái)，我刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)一直名列前茅。在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、加強專(zhuān)業(yè)技能訓練的同時(shí)，我經(jīng)常通過(guò)圖書(shū)館學(xué)習其他知識，不斷拓寬自己的知識面，增長(cháng)見(jiàn)識。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級、全國計算機二級、普通話(huà)水平測試二級乙等考試，并獲得過(guò)校級三好學(xué)生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
工作上，我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師所下達的任務(wù)，深刻的認識到作為一名學(xué)生干部所肩負的責任，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念，積極帶領(lǐng)部門(mén)干事策劃、組織各項活動(dòng)，為營(yíng)造同學(xué)們良好的學(xué)習生活氛圍獻出了綿薄之力。在工作中吃苦耐勞，表現突出，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干事、優(yōu)秀團干部、昆明學(xué)院醫學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )“優(yōu)秀十佳工作人員”、 校園文化活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。思想上積極進(jìn)取，團結奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加學(xué)校的黨課培訓，認真貫徹落實(shí)黨的方針政策。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。貧窮不是我們贏(yíng)得別人同情的資本，通過(guò)自己的努力而取得的成績(jì)是對自己最大的肯定和鼓勵，通過(guò)自己不斷奮斗爭取到的勵志獎學(xué)金是我勇往直前的動(dòng)力。不但為自己爭取到了榮譽(yù)，而且大大的減輕了父母的負擔。我能有今天的成就，離不開(kāi)老師、同學(xué)、父母的鼓勵支持，他們讓我增添了堅強和自信、執著(zhù)和勇氣、達觀(guān)和內斂。但我相信，成功只屬于過(guò)去，我不可以改變自己的出生，但可以改變面對生活的態(tài)度。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我會(huì )一如既往，不驕不躁，心存感激之情，用自己的行動(dòng)證明自己，回報父母、國家，回報社會(huì )的救助，感激身邊的每個(gè)人，改變自己所能改變的!
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 13
熊xx同學(xué)，女，2002年12月生，是云縣忙懷鄉高井槽完小六年級學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。從入學(xué)到現在，她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是熊xx上課時(shí)的突出表現。課堂上，她思維活躍，有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了熊xx，課堂氣氛上不來(lái)！”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數學(xué)競賽輔導，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是熊xx的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也熱愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看！從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高。
她注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉，她的習作和日記，都被老師作為范文來(lái)示范。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級前列，年年被評為三好學(xué)生。她牢記老師的一句話(huà)：第一名、一百分并不是最重要的，執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習，怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習。把從前的成績(jì)作為一個(gè)堅實(shí)的基礎，面向更廣博的知識海洋。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(cháng)之一。在數學(xué)課中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，有時(shí)連飯也顧不上吃。從上學(xué)到現在，她先后多次在學(xué)校組織的語(yǔ)文、數學(xué)、競賽中榮獲一等獎。她有一股執著(zhù)向上的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，熊xx同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做最好的自己”。
二、工作負責，能力突出
她擔任了學(xué)校的中隊長(cháng)，同時(shí)還兼班級的學(xué)習委員，是老師的小助手。作為班干部及大隊干部，具有雙重身份，在班級和大隊之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到大隊、班級工作兩不誤。
在學(xué)校，熊xx嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為學(xué)習委員，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。每天7：10她準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，熊xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的`批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，起草學(xué)生會(huì )的各項規章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
三、文明禮貌，樂(lè )于助人
熊xx同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對周?chē)泥従�、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛(ài)老師，是她們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。
她有一顆真誠的愛(ài)心。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助她們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習有困難的同學(xué)，總是主動(dòng)的去幫她們，教給她們學(xué)習方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。她樂(lè )于助人。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從
不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念，在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。熊xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
四、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。同時(shí)能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。她是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢(qián)。因為沒(méi)有爺爺奶奶的照顧，有時(shí)候，她的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候，她能自己一個(gè)人在家里照顧自己，有著(zhù)比較強的生活獨立自理能力。
她積極肯干勞動(dòng)，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬石頭鋪路勞動(dòng)，當時(shí)的她還是不到十歲，每
次一般就是三塊石頭一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓她少端點(diǎn)兒，她卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)們干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。鏟完草她又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，她竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根冰淇淋……向這樣的事跡太多了。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待熊xx同學(xué)會(huì )做得更好。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 14
古往至今，無(wú)數的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就�？伤麄兊臑槭裁茨軇�(chuàng )下成就，為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為＂勤奮學(xué)習＂的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習需要勤奮，可想而知，一個(gè)不勤奮學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能，但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣，中獎的幾率是有的，但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零，而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的'機會(huì )，但沒(méi)有勤奮，你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。
學(xué)習需要勤奮，未來(lái)我們所面對的大千世界，無(wú)數的挑戰，無(wú)數的坎坷，機會(huì )與危機并存，如果我們不勤奮的學(xué)習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會(huì )，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣，＂學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。＂所以學(xué)習需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習需要勤奮，三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時(shí)，為了能夠多上會(huì )課，利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現在的我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。
過(guò)了中午，就到了活動(dòng)時(shí)間了。在＂驚濤駭浪＂面前，我們絲毫不畏懼，團結起來(lái)＂打�。⑺�！我們齊心協(xié)力，＂過(guò)五關(guān)，斬六將＂，沖破一切障礙，戰勝一切＂對手＂--也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲(chóng)一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了！
這不，說(shuō)它來(lái)，它還真就來(lái)了。就在＂相依為命＂這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩！手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的表現卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一激動(dòng)，身體向前一傾，摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了！哎，不應該��！闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀！但是我沒(méi)有悲觀(guān)，來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子！我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了！
一天過(guò)去了，我們將要離開(kāi)，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的運轉，車(chē)緩緩地開(kāi)走了，我們卻依然沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中。
勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 15
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里，不停地扇著(zhù)扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)√鞖馓珶崃�，熱得要命！我想吃冰棍�！眿寢屨f(shuō)：“走，我帶你去買(mǎi)些冰棍�！闭f(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著(zhù)許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個(gè)城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(cháng)空，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當然也有做作的。
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待�！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著(zhù)三天的光明，唯美的海子在期待著(zhù)“春暖花開(kāi)”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著(zhù)詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待著(zhù)能帶來(lái)好運的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著(zhù)那永遠不會(huì )落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結論是：AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定并且很多疑的人，A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；A型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮定；O型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮定，有關(guān)勤奮學(xué)習的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而B(niǎo)型血的人雖然夠鎮定，但卻正直過(guò)頭（太過(guò)正直）所以經(jīng)常會(huì )受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點(diǎn)，就是太胖和太懶，所以故事里才會(huì )特地說(shuō)明“B型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天要抽幾大塑料桶的水，結果卻因為人的疏忽，水經(jīng)常流的滿(mǎn)地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿(mǎn)地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費了。因為不珍惜，所以變的麻木了，覺(jué)得無(wú)所謂，反正水不要錢(qián)，許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢(mèng)想，在被奧運即將拉開(kāi)帷幕的這個(gè)時(shí)刻，喜悅和期待滌蕩著(zhù)所有人的心。今夜預計全球超過(guò)40億人，都會(huì )將目光投向這座有著(zhù)逾三千年建城史的古都、這座快速?lài)H化的年輕的大都市，我們夢(mèng)源東方，同樂(lè )寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！
那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著(zhù)，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀！現在都已經(jīng)5—28分鐘了！我應該去奶奶家里了�！蔽襾�(lái)到11路站牌下等車(chē)，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車(chē)上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，便對大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位？”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位�！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道�！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早已準備好了課本，上課時(shí)，徐老師看見(jiàn)有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說(shuō)：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說(shuō)：“不要，那有細菌�！边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái)，徐老師看見(jiàn)又一位同學(xué)在左右搖晃，不認真聽(tīng)講，好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作，徐老師說(shuō)：“你的武功真高，練得什么功��？”引得同學(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見(jiàn)有一位同學(xué)在舔嘴唇，徐老師說(shuō)：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無(wú)窮嗎？”教室里又是一陣歡樂(lè )的笑聲。
當生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會(huì )記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)？18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，還給人們光明和希望�；蛟S有一天，這位陽(yáng)光少年會(huì )帶著(zhù)對人間的感激，緩緩地步入天堂之門(mén)。然而，當花開(kāi)花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習。上課前，董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì )的詞先查字典知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習，把不認識的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì )叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè )于助人。
每當老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì )先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì )認真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的'愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jì)了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會(huì )，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習。
當今社會(huì )，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì )上暢通無(wú)阻。根據《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢(qián)某，12歲就學(xué)會(huì )了微積分，被社會(huì )各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習，不思進(jìn)取的話(huà)，也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班，只身前往圖書(shū)館看他的微積分，并聲稱(chēng)一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jì)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢(qián)某有個(gè)聰明的腦袋，但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學(xué)習，天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們，我們在埋怨父母沒(méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí)，是不是該好好反省一下呢？
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習吧。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 16
吳xx，男，漢族，中共預備黨員，1990年3月出生，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)2011通信技術(shù)3班學(xué)生。連續三學(xué)年綜合專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名第一，獲2011-2012學(xué)年國家勵志獎學(xué)金、2012年-2013學(xué)年學(xué)國家獎學(xué)金，2013年全國職業(yè)院校技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護賽項團體二等獎等多項獎項；擔任通信與信息工程系團總支副書(shū)記、11通信技術(shù)3班班長(cháng)、12級通信技術(shù)3班助理班主任，現留校任職于通信與信息工程系實(shí)訓管理處。
子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息�！敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息”
吳xx，11通信技術(shù)3班班長(cháng)，一直將“生無(wú)所息”作為人生信條，鞭策自己、激勵自己。生無(wú)所息！他相信著(zhù)、堅持著(zhù)，也用自己的行動(dòng)證明著(zhù)。
責任·成長(cháng)
人生中無(wú)法抗拒的是成長(cháng)，成長(cháng)中無(wú)法推卸的是責任。責任是不斷前行的動(dòng)力，是百折不撓的信念，引領(lǐng)我們走向成熟。
班級中，吳xx同學(xué)自入學(xué)以來(lái)就一直擔任班長(cháng)同時(shí)兼任系團總支學(xué)生會(huì )副書(shū)記。身為班級主要干部之一，吳xx以身作則，在保證自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還在考前為同學(xué)復習講解難題，組織班級的學(xué)習互助活動(dòng)。在完成自己本職任務(wù)的基礎上，也積極配合老師組織、完善班內的各項活動(dòng)。這份責任，不但加強了他為同學(xué)服務(wù)的意識，也鍛煉了工作中的協(xié)調能力及同學(xué)之間保持良好溝通能力。
宿舍內，吳xx同學(xué)身為寢室長(cháng)，在寢室的衛生保持、關(guān)系和諧、文明建設方面也盡了自己的一份力量，營(yíng)造了和諧的寢室環(huán)境及良好的學(xué)習氛圍。值得一提的是，在他們的共同努力下，其寢室在第一學(xué)年獲得了優(yōu)秀示范寢室的榮譽(yù)稱(chēng)號，第二學(xué)年獲得優(yōu)秀文明寢室榮譽(yù)稱(chēng)號。
努力·收獲
“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，既然選擇了這個(gè)校園，就努力的收獲其中。
大學(xué)三年的生活，吳xx同學(xué)孜孜不倦，在專(zhuān)業(yè)知識、社會(huì )實(shí)踐及思想修養都有不小的收獲。
在學(xué)習上，吳xx同學(xué)一直保持著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)。并在過(guò)去的兩年中多次獲得院級獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，及校級榮譽(yù)稱(chēng)號。他為了鞏固專(zhuān)業(yè)知識、提高時(shí)間能力，利用假期時(shí)間在濰坊市圣火沼氣科技開(kāi)發(fā)中心，進(jìn)行了為期四周的社會(huì )實(shí)踐，深入沼氣產(chǎn)品開(kāi)發(fā)第一線(xiàn)了解實(shí)際應用中的知識；此外，他還參加濰坊市春天婚紗攝影集團的暑期實(shí)習生項目，進(jìn)行實(shí)習，積累實(shí)踐知識與社會(huì )工作經(jīng)驗，實(shí)習中獲得所在部門(mén)領(lǐng)導的好評及部門(mén)同事的認可。
在課余生活中，吳xx同學(xué)也積極參加國家級、學(xué)院級技能大賽，在大二下學(xué)期他隨領(lǐng)導一起參加了全國技能大賽（高職組）“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護賽項技能大賽。本次大賽對他來(lái)說(shuō)意義重大，在這兩年中，校領(lǐng)導及系領(lǐng)導的親切關(guān)懷讓他們這些遠在他鄉異地求學(xué)的孩子得到了切實(shí)的與眾不同的溫暖，并從領(lǐng)導們的親切關(guān)懷中得到了許多切實(shí)的好處。本次代表學(xué)院面向全國同全國各地各兄弟院校爭奪名次，壓力存在的本身更讓他斗志煥發(fā)。他在心中暗暗告訴自己，破釜沉舟，努力拼搏，一定要為校爭光！
在為期三個(gè)多月的培訓中，他同隊友經(jīng)歷了很多挫折，度過(guò)了很多孤獨的時(shí)光，犧牲了很多放松的時(shí)間，奔走全國各地參加培訓和模擬比賽。壓力與斗志并存，堅忍與挫折同在，終于在決賽中，與來(lái)自全國各地40多個(gè)省市的55支參賽隊伍比拼技藝，最終取得了全國二等獎第一名的`優(yōu)良成績(jì)。他不遺憾，能在自己在校學(xué)習的尾聲中取得了這份答卷，總算沒(méi)有為母校的交代中存在空缺。
在思想方面，他積極向黨組織靠攏，第一個(gè)遞交入黨申請書(shū)，按時(shí)提交思想匯報，參加黨課學(xué)習，順利完成學(xué)院黨課的學(xué)習，在團委推選優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏時(shí)，憑借學(xué)習、班級事務(wù)和生活三方面的優(yōu)秀表現，他已經(jīng)被黨組織吸納成為一名預備黨員。
公益·奉獻
在做好本職工作的基礎上，吳xx同學(xué)還積極的參加各項社會(huì )活動(dòng)，11年，參加學(xué)院義工隊將國家對他的溫暖傳遞給身邊的同學(xué)，12年，參加學(xué)院12級迎接新生志愿者，幫助老師做好接待新生的各項工作任務(wù)，同時(shí)還參加上海市“安利紐崔萊健康慈善慢跑”，作為參與者與來(lái)自上海各地區單位選派參加的志愿者一起慢跑上海為公益喝彩。在這些活動(dòng)中他表現出了青年人的熱情。志愿者所應該具有的無(wú)私奉獻，具有作為當代大學(xué)生的責任感與主人翁意識。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 17
李xx，女，漢族，團員，1996年5月出生，西北農林科技大學(xué)理學(xué)院應用化學(xué)三年級學(xué)生。綜合測評、學(xué)習成績(jì)均為班級第一，通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。曾獲“三好學(xué)生”、“院級優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號。
我入學(xué)以來(lái)，本人本著(zhù)“學(xué)習為主，培養能力，服務(wù)同學(xué)”的理念，積極參加各種活動(dòng)。在學(xué)習方面，勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;在工作中，盡職盡責，為同學(xué)服務(wù),有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動(dòng);思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展�，F在將我的具體事跡總結如下:
�。ㄒ唬┘彝デ闆r方面
我來(lái)自農村，父親今年已經(jīng)54歲，母親在六年前因病去世，對于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，原本幸福美滿(mǎn)的家庭從此蒙上一層陰影。家里只有靠父親在外打工的微薄收入支撐整個(gè)家庭，這點(diǎn)收入對于供讀一個(gè)大學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō)顯得力不從心。由于爺爺奶奶年邁多病，且急需治療，如若再負擔起高額學(xué)費，生活更是拮據、困難，我作為家里的.希望，更是盡一切努力減輕家庭負擔，從小就學(xué)會(huì )了獨立，堅強且自信。我生活簡(jiǎn)樸，從不挑吃撿穿。學(xué)習之余還一直在帶家教勤工儉學(xué)賺取生活費，在假期期間也不忘打工掙錢(qián)，補貼生活費用。
�。ǘ┧枷敕矫�
我從小志向遠大，思想優(yōu)秀成績(jì)優(yōu)異，爭做一名可持續發(fā)展的人才，勵志報效國家，造福人民。我熱愛(ài)并擁護黨和政府領(lǐng)導，思想品德優(yōu)秀，品行端正，本學(xué)年已完成黨課學(xué)習，且積極向黨組織靠攏，為早日成為一名光榮的優(yōu)秀黨員而不斷努力。我有理想，有目標，積極向上，并從各方面全面要求自己：在本學(xué)年素質(zhì)測評和學(xué)分成績(jì)都為班級第一，獲得“院級優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。ㄈ⿲W(xué)習方面
我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，有長(cháng)遠的眼光。在課程學(xué)習方面：我已修完99學(xué)分的專(zhuān)業(yè)課程且全部合格。學(xué)分成績(jì)連續兩年班級第一、年級前三，兩年時(shí)間內通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。從大一入學(xué)到現在，不管是什么課程我都坐在第一排，上課認真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，配合老師的課堂工作。課余時(shí)間我會(huì )主動(dòng)總結課堂所學(xué)的知識加以鞏固。課后認真按時(shí)完成作業(yè)，獨立思考，不會(huì )的難題會(huì )通過(guò)查閱課本或其他資料解決，或是與同學(xué)討論，若還是解決不了我會(huì )問(wèn)老師，但絕對不會(huì )抄襲別人的作業(yè)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )實(shí)踐方面
我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，培養奉獻和服務(wù)精神。我大一擔任體紀委員一職，工作認真負責，踏實(shí)勤懇，兢兢業(yè)業(yè)，班集體團結和諧，同學(xué)積極向上，學(xué)習氛圍良好。我積極帶領(lǐng)班集體和親自帶頭參加學(xué)院以及學(xué)校各項活動(dòng)，并在各項班級評比中獲得各類(lèi)獎項。我除了注重培養自己在校內的實(shí)踐能力而外，還注重校外實(shí)踐能力的培養：在今年暑假我參加了重慶市大學(xué)生市掛職鍛煉，出色的完成了機關(guān)單位交給的各項工作和任務(wù)，并深受同事以及領(lǐng)導的好評，利用這次機會(huì )，我極大培養了自己的對緊急問(wèn)題的處理能力和組織協(xié)調能力，大大提升了自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
�。ㄎ澹┰谏罘矫�
我有良好的作息時(shí)間規律，能在規定的時(shí)間作息絕不影響宿舍其他成員的休息。晚上十一點(diǎn)半之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半之起床，體內已經(jīng)形成生物鐘，從不曠課遲到，上課認真聽(tīng)講，發(fā)散思維，做好學(xué)習筆記，課后認真總結與復習。我不僅能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，而且還帶動(dòng)舍友一起努力營(yíng)造一個(gè)衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。由于總是呼吁舍友好好學(xué)習，舍友還送給我“學(xué)習督導員”的稱(chēng)號。
�。┰诳萍紕�(chuàng )新方面
我兩年學(xué)習中認真完成實(shí)驗課程，本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度做完每一個(gè)基礎實(shí)驗，我知道，只有認真做好每一件看似特別容易的小實(shí)驗，以后才能對綜合實(shí)驗得心應手。除此之外，我還利用課余時(shí)間參加大學(xué)生科技創(chuàng )新訓練項目，我帶領(lǐng)我們小組參加開(kāi)題答辯，2016年上半年，我們小組成功申請上了國家級科創(chuàng )項目。我還利用假期時(shí)間，在實(shí)驗室進(jìn)行我們的科創(chuàng )項目，爭取在畢業(yè)之前給交給導師、學(xué)校一份滿(mǎn)意的答案。
以上幾個(gè)方面是本人在學(xué)習工作生活等各方面的如實(shí)反映，本人愿接受上級組織的審核。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 18
她是六（5）中隊的xxx，她熱愛(ài)學(xué)習，勤勞刻苦，善于思考，勇于創(chuàng )新，從一年級起就擔任中隊長(cháng)一職，講文明，懂禮貌，尊敬師長(cháng)，和隊員們互幫互助。平時(shí)成績(jì)一直名列前茅，已經(jīng)連續獲得10個(gè)“三好學(xué)生”，還多次獲得全國華杯賽一等獎、全國奧林匹克英語(yǔ)二等獎，開(kāi)發(fā)區七巧板，美化板比賽二等獎等。平時(shí)除了努力學(xué)習課本知識外，還特別喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，多次在《金華晚報》上發(fā)表過(guò)文章，并在金華市治堵文化進(jìn)校園征文比賽中榮獲二等獎。唱歌、跳舞也是她的業(yè)余愛(ài)好，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)。
勤奮好學(xué)、嚴于律己
她勤奮好學(xué)，嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目標明確。課堂上，她積極發(fā)言，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。課堂之外，有每天早起晨讀，每晚睡覺(jué)閱讀的好習慣。這些好習慣對她的學(xué)習也了很大的幫助。在平時(shí)，她還喜歡下棋，玩魔方等游戲，讓自己的業(yè)余生活變的更加豐富多彩。
關(guān)心中隊、盡職盡責
xxx作為中隊干部，總是以身作則，熱情主動(dòng)，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校、中隊布置任務(wù)時(shí)，她總會(huì )第一時(shí)間組織隊員，有條不紊的完成。強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，學(xué)校里的各項活動(dòng)也有她活躍的身影。
尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人
xxx是一個(gè)特別懂禮貌的好孩子，在生活中無(wú)論是見(jiàn)到老師還是鄰居朋友，都會(huì )有禮貌的問(wèn)好。在父母眼中她是一個(gè)孝順懂事的好孩子，自立自強，平時(shí)在家會(huì )幫忙做家務(wù)，拖地、洗碗、洗菜，洗衣服都是�；�。乘坐公交車(chē)時(shí)，會(huì )主動(dòng)給老年人讓座，碰到低年級的小朋友摔倒了會(huì )主動(dòng)幫忙，幫助小朋友們。在學(xué)習上，會(huì )積極主動(dòng)的幫助隊員們解答難題，細心講解，直到隊員明白為止。
這就是xxx，一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)生活的新時(shí)代少年。學(xué)無(wú)止境是xxx的'座右銘，相信她會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷的進(jìn)步，在不同的人生階段交上自己一份滿(mǎn)意的答卷，去迎接自己的美麗人生！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 19
在學(xué)校里，小學(xué)生們最重要的任務(wù)就是學(xué)習。而學(xué)習需要勤奮和思考，只有勤奮和思考才能取得好成績(jì)。以下是一些小學(xué)生勤學(xué)善思的事跡材料，希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
李明是一名一年級的小學(xué)生，他從小就非常喜歡學(xué)習，每天都會(huì )認真聽(tīng)講、認真寫(xiě)作業(yè)。他的老師非常喜歡他，經(jīng)常在班上表?yè)P他，說(shuō)他是一個(gè)好學(xué)生。李明的成績(jì)也一直很好，他在班上是數學(xué)和語(yǔ)文課的優(yōu)等生。因為他喜歡學(xué)習，所以他會(huì )在課余時(shí)間多看書(shū)多練習，不斷提高自己的學(xué)習水平。他的努力被班里的同學(xué)們看在眼里，大家都很羨慕他的成績(jì)，也希望自己能夠像他一樣勤奮。
xx是一名三年級的小學(xué)生，在學(xué)校他很受歡迎，因為他善于思考并總是能夠解決一些難題。有一次，老師在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)想了很久也沒(méi)有得出答案�？墒莤x很快就想出了答案，并將解題思路與同學(xué)們分享。他說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題是需要我們細心觀(guān)察，認真思考，多動(dòng)腦筋才能得出正確的答案。同學(xué)們聽(tīng)了很受啟發(fā)，也開(kāi)始嘗試進(jìn)行思考，不再輕易放棄。
小張是一名四年級的小學(xué)生，她雖然是班級里的普通生，但是卻取得了很好的'成績(jì)。她的學(xué)習方法很有特色，每次聽(tīng)完老師講解課程后，她會(huì )回去認真復習，將難點(diǎn)和易錯點(diǎn)標注下來(lái)，同時(shí)利用百度等工具進(jìn)行擴充知識，理解課本之外的知識。每次考試前，她會(huì )用心準備，不斷回顧，直到能夠熟練地答題為止。這種方法不僅能夠提高成績(jì)，還能夠幫助她在日常生活中學(xué)習更多的知識。
這些小學(xué)生都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是勤奮和思考。他們知道學(xué)習需要時(shí)間和耐心，需要認真對待每一次學(xué)習機會(huì )，更需要積極思考，勇于發(fā)問(wèn)。只有在不斷思考的過(guò)程中才能夠去探索和發(fā)現更多的知識，只有這樣才能成為學(xué)習的高手。
總之，小學(xué)生勤學(xué)善思是非常重要的，他們需要充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng )造性，與老師一起學(xué)習和探討知識，不斷尋找到適合自己的學(xué)習方法，并不斷努力、堅持不懈地學(xué)習下去。相信只有這樣，他們才能夠在未來(lái)的學(xué)習和生活中取得更大的成功。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 20
小磊是洋埠初中八（2）的一員，在班上擔任班長(cháng)。他思想積極上進(jìn)，關(guān)心集體、樂(lè )于助人。他多才多藝，平時(shí)能積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出。他人際關(guān)系很好，是同學(xué)們心中樂(lè )于助人的好朋友。
在生活方面，他熱愛(ài)生活，能很好地兼顧學(xué)校生活和家庭生活。在學(xué)校，小磊能遵守學(xué)校各種規章制度，積極參加校內外的文體和科技活動(dòng)；在家里，他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，幫助家里做一些力所能及的事情。
在學(xué)習方面，小磊是當之無(wú)愧的模范。凡是在學(xué)習上遇到的問(wèn)題，不到最后一刻，他絕不輕易認輸。他曾經(jīng)花大半個(gè)周末，只為了解出一道數學(xué)題，憑著(zhù)這樣的精神，他的思維能力得到了最大限度的鍛煉。學(xué)習上的這種鉆研精神也蔓延到了他的行為處事上。小磊總能在閑暇之余給自己找一點(diǎn)值得鉆研的.東西，比如解幾道課外題，或者是閱讀幾本哲學(xué)著(zhù)作。他相信“浪費時(shí)間就是浪費生命”，他最欣賞的一句話(huà)是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”。他總是秉持著(zhù)“精益求精”的精神，永遠奮斗在學(xué)習之路上。
小磊成績(jì)優(yōu)異，卻不是“書(shū)呆子”。他堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，能夠合理安排自主學(xué)習時(shí)間。他有很多愛(ài)好，在體育方面尤為突出。當別的同學(xué)為體育煩惱時(shí)，他能夠輕輕松松地通過(guò)所有的測試。閱讀與寫(xiě)作也是他的強項，他閱讀廣泛，文思敏捷，從不缺乏素材，總是能用最短的時(shí)間寫(xiě)出最好的作品，贏(yíng)得老師和同學(xué)的贊賞。他能寫(xiě)也能說(shuō)，不管是演講，發(fā)言，還是主持，他都能從容不迫，駕輕就熟。
在工作方面，小磊嚴格要求自己，總是能將自己融入集體，履行自己應盡的職責，不挑剔，不抱怨，與同學(xué)相處真誠友善，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，在班級同學(xué)中有很高的評價(jià)。同時(shí)，他是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們的思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
小磊思想上積極上進(jìn)，樂(lè )于助人；生活中勤儉節約，平衡校內外生活；學(xué)習上勤奮刻苦，努力鉆研；工作上認真細致，腳踏實(shí)地。他是當之無(wú)愧的勤學(xué)創(chuàng )新好少年。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 21
吳xx，2004年出生，勝利小學(xué)六年四班班長(cháng)，勝利小學(xué)大隊長(cháng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽(yáng)光女孩。
她學(xué)習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀。她有著(zhù)活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成不拖拉、不留疑的學(xué)習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會(huì )為止。她快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里，不但努力學(xué)習教科書(shū)中的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷充實(shí)、提高自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書(shū)，閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習生活中的最大樂(lè )趣，她看過(guò)的'課外書(shū)，已經(jīng)擺滿(mǎn)了家中的兩個(gè)大書(shū)柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的學(xué)習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和能力。入校以來(lái)，她在十次學(xué)期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩定而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“金牌學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她孝順父母、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，富有愛(ài)心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學(xué)生，是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實(shí)守信，她善良真誠地對待身邊的每一個(gè)人，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她、信任她，她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開(kāi)始打乒乓球，九歲開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎（我們現在聽(tīng)到的背景音樂(lè )就是當時(shí)的獲獎作品）；不僅如此，鋼琴、書(shū)法、游泳、寫(xiě)作都是她的愛(ài)好，在數字化平臺的個(gè)人頁(yè)面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著(zhù)足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會(huì )和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開(kāi)始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長(cháng)、大隊部學(xué)習委員、副大隊長(cháng)，直到現在的大隊長(cháng)，這些職務(wù)的更替，也是她進(jìn)步成長(cháng)的可喜印證。擔任班長(cháng)以來(lái)，她善于出點(diǎn)子想辦法，幫助同學(xué)，在同學(xué)中有很強的號召力和影響力；成為一名大隊干部以后，她更以高標準來(lái)要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動(dòng)，出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節、開(kāi)學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動(dòng)的主持工作，這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領(lǐng)導、老師的高度評價(jià)和同學(xué)們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
夢(mèng)想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng )造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實(shí)現。是花，就要燦爛綻放，是樹(shù)，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽(yáng)光出現在地平線(xiàn)上，那就是她夢(mèng)想開(kāi)始的地方！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 22
在實(shí)驗小學(xué)六年級5班，有一個(gè)十二歲的小女孩，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，尤如一面旗幟，成為同學(xué)們學(xué)習的一個(gè)令人矚目的榜樣，她叫李xx。
她品學(xué)兼優(yōu)，追求上進(jìn)，是全校師生們交口稱(chēng)贊的好學(xué)生、好干部，連續五年評為三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員優(yōu)秀大隊干部，她對所擔任的工作始終懷著(zhù)強烈的責任心，積極協(xié)助老師熱心開(kāi)展手拉手活動(dòng)，主動(dòng)與家庭貧困的同學(xué)、智障兒童結成手拉手小伙伴，長(cháng)期幫助他們，取得了很好的社會(huì )效應。為規范校園文明行為，她獻計獻策，提出在全校開(kāi)展與不文明行為告別的倡議，在活動(dòng)中，身為紀律監察部干部，她帶頭樹(shù)立文明形象，按時(shí)執勤上崗，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，她的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。在校文化活動(dòng)中，她更是優(yōu)秀的組織者，她充分發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(cháng)，帶領(lǐng)同學(xué)們編排了很多優(yōu)秀的舞蹈、小品等節目，營(yíng)造了健康向上的校園文化生活。
她真誠善良、熱心助人，在汶川大地震發(fā)生后，身為大隊干部的她毫不猶豫地帶頭向災區人民伸出援助之手，將錄制雙語(yǔ)教材的.二千五百六十二元錄制費全部捐獻給災區，她的行為影響帶動(dòng)了全校師生，在不到兩天的時(shí)間里，全校師生及家長(cháng)共捐助了三萬(wàn)多元。
她多才多藝、興趣廣泛最新美德少年事跡簡(jiǎn)介精選3篇來(lái)自愛(ài)我中華全國青少年才藝大賽中獲金獎，并與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術(shù)家親切合影留念，前往韓國參加中韓青少年藝術(shù)文化交流活動(dòng)，獲中韓青少年友誼小使者稱(chēng)號。榮獲綜合才藝類(lèi)金獎她書(shū)柜中一摞摞獲獎證書(shū)，一個(gè)個(gè)獎杯折射著(zhù)她生命的活力，展示著(zhù)當代小學(xué)生驕人的風(fēng)采。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗，更是全面發(fā)展的表率，她用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命，她無(wú)疑是一面旗幟，一位名副其實(shí)的美德少年。
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 23
她，有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，健康與活力是她的典型標志。她就是xx市實(shí)驗學(xué)校二年級（4））班的小小少年——xx。xx同學(xué)現擔任二（4）班中隊長(cháng)、語(yǔ)文組長(cháng)，是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮好學(xué)，德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學(xué)習生活中，xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異。自跨入一年級以來(lái)，兩年的小學(xué)校園生活，xx每天早早到校開(kāi)始一天的學(xué)習生活。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，對學(xué)習有極大的熱情，對知識有強烈的好奇心，在這樣積極奮進(jìn)的學(xué)習狀態(tài)中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。不論是平常的測試，還是期中期末測試，她都能站在領(lǐng)獎臺上，捧回一張張獎狀，帶回一份份讓家長(cháng)欣慰的答卷。放學(xué)回家，她熱愛(ài)閱讀，能大聲地、抑揚頓挫地朗讀自己喜歡的故事，堅持練字三年，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，作業(yè)本、試卷、教科書(shū)上都留下了她娟秀的字跡，書(shū)法比賽榮獲“一等獎”，被評為“小書(shū)法家”。
取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，xx還積極參加學(xué)校班級舉行的各種活動(dòng)，多方面參與實(shí)踐并在這些活動(dòng)中勇于創(chuàng )新，鍛煉了自己的能力，取得了應有的榮譽(yù)。兩年來(lái)，參加年級舉辦的數學(xué)口算比賽、“我是計算小能手”比賽，均取得優(yōu)異成績(jì)；參加學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)文化節“環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀”榮獲“二等獎”；在“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華美德”講故事比賽中，她沉著(zhù)自信，幻燈片及配樂(lè )出現問(wèn)題，她毫不慌亂，依然大方自信地講完了故事，發(fā)揮了最好的水平，榮獲“故事之星”的稱(chēng)號；年級組織的手抄報大賽，她用心構圖，認真書(shū)寫(xiě)，手抄報設計精美，均能獲得“一等獎”；寒假，認真完成老師布置的實(shí)踐活動(dòng)，制作的數學(xué)思維導圖榮獲“優(yōu)秀獎”。
她有強烈的集體榮譽(yù)感和出色的表達能力。班級活動(dòng)，她積極主動(dòng)地申請承擔主持人工作，小小年紀為能出色地主持活動(dòng)而努力背稿子，認真識新字。在“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中，表現優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀主持人”。班級故事展演，她用心揣摩角色，發(fā)揮自己豐富的想象力，用童心童趣演活了故事中的小動(dòng)物，獲得了豐富的`表演經(jīng)驗，也為班級增光添彩，在“書(shū)香浸潤童年，閱讀伴我成長(cháng)”的故事展演活動(dòng)中，《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
xx同學(xué)不僅在校園內勤學(xué)創(chuàng )新，校園外的她用堅韌的毅力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。她熱愛(ài)跳舞，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)運動(dòng)。周末假期，她奔波于舞蹈教室，用汗水旋轉著(zhù)舞步；用汗水揚起羽毛球拍；用汗水彈奏琴音……她的多才多藝，終將助她在舞臺、在賽場(chǎng)華麗綻放！夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。從四歲學(xué)舞至今，從中國舞改學(xué)體育舞蹈，年僅8歲的她已經(jīng)有了一定的比賽經(jīng)驗，在體育舞蹈的世界里初露鋒芒。小小年紀的她已經(jīng)三次站在云南省體育舞蹈錦標賽的賽場(chǎng)上揮灑汗水了，兩次在個(gè)人單項組比賽中獲“一等獎”，帶回兩枚金牌，一枚銀牌，三枚銅牌。在學(xué)習舞蹈時(shí)，勤學(xué)苦練，樂(lè )于助人，榮獲“小小領(lǐng)袖家”的稱(chēng)號。
“勤學(xué)創(chuàng )新”浸潤著(zhù)xx的學(xué)習和生活，正是因為她把這種精神落實(shí)在校園學(xué)習生活中，更滲透在個(gè)人的發(fā)展中，更以積極陽(yáng)光的心態(tài)爭做新時(shí)代好少年，小小年紀的她才拔節生長(cháng)，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣！20xx年12月，她在“童心向黨陽(yáng)光下成長(cháng)”年級“獨舞”比賽中榮獲“一等獎”，也代表年級備戰全校的“三獨”比賽。這是她勤學(xué)的見(jiàn)證，更是她創(chuàng )新實(shí)踐的驕傲。
小小少年，是新時(shí)代的好少年。作為xx市實(shí)驗學(xué)校二年級（4）班的中隊長(cháng)，xx同學(xué)還有很長(cháng)的路要走，還有很多的夢(mèng)想需要去實(shí)現，更有許多的磨礪陪伴她成長(cháng)。她不會(huì )退縮，就如她會(huì )為了圓滿(mǎn)主持中隊會(huì )，深夜還在家里拿著(zhù)會(huì )議流程一遍遍訓練的努力；會(huì )為了沒(méi)有考好的成績(jì)傷心反��；會(huì )為了自己的愛(ài)好奔波勞累到周末都沒(méi)有太多空閑的時(shí)間；會(huì )為了舞臺精彩的綻放，一晚晚地刻苦訓練……
她，終將迎著(zhù)時(shí)代的光，成長(cháng)為更好的自己！
勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料 24
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮三垛實(shí)驗小學(xué)四（1）班的一名女生，在班上擔任班長(cháng)、值日長(cháng)，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習上，她是知識的貪婪求索者。她學(xué)習勤奮刻苦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書(shū)，和書(shū)結下了不解之緣，有空就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過(guò)閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，她的知識越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過(guò)閱讀，她的寫(xiě)作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項，高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學(xué)校里，她是老師的好幫手，同學(xué)的`好伙伴。作為班級的值日班長(cháng)，她帶頭值日打掃衛生，并公平對待每個(gè)同學(xué)；作為班長(cháng)，班級里每一期黑板報，每次的榮譽(yù)，都凝聚著(zhù)她的智慧和汗水；作為班級文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過(guò)了十級，拉丁舞的金牌考級也在進(jìn)行中；作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習中遇到難題的同學(xué)；作為少先隊員，她愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢幫助受欺負的弱小同學(xué)。
在生活中，她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂(lè )于助人，在“愛(ài)心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災區小伙伴捐款捐物；在公共汽車(chē)上，為老弱病殘主動(dòng)讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書(shū)讀出天地寬，拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天，她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項鏈掛墜，面對貴重飾品的誘惑，她沒(méi)有動(dòng)心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主，最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià)，她的善舉是當代少年兒童應當學(xué)習的楷模，她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會(huì )牢記揚州市領(lǐng)導給她的寄語(yǔ)：美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫(huà)著(zhù)多彩的人生畫(huà)卷！在老師的辛勤耕耘和家長(cháng)的精心呵護下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(cháng)，總有一天，她會(huì )成為一棵參天大樹(shù)！
【勤學(xué)勵志個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
勤學(xué)勵志學(xué)生事跡材料（精選14篇）05-23
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡材料04-07
勤學(xué)勵志的格言04-03
勤學(xué)少年事跡材料08-04
關(guān)于勤學(xué)勵志的名言10-11
勤學(xué)勵志的優(yōu)美句子03-05
勤學(xué)勵志的格言警句09-25
關(guān)于勤學(xué)的勵志名言10-23