紅旗車(chē)分隊事跡材料（精選9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的紅旗車(chē)分隊事跡材料，歡迎大家分享。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇1
XXX，上士軍銜，男，漢族，山西陽(yáng)泉人。1982年3月出生，2002年12月入伍，2007年7月加入中國共產(chǎn)黨。入伍11年來(lái)，安全行車(chē)16萬(wàn)公里，多次被評為優(yōu)秀士兵、紅旗車(chē)駕駛員，2009年度因工作突出榮立三等功一次。
作為一名汽車(chē)駕駛員，XXX常常說(shuō)：手握方向盤(pán)，心中想安全。駕駛員就要時(shí)刻繃緊這根弦。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他堅持車(chē)輛三檢，即：每天清早檢查，有沒(méi)有任務(wù)都要做好出車(chē)準備；出車(chē)歸隊檢，不管時(shí)間多晚都不誤，以消除隱患；出車(chē)途中檢，遇到難行路段或行駛超過(guò)200公里時(shí)，停車(chē)做檢查，重點(diǎn)查轉向、制動(dòng)及裝載情況。他先后駕駛過(guò)7種型號10余輛車(chē)，對各種車(chē)輛的性能都能熟練掌握。由于他安全防范意識強，每輛車(chē)的車(chē)況都一直處于良好狀態(tài)。行車(chē)過(guò)程中，他堅持做到：情況少和情況多一樣小心；氣候、視線(xiàn)、道理良好或復雜同樣謹慎；領(lǐng)導不在不開(kāi)自由車(chē)，車(chē)輛有故障不開(kāi)湊合車(chē)，疲勞時(shí)不開(kāi)迷糊車(chē)，人多時(shí)不開(kāi)風(fēng)頭車(chē)，好路不開(kāi)英雄車(chē)，復雜情況不開(kāi)冒險車(chē)，吃虧不開(kāi)賭氣車(chē)。
勤奮考驗意志，刻苦決定成敗這是XXX的座右銘。一個(gè)好的汽車(chē)駕駛員必須是一個(gè)好的汽車(chē)修理員。為此，XXX制定學(xué)習計劃，通過(guò)刻苦自學(xué)、勤奮努力，使自己的理論素養不斷提高。通過(guò)鉆研《汽車(chē)維護技術(shù)與保養》、《駕駛員心理學(xué)》等業(yè)務(wù)書(shū)籍，寫(xiě)下了數萬(wàn)字的筆記。同時(shí)，為提高操作技能，潛心鉆研、練習。寒冬，油膩浸透的雙手上嚴重開(kāi)裂，布滿(mǎn)一道道血口，針扎一樣疼；酷夏，車(chē)間內、車(chē)體下炎熱無(wú)比，揮汗如雨，起了一身的痱子，堅持不拋棄、不放棄。正是靠著(zhù)這種執著(zhù)和勤奮，他知曉了上千個(gè)零部件的性能、結構，練就了精湛的駕駛技術(shù)，并熟悉了有關(guān)工作原理和維修保養技能，掌握了自己特有的車(chē)輛維護保養方法。要完成現代化條件下部隊執勤保障任務(wù)，光有良好的駕駛技術(shù)是遠遠不夠的，如果在執行任務(wù)中車(chē)輛出現故障，一樣完不成任務(wù)。為了盡快適應熟悉每個(gè)車(chē)輛的各項技術(shù)性能，反復咀嚼使用說(shuō)明，并主動(dòng)到地方請教技師，琢磨各項排障、維護和保養技術(shù)，有時(shí)一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)。通過(guò)不斷地刻苦鉆研，他不僅很快掌握了各個(gè)車(chē)的操作技能，而且是修理上的一把好手，成了部隊的技術(shù)標兵和小教員。
嚴作風(fēng)、守法規、駕駛作風(fēng)十分嚴謹。在歷次執行任務(wù)期間，XXX時(shí)刻牢記自己的職責，每次動(dòng)車(chē)之前腦子里就想著(zhù)安全，心里就念著(zhù)《車(chē)輛安全管理規定》和《駕駛員職責》，時(shí)刻繃緊安全這根弦。嚴格執行三大紀律、八項注意，遵守交通規則，以群眾利益為重，自覺(jué)做到對地方老百姓和地方車(chē)輛禮讓三分，很好地維護了軍隊的形象和聲譽(yù)，安全順利圓滿(mǎn)地完成了各項訓練、作戰任務(wù)。一次，他出車(chē)隨一名干部外出辦事，這名干部看時(shí)間有點(diǎn)緊，催他加快車(chē)速，他耐心的解釋市區行車(chē)有限速規定，不能太快，自己會(huì )把握好車(chē)速，請他放心。當這名干部又讓他拐近道時(shí)，他又說(shuō)明了要拐的近道中有一段是單行道，不能拐，走現在這條道不太堵，應該來(lái)得及。當提前到達目的時(shí)，這名干部信服地向他豎起了大拇指：坐你的車(chē)，我以后不可能不放心��！
在確保自身行車(chē)安全的同時(shí)，他積極抓好班里同志的行車(chē)安全，定期組織學(xué)習交通安全法規，每周進(jìn)行安全分析，對一些不安全事例舉一反三，吸取教訓。有人問(wèn)他：你這么‘老’的同志，還這么認真干什么？他說(shuō)：安全行車(chē)這個(gè)問(wèn)題，永遠沒(méi)有誰(shuí)‘老’的資格！根據多年行車(chē)經(jīng)驗，按道路、氣候、車(chē)況、任務(wù)、心理等，對危險點(diǎn)進(jìn)行預控分析，專(zhuān)門(mén)給大家講解。此外，他還注重把職業(yè)道德教育作為班里同志日常教育重要內容，經(jīng)常提醒大家樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān)，不斷增強職業(yè)道德意識和服務(wù)保障意識。
職責為上，使命至高。XXX在自己平凡的崗位上，用自己的言行詮釋了一名普通駕駛兵的風(fēng)采。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇2
XXX是運輸一大隊的駕駛員，他1982年參軍就與汽車(chē)結下不解之緣，1993年轉業(yè)到遼河繼續和車(chē)轱轆打交道38年，他憑借在部隊這個(gè)大熔爐里鍛造的堅毅品格，以及那時(shí)起就屢獲紅旗車(chē)駕駛員的技術(shù)根基，XXX從未間斷過(guò)對新知識的學(xué)習和對新技術(shù)的鉆研。
正是有了這份堅持，他不僅榮獲了油田公司第二屆技術(shù)比賽汽車(chē)駕駛員技術(shù)能手，更實(shí)現了行駛百余萬(wàn)公里安全無(wú)事故，他服務(wù)過(guò)的油田公司機關(guān)處室很多，有公司領(lǐng)導，也有普通干部，不管對誰(shuí)他都一視同仁、從無(wú)怠慢。不論出長(cháng)途還是跑短途，不管貪黑亦或起早，他都堅決服從安排，從無(wú)怨言。上車(chē)安全提示、下車(chē)微笑送別、主動(dòng)搬抬貨物、準時(shí)接送、拾金不昧……XXX用發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\，讓每位被服務(wù)對象從心底萌生出一種如家人相處般的舒適與溫馨，也讓他收獲了百分之百的滿(mǎn)意率，他每天義務(wù)打掃會(huì )議室，將桌椅擺的整整齊齊，多年如一日。
疫情最嚴峻時(shí)，他主動(dòng)為武漢疫區捐款捐物，還要求領(lǐng)導給自己安排送復工復產(chǎn)人員返崗的任務(wù)，僅2月15日一天就驅車(chē)往返沈采、茨采400余公里，他一直在用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)，詮釋著(zhù)一名老黨員的情懷與擔當，也為自己平凡的崗位留下了不平凡的印跡。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇3
XXX，1982年出生，1997年12月入伍，1999年7月入黨，三級士官警銜，現為武警8690部隊汽車(chē)連代理排長(cháng)。入伍10年來(lái)，安全行車(chē)15.6萬(wàn)公里，節油6000多升，節材價(jià)值近3萬(wàn)元。始終憑著(zhù)勤奮好學(xué)的“鉆勁”、刻苦訓練的“拼勁”、帶兵育人的“韌勁”、知兵愛(ài)兵的“親勁”，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)踐行著(zhù)“永遠做黨和人民的忠誠衛士”的錚錚誓言，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己無(wú)悔的人生。先后3次被表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、5次被評為“優(yōu)秀士官”、7次被評為“紅旗車(chē)駕駛員”、5次被評為“紅旗車(chē)駕駛員標兵”、8次被評為“優(yōu)秀士兵”，2005年、2006年連續2年被評為“雙十佳士官”，3次榮立三等功，2005年、2006年連續2年獲得武警部隊“優(yōu)秀士官人才”三等獎。
憑勤奮好學(xué)的那股“鉆勁”
從當兵的那天起，XXX就把“武藝練不精，不算合格兵”作為自己的座右銘，牢記于心。在他看來(lái)，要想練就一身過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，必須要有堅定的理想信念和勤奮好學(xué)的鉆研精神。新兵訓練結束后，他因成績(jì)全優(yōu)被選送到司訓大隊學(xué)駕駛，那時(shí)他便暗下決心:一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)專(zhuān)業(yè)，做汽車(chē)駕駛尖兵。訓練過(guò)程中，從不放過(guò)教練“教”的每一個(gè)細節，認真練習“練”的每一個(gè)動(dòng)作，基礎夯實(shí)“夯”的每一個(gè)過(guò)程。教練班長(cháng)駕車(chē)的時(shí)候，他總在旁邊眼睛直勾勾地瞅著(zhù)，仔細揣測班長(cháng)的操作要領(lǐng)和處理情況方法，課后認真體會(huì )。為了練就過(guò)硬的技術(shù)，他利用一切可能利用的時(shí)間，不分晝夜練習，有時(shí)連飯都忘了吃。如練習轉向、制動(dòng)、油門(mén)、離合器、變速器等5大機件配合時(shí)，他找來(lái)臉盆當轉向盤(pán)，找來(lái)竹竿當變速桿，搬個(gè)板凳當座椅，模擬練習千百次不停息，進(jìn)步十分明顯。經(jīng)過(guò)努力，他的駕駛水平提高很快，處理情況有條不紊，成了司訓隊最先達到單放水平的學(xué)兵和最放心的實(shí)習駕駛員。為此，連隊多次樹(shù)他為典型，號召全體學(xué)兵向他學(xué)習。
XXX深知，想要成為一名素質(zhì)過(guò)硬的駕駛員，除了會(huì )駕駛車(chē)輛，還要會(huì )修理。為此，無(wú)論白天工作多忙，他寧可早起晚睡，也要擠出時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識。他總是拿著(zhù)書(shū)對照部件逐個(gè)反復琢磨，不懂就向車(chē)勤干部和老同志請教，哪里有車(chē)壞了，哪里就有XXX的身影。他先后系統學(xué)習了《車(chē)輛故障診斷與排除》、《汽車(chē)電子裝置檢修手冊》、《汽車(chē)新型設備故障與檢修》、《汽車(chē)聲響與故障判斷排除》、《汽車(chē)駕駛常識圖解》等30多本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。并結合崗位實(shí)際，記訓練體會(huì )800余篇，寫(xiě)下了11萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。
就是憑著(zhù)這股“鉆勁”，XXX很快成為了大家公認的“行家里手”。2006年9月，部隊進(jìn)行某實(shí)兵演習，當車(chē)輛行駛了316公里、組織大休息后，“起動(dòng)車(chē)輛，出發(fā)!”一聲令下，車(chē)輛出發(fā)了，可他前面的車(chē)一動(dòng)不動(dòng)，駕駛員和帶車(chē)干部急得冒火，探探究竟卻怎么也找不到哪里出了“毛病”。XXX跑過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚情況后，迅速打開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，當鑰匙擰至起動(dòng)擋時(shí)，他觀(guān)察到電流表大功率放電。憑經(jīng)驗，XXX判斷電磁開(kāi)關(guān)不回位，立即建議更換電磁開(kāi)關(guān)，不到3分鐘就解決了難題，大家把敬佩的目光投向了他。
憑刻苦訓練的那股“拼勁”
在大多數同志眼里，轉了士官、入了黨、當上了班長(cháng)、立了功，對自身的要求可以放松一下了，但XXX看來(lái)，這僅僅是一個(gè)“加油站”。作為一名車(chē)勤分隊的黨員班長(cháng)，他深知自己的軍事素質(zhì)不如武警連隊的戰友�！按蜩F先要自身硬，要想給別人一碗水，自己必須要有一桶水�！盭XX暗下決心，一定要補上軍事訓練這一課。他堅持每天提前1個(gè)小時(shí)起床，當起床號響起、部隊集合的時(shí)候，他已經(jīng)練得滿(mǎn)頭大汗。好多個(gè)夜晚，他都是被查哨的干部從器械場(chǎng)拉回宿舍的。由于他訓練刻苦，軍事素質(zhì)很快走在了前列。2006年9月，在部隊組織的運輸專(zhuān)業(yè)比武中，他憑著(zhù)過(guò)硬的軍事素質(zhì)和精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)獲得了5個(gè)單項第1名。他頗有感觸地說(shuō):“過(guò)硬的軍事素質(zhì)是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的基礎，只有軍事素質(zhì)上去了，才能更好地為各專(zhuān)業(yè)服務(wù)�！痹谝淮螌�(zhuān)業(yè)課目訓練中，他因卸輪胎擰螺母過(guò)快，手被劃了一道口子，鮮血直流，當時(shí)連長(cháng)命令他回去包扎后就休息，可他只作了簡(jiǎn)單的包扎后便回到了訓練場(chǎng)。在他的帶動(dòng)下，班里的戰士個(gè)個(gè)練成了吃大苦、耐大勞的硬作風(fēng)，他所在班的軍事和專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直都是全連最棒的。
憑帶兵育人的那股“韌勁”
XXX當班長(cháng)的基本準則是:“要求戰士做到的，自己首先要做好;要求戰士不做的，自己絕不做�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。戰士小王是全連有名的“刺頭兵”，2006年2月被調到XXX班上后的第3天中午，XXX接到派車(chē)命令，安排小王出車(chē)。小王心想:“大中午的，讓我出車(chē)，成心與我過(guò)不去，不能去!”遲疑了一下便說(shuō):“班長(cháng)，我……我胃有點(diǎn)疼�！盭XX靠上去說(shuō):“那你就別去了，在家里好好休息，我去吧�！毙⊥醍敃r(shí)別提多高興了，可當他打開(kāi)班長(cháng)的抽屜找書(shū)看時(shí)，卻驚呆了。整個(gè)抽屜里，胃藥占去了大部分空間，班長(cháng)，他……晚上，XXX出車(chē)回來(lái)后，拿著(zhù)胃藥走到小王跟前，小王的淚水不禁流了下來(lái)。從那以后，小王像換了個(gè)人似的，干工作積極主動(dòng)，臟活、累活搶在先，當年年底就被評為了“優(yōu)秀士兵”，并步入了入黨積極分子的行列。
2005年，戰士小邢從外單位調來(lái)時(shí)，作風(fēng)稀拉，自由散漫，是典型的過(guò)一天算一天的“混日子兵”。有人對XXX說(shuō):“你帶的班個(gè)個(gè)拔尖，不能因為他而影響了班里成績(jì)，你去跟連隊匯報一下，把他調走算了�！笨蒟XX沒(méi)有這樣做，而是想著(zhù)如何去轉化小邢。以后的日子里，XXX“見(jiàn)縫”就找小邢談心，可小邢卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我就這樣，你就別白費勁了�！盭XX沒(méi)有放棄，依然一個(gè)勁地找小邢交流思想，做工作，講自己當上班長(cháng)的成長(cháng)經(jīng)歷。鐵了心不想好的小邢再也無(wú)法拒絕班長(cháng)的關(guān)心和熱情，感動(dòng)地說(shuō):“班長(cháng)請放心，你這么看得起我，我向你保證，從今以后我絕不會(huì )再做影響班里和連隊的事�！睆拇�，小邢很快進(jìn)入了狀態(tài)，各個(gè)方面都有較大進(jìn)步，XXX也經(jīng)常利用班務(wù)會(huì )、連務(wù)會(huì )、點(diǎn)名等機會(huì )表?yè)P他、鼓勵他，并積極與小邢的家里取得聯(lián)系，定期匯報小邢的工作表現。由于小邢工作突出，年底順利被選取為士官。
入伍10年來(lái)，XXX8年是在班長(cháng)崗位上度過(guò)的，他注重以情帶兵、以理服人、正己再正人的原則，先后培養了46名技術(shù)骨干，其中35名同志入了黨、13名同志當上了班長(cháng)、6名同志考上了警校。
憑知兵愛(ài)兵的那股“親勁”
當班長(cháng)期間，XXX始終以戰友情、同志愛(ài)帶兵，對戰士，生活上像父母、訓練上像嚴師、工作上像兄長(cháng)。戰士小李體弱多病，經(jīng)常因病住院，被連隊列為“重點(diǎn)保護對象”。一個(gè)寒冬的夜里，大約11點(diǎn)多鐘，小李突發(fā)高燒，XXX發(fā)現后迅速起床把他送往醫院，并盯在床前悉心護理，不嫌臟，不怕累，整夜沒(méi)有合眼。接下來(lái)的幾天里，XXX陪護在小李床前，用自己的津貼費買(mǎi)來(lái)營(yíng)養品，一勺一勺地喂給小李吃，邊喂邊聊天開(kāi)導他，鼓勵小李戰勝疾病、樂(lè )觀(guān)面對身邊的人和事。病情好轉的小李，不但思想上沒(méi)有滑坡，而且比以前更加積極上進(jìn)了。XXX還專(zhuān)門(mén)為專(zhuān)業(yè)水平較低的小李制訂了《適時(shí)訓練計劃》，加班加點(diǎn)“開(kāi)小灶”，使他成為了連隊的技術(shù)骨干，從“重點(diǎn)保護對象”轉變成了“典型學(xué)習對象”。
服役10年來(lái)，XXX就是這樣憑著(zhù)勤奮好學(xué)的那股“鉆勁”、刻苦訓練的那股“拼勁”、帶兵育人的那股“韌勁”、知兵愛(ài)兵的那股“親勁”，錘煉摔打自己，始終忠實(shí)地履行一名光榮汽車(chē)兵的神圣使命和職責。經(jīng)常有戰友問(wèn)他:“你干得那帶勁，圖個(gè)啥?”他總是回答說(shuō):“我所做的一切，要對的起這身警服�！薄皣沾髟陬^頂，血液流淌忠誠……”耳邊隱約響起了強有力的歌聲，這是他10年軍旅生活的真實(shí)寫(xiě)照，也正是一名光榮汽車(chē)兵的執著(zhù)追求。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇4
十五載寶貴青春，執守一個(gè)平凡崗位。危險無(wú)處不在，你用過(guò)硬技術(shù)當盾牌。徘徊過(guò)、迷茫過(guò)，但當組織需要時(shí)，卻不曾遲疑過(guò)。簡(jiǎn)單的角色絕不平凡，因為你的肩上托付著(zhù)無(wú)數官兵的生命安全，一把方向盤(pán)，一個(gè)大傳奇！
不忘初心、方得始終。在人生的跌宕起伏中有人徘徊、有人迷茫，而炮營(yíng)部駕駛班班長(cháng)王永明卻鉚在一個(gè)極其平凡的崗位上，用十五年時(shí)間書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事。他苦練本領(lǐng)當標桿，先后駕駛過(guò)指揮、檢測、運輸、牽引等7類(lèi)車(chē)輛，經(jīng)歷30余次長(cháng)距離機動(dòng)保障任務(wù)，安全行車(chē)10余萬(wàn)公里，兩次被師評為“紅旗車(chē)駕駛員標兵”、三次被團評為“紅旗車(chē)駕駛員”，成為名符其實(shí)駕駛標兵。他立足崗位盡職責，作為營(yíng)部駕駛班長(cháng)，在帶新訓駕駛員時(shí)認真嚴格，短短兩個(gè)月，便使新訓駕駛員能熟練駕駛全營(yíng)多種車(chē)型。擔任車(chē)炮庫管理員，將車(chē)炮庫管理得井然有序，連續7車(chē)炮庫在各級檢查中沒(méi)有出過(guò)任何問(wèn)題，把車(chē)炮庫打造成全團重要目標中最讓人放心的點(diǎn)位。身邊的戰友經(jīng)常這樣評價(jià)他：“戰士心中的老大哥，駕駛員隊伍的頂梁柱�！�
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇5
桐鄉市茅盾實(shí)驗小學(xué)少先隊大隊部結合學(xué)�？傉n題，把校園建設成學(xué)生的具身實(shí)踐場(chǎng)。學(xué)生全面行動(dòng)起來(lái)，參與實(shí)踐活動(dòng)。他們在德育微視頻中學(xué)習穿衣、洗漱、疊被、用餐；在“小小民族運動(dòng)會(huì )”中傳承民族精神；在傳統習俗實(shí)踐活動(dòng)和傳統文化系列微課中感受中華優(yōu)秀傳統文化的魅力；在“愛(ài)心臘八粥贈環(huán)衛工人”活動(dòng)中學(xué)會(huì )了尊重勞動(dòng)；他們化身“紅領(lǐng)巾小義工”，引導垃圾分類(lèi)，勸導文明言行，還自發(fā)走上大街，走進(jìn)社區、車(chē)站、敬老院、福利院做義工；他們組成學(xué)生膳管會(huì )，每周審核菜譜，評定餐飲質(zhì)量；在每學(xué)年的少代會(huì )上他們積極參政議事，提出意見(jiàn)建議；
他們在少年軍校中歷練成長(cháng)，增強國防和集體意識；他們在特長(cháng)生評選中促進(jìn)學(xué)習，全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)。大隊部在落實(shí)具身德育的過(guò)程中，分不同系列開(kāi)發(fā)了多項目的拓展性課程，并將很多德育內容制作成了視頻，充實(shí)了學(xué)校德育的有效資源。如文明用廁、愛(ài)護新宿舍、節約用水、小手做公益等文明禮儀微課，如系紅領(lǐng)巾敬隊禮、學(xué)會(huì )洗手、疊衣服、疊被子、正確刷牙、系鞋帶、整理書(shū)包等生活習慣微課，如寒暑假拓展課程、春節、清明、端午拓展課程等項目化學(xué)習課程。
2017年，學(xué)校在建校15周年系列活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“德行劇場(chǎng)”，播放由學(xué)生和老師自編、自導、自演的禮儀情景劇，請全校師生觀(guān)看學(xué)習，課程資源得到有效利用。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇6
桐鄉市鳳鳴天女中心小學(xué)少先隊大隊部結合�！皹嫿ê兔佬@、打造天女品牌”的宗旨,以體驗教育為基本途徑，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。實(shí)施“前進(jìn)200步”德育課程，把要求學(xué)生養成的品德、學(xué)習、生活等良好的行為習慣，具體化、條例化，并且由淺入深、由近及遠、循序漸進(jìn)。學(xué)校利用國慶節、建隊日等有利契機，組織一系列活動(dòng)，融和愛(ài)國主義教育，培養隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感，樹(shù)立起為建設祖國而努力學(xué)習的遠大志向。
校少先隊陣地包括隊室、星星火炬長(cháng)廊、環(huán)保長(cháng)廊、紅領(lǐng)巾櫥窗、電臺廣播站等，是少先隊組織對少年兒童進(jìn)行教育的重要途徑和基本形式。
精心布置少先隊活動(dòng)室――“紅領(lǐng)巾之家”，使它成為向全體隊員開(kāi)展思想品德教育的溫馨德育陣地。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)辟了“金鳳凰”實(shí)踐基地，使每個(gè)中隊都有一塊小小的蔬菜種植地，鍛煉了隊員的動(dòng)手能力，培養了勞動(dòng)意識。少先隊大隊部從本校實(shí)際出發(fā)推出了兩項品牌活動(dòng)，就是“周周有訓練，月月有主題”。一項是“前進(jìn)200步，做和美少年”德育課程。第二項是學(xué)校每月都有主題活動(dòng)，并且根據活動(dòng)中學(xué)生的表現各中隊評選優(yōu)秀學(xué)生一名，少先隊進(jìn)行張榜公布，以號召全體隊員向他們學(xué)習。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇7
桐鄉市實(shí)驗小學(xué)教育集團春暉小學(xué)少先隊大隊部結合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，抓好隊員的日常行為規范的養成教育，進(jìn)一步完善少先隊整體建設，很好地發(fā)揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用。各中隊設有圖書(shū)角、爭章角等少先隊小陣地；堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話(huà)，對少先隊員進(jìn)行德育教育。在加強黑板報、隊角等傳統陣地建設的同時(shí)，利用櫥窗讓少先隊的陣地建設如虎添翼，學(xué)生通過(guò)櫥窗能及時(shí)了解到優(yōu)秀中隊的風(fēng)采和優(yōu)秀少先隊員的展示。
3-6年級的假日小隊活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗了成長(cháng)的樂(lè )趣,在辛勤付出時(shí)收獲了快樂(lè )。樹(shù)立隊形象學(xué)校常規管理使用評比制，少先隊大隊部設立了紅領(lǐng)巾監督崗，負責全校隊員的禮儀、衛生、紀律、兩操等方面的監督和檢查。堅持“每周一評比，每月一總結”的制度，使每個(gè)班級在學(xué)習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全儀式、社會(huì )公益活動(dòng)及班集體榮譽(yù)上都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)校教育集團已經(jīng)開(kāi)發(fā)課程《童蒙養正，微課慢育》，少先隊結合紅領(lǐng)巾電視臺和隊課時(shí)間，向全體隊員播放“童蒙養正微課慢育”微課視頻。
中隊活動(dòng)豐富多彩，每周1課時(shí)的少先隊活動(dòng)課程中各班開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)，通過(guò)自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學(xué)會(huì )用一顆感恩心去回報。少先隊利用傳統節日、紀念日，結合本校實(shí)情，開(kāi)展一系列教育活動(dòng)。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇8
桐鄉市啟新學(xué)校少先隊大隊部每學(xué)期舉行一次少先隊大隊委員、中隊委員的改選和新生入隊活動(dòng)。每月開(kāi)展不少于一次的主題大隊活動(dòng)，每周1課時(shí)的少先隊中隊活動(dòng)。少先隊的特色和重點(diǎn)工作主要圍繞兩個(gè)板塊并行展開(kāi)，相輔相成。一是榜樣就在我們身邊。通過(guò)尋找榜樣――選拔榜樣――宣傳榜樣三個(gè)過(guò)程，讓隊員看到榜樣就在身邊，從而比學(xué)趕超。多年來(lái)積淀的十佳榜樣人物評選已形成濃厚的德育文化底蘊，先后亮出了啟新最耀眼的榜樣之星。
XXX同學(xué)在2010年作為嘉興市的隊員代表參加了全國第六次少代會(huì )代表，沈紅同學(xué)于2013年被評為嘉興市的文明美德好少年，后被選為浙江省青少年學(xué)生道德榜樣人物。為了發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，每次校級榜樣隊員產(chǎn)生后，都會(huì )進(jìn)行全校性宣傳表?yè)P，形成學(xué)習榜樣、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。二是才藝舞臺，展示個(gè)性。
為了能營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓隊員們健康、快樂(lè )、活潑地成長(cháng)，每周三中午12點(diǎn)到12點(diǎn)30分定為“才藝30分”固定時(shí)間。各中隊輪流進(jìn)行，讓每一個(gè)隊員都能從這個(gè)舞臺上找到自己的位置，展示自己的個(gè)性和特長(cháng)，體驗成功與快樂(lè )。隨著(zhù)“才藝30分”活動(dòng)的不斷開(kāi)展，隊員們的表演也走向了社會(huì )，走進(jìn)了社區，并參與社會(huì )力量組織的各種比賽。才藝三十分曾被中央電視臺、《中國教育報》、《浙江日報》、浙江文明網(wǎng)等進(jìn)行專(zhuān)題報道。
紅旗車(chē)分隊事跡材料 篇9
在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個(gè)人人稱(chēng)贊的班級204---揚帆起航班，揚帆起航是這個(gè)中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的`一句口號：揚帆起航、斗志昂揚。班級里50位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊員，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的兩年來(lái)，我們攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展，班級健康發(fā)展的前提。我以人為本，在加強常規教育的同時(shí)，注重學(xué)生的勵志教育和成才教育，致力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。沒(méi)有規矩不成方圓，我以主題班會(huì )為突破口，對主題班會(huì )做了充分的準備，根據學(xué)校的中心工作安排，結合本班的實(shí)際，我確定富有層次的主題班會(huì )內容如《新學(xué)期我的學(xué)習目標》、《養成良好的行為習慣》、《204班以我為榮》等等。這些主題內容既包含了對學(xué)生學(xué)習規范、生活規范的常規教育，又融入了學(xué)生的吃苦精神、競爭意識和立志成才的教育。好的班規可以減輕教師的工作量，班級管理達到事半功倍的效果。在定班規時(shí)，我以人為本，讓學(xué)生自己定出適合本班實(shí)際情況的班規。根據橋中的日常行為規范，結合本班一年來(lái)的實(shí)際，我召集班委會(huì )，共同制定出新的班規；再發(fā)回學(xué)生征求意見(jiàn)，集思廣益，合理調整后最終確定了班規。這樣，學(xué)生對自己定的班規，執行起來(lái)，也就心服口服。同時(shí)，我引用了幾個(gè)三國演義中的典故，強調了紀律與懲罰的重要性。真正做到有規必依，執規必嚴，違規必究。我們共同制定的《班級日常行為規范細則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)好，班風(fēng)良好。月月被評為“文明班”。
二、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，盡管各個(gè)班委在上學(xué)期做的都還不錯但還是不夠大膽，所以一開(kāi)學(xué)我就明確各班委成員的職責，將班長(cháng)推到一個(gè)絕對的領(lǐng)導核心的位置上。對于其他的班干部和舍長(cháng)，要求他們努力學(xué)習，團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。每個(gè)星期召開(kāi)2次班委會(huì )告訴他們大膽工作，一方面從他們身上了解到更多的班的動(dòng)態(tài)，也可以讓他們總結每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。此外每個(gè)星期日的晚上我會(huì )在班上及時(shí)召開(kāi)表?yè)P班干的班會(huì )，感謝每個(gè)班委所做的努力，把所有的功勞歸在班干部身上，讓他們知道他們的工作班主任心里非常清楚；結果發(fā)現，班長(cháng)在班內是領(lǐng)導核心，其他成員也非常的配合工作，工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設
走進(jìn)教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習園地，那里展示著(zhù)學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。如我們班的劉雅萱同學(xué)每天努力練習書(shū)法，在市、鎮級舉行的各類(lèi)比賽中屢屢獲獎，成為市書(shū)協(xié)“藝壇新苗”，一位同學(xué)在籃球場(chǎng)拾獲兩千元現金以及幾張銀行卡馬上交給學(xué)校的德育處，這種拾金不昧精神值得全校的學(xué)生去學(xué)習。
四、開(kāi)展多彩的中隊隊活動(dòng)
平時(shí)，中隊積極參加各級各類(lèi)組織的比賽活動(dòng)，努力地展現自己的才華，如:朗誦比賽，唱歌比賽，講故事比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示;中隊還積極參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節、體育節慶�；顒�(dòng)，表演節目有合唱、朗誦、武術(shù)等等，均榮獲學(xué)校的一等獎，贏(yíng)得了學(xué)校師生一一陣陣的喝彩與掌聲。所有參賽的同學(xué)均在國家、省、市舉行的各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)：其中劉雅萱同學(xué)在橋頭鎮中小學(xué)迎元旦現場(chǎng)書(shū)法大賽中榮獲中學(xué)組硬筆書(shū)法一等獎，第十屆東莞市大中小學(xué)規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽橋頭鎮初賽，榮獲中學(xué)組硬筆一等獎，東莞市第十屆大中小學(xué)規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中學(xué)硬幣組二等獎，2018東莞市青少年萬(wàn)人漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲中學(xué)組一等獎，2019橋頭鎮迎六一現場(chǎng)書(shū)法大賽榮獲中學(xué)組硬筆一等獎，2019年10月東莞市第三屆青少年萬(wàn)人書(shū)寫(xiě)大賽中學(xué)組特等獎，2019年11月東莞市第十一屆規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中學(xué)硬筆組一等獎。張寶儀同學(xué)在2018年榮獲第七屆東莞市中小學(xué)無(wú)線(xiàn)電測向比賽3.5MHz短距離無(wú)線(xiàn)電測向賽女子組二等獎和144MHz短距離無(wú)線(xiàn)電測向賽女子組三等獎；廣東省無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽3.5MHz短距離測向個(gè)人賽W12二等獎和144MHz短距離測向個(gè)人賽W12三等獎；全國青少年無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽快速測向個(gè)人賽兒童女子W12組三等獎、3.5MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎和144MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎。2019年榮獲全國青少年無(wú)線(xiàn)電測向錦標賽3.5MHz測向個(gè)人賽少年女子W15組二等獎。李承熙同學(xué)2018年在第十二屆百花獎全國藝術(shù)特長(cháng)生大會(huì )榮獲古箏項目二等獎，在2018年榮獲鎮“創(chuàng )新好少年”稱(chēng)號；2019年作品《假鈔》榮獲新荷杯橋頭鎮首屆青少年小小說(shuō)創(chuàng )作大賽少年組三等獎。陳佳佳同學(xué)：在2019年第四屆尋找“最美南粵少年”活動(dòng)中榮獲“最美橋頭少年”；2019年被評為橋頭鎮2018-2019年度優(yōu)秀少先隊員。204班中隊，一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗，在學(xué)校領(lǐng)導和全體老師陽(yáng)光雨露的滋潤下，必將健康快樂(lè )地成長(cháng)，走向更燦爛更美好的明天。
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