學(xué)習最美女教師張麗莉事跡體會(huì )
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧,事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習最美女教師張麗莉事跡體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
半個(gè)月以來(lái),媒體用“最美女教師”作為宣傳的關(guān)鍵詞對張麗莉進(jìn)行多方位的宣傳報道,看后我深受感動(dòng),內心久久不能平靜。
她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)為師者對職業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、牢記使命、忠于人民的教育事業(yè)教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
張麗莉同志參加工作以來(lái),用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習,在師傅課堂上聚精會(huì )神,一直堅持聽(tīng)課5年,事發(fā)當天還連續聽(tīng)課兩節,聽(tīng)課學(xué)習成了她的'一種習慣。她承擔兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(cháng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說(shuō):“孩子,再哭我會(huì )心疼的。來(lái),老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績(jì)提上來(lái)!币幌(huà),讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。
“教師要有獻身祖國教育事業(yè)的偉大志向,甘當人梯,甘做陪襯,為國家、為社會(huì )培養高素質(zhì)的創(chuàng )造性人才,并以此為樂(lè ),樂(lè )此不疲。一個(gè)忠誠教育事業(yè)的人民教師,從他走上講臺的第一天起,就把自己交給了學(xué)生,交給了他所鐘愛(ài)的事業(yè)!币粋(gè)教育者正屬于這段話(huà)的精神,名字——張麗莉,響徹中華大地!她的事跡在社會(huì )上引起強烈關(guān)注,她被大家稱(chēng)為“最美女教師”。學(xué)習了青年英雄教師張麗莉的感人事跡,我深受感動(dòng),向英雄致敬。
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