優(yōu)秀共青團員事跡900字(精選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀共青團員事跡900字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀共青團員事跡1
我是xx十一中初二xx班的學(xué)生,我叫xx。我是一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體的同學(xué),我自覺(jué)遵守團的章程,自覺(jué)履行團員的各項義務(wù)。
在工作中,我積極主動(dòng)、認真負責。如:在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中,我客觀(guān)公正、認真負責的完成每一次任務(wù)。
在學(xué)習上,我刻苦努力、追求上進(jìn)。成績(jì)也從初一的全年級200多名上升到現在的前100名。我一直在進(jìn)步,因為我相信,付出就會(huì )有收獲,努力就會(huì )走向成功。在家里,我非常勤勞,經(jīng)常幫助父母做家務(wù);在學(xué)校,我非常積極,是老師的好助手,也是同學(xué)的好幫手。
我擔任過(guò)團支書(shū)、班長(cháng)等職務(wù),這不僅鍛煉了我的能力,也使我有了更強烈的事業(yè)心和責任感。班上的紀律、學(xué)習等我都會(huì )負責,處處起帶頭作用,老師不在時(shí)我也能把班級管理得井井有條,可以說(shuō)我們班已經(jīng)成為學(xué)校紀律最好、學(xué)習最自覺(jué)的班級了。我在擔任班長(cháng)時(shí)組織了兩次非常讓人難忘的活動(dòng):初一時(shí)的野炊和上個(gè)學(xué)期的元旦晚會(huì )。在野炊活動(dòng)前,我組織大家分組、寫(xiě)計劃書(shū)、準備節目,我還為活動(dòng)的順利實(shí)施做各種準備,最后經(jīng)過(guò)我和大家的努力,讓同學(xué)們留下了一個(gè)非常美好的回憶!元旦晚會(huì )中我也認真組織、用心表演等等。
在生活中,當同學(xué)們遇到困難時(shí),我總會(huì )挺身而出。當看見(jiàn)弱小的同學(xué)提水提不動(dòng)時(shí),我會(huì )幫她們提;當同學(xué)生病時(shí),我會(huì )關(guān)心、照顧她們;當來(lái)了新同學(xué)時(shí),我總是主動(dòng)跟他們交朋友,使他們盡快融入這個(gè)集體。
我還積極參加學(xué)校里的各種有意義的活動(dòng),我相信,不管我是不是最好的,但只要我去努力了,就一定會(huì )進(jìn)步。去年我在學(xué)校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎,并有幸代表零陵區參加市里的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題的演講比賽,獲得三等獎;在上學(xué)期學(xué)校運動(dòng)會(huì )中,我獲得兩個(gè)第二名。通過(guò)老師的指導和我自己的努力,我一次又一次站在賽場(chǎng)上,雖然沒(méi)有取得最好的成績(jì),但在這些比賽中我學(xué)到了很多經(jīng)驗,也變得更勤奮、更自信了!
我很榮幸得到這次推薦,參加市優(yōu)秀共青團員的評選。無(wú)論我是否當選,我都會(huì )一直努力,并且嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的共青團員。
優(yōu)秀共青團員事跡2
20XX年11月27日我光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團,入團后我更加積極努力地學(xué)習,勤奮踏實(shí)地工作,始終把學(xué)習和工作放在首位。積極貫徹落實(shí)團的指導思想,積極開(kāi)展團內活動(dòng),積極幫助同學(xué),我也從中得到了一些收獲。
上初三時(shí)由于學(xué)習任務(wù)很重,團內活動(dòng)基本上沒(méi)有人去參加,而就在這時(shí),X年的元旦節到了,學(xué)校要求我們以班為單位開(kāi)展團組織活動(dòng)。于是我主動(dòng)接下組織這次活動(dòng)的任務(wù),接下任務(wù)后,我迅速地根據活動(dòng)主題尋找合適的材料,那時(shí)我沒(méi)有電腦,只有在書(shū)上一字一句地查找,這是很慢的,我也因此花費了很多學(xué)習時(shí)間,接下來(lái)又積極組織同學(xué)參與發(fā)言討論,完成了一次團內活動(dòng),活動(dòng)后我又對此次活動(dòng)做了詳細而認真的總結,雖然我為此付出了寶貴的學(xué)習時(shí)間,但是作為一名共青團員,這樣做也是應該的,也是值得的。
初三下期我發(fā)現班上有位同學(xué)的學(xué)習一直在走下坡路,由于每個(gè)人的學(xué)習任務(wù)都很重,以至于沒(méi)有人去幫助他,我發(fā)現后展開(kāi)了一系列的思想斗爭:到底幫不幫他?幫他,又會(huì )耽誤自己的學(xué)習,不幫他,那他的學(xué)習怎么辦?就在這時(shí)我想到了我是一個(gè)共青團員,應該幫助同學(xué),申請書(shū)中不是還寫(xiě)道:入團后要積極幫助同學(xué)嗎?這時(shí)我決定要幫助他。接下來(lái)我主動(dòng)找他談心,我發(fā)現他學(xué)習下滑的原因是基礎差,跟不上老師復習的節奏,以至很多都沒(méi)有聽(tīng)懂。于是我每天都抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)給他補基礎,要知道半個(gè)小時(shí)對一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的寶貴呀,但是當我看到他成績(jì)逐步回升的時(shí)候,我不由得會(huì )心地笑了,這充分說(shuō)明了我的努力沒(méi)有白費。最后這個(gè)同學(xué)在中考考場(chǎng)上發(fā)揮得不錯,取得了600多分的好成績(jì),我由衷地為他感到高興。當他來(lái)感謝我時(shí)我說(shuō):作為共青團員這是應該的。正是由于我的工作積極,樂(lè )于助人,在臨近初中畢業(yè)的時(shí)候,我榮幸地被經(jīng)開(kāi)區教育局評為了三好學(xué)生。
進(jìn)入高中以后,我深知學(xué)習任務(wù)更加繁重,升學(xué)競爭更加激烈,在搞好自己學(xué)習的同時(shí),我更不會(huì )忘記入團時(shí)立下的.誓言:努力工作,團結同學(xué),樂(lè )于助人。
我相信在我以后的學(xué)習和生活中,我還會(huì )繼續繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統,牢記自己在烈士墓前許下的諾言,時(shí)刻提醒自己要以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己。
優(yōu)秀共青團員事跡3
吳z,女,漢族,共青團員,1997年06月14日出生于廣東省z市,現就讀于z市廣播電視大學(xué),是一名大專(zhuān)生,F擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)及16春季班的副班主任,在校期間表現良好,分別在2014-2015學(xué)年度榮獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號;在2013-2014學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;在2014-2015學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”榮譽(yù)稱(chēng)號; 2015年度,被評為z市廣播電視大學(xué)優(yōu)秀團員榮譽(yù)稱(chēng)號。主要從以下幾個(gè)方面:
在思想方面
首先,端正思想,提高思想,覺(jué)悟水平,樹(shù)立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習理論,做到學(xué)以致用;其次,按時(shí)繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的力量;此外,認真學(xué)習《團的章程》,自覺(jué)履行團員的義務(wù),執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織的任務(wù)。我覺(jué)得自己具有良好的道德修養,并有堅定的方向,積極要求進(jìn)步。
在學(xué)習方面
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習認真刻苦,注重了多方面文化修養的提高,專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課,沒(méi)有無(wú)故缺席曠課的現象,在本學(xué)年度中,我的成績(jì)有了一定的提高,能對德、智、體、美、勞各個(gè)方面全面發(fā)展,也拿到了相應的證書(shū),如:一級計算機證,會(huì )計從業(yè)資格證等。為畢業(yè)后更好的服務(wù)社會(huì )。
在生活方面
本著(zhù)嚴謹踏實(shí)的生活方式要求自己,崇高勤儉節約,不奢侈浪費。表現出樂(lè )觀(guān)熱情,樸素大方的一面,與同學(xué)之間關(guān)系親密無(wú)間,相處融洽,且樂(lè )于助人,處理事情始終堅持集體原則,能更好的站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,由此具有一定的群眾基礎,而且能夠慮心接受別人的意見(jiàn),正視自己的缺點(diǎn),取人之長(cháng)補已之短,不斷進(jìn)步。
作為團員的我,對于學(xué)校,是校園文化建設主力軍,對于國家是未來(lái)社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,我要在同學(xué)之間起模范帶頭作用。希望團組織能授予我優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號,以后,我將更加努力提高自身,對自己要求更加嚴格,以共產(chǎn)黨的標準要求自己,爭取先在思想、行為上入黨。
優(yōu)秀共青團員事跡4
作為一名團員,思想積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);工作積極主動(dòng),有奉獻精神;熱愛(ài)學(xué)校,有較強的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中,根據不同教材的項目特點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如,通過(guò)隊列、隊形練習、進(jìn)行組織紀律、集體觀(guān)念教育;通過(guò)球類(lèi)、游戲、接力跑、拔河等教材,進(jìn)行團結友愛(ài)、互相合作、維護集體利益,自覺(jué)遵守紀律的思想教育;通過(guò)中長(cháng)跑教材,進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過(guò)民族傳統體育教材,可進(jìn)行愛(ài)國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。
我認真地對待自己的工作,認真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點(diǎn),通過(guò)適當的教學(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習方式學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體,在學(xué)習活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求,愛(ài)護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現,及時(shí)地進(jìn)行教育
體育課中,學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況,情況多變,學(xué)生的思想,行為也隨著(zhù)變化。教師在指導過(guò)程的同時(shí)善于觀(guān)察學(xué)生的各種表現,抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導,有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵表?yè)P或批評,以達到育人的目的。及時(shí)地教育引導,杜絕不良現象,有助于學(xué)生維護集體的榮譽(yù)和利益,以建立一個(gè)和諧的、團結奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時(shí)地作出好評,給予鼓勵,以便樹(shù)立正氣,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng )造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象,教師用誠懇態(tài)度,實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當批評,在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)",使他們能認識自己缺點(diǎn),敢于改正自己缺點(diǎn),增強學(xué)習自信心。
微笑的力量是無(wú)窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑,以使學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天,深入了解他們的內心世界,他們的內心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當他們有快樂(lè )時(shí),他們會(huì )讓我和他們一起分享,有困難時(shí)也會(huì )偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關(guān)系相處的非常融洽。
優(yōu)秀共青團員事跡5
作為一名共青團員,我一向以團員的要求嚴格規范自己,用心參加團內活動(dòng),履行團的義務(wù),并對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見(jiàn),使團支部工作更加順利的開(kāi)展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員,我熱愛(ài)本職工作,勤奮扎實(shí),肯學(xué)肯干,力求在工作中不斷提高自己。
在工作上,做好本職工作,服務(wù)群眾。
一、掛職工作:11年有一半時(shí)間我被調到鎮農辦掛職,農辦的工作更加繁瑣、復雜,但在農辦領(lǐng)導及辦公室同事的幫忙下,我基本能完成交辦的各項任務(wù)。
1、繞城沿線(xiàn)的整治工作:11年3月,杭州市政府開(kāi)始對繞城高速公路沿線(xiàn)整治,涉及我鎮的整治段有五個(gè)行政村,長(cháng)8.5公里。從6月份開(kāi)始,我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪(fǎng)調研,與繞城沿線(xiàn)各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料,做到資料一目了然、文件準確送達、信息及時(shí)報送。
2、辦公室其他工作:在莫拉克臺風(fēng)期間,協(xié)助起草了《雙浦鎮防洪防臺應急預案》以及臺風(fēng)后損失狀況的上報;協(xié)助起草了《雙浦鎮生態(tài)保護工作考核辦法》以及信訪(fǎng)件的整理等。
雖然在農辦工作時(shí)間不長(cháng),但收獲頗多,在農辦能第一時(shí)間了解國家對農村的政策方針,第一時(shí)間明白鎮黨委政府對各村的工作動(dòng)態(tài),第一時(shí)間清楚自己所應當做的事,在農辦的半年時(shí)間里,我不僅僅了解到了更多的惠農政策,鍛煉了自己的寫(xiě)作潛力,還增強了我村與農辦的溝通,為以后回村工作打下了更堅實(shí)的基礎。
二、在村工作期間,繼續抓好遠程教育播放工作,節目預告每月張貼,臺帳每周更新,節目每一天播放,11年8月我村被評為省級遠教播放示范點(diǎn);繼續協(xié)助好其他工作,如與村委主任檢查我村安全生產(chǎn)工作,及時(shí)向鎮上報村企業(yè)的安全生產(chǎn)隱患;協(xié)助村老協(xié)會(huì )工作,整理60周歲、70周歲以上人員,便于辦理優(yōu)待證與乘車(chē)卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面,清運垃圾。
在取得成績(jì)的同時(shí),我也清醒的看到自己不足的地方,分析起來(lái)主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發(fā)事件的處理潛力。存在的不足,我相信在鎮團委的領(lǐng)導和幫忙下,進(jìn)一步加強學(xué)習,全面提高自己在農村工作的實(shí)際本領(lǐng)自己的潛力,嚴格要求自己,努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中,我會(huì )力求不斷完善自己,虛心向周?chē)耐聜、村民民們請教,爭取把村工作做得更好?/p>
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