美德之星個(gè)人事跡
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的美德之星個(gè)人事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德之星個(gè)人事跡1
最近,我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》,其中有一個(gè)十二歲的小女孩叫邢蕓,是伊春市上甘嶺區第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
平日她是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái),遵守并弘揚社會(huì )公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師和同學(xué)們的好評。
讀到這里時(shí),我心中不禁被她的行為感到,也為自己的一些作為而難過(guò)。記得有一次,媽媽帶我去公園去玩,我隨手把垃圾丟在了小路上,看到公園里那些漂亮的花兒,就上前摘了好幾朵,與邢蕓同學(xué)相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那樣,做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。
邢蕓同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒,家里就剩下她和媽媽了,媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦,她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個(gè)孝敬父母的好女兒。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。讀到這里時(shí),我更被她的行為所感動(dòng),深深為自己的所為自責,在家里,我總是無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火,對一起都看不慣,平時(shí)爸爸媽媽對我的關(guān)心和呵護根本沒(méi)有放在眼里,覺(jué)得他們是應該為我做的,沒(méi)有知足感,更沒(méi)有在生病時(shí)照顧媽媽?zhuān)c邢蕓同學(xué)相比,我羞愧難當,覺(jué)得無(wú)地自容。
讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡,我深受啟發(fā),在以后的學(xué)習中,我要向她那樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、熱心助人、孝敬長(cháng)輩和老師、有公德心的人,做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀的美德少年!
美德之星個(gè)人事跡2
小劉,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團員。
在小劉很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩小劉和年邁的.爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在小劉身上。小小年紀,就這樣承擔起了家庭的重擔。然而,小劉從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,這朵開(kāi)在角落里的堅強小花,用她的樂(lè )觀(guān)照顧著(zhù)家庭,用她的堅持守望著(zhù)夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對生活的艱難,從不抱怨。堅強獨立樂(lè )觀(guān)的小劉,孝敬長(cháng)輩,勇?lián)彝ヘ熑,自強不息、?yáng)光向上,看似柔弱卻一直迎著(zhù)苦難堅強馳逐。
懷揣著(zhù)一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔,一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
美德之星個(gè)人事跡3
xx同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。教師的'言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系團體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨立,嚴于律己
在家里,她從小就養成了自我的事情自我做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨立認真完成,今日的事情必須今日完成,決不留到明天。這是她對自我的一慣要求,因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
二、勤奮學(xué)習,全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)歡樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)本事。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習,共同提高,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。班團體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給團體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔職責,同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽,獲xx賽區二等獎。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自我的本事,增長(cháng)自我的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自我積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自我為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂(lè )。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢(mèng)想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自我的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德之星個(gè)人事跡4
最近,我從網(wǎng)頁(yè)上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生?戳怂麄兊南冗M(jìn)事跡,讓我感動(dòng)萬(wàn)分,心靈受到了很大的觸動(dòng)。
他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長(cháng),他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書(shū)。在生活中,他樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗。上課時(shí)總能專(zhuān)心聽(tīng)講,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講內容及時(shí)理解、消化和吸收。下課當別的同學(xué)玩耍時(shí),他就默默地伏案閱讀,獨立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時(shí)還喜歡多帶些學(xué)習用品,借給那些需要幫助的同學(xué)。當鄰居家的小女孩生病時(shí),他都能積極參與捐款,幫助她人渡過(guò)難關(guān)。放學(xué)回到家里主動(dòng)幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。
讀了他的先進(jìn)事跡,從彭釗的身上我看到了當代少年兒童應具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺(jué)到自己身上的不足之處。過(guò)去我一直以為只要自己學(xué)習成績(jì)好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我幫她做些家務(wù)事,我還要根據自己的心情好壞,才決定到底做是不做。
今天,通過(guò)閱讀他們的先進(jìn)事跡,我終于明白自己以前太過(guò)自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅信,我以后一定會(huì )以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認真學(xué)習;氐郊依,多幫助媽媽做些力所能及的事情,以減輕媽媽的勞累,做一名新時(shí)代的美德少年,請相信我吧!
美德之星個(gè)人事跡5
小李同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小李同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴小李不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小李同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小李同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,小李同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,小李沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
美德之星個(gè)人事跡6
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著(zhù)自信的微笑。她在班里擔任著(zhù)班長(cháng)、中隊長(cháng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù),是區三好學(xué)生,除了各科文化成績(jì)突出外,生活中好多方面她都表現的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節儉已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢(qián)很辛苦,在吃穿用上從不提過(guò)分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿(mǎn)心歡喜;父母買(mǎi)什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jì),父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì )舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽(tīng)到我們談?wù),劉蘇儀主動(dòng)把自我攢的賣(mài)廢品收入200元錢(qián)捐了出來(lái),在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車(chē),但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。書(shū)法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著(zhù)過(guò)去,騎電瓶車(chē)都不讓?zhuān)瑫r(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車(chē)過(guò)去,也不讓開(kāi)車(chē)送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì )對環(huán)境造成破壞,她專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣(mài)給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比。她身上這些勤儉節儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習和推崇的。
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